Forelesningsplan TIØ4250 Entreprenørskap Venture Cup
|
|
- Oscar Claussen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forelesningsplan TIØ4250 Entreprenørskap Venture Cup Fagansvarlig: Professor Sigmund J. Waagø Koordinatorer: Øyvind Bjørgum og Tarald Emil Larsen Forelesninger: Onsdager kl i S1 Torsdager kl i VE1 Forelesere: Arvid Strand Frode Solberg Magnus Hakvåg Thor Myklebust Lars Øystein Widding Sigmund Waagø Bjørnar Reitan Olaf Prestvold Lars Dahle Øvingsveiledere: Tarald Emil Larsen: Tlf: Epost: taraldem@stud.ntnu.no Elisabeth Alvestad: Tlf: Epost: ealvestad@gmail.com Foreleserne For hjelp fra eksterne veiledere; kontakt Tarald og Elisabeth.
2 Forelesningsplan Uke 5 Onsdag 28.januar: - 1. Presentasjon av kurset, kundebehov og produkt v/øyvind Bjørgum og Arvid Strand Torsdag 29.januar: - 2. Kundebehov og markedsundersøkelser v/arvid Strand Uke 6 Onsdag 4.februar: Torsdag 5.februar: - 3. Patent og andre beskyttelsesformer v/magnus Hakvåg og Thor Myklebust - 4. Bedriftsetablering basert på serviceideer v/frode Solberg Uke 7 Onsdag 11.februar Torsdag 12.februar - 5. Markedsundersøkelser fortsettes v/arvid Strand - 6. Eksternanalyse og internanalyse v/arvid Strand Uke 8 Forelesningsfri pga innlevering fase 1 19.februar Uke 9 Onsdag 25.februar Torsdag 26.februar - 7. Visjon, mål og strategi v/arvid Strand - 8. Økonomianalyse av forretningsideer v/sigmund J.Waagø Uke 10 Onsdag 4.mars Torsdag 5.mars - 9. Ledelse, styre og organisering v/lars Øystein Widding Finansiering v/bjørnar Reitan, Olaf Prestvold (IN) og Lars Dahle (NFR) Uke 11 Onsdag 11.mars Torsdag 12.mars Veiledning forretningsplan Tarald Larsen, Elisabeth Alvestad + eksterne veiledere Veiledning forretningsplan Tarald Larsen, Elisabeth Alvestad + eksterne veiledere Uke 12 Onsdag 18.mars Torsdag 19.mars Veiledning forretningsplan Tarald Larsen, Elisabeth Alvestad + eksterne veiledere Veiledning forretningsplan Tarald Larsen, Elisabeth Alvestad + eksterne veiledere INNLEVERING FASE 2: 1.APRIL
3 FORELESNINGS- OG ØVINGSPLAN FOR VENTURE CUP VÅR Presentasjon av kurset, kundebehov og produkt v/øyvind Bjørgum og Arvid Strand Oversikt over kurset innlevering fase 1 og fase 2 Hensikten med forretningsplan, disposisjon av forretningsplan Nyskapingsprosessen, kompetansebakgrunn, idéutvikling, forretningsutvikling Hva forretningsidé bør omfatte Utforming av forretningsidé Produktidé vs forretningsidé Produktposisjonering og produktbeskrivelse: Spesielle egenskaper og funksjon, pris/ytelse, service, bruksområder Produkt-begrepet Definisjonen av produkt/tjeneste Produktets livssyklus Øving 1 - Produktbeskrivelse Hva består produktet av, hva slags egenskaper har det, hva slags funksjon kan det ha for kunden/brukeren? Hvilke fordeler har dette produktet for kunden sett i forhold til andre produkter/tjenester på markedet? Hva er basisproduktet, konktret produkt, utvidet produkt? Hvordan vil dere definere produktet/tjenesten? 2. Kundebehov og markedsundersøkelser v/arvid Strand Hvorfor markedsundersøkelser Utbytte av markedsundersøkelser Eksempel på info Kjernespørsmålene Markedsanalyse i praksis Hva er en markedsundersøkelse? Hvordan gjennomføre en markedsundersøkelse Sekundærdata vs primærdata Kartlegging av brukerbehov Utarbeidelse av spørreskjema Opplegg for telefonintervju Primærdata telefonintervju, personlig intervju Innsamling av sekundærdata Hvem ser ut til å være sentrale brukere/kunder? Øving 2 Kartlegging av kunder og brukerbehov Plan for kartlegging av brukerbehov gjennom primær- og sekundærdatainnsamling
4 Utforming av spørreskjema for telefonintervju, personlig intervju Datainnsamling til neste time 3. Patent og andre beskyttelsesformer, markedsadgang v/magnus Hakvåg og Thor Myklebust IPR (Intellectual Property Rights) Patent Design Varemerke og Merkevare Opphavsrett Immaterielle verdier Rettigheter og oppstart av selskap Rettigheter som del av forretningsutvikling Markedsadgang: Viktige direktiver Produsenters ansvar Godkjenning av produkter Internasjonale ordninger og eksport Øving 3 - Patent og andre beskyttelsesformer 1. Hva er særlig viktig å få beskyttet, hvorfor og i hvilken sammenheng? 2. Lag en plan for hva som er viktige tiltak vedrørende varemerke, patenter, copyright etc 4. Bedriftsideer basert på serviceideer v/frode Solberg Øving 4 Analyse av et case 5. Markedsundersøkelser fortsetter v/arvid Strand Markedsundersøkelsens tre oppgaver Beskrive markedet Forklare markedet Forutsi markedet Kilder for sekundærdata Øving 5 - Oppsummer kunde- og brukerbehov. På basis av informasjonsinnsamling siden forrige forelesning oppsummeres foreløpig kunde- og brukerbehov.
5 6. Eksternanalyse og internanalyse v/arvid Strand Eksternanalysens formål Konkurransekrefter og etablerte aktører, nye aktører, substitutter. PESTEL-analyse Internanalysens formål Verdikjede, verdiverksted, nettverk og ressursanalyse SWOT-analyse Øving 6 Ekstern- og internanalyse 1. Identifiser de viktigste trusler og muligheter i omgivelsene med særlig vekt på kunder, konkurrenter og substitutter. Pek på hvordan mulighetene kan utnyttes og truslene nøytraliseres. 2. Identifiser de viktigste interne styrker og svakheter. Hvilke ressurser og kapabiliteter må utvikles internt for å skape konkurransekraft? 7. Visjon, mål og strategi v/arvid Strand Visjon Strategiske valg Mål, strategiske områder Mål og midler, mål og struktur Mulige teknologistrategier, produkt/markedsmatrise, virksomhetsstrategier, segmenteringsstrategier. Distribusjon og salg for bedriftsmarkedet og konsumentmarkedet Øving 7 Visjon, mål og strategi 1. Formuler visjon og mål for bedriften. 2. Utform produkts/markedsmatrisen og bestem i hvilket produkt/markedssement man starter og pek på hvilke produkt/markedssegmenter en vil bevege seg mot etterhvert. 3. Hvordan nå markedet gjennom distribusjon og salgsopplegg for produktet 8. Økonomianalyse av forretningsideen v/sigmund Waagø Dekningsbidrag Faser og milepæler Fremdriftsplan og finansieringsplaner Fremdriftsplan i et Gantt-skjema Aktiviteter og kostnadsarter Trinnene i økonomianalysen
6 Øving 8 Økonomianalyse 1. Hva er en sannsynlig salgspris pr. produktenhet/salg? Hva er sannsynlige pessimistiske og optimistiske scenarier for salgsvolum pr år etter at salget er kommet i gang? Når kommer salget i gang? 2. Hva er direkte kostnader pr. produktenhet, eller kostnader knyttet til hvert salg? 3. Hva er dekningsbidraget pr. solgte enhet? Ligger det et fortjenestepotensiale i dette produktet? Er dette fortjenestepotensialet så stort at det kan dekke utviklingskostnader, salgskostnader, administrasjonskostnader og i tillegg gi fortjeneste til eieren/investorer? 4. Sett opp et gantt-skjema med aktiviteter og milepæler som viser framdriften i prosjektet. 5. Hva synes å være finansieringsbehovet de kommende tre år? Tegn opp blodbadet for de kommende år. 9. Ledelse, styre og organisering v/lars Øystein Widding Fra entreprenør til leder Case Styrets rolle Erfaringer fra deltakere Øving 9 Ledelse, styre og organisering 1. Definer størrelse og sammensetning av styret. Legg særlig vekt på å diskutere hvordan utdanningsbakgrunn, bransjeerfaring og eierfordeling fordeles i styret. Klargjør videre rollefordelingen mellom styret og daglig ledelse. 2. Definer størrelse og sammensetning av bedriftens lederteam i begynnelse og over tid. Det legges særlig vekt på å diskutere hvordan utdanningsbakgrunn, bransjeerfaring og eierparter fordeles i starten og etterhvert. 10. Finansiering Teori forelesning Presentasjon av finansieringsmuligheter fra Innovasjon Norge og NFR Øving 10 finansiering 1. Skisser en finansieringsstrategi. Hvilke finansieringskilder vil bedriften satse på i starten og etterhvert? Legg spesielt vekt på å skissere hvordan man vil hente inn privatt risikokapital.
Tord Aasen Augestad og Øyvind Bjørgum
Venture Cup vår 2010 Faglærer for etterutdanningskurset: Fagansvarlig Venture Cup: Koordinatorer: 1.amanuensis Arild Aspelund Professor Sigmund J. Waagø Tord Aasen Augestad og Øyvind Bjørgum Formål: Gjennomføring:
DetaljerCenSES Entreprenørskole
CenSES Entreprenørskole Professor Roger Sørheim PhD-kandidat Øyvind Bjørgum 7. Desember 2011 1 CenSES Entreprenørskole Formål Identifisere prosjekter med kommersialiseringspotensiale Motivere og lære PhDer/Post.Doc
DetaljerHvorfor markedsundersøkelser?
Hvorfor markedsundersøkelser? Dekker vårt produkt et behov? Er det et marked av tilstrekkelig størrelse for vårt produkt? Finnes det relevante markedskanaler som vi kan få tilgang på For å få svar på disse
DetaljerForretningsplan. Hovedelementer VINN, 2010
Forretningsplan Hovedelementer VINN, 2010 Hva er en forretningsplan? En forretningsplan finnes i et utall varianter, - med ulike utgangspunkt, - ulike oppsett, - og med ulike prioriteringer i forhold til
DetaljerØkonomianalyse av teknologibaserte forretningsideer i tidlig fase. Av Sigmund J. Waagø Professor/Ph.D
Økonomianalyse av teknologibaserte forretningsideer i tidlig fase Av Sigmund J. Waagø Professor/Ph.D MED PRODUKT MENES FYSISK PRODUKT, TJENESTE, ELLER EN KOMBINASJON AV DISSE. TIL PRODUKT MENES OGSÅ HER
DetaljerDisposisjon forretningsplan
Disposisjon forretningsplan 1. Forside og innholdsfortegnelse Forsiden bør inneholde følgende informasjon: Ungdomsbedriftens navn Navnet på skolen ungdomsbedriften er tilknyttet Årstall for når ungdomsbedriften
DetaljerInnhold. Oversikt Over kompetansemålene... 14
Innhold Oversikt Over kompetansemålene... 14 Kapittel 1 entreprenørskap Og entreprenører... 17 1.1 Entreprenørskap... 20 1.1.1 Hva er entreprenørskap?... 20 1.1.2 Ulike former for entreprenørskap... 22
DetaljerDu har ideene. Vi hjelper deg videre.
V Å R 2 0 1 6 ntnu Entreprenørskap TEAM SOM JOBBER INTENST Som gründer får du i programmet et helt team som jobber intenst for å analysere alle sider av ditt forretningskonsept, utfører markedsanalyser,
Detaljerwww.ue.no Copyright UE Forlag
Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Næringslivsøkonomi, markedsføring, ledelse og organisasjon og fellesfag, Vg2 Etablering Introduksjon Idémyldring og Idéutvikling
DetaljerUngdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Samfunnsfag og økonomi Vg2 Markedsføring og fellesfag
Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Samfunnsfag og økonomi Vg2 Markedsføring og fellesfag UB-året Etablering Markedsføring 1 Norsk/Matematikk Introduksjon Idémyldring
DetaljerFagkurs for næringsutviklere i Sør- Trøndelag (IØ6600, 7. 5 stp.) Røros 18.04.2012 Roger Sørheim
Fagkurs for næringsutviklere i Sør- Trøndelag (IØ6600, 7. 5 stp.) Røros 18.04.2012 Roger Sørheim Bakgrunn Sør-Trøndelag Fylkeskommune, Innovasjon Norge i Sør-Trøndelag og Fylkesmannen i Sør-Trøndelag ønsker
DetaljerFORRETNINGSPLAN Hva skal forretningsplanen inneholde? Forside
FORRETNINGSPLAN I forretningsplanen skal dere bla. gi en beskrivelse av forretningsideen, mål for bedriften, hvilke markeder dere ønsker å få innpass på og hvem som er kundene/målgruppen deres. For å få
Detaljer2.2 Markedsvurdering
2.2 Markedsvurdering Målsetting med temaet: Analyse av potensiale i bransje og marked Analyse Bransje(r) Beskriv bransjen(e) (=type næringslivsvirksomhet) Analyse Markeder Beskriv markeder (=hvor det omsettes
DetaljerKOLA-VIKEN 19. oktober 2010 Vrådal i Kviteseid, Telemark 010landbruksrådgiver
GÅRDEN DITT LIVSPROSJEKT Næringsutvikling på gården NUG KOLA-VIKEN 19. oktober 2010 KOLA-VIKEN 19. oktober 2010 Vrådal i Kviteseid, Telemark 010landbruksrådgiver Hva er NUG? Finansiering, etablering av
DetaljerVelkommen til Gründerskolens forkurs 2008!
Velkommen til Gründerskolens forkurs 2008! Plan for dagen Kort presentasjon av staben Plan for kurset Pensumlitteratur og eksamensform Presentasjoner Forelesning: Hva er Entreprenørskap? Pizza Hvem er
DetaljerOppsummering av dag 1 og 2
Oppsummering av dag 1 og 2 SE: Piloten og nettverkssamling i sosialt entreprenørskap, 29. 30 april 2011 Christian Wig, gründer og daglig leder i Pixellus AS christian.wig@startgass.no, mobil: 958.00.958,
DetaljerNÆRINGSUTVIKLING PÅ GÅRDEN
NÆRINGSUTVIKLING PÅ GÅRDEN NUG er et opplæringsprogram i entreprenørskap rettet mot bønder. Det er utviklet i samarbeid mellom Det Kongelige Selskap for Norges Vel og Norsk Landbruksrådgiving og eies av
Detaljertollovervåking knowhow bedriftshemmeligheter design Advokatfirmaet Solbø AS
tollovervåking knowhow? bedriftshemmeligheter design Slependveien 48 på Slependen www.solboe.no 6 advokater Marthe F. Hagberg 10 års erfaring knyttet til immaterielle rettigheter rådgivende arbeid, beskyttelse
DetaljerLederskolen NIT/BI del 2
Lederskolen NIT/BI del 2 Strategi før og nå hva har endret seg? Arvid Strand NB: figurene i denne presentasjonen er enten utviklet av undertegnede eller hentet fra læreboken: Strategi av Roos, Roos og
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2014
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2014 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3028, SAM3030 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde: Språk,
DetaljerVenture Cup ønsker bistand fra NiT til rekruttering av Mentorer fra Trøndersk næringsliv til Venture Cup
Venture Cup ønsker bistand fra NiT til rekruttering av Mentorer fra Trøndersk næringsliv til Venture Cup Ønsker 1. Bistand fra NiT til å identifiserer og innhente Spesialister til å veilede studenter 2.
DetaljerInnhold. 1 Grunnbok i markedsføring 15. 2 Mikromiljøet i bedriftene 47. Forord 11
Innhold Forord 11 1 Grunnbok i markedsføring 15 Markedsføring i hverdagslivet 16 Forandringer i samfunnet påvirker markedsføringen 18 Perspektiver på markedsføring 21 Definisjoner 21 Forskjellige kunder
DetaljerVelkommen til Gründerskolens forkurs 2009!
Velkommen til Gründerskolens forkurs 2009! Plan for dagen Kort presentasjon av staben Plan for kurset Pensumlitteratur og eksamensform Presentasjoner Forelesning: Hva er Entreprenørskap? Pizza: Dolly Dimples
DetaljerROMERIKE ETABLERERTJENESTE
ROMERIKE ETABLERERTJENESTE 1 Organisering av tjenesten i Akershus 2 Mål for Etablerertjenesten 3 Hvem som finansierer tjenestene 4 Hva vi tilbyr 5 Samordning og samarbeid i Akershus 6 Hvordan finner etablereren
DetaljerPRESENTASJON AV BACHELOROPPGAVE. Extend AS Cloud computing
PRESENTASJON AV BACHELOROPPGAVE Extend AS Cloud computing Joakim Wergeland, Magnus Hasselø og Ronny Bach 04.05.2010 PRESENTASJON AV BACHELOROPPGAVE Extend AS Cloud computing Extend ble etablert i 1996
Detaljer1.5 Marked og behov 15.08.2012. Et behov er noe vi trenger, behøver, krever eller ønsker oss er noe vi etterspør er noe som fordrer tilfredsstillelse
1.5 Marked og behov Målsetting med modulen: utfordringer knyttet til kundens behov, valg av marked og produkter Markedsvurdering konkurrenter og bransje Et behov er noe vi trenger, behøver, krever eller
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2015
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2015 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3028, SAM3030 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde: Språk,
DetaljerHJELPESPØRSMÅL IDÉ. Hvilket problem/behov skal prosjektet bidra til å løse?
HJELPESPØRSMÅL Kunder og aktører For hvilke aktører i samfunnet vil prosjektet ha nytte (utover bedriften)? Kunnskapsbehov Hva trenger dere kunnskap om for å lykkes med prosjektet? KOMMERSIELLE KOMPONENTER
DetaljerTreningsprogram for entreprenørskap 50 + -Tower AVKLARINGSSAMTALE
Treningsprogram for entreprenørskap 50 + -Tower AVKLARINGSSAMTALE Formålet med avklaringssamtalen er å samle inn opplysninger om deltakeren, hjelpe dem med å sette et mål og definere de viktigste styrkene,
DetaljerKjennetegn på måloppnåelse for Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3028
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2016 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3028, SAM3030 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde: Språk,
DetaljerHvordan gjennomføre en markedsundersøkelse!
Hvordan gjennomføre en markedsundersøkelse! Markedsundersøkelsen skal gi svar på om det er behov for produktet Markedsundersøkelsen skal gi svar på om kundene virkelig er interesserte i produktet deres.
DetaljerMålsetting med modulen:
HANDLINGSPLA N STRATEGIER MÅL 14.08.2012 Målsetting med modulen: Status hver enkelt Kompetanse / Teknologi S1 Visjon og forretningside Forretningsplan Forretningsidé: Bedrift: Ansvarlig: Hovedmål: År:
DetaljerNæringsutvikling og virkemidler Storfjord 21. august 2013 Hans- Tore Nilsen
Næringsutvikling og virkemidler Storfjord 21. august 2013 Hans- Tore Nilsen Agenda: Litt om Innovasjon Norge Våre tjenester Hva er et godt prosjekt for Innovasjon Norge? Statens redskap i næringsutviklingen
DetaljerInnovasjon Norge Hedmark
Innovasjon Norge Hedmark Hva vi kan tilby for å bidra til økt vekst i din bedrift - Frokostmøte i Brumunddal Næringshage 20.02.2014 Innovasjon Norge «kortversjonen» www.innovasjonnorge.no Kan Innovasjon
DetaljerForslag fremdriftsplan for Elevbedrift
Forslag fremdriftsplan for Elevbedrift Fase Aktivitet Tiltak ting å huske på! Ansvarlig Kryss av for utført 1 Hva er en elevbedrift (EB)? Hva ønsker vi å få til? Vet alle hva det innebærer å etablere en
DetaljerInnovasjon Norge Hedmark. - Hva vi kan tilby for å bidra til økt vekst i din bedrift
Innovasjon Norge Hedmark - Hva vi kan tilby for å bidra til økt vekst i din bedrift Formål Innovasjon Norges formål er å være statens og fylkeskommunenes virkemiddel for å realisere verdiskapende næringsutvikling
DetaljerMarkedskonferansen 2012
Markedskonferansen 2012 Nødvendig strategiprosess for alle kraftleverandører? Hvilke strategiske momenter må man ta stilling til? 1 Hva er det motsatte av strategi? 2 Håp. 3 Hva vil kjennetegne fremtidens
DetaljerVelkommen til Gründerskolens introkurs! ENT4000i og ENT4000 GS + SE
Velkommen til Gründerskolens introkurs! ENT4000i og ENT4000 GS + SE Dagen i dag Introduksjon og oversikt over kurset Hva er entreprenørskap? Øvinger: Presentasjon av dere Forkurs Introduksjon og presentasjon
DetaljerElevbedrift. Denne permen tilhører elevbedriften: Kontaktopplysninger. Daglig leder: Hjemmeside: Ansatte i elevbedriften: Lærer. www.ue.
Elevbedrift Velkommen til programmet Elevbedrift! Akkurat her og nå har dere blitt etablerere. Nå venter en periode med opplevelser og ny og spennende kunnskap. Dere skal etablere, drive og avvikle en
DetaljerSammendrag: Forretningsideen Mål: Produktbeskrivelse og skisse: Situasjonsanalyse Fremtidsplan... 6
1 Innhold Sammendrag:... 2 Forretningsideen... 2 Mål:... 3 Produktbeskrivelse og skisse:... 3 Situasjonsanalyse... 4 Fremtidsplan... 6 Markedsundersøkelse... 6 Markedsplan:... 7 Personal:... 9 Sammendrag:
DetaljerVelkommen til Gründerskolens forkurs 2006!
Velkommen til Gründerskolens forkurs 2006! Plan for dagen Kort presentasjon av staben Plan for kurset Pensumlitteratur og eksamensform Forelesning Plan for øvelser Erling Maartmann-Moe Ansvarlig for forkuset
Detaljer1.2 Arbeidsverktøy. Logge inn til kurs via www.proneo.no med Brukernavn og passord: Målsetting med modulen: Forretningsplan 15.08.
1.2 Arbeidsverktøy Målsetting med modulen: Sentrale verktøy i kurset Forretningsplan Logge inn til kurs via www.proneo.no med Brukernavn og passord: 2 1 Din forretningsplan skrives rett inn i en forretningsplanmal
DetaljerForretningsplan for. Dato/sted
Forretningsplan for Dato/sted INNHOLDSFORTEGNELSE: 1. Forretningsidé 2. Personopplysninger 3. Produkt/tjeneste og produksjon 4. Marked 5. Markeds- og salgsaktiviteter 6. Økonomi 7. Kapitalbehov og finansiering
DetaljerDIFFERENCE YOU CAN COUNT ON. Internseminar NCE Smart Energy Markets klyngeworkshop 8-9. november 2012
DIFFERENCE YOU CAN COUNT ON Internseminar NCE Smart Energy Markets klyngeworkshop 8-9. november 2012 INNFØRING I IMMATERIELLE RETTIGHETER (IPR) Hva er immaterielle rettigheter (IPR)? IPR er en forkortelse
DetaljerForskningsopplegg og metoder. Pensum: Dag Ingvar Jacobsen (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser?, s. 13-124.
Forskningsopplegg og metoder Pensum: Dag Ingvar Jacobsen (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser?, s. 13-124. Tematikk: Vitenskap og metode Problemstilling Ulike typer forskningsopplegg (design) Metodekombinasjon
DetaljerModul 3 Varemerke. Generelt
Modul 3 Varemerke I denne modulen tar vi for oss begrepet varemerke, gjennomgår bruken av såkalte SWOTanalyser og ser hvordan foreningene kan utarbeide ulike typer profildokumenter. Varemerke er et navn,
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2018
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I ENTREPRENØRSKAP OG BEDRIFTSUTVIKLING 1 OG 2 ELEVER 2018 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3028, SAM3030 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde: Språk,
DetaljerSUKSESSFAKTORER FOR SALG AV KARTONGVIN I NORGE
FORPROSJEKT IMTBachelor Våren 2012 SUKSESSFAKTORER FOR SALG AV KARTONGVIN I NORGE 09HBMEMA Arbeidstittel SUKSESSFAKTORER FOR SALG AV KARTONGVIN I NORGE Navn på gruppedeltaker Oppdragsgiver Interbrands
DetaljerTraining module on. Grant Contract 517846-LLP-1-2011-1-DK-LEONARDO-LMP
Training module on 2Fish project: Inclusion of secondary service professions within fishery to the normal VET system Grant Contract 517846-LLP-1-2011-1-DK-LEONARDO-LMP Kurs tittel: Kurs Type: Kvalifiserings
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2016
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2016 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3005, SAM3007 Programområde: Språk, samfunnsfag og økonomi Valgfrie programfag
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2015
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2015 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3005, SAM3007 Programområde: Språk, samfunnsfag og økonomi Valgfrie programfag
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2018
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I MARKEDSFØRING OG LEDELSE 1 OG 2 ELEVER 2018 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: SAM3005, SAM3007 Programområde: Språk, samfunnsfag og økonomi Valgfrie programfag
DetaljerBedriftsutvikling - med gode verktøy kan du selv støpe bedriftens fremtid
Bedriftsutvikling - med gode verktøy kan du selv støpe bedriftens fremtid Forum for sprøytestøping 13.april 2011 Elisabeth Ege Senior bedriftsrådgiver, satsingsansvarlig vekst & internasjonalisering 2
DetaljerHvordan er mulighetene for økt integrasjon i de viktigste pelagiske eksportmarkedene?
Hvordan er mulighetene for økt integrasjon i de viktigste pelagiske eksportmarkedene? - Noen betraktninger fra et pågående forskningsprosjekt Morten H. Abrahamsen Førsteamanuensis, Handelshøyskolen BI
DetaljerVedlegg: Internanalyse - Intervjuguide for cerealbransjen 15.04.2011 1
Vedlegg: Internanalyse - Intervjuguide for cerealbransjen 15.04.2011 1 Utarbeidet av: Camilla og Stine, april 2010 Hvorfor gjør vi dette? Målet med internkartlegging er å kartlegge visjon, forretningside
DetaljerNORGES NYE SKATEBOARD MERKE
NORGES NYE SKATEBOARD MERKE 2011... FORRETNINGSPLAN 2011 NØTTERØY VGS LÆRER: ARILD NORDAHL JOHNSEN MENTOR: JAN WIGGO WIGER, RETT KOMMUNIKASJON... Innhold Nøtterøy Videregående skole 1) Innhold.... s. 2
DetaljerSTART EGEN BEDRIFT. Bedriftsetablererkurs med veiledning. Tilrettelagt for fremmedspråklige
START EGEN BEDRIFT Bedriftsetablererkurs med veiledning Tilrettelagt for fremmedspråklige Et gratis tilbud til deg som vurderer å starte - eller nettopp har startet - egen bedrift. Påmeldingsfrist: Mandag
DetaljerAButvikling as. Etablere i Hedmark. en framtidsrettet og lønnsom samarbeidspartner. /etablereihedmark
Etablere i Hedmark AButvikling as en framtidsrettet og lønnsom samarbeidspartner Overordnet mål Flere og bedre etableringer i Hedmark Øke antall nyetableringer i Hedmark Gi eksisterende og potensielle
DetaljerBEDRIFTSUTVIKLING. -Kompetanseutvikling med fokus på strategiutvikling- PROSJEKTBESKRIVELSE FOR SEG`S STRATEGIUTVIKLING
BEDRIFTSUTVIKLING -Kompetanseutvikling med fokus på strategiutvikling- 1 PROSJEKTBESKRIVELSE FOR SEG`S STRATEGIUTVIKLING SEG- Sámi Ealáhus- ja Guorahallanguovddáš Samisk nærings- og utviklingssenter Postboks
DetaljerHvorfor lykkes Teknologisk Institutt med CRAFT?
Hvorfor lykkes Teknologisk Institutt med CRAFT? eller om noen praktiske erfaringer med å bistå norske SMB i å nå mål innen produkt- og prosessutvikling gjennom deltagelse i EUs rammeprogram for FoU rune.nilsen@teknologisk.no
DetaljerVelkommen til Gründerskolens forkurs! ENT4000 og ENT4505
Velkommen til Gründerskolens forkurs! ENT4000 og ENT4505 Dagen i dag Introduksjon og oversikt over kurset Hva er entreprenørskap? Øvinger: Presentasjon av dere Forkurs Introduksjon og presentasjon Kort
DetaljerInnholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3. 2 Innledning... 3 2.1 Bakgrunn... 3 2.2 Initiativtakere og nøkkelpersonell... 3 2.3 Firma...
Forretningsplan for Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Innledning... 3 2.1 Bakgrunn... 3 2.2 Initiativtakere og nøkkelpersonell... 3 2.3 Firma... 3 3 Forretningsidé, visjon og målsettinger... 4 3.1
DetaljerHvem, hva, hvor? Tirsdag
Hvem, hva, hvor? Tirsdag 27.01.2009 Hensikt/Læringsmål - Generell innsikt i hvordan en idé, frustrasjon eller forskningsresultat kan omdannes til en forretningsidé som kan utvikles til et realiserbart
DetaljerAnne vil tilby IT-hjelp til små og store mellomstore bedrifter som ikke har egen IT-avdeling.
Oversikt: Case 1: IT-konsulent Case 2: Kafé og catering Case 3: Patentsøknad Case 4: Turoperatør Case 5: Design og eksport Case 6: Kursarrangør Case 1: IT-konsulent Anne vil tilby IT-hjelp til små og store
DetaljerUNGDOMSBEDRIFT. Mentorressursen
UNGDOMSBEDRIFT Mentorressursen Innhold Innledning 4 Forberedelse - elever 6 Forberedelse - mentor 7 Første møte - oppstart 8 Andre møte - drift 9 Profilering, produksjon og markedsføring Tredje møte -
DetaljerØvinger ENT4000. Gjennom de første øvingene skal vi sammen finne forretningsidéer som kan være utgangspunkt for gruppenes arbeid.
Øvinger ENT4000 Generelt om øvingsopplegg for ENT4000 Veileder: B. Meling E-post: miriam.meling@sfe.uio.no Først av alt, velkommen til Gründerskolen og ENT4000! Emnets mål er å gi dere en teoretisk og
DetaljerLUEN-seminar 25.10.2011
LUEN-seminar 25.10.2011 Odd Ståle Dalslåen INNOVASJONS- MILJØER Bedriftssamarbeid - strategiske allianser og Joint Venture Bedriftssamarbeid vs alenegang Økt konkurransekraft/samarbeid som vekststrategi
DetaljerKunsten å lykkes. Elisabeth Gullner. Narvik. 25. Januar 2011
Kunsten å lykkes Narvik 25. Januar 2011 Elisabeth Gullner Lykkes med egen bedrift? Ny-etablerer Har bedrift i dag Ønsker vekst Finne lykkeformelen. Hvem? Hva? Hvordan? Styrende prinsipper Motivasjon Energi
Detaljer1. Markedet og eksterne forhold
Vedlegg 1 Eksempler på måleparametere 1. Markedet og eksterne forhold Beskrivelse av hvordan foretaket oppfatter markedet og sentrale eksterne rammebetingelser Områder Mulig informasjon Makroøkonomiske
DetaljerForretningsplan for "BEDRIFTSNAVN"
Forretningsplan for "BEDRIFTSNAVN" Versjon nr: Konfidensiell Kun til internt bruk 2 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Innledning... 3 2.1 Bakgrunn... 3 2.2 Initiativtakere
DetaljerFRA IDE TIL FORRETNING: Utviklingstrategi for nye produkter
FRA IDE TIL FORRETNING: Utviklingstrategi for nye produkter I VFO (Innovasjon Norges Veiledning for Oppfinnere) bistår vi gründere og mindre bedrifter med å utrede hvilke muligheter et antatt unikt produkt
DetaljerHovedoppgaven i medisinstudiet
Hovedoppgaven i medisinstudiet ved vurdering / sensurering av oppgaver Hovedoppgaven skrives i perioden fra 7. til 10. semester. Det er avsatt tid til arbeid med hovedoppgaven i 10. semester. Inntil to
DetaljerStudentbedrift. Høyere utdanning. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE
Studentbedrift Høyere utdanning Agenda Entreprenørskap i utdanning Hva er Studentbedrift? Hvorfor drive Studentbedrift? Arrangementer og muligheter gjennom SB-året Entreprenørskap i utdanning (EiU) (Handlingsplan
DetaljerHistorikk - samarbeidet
Historikk - samarbeidet Initiativ fra fylkeskommunen i 1998 Prosjektorganisert: 1. Etablererservice i Telemark. 1999-2001 2. Entreprenørskap i Telemark. 2002-2004 Styringsgruppe: Tfk, NAV, KS, Fylkesmannen,
Detaljer(SBUJT FUBCMFSFSLVST J 3BLLFTUBE
(SBUJT FUBCMFSFSLVST J 3BLLFTUBE POTEBH TFQUFNCFS LMPLLB IWPSEBO TUBSUF FHFO CFESJGU )BS EV MZTU UJM Ì FUBCMFSF EJO FHFO CFESJGU -VSFS EV QÌ IWJMLFO TFMTLBQTGPSN TPN QBTTFS GPS EFH )WJMLF SFUUJHIFUFS PH
DetaljerFylkeskommunen som tilrettelegger for kommunenes arbeid. Prosjektleder Liv Snartland Wilson Hedmark Fylkeskommune
Fylkeskommunen som tilrettelegger for kommunenes arbeid Prosjektleder Liv Snartland Wilson Hedmark Fylkeskommune Målsetting Forenkle etablerernes og bedriftenes møte med de offentlige myndigheter i Hedmark
DetaljerDesignprosjekt hva kreves? Benedicte Wildhagen Knut Bang
Designprosjekt hva kreves? Benedicte Wildhagen Knut Bang Litt om rådgiving Rådgiving Norsk Designråd: } Et tilbud til bedrifter som ikke har erfaring med å kjøpe designtjenester } Stort postensiale for
DetaljerSeminar om bruk av stenmel UMB, 13. Mars 2006
Seminar om bruk av stenmel UMB, 13. Mars 2006, IØR Har inntatt investorens rolle: Hva ønsker jeg å få greie på før jeg eventuelt investerer? 1 2 Hva skal selges? Jordforbedring Gjødsel Fyllmasse Landskapsforskjønnelse
DetaljerEtablererkurs i Hedmark
Etablere i Hedmark Etablererkurs i Hedmark Ved AButvikling as AButvikling arrangerer kurset i oppdrag fra Hedmark Fylkeskommune Målsetninger for kurset Flere og bedre etableringer i Hedmark Et best mulig
DetaljerInvestorer: Hvem er de og hvordan kan man finne dem?
Investorer: Hvem er de og hvordan kan man finne dem? Mo irana 31. januar2011 Roger Sørheim hhb, Helgeland Agenda 1. Om ulike finansieringskilder 2. Hva investorer ser etter? 3. Hvordan finne sin investor
DetaljerINNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING
INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING Et samarbeidsprosjekt mellom Handelshøyskolen BI og NCE NODE HVORFOR STYRKE KOMPETANSEN PÅ INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING? NCE NODE (Norwegian Offshore & Drilling
DetaljerStudieevaluering - Våren 2013 SPED4020D Spesialpedagogisk utviklingsarbeid
Studieevaluering - Våren 2013 SPED4020D Spesialpedagogisk utviklingsarbeid Det er 18 av 22 studenter som har svart. Evalueringsskjema ble delt ut på siste forelesning og var besvart anonymt. Oppfølging
DetaljerEtablererskolen i Orkdalsregionen
Kursplan for Etablererskolen i Orkdalsregionen Grunnkurs okt/nov 2012 (På kveldstid kl 17.00 kl 21.00) påmelding: post@orkladal.no evt. Langeng telefon 994 76 222 eller e-post fl@orkladal.no ETABLERERSKOLEN
DetaljerInnhold. Del 1 SPØRSMÅL OG BEGREPSAVKLARINGER... 13
Innhold Del 1 SPØRSMÅL OG BEGREPSAVKLARINGER... 13 KAPITTEL 1 Introduksjon til entreprenørskap... 15 Jan Inge Jenssen, Lars Kolvereid og Truls Erikson Bokens formål... 15 Hva er entreprenørskap?... 16
DetaljerEtablererskolen i Orkdalsregionen
Orkladal BedriftsUtvikling as Etablererskolen i Orkdalsregionen Grunnkurs okt./nov. 2010 (På kveldstid kl 18.00 kl 21.00) påmelding til OBU, v/ Knut Wold telefon 928 444 42 eller e-post: kw@orkladal.no
DetaljerDU HAR IDEENE. VI HJELPER DEG VIDERE.
DU HAR IDEENE. VI HJELPER DEG VIDERE. Som matjord for gode ideer. Har du en god forretningsidé, men ikke kunnskapen eller ressursene som skal til å for å sette ideen ut i livet? Ønsker du samspill og tilbakemeldinger
DetaljerForretningsforståelse og forretningsutvikling
Forretningsforståelse og forretningsutvikling Programmet Er et utviklingsprogram spesielt utviklet for ledere og mellomledere i SMB bedrifter, og personer som arbeider med og mot denne målgruppen. Bakgrunnen
DetaljerHVORDAN FÅ «bett» HOS VIRKEMIDDELAPPARATET TIL FOU? Polybait Patent Pending
HVORDAN FÅ «bett» HOS VIRKEMIDDELAPPARATET TIL FOU? Polybait Patent Pending HVORDAN FÅ «bett» HOS VIRKEMIDDELAPPARATET TIL FOU? Utfordringer Min oppskrift Case Polybait AS UTFORDRINGER FOR EN GRÜNDER Hva
DetaljerObligatorisk oppgave INF3221/4221
Obligatorisk oppgave INF3221/4221 Dette er en beskrivelse av den obligatoriske oppgavene for kurset INF3221/4221 Problemdefinering, krav og modellering, våren 2005. Formål Oppgaven går ut på å lage en
DetaljerImmaterielle rettigheter
VEKST I BEDRIFTER om patent, varemerke, design og åndsverk «Intellectual property rights» (IPR) er det samme som immaterielle rettigheter. Begrepene brukes om hverandre på norsk. Hva er immaterielle rettigheter?
DetaljerLæreplan i entreprenørskap og bedriftsutvikling - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
Læreplan i entreprenørskap og bedriftsutvikling - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 25. mai 2007 etter delegasjon i brev 26. september
DetaljerMarkedsundersøkelse. Hvorfor foretar vi markedsundersøkelser? 1. For å få kunnskap om markedet 2. For å få kunnskap om konkurrentene
Markedsundersøkelse Hvorfor foretar vi markedsundersøkelser? 1. For å få kunnskap om markedet 2. For å få kunnskap om konkurrentene I enhver sammenheng hvor det er snakk om en bedrift, butikk, forretning
DetaljerFinansiering, lånekapital eller
Finansiering, lånekapital eller risikokapital? Photo: Shutterstock Det skal være lett å starte opp i Norge Forretningsplan = oppstart satt i system Photo: Shutterstock Photo: Shutterstock Forretningsplan
DetaljerHJELPESPØRSMÅL IDÉ. Hvilket problem/behov skal prosjektet bidra til å løse?
HJELPESPØRSMÅL Brukere og aktører For hvilke brukere og aktører i samfunnet vil prosjektet ha nytte (utover virksomheten)? Kunnskapsbehov Hva trenger dere kunnskap om for å lykkes med prosjektet? BRUKERBEHOV
DetaljerMarkedsorientering veien til suksess Ann-Mari Skinne,
Markedsorientering veien til suksess Ann-Mari Skinne, 29.11.2013 Formål: Innovasjon Norges formål er å være statens og fylkeskommunenes virkemiddel for å realisere verdiskapende næringsutvikling i hele
Detaljer1 Kort om bokens innhold og struktur Hva er nytt i 3. utgave?
i n n l e d n i n g Innhold Forord 1 Kort om bokens innhold og struktur Hva er nytt i 3. utgave? 2 Hva er strategi? 2.1 Innledning 2.2 Hva er strategi? 2.3 Hvem er strategi relevant for? 2.4 Strategi betyr
DetaljerKomparative design. Forelesning 12 Mer om kvantitative forskningsdesign. Sammenligninger av to eller flere case i rom og tid
Forelesning 12 Mer om kvantitative forskningsdesign Et design eller forskningsopplegg er forskerens plan eller skisse for en undersøkelse Det er viktig å kjenne til mulighetene i de ulike typene design
DetaljerProsjektdirektiv. Markedsanalyse, kartlegging og tiltaksforslag for Bring Express Norge AS. Markedsanalyse av ekspresslogistikk best practice
Prosjektdirektiv Prosjektnavn: Markedsanalyse, kartlegging og tiltaksforslag for Bring Express Norge AS. Prosjekttittel: Markedsanalyse av ekspresslogistikk best practice Planlagt startdato: 02.02.2009
DetaljerKapitteloversikt. Etterord 461 Stikkord 463. Del 1 Forretningsforståelse 21. Del 2 Forretningsidé og -modell 83. Del 3 Forretningsplanlegging 151
5 Kapitteloversikt Kapittel 1 Introduksjon 17 Del 1 Forretningsforståelse 21 Kapittel 2 Verdiskaping 25 Kapittel 3 Innovasjon og entreprenørskap 31 Kapittel 4 Grunnleggende bedriftsøkonomi 45 Del 2 Forretningsidé
DetaljerOmstillingsprogrammet for Båtsfjord kommune 2007-2010 HANDLINGSPLAN 2010
HANDLINGSPLAN 2010 1 Innledning Denne handlingsplanen er basert på de satsingsområder som er beskrevet i Strategisk næringsplan (SNP) 2008 2011. Denne delen av planverket skal evalueres og revideres hvert
Detaljer