Innhold. Forord... 11

Transkript

1 Innhold Forord KAPITTEL 1 Å være på nett Av Svein Østerud og Egil G. Skogseth Hverdagens literacy-hendelser Internettrevolusjonen Nettverkssamfunnet Utdanning for nettverkssamfunnet Literacy Organiseringen av boken Litteratur DEL 1 KAPITTEL 2 Læring, sosialisering og identitetsutvikling i nettverkssamfunnet Av Svein Østerud og Hans Christian Arnseth Barn og unges mediekulturer Identitetsdannelse hos de unge på 2000-tallet Formelle versus uformelle lærings- og sosialiseringsarenaer 47 Tre argumenter for en tilnærming mellom formell og uformell læring En teori om læring og identitetsbygging i praksisfellesskap 53 Literacy på tre ulike arenaer Litteratur

2 6 INNHOLD KAPITTEL 3 Digital medieproduksjon i nettverksklasserommet Av Øystein Gilje I have seen the writing on the wall We don t need no walls around us No dark sarcasm in the classroom Nedlasting av semiotisk materiale i nettverksklasserommet 65 Redigeringsproblemer i nettverksklasserommet Delekulturen internt i nettverksklasserommet Literacy på tre ulike nivåer i redigeringsprosessen Sjangerbevissthet som literacy hos gutter og jenter We don t need no education Litteratur KAPITTEL 4 Dataspillet som lærings- og sosialiseringsarena Av Hans Christian Arnseth Sosialisering og identitetsdannelse i nettbaserte rollespill Anarchy Online Et sosiokulturelt perspektiv Analytiske eksempler Dataspill og læring Avslutning Litteratur KAPITTEL 5 Se, her er jeg! Selvframstilling på en læringsarena Av Jon Hoem og Ture Schwebs Fortellingen om en kryddertest Selvframstilling Nettet mellom personlig formidling og massekommunikasjon elogg som arena for selvframstilling Selvframstilling og identitet Brikolasje Brikolasje i skolen Selvframstilling som literacy Litteratur

3 INNHOLD 7 DEL II KAPITTEL 6 Fra agora til nettfora. Historiske og politiske forutsetninger for medborger-literacy Av Knut G. Andersen, Egil G. Skogseth og Svein Østerud Det athenske demokrati Fra direkte til indirekte demokrati Fra føydalisme til én borgerlig offentlighet Fremveksten av et nettverk av deloffentligheter Deltakerdemokratiet Castells identitetstyper Tre nettverksorganisasjoner Litteratur KAPITTEL 7 Oslo Byforum et nettverk for bypolitikk og «globalisering nedenfra» Av Knut G. Andersen Oslo Byforum blir til Oslo Byforums kollektive identitet Håndtering av praktiske problemer Diskusjoner om politisk ideologi Grenseoppganger mellom det private og det offentlige «Globalisering nedenfra» Dialogisk massemedium og demokratisk medborgerskap Litteratur KAPITTEL 8 «La oss bli media». Kritikk gjennom aktivistjournalistikk i Indymedia Av Egil G. Skogseth Pangstart i Seattle Prosjektidentitet i utvikling Åpent mediesenter Åpen offentlighet Organisasjonsstruktur fra flatt ideal til semi-hierarkisk praksis

4 8 INNHOLD Fra «streng journalistikk» til «følelsesladde erfaringer» En revidert medborger-literacy Legitim perifer deltaker Fullverdig medlem Litteratur KAPITTEL 9 Mellom lobbyisme og opptøyer. Om Attac Norges konfrontative dialog for en demokratisk verdensøkonomi Av Svein Østerud og Egil G. Skogseth Hvilke type organisasjon er Attac Norge? Attac Norge utformer en prosjektidentitet Attac Norge velger konfrontativ dialog Attac Norge velger aktiv ikkevold og maskeringsforbud Hva slags organisasjonsdemokrati fremmer Attac Norge, og hvilken medborger-literacy krever den av medlemmene? Er Attac Norge en læringsarena for medborger-literacy? Litteratur DEL III KAPITTEL 10 Digital kommunikasjon i arbeidslivet Av Karianne Skovholt og Jan Svennevig Digital kommunikativ kompetanse i arbeidslivet Sjangere og normer i datamediert kommunikasjon Nettverksorganisasjonen Anonymisering, troverdighet og synliggjøring Kapitlene i denne delen Litteratur KAPITTEL 11 E-post i arbeidslivet fra informasjon til sosial interaksjon og offentlig dokumentasjon Av Karianne Skovholt og Jan Svennevig E-post muliggjør mange sjangrer Når forventer vi svar på en e-post? E-postkopier

5 INNHOLD 9 Ledelse av distribuerte arbeidsgrupper Avslutning Litteratur KAPITTEL 12 Gamle forventninger til nye sjangere? En studie av samarbeidsteknologien elektroniske møter Av Cathrine Tømte Introduksjon Elektroniske møter Historikk elektroniske møter E-møter som sjanger E-møter versus ansikt-til-ansikt-møter E-møter versus lynmeldinger og e-post Sjangere som rom og former vi handler og utrykker oss gjennom Aksept av e-møter fra å nøle til å mestre «Boikott«av e-møter Supplere, ikke erstatte Oppsummering Litteratur KAPITTEL 13 Å få brukerne til å velge bestill Literacy i De norske Bokklubbenes nettredaksjon Av Maja Michelsen Virtuelle bedrifter oppgaver og utfordringer Literacy i Bokklubbens nettredaksjon Bokklubben først og fremst en kommersiell aktør? Å plassere tekstelementer Å informere for å selge Å skape en troverdig avsenderstemme Å skape et aktuelt og oppdatert nettsted Sluttord Litteratur Register Om forfatterne