Kategoriar i Cristin med tilhøyrande interne FoU-poeng
|
|
- Lisa Haraldsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kategoriar i Cristin med tilhøyrande interne FoU-poeng Vedtatt av Forskingsutvalet 12. mai Gjeld f.o.m Tidsskriftsartikkel... 2 Konferansebidrag og faglig presentasjon... 2 Bok... 3 Rapport/avhandling... 3 Del av bok/rapport... 3 Oversettelsesarbeid... 3 Mediebidrag... 4 Kommersialisering... 4 Kunstnerisk og museal presentasjon... 4 Kunstnerisk produksjon... 5 Produkt... 6 Informasjonsmateriale... 6
2 Tidsskriftsartikkel Vitenskapelig artikkel Vitenskapelig oversiktsartikkel/review Populærvitenskapelig artikkel 10 Korte art. (< 5 s.): 5 p. Sammendrag/abstract Kronikk 5 Leder 5 Anmeldelse 5 Short communication 5 T.d. korte art. i vitsk. tidsskrift Leserinnlegg 5 10 Fagl. debattartiklar i tidsskrift Brev til redaktøren Errata Intervju 5 HVO-tils. må vere hovudsaka Artikkel i fag-/bransjetidsskrift 10 Korte art. (< 5 s.): 5 p. Konferansebidrag og faglig presentasjon Vitenskapelig foredrag 10 Omfattar ikkje undervisningsaktivitet el. kurs, men presentasjon Populærvitenskapelig foredrag 5 av eigne FoU-resultat utanfor eigen Fagleg foredrag 5 institusjon. Unnatak er Forskingsdagane og seminar/konf. v. HVO Gjesteforelesing 5 Poster 10 med ekstern deltaking.
3 Bok Vitenskapelig antologi 25 Redaktør for bok Vitenskapelig monografi Vitenskapelig kommentarutgave Leksikon Sjå kategori Leksikalsk innførsel Oppslagsverk Sjå kategori Leksikalsk innførsel Populærvitenskapelig bok 100 Lærebok 100 Redaktør gir 25 poeng Fagbok 100 Redaktør gir 25 poeng Utstillingskatalog 50 Mindre omfangsrike publ. vil få redusert utteljing Rapport/avhandling Rapport 10/5 Notat: 5 p., Rapport: 10 p. Kompendium 10 Eigenprodusert materiale Doktorgradsavhandling 300 Lisensiatavhandling Magisteravhandling Mastergradsoppgave 50 Hovedfagsoppgave 50 Forskerlinjeoppgave Del av bok/rapport Vitenskapelig kapittel/artikkel Populærvitenskapelig kapittel/artikkel 25 Korte kap. (< 5 s.): 10 p. Leksikalsk innførsel 25/10 Forord 5 Innledning 10/25 Annet 5 25 Supplement til andre kat. Aktuelt for reg. av paper/art. i konf.rapport. Oversettelsesarbeid Kapittel/Artikkel Omfang må vurderast Bok 50 Omfang må vurderast
4 Mediebidrag Dokumentar 5 25 Omfang må vurderast Programledelse 10/5 Programdeltagelse 1) 10/5 HVO-tils. må vere hovudsaka Intervju 2) 5 HVO-tils. må vere hovudsaka 1) Programdeltakelse: Kravet for å registrere noko i denne kategorien er at innslaget (i radio eller TV) må vere av fagleg karakter og av ein viss varigheit, dvs. lenger enn eit par minutt. Innslaget må også dokumenterast enten med lenkje til nettside eller beskriving av omfang i Cristin. Dersom utvalet er i tvil, kan utteljinga bli redusert. 2) Intervju: Kravet er at intervjuet må vere av eit visst omfang og den HVO-tilsette må vere hovudsaka i intervjuet. Intervjuet må også dokumenterast enten med lenkje til nettside eller beskriving av omfang i sjølve registreringsskjemaet. Intervju av mindre omfang vil ikkje gje utteljing, men utvalet kan ev. gje ei utteljing på inntil 10 poeng for dei som har mange i denne kategorien. Kommersialisering Patent Førebels ikkje relevante for HVO Lisens Førebels ikkje relevante for HVO Bedriftsetablering Førebels ikkje relevante for HVO Kunstnerisk og museal presentasjon Museumsutstilling 5 50 Kvalitet er svært vanskeleg å få fram Arkitektutstilling i eit slikt system, men omfang og meritterande verdi (t.d. utstilling i Kunstutstilling 1) 5 50 renommert galleri/museum) bør vere Webutstilling 5 50 mogleg å fange opp. Må ta omsyn til Annet 5 50 dette i poengsetjing; bruke skjønn.
5 Kunstnerisk produksjon Arkitekttegning Har tatt utgangspunkt i dei interne Kunst- og billedmateriale 5 50 Filmproduksjon 5 50 Teaterproduksjon 5 50 Musikk - komposisjon 5 50 Musikalsk framføring 5 50 kategoriane vi hadde frå før (sjå nedanfor). Nyttar ein heller romsleg skala, og så må utvalet bruke skjønn i vurderinga. NB! Viktig å beskrive godt omfang m.m. når ein registrerer. Tidlegare interne kategoriar: Framføring av eige/n dramaprod./teaterstykke 50 p Større drama-/teaterprod. med kunstnarleg ansvar og leiing 25 p Danse-/dramaproduksjon 10 p Kunstnarleg oppdrag: Større oppg. innan deklamasjon, forteljarkunst, monolog 10 p Visning av eigen fjernsynsproduksjon, filmar i allmennkringkastingsstasjonar 50 p Omfattande designprogram 50 p Større designprogram 25 p Produsent av fjernsynsprogram 25 p Mindre designprogram 10 p Eigne komposisjonar utgitt på CD av plateselskap 50 p Større komposisjonar/arrangement 50 p Komposisjonar/arrangement 25 p Større konsertproduksjon med kunstnarleg ansvar og leiing 25 p Eigen utøving av musikk innspelt på CD utgitt av plateselskap 25 p Produsent av CD-innspeling utgitt av plateselskap 25 p Konsertdeltaking på høgre nivå 25 p Konsertproduksjon 10 p Kunstnarleg oppdrag: Større solist-/kammermusikkoppgåver 10 p Konsertdeltaking 5 p
6 Produkt Digitale læremidler 5 50 Viktig at omfang m.m. vert beskrive Modell (arkitektur) når ein registrerer. Multimediaprodukt 5 25 Musikk - innspillingsprodukt 5 50 Programvare 5 25 Database Lydmateriale 5 25 Annet produkt 1) Sjå kommentar 1) Denne kategorien må erstatte Forskdok-kategorien Annet FoU-arbeid. HVO-interne kategoriar må registrerast her. Dette gjeld: Kommisjonsarbeid ved vurdering av doktorarbeid 25 p Redaktør av vitskapleg tidsskrift 25 p Juryarbeid ved internasjonale filmfestivalar 10 p Fagleg ansvar for konferanse med internasjonal deltaking 15 p Fagleg ansvar for konferanse med nasjonal deltaking 10 p Fagleg ansvar for større seminar 5 p Informasjonsmateriale Brosjyre Førebels ikkje relevante. Briefs Nettsider (opplysningsmateriale) Innledning i musikal og teaterprogram
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap. Fakultet for teknologi og realfag
Møteprotokoll Utvalg: Det sentrale forskningsutvalget Møtested: A7 001, Campus Kristiansand Dato: 22. mars 2012 Tidspunkt: 08:00-09:30 Følgende medlemmer møtte: Navn Dag Gjerløw Aasland Ernst Håkon Jahr
DetaljerBelønning av allmennrettet formidling ved bruk av Cristin
Belønning av allmennrettet formidling ved bruk av Cristin Det helsevitenskapelige fakultet har siden 2010 hatt intensjoner om å innføre et system for belønning av allmennrettet formidling ved bruk av databasen
DetaljerBrukerdokumentasjon Cristin Web Service Versjon 1.0
Brukerdokumentasjon Cristin Web Service Versjon 1.0 Innledning Tjenesten er designet etter en RPC 1 modell over HTTP. Hver tjeneste er en funksjon som kjøres vha. GET og som tar parametere i form av query
DetaljerPublikasjonskategorier i BIBSYS ForskDok
Publikasjonskategorier i BIBSYS ForskDok Brukerhåndbok Oppdatert: 2006-12-21 2006-12-21: Fjernet kommentar til publikasjonskategori A19. Fra og med 2006 inngår ikke denne i data som avleveres til DBH.
DetaljerCristins hoved og underkategorier + RBO
Cristins hoved og underkategorier + RBO RBO betyr Resultatbasert omfordeling og brukes i denne sammenhengen til å fordele midler til avdelingene basert på det ansatte har registrert i Cristin. Cristin-postene
DetaljerVEDLEGG 1. Definisjon av kategorier i Cristin
VEDLEGG 1. Definisjon av kategorier i Cristin Generelt Hovedkategori er angitt i overskriften og underkategorier er angitt i den tilhørende punktlisten. Under punktlisten angis de egenskaper man registrerer
DetaljerRegistrering av allmenn- og brukerrettet formidling i Cristin: Kriterier for tildeling av incentivmidler per august 2017
Det helsevitenskapelige fakultet Dato: 25.08.2017 Registrering av allmenn- og brukerrettet formidling i Cristin: Kriterier for tildeling av incentivmidler per august 2017 1. Hvorfor formidle til andre
DetaljerSaksunderlag til møte i FoU-utvalget MØTEINNKALLING. 13. desember Saksliste. Tid: 13. desember 2011, kl. 9-12
Høgskolen i Østfold MØTEINNKALLING Tid:, kl. 9-12 Sted: Remmen/Halden rom ikke avklart ennå Arkiv: Saksnr. 2011/40 Medlemmer: Elin Nesje Vestli (leder), Jan Høiberg (IT, nestleder), Finn Samuelsen (HS),
DetaljerCristins hoved og underkategorier
Nivåer: : 0,5 poeng : 1 poeng F2: 2 poeng : 6 poeng KU1: 10 poeng N1: 10 poeng KU2: 15 poeng N2: 20 poeng MN1: 30 poeng MN2: 40 poeng : 0 poeng Vitenskapelig artikkel Vitenskapelig oversiktsartikkel/ review
DetaljerCurrent Research Information System In Norway. Mona Hide Klausen - FoU-konsulent
1 Current Research Information System In Norway 2 Om registrering i Cristin Cristin skal brukes i fordeling av midler, og registreringen må derfor ha høyere datakvalitet enn ForskDok. Du må alltid sjekke
DetaljerTemaplan for formidling og samfunnskontakt
Temaplan-2008 Temaplan for formidling og samfunnskontakt 1. FORANKRING Denne temaplanen er forankret i høgskolens strategiske plan som trekker opp følgende formål:! Høgskolen i Østfold skal gjennom undervisning,
DetaljerBrukerdokumentasjon. Cristin versjon 1.0.7. 02.01.2012
Brukerdokumentasjon Cristin versjon 1.0.7. 02.01.2012 1 Innholdsfortegnelse 1. Bakgrunn for Cristin... 3 Lenke til Cristin system:... 3 1.1. Moduler i Cristin... 3 2. Påloggingsinformasjon... 3 2.1. Feide
DetaljerValidering av publikasjoner som rapporteres til Departementet
1 Validering av publikasjoner som rapporteres til Departementet Bibliotekarenes rolle i det nye Tellekantregime Vil samarbeid mellom bibliotek og forskningsavdeling internt ved institusjonene øke kvaliteten?
Detaljer61/2011 Eventuelt a) Agresso (Jan Mulder) Meld forfall til Andreas Åkerstrøm på e-post andreas.akerstrom@umb.no
INNKALLING TIL MØTE I FORSKNINGSNEMNDA DATO: 18.10.2011 STED: IKBM (meieribygningen, rom 103-105) MØTETID: 10.15 14.00 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP FORSKNINGSNEMNDA INNKALLING TIL MØTE I FORSKNINGSNEMNDA
DetaljerIndikatorer for formidling
Indikatorer for formidling Dette notatet foreslår en indikatormodell for formidling. Formidlingsutvalget har konsentrert seg [1] om allmennrettet og brukerrettet formidling basert på forskning og faglig
DetaljerBrukerdokumentasjon. Cristin versjon 1.0.0. 07.01.2011
Brukerdokumentasjon Cristin versjon 1.0.0. 07.01.2011 1 Innholdsfortegnelse 1. Bakgrunn for Cristin... 3 Lenke til Cristin system:... 3 1.1. Moduler i Cristin... 3 2. Påloggingsinformasjon... 3 2.1. Feide
DetaljerBudsjettfordelingsmodell for Høgskolen i Telemark
Vedtatt av styret i S-sak 88/08, justert i S-sak 66/10 Vedlegg 1 Budsjettfordelingsmodell for Høgskolen i Telemark 1. Mål for fordelingsmodellen Fordelingsmodellen skal: I størst mulig grad tilpasses det
DetaljerFelles CRIStin møte ved NMBU Lisbeth Eriksen og Hilde M. Triseth NMBU Universitetsbiblioteket
Felles CRIStin møte ved NMBU 31.05.2016 Lisbeth Eriksen og Hilde M. Triseth NMBU Universitetsbiblioteket Hva skal vi snakke om Definisjon av vitenskapelig publisering Registrering av ulike typer vitenskapelig
DetaljerH A N D L I N G S P L A N 2013 2015 for biblioteket i Høgskulen i Sogn og Fjordane
1 H A N D L I N G S P L A N 2013 2015 for biblioteket i Høgskulen i Sogn og Fjordane Strategiplan for Høgskulen i Sogn og Fjordane 2010-2014 ligg til grunn for biblioteket sine prioriteringar OVERORDNA
DetaljerÅrsplan i norsk fordjuping 9.klasse 2015-2016
Årsplan i norsk fordjuping 9.klasse 2015-2016 Veke 34-38 gjøre rede for språklige virkemidler i moderne kommunikasjonsformer og bruke disse i egen tekstproduksjon eksperimentere med ulike skriftlige sjangere
DetaljerÅrsrapport for FoU-utvalgets møter og aktiviteter 2014 Ved Fakultet for teknologi, kunst og design
Årsrapport for FoU-utvalgets møter og aktiviteter 2014 Ved Fakultet for teknologi, kunst og design I henhold til FoU-utvalgets mandat er FoU-utvalget bedt om å avgi en årsrapport over virksomheten som
DetaljerForholdet mellom utdanning, forskning, formidling og andre deler av samfunnsoppdraget. Hvordan balansere ulike hensyn internt ved en institusjon?
Forholdet mellom utdanning, forskning, formidling og andre deler av samfunnsoppdraget Hvordan balansere ulike hensyn internt ved en institusjon? Dialogkonferanse Gardermoen 16. september 2014 Assisterende
DetaljerFjell kommune Arkiv: 810 Saksmappe: 2016/ /2016 Sakshandsamar: Unni Rygg Dato: SAKSDOKUMENT
Fjell kommune Arkiv: 810 Saksmappe: 2016/1164-10350/2016 Sakshandsamar: Unni Rygg Dato: 27.04.2016 SAKSDOKUMENT Utvalsaksnr Utval Møtedato 50/16 Komité for drift og forvaltning 10.05.2016 Høyringsuttale
DetaljerNVI-rapportering av 2013-publikasjoner: Frister og felles rapporteringsinstruks
NVI-rapportering av 2013-publikasjoner: Frister og felles rapporteringsinstruks Marit Henningsen, Fagleder CRIStin-sekretariatet Oppstartseminar for NVI-rapportering 22. oktober 2013 Endringer i rutine
DetaljerSøknad om opptak til forskerutdanninga (ph.d.-graden) ved
UNIVERSITETET I BERGEN Det samfunnsvitskaplege fakultet Søknad om opptak til forskerutdanninga (ph.d.-graden) ved Det samfunnsvitskaplege fakultet 1. Forskarutdanninga Søknaden gjeld opptak til forskarutdanninga
DetaljerFoU ved HVO faglege satsingsområde. Personleg kompetansebygging, regional forankring og nasjonal akkreditering
FoU ved HVO faglege satsingsområde Personleg kompetansebygging, regional forankring og nasjonal akkreditering Innstilling frå Forskingsutvalet Volda, 28.05.04 Innleiing Forskingsutvalet oppnemnde i møte
DetaljerOpprykk til førstelektor
Opprykk til førstelektor Kriterier v/gunnhild Oftedal Grunnlagsdokument Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger, KD 2006. Veiledende retningslinjer for søknad og vurdering
DetaljerEn antologi er en bok bestående av en samling kapitler/artikler skrevet av ulike forfattere.
Current research information system in Norway BRUKERVEILEDNING HVORDAN REGISTRERE EN ARTIKKEL I EN ANTOLOGI En antologi er en bok bestående av en samling kapitler/artikler skrevet av ulike forfattere.
DetaljerRetningsliner for lokalt gitt munnleg eksamen og munnleg-praktisk eksamen i Møre og Romsdal fylkeskommune
rundskriv nr. 5/15 Frå: Utdanningsavdelinga Til: Dei vidaregåande skolane i Møre og Romsdal Dei private vidaregåande skolane i Møre og Romsdal Dato: Ref: 29.01.2015 6082/2015/062 - Retningsliner for lokalt
DetaljerMedie og informasjonsplan. Utarbeidd januar 2016 av TIBE Samfunn as i tett samspel med Fylkesmannen Møre og Romsdal
Medie og informasjonsplan Utarbeidd januar 2016 av TIBE Samfunn as i tett samspel med Fylkesmannen Møre og Romsdal Medie og informasjonsplan, mal og struktur Medie- og informasjonsplan Dette notatet inneheld
DetaljerLast ned Artiklar om litteratur - Åse-Marie Nesse. Last ned
Last ned Artiklar om litteratur - Åse-Marie Nesse Last ned Forfatter: Åse-Marie Nesse ISBN: 9788252158762 Antall sider: 448 Format: PDF Filstørrelse: 10.43 Mb Boken inneheld eit utval av Åse-Marie Nesses
DetaljerBibliografiske datakjelder i ITAR Bjug Bøyum Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS STYREMØTE 18. JUNI Bokprosjektet
Bibliografiske datakjelder i ITAR Bjug Bøyum Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS Bokprosjektet Etablere kjelde for bibliografiske data for vitskapeleg bokpublisering Formål: Forbetre datakvalitet,
DetaljerPanelsesjon. Vitenskapelig bokutgivelse. CRIStin Tvisteutvalg. Institusjon. Publiserings -utvalget. Forsker. Forlag
Panelsesjon Institusjon CRIStin Tvisteutvalg Forsker Vitenskapelig bokutgivelse Publiserings -utvalget Forlag Current Research Information SysTem In Norway Retningslinjer og problemstillinger i forbindelse
DetaljerINCENTIVER FOR FORSKNING OG PUBLISERING VEILEDNING
INCENTIVER FOR FORSKNING OG PUBLISERING VEILEDNING 1. Bakgrunn Forskning og publisering er nå kommet inn som en komponent i budsjettmodellen fra departementet. Det innebærer at publikasjonsmengde har direkte
DetaljerNORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15
NORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15 Frå kunnskapaløftet Emne: Læremiddel: Frå saga til CD 34-38 -planlegge, utforme og bearbeide egne tekster prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst. -gjenkjenne
DetaljerVeke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Leseprosessen ulike lesestrategiar. Innføring i emnet, repetisjon frå 8. steg.
Årsplan i norsk for 9.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Leseprosessen ulike lesestrategiar 35 Bli ein betre lesar 36 Bli ein betre lesar. Carlsten lesetest blir
DetaljerOn the move, kap. 1 Interaktive oppgåver til kapitlet. Øvingsark. Munnleg: gr. Øvingar, dialog, spørsmål svar
Veke MÅL Tema Grammatikk Kjelder ARBEIDSMÅTAR/ VURDERING 35-40 -lese og presentere et utvalg -identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon 42-43 -lese og presentere
DetaljerWireframes og integrasjon av eksterne systemer
Wireframes og integrasjon av eksterne systemer Webdesign- og utvikling, support og drift av www.nupi.no og NUPI intranett Saksnr. 00100/1001/13/ÅW Side 1 av 28 Innholdsfortegnelse: Wireframes og integrasjon
DetaljerBRUKERVEILEDNING HVORDAN REGISTRERE PROCEEDINGS REGISTRERING AV «DEL AV BOK/RAPPORT»
Current research information system in Norway BRUKERVEILEDNING HVORDAN REGISTRERE PROCEEDINGS Proceedings som utgis i en serie registreres som «Del av bok/rapport». Boken i serien må da først registreres
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
DetaljerKap. 1 i lærebok Horisonter. Internett. Kap. 1 i lærebok Horisonter. Internett
Halvårsrapport i RLE KLASSE 8 ABCD, HØSTEN 2014 LÆRER: CAMILLA RØNNESTAD, ELIN ENGH Tidsbruk/perioder Emne/Tema Læringsmål (kompetansemål) Uke 34-35 Å undre seg, å tro, å tenke -Sokrates -Eksistensielle
DetaljerSensorrettleiing
Sensorrettleiing 13.11.2018 MAT1001 Matematikk 1P-Y Programområde: Alle 1. OM SENSORRETTLEIINGA Sensorrettleiinga er utarbeidd med bakgrunn i Utdanningsdirektoratet si sensorrettleiing for sentralt gitt
DetaljerStrategiplan for FoU
FoU Strategiplan for FoU 2008-2011 Vedteken av styret for HVO 24. april 2008 FoU ved HVO mål, faglege satsingsområde, kompetanseutvikling og tiltak 1 INNLEIING Arbeidet med strategiplan for FoU for perioden
DetaljerStrategiplan for Forsking og utvikling (FoU)
Strategiplan for Forsking og utvikling (FoU) 2012-2015 Godkjend av styret 26. april 2012 FoU ved Høgskulen i Volda mål, faglege satsingsområde, kompetanseutvikling og tiltak Side 1 av 5 INNLEIING Alle
DetaljerErfaringer med grunnleggende ferdigheter i alle fag og kunnskapsdeling innenfor UH-sektoren. NOLES-seminar, Gardermoen, 2.
Erfaringer med grunnleggende ferdigheter i alle fag og kunnskapsdeling innenfor UH-sektoren. NOLES-seminar, Gardermoen, 2. februar 2011 Oddrun Hallås, høgskolelektor i idrett Hilde Traavik, førstelektor
DetaljerUPU skal vere referansegruppe i fylkeskommunen sitt arbeid med planar og saker som vedkjem barn og unge.
Vedtekter for ungdomspolitisk utval (UPU) i Sogn og Fjordane Vedtatt på fylkesting for ungdom på Skei i Jølster den 0.0.0. Endra på fylkesting for ungdom på Skei i Jølster den.0.0. 1 Føremål Ungdomspolitisk
DetaljerUNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT
UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT Språkrådet Landssamanslutninga av nynorskkommunar Nynorsk kultursentrum 17. mars 2011 Undersøking om målbruken i nynorskkommunar er eit samarbeid mellom
DetaljerArbeidsbok (mal for eigenprodusert HMS-dokumentasjon)
Arbeidsbok (mal for eigenprodusert -dokumentasjon) Lovar, forskrifter, standardar kap 6 Kartlegging Handlingsplan Rapportering kap 3 kap 4 kap 5 Mål kap 1 Organisasjon Ansvar Opplæring Revisjon kap 2 kap
DetaljerEi kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten
Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten GENERELL INFORMASJON OM KULTURSEKKEN Kultursekken er et samlebegrep for satsinga på kulturformidling i barnehage, grunnskole og den videregåande skulen
Detaljer- Retningslinjer for lokalt gitt munnleg eksamen og munnleg-praktisk eksamen i Møre og Romsdal fylkeskommune
rundskriv nr. 18/16 Frå: Utdanningsavdelinga Til: Dei vidaregåande skolane i Møre og Romsdal Dei private vidaregåande skolane i Møre og Romsdal Dato: Ref: 14.11.2016 116213/2016/062 - Retningslinjer for
DetaljerSensorrettleiing MAT1006 Matematikk 1T-Y
Sensorrettleiing 13.11.2018 MAT1006 Matematikk 1T-Y 1. OM SENSORRETTLEIINGA Sensorrettleiinga er utarbeidd med bakgrunn i Utdanningsdirektoratet si sensorrettleiing for sentralt gitt eksamen i matematikk.
DetaljerÅrsplan for Norsk
Årsplan for Norsk 9 2017-2018 Med utgangspunkt i revidert læreplan av hausten 2013: http://www.udir.no/kl06/nor1-05 Ramme: 5 veketimar Læreverk: Frå Saga til CD 9a og 9b Norskfaget inneheld ein stor variasjon
DetaljerIngerid Arbo, forskningskoordinator og forsker St. Olavs hospital / forsker NTNU CRIStin superbruker St. Olavs hospital
Ingerid Arbo, forskningskoordinator og forsker St. Olavs hospital / forsker NTNU CRIStin superbruker St. Olavs hospital Et felles system og database for registrering og rapportering av forskningsaktiviteter
DetaljerÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Musikk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..)
Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Musikk Trinn: 1.-2. Lærer: Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff..)
DetaljerÅrsplan i norsk for 8. klasse 2015-2016 EMNE:
-beherske grammatiske begreper som beskriver hvordan språk er bygd opp tekster(..)og vurdere dem underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk -mestre formverk, ortografi og tekstbinding -lese og
DetaljerAG Plan og Arkitektur AS Rådgjevande arkitekt og ingeniør Arkitektbedriftene Rådgivande ingeniørers foreining RIF
AG Plan og Arkitektur AS Rådgjevande arkitekt og ingeniør Arkitektbedriftene Rådgivande ingeniørers foreining RIF Grunneigarar, off. mynde, organisasjonar Tiltak: OPPSTART AV PRIVAT REGULERINGSARBEID Ørsta
DetaljerSAKSPAPIR. Vaksdal kommune RÅDMANNS FRAMLEGG TIL ØKONOMIPLAN 2016-2019
Vaksdal kommune SAKSPAPIR Saksnr Utval Type Dato 50/2015 Formannskap/plan- og økonomiutvalet PS 01.06.2015 54/2015 Formannskap/plan- og økonomiutvalet PS 05.06.2015 07/2015 Administrasjonsutvalet PS 08.06.2015
DetaljerFyll inn datoar i rutene etter kvart som du set deg mål og når dei. Mitt mål Språk: Dette kan eg
Lytting B1 Eg kan følgje ein kvardagssamtale dersom det blir snakka tydeleg og på Eg kan forstå hovudpoenga i ein diskusjon om eit kjent tema, dersom det blir snakka tydeleg og på Eg kan følgje korte forteljingar
DetaljerFag: MUSIKK. Underveisvurdering Tverrfaglige emner. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter
Fag: MUSIKK Faglærere: Margrethe Skrand Trinn: 9.trinn Skoleår: 2016/2017 Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter 0 1 1 * bli kjent med hverandre trygge på hverandre * oppøve fantasi, lytting,
DetaljerSuperbrukeropplæring
Superbrukeropplæring 11.01.2018 Program for dagen Introduksjon av Cristin og Sekretariatet Forventninger Søkemenyene Registrere personer + tilhørighet til institusjon Registrere publikasjoner Import av
DetaljerHandlingsplan for formidling SV-fakultetet
1 Handlingsplan for formidling SV-fakultetet 2011-2013 1. Innleiing Handlingsplanen baserer seg på UiOs og SV-fakultetets strategiske plan 2020 1, og skal understøtte fakultetet sine strategiske prioriteringar
DetaljerFORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.
FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG 12.03.13 VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM. Elevvurdering Opplæringslova Forskrift til Opplæringslova Kunnskapsløftet 06 læreplanen Desse dokumenta bestemmer korleis me skal drive
DetaljerBiblioteket. Bolk-rettleiing
Biblioteket Bolk-rettleiing Bolk skal berre brukast for å klarere retten til å bruke bokutdrag i kompendium. For rettleiing i pensumoppsett, og bruk av m.a. elektroniske ressursar, sjå intranett: http://www.hivolda.no/neted/services/file/?hash=a1f7f5b057552951f4fce914673cbb7d
DetaljerMusisere Komponere Lytte
Musisere Hovedområdet musisere har musikkopplevelse, forstått både som estetisk opplevelse og eksistensiell erfaring, som faglig fokus. Hovedområdet omfatter praktisk arbeid med sang, spill på ulike instrumenter
DetaljerRetningslinjer for bedømming av søkere til mellomstillinger ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Bergen
Retningslinjer for bedømming av søkere til mellomstillinger ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Bergen Vedtatt i fakultetsstyret 20. mars 2012 1 I tillegg til denne veiledningen er følgende
DetaljerInnstilling fra prosjektgruppe for nasjonalt pilotprosjekt om samarbeid og arbeidsdeling i teatervitenskap
Innstilling fra prosjektgruppe for nasjonalt pilotprosjekt om samarbeid og arbeidsdeling i teatervitenskap Innledning prosjektgruppens sammensetning og mandat Norges forskningsråd vedtok i 2008 en Nasjonal
DetaljerLæreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur
Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 12. januar 2016 etter delegasjon i brev 26. september
DetaljerOpen Access i Norge. Det 72. norske bibliotekmøte Hamar, 18. mars 2010
Open Access i Norge Det 72. norske bibliotekmøte Hamar, 18. mars 2010 OPEN ACCESS I NORGE Status Hva skjer? Hva bør skje? 2 STATUS MARS 2010 Så godt som alle universiteter og høgskoler har et institusjonelt
Detaljer5 LOVLEGHEITSKONTROLL Formannskapet skal ikkje handsama saker som er sendt departementet / fylkesmannen etter reglane i Koml. 59.
REGLEMENT FOR HANDSAMING AV KLAGESAKER I VINDAFJORD KOMMUNE Vedtatt av kommunestyret 23.05.17, sak 030/17. 1 RETTSGRUNNLAG Formannskapet er kommunen sitt klageorgan for forvaltningssaker, oppretta av kommunestyret
DetaljerKOMPETANSEKARTLEGGING Rettleiar
Rådmannen - personal og organisasjon Bakgrunn for kompetansekartlegging KOMPETANSEKARTLEGGING Rettleiar Det vart i tariffoppgjeret 2008 semje mellom partane å gjennomføre ei kompetansekartlegging av alle
DetaljerResultatbasert finansieringssystem. for
Resultatbasert finansieringssystem for Revidert per november 2007 2 INNHOLD 1. PRINSIPPMODELL...4 2. UNDERVISNINGSTILDELING...4 2.1. RESULTATBASERT UNDERVISNINGSTILDELING... 4 2.1.1. Kategorier... 4 2.1.2.
DetaljerÅrsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen
ÅRSPLAN MUSIKK 9. TRINN Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen Grunnleggende ferdigheter i faget (fra Kunnskapsløftet) Grunnleggende ferdigheter er integrert
DetaljerForslag til for- og etterarbeid.
Forslag til for- og etterarbeid. Forarbeid. For at elevene skal få maksimalt utbytte av forestillingen er det viktig å informere om hva de skal se og oppleve. Dette er en teaterforestilling. Vi befinner
DetaljerÅrsplan for Norsk
Årsplan for Norsk 8 2017-2018 Ramme: 4 veketimar Læreverk: Frå Saga til CD 8 Norskfaget inneheld ein stor variasjon av innhald, og blir vurdert med 3 likestilte karakterar ved utgang i 10. klasse. Innhaldet
DetaljerSamlingsdatabasane. I denne presentasjonen vil de få sjå Eit felles brukargrensesnitt Døme på nokre databasar frå ulike fagområde
Samlingsdatabasane Samlingsdatabasane er ei samlenemning på alle databasane som Eining for digital dokumentasjon ved Universitetet i Oslo har laga. Samlingsdatabasane inneheld data frå fagområde som arkeologi,
DetaljerBilag 1 Oppdragsgjevar sin spesifikasjon av tenesteytinga
Bilag 1 Oppdragsgjevar sin spesifikasjon av tenesteytinga 1. Bakgrunn Samarbeidspartane bak Næringsbarometeret for Hordaland og Sogn og Fjordane består av Hordaland fylkeskommune, Sogn og Fjordane fylkeskommune,
DetaljerFyll inn datoar i rutene etter kvart som du set deg mål og når dei. Mitt mål Språk: Dette kan eg
Lytting C2 Eg har ingen problem med å forstå munnleg språk, sjølv når det blir snakka forholdsvis fort. Eg kan forstå aksentar og dialektar som avvik noko frå standardspråket, dersom eg kan bruke tid på
DetaljerDU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN
DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerOmfang HMR løyver inntil 1,5 million norske kroner til føremålet for Ein kan søkje om maks nok per prosjekt per år
Vedlegg 2 Hensikt Helse Møre og Romsdal HF (HMR) vil stimulere til auka forskingsaktivitet og vitskapleg publisering. Føretaket har ulike støtteordningar. Ein av desse er «Såkornmidlar». Omfang HMR løyver
DetaljerÅRSPLAN I NORSK FOR 5. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: God i ord. Reflektera over eiga læring. Tekstsamling Språkboka s. 8-25
ÅRSPLAN I NORSK FOR 5. TRINN 2017/2018 Hovudlæreverk: God i ord Veke TEMA MÅL (K06) LÆRINGSMÅL INNHALD (Lærebøker..) 34 Forord Motivera for arbeid med Språkboka s. 5-7 faget Verta kjend Inn i teksten s.
DetaljerArbeidsplan. Veke: 35 Klasse: 8a Orden: Sondre og Magnus
Arbeidsplan. Veke: 35 Klasse: 8a Orden: Sondre og Magnus Måndag vert det foreldremøte kl. 18.00 Tysdag er det kartleggar i lesing i 2. 3. time og MOT i 4. 6. time Fredag reiser vi på ungdomsløpet i Knarvik
DetaljerForslag til for- og etterarbeid.
Forslag til for- og etterarbeid. Forarbeid. Som alltid er det viktig å informere elevene om hva de skal se. Når de er forberedt blir alltid utbytte av forestillingen bedre. Dette er en norsk musikal som
DetaljerPubliseringsanalyse 2014
Publiseringsanalyse 2014 02. mai 2015 Eli Kristiansen Kåsamoen - ILS Forutsetninger Vi forutsetter at datagrunnlaget fra 2010-2013 er korrekt. For å få sammenlignbare tall mellom UV s enheter, har vi slått
DetaljerInvitasjon til Elevbedriftsmesse Naustdal 2016
Invitasjon til Elevbedriftsmesse Naustdal 2016 Torsdag 17 mars inviterer vi til årets entreprenørskapsmesse i Naustdalshallen. Vi inviterer entreprenørskapsungdom til å vise fram sine elevbedrifter, og
DetaljerMUSIKK kjennetegn på måloppnåelse
MUSIKK kjennetegn på måloppnåelse HOVEDOMRÅDE Musisere: 1. bruke musikkens grunnelementer, symboler for besifring og akkordprogresjoner i spill på instrumenter 2. velge uttrykk og formidlingsform i egen
DetaljerStrategisk plan for FoU, HiB. Planer og visjoner? Realistiske mål? Forpliktende?
Strategisk plan for FoU, HiB Planer og visjoner? Realistiske mål? Forpliktende? Mål for FoU i strategisk plan Forskings- og utviklingsarbeidet ved høgskulen skal møta behov i samfunns- og næringsliv regionalt
DetaljerFaglege nettverk mellom kommunane og Helse Fonna
Utkast arbeidsgruppe sept. 17,mxv Faglege nettverk mellom kommunane og Helse Fonna MANDAT OG ORGANISERING Godkjent av Samhandlingsutvalet nov. 2017 Fagnettverk kommunalt ØH døgntilbod Sentrum behandlingssenter
Detaljer4. Norsk kulturfond Statens kunstnarstipend Fond for lyd og bilete
Kulturstatistikk 2005 Kunstpolitiske tiltak Liv Taule 4. Norsk kulturfond Statens kunstnarstipend Fond for lyd og bilete Norsk Kulturråd fordelte 264 millionar kroner frå Norsk kulturfond sine midlar til
DetaljerBIT20 Ensemble Strategi 2014-2017
BIT20 Ensemble Strategi 2014-2017 Innhald Visjon og føremål Verdiar Mål Strategiske satsingsområde s.2 s.3 s.6 s.8 Visjon BIT20 Ensemble har som ambisjon å vere det fremste samtidsmusikkensemble i Norden.
DetaljerVURDERING. fordi vi stiller krav og vi bryr oss
VURDERING fordi vi stiller krav og vi bryr oss 3 Helsing frå rektor INNHALD Helsing frå rektor Side 3 Skulen sin visjon Side 4 Kva handler vurdering om Side 5 Dette har du som elev plikt til Side 6 Dette
DetaljerRHF-enes strategigruppe for forskning
REFERAT til møte i RHF-a si strategigruppe for forsking - torsdag 16. oktober 2014 Kl. 09:30 14:30 Radisson Blue Airport Hotell, Oslo Gardermoen 36/2014 Godkjenning av innkalling og dagsorden Innkalling
DetaljerLast ned Publisere & presentere - Magne Nylenna. Last ned
Last ned Publisere & presentere - Magne Nylenna Last ned Forfatter: Magne Nylenna ISBN: 9788205490123 Antall sider: 262 Format: PDF Filstørrelse: 25.67 Mb Hvordan publisere og presentere bedre og mer effektivt?
DetaljerBarnerettane i LOKALSAMFUNNET
Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Aktivitetsark med oppgåveidear og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING
DetaljerArbeidsplan Varden Klasse: 9EF, 2014/2015 Periode: Uke 20, 21 og 22
Arbeidsplan Varden Klasse: 9EF, 2014/2015 Periode: Uke 20, 21 og 22 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Time Kl. 9E 9F 9E 9F 9E 9F 9E 9F 9E 9F Oppst. 08.20-08.30 Oppstart Oppstart Oppstart Oppstart Oppstart
DetaljerSensorrettleiing
Sensorrettleiing 30.05.2018 MAT1006 Matematikk 1T-Y Programområde: Alle 1. OM SENSORRETTLEIINGA Sensorrettleiinga er utarbeidd med bakgrunn i Utdanningsdirektoratet si sensorrettleiing for sentralt gitt
DetaljerRETNINGSLINER FOR TILDELING AV MIDLAR TIL KOMMUNALE NÆRINGSFOND. GJELD FRÅ
RETNINGSLINER FOR TILDELING AV MIDLAR TIL KOMMUNALE NÆRINGSFOND. GJELD FRÅ 1.2.2012. 1. Kommunar som blir omfatta av ordninga Alle kommunane i Sogn og Fjordane blir omfatta av ordninga med kommunale næringsfond.
DetaljerPubliseringsanalyse UV-fakultet 2016
Publiseringsanalyse UV-fakultet 2016 20. april 2017 Eli Kristiansen Kåsamoen - ILS Rammer Datagrunnlaget for 2016 er hentet fra NSDs Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) www.cristin.no (NVE
DetaljerBli kjent ulike navnleker med vekt på rytme og puls. Lære forskjell på rytme og puls lytte til musikk og kunne forskjellen mellom rytme og puls.
Fag: Musikk Trinn: 8.trinn Lærere: Torp, Olsen Hovedområde Tidsbruk Kompetansemål Beskrivelse Pensum Vurdering Ansvarlig Lytte 5 uker Bruke ens Bli kjent ulike navnleker med vekt på rytme og puls. Kap
DetaljerÅRSPLAN 9. TRINN 2015-16 UNDER SAMME HIMMEL 2
ÅRSPLAN 9. TRINN 2015-16 UNDER SAMME HIMMEL 2 I skjemaet har vi brukt følgende forkortelser: Under samme himmel 1/2/3 = USH1/2/3 Kopieringsoriginaler til kapitlet = KO Lærerens bok = LB + sidetall Cd til
Detaljer