Praktisk måling av inneklima
|
|
- Bernt Finstad
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Praktisk måling av inneklima I dag er det vanlig å dokumentere temperatur, luftkvalitet/co 2, lys og lyd/støy for over tid for å best kunne vurdere bruken av lokalene, driftsvariasjoner og personbelastningen. Måleutstyr Temperatur Luftkvalitet, CO2 Ukemålinger Dagsmålinger Lys Belysningsstyrke Muggsopp Dokumentasjon Skolen bør ha rutiner for å måle: Temperatur Luftkvalitet, CO2 Lys Lyd / støy Det kan være behov for å utføre måling av: Luftmengde Støv Trekk Fuktighet Gasser For den som ønsker å fordypning innen område inneklimakartlegging, vil jeg anbefale boken "Inneklima - praktisk kartlegging" som er skrevet av Lars G. Wessel Johnsen. Boken veileder deg metodisk gjennom de ulike trinn kartlegging av inneklima består av. Boken inneholder også en grundig omtale av alt regelverk på området. Bak i boken er det ferdige skjemaer med sjekkpunkter og plass til måledata og notater. Måleutstyr Ved måling/kartlegging av inneklima er det behov for å benytte ulike verktøy og måleinstrumenter. Det kan ofte være lurt å utstyre seg med en koffert/veske som inneholder nødvendig utstyr for å dokumentere det som måles. Disse websidene gir kun enkel innføring i ulike inneklimamålinger så for hvordan Utstyr Fotoapparat (digitalt) Anvendelsesområde dokumentasjon, rapport Notatblokk og penn dokumentasjon inspeksjon av ventilasjonsaggregat, Lommelykt over himling, osv. Måleband / tommestokk for å ta ut material prøver for å Kniv sjekk gulv vegger fuktskader osv Små plastposer zip lock til prøvetaking
2 Gel tape Målinstrument, avansert nivå for prøvetaking av støv på overflater Kartleggingsverktøy, enkelt nivå Anvendelsesområde Digitalt termometer Termometer (sprit ol.) måle temperatur Temperaturlogger IR spotmeter Globetermometer måle temperatur over tid (døgn- /ukemålinger) måle temperatur måle strålingstemperatur (operativ. temp) CO2 måler til punktmåling CO2 logger Dragerpumpe (rør) luftkvalitet, CO2 (døgn- /ukemålinger) logge CO2 over tid luftkvalitet, CO2 Lysmåler (lux) måle lysstyrke på ulike områder Lyd / støy måle støynivå inne og ute For den som måler mye Det kan ofte være vanskelig å få nok lommer til alt utstyr som trengs når målinger skal utføres. For de som måler inneklima ofte, er det ingen dum idé å gå til anskaffelse av en fotovest som reportere på CNN bruker. Med en logo og tekst på baksiden som viser at man er ute på befaring av inneklima. Vesten har lommer hvor man kan bære med seg enkelte av måleinstrumentene. F.eks kan man gå med CO2 mobil måleren på seg under vernerunden samtidig som den logger verdier. Man kan ha IR-Spotmeteret i en lomme/hengende på vesten for stikkprøvemålinger. Temperatur Helsetips! Temperatur Dersom parametere temperatur blir nevnt tenker de fleste av oss på det termiske omgivelsesnivået innendørs. Temperatur er det fysiske parametere som påvirker oss mennesker mest. Den har betydning for arbeidsevne, prestasjonsevne, konsentrasjon og oppmerksomhet. Temperaturen innendørs kan defineres nærmere. Vi har lufttemperatur som blant annet bestemmes av luftbevegelsene i rommet, strålingstemperatur som er overflatetemperaturen på vegger, gulv, vinduer etc., samt operativ temperatur som er en temperaturstørrelse som integrerer varmeutveksling både i form av konveksjon og stråling mellom person og omgivelser. Ventilasjon og termiskklima er nøye knyttet sammen. Oversikt over intern varmebelastning er derfor nødvendig for å lage en sikker prognose for bygningens termiske klima. I tillegg er utetemperaturen et viktig klimaparameter både for inneklima og energibruk. Temperaturmålinger foretas som stikkprøvemålinger, men det vil også være naturlig å gjøre logginger for å se på temperaturvariasjoner. I inneklimasammenheng gjennomføres i tillegg ofte målinger av operativtemperatur, til dette benytter man et globe termometer. I tillegg gjøres i dag også en del overfalte temperatur målinger med Et IR spotmeter. Vanlige problemstillinger ved temperaturproblemer kan være: sterk solinnstråling og manglende solavskjerming (markiser, persienner)
3 feil innstilte termostater og for lavt installert varmeeffekt (f. eks. for få eller for svake ovner) for trege oppvarmingssystemer (for eksempel ved for stor andel gulvvarme) kaldras fra store vindusflater eller trekk fra utettheter, f. eks. rundt dører og vinduer strålingstap mot kalde flater, f. eks. dårlig isolerte vinduer eller vegger for høy hastighet på tilført friskluft eller uheldig plassering av friskluftventiler ubehag p.g.a. takvarme eller varmluftsoppvarming manglende tilpasning av bekledning til aktivitet og termiske forhold Luft, CO 2 Første inntrykket når man kommer inn i et bygg er bestemmende for hvordan man oppfatter luftkvaliteten. Opplevelse av luftkvalitet, lukt og termiske forhold. Ventilasjon og luftskifte er virkemiddelet vi har for å kontrollere nivået av forurensinger i innemiljø. Produsert forurensinger føres ut av lokalene og det tilføres ny frisk luft. Luften forurenses av brukerne, prosesser og aktivitet og materialer i lokalene. Forurensingene er: CO 2 Partikkel forurensing : hår, epitel, fiber, utendørsforurensing, muggsoppsporer, bakterier og andre f.eks. asbest. Økt luftfuktighet Andre gasser fra forbrenning Evt. Radon Hensikten med å ventilere er å : tilføre oksygen for respirasjon fjerne lukt fjerne skadelige forurensninger ha fukt kontroll ha temperatur kontroll underholde forbrenningsprosesser På bakgrunn av luktkriterier og respirasjon blir det i dag benyttet en anbefalt norm (øvre grense) for CO 2 konsentrasjon i innemiljø. CO 2 er valgt som parameter på bakgrunn av de gode indikatoregenskapene den har for å vurdere luftkvalitet og luftbehov. CO 2 dannes ved forbrenning og produseres ved stoffskiftet i organismen og finnes derfor i menneskets utåndingsluft. CO 2 gir i seg selv ikke helseskader i de konsentrasjoner som vanligvis finnes i skoler og barnehager. I rom der det er høy personbelastning, vil et høyt CO 2 -nivå indikere at luftskiftet (ventilasjonen) er for dårlig i forhold til antall personer i rommet. Dette betyr at andre forurensninger kan hope seg opp i inneluften. Et høyt CO 2 nivå følges ofte av følelse av tung og ufrisk luft og vond lukt, og CO 2 brukes derfor som indikator for dårlig luftkvalitet. Nivået av CO 2 skal måles ved normal personbelastning av lokalene. Det er viktig at man tar hensyn til tidspunkt for målingene og bruken av lokalene. PS det er viktig å gjøre flest mulig stikkprøve målinger for en best mulig totalvurdering. Stikkprøvemålinger : Eksempel for bruk av drager rør. Ved å bruke en CO2 mobil som presentert under vedlegg 1, måleinstrumenter vil man kunne måle CO2 i flere punkter/områder for vurdering av gjennomsnittsverdier. Stikkprøve målinger gir verdifull indikasjon, men for å kunne vurdere variasjoner over tid og hvordan bruken av lokalene påvirker luftkvaliteten er det nødvendig å gjøre målinger over et lengre tidsrom. (CO2 mobil har mulighet for å logge CO2 verden over 12 timer)
4 Eksempel : Ukemålinger Mål CO 2 -konsentrasjonen i klasserommet 1,1 m over golvet en gang pr. dag, for eksempel når elevene spiser matpakken. Utfør målingene før vinduene åpnes og elevene forlater rommet. Utfør CO 2 -målinger minst tre dager før dere vurderer luftkvaliteten i klasserommet. Før måleresultatet inn i registreringsskjemaet. Noter i tillegg: antall personer i klasserommet ved målingene utetemperaturen ved tidspunktet for målingene lufterutiner i løpet av uken: når luftingen vanligvis har skjedd, varighet i minutter og hvor mange vinduer som har vært åpne Dagsmålinger Mål CO 2 -konsentrasjonen i klasserommet 1,1 m over golvet i slutten av hver skoletime. Utfør målingene før vinduene åpnes og elevene forlater rommet. Utfør CO 2 -målinger minst tre ganger før dere vurderer luftkvaliteten i klasserommet. Før måleresultatet inn i registreringsskjemaet. Det er i tillegg til målinger av CO 2 i romluft hensiktsmessig å kontrollere CO2 i tilluftsluften. Er nivået høyt, det vil si godt over 400 ppm., har man avdekket lekkasjer av avtrekksluft som er kommet inn i på friskluftsiden. Lys Lys er stråleenergi som er i stand til å aktivere netthinne, og produsere et visuelt inntrykk. For å måle lys måler man belysningsstyrke, det vil si den mengden lys som faller inn på en flate, enheten er Lux. Anbefalte illuminansverdier (luxverdier) finnes i Luxtabell fra Selskapet for Lyskultur. God belysning vil si naturlig eller kunstig belysning som hindrer unødig belastning av synet, gir minimal blending og tilfredsstillende sikkerhet mot ulykker. I tillegg til lysstyrke bør fargesammensetningen av lyset vurderes. Det er viktig å påse at belysningsstyrken er tilstrekkelig. Det bør dessuten finnes rutiner for å sjekke gamle armaturer og skifte ut utbrente lyspærer og defekte lysstoffrør. Ved å benytte en luxmåler kan man kartlegge lysforholdet på arbeidsplassen, i klasserom, i kontorbygg etc. Det er flere faktorer som spiller inn for hvordan lysforholdet påvirkes, og det finnes i dag både veiledningshefter og dokumentasjon som beskriver forholdene rundt dette. Et eksempel på tabell som kan benyttes under dokumentasjonsprosessen. Skjema for lysmålinger Nr. Målested Målt Lux Gjennomsnitt Anbefalt verdi Kommentar For mer omfattende lyskartlegginger vurderes også luminans. Begrepet luminans er den mengde lys som reflekteres ut fra en overflate. Enheten for luminans er candela. Ved hjelp av luminans målinger kan man vurdere kontraster og reflekser. Fig. Normer for belysningsstyrke Normene for belysningsstyrke tar utgangspunkt i at det er mørkt ute. Lekeområder og veger/ganger til inngangen/sykkelkjellere etc som benyttes i mørket bør ha en
5 belysning som jevnt dekker det aktuelle område. I trapper og ganger bør det være minst 100 lux. I rom med undervisning bør det minst være 300 lux i rommet (på pulten) og 500 lux på tavlen, skolelandskap bør ha minst 500 lux. Ved "farlige" arbeidsplasser som ved dreiebenker over komfyr etc bør det være 500 lux. Lekerom og soverom i barnehager bør ha minst 150 lux, ved spesielle aktiviteter bør lysstyrken være 300 lux. I vaske- og stellerom i barnehager bør det være minst 300 lux. Støy Nedsatt hørsel er en av de vanligste yrkesskadene i Norge. En hørselsskade skyldes ofte opphold i arbeidssituasjoner med høyt støynivå. Det er også registrert at støy i høy grad er en stressfaktor, som igjen virker inn på trivsel og konsentrasjonsevne. Fra myndighetenes side har det derfor i flere år vært satset på å redusere støynivået, spesielt på arbeidsplasser hvor støy fra maskiner og tekniske installasjoner er et stort problem. Det er fastsatt krav (bl.a. i Arbeidstilsynets forskrift 398A, NS 8172/8175 og Byggeforskriftene) om at lydnivået skal kartlegges og reduseres til et minimum. Lydmålinger kan ha mange forskjellige formål. Noen eksempler er å undersøke risiko for hørselsskade, karakterisere støysituasjonen på et sted eller et område, karakterisere en støykilde, kontrollere støyspesifikasjoner fra tekniske anlegg og maskiner osv. Skoler og barnehager Støy virker bl.a. negativt inn på barns konsentrasjons- og yteevne, og kan forsinke problemløsning og læring. Den forstyrrer kommunikasjon og delaktighet i sosiale sammenhenger. En bør ta hensyn til at skoler og barnehager er virksomheter som er avhengig av lavt støynivå av hensyn til den pedagogiske virksomheten som skal utøves. På den annen side kan aktiviteter ved virksomheten være svært støyproduserende (barnehagebarn i lek og skolebarn i kroppsøving). Det er naturlig at disse forholdene vurderes samlet, slik at virksomhetens egne aktiviteter ikke virker som motsetninger til hverandre. Ut fra dette må plassering av utearealer/friområder planlegges i forhold til undervisningsrom/arbeidsrom på skoler og soveavdeling i barnehager. Etterklang Etterklangstid er et uttrykk for hvor lang tid lyden henger igjen i rommet etter at lydkilden er avbrutt. Jo mer lyd flatene i rommet absorberer, desto kortere blir etterklangstiden, som er et uttrykk for hvor lang tid lyden henger igjen i rommet etter at lydkilden er avbrutt. Ofte monteres spesielle absorpsjonsmaterialer i tak o.l. for å dempe etterklangen. Dårlig akustisk utforming av f. eks. et undervisningsrom kan føre til at kommunikasjonen blir dårlig ved at tale o.l. ikke når frem til tilhørerne. Det er viktig å merke seg at endringer i lydkulissene ofte oppstår i forbindelse med rehabilitering av eksisterende bygningsmasse, f. eks. ved fjerning av teppegulv. Med tanke på teppegulvets gode akustiske demping finnes det gode alternativer, f. eks. myke, støtdempende vinyl- og linoleumsbelegg. Når det gjelder etterklang og akustikk i lokaler er dette en problemstilling som er vanskelig å dokumentere med enkelt type måleutstyr. Man kan gjennom en befaring og samtale med brukere gjøre seg oppe n vurdering om forholdene sammen med enkle støy målinger for å vurdere støynivåene i lokalene. Tekniske installasjoner Oppholdsrom i skoler og barnehager må beskyttes mot støy fra tekniske installasjoner i samme eller tilliggende bygninger. Med en bygnings tekniske installasjoner menes bl. a. ventilasjonssystem, sanitæranlegg og eventuelle heiser. Dersom støy fra tekniske installasjoner forårsaker sjenerende støy i eksisterende bygg bør det iverksettes avbøtende tiltak. Avbøtende tiltak kan være avskjerming, lydisolering av vegger, restriksjoner på bruk av utstyr som støyer i perioder med undervisning o.l. Eksempel på skjema for bruk under støymålinger:
6 I inneklima sammenheng benyttes i dag tradisjonelt en vanlig enkel støynivå måler for indikasjonsmålinger. For kartlegging av støy kreves en støy måler for logging og med frekvensanalyse. Nr. Målepunkt / Arbeidsplass Måletid pr. målepunkt Støyvarighet pr. dag Måleverdi db (A) Fig. Muggsopp Der det finnes fuktighet finner forskjellige sopparter grobunn. Sopp av den type som har en antatt betydning ved allergiske lidelser, lever der det er fuktige forhold ved å utnytte organiske forbindelser. De norske retningslinjene sier; "Patogene mikroorganismer skal ikke forekomme innendørs, heller ingen mugglukt". Levende målinger av mikrober er en forutsetning for å kunne identifisere karakteristiske særtrekk ved mikrobene. Prøvetaking av luft gjøres ved bruk av en luftsamler som suger en bestemt mengde luft pr. tidsenhet over et næringsagar. Luftbårne mikroorganismer kan kontrollmåles dersom det er mistanke om vekst i bygningen. Man kan også finne ut om ventilasjonskanaler, filter eller luftfuktere er forurenset ved å måle før og etter filter, i kanaler o.l. Mugg på innvendige overflater i klimainstallasjoner er alvorlig, og må fjernes, slik at spredning via ventilasjonsanlegget unngås. For kartlegging av fukt i materialer og bygningskonstruksjon og muggsopp målinger i luft og materialer er det behov for ekstra kartleggingsutstyr. Dersom det er mistanker om fukt og evt. muggsopp i materialer er det å anbefale å ta materialprøve som sendes inn til analyse, videre trenger man å gjøre en full fuktskade kartlegging og en sanering. NB! Her er det viktig å benyttes profesjonelle fagfolk. Dokumentasjon
Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune
Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune Karmøy 013 Revidert juni 014 1 1. Bakgrunn, krav og forventninger Bakgrunnen for denne kommunale veilederen er at Karmøy
Detaljerinneklima Per Gunnar Pedersen Yrkeshygieniker og bedriftsergoterapeut
inneklima Per Gunnar Pedersen Yrkeshygieniker og bedriftsergoterapeut 20.12.2017 Agenda 1. Lovverk 2. Helseeffekter av dårlig inneklima 3. Termisk miljø. Temperatur luftfuktighet 4. Atmosfærisk miljø Forurensinger
DetaljerFYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav?
FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Stavanger 14. og 15. oktober 2015 Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn (NFBIB) v/tore Andersen, leder BAKGRUNN - NASJONALT Det er
DetaljerMælan skole måling av inneklima
Mælan skole Råkvågveien 7 7113 Husbysjøen Dato: 29.08.2017 Sak 17/1520 Arkiv: 05 Skole Mælan skole måling av inneklima Folkehelse Fosen gjennomførte 24. august 2017 inneklimamålinger ved Mælan skole. Kontaktperson
DetaljerHårberg skole Inneklima. 26. april 2012
Ørland kommune Hårberg skole Dato: 30.04.2012 7130 BREKSTAD Sak: 12/017 Arkiv: 3006 Hårberg skole Inneklima 26. april 2012 Folkehelse Fosen eli.maelan@folkehelsefosen.no 7113 Husbysjøen post@folkehelsefosen.no
DetaljerFYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014
FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014 Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn (NFBIB) v/tore Andersen, leder HVOR STÅR VI I DAG?
DetaljerInneklimamåling ved Åset Skole, Åfjord
Miljørettet helsevern i Fosen IKS Bjugn Osen Rissa Roan Ørland Åfjord Åset Skole 7170 Åfjord Dato: 16.06.2011 Vår ref.: 11/ Arkiv: 302131 Inneklimamåling ved Åset Skole, Åfjord 16.juni 2011 Kopi til: Folkehelse
DetaljerRapport etter kartlegging av lys og ventilasjonsstøy ved Skaug oppvekstsenter, Bodø kommune
Rapport etter kartlegging av lys og ventilasjonsstøy ved Skaug oppvekstsenter, Bodø kommune RAPPORT FRA STAMINA HELSE Oppdragsgiver Bodø kommune v/frid Lie Strømseth og BK Eiendommer KF v/odd Erik Svensen
DetaljerFYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav?
FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Telemark 25. og 26. November 2014 Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn (NFBIB) v/tore Andersen, leder INNHOLD I - MOMENTLISTA Bakgrunn
DetaljerRa ungdomsskole Energi og miljø ved. HMS-rådgiver Kai Gustavsen
Ra ungdomsskole Energi og miljø ved Kan bygging du skrive noe og her? drift Valg av tomt er viktig når det bygges ny skole MHV 8 Beliggenhet Aktuelle HMS/MHVmomenter: Høyspent Byggegrunnen (miljøgifter)
DetaljerFysisk arbeidsmiljø - Inneklima. Kurs for erfarne tillitsvalgte OU-19 Geiranger 4. oktober 2012
Fysisk arbeidsmiljø - Inneklima Kurs for erfarne tillitsvalgte OU-19 Geiranger 4. oktober 2012 Inneklima Inneklima er et samspill mellom en rekke ulike miljøfaktorer. Verdens Helseorganisasjon (WHO) har
DetaljerFORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING
FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING I 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler stilles det krav om at virksomheten skal være godkjent. Søknad
DetaljerInneklima og teknisk tilstand - metoder og erfaringer
Post Occupancy Evaluation -Evaluering av bygninger i bruk -Evaluering av bruken av bygninger Trondheim 20. november 2003 Inneklima og teknisk tilstand - metoder og erfaringer Hans Martin Mathisen Energiprosesser
DetaljerFORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING
FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V PLANGODKJENNING I 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler stilles det krav om at virksomheten skal være godkjent. Søknad
DetaljerRetningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune
Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune Karmøy 2013 1 1. Bakgrunn, krav og forventninger Bakgrunnen for denne kommunale veilederen er at Karmøy Kommune ønsker
DetaljerVentilasjonen bør økes i rom uten vindu som kan åpnes og på steder hvor det holdes høyere lufttemperatur enn 22 C om vinteren.
Notat Notatet er utarbeidet etter ønske fra virksomheten, Hordaland Politidistrikt, avd. Fjell. Virksomheten har bedt sin bedriftshelsetjenesten StaminaHOT å bistå under planleggingsprosessen av et nytt
DetaljerFollo Bedriftshelsetjeneste AS
Follo Bedriftshelsetjeneste AS Johan K. Skanckesvei 1-3 1430 ÅS Sofiemyrtoppen skole v / Inger Benum Holbergs vei 41 1412 Sofiemyr Kopi skal sendes til: Verneombud Kopi er sendt til: Espen Halland Deres
DetaljerBelysning STE 6228 INNEMILJØ
Belysning STE 6228 INNEMILJØ Lysforhold og belysning er avgjørende viktig for synsfunksjonen Belysning må vurderes også i sammenheng med fargevalg på Lysforhold omgivelsene (estetisk miljø) Feil belysning
DetaljerVår ref. 2012/1046-13
Helse og rehabilitering Miljøretta helsevern Verksemd for Tekniske tenester v/ Grete Nesheim Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Tel: 53483100 Fax: 53483130 Org. nr: 964 967
DetaljerRAPPORT. Vurdering av inneklimaforhold ved fylkesbiblioteket i Ålesund
RAPPORT Vurdering av inneklimaforhold ved fylkesbiblioteket i Ålesund Oppdragsgiver Møre og Romsdal fylkeskommune Fylkesbiblioteket i Ålesund v/ Inger Lise Aarseth Postboks 1320 6001 Ålesund Gjennomført
DetaljerVår ref. 17/12043/614 A10 &58 oppgis ved alle henv.
Postmottak Strindheim barnehager Postmottak Trondheim eiendom Vår saksbehandler Rune Berg Vår ref. /614 A10 &58 oppgis ved alle henv. Deres ref. Dato Strindheim barnehager (Valentinlyst og Bromstad) tilsyn
DetaljerNotat til utbyggere: Krav og retningslinjer for å ivareta barns arbeidsmiljø i skoler og barnehager m.v.
KRAV OG RETNINGSLINJER FOR Å IVARETA BARNS ARBEIDSMILJØ I SKOLER OG BARNEHAGER M.V. (Jfr. Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v., av 01.12.1995) Termisk miljø handler om kroppens
DetaljerVENTILASJON VENTILASJON
32 VENTILASJON VENTILASJON Stikkordregister Blås opp en plastpose og legg den i fryseren. Etter en kort stund er posen full av dugg og vanndråper. Vannet kommer ikke ut fordi det ikke finnes ventilasjon.
DetaljerTilstandsanalyse av inneklima
Tilstandsanalyse av inneklima Sverre Holøs 1 Hvilke krav stilles til inneklilma? Bolig TEK ulike utgaver Strålevernforskriften Yrkesbygg TEK Arbeidsmiljøloven Veiledning 444: Inneklima og luftkvalitet
DetaljerKartlegging av Inneklima
Kommunehuset i Leirfjord Kommune v/ Asle Skog Leland 8890 Leirfjord kopi: Britt Jonassen Stamina Helse AS, avd. Helgeland Postboks 156 8801 Sandnessjøen Tlf: 02442 / 977 37 352 www.stamina.no Kartlegging
DetaljerVernerunde ved Psykologisk Institutt 2002
Vernerunde ved Psykologisk Institutt 2002 Fysisk arbeidsmiljø Vernerunden ved instituttet denne våren ble gjennomført tirsdag 14 mai 2002. Følgende personer deltok: Rune Dahl Toril Frihagen Erling Hove
DetaljerOpprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet
ID 296 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus på inneklima
DetaljerRAPPORT OM AKUSTIKK- OG LYSFORHOLD I UNDERVISNINGSROM.
II Strandveien barnehage Att: Styrer Anders Lindstrøm 7790 Malm. Vår dato: 16.06.14 Saksbehandler: Frank A Stene RAPPORT OM AKUSTIKK- OG LYSFORHOLD I UNDERVISNINGSROM. Måling foretatt: 03.06.14 Sted: Strandveien
DetaljerOppgave 1 (Vekt 50%)
HØGSKOLEN I NARVIK, IBDK, INTEGRERT BYGNINGSTEKNOLOGI Løsningsforslag til EKSAMEN I INNEMILJØ: STE - 6228 DATO : TIRSDAG 18. Desember 2007 Oppgave 1 (Vekt 50%) a) Forskjellen(e) på begrepene innemiljø
DetaljerSliten skole? Gjør noe med det! Veiledning for et bedre fysisk innemiljø
Sliten skole? Gjør noe med det! Veiledning for et bedre fysisk innemiljø på skolen ISBN: 978-82-7987-028-9 (PDF) Utgitt av: Elevorganisasjonen, Barneomnbudet og Norsk Forum for Bedre Innemiljø for Barn
DetaljerBotngård skole Inneklimamålinger. Bjugn kommune Botngård skole Dato: Sak 17/520 Arkiv: 05 Bjugn
Bjugn kommune Botngård skole postmottak@bjugn.kommune.no Dato: 25.04.2017 Sak 17/520 Arkiv: 05 Bjugn Botngård skole Inneklimamålinger 21.03.2017 Kommune Bjugn Byggeår Deltakere Magdele Johansen Rektor
DetaljerSide 2. Inneklimamåling ved Trå skule vart utført i: Rom 1. Det var 14 elevar og 1 lærar i klasserommet i måleperioden.
Helse og rehabilitering Miljøretta helsevern Verksemd for Tekniske tenester v/ Grete Nesheim Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Rosendalsvegen 10 5470 ROSENDAL Tel: 53483100 Fax: 53483130 Org. nr: 964 967
DetaljerNorsk Innemiljøorganisasjon. Fagmøte 08.02.2012. Får vi nok frisk luft i boligene våre?
Norsk Innemiljøorganisasjon Fagmøte 08.02.2012 Får vi nok frisk luft i boligene våre? v/ Siv.ing. Kjell Ivar Moe Multiconsult AS Tema Hva er ideelle luftmengder i boliger? Utfordringer for bruker Sentralt
DetaljerInneklimamålinger. Ørland kommune Opphaug skole Dato: Sak 17/523 Arkiv: 05 Ørland
Ørland kommune Opphaug skole postmottak@ørland.kommune.no Dato: 19.05.2017 Sak 17/523 Arkiv: 05 Ørland Opphaug skole Inneklimamålinger 27.04.2017 Kommune Ørland Byggeår Deltakere Ragnhild S. Nilsen Rektor
DetaljerCYTOX AS. Garnes ungdomsskole, CO2- målinger 2012. Pål Ivarsøy, Morten Heimdal. 1. Innledning
CYTOX AS Nedre Nøttveit 58 N- 5238 Rådal Telefon: 55 99 86 00/02 Telefax: 55 99 86 01 E- post: paal@cytox.no Garnes ungdomsskole, CO2- målinger 2012 Oppdragsgiver: Bergen Kommune BKB, v/morten Bjordal
DetaljerÅset skole Inneklimamålinger
Åfjord kommune Åset skole postmottak@åfjord.kommune.no Dato: 22.03.2017 Sak 17/513 Arkiv: 05 Åfjord Åset skole Inneklimamålinger 14.02.2017 Kommune Åfjord Byggeår Deltakere Inger Helen Mørreaunet Rektor
DetaljerStokksund oppvekstsenter
Åfjord kommune Stokksund oppvekstsenter postmottak@åfjord.kommune.no Dato: 24.03.2017 Sak 17/517 Arkiv: 05 Åfjord Stokksund oppvekstsenter Inneklimamålinger 27.02.2017 Kommune Åfjord Byggeår Deltakere
DetaljerInneklimafaktorer. -er lufthastigheten i ventilasjonskanalen for stor?
Yrkeshygieniker ved SAGA BHT får innspill om symptomer/plager som ansatte har i innemiljøet. Dette gir grunnlag for hva man bør kartlegge i lokalene, og videre hvilke tiltak som kan vurderes. Listen nedenfor
DetaljerPåvirker CO2- nivået og temperaturen ytelsene i timene?
[SPISS 2013 PÅVIRKER CO2- NIVÅET OG TEMPERATUREN YTELSENE I TIMENE?] 1 Påvirker CO2- nivået og temperaturen ytelsene i timene? Endre Snørteland og Sindre Langaker Vardafjell VGS Januar 2013 Vi målte CO
DetaljerVENTILASJONSASPEKTER I SKOLEN
VENTILASJONSASPEKTER I SKOLEN Mål: Å lære elevene om energieffektivitet i skolen ved å fokusere på spørsmål rundt vinduer (siden disse i stor grad påvirker hvordan bygget varmes opp og ventileres). Elevene
DetaljerLØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN I FAG STE 6068 INNEMILJØ - VÅREN 2000
Side 1 av 6 LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN I FAG STE 6068 INNEMILJØ - VÅREN 2000 LØSNING Oppgave 1 a) PMV er en forkortelse av Predicted Mean Vote. Det angir den forventede middelvotering på en syvpunktsskala.
DetaljerMåling av viktige inneklimafaktorer. Fagsjef i Mycoteam AS
Måling av viktige inneklimafaktorer Johan Mattsson Fagsjef i Mycoteam AS Måling av viktige inneklimafaktorer - Hvordan ta fakta ut av løse luften? Johan Mattsson Fagsjef i Mycoteam AS Måling av viktige
DetaljerLukker du ørene for skolens støy?
Lukker du ørene for skolens støy? LANDSDEKKENDE VIDEREGÅENDE SKOLE OG KOMPETANSESENTER FOR TUNGHØRTE Ringeriksvegen 77, 3400 Lier, www.statped.no/briskeby guide til et godt arbeids- og læringsmiljø 3 Innhold
DetaljerKlimalogging Eiganes Skole, Duesvei 35-4023 Stavanger
Klimalogging Eiganes Skole, Duesvei 35-4023 Stavanger Klimaloggingen er utført i hovedbygget til Eiganes skole, Duesvei 35. Det ble lagt ut tre loggere. Uttak av data (grafer) ble satt fra 02.06.2014 (00:00)
DetaljerLYDFORHOLD i Skoler, barnehager og arbeidssituasjoner
LYDFORHOLD i Skoler, barnehager og arbeidssituasjoner v/ Anders Homb Dr.ing SINTEF-Byggforsk Trondheim SINTEF Byggforsk 1 Alternativ tittel: Akustikk og skoleutforming på kollisjonskurs Ingen evaluering
DetaljerDe «snille muggsoppskadene»
De «snille muggsoppskadene» Ole Erik Carlson, Avd. leder inneklima Mycoteam as www.mycoteam.no «Snille» skader - innhold Hva vet man om fukt- og muggsoppskader? Hva er en «snill» skade? Hvordan vurderer
Detaljer2. Bakgrunn og hensikt... 2. 3. Verdier..2. 4. Gjennomføring...4. 5. Resultater...4. 6. Vurdering med forslag til tiltak...10
Måling av inneklima ved Postgården, Kirkenes Innhold 1. Innledning.....2 2. Bakgrunn og hensikt... 2 3. Verdier..2 4. Gjennomføring...4 5. Resultater...4 6. Vurdering med forslag til tiltak.....10 Bestilling
DetaljerVår ref. 14/61087/ A10 &58 oppgis ved alle henv.
Tonstad barnehage og Trondheim eiendom N- 7004 Trondheim Vår saksbehandler Elin Grønvold Aunet Vår ref. / A10 &58 oppgis ved alle henv. Deres ref. Dato Tonstad barnehage - rapport fra tilsyn etter forskrift
DetaljerHMS-RAPPORT Yrkeshygiene
HMS-RAPPORT Yrkeshygiene Saksbehandler Caroline Sørensen Yrkeshygieniker Caroline@hms-tjeneste.no> Tlf.: 77 01 86 87 Dato 27.04.2018 Antall sider 9 Oppdragsgiver Ibestad Kommune V/ Ingvild Johansen Bakgrunn:
DetaljerBekkfaret barnehage Inneklima 9. juni 2016
Postmottak Bjugn kommune Bekkfaret barnehage 7160 Bjugn Dato: 01.07.2016 Sak 16/429 Arkiv: 3001 Bjugn Bekkfaret barnehage Inneklima 9. juni 2016 Det er gitt 1 anmerkning. Folkehelse Fosen Råkvågveien 63
DetaljerVernerundeskjema. Ja/Nei Tiltak Kommentar Ansvarlig Tidsfrist
Vernerundeskjema 1.Orden/Renhold Er renholdet tilfredsstillende? Er det faste renholdsrutiner? Følges de? Utføres regelmessig hovedrengjøring? (Hvor ofte?) Har arbeidstakerne ansvar for orden og renhold
DetaljerKartlegging av inneklima ved Bibliotek for Humaniora
UNIVERSITETET I BERGEN HR-avdelingen Helse-, miljø- og sikkerhetsseksjonen Universitetsbiblioteket Referanse Dato 2014/11146-BENLIL 24.06.2015 Kartlegging av inneklima ved Bibliotek for Humaniora Bakgrunn
DetaljerOpprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet
ID 303 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Lisbeth Sandvik Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus
DetaljerDet nye og mer intelligente ventilasjonssystemet
Det nye og mer intelligente ventilasjonssystemet Smart måler CO 2 - og fuktighetsnivået innendørs ved hjelp av innebygde sensorer og kan i tillegg reagere på sterke og ubehagelige lukter. 2 Behovet for
DetaljerInneklima Konnerud skole
Inneklima Konnerud skole Tema : Generelt om inneklima og internkontroll Konnerud skole Målinger og undersøkelser Hvor på skolen Tiltak Oppsummering Generelt om internkontroll Trygghet for helse miljø og
DetaljerDisposisjon. Hvorfor ventilasjon? Myndighetskrav. Ventilasjon Grunnleggende prinsipper og vurderinger
Ventilasjon Grunnleggende prinsipper og vurderinger Solveig Føreland Yrkeshygieniker Arbeidsmedisinsk avdeling, St. Olavs Hosptial Disposisjon Hvorfor ventilasjon Myndighetskrav Generell ventilasjon Fortrening
DetaljerVENTILASJON OG INNEKLIMA
VENTILASJON OG INNEKLIMA Ventilasjon I Deres boligsameie er det et mekanisk ventilasjons prinsipp. For at dette prinsippet skal fungere som teoretisk tiltenkt må det sørges for like mye luft inn i leilighetene
DetaljerCO 2 -konsentrasjon skal ikke overstige 1000 ppm Temperaturen anbefales å ligge mellom 20 og 22 o C
Selbu ungdomsskole v/ Rektor 758 Selbu Bakgrunn Inneklimaet oleves som varierende av de ansatte ved skolen. Skolen er utstyrt med ventilasjonsanlegg, men en er usikker å effekten av dette. Det er derfor
DetaljerOpprettet Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet Tiltak besluttet Avsluttet
ID 301 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Tiltak besluttet 11.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus på inneklima
DetaljerOpprettet Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet Tiltak besluttet Avsluttet
ID 299 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Åse E.B. Slatlem Tiltak besluttet 05.04.2016 Avsluttet Risikovurdering med fokus
DetaljerKONTORARBEIDSPLASSEN ERGONOMI OG INNEKLIMA
KONTORARBEIDSPLASSEN ERGONOMI OG INNEKLIMA Programvare Sjekkliste - Justering av bord og stolhøyde: Beina skal være godt plassert på gulvet. Ryggstøtten justeres inntil svaien i korsryggen. Hoftene bør
DetaljerLitt om innemiljø, mest om luftkvalitet
SIB 5003 BM2 Miljø- og ressursteknikk Litt om innemiljø, mest om luftkvalitet Jan Vincent Thue Bygningen skal gi et kontrollert innemiljø - tilpasset aktivitetene som skal foregå der. 1 Gjennomsnittlig
Detaljerdb(a) er enhet for lydnivå målt med frekvensveiekurve A etter NS 3051.
Kap. 53 - Lydforhold :1 Definisjoner I a (db) er luftlydindeks som er en karakteristikk av luftlydisolasjonen med ett tall, som tar hensyn til lydisolasjonen ved forskjellige frekvenser. Størrelsen bestemmes
DetaljerNoen lydtekniske begreper
Noen lydtekniske begreper Ordet AKUSTIKK brukes mest om lydforholdene i et rom o God AKUSTIKK er når tale oppfattes lett i hele lokalet o God AKUSTIKK er når musikk oppfattes fyldig og varm i hele lokalet
DetaljerLyd. Fag STE 6228 Innemiljø Akustisk Innemiljø
Fag STE 6228 Innemiljø Akustisk Innemiljø Bjørn R. Sørensen Integrert Bygningsteknologi HIN STE 6228 INNEMILJØ Lyd Lyd er enten støy (uønsket lyd) eller ikke støy. Hørselen varierer sterkt med frekvensen.
Detaljer0 07.05.2015 Utsendt til oppdragsgiver SK TSN TSN REV. DATO BESKRIVELSE UTARBEIDET AV KONTROLLERT AV GODKJENT AV
NOTAT OPPDRAG Eiganes skole Inneklimavurderinger DOKUMENTKODE 217661 RIBfy NOT 002 EMNE Fukt og muggsoppkartlegging TILGJENGELIGHET Åpen OPPDRAGSGIVER Stavanger Eiendom OPPDRAGSLEDER Svein Kyllingstad
DetaljerKjøpsveileder Balansert ventilasjon i boliger. Hjelp til deg som skal kjøpe balansert ventilasjon.
Kjøpsveileder Balansert ventilasjon i boliger Hjelp til deg som skal kjøpe balansert ventilasjon. Balansert ventilasjon i boliger Ventilasjon er viktig og nødvendig for å sikre godt inneklima i boliger.
DetaljerSjekkliste for kontroll av elevenes sikkerhet ved skolen Vernerunde Skole: Innendørs
Sjekkliste for kontroll av elevenes sikkerhet ved skolen Vernerunde Skole: Innendørs Dato: Deltakere: Sjekklisten revidert: mai 2017 Ja Nei Ikke Kommentar (beskrivelse av problem / hvilket Undervisningslokaler
DetaljerInneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? Inneklimafagdag i Harstad 29.04.2014
Inneklima hva er det og hvorfor er det så viktig? Inneklimafagdag i Harstad 29.04.2014 Forekomsttallene øker Antall Astma er den kroniske sykdommen som har økt mest blant barn i Norge fra slutten av 1940-tallet
DetaljerRapport etter inneklimakartlegging Luftkvalitet
Rapport etter inneklimakartlegging Luftkvalitet PBLBedriftshelsetjeneste DønhaugGardsbarnehage Kjerlandssido 57 5463 USKEDALEN 27.mars 5. april 2017 Utført av: SølviMellingen Yrkeshygieniker PBLBedriftshelsetjenesteAS
DetaljerKartlegging av støy ved Kristiansund videregående skole
Bedriftsnavn: Hjelp24 as Kristiasund videregående skole v/ Marit Bjerkestrand Sankthanshaugen 2 6514 KRISTIANSUND N Kopi er sendt: Gunhild Bergem, Johan Leite Hjelp24 as HMS Bruhagen Sentrumsbygg 6530
DetaljerOptimalt innemiljø med Ensy aggregater for balansert ventilasjon
Optimalt innemiljø med Ensy aggregater for balansert ventilasjon Tenker du på hvorfor du skal ventilere din boenhet? Det er i hovedsak to grunner til at vi må ventilere: 1. Tilføre ren frisk luft som
DetaljerKap 13. MILJØ OG HELSE
Kap 13. MILJØ OG HELSE Innemiljø 13-7 Lydisolasjon HVA SIER BYGGEREGLENE OM: 13-6 Generelle krav om lyd og vibrasjoner (1) Byggverk og bruksområde som er del av byggverk med tilhørende uteoppholdsareal
DetaljerUniversitet i Oslo Domus Media
Kartlegging av inneklima Universitet i Oslo, Domus Media, September 216 RAPPORT Universitet i Oslo Domus Media Kartlegging av inneklima, Karl Johans gate 47, Oslo Synergi Helse Arbeidslivets samarbeidspartner
DetaljerRAPPORT Tittel: Radon ved Marikollen barnehage
RAPPORT Tittel: Radon ved Marikollen barnehage oppfølgende målinger Oppdragsgiver: Kongsvinger kommune, Bygg og eiendom Schüsslers vei 4, 2211 Kongsvinger Oppdragsgivers kontaktperson: Jørn Glomnes Forfatter:
DetaljerKOMSA SKOLE - OPPFØLGING AV TILSYNSRAPPORT OG VARSEL OM PÅLEGG OM RETTING, - JFR. FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V.
Helse og sosialtjenesten Helseadministrasjon Komsa skole Bossekopveien 119 NO-9511 ALTA Norge Deres ref: Vår ref: Arkivkode: Sak/Saksb: Dato: 14707/16 J70 16/1333-14/KRTO ALTA 30.06.2016 KOMSA SKOLE -
DetaljerTEK 10 - Miljø og helse
TEK 10 - Miljø og helse Byggteknisk forskrift eller TEK 10 som den vanligvis benevnes, inneholder de viktigste reglene for utførelse av bygning. Den gjelder for bygninger som er påbegynt etter 1.7.10.
DetaljerMiljø og helse i TEK. KNUT HELGE SANDLI 07.02.2012, Tromsø, NKFs Plan- og byggesaksseminar
Miljø og helse i TEK KNUT HELGE SANDLI 07.02.2012, Tromsø, NKFs Plan- og byggesaksseminar MILJØ OG HELSE I BYGGTEKNISK FORSSKRIFT To bolker; 1) Innemiljø Ventilasjon Radon Termisk Lys/Utsyn Våtrom 2) Miljø;
DetaljerSAKSFREMLEGG. Kostnadsrammen for dette arbeidet settes til 5 mill, og dekkes over investeringsprosjekt K577
SAKSFREMLEGG Saksnummer: 16/1269-3 Arkiv: A20 Saksbehandler: Bjørn-Atle Hansen Sakstittel: KOMSA SKOLE - RETTING AV AVVIK Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Arbeidsmiljøutvalget Administrasjonens
Detaljer8-34 Ventilasjon 1 Generelle krav
8-34 Ventilasjon 1 Generelle krav En bygning må tilføres tilstrekkelig, ren uteluft for å tynne ut de forurensningene som tilføres inneluften. Ventilasjonsanlegg må dimensjoneres og utføres slik at god
DetaljerOpprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Tiltak besluttet 07.04.2016 Avsluttet
ID 300 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 04.04.2016 Opprettet av Kjersti Lyngvær Vurdering startet 04.04.2016 Ansvarlig Steinar Hoftaniska Høgsve Tiltak besluttet 07.04.2016 Avsluttet Risikovurdering
Detaljer"Samarbeid mellom fagforening og vernetjenesten erfaringer fra osloskolen"
"Samarbeid mellom fagforening og vernetjenesten erfaringer fra osloskolen" MBU eller AMU? Tillitsvalgt eller Verneombud? Organisering Samarbeidsområder Einar.Osnes@ude.oslo.kommune.no Lov og avtaleverk
DetaljerCYTOX AS. Alvøen skole, CO2- målinger feb Pål Ivarsøy, Morten Heimdal. 1. Innledning
CYTOX AS Nedre Nøttveit 58 N- 5238 Rådal Alvøen skole, CO2- målinger feb. 2012 Oppdragsgiver: Bergen Kommune BKB, v/morten Bjordal Sted: Alvøen skole, rom 07, 15, 23, 113, 115 og 123 Telefon: 55 99 86
Detaljer[Ingen registreringer] AVVIK OG FORBEDRING. Detaljert Avviksrapport. Virksomhet Møre og Romsdal fylkeskommune
. Bygg 9 Status og involverte Status: Dato: Involverte: Registrert: 15.04.2015 Kjersti Lyngvær Til behandling: 15.04.2015 Aage Mokkelbost Tiltak besluttet: 15.04.2015 Aage Mokkelbost Lukket: Skademelding
DetaljerSØKNAD OM GODKJENNING
SØKNADSSKJEMA FOR GODKJENNING AV SKOLER OG BARNEHAGER I RØYKEN KOMMUNE ETTER «FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V.» SØKNAD OM GODKJENNING AV Underskrifter: Sted, dato Styrer Adresse
DetaljerRapport: Fuktskadekontroll m/ prøvetaking.
1 av Rapport: Fuktskadekontroll m/ prøvetaking. Dato for kontroll: 18-19.2.2009 Grunnkontroll: av 3 stk. bygninger. Kunde: kundenr.. Vestby kommune 1002000 Fakturaadresse Vestby kommune Eiendomsavdelingen
DetaljerRapport etter støymålinger
Til Lyngdal kommune/å barneskole Flekkefjord, 06.01.16 Rapport etter støymålinger 22.12.15. Etter ønske fra kommunen/skolen ble det utført støymålinger ved skolen 22.12.15. Målingene ble foretatt i en
DetaljerFlexit boligventilasjon
Flexit boligventilasjon Nå får du opp til 20 000 kr i tilskudd fra Enova for ettermontering av balansert ventilasjon! A FOR ET SUNT INNEMILJØ Hvorfor ventilere? Du er sikkert nøye med hva barna spiser,
DetaljerFukt i hus hva bør undersøkes og hva bør gjøres
Undersøkelse av fuktskader Temadag 13. mars 2013 Arbeidsmedisinsk avdeling Fukt i hus hva bør undersøkes og hva bør gjøres Jonas Holme En forutsetning for en vellykket utbedring av fuktskade er at årsaken
DetaljerUndersøkelse av inneklima
Undersøkelse av inneklima n Brukerundersøkelse (Örebroskjema) n Intervju n Eksisterende rapporter (Intervjuer og spørreundersøkelser av Fjell Barnehage og Marienlyst skole) 1 Hva er forresten innemiljø?
DetaljerForutsetninger for god løsning Grunnleggende krav til ventilasjon og inneklima
SEMINAR ENERGIEFFEKTIV BEHOVSSTYRT VENTILASJON UTFORMING KRAV OVERLEVERING Forutsetninger for god løsning Grunnleggende krav til ventilasjon og inneklima Hans Martin Mathisen 2013-11-19 Grunnleggende krav
Detaljerwww.aktivhms.no Slik opplever vi nye krav, og slik møter vi dem
Slik opplever vi nye krav, og slik møter vi dem Miljøorientert kravspesifikasjon ved nybygg og rehabilitering et verktøy for å stille de riktige kravene og oppfylle egne behov. Kravene kan inngå i en sertifisering.
DetaljerTermografi som et verktøy i FDV
Vedlikehold av bygninger, juni. 2013 Rolf Ekholt Termografi som et verktøy i FDV Termografi kan brukes til så mangt Fuktsøk i kompakte konstruksjoner 04.06.2013 Med kompetanse for det øyet ikke ser 2 Flate
DetaljerTilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet.
Tilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet. Kommentar Hadde dette vært en presentasjon ville den stått til karakteren stryk. Mye tekst
DetaljerTilsyn - ÅS KOMMUNE SENTRALADMINISTRASJON
VÅR DATO VÅR REFERANSE 1 av 6 08.09.2017 DERES DATO DERES REFERANSE VÅR SAKSBEHANDLER ANNE KARINE NEDBERG, TLF. 91684141 ÅS KOMMUNE SENTRALADMINISTRASJON Postboks 195 1431 ÅS Orgnr 974642840 Tilsyn - ÅS
DetaljerVentilasjon/lufting KONDENS? For å skape et godt inneklima, bør luftgjennomstrømningen
Ventilasjon/lufting For å skape et godt inneklima, bør luftgjennomstrømningen reguleres med spaltene over vinduene og gjennom luftelukene. Disse bør ikke stenges da det kan medføre sopp og råtedannelse
Detaljer8-34 Ventilasjon. 1. Generelle krav. 2. Ventilasjon i boliger
8-34 Ventilasjon 1. Generelle krav En bygning må tilføres tilstrekkelig mengde ren uteluft for å tynne ut de forurens-ningene som finnes i inneluften. Ventilasjonsanlegg må dimensjoneres og utføres slik
DetaljerOPPRETTET AV. A ndré Be rgan. Gråtenmoen laboratorium SVV ombygging. Lydteknisk vurdering
OPPDRAG Gråtenmoen Laboratorium - Ombygging/tilbygg OPPDRAGSNUMMER 13965001 OPPDRAGSLEDER Bård Havenstrøm Hansen OPPRETTET AV André Bergan DATO Gråtenmoen laboratorium SVV ombygging. Lydteknisk vurdering
DetaljerSøknad om samtykke for lokaler og uteområder, barnehager og skoler
Trinn 1: Søknad om samtykke for lokaler og uteområder, barnehager og skoler etter 6 i Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. Fylles ut av byggherre, tiltakshaver, prosjektansvarlig,
DetaljerRapport fra Akustikk-måling Follo Folkehøyskole, Garasje Vestby kommune i Akershus
Rapport fra Akustikk-måling Follo Folkehøyskole, Garasje Vestby kommune i Akershus Akershus musikkråd, 27.09.2011 Garasjen tilhører den tidligere rektorboligen på folkehøyskolen og er bygd om til øverom
Detaljer