Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I"

Transkript

1 SIDE 288 Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I ÅRSSTUDIUM I EMNER I MASTERGRAD I INNLEDNING Sosialantropologi er det sammenlignende studium av kultur og samfunn. Utgangspunktet for faget er det kulturelle mangfoldet som finnes i verden, og antropologer studerer de sosiale prosesser som produserer, endrer og vedlikeholder dette mangfoldet. Da sosialantropologien ble eget universitetsfag på 1800-tallet, var utøverne først og fremst opptatt av å studere og forstå ikke-europeiske kulturer og sivilisasjoner, som representerte en intellektuell og politisk utfordring for den vestlige delen av verden. Fremmede samfunn har fremdeles en framtredende plass i faget, men de redskapene faget utviklet i møtet med ikke-europeiske kultur- og samfunnsformer har vist seg svært fruktbare også i utforskningen av eget samfunn og våre egne kulturelle ytringsformer. Antropologer i dag studerer derfor like gjerne moderne storbyer, bedriftskultur, politisk retorikk og kulturelle trender i Norge og Vesten, som tradisjonelle byttesystemer i Melanesia, rituelt liv i afrikanske landsbyer, slektsbaserte organisasjonsformer i den globale økonomien, nasjonsbygging i Asia, radikalt forskjellige verdensbilder, rasjonaliteter og kommunikasjonsformer. En sentral måte å skaffe til veie kunnskap på er feltarbeidet, som innebærer at forskerne gjennom deltagende observasjon blir grundig innsosialisert i det samfunn og den kultur vedkommende ønsker å forske på. Globaliseringen er en annen grunn til at dagens antropologi har ambisjoner om å være universell i omfang og relevans. Antropologer har særlige forutsetninger for å si noe om modernisering, globalisering, møter mellom kulturer, sivilisasjonskonflikter og migrasjon. Antropologer finner yrkesmuligheter innenfor alle disse feltene i tillegg til at de blir ansatt i bistand- og utviklingsarbeid. Siden studiet av identitetsdannelse, symbolkonstruksjon og kommunikasjonsformer står sentralt i faget, blir antropologer også ansatt i bedrifter, offentlige organer som driver med lokal og nasjonal planlegging, etniske organisasjoner, kulturliv og museer. Sosialantropologisk institutt ved NTNU tilbyr undervisning til bachelor-, master- og doktorgraden. I tillegg til undervisningen driver instituttets stab med forskning innenfor en lang rekke felt: Den sosiale kontekst for sult i Etiopia, AIDS i Afrika, modernisering i Stillehavsregionen, medisinsk antropologi, grenseområdet mellom samfunn og biologi, globaliseringsprosesser, moderne kroppsforståelser, ulike former for identitetsdannelse, framveksten av nye ideologier, forholdet mellom arkitektur og det sosiale liv, slektskapets betydning i det moderne kinesiske samfunnet, og mye annet. Forskningen foregår i alle verdensdeler. EMNEOVERSIKT - lavere grad Emne Tittel Sp Undervisning EMNE 3 Læren om mennesket Innføring i sosialant- 7,5 Høst

2 SIDE 289 Emne Tittel Sp Undervisning /SANT1000 ropologi SANT1001 Identitetsdannelse, identitetsforhandling og 15 Høst identitetsuttrykk SANT1002 Verdi: Økonomi, politikk og økologi 15 Vår SANT1003 Kunnskap: Verdensbilde, rituelt liv og kulturell 7,5 Vår klassifikasjon SANT1004 Jordens folk Sør-Øst Asia 7,5 * SANT1005 Jordens folk Sør-Asia 7,5 * SANT1006 Jordens folk Latin Amerika og Karibia 7,5 * SANT1007 Jordens folk Midt- Østen 7,5 * SANT1008 Jordens folk Oseania 7,5 * SANT1009 Jordens folk Afrika 7,5 Høst SANT2000 Bacheloressay 7,5 Høst og vår SANT2001 Nasjonalisme, etnisitet og postkolonialisme 7,5 Høst (Undervises på engelsk etter behov) SANT2002 Kropp, emosjon, selv og erfaring 7,5 Høst SANT2003 Bedrifts- og organisasjonsantropologi (Undervises 7,5 Vår på engelsk etter behov) SANT2004 Utvikling, modernisering og globalisering 7,5 Vår (Undervises på engelsk etter behov) SANT2005 Kommunikasjon og interaksjon 7,5 ** SANT2006 Kultur, natur og miljø 7,5 ** SANT2007 Homo faber: Teknologi og erkjennelse 7,5 ** SANT2008 Lyd, form, bevegelse de estetiske ytringers 7,5 ** antropologi SANT2009 Antropologiske perspektiver på Afrika 15 Høst SANT0001 Kulturforståelse og internasjonalisering 7,5 Høst SANT0002 Psykologisk antropologi 7,5 Høst og vår * To av emnene SANT tilbys hver vår. Hvilke emner som tilbys kunngjøres ved semesterstart. ** SANT : Det tilbys undervisning i minimum ett emne pr. semester. Hvert emne vil normalt gå hvert fjerde semester. Hvilket emne som tilbys kunngjøres ved semesterstart på instituttet og på nettsiden BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I Bachelorgraden i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi er normert til 6 semester og består av soaialantropologiske emner (82,5sp), frie emner (82,5sp), Emne 1 og Emne 2 (15sp). Fordypningskravet i en bachelorgrad er på 82,5 studiepoeng, og de resterende studiepoengene kan bestå av enten fritt valgte emner eller en fordypning i et annet fag. Velger man to fordypninger, er man kvalifisert til å søke opptak på to mastergrader. Fordypning i sosialantropologi består av emnene SANT1000, 1001, 1002, 1003, to av emnene SANT , SANT 2000 og 15 sp av emnene SANT Av disse er SANT1000, 1001, 1002, 1003, to av emnene SANT og SANT2000 eller tilsvarende, obligatoriske.

3 SIDE 290 Gjennom studiet av emner på lavere grad skal studenten skaffe seg en generell oversikt over sosialantropologiens arbeidsområder, problemstillinger og begrepsverk. Han/hun skal få kjennskap til fagets grunnlagsproblemer og hovedtrekkene i fagets historie. Studenten skal bli fortrolig med de viktigste tilnærmingene og metodene i faget, slik at hun/han kan orientere seg selvstendig i samfunnsspørsmål og lese forskningslitteratur med utbytte og kritisk sans. SANT 1000/Emne III skal tas i løpet av det første semesteret av fordypningen i antropologi. Det anbefales videre at studentene tar emner på nivået før de tar emner på 2000-nivået. Det obligatoriske emnet SANT2000 Bacheloressay i sosialantropologi anbefales å ta i siste semesteret av fordypningen i sosialantropologi. Dersom man velger å ta fordypning i to fag, anbefales derfor følgende studieforløp, inkludert to alternativer for tredje semester fordypning antropologi, avhengig av om dette faller på høst- eller vårsemesteret. Modell av fordypning i bachelorgraden kan se slik ut: Tid Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 4 evt. 6. SANT2003, SANT2003, SANT1004 semester/ 2004, 2005, 2006, 2004, 2005, 2006, SANT vår 2007 eller 2008, 2007 eller evt. 5. semester/ høst 2. semester /vår 1. semester/ høst SANT1009 SANT1002 Emne I SANT2001, 2002, 2005, 2006, 2007 eller 2008 SANT 2009 Emne III/ SANT1000 SANT2001, 2002, 2005, 2006, 2007 eller 2008 SANT1003 SANT1001 SANT2000 SANT og 2. semester er fullt programmert og består av obligatoriske emner. Senere i studieløpet kan studenten velge mellom å avlegge siste del av fordypningen enten høst eller vår. Studenten kan velge hvorvidt han eller hun vil gjøre ferdig fordypningen før eller etter man har begynt på fag B. I løpet av bachelorstudiet er det åpnet opp for at studentene kan studere et semester i utlandet. Disse studiene kan inngå som en del av fordypningen i sosialantropologi. Noen emner vil være forhåndsgodkjente gjennom samarbeidsavtaler. Informasjon om dette fås ved instituttet. Emner som ikke inngår i noen samarbeidsavtale, må godkjennes av instituttet. Årsstudium Årsstudium er et generelt studietilbud for de som ønsker et kortvarig studium i sosialantropologi. Årsstudium fører ikke fram til en grad, men de som ønsker å fortsette studiet kan senere søke seg over på bachelorgraden. SANT1000, 1001, 1002, 1003, ett av emnene SANT , pluss ett valgemne à minst 7,5 studiepoeng, tilsvarer et årsstudium i sosialantropologi. Endring i vurderingsform og i beregning av delkarakterer Vær oppmerksom på at enkelte emner kan ha endret vurderingsform og/eller endret beregning av delkarakterer. Ved evt. gjentak av eksamen må du rette deg etter gjeldende studieplan.

4 Emnebeskrivelser EMNE III /SANT1000 SIDE 291 Læren om mennesket - Innføring i sosialantropologi (The Study of Humankind - Introduction to Social Anthropology) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger (12 timer) samt hytteseminar (2 dager) Anbefalte forkunnskaper: Obligatorisk aktivitet: Utvikle grunnleggende kunnskaper om den antropologiske tilnærmingsmåten til sosialt liv og kulturell variasjon. Emnet gir en innføring i fagets begrepsapparat og en oversikt over sentrale tema, analysemåter og metoder i faget. Det omfatter også faghistorie og gir en presentasjon av fagets teoretiske mangfold. Emnet er obligatorisk for alle som ønsker en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi. SANT1001 Identitetsdannelse, identitetsforhandling, og identitetsuttrykk (Identity: The Formation, Negotiation and Expression of Identities) Studiepoeng: 15 Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer, samt skriftlige øvelser (inntil 48 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Obligatorisk aktivitet: Godkjent bokrapport (ca. 5 sider). Innleveringsfrist: 1. november 5 timers skriftlig prøve Utvikle grunnleggende kunnskaper om sentrale perspektiver på sosial differensiering og identitetsdannelse. Emnet handler om hvordan identitet formes, uttrykkes, vedlikeholdes og endres. Det tar opp organisatoriske prinsipper som slektskap, kjønn og alder. I tillegg studeres etniske relasjoner, vennskap, og ulike former for individualitet. I løpet av semesteret skal studentene skrive en fem siders bokrapport, som skal godkjennes av instituttet. For mer informasjon om bokrapporter, se instituttets hjemmesider. Emnet er obligatorisk for alle som ønsker en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi.

5 SIDE 292 SANT1002 Verdi: Økonomi, politikk og økologi (Value: Economics, Politics and Ecology) Studiepoeng: 15 Undervisningssemester: Ett semester (vår) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer, samt skriftlige øvelser (inntil 48 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001 Obligatorisk aktivitet: Godkjent bokrapport (ca. 5 sider). Innleveringsfrist: 1. april 5 timers skriftlig prøve Utvikle grunnleggende kunnskaper om sentrale perspektiver på økonomisk produksjon og sirkulasjon, økologisk tilpasning og politiske prosesser. Emnet dekker ulike former for institusjonelle måter å fordele kulturelt definerte goder på, og de sosiale former som genereres av konkurranse om slike goder. Emnet omfatter også en oversikt over former for konfliktløsning og kollektiv politisk handling, samt forskjellige samfunns tilpasning til naturforholdene (økologi). Blant temaene som tas opp er økonomisk produksjon og sirkulasjon, økonomiske sfærer og modernisering, former for sosiokulturell integrasjon (småskalasamfunn, stammesamfunn, statsdannelse og sivilisasjoner), rettsinstitusjoner, kultur og natur. I løpet av semesteret skal studentene skrive en fem siders bokrapport, som skal godkjennes av instituttet. For mer informasjon om bokrapporter, se instituttets hjemmesider. Emnet er obligatorisk for alle som ønsker en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi. SANT1003 Kunnskap: Verdensbilde, rituelt liv og kulturell klassifikasjon (Knowledge: World Views, Ritual Life and Cultural Classification) Undervisningssemester: Ett semester (vår) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer, samt skriftlige øvelser (inntil 24 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001 Obligatorisk aktivitet: Godkjent bokrapport (ca. 5 sider). Innleveringsfrist: 1. april Utvikle en grunnleggende sosialantropologisk forståelse av religiøst liv, verdensbilder, og tenke- og klassifikasjonsmåter. Emnet gir en innføring i sosialantropologiske studier av kunnskapsformer, trosforestillinger, kosmologier, tenke- og klassifikasjonsmåter. Tilnærmingene blir anvendt på både tradisjonelle og moderne samfunn, og blant temaene som tas opp er myter, magi,

6 SIDE 293 tabu, hekseri, tusenårsbevegelser, modernitetens ritualer, og vitenskap som forståelsesform. I løpet av semesteret skal studentene skrive en fem siders bokrapport, som skal godkjennes av instituttet. For mer informasjon om bokrapporter, se instituttets hjemmesider. Emnet er obligatorisk for alle som ønsker en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi. SANT1004 Jordens folk Sør-Øst Asia (World Ethnography SouthEast Asia) SANT1005 Jordens folk Sør- Asia (World Ethnography South Asia) SANT1006 Jordens folk Latin Amerika og Karibia (World Ethnography Latin America and the Caribbean) SANT1007 Jordens folk Midt-Østen (World Ethnography - Middle East) SANT1008 Jordens folk Oseania (World Ethnography - Oceania) Undervisningssemester: Læringsformer og aktiviteter: Ett semester (vår) Forelesninger og etnografisk film (inntil 20 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001 Obligatorisk aktivitet: Utvikle kunnskaper om sosial og kulturell variasjon innen bestemte etnografiske regioner, og om hvordan sentrale regionale tema er blitt håndtert i den antropologiske faghistorien. Kursene SANT dekker fem ulike etnografiske regioner. For alle som skal ta en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi er to av emnene SANT obligatoriske. To av emnene SANT tilbys hver vår. Hvilke emner som tilbys kunngjøres ved semesterstart. SANT1009 Jordens folk Afrika, regionalemne (World Ethnography Africa) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger og etnografisk film (inntil 20 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Obligatorisk aktivitet: Tilegne seg en oversikt over sosial og kulturell variasjon i Afrika sør for Sahara, samt om hvordan sentrale regionale tema er blitt håndtert i den antropologiske faghistorien.

7 SIDE 294 Emnet inngår i tilbudet av regionalemner. Det gir en innføring i afrikansk samfunns- og kulturutvikling i sosialantropologisk perspektiv, med vekt på etnografi. Pensumlitteratur og undervisning tar opp spesielle trekk ved afrikansk kultur, samtidig som det gir en innføring i generell kulturforståelse. SANT2000 Bacheloressay i sosialantropologi (Bachelor essay in Social Anthropology) Undervisningssemester: Ett semester (høst og vår) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer, samt muntlige og skriftlige øvelser (inntil 20 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: Muntlig presentasjon i seminar Essay (10 sider) Utvikle selvstendige ferdigheter i drøfting og skriftlig framstilling av sentrale sosialantropologiske emner og perspektiver. I løpet av seminarperioden skal studentene skrive et essay som dokumenterer den modenhet, kunnskap og ferdighet de har ervervet seg i løpet av bachelorstudiet. Essayet kan brukes som en forstudie til prosjektbeskrivelsen til mastergraden og kan omhandle det studenten ønsker å ta opp som tema for masteroppgaven. Det anbefales at studentene avlegger eksamen i emner på 1000-nivået før eksamener på 2000-nivået. Dessuten anbefales det at SANT 2000 inngår som en del av det siste semesteret av fordypningen i sosialantropologi. SANT2000, eller tilsvarende, er obligatorisk for alle som ønsker en bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi. SANT2001 Nasjonalisme, etnisitet og postkolonialisme (Nationalism, Ethnicity and Post - Colonialism) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 24 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: En godkjent skriftlig øvelse. Innleveringsfrist: 1. november Utvikle en grunnleggende forståelse av utvalgte perspektiver på postkolonialisme, nasjonsbygging og etnisk identitetspolitikk.

8 SIDE 295 Emnet tar opp identitetspolitikk i kjølvannet av kolonialismens avvikling, revitaliseringen av urfolks kulturelle uttrykk og minoriteters økende politiske aktivitet innenfor større politiske enheter. Det dekker temaer som nasjonsbygging, etnifisering av forskjeller og den postkoloniale offensiv mot koloniale diskurser og beskrivelser av forskjeller mellom Vesten og Resten. Emnet analyserer de retoriske strategiene som ligger til grunn for ulike gruppers identitetspolitikk og den restrukturering av relasjoner de fører til; relasjoner mellom grupper, mellom minoriteter og storsamfunn, mellom den industrialiserte verden og den 3. og 4. verden. SANT2002 Kropp, emosjon, selv og erfaring (Body, Emotion, Self and Experience) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 24 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: En godkjent skriftlig øvelse. Innleveringsfrist: 1. november Utvikle en grunnleggende forståelse av utvalgte perspektiver på kroppens betydning i sosiale og kulturelle sammenhenger, samt erhverve seg kunnskap om variasjoner i personog emosjonsforståelser Emnet tar utgangspunkt i menneskets kroppslighet og dens betydning for praksiser og institusjoner. Emnet omfatter temaer som den sosiale konstruksjon av personer og emosjoner, kulturell variasjon i selvforståelse og erfaringsmåter, medisinsk antropologi, habitusteori, fenomenologisk orienterte praksisteorier og diskusjoner av erfaringens kjønnethet. SANT2003 Bedrifts- og organisasjonsantropologi (Anthropology of Corporations and Organizations) Undervisningssemester: Ett semester (vår) Læringsformer og aktiviteter Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 24 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: En godkjent skriftlig øvelse. Innleveringsfrist: 1. april

9 SIDE 296 Utvikle en grunnleggende forståelse av antropologiske perspektiver på organisasjoner og bedrifter. Emnet presenterer antropologiske tilnærminger til organisasjons- og bedriftsliv og dekker inter-personlige relasjoner, samarbeidets dynamikk, gruppeprosesser, lojalitetsbygging og konsernkultur. Emnet omfatter studiet av prosesser som former både bedrift og produkt som merkevarer, en slags tingenes identitetspolitikk. Både organisatoriske, retoriske og narratologiske momenter i slike prosesser vil bli identifisert og analysert. SANT2004 Utvikling, modernisering og globalisering (Development, Modernisation and Globalisation) Undervisningssemester: Ett semester (vår) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 24 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: En godkjent skriftlig øvelse. Innleveringsfrist 1. april Utvikle en grunnlaggende forståelse av utvalgte samfunnsfaglige perspektiver på globale, sosiale og kulturelle endringsprosesser. Emnet tar opp økonomiske, politiske, sosiale og kulturelle aspekter ved sosial endring. Studentene blir presentert for ulike moderniserings- og globaliseringsteorier fra de samfunnsvitenskapelige klassikerne fram til dagens diskusjoner om hvordan globaliseringen best kan forstås. Transnasjonal flyt av varer, personer og kulturelle uttrykk blir studert sammen med lokale utforminger av globale fenomener. SANT2005 Kommunikasjon og interaksjon (Communication and Interaction) Undervisningssemester: Ett semester (vår eller høst) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 16 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: Valgfritt; semesteroppgave eller hjemmeeksamen Utvikle en grunnleggende analytisk forståelse av ulike former for kommunikasjon, interaksjon og meningsdannelse.

10 SIDE 297 Emnet skal gi studentene trening i å anvende et begrepsapparat i studiet av betydning, meningsproduksjon og kommunikative forløp. Analyseredskapene hentes fra the ethnography of communication, diskursanalyse, semiotikk, hermeneutikk, retorikk, tropelære, narratologi og språkhandlingsteori. Analyseredskapene vil bli anvendt på dagliglivets interaksjonsformer. Studentene vil også lære å anvende dem i studiet av politisk retorikk og ideologi, reklame og merkevarebygging, religiøse bevegelser og ulike identitetsprosjekter. SVANT : Det tilbys undervisning i minimum ett emne pr. semester. Hvert emne vil normalt gå hvert fjerde semester. Hvilket emne som tilbys kunngjøres ved semesterstart på instituttet og på nettsiden SANT2006 Kultur, natur og miljø (Culture, Nature and Environment) Undervisningssemester: Ett semester (vår eller høst) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer (inntil 16 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: Muntlig prøve Utvikle en grunnleggende forståelse av analytiske tilnærminger til relasjonen mellom mennesket og dets natturlige omgivelser. Emnet tar for seg former for menneskelig transformasjon av naturen, økologiske tilpasninger, sosiale formers konsekvenser for miljøet, og betingelser for en bærekraftig utvikling. Emnet viser variasjonen i forholdet mellom menneske og natur og ulike kulturelle begrepsfestinger av denne relasjonen. SVANT : Det tilbys undervisning i minimum ett emne pr. semester. Hvert emne vil normalt gå hvert fjerde semester. Hvilket emne som tilbys kunngjøres ved semesterstart på instituttet og på nettsiden SANT2007 Homo faber: Teknologi og erkjennelse (Homo Faber: Technology and Cognition) Undervisningssemester: Ett semester (vår eller høst) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminar (inntil 16 timer undervising) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: Muntlig prøve

11 SIDE 298 Utvikle en grunnleggende forståelse av forholdet mellom teknologisk utvikling og sosial og kulturell endring. Emnet handler om mennesket som redskapsbruker og teknologiprodusent og forholdet mellom bevissthetsformer, sosialt liv og teknologisk kultur. Emnet vil gjennomgå noen teknologiske revolusjoner (den neolittiske revolusjon, skrivekunsten, trykkekunsten, den industrielle revolusjon, den digitale revolusjon) og vise hvordan de ga opphav til nye erkjennelsesformer og vitensregimer. Det omfatter studiet av teknologieksport til den 3. verden (inklusive alfabetisering) og viser hvordan den nye teknologien fungerer som bevissthetspakker som transformerer eksisterende bevissthetsformer og kunnskapspraksiser. SVANT : Det tilbys undervisning i minimum ett emne pr. semester. Hvert emne vil normalt gå hvert fjerde semester. Hvilket emne som tilbys kunngjøres ved semesterstart på instituttet og på nettsiden SANT2008 Lyd, form, bevegelse de estetiske ytringers antropologi (Sound, Form and Motion the Anthropology of Aestetics) Undervisningssemester: Ett semester (vår eller høst) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer, samt skriftlige øvelser (inntil 16 timer undervising) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, SANT 1000 (emne III), SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003 samt ett av emnene SANT Obligatorisk aktivitet: Valgfritt; semesteroppgave eller hjemmeeksamen Utvikle en grunnleggende forståelse av ulike estetiske uttrykksformer. Emnet presenterer tilnærminger til estetiske og ekspressive manifestasjoner: Musikk, dans, teater, billedkunst, arkitektur, litterære genrer. Emnet gir også en innføring i antropologiske analyser av materiell kultur. Det viser hvordan kunstformer er uttrykk for sosiale realiteter, samtidig som det identifiserer et uomgjengelig estetisk element i pragmatiske praksiser i samfunns- og produksjonsliv. Studiet av tid- og romforståelser inngår i emnet, slik de kommer til uttrykk i og blir konstituert av estetiske aktiviteter. SVANT : Det tilbys undervisning i minimum ett emne pr. semester. Hvert emne vil normalt gå hvert fjerde semester. Hvilket emne som tilbys kunngjøres ved semesterstart på instituttet og på nettsiden SANT2009 Antropologiske perspektiver på Afrika (Anthropological Perspectives on Africa) Studiepoeng: 15

12 SIDE 299 SANT2009 Antropologiske perspektiver på Afrika (Anthropological Perspectives on Africa) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer samt skriftlige øvelser (inntil 30 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Emne I, AFR 1000/SANT 1000 (emne III), AFR 1001, SANT 1001, SANT 1002, SANT 1003, SANT 1009 Obligatorisk aktivitet: En godkjent skriftlig øvelse. Innleveringsfrist 1. april 6 timers skriftlig prøve Tilegne seg en oversikt over sentrale og aktuelle tema i sosial og kulturell utvikling i Afrika sør for Sahara. Emnet bygger til en viss grad på SANT 1009, og det er derfor en fordel å ha tatt eksamen i dette før man begynner på SANT Dette er likevel ikke et forkunnskapskrav. Emnet gir en innføring i afrikansk samfunns- og kulturutvikling i sosialantropologisk perspektiv. Det tar opp spesielle trekk ved afrikansk kultur, samtidig som generell kulturforståelse ved hjelp av sosialantropologisk teori og metode inngår som sentrale elementer i emnet. ANDRE EMNER Dette er emner som inngår i andre studieprogram eller som kan inngå i bachelorgraden som frie emner SANT0001 Kulturforståelse og internasjonalisering (The Cultural Dimension of International Business Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger (inntil 14 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Obligatorisk aktivitet: 3 timers skriftlig eksamen Utvikle en grunnleggende forståelse av kulturdimensjonen i internasjonalt arbeid og kommunikasjon. Emnet vil gi en innføring i kulturforståelse som grunnlag for reflektert og konstruktiv opptreden i møte med fremmede kulturer. Emnet presenterer et overblikk over særtrekk ved sentrale kulturområder, deriblant Europa, den arabiske verden, Latin-Amerika, Kina og Japan. Siktemålet er å formidle en generell kulturforståelse som bakgrunn for internasjonalt arbeid. Det legges vekt på å gi en generell innføring i sosialantropologisk tenkemåte med innsikt i tverrkulturell kommunikasjon, sosiale konsekvenser og sosialt ansvar i forbindelse med f.eks. næringsvirksomhet og bistandsarbeid.

13 SIDE 300 SANT0002 Psykologisk antropologi (Psychological Anthropology) Undervisningssemester: Ett semester (høst og vår) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger og seminar (inntil 14 timer undervisning) Anbefalte forkunnskaper: Obligatorisk aktivitet: 3 timer skriftlig eksamen Utvikle en grunnleggende antropologisk forståelse av forholdet mellom individ og samfunn. Emnet tar sikte på å formidle et sosialantropologisk perspektiv på individ og samfunn. Det legges spesiell vekt på å vise hvordan den enkeltes atferd og opplevelse har sammenheng med samfunnets organisasjon. Forståelse for ulike samfunnstyper formidles ved eksempler som samtidig belyser generelle lovmessigheter i menneskets atferd. Dette forutsetter en kontekstanalyse hvor sammenhengen mellom sosiale forutsetninger og enkeltmenneskets utfoldelsesmuligheter blir klargjort. Med utgangspunkt i en generell atferdsanalyse blir spesielle atferdsformer belyst med særlig vekt på ulike former for usaklighet i omgang mellom mennesker i dagliglivet. MASTERGRAD I INNLEDNING Mastergradstudiet i sosialantropologi tar sikte på å formidle en generell samfunnsforståelse på bakgrunn av et sammenlignende studium av kultur og samfunn med særlig vekt på de ikke-europeiske former. Masterstudiet skal kvalifisere til et virke innenfor undervisning, forskning og administrasjon. Det legges særlig vekt på forståelse for sammenhengen mellom samfunnets institusjoner og for samfunnsformers konsekvenser for enkeltmennesket i det daglige liv. Studiet vil derfor formidle et makroperspektiv ved en gjennomgang av samfunnets overordnede forutsetninger og et mikroperspektiv som omfatter menneskelig samhandling i dagliglivet. Masterstudiet skal gi den enkelte student muligheten til å arbeide faglig selvstendig, kreativt og systematisk. Strukturen, det faglige innholdet, undervisnings-, veilednings- og evalueringsformene i studiet er utformet med tanke på å ivareta disse forholdene. Med klare milepæler i løpet av masterstudiet skal studentenes faglige utvikling ivaretas, og en naturlig studieprogresjon med basis i normert studietid skal sikres. OPPTAKSKRAV For opptak til masterstudiet i samfunnsvitenskap, studieretning sosialantropologi kreves bachelor i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi, bachelorgrad i afrikastudier med spesialisering i sosialantropologi, eller tilsvarende. Nye masterstudenter tas opp hvert høstsemester. Masterstudiet er adgangsregulert, og ved prioritering av studenter ved opptak blir den samlede karakteren for fordypningsdelen i sosialantropologi lagt til grunn. I de tilfeller hvor studenten har flere studiepoeng i sosial-

14 SIDE 301 antropologi enn det som er kravet for opptak til masterstudiet, vil de emnene med beste karakter bli lagt til grunn for opptaket. VEILEDNINGSKONTRAKT I forbindelse med masterstudiet skal den enkelte student og instituttet, ved veileder og instituttstyrer, inngå en forpliktende kontrakt. Denne regulerer partenes rettigheter og plikter i avtaleperioden, samt at den gir retningslinjer for permisjonsmuligheter nødvendig avvik fra normert studieprogresjon. Endringer i avtaleperioden skal nedfelles i en revidert kontrakt. Studenten og instituttet har et gjensidig ansvar for at det i løpet av 1. semester, og innen , blir inngått en bindende avtale mellom partene. Del I av avtalen skal underskrives av partene innen 1. desember, del II innen oppstarten av veiledningsperioden.. STUDIETS UNDERVISNINGSSEMESTER Masterstudiet i sosialantropologi er normert til 4 semestre inkludert ett sem. feltarbeid. EMNEOVERSIKT MASTER I Obligatoriske emner Emne Tittel Sp Undervisning SANT3000 Teori, metode og faghistorie 15 Høst SANT3001 Seminar og prosjektbeskrivelse 7,5 Høst SANT3002 Feltarbeid m/ feltrapport 30 Vår SANT3900 Masteravhandling m/skrivekurs og veiledningsseminarer 60 Vår/Høst Valgfrie emner Emne Tittel Sp Undervisning SANT3500 Organisasjonsantropologi 7,5 Høst SANT3501 Identitet 7,5 Høst* SANT3502 Antropologiske perspektiver på kjønn 7,5 Høst* SANT3503 Antropologi og arkitektur 7,5 Høst* SANT3504 Det koloniale og det postkoloniale: Antropologi, historie og litteratur 7,5 Høst* SANT : Det tilbys undervisning i minimum ett av disse emnene hver høst. Hvilke emner som tilbys kunngjøres senest ved semesterstart. Anbefalt studieforløp Både emnet SANT3000 Teori, metode og faghistorie og emnet SANT3001 Seminar og prosjektbeskrivelse skal tas i løpet av første semester studenten tar sosialantropologi innenfor masterstudiet. Det anbefales at studentene velger et av emnene SANT parallelt med disse. Modell av mastergraden vil se slik ut: Tid Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 4. semester/høst 3. semester/vår SANT semester/vår SANT semester/høst SANT3000 SANT3001 SANT

15 SIDE 302 Det åpnes for å ta første semester av masterstudiet i utlandet. Noen emner vil være forhåndsgodkjent gjennom samarbeidsavtaler. Informasjon om dette fås ved instituttet. Emner som ikke inngår i noen samarbeidsavtale, må godkjennes av instituttet. EMNEBESKRIVELSER SANT3000 Teori, metode og faghistorie (Theory, Methodology and the History of Anthropology) Studiepoeng: 15 Adgangsbegrensning: Ja Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer (inntil 36 timer undervisning) Bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: 6 timers skriftlig prøve Tilegne seg en solid oversikt over faghistorie og aktuelle utviklingstrender innen generell antropologisk teori og metode Emnet gir en avansert oversikt over de viktigste teoretiske retningene som preger dagens antropologi. De faghistoriske forutsetningene for dagens teoretiske debatter vil bli belyst, og metodespørsmål, representasjonsformer og erkjennelsesteoretiske emner blir behandlet. SANT3001 Seminar og prosjektbeskrivelse (Seminars and Project Descriptions) Adgangsbegrensning: Ja Læringsformer og aktiviteter: Seminarer (inntil 18 timer undervisning) Bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Godkjent muntlig presentasjon og godkjent prosjektbeskrivelse Utvikle grunnleggende ferdigheter i å utforme samfunnsfaglige forskingsprosjekter. Seminaret skal hjelpe studentene med å utforme en konsistent og teoretisk pregnant prosjektbeskrivelse som skal danne grunnlaget for et gjennomførbart masterprosjekt. Den enkelte students prosjekt blir drøftet i seminaret. Innleveringsfrist 1. november. For nærmer informasjon om prosjektbeskrivelsen, se instituttets hjemmesider. Kurset er forebeholdt masterstudenter i sosialantropologi. SANT3500 Organisasjonsantropologi (Corporate Anthropology)

16 SIDE 303 SANT3500 Organisasjonsantropologi (Corporate Anthropology) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer (inntil 18 timer undervisning) Bachelorgrad eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Utvikle spesialistkompetanse for arbeids- og utredningsvirksomhet innenfor organisasjons- og bedriftsliv. Emnet tar sikte på å gjøre deler av det antropologiske begreps- og analyseapparat tilgjengelig og anvendbart for arbeids- og utredningsvirksomhet innenfor organisasjons- og bedriftsliv. Organisasjoner og næringsliv er i konstant endring, og ved å ta hensyn til hvordan mening og virkelighet skapes og reforhandles i sosiale kontekster, kan endringer planlegges og gjennomføres med forankring i folks menings- og erfaringsverden. SANT3501 Identitet (Identity) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminar (inntil18 timer undervisning) Bachelorgrad eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Utvikle solide kunnskaper om utvalgte aktuelle tema innen fagområdet. Identitet og identitetsdannelse er et sentralt tema både i antropologien og i gruppers og individers selvforståelse. Emnet vil ta for seg følgende områder: Etnisk identitet, nasjonal identitet, religiøs identitet, kjønnsidentitet. Sentrale begreper og analysemåter for studiet av identitetsdannelse vil bli gjennomgått og anvendt på konkrete empiriske prosesser. SANT3502 Antropologiske perspektiver på kjønn (Anthropological Perspectives on Sex and Gender) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer (inntil 18 timer undervisning) Bachelorgrad eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Utvikle solide kunnskaper om utvalgte aktuelle tema innen fagområdet Kjønn er et viktig organiserende prinsipp i samfunn og kultur. Dette emnet vil gi innsikt i hvordan kjønn konstrueres og vedlikeholdes på flere nivå samfunnsmessig/sosialt og

17 SIDE 304 symbolsk. Emnet vil ta utgangspunkt i feministisk teori og diskutere kjønn i forhold til temaer som slektskap, modernitet og kropp. SANT3503 Antropologi og arkitektur (Anthropology and Architecture) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer, samt prosjektutvikling og feltarbeid (inntil18 timer undervisning) Bachelorgrad eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Prosjektoppgave Utvikle en grunnleggende forståelse av fagområdet, samt utvikle ferdigheter i flerfaglig arbeid. Emnet tilbys antropologi- og arkitekturstudenter i fellesskap. Det tar sikte på å formidle grunnleggende antropologiske begreper og analysemåter til arkitekturstudenter og gi antropologistudentene en økt bevissthet om arkitekturens og de fysiske omgivelsenes betydning for sosialt liv og kulturelle uttrykk. SANT3504 Det koloniale og det postkoloniale: Antropologi, historie og litteratur (The Colonial and the Post- Colonial: Anthropology, History and Literature) Læringsformer og aktiviteter: Forelesninger/seminarer (inntil 18 timer undervisning) Bachelorgrad eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Utvikle solide kunnskaper om utvalgte aktuelle tema innen fagområdet. Emnet drøfter forskjellige konstruksjoner av forholdet mellom vi og de andre innenfor antropologi, historie og litteratur. Begrepsfestingen av denne relasjonen blir fulgt opp gjennom tre historiske faser: De store oppdagelsene, koloniseringen, og den postkoloniale fase. Blant temaene som blir tatt opp er orientalisme, primitivisme, subjektdannelse, identitet og alteritet, kulturell autentisitet og hybridisering, globalisering og etnisk inkorporasjon, hegemoni og kontradiskurs. SANT3002 Feltarbeid m/feltrapport (Field Work with Field Report) Studiepoeng: 30 Adgangsbegrensning: Ja Undervisningssemester: Ett semester (vår) Læringsformer og aktiviteter: Feltarbeid (6 måneder)

18 SIDE 305 SANT3002 Feltarbeid m/feltrapport (Field Work with Field Report) Bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi eller tilsvarende Obligatorisk aktivitet: Godkjent feltrapport Utvikle selvstendige ferdigheter i deltagende observasjon og systematisk dataproduksjon. Dette emnet er et selvstendig forskningsarbeid som skal ligge til grunn for Masteravhandlingen. Hvis studenten skriver en teoretisk avhandling, inngår biblioteksarbeid eller annen form for informasjonssanking i dette emnet. Ved avslutningen av arbeidet skal studenten skrive en feltrapport Innleveringsfrist 1. august. For nærmere informasjon om feltrapporten, se instituttets hjemmesider. SANT3900 Masteroppgave (Master Thesis) Studiepoeng: 60 Adgangsbegrensning: Ja Undervisningssemester: To semestre (høst og vår) Læringsformer og aktiviteter Skrivekurs, felles og individuell veiledning Bachelorgrad i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi eller tilsvarende, SANT 3000, SANT 3001, SANT 3002, samt godkjent valgfritt emne. Obligatorisk aktivitet: Obligatorisk presentasjon på veiledningsseminar Masteroppgaven og muntlig prøve. Den muntlige prøven brukes til å justere karakteren på masteroppgaven. Utvikle selvstendige ferdigheter i tolking og analyse av sosiale og kulturelle fenomener. Studentene velger selv emne for masteroppgaven som skal være en selvstendig vitenskapelig undersøkelse med utgangspunkt i konkrete problemstillinger innenfor fagområdet. Avhandlingen bør være basert på selvstendig feltarbeid i eller utenfor Norge, men avhandlinger bygget på andre kilder aksepteres. Feltarbeidet bør strekke seg over ett semester. Skrivekurset vektlegger forhold vedrørende skriveprosess og dataanalyse. Veiledningsseminarene skal i hovedsak bære preg av gruppeveiledning og være basert på individuelle innlegg. Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med avhandlingen. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt påser at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor en obligatorisk del av masterstudiet. Individuell veiledning under arbeidet med masteroppgaven, forutsetter bestått eksamen i SANT 3000, godkjent muntlig presentasjon og prosjektbeskrivelse (SANT 3001), samt godkjent feltrapport (SANT 3002). Masteroppgaven evalueres av en oppnevnt komité med tre medlemmer, hvorav minst et medlem er eksternt. Normalt skal studentens hovedveileder ved instituttet sitte i komiteen.

19 SIDE 306 SANT 3900 er siste eksamen i masterstudiet, og studentene melder seg til eksamen ved eget skjema som fås ved instituttet, studentservice og eksamenskontoret. Masteroppgaven bør være på minimum 80 sider og ikke overstige ca. 120 sider (12 pkt. Times New Roman, linjeavstand 1,5). Avhandlingen leveres til eksamenskontoret i 6 eksemplarer. Dersom avhandlingen trykkes ved NTNU trykk, dekker fakultetet kostnader til opptrykk av 7 eksemplarer hvorav ett går til studenten. Velges andre løsninger må studenten selv bekoste trykkingen. Dersom studenten leverer inn masteroppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve er gjennomført innen utgangen av henholdsvis vår- og høstsemesteret. Den siste prøven i masterstudiet kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksomme på at sensur av masteroppgaver som leveres i perioden 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Eksamen og evaluering Samlet masterkarakter er et vektet gjennomsnitt av karakterene i de emner som inngår i masterstudiet. Dette medfører at SANT 3900 Masteroppgaven teller 72 %, ett av emnene SANT %, og SANT 3000 Teori, metode og faghistorie 18 % av den avsluttende karakteren. Endelig karakter på masteroppgaven blir fastsatt etter en muntlig prøve som gir anledning til å justere den foreløpige samlede avsluttende karakteren. OVERGANGSORDNINGER Har tatt: Må ta for å få fordypning i bachelorgrad: SV SANT 101 SANT 1001, 1002, 2 emner fra SANT , SANT 2000 eller tilsvarende, og 15 sp fra emnene SANT SV SANT 102 SANT 1000, 1001, 1003, 2 emner fra SANT , SANT 2000 eller tilsvarende, og 15 sp fra emnene SANT SV SANT 103 SANT 1000, 1002, 1003, 2 emner fra SANT , SANT 2000 eller tilsvarende og 15 sp fra emnene SANT SV SANT 104 SANT 1000, 1002, 1003, SANT 2000 eller tilsvarende, og 15 sp fra emnene SANT SV SANT 101 og SANT 1001, 2 emner fra SANT , SANT 2000 eller tilsvarende, og 15 sp fra emnene SANT SV SANT 102 Grunnfag sosialantropologi SANT 2000 og 15 studiepoeng av emnene SANT Studenter som har fullført eksamen i sosialantropologi grunnfag våren 2003 eller tidligere, og som ønsker å fullføre bachelorgraden i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialantropologi, kan høsten 2004 ta 22,5 studiepoeng av emnene SANT 2000, SANT 2001, SANT 2002 og SANT 2009, samt ett av de valgfrie emnene SANT som tilbys dette semesteret. Har tatt (cand.polit.) Må ta for å gå over til mastergraden SV SANT valgfritt emne fra SANT , SANT 3002 og SANT 3900 SV SANT 340 eller 342 SANT 3000, 3001, 3002 og 3900 SV SANT X1/H01, X2/H02, eller X1/V02 SANT 3000, 3001, 3002 og 3900

20 SIDE 307 VEKTTALL- OG STUDIEPOENGSREDUKSJON SV EXFAC SV SANT 002-2,5 vt. Psykologisk antropologi som supplementsemne til - SV SANT vt. Examen Philosophicum Psykologisk antropologi som supplementsemne til - SVEXFAC001-2,5vt. Examen Philosophicum Sosialantropologi grunnfag f.o.m. V93 - SV SANT vt. Sosialantropologi mellomfagstillegg t.o.m. H92 - SV SANT vt. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SV SANT vt. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SV SANT vt. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SV SANT vt. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SV SANT vt. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SANT ,5 Sp. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SANT ,5 Sp. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SANT Sp. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SANT Sp. SV SANT 100 Sosialantropologi grunnfag - SANT ,5 Sp.* SV SANT 101 Kunnskap: Verdensbilde, rituelt liv og - SANT ,5 Sp. kulturell kvalifikasjon SV SANT 101 Kunnskap: Verdensbilde, rituelt liv og - SANT ,5 Sp. kulturell kvalifikasjon SV SANT 102 Verdi:Økonomi, politikk og økologi - SANT Sp. SV SANT 103 Identitet: Dannelse og kommunikasjon av identiteter - SANT Sp. SV SANT 104 Jordens folk - SANT ,5 Sp. Afrikastudier SV SANT 006 Afrikastudier - SANT Sp. SVAFR605 - SANT Sp. SVAFR605 - AFR Sp. SVSANT006 - AFR Sp. Cand.polit. SV SANT 310 Teori og metode I - SANT Sp. SV SANT 310 Teori og metode I - SANT Sp. SV SANT 312 Teori og metode I - SANT Sp. SV SANT 312 Teori og metode I - SANT ,5 Sp. SV SANT 342 Antropologisk perspektiv på samfunn - SANT ,5 Sp. og kjønn SV SANT 340 Det koloniale og det postkoloniale: - SANT ,5 Sp. Antropologi, historie og litteratur SV SANT X1/H-01 Organisasjonsantropologi - SANT ,5 Sp. SV SANT X2/H-01 Antropologi og arkitektur - SANT ,5 Sp. SV SANT X1/V-02 Identitet - SANT ,5 Sp.

Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest SOSIALANTROPOLOGI SIDE 189 SOSIALANTROPOLOGI Vedtatt av Styret 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 11.12.2015. Studietilbud i sosialantropologi

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG SIDE 183 FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982. Innledning Sosialantropologien er det sammenlignende studium

Detaljer

Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang

Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang SIDE 359 Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 7.3.2006. BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I EMNESAMLING (60 STUDIEPOENG) I EMNER I MASTERGRAD

Detaljer

Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest SIDE 382 Vedtatt av Styret 6.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 27.01.09. BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I EMNER I MASTERGRAD I INNLEDNING

Detaljer

SANT1000 Læren om mennesket Innføring i sosialant- 7,5 Høst Åpent

SANT1000 Læren om mennesket Innføring i sosialant- 7,5 Høst Åpent SIDE 332 Vedtatt av Styret 06.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 07.01.2010. BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I EMNER I MASTERGRAD

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI. Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av SVT-fakultetet siste gang

SOSIALANTROPOLOGI. Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av SVT-fakultetet siste gang SIDE 374 Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av SVT-fakultetet siste gang 16.1.2008. BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I EMNER I MASTERGRAD I INNLEDNING Sosialantropologi

Detaljer

Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 28. januar 2003.

Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 28. januar 2003. SIDE 213 Vedtatt av Styret 6. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 28. januar 2003. BACHELORGRAD I SAMFUNNSVITENSKAP MED FORDYPNING I MASTERGRAD I EMNER I INNLEDNING Sosialantropologi

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG SIDE 177 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 19.02.2002. GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG INNLEDNING Sosialantropologien er

Detaljer

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang SIDE 170 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 16.01.2001. GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG INNLEDNING Sosialantropologien er

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG SIDE 175 GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 16.06.98. Innledning

Detaljer

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang SIDE 178 SOSIALANTROPOLOGI 626,$/$175232/2*, Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 28.03.2000. *5811)$* 0(//20)$*67,//(** (01((.6$0(1 +29(')$*,11/('1,1*

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012.

Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. SIDE 326 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I EMNER I Kort om samfunnskunnskap

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 313 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 15.02.06. BACHELOR I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap tar sikte på (1) å

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

EMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning

EMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning SIDE 279 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 12.01.07. BACHELOR I ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap

Detaljer

AFRIKASTUDIER. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER BACHELORPROGRAM I AFRIKASTUDIER EMNER I AFRIKASTUDIER

AFRIKASTUDIER. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER BACHELORPROGRAM I AFRIKASTUDIER EMNER I AFRIKASTUDIER AFRIKASTUDIER Vedtatt av Styret ved NTNU 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 30.1.2015. Studietilbud AFRIKASTUDIER SIDE 19 ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER

Detaljer

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Protokoll møte i programrådet, torsdag 18. oktober 2012 Programrådsleder og programleder for ph.d.: Christian Krohn-Hansen Programleder for master:

Detaljer

Referat fra mote i Programutvalget /04

Referat fra mote i Programutvalget /04 Referat fra mote i Programutvalget 03.02.2004 01/04 a) Til referatet ble det poengtert at vedtak fra sak 57/03 06.12.03 må inn i instruks som sendes til sensorer b) Programleder for bachelorprogrammet,

Detaljer

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Studieplan Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 1 Tittel: Bokmål: Bachelorgradsprogram

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI SOSIALANTROPOLOGI SIDE 389

SOSIALANTROPOLOGI SOSIALANTROPOLOGI SIDE 389 SIDE 389 Vedtatt av Styret 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 11.1.2012. Studietilbud i sosialantropologi: ÅRSSTUDIUM I BACHELORPROGRAM I MASTERPROGRAM

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014

Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014 Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014 Tittel: Bokmål: Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Nynorsk: Bachelorgradsprogram i russlandsstudier

Detaljer

Referat fra møte i Programrådet: , kl , rom 208, Harriet Holters hus

Referat fra møte i Programrådet: , kl , rom 208, Harriet Holters hus Referat fra møte i Programrådet: 28.10.04., kl. 10.15, rom 208, Harriet Holters hus Programrådleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder for mastergraden: Representant fra de midlertidig vit.tilsatte:

Detaljer

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Klassisk språk og litteratur 157 KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieretningen i klassisk språk og litteratur gir grunnleggende kunnskaper i latin og/eller gresk språk, og gir dessuten en bred innføring

Detaljer

Studieplan. Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse

Studieplan. Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse Studieplan Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse Institutt for sosiologi, statsvitenskap og samfunnsplanlegging Gjelder fra og med høsten 2013 Oppnådd grad ved fullført studium Master

Detaljer

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier 1 Studieplan Mastergradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 2 Tittel bokmål: Mastergradsprogram

Detaljer

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 21.04.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i sosialantropologi er mastergrad/hovedfag

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI. Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

SOSIALANTROPOLOGI. Vedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest SIDE 406 Vedtatt av Styret 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 25.2.2014. Studietilbud i sosialantropologi: ÅRSSTUDIUM I BACHELORPROGRAM I MASTERPROGRAM

Detaljer

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 97 Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 06.02.2006 MASTERGRAD I INNLEDNING Finansiell økonomi er studiet av kapitalmarkedenes

Detaljer

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009 Studieplan 2008/2009 Bachelor i globalisering og utvikling Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 180. Studiets varighet, omfang og nivå Dette er et 3-årig heltidsstudium. Fullført studium gir bachelorgrad

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Studieplan 2011/2012 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) januar 17 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) Flerspråklighet og litterære kulturmøter Studieåret 2017/2018 Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter består av to emner og går over

Detaljer

Internasjonale relasjoner

Internasjonale relasjoner NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest SIDE 305 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 15.01.09. ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Årsstudiet i samfunnskunnskap

Detaljer

Mastergradsprogram i sosiologi

Mastergradsprogram i sosiologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012 Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering

Detaljer

INTEGRERT FEMÅRIG MASTER I SAMFUNNSØKONOMI

INTEGRERT FEMÅRIG MASTER I SAMFUNNSØKONOMI SAMFUNNSØKONOMI SIDE 337 INTEGRERT FEMÅRIG MASTER I SAMFUNNSØKONOMI Vedtatt i Styret 9.11.2004, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 20.01.2011. INNLEDNING

Detaljer

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016 Årsstudium i samfunnsfag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet er en grunnutdanning på 60 studiepoeng og går over ett år på heltid. Innledning Årsstudiet i samfunnsfag

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på

Detaljer

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. Tysk 325 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk- og kulturområde bestående av Tyskland,

Detaljer

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG SIDE 52 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK SAMFUNNSFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG Kort om studieretningen Å studere samfunnsfagdidaktikk innebærer å analysere faglige

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK Spansk 295 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer

Detaljer

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 318 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 25.03.03 BACHELORGRAD I INNLEDNING Politisk økonomi er studiet av samspillet mellom

Detaljer

296 Studiehåndboka for humanistiske fag

296 Studiehåndboka for humanistiske fag 296 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika,

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i teologi 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig

Detaljer

Children, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid

Children, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage 30 studiepoeng Obligatorisk del av master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT

SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Referat fra møte i Programutvalget: tirsdag 03.02.03., kl. 09.15, rom 626-ES Programstyreleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK SIDE 40 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK Kort om studieretningen Studiet skal gi lærerstudenter og

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK Spansk 285 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Årsstudium i samfunnsfag Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering 1 / 11 Studieplan 2016/2017 Studiet er en grunnutdanning på 60 studiepoeng og går på heltid over ett år. Bakgrunn for studiet Årsstudiet

Detaljer

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK SAMFUNNSFAG SIDE 55 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG Kort om studieretningen Å studere samfunnsfagdidaktikk innebærer å analysere faglige

Detaljer

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet [Godkjent SU-fakultetet, dato] NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2017/2018 Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse. Studiet gir oppdatert

Detaljer

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i samfunnsfag Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 60 studiepoeng og går på heltid over ett år. Bakgrunn for studiet Årsstudiet

Detaljer

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG SIDE 143 HOVEDFAG Studieplan godkjent av DMMH 19.08.1985 og vedtatt av UNIT/AVH 20.08. 1985, med endringer senest 24. mars 1998. INNLEDNING Hovedfagsstudiet i førskolepedagogikk er et avtalefestet samarbeidstiltak

Detaljer

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Senter for kvinne- og kjønnsforskning Studiested Tromsø Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh. www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng

Detaljer

300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-

Detaljer

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 36 Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 18.02.2004. MASTERGRAD I INNLEDNING Finansiell økonomi er studiet av

Detaljer

Studieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold

Studieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold Studieplan 2008/2009 210240 Årsstudium i sosiologi (2008-09) Faglig innhold Studiet består av 4 emner på 15 studiepoeng hver. Alle emnene er organisert som kurs som går parallelt gjennom semesteret. For

Detaljer

Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan

Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan Mastergradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Revidert juni 2014 Tittel Bokmål: Mastergradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Mastergradsprogram i religionsvitskap

Detaljer

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø STUDIEPLAN Master i Samfunnssikkerhet 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av studieutvalget ved Naturvitenskap og teknologi oktober 2017 Gjeldende fra høst 2018 2 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016

NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016 NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016 Målgruppe Samfunnsfagslærere i ungdomsskole og videregående skole. Profesjons- og yrkesmål Studiet har som mål å bidra til kompetanseheving

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Årsstudium i tysk. 60 studiepoeng. Tromsø STUDIEPLAN Årsstudium i tysk 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er revidert av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den (14.09.2017) Navn på studieprogram Bokmål: Årsstudium

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK YRKESFAG SIDE 61 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG Kort om studieretningen Master i yrkesdidaktikk er særlig rettet mot yrkesfaglærere, instruktører,

Detaljer

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter

Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter Page 1 of 6 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter Rediger 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Studieplan 2013/2014 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning

Detaljer

MASTER I EUROPASTUDIER

MASTER I EUROPASTUDIER 96 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 MASTER I EUROPASTUDIER EMNER MASTER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER MED PROSJEKTORIENTERING Mål og innhold

Detaljer

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009 Studieplan 2008/2009 Bachelor i globalisering og utvikling Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 180. Studiets varighet, omfang og nivå Dette er et 3-årig heltidsstudium. Fullført studium gir bachelorgrad

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG SIDE 47 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningen Med naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 421 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 25.03.03 BACHELORGRAD I INNLEDNING Politisk økonomi er studiet av samspillet mellom

Detaljer

Studieplan, Bachelor i journalistikk

Studieplan, Bachelor i journalistikk Studieplan, Bachelor i journalistikk Innhold Navn Oppnådd grad / type studium Omfang Opptakskrav Journalistikk / Journalism Bachelorgrad 180 studiepoeng For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Studieplan 2016/2017 Årsstudium i digital kommunikasjon Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 60 studiepoeng og tas på heltid over 1 år. Det er også mulig å ta det på deltid over

Detaljer

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Kvinnforsk Studieplanen er godkjent av Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning.

Detaljer

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

Studieplan for Norsk 1 ( trinn) Versjon 01/17 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 1 (8.-13. trinn) Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn Studieåret 2017/2018 Norsk 1 (8-13) Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

Detaljer

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2014/2015 Studieplan 2014/2015 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Norsk årsstudium Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning på 60 studiepoeng og går over ett år på heltid. Det er mulig å ta studiet på deltid

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i barnevern (for Bærum kommune) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Videreutdanningen i barnevern retter seg mot saksbehandlere som arbeider i barneverntjenesten i

Detaljer

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh. dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Obligatoriske emner i Master i barnehageledelse Emnene kan inngå i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017

Studieplan for Norsk 2 ( trinn) Studieåret 2016/2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13. trinn) Flerspråklighet og Studieåret 2016/2017 Faglig innhold Norsk 2 Flerspråklighet og består av to emner og går over to semester. Begge emnene omfatter både

Detaljer

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. Årsstudium i mediefag Studieplan 2009/2010 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til

Detaljer

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016 Motiverende intervju Studiepoeng: 10 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet gjennomføres på deltid over ett semester og er på totalt 10 studiepoeng Innledning Høgskolen i Hedmark

Detaljer

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap SIDE 75 Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 8.3.2005 MASTERGRAD I INNLEDNING Finansiell økonomi er studiet av kapitalmarkedenes

Detaljer

STUDIEPLAN. Master i pedagogikk. 120 studiepoeng. Studiested: Tromsø. Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018.

STUDIEPLAN. Master i pedagogikk. 120 studiepoeng. Studiested: Tromsø. Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018. STUDIEPLAN Master i pedagogikk 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018. Gyldig fra og med oppstart høst 2019 2 Navn på studieprogram Bokmål: Master

Detaljer