SE & HØR KLUBBEN VINTER/VÅR 2012

Transkript

1 SE & HØR KLUBBEN VINTER/VÅR 2012

2 AKTIVITETSPLAN FOR FØRSKOLEBARNA UKE 5-22 SE & HØR KLUBBEN VINTER/VÅR 2012 Vi fortsetter med kunnskapstrappa i klubben, og fokusområdene vil være de samme som før. I SE & Hør klubben vil vi ha fokus på: * Å mestre å ta imot en beskjed. * Å gjøre en beskjed om til en aktiv handling, og utføre handling. * Turtaking, kunne vente på tur gi tur. * Å kunne holde fokus * Å sette ord på egne og andres handlinger og følelser. Dette vil vi gjøre gjennom arbeid med ulike temaer/aktiviteter: Tall- og språksprell: Dette er et pedagogisk opplegg som går ut på at de voksne skal være en lekende igangsetter som skal lede, støtte, inspirerer og oppmuntre barn i deres læringsprosess knyttet til ulike aktiviteter og i samtalesituasjoner. Det legges til rette for læring i trygge og skapende omgivelser der barn kan oppleve både mestring og glede gjennom ulike aktiviteter i sosial samhandling. Musikk & rytme: Både til karnevalet og til Rikskonsertene sin forestilling Kongetrommen skal vi ha fokus på musikk & rytme. Vi vil lage rytmeinstrument og utfolde oss gjennom bruk av disse i kombinasjon med musikk. Musikk inneholder elementer som er viktige når vi skal lære barn språk. Et ord eller en setning har en oppbygning som inneholder rytme, tempo og dynamikk, og musikk er et godt hjelpemiddel fremme språkutviklingen. Tur: Gjennom vil barna få fin trening i å bevege seg i ulendt terreng og i trafikken. Ute i naturen blir hele sanseapparatet stimulert, og de får erfaring i bevege seg på forskjellige underlag. Barna får ulike motoriske utfordringer som f.eks å klatre i trær, gå på ski. På tur undrer vi voksne oss sammen med barna og er nysgjerrige på naturen. Vi jakter på «naturens skatter» som pinner, steiner, tusenbein, edderkopper osv. Fysisk utfoldelse gir gode erfaringer og styrker beherskelsen av egen kropp og øker muligheten for god selvfølelse og selvtillit. Ved å bruke barnehagens nærmiljø som turmål, vil barna få mulighet til å bli kjent med nærmiljøet sitt. Kongetrommen: Dette er en forestilling som Rikskonsertene reiser rundt med. 5-åringene kommer til å bli delaktige i denne forestillingen, og vi vil i tiden før stykke forbrede rytmeinstrument. Det oppfordres også til at alle skal kle seg fargerikt på konsertdagen. Skoleoppgaver: Her vil vi fokusere på det å løse enkle oppgaver som er skolerelatert. Barna har egen oppgavebok som de jobber med. Miljøuka: I forhold til den vil 5-åringene få se film om kildesortering og resirkulering. Vi vil også lage kunst ut fra kildesortert søppel. Målet er å gi barna kjennskap til kildesortering og gjenbruk. Tarkus: Et trafikkopplæringsprogram der vi møter beltedyret Tarkus som lærer oss om trafikkregler og trafikkskilt, og hvor viktig det er å bruke bilbelte

3 DATO AKTIVITET 1/2 8/2 15/2 Tall- og Språksprell Skoleoppgaver Tur: Vi går på ski i parken. (De som ikke har ski aker) Musikk- & rytmesamling Lekegrupper HVORFOR (mål) Skoleforbredende opplegg Barna får øve på å gå på ski, og vi utnytter det fine nærområdet vi har rundt barnehagen. I «orkester» med andre blir barn sosialisert inn i en gruppe, og de lærer seg de sosiale reglene som turtaking og samarbeid når vi forholder oss til andre mennesker. Gi barna mulighet til å bygge relasjoner/vennskap på tvers av avdelingene ANSVAR / 22/2 29/2 7/3 Tur: Aketur til Padden Motorisk utvikling og gode naturopplevelser Skoleforbredende opplegg Tall- & språksprell Skoleoppgaver Forming: Lage rytmeinstrument til Rikskonsertene besøk 14/3 Rikskonsertene: Kongetrommen 21/3 28/3 11/4 16/4 25/4 Forbrede oss til forestillingen Kongetrommen Kulturformiddling Fysisk aktivitet i Parken Motorisk utvikling, sosialt samspill og felles opplevelser. (Gruppetilhørighet) Påskeaktivitet Beveglesleker Miljøuka: Se filmen Hvor blir all søpla av Barna får bruke sin fantasi, kreativitet og skaperglede Bruke kroppen allsidig i de utfordringer som leken gir. Gi barna kunnskap om kildesortering og gjenvinning. Forming: Vi lager returkunst Vise barna at vi kan lage ting av gjenbruksmateriell. Tur: Vi går til lekeplassen i Koordinasjon og motorisk trening. byen. Ta med niste/drikke / 2/5 Trafikkopplæring: Vi hilser på beltedyret Tarkus. Lære om trafikkregler og trafikkskilt, og hvor viktig det er å bruke bilbelte

4 9/5 16/5 23/5 30/5 Tur til Teknisk museum: Avslutningstur for 5-års klubben. 17. mai feiring: Felles for hele barnehagen Markere slutten på klubben. Eget skriv kommer Markere 17. mai Film: Se filmen 1. klassingen. Gi barna et innblikk i hvordan det er å starte på skole Bondegårdstur: Planlagt bondegårdstur, men det er ennå ikke bekreftet at vi får komme ditt. Hvis dette ikke blir noe av finner vi en annen fellestur for barnehagen. Gi barna mulighet til å få oppleve livet på bondegård. Oversikt over førskolegruppa 2011/2012 Avd. Midtstua Sørstua Veslestua Barn: Nora Jonatan Elise Pahul Annette Tarik Abdirahman Avneet Jonas Trine Marie Benjamin Sigurd Saga Radia Nehir Sander Ylliana Louise Camilla Sima Naberd Mikael Iselin Totalt: Personale: /Helle

5