LÆREEFFEKT er organisert som en satsing i Forskningsrådet, men driftes tilsvarende et forskningsprogram.
|
|
- Victoria Endresen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Programrapport 2016 Lærertetthet og læringseffekt (LÆREEFFEKT) Programmets overordnede mål og formål LÆREEFFEKT ble lansert i 2015 som en del av regjeringens satsing på flere lærere for de yngste elevene i grunnskolen. Nærmere 425 mill. kroner skal over en periode på fire år fordeles på 65 kommuner slik at man kan forske på effektene av ulike måter å bruke ekstra lærerstillinger på i trinn i grunnskolen. I samarbeid med Utdanningsdirektoratet finansierer LÆREEFFEKT forsøk med økt lærertetthet og måter for hvordan 150 nye lærerstillinger skal brukes i skolen. Målet med satsingen er å utvikle kunnskap om effektene av ulike former for økt lærertetthet i småskolen. Satsingen skal gi ny kunnskap om hvilke effekter ulike måter å bruke økte lærerressurser på i skolen, har for elevenes læring og læringsmiljø. Hvilke effekter økt lærertetthet har på elevenes lese-, skrive- og regneferdigheter samt læringsmiljø i klasserommet og elevenes psyko-sosiale tilpasning i skolen vil bli undersøkt og det er ønskelig å belyse underliggende mekanismer for eventuelle effekter. LÆREEFFEKT er organisert som en satsing i Forskningsrådet, men driftes tilsvarende et forskningsprogram. Sammendrag av aktivitet, måloppnåelse og planer framover LÆREEFFEKT startet opp våren Satsingen lyste ut midler til forskningsprosjekter med frist i oktober Prosjektene som har fått bevilgning startet opp i Mye av aktiviteten i satsingen i 2016 vært knyttet til prosjektenes arbeid med å planlegge og implementere intervensjonene i samarbeidskommuner og skoler, samt datainnhenting. Intervensjonene ble satt i gang skoleåret 2016/2017. Våren 2016 gjennomførte satsingen en ekstra utlysning av forskningsmidler til prosjekter som supplering de to pågående intervensjonsstudiene. Bakgrunnen for utlysningen var en ytterligere satsing på økt lærertetthet utenom LÆREEFFEKT og det var et ønske om to prosjekter med mål om å undersøke hvordan kommuner som har fått midler gjennom det generelle tilskuddet til økt lærertetthet på trinn har brukt ressursene, og analysere virkninger av ressursinnsatsen på elevenes læring. Satsingen mottok færre søknader enn antatt til utlysningen, og av de to søknadene som ble mottatt fikk ett prosjekt tildelt forskningsmidler. LÆREEFFEKT gjennomførte i november 2016 det første programseminaret, hvor prosjektene, det rådgivende vitenskapelige utvalget, styringsgruppen og administrasjonen deltok. Formålet med seminaret er at aktørene i satsingen samles for å diskutere framdriften og mulige forbedringer i prosjektet og for satsingen som helhet. Satsingen vil gjennomføre denne typen seminar årlig. I 2017 vil programseminaret skje i kombinasjon med et eksternt rettet formidlingsseminar. 1
2 Ettersom prosjektene i satsingen hadde oppstart i 2016 er det for tidlig å vurdere resultater fra forskningsinnsatsen. Erfaringene fra oppstarten av intervensjonene ved skolestart høsten 2016 viser at den innledende fasen av prosjektene i all hovedsak har vært vellykket, som er verdt å nevne tatt i betraktning størrelsen og kompleksiteten i satsingen. Per utgangen av 2016 har LÆREEFFEKT ikke midler til eller planer om å øke antallet prosjekter i porteføljen. Beskrivelse og vurdering av aktivitet, måloppnåelse og planer framover Resultater, virkninger og effekter Prosjektene som har fått bevilgning fra LÆREEFFEKT startet opp i Det er derfor for tidlig å vurdere resultater fra satsingen. Men det er verdt å nevne at intervensjonene som startet opp med skolestarten høsten 2016 i all hovedsak har hatt en vellykket oppstartsfase. Randomiserte kontrollerte forsøk i denne skalaen er krevende forskningsdesign å planlegge, implementere og drifte og de foreløpige erfaringene virker lovende for fremdriften i prosjektene som vil vare frem til Tema-, fag, sektor- og næringsområder Satsingen finansierer prosjekter som prøver ut, og forsker på effektene av, ulike former for økt lærertetthet. Forskningsspørsmålene som skal besvares har bidrag fra flere fag. Det være seg forskningskompetanse om ressursbruk og resultatoppnåelse i skolen, lærernes arbeidsmåter og undervisningsformer, elevenes læringsprosesser og læringsutbytte samt læringsmiljø, trivsel og psykisk helse. I intervensjonsstudiene er sentrale fagdisipliner lese- og skriveferdigheter og matematikk sterkt representert. Forskningsspørsmål knyttet til økonomi og offentlig forvaltning blir også besvart i satsingens prosjekter. Forskningskapasitet LÆREEFFEKT vil bidra til å styrke kapasiteten og kvaliteten innenfor forskning med eksperimentelt design. Intervensjonsstudier av den typen som satsingen finansierer har stor interesse og blir stadig oftere etterspurt, også utenfor utdanningsområdet. Samfunnsvitenskapelige randomiserte kontrollerte forsøk og andre eksperimentelle studier vil kunne utgjøre viktige verktøy i for eksempel politikkutforming og LÆREEFFEKT vil gi ny kapasitet på og kunnskap om denne typen forskning. Internasjonalt samarbeid Prosjektene vil bli gjennomført i tett samarbeid med andre forskningsmiljøer nasjonalt og internasjonalt. For å monitorere og styrke den faglige framdriften i prosjektene har styringsgruppen oppnevnt et rådgivende vitenskapelig utvalg bestående av internasjonale toppforskere på området. Utvalget skal gi råd som kan bidra til å styrke prosjektenes vitenskapelige kvalitet og synlighet på den internasjonale forskningsagenda, og bidra med innspill til videre utvikling av satsingen som helhet. Studiene i LÆREEFFEKT tar utgangspunkt i forskningsfronten på feltet og det er forventet at prosjektene vil bidra med ny kunnskap av internasjonal interesse. Forskningssystemet Forskningsrådet opplever en økende interesse for intervensjonsstudier og studier med eksperimentelt design på utdanningsområdet. Programmet Forskning og innovasjon i utdanningssektoren FINNUT finansierer flere studier med slike forskningsdesign, og Kunnskapsdepartementet i senere tid satt i gang et program for systematisk utprøving av tiltak for å bedre gjennomføring av videregående opplæring. 2
3 Disse initiativene vil sammen med LÆREEFFEKT-satsingen bidra til å bygge forskningsmiljøer og nettverk med kompetanse på intervensjonsstudier og studier med eksperimentelt design i Norge. LÆREEFFEKT vil gi et viktig bidrag i denne sammenhengen, og satsingen har lagt vekt på at forskningsprosjektene integrerer kompetansebyggende elementer og rekruttering. Forskningsmiljøene i satsingen har også gått sammen i større tverrfaglige forskningskonsortier og vil gjennomføre intervensjoner som er godt koordinerte. Kommunikasjon og rådgivning Det er stor interesse for satsingen i skolesektoren, og resultatene vil kunne bidra til endringer på sentralt og lokalt nivå. Det er derfor lagt opp til at de ulike aktørene i satsingen prioriterer arbeidet med kommunikasjon, brukerrettet formidling og allmennrettet formidling. Det overordnede ansvaret for formidling og kommunikasjon er delt mellom prosjektene som finansieres av satsingen og Forskningsrådets administrasjon, vil skje i samarbeid med forskning.no, Kunnskapssenter for utdanning, Utdanningsdirektoratet, KS, Utdanningsforbundet og andre aktører i FoU-systemet for utdanningssektoren. I februar 2016 ble det avholdt oppstartsmøte for prosjektene i satsingen og et styremøte i styringsgruppen. På oppstartsmøtet deltok Kunnskapsdepartementet, Utdanningsdirektoratet, Personvernombudet for forskning ved Norsk Samfunnsvitenskapelig datatjeneste og Mikroutlånsavdelingen ved SSB. Målet med møtet var å etablere dialog med ulike aktører om realiseringen av prosjektene og legge til rette for videre framdrift i satsingen. LÆREEFFEKT vil gjennomføre årlige formidlingsseminarer hvor det blant annet legges opp til at satsingen presenterer status og fremdrift i prosjektene. Ettersom studiene ble satt i gang ved skolestart høsten 2016 vil første formidlingsseminar gjennomføres i Inntekter og ressurser Det er satt av nærmere 425 mill. kroner til forskningssatsingen. Ca. 65 mill. kroner av disse er øremerket forskning. Resterende midler skal finansiere intervensjonene og dekke kommunenes utgifter til økt lærertetthet, dvs. lærerårsverk. Satsingen ble etablert i 2015 etter oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Ambisjonene med oppdraget var å finansiere forskningsprosjekter som skal forske på intervensjoner som systematisk prøver ut ulike modeller for økt lærertetthet i småskolen, hvor intervensjonene inkluderer midler til nye lærerstillinger. Satsingen nådde denne ambisjonen i 2015 gjennom å gi bevilgning til to intervensjonsstudier. I 2016 tildelte Kunnskapsdepartementet i mill. kroner til en ekstra utlysning av forskningsmidler. Utlysningen skulle dekke to prosjekter som skal supplere intervensjonsstudiene, og gi kunnskap om effekter på læringsutbytte og læringsmiljø av satsingen på økt lærertetthet i de kommuner og/eller skoler som har fått tilskudd til økt lærertetthet på trinn utenom LÆREEFFEKT. Ett prosjekt fikk tildelt forskningsmidler. Etter forslag fra Forskningsrådet fikk LÆREEFFEKT sent i 2016 tildelt midler til å dekke uforutsette utgifter i forskningsprosjektene som skal forske på intervensjoner. Bakgrunnen for forslaget var at prosjektene møtte flere utfordringer i oppstartsfasen av intervensjonene, utfordringer som blant annet skyldes kort planleggingstid mellom bevilgning om implementering av intervensjonene. Uforutsette kostnader i 2016 knyttet til for eksempel rekruttering av skoler og datainnsamling fikk utslag i budsjett for 2016, og prosjektene vil derfor i 2017 kunne søke om å få dekket uforutsette 3
4 kostnader. Risikoen for at budsjettsituasjonen i prosjektene på sikt vil kunne få implikasjoner for gjennomføringen av intervensjonsstudiene er derfor redusert betydelig. Per utgangen av 2016 har LÆREEFFEKT ikke midler eller planer om å øke antallet prosjekter i porteføljen. 4
5 Nøkkeltall NØKKELTALL FOR LÆREEFFEKT mill. kroner Medlemmer i programs tyret FoU-inntekter 0 15,8 Knut-Inge Klepp/Forsker Kunnskapsdepartementet 0 15,8 Vibeke Grøver/Forsker Lars Wichstrøm/Forsker Disponibelt budsjett 0 15,8 Frode Nyhamn/Bruker Forbruk 0 9,1 Ann Helen Elgsæter/Bruker Overføringer 0 6,7 Knud Knudsen/Forsker Intern administrasjon - bidrag 0,2 0,6 Antall programstyremøter 5 4 Ekstern administrasjon 0 0 Drift, søknads beha ndling 0,2 0,3 Totalt antall aktive prosjekter 2 3 Kunnskapsgrunnlag og utredning 0 0 Antall utlysninger 1 1 Kommunikasjon og formidling 0 0 herav fellesutlysninger 0 0 Antall søknader 7 2 Prosjektbevilninger 50 7,7 Antall søknader med karakter 6 & Undervis ning og læring 50 7,7 Antall nye prosjekter 2 1 Antall avsluttende prosjekter 0 0 Forskerprosjekter 50 7,7 Innvilgels espros ent Forskserprosjekter Humaniora 0 0 Landbruks- og fiskerifag 0 0 Mat.nat. 0 0 Antall prosjektledere 2 3 Samfunnsvitenskap 50 7,7 Antall nye prosjektledere 2 1 Medisin og helsefag 0 0 Andel kvinnelige nye prosjektledere Teknologi 0 0 Andel kvinnelige prosjektledere Andel kvinnelige prosjektledere blant s økere 71 0 Grunnforskning 0 0 Doktorgradss tipend (årsverk/antall) 0 0 Anvendt forskning 50 7,7 Menn 0 0 Utviklingsarbeid 0 0 Kvi nner 0 1 Pos tdoktor (å rs verk/antall) 0 0 Univers itet- og høgskoles ektor 25 5,3 Menn 0 0 Instituttsektor 25 2,4 Kvinner 0 0 Næringsliv 0 0 Øvrige institusjoner 0 0 Avlagte dokotorgrader 0 0 Menn 0 0 Internasjonalt samarbeid 0 0 Kvi nner 0 0 Pros jekts amarbeid 0 0 Inngående/utgående mobilitet 0 0 Antall prog. konferanser og arrangementer 0 0 Stimuleringsmidler 0 0 Vertska p 0 0 Faglig publisering: Samarbeid om utlysninger 0 0 Publisert artikkel i periodika og serier 0 0 Publisert artikkel i antologi 0 0 Landsdel Publiserte monografier 0 0 Agder og Roga land 25 5,3 Formidl ing, s amfunnspåvi rkni ng: 0 0 Vestl andet 0 0 Rapporter, notater, artikler, foredrag på møt 0 0 Oslo og Akershus 25 2,4 Populærvitenskapelige publikasjoner (artikl 0 1 Sørøstlandet 0 0 Oppslag i massemedia (aviser, radio, TV mm 0 54 Hedmark og Oppland 0 0 Trøndel ag 0 0 Innova sjonsresultater: Nord-Norge 0 0 Ferdigstilte nye/forbedrete metoder/modell 0 0 Svalbard og Jan Mayen 0 0 Ferdigstilte nye/forbedrete produkter 0 0 Ferdigstilte nye/forbedrete prosesser Ferdigstilte nye/forbedrete tjenester 0 0 Søkte patenter 0 0 Inngåtte lisensieringskontrakter 0 0 Nye foretak s om følge av prosjektet 0 0 Nye forretningsområder i eksisterende bedr 0 0 Bedrifter i pros jektet som har innført nye/for 0 0 Bedrifter utenfor pros jektet som har innført 0 0 Bedrifter i pros jektet som har innført nye/for 0 0 Samarbeidspartnere i prosjektene Antall UoH-sektor 0 2 Antall Institituttsektor 0 2 Antall Næringsliv 0 0 Antall Helseforetak 0 0 Antall Utland 0 3 5
Beskrivelse og vurdering av aktivitet, måloppnåelse og planer framover
Programrapport 2016 Programnavn/akronym FORSKSKOLE Programmets overordnede mål og formål Satsingen Nasjonale forskerskoler skal bidra til å heve kvaliteten på doktorgradsutdanningen i Norge gjennom nasjonalt
DetaljerProgramrapport Kjønnsbalanse i toppstillinger og forskningsledelse (BALANSE)
Programrapport 2016 - Kjønnsbalanse i toppstillinger og forskningsledelse (BALANSE) Programmets overordnede mål og formål Hovedmålet er å bedre kjønnsbalansen på seniornivå i norsk forskning gjennom ny
DetaljerProgramrapport Transport 2025 (TRANSPORT)
Programrapport 2016 Transport 2025 (TRANSPORT) Programmets overordnede mål og formål Transport 2025 skal bidra med kunnskap og løsninger for utviklingen av et helhetlig og fremtidsrettet transportsystem
DetaljerProgramrapport 2016: KULMEDIA
Programrapport 2016: KULMEDIA Program om kultur- og mediesektoren KULMEDIA (2014-2018) KULMEDIA er et femårig handlingsrettet forskningsprogram om kultur- og mediesektoren, satt i gang i 2014 etter oppdrag
DetaljerProgramrapport Maritim virksomhet og offshore operasjoner - MAROFF
Programrapport 2016 Maritim virksomhet og offshore operasjoner - MAROFF Programmets overordnede mål og formål MAROFF skal bidra til å realisere regjeringens maritime strategi for fremme av innovasjon og
DetaljerProgramrapport 2018 PROFESJON
Programrapport 2018 PROFESJON Sammendrag Satsingen har foreløpig bare hatt en utlysning, i 2017, som var en samfinansiering med FINNUT og HELSEVEL. Fra PROFESJON bel det utlyst til sammen 90 millioner
DetaljerÅrsrapport 2012 Transportsikkerhet TRANSIKK ( )
Årsrapport 2012 Transportsikkerhet TRANSIKK (2010-2015) Året 2012 Programmet gjennomførte i 2012 sin andre utlysning og bevilget midler til fem nye forskerprosjekter. Samtlige nye prosjekter omhandler
DetaljerÅrsrapport 2015 Strategiske høgskoleprosjekter/shp ( )
Årsrapport 2015 Strategiske høgskoleprosjekter/shp (2012-2017) Strategiske høgskoleprosjekter (SHP) er en institusjonsstrategisk satsing rettet mot statlige høgskoler og private høgskoler med institusjonsakkreditering.
DetaljerProgramrapport 2016 Samfunnsvitenskapelig forskning knyttet til petroleumssektoren/petrosam2 ( )
Programrapport 2016 Samfunnsvitenskapelig forskning knyttet til petroleumssektoren/petrosam2 (2013 2018) Programmets overordnede mål og formål PETROSAM2 er et handlingsrettet program med hovedmål å styrke
DetaljerProgramrapport 2018 Kjønnsbalanse i toppstillinger og forskningsledelse/balanse
Programrapport 2018 Kjønnsbalanse i toppstillinger og forskningsledelse/balanse Sammendrag Ambisjonen med programmet er å fremme likestilling og kjønnsbalanse i norsk forskning, med særlig vekt på å øke
DetaljerProgramrapport 2018 FORSKSKOLE
Programrapport 2018 FORSKSKOLE Sammendrag Det er ikke utarbeidet en programplan for denne aktiviteten. Ordningen ble evaluert i 2018. Tidligere midtveisevalueringer har vist at forskerskolene bidrar til
DetaljerÅrsrapport 2012 Praksisrettet utdanningsforskning (PRAKUT)
Årsrapport 2012 Praksisrettet utdanningsforskning (PRAKUT) Året 2012 I 2012 har programmet Praksisrettet utdanningsforskning PRAKUT) tildelt de resterende forskningsmidlene i programmet. Utlysningene i
DetaljerNærings-ph.d.-ordningen/NAERINGSPHD
Programrapport 2016 Nærings-ph.d.-ordningen/NAERINGSPHD Programmets overordnede mål og formål Nærings-ph.d.-ordningen er en tematisk åpen FoU-arena som gir støtte til mindre FoU-prosjekter i bedrifter
DetaljerNytt blikk på samarbeid
Taran Thune, seniorforsker NIFU og Senter for Teknologi, Innovasjon og Kultur, UiO Nytt blikk på samarbeid Lanseringsseminar for indikatorrapporten, Norges forskningsråd, 15. oktober 2014 Samarbeid om
DetaljerÅrsrapport 2008 Program for stamcelleforskning/stamceller ( )
Årsrapport 2008 Program for stamcelleforskning/stamceller (2008 20012) Året 2008 Programplanen ble godkjent av divisjonsstyret for Vitenskap i juni 2008. Programmet har gitt en bevilgning til Nasjonalt
DetaljerBioteknologi for verdiskapning/biotek2021
Programrapport 2016 Bioteknologi for verdiskapning/biotek2021 Programmets overordnede mål og formål BIOTEK2021 skal frembringe bioteknologi som bidrar til verdiskaping og næringsutvikling knyttet til å
DetaljerRFF Innlandet -Virkemiddel for regional nærings- og kunnskapsutvikling. Hamar
RFF Innlandet -Virkemiddel for regional nærings- og kunnskapsutvikling Hamar. 08.06.2015 Bakgrunn og formål: Styrke forskning for regional innovasjon og regional utvikling Mobilisere til økt FoU- innsats
DetaljerSamisk forskning i Forskningsrådet En analyse av et utvalg programmer og prosjekter. Elisabeth Westphal/
Samisk forskning i Forskningsrådet En analyse av et utvalg programmer og prosjekter Elisabeth Westphal/29.08.2016 Program for SAMISK (P-SAMISK) Program for SAMISK (P-SAMISK) Program for SAMISK (P-SAMISK)
DetaljerProgramrapport SAMRISK
Programrapport 2018 - SAMRISK Sammendrag Program for Samfunnssikkerhet, SAMRISK, utarbeidet i 2018 en ny tiårig programplan. Denne planen tar utgangspunkt i den forrige, men er oppdatert i forhold til
DetaljerÅrsrapport 2015 IKTPLUSS
Årsrapport 2015 IKTPLUSS Store investeringer i Big Data, informasjonssikkerhet og helse i 2015 I 2015 har IKTPLUSS gjennomført store utlysninger på de to satsingene Et trygt informasjonssamfunn og IKT
DetaljerLærende regioner Facebookcom/fylkesmannen/oppland
Lærende regioner Bakgrunn for Lærende regioner - PRAKUT PRAKUT Praksisrettet utdanningsforskning Forskningsprogram administrert av Norges forskningsråd Initiert og finansiert av Kunnskapsdepartementet
DetaljerSvak vekst i FoU-innsatsen i 2009
9.februar 2011 (revidert 21.september 2011) Informasjon fra FoU-statistikken HOVEDTALL Svak vekst i FoU-innsatsen i 2009 Statistikken over utgifter til forskning og utviklingsarbeid (FoU) viser at den
DetaljerÅrsrapport 2015 Transport 2025/TRANSPORT ( )
Årsrapport 2015 Transport 2025/TRANSPORT (2015-2024) Transport 2025 hadde i 2015 sitt første virkeår og har dermed foreløpig ikke resultater å vise til. Det er allerede igangsatt prosjekter fra tre utlysninger.
DetaljerHavet og kystens avslutningskonferanse Hurtigruten april Christina I.M. Abildgaard Dr.scient, avdelingsdirektør
Havet og kystens avslutningskonferanse Hurtigruten 7.-9. april 2015 Christina I.M. Abildgaard Dr.scient, avdelingsdirektør Roma-deklarasjonen Melding fra Europas marine forskere Delivering impact, global
DetaljerÅrsrapport 2014 Transportsikkerhet TRANSIKK ( )
Årsrapport 2014 Transportsikkerhet TRANSIKK (2010-2015) Året 2014 TRANSIKK bevilget til sammen 16 mill. kroner til fire nye prosjekter i 2014. Programmet har nå gjennomført sin siste ordinære utlysning.
DetaljerForskningsløft i Nord/NORDSATSING ( )
Programrapport 2016 Forskningsløft i Nord/NORDSATSING (2009-2016) Programmets overordnede mål og formål Målet med Forskningsløft i nord er å styrke og videreutvikle kunnskapsmiljøer i Nord-Norge gjennom
DetaljerÅrsrapport 2009 Klinisk forskning/klinisk (2006-2010)
Årsrapport 2009 Klinisk forskning/klinisk (2006-2010) Året 2009 Programmet har særlig jobbet for å stimulere til god og relevant forskning innenfor allmennmedisin i 2009. Som et ledd i dette arbeidet arrangerte
DetaljerÅrsrapport 2009 Nærings-ph.d. ( )
Årsrapport 2009 Nærings-ph.d. (2008-2012) Året 2009 Ordningen ble satt som et prøveprosjekt under BIA i 2008, og dette første året ble det delt ut prosjektmidler til gjennomføring av 10 doktorgrader. I
DetaljerSatsing på voksnes læring. Programstyreleder i UTDANNING2020, Kirsti Klette
Satsing på voksnes læring Programstyreleder i UTDANNING2020, Kirsti Klette Om UTDANNING2020 Tiårig programsatsing om utdanning - fra barnehage til voksnes læring i skole, samfunns- og arbeidsliv Samlet
DetaljerÅrsrapport 2015 Program for transportsikkerhet/transikk ( )
Årsrapport 2015 Program for transportsikkerhet/transikk (2010-2015) TRANSIKK hadde sitt siste virkeår i 2015. Programmet hadde da ekstra fokus på formidling av resultater til de viktigste målgruppene;
DetaljerNasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering
Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering En nasjonal forskningssatsing i regi av NSG er basert på nasjonal konsensus blant partene og organiseres som
DetaljerBetydelig økning i FoU-innsatsen i 2007
18.desember 2008 (revidert 18.mars og 21.mars 2009) Informasjon fra FoU-statistikken HOVEDTALL Betydelig økning i FoU-innsatsen i 2007 Statistikken over utgifter til forskning og utviklingsarbeid (FoU)
DetaljerProgram for forskning og innovasjon i utdanningssektoren/finnut
Programrapport 2016 Program for forskning og innovasjon i utdanningssektoren/finnut Programmets overordnede mål og formål For å møte fremtidens utfordringer er det behov for å styrke utdanningenes kvalitet
Detaljer4 Tabeller med nøkkeltall for 2015
Oppdatert versjon november 2016 4 Tabeller med nøkkeltall for 2015 NIFES har gjennomgått og oppdatert sine tall for årsverk. Det er endringer i følgende seks tabeller: 1, 8, 11, 12, 14 og 24. Nøkkeltall
DetaljerVurderingskriterier for ledelses- og nettverksprosjektet av Nasjonalt senter for digitalt liv
Vurderingskriterier for ledelses- og nettverksprosjektet av Nasjonalt senter for digitalt liv Alle vurderingskriteriene blir evaluert av eksterne eksperter. 1. Relevans for digitalt liv satsingen En vurdering
DetaljerAktuelle SFI-saker. SFI-forum 28. april 2016 v/ Liv Jorunn Jenssen
Aktuelle SFI-saker SFI-forum 28. april 2016 v/ Liv Jorunn Jenssen Hva skjer for tiden. Årsrapporter 2015 «Site visit» Oppsummering SFI-I SFI og statsstøtteregelverket Kommunikasjon SFI-IV? Vi leser Årsrapporter
DetaljerÅrsrapport 2015 Kjønnsbalanse i faglige toppstillinger og forskningsledelse - BALANSE ( )
Årsrapport 2015 Kjønnsbalanse i faglige toppstillinger og forskningsledelse - BALANSE (2013-2022) Kjønnsbalanse i faglige toppstillinger og forskningsledelse (BALANSE) er et tiltaksrettet program i Norges
DetaljerInnovasjon i offentlig sektor. Avdelingsdirektør Eivind Hovden, Avd. for velferd og utdanning
Innovasjon i offentlig sektor Avdelingsdirektør Eivind Hovden, Avd. for velferd og utdanning Forskningsrådets roller Rådgiver om strategi Finansiere der vi skaper merverdi Legge til rette for gode møteplasser
DetaljerKunnskapsnasjonen Norge en realistisk fremtid uten realfag?
Kunnskapsnasjonen Norge en realistisk fremtid uten realfag? Et innspill om forskning og høyere utdanning innen matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag Fra Det nasjonale fakultetsmøte for realfag
DetaljerCentre for Digital Life Norway (DLN) Ny utlysning av forskerprosjekter. Spesialrådgiver Øystein Rønning, 17. august 2016
Centre for Digital Life Norway (DLN) Ny utlysning av forskerprosjekter Spesialrådgiver Øystein Rønning, 17. august 2016 Centre for Digital Life Norway (DLN) Existing Projects DigiSal: Towards the Digital
DetaljerTusen takk for at du setter av tid til å besvare Utdanningsdirektoratets spørringer til Skole-Norge høsten 2019.
Tusen takk for at du setter av tid til å besvare Utdanningsdirektoratets spørringer til Skole-Norge høsten 2019. Svarene dine lagres automatisk, og det er ikke noe problem å gå ut av undersøkelsen for
DetaljerPraksisrettet FoU for barnehage, grunnopplæring og lærerutdanning - Praksis FoU -
Plan for kunnskapsdeling og formidling for forskningsprogrammet Praksisrettet FoU for barnehage, grunnopplæring og lærerutdanning - Praksis FoU - 2006-2010 Norges forskningsråd Revidert plan, mars 2009
DetaljerInnledning. Søkeseminar 14. februar 2017, Trondheim
Innledning Søkeseminar 14. februar 2017, Trondheim 1970 1972 1974 1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 2015 Driftsutgifter til FoU i UoH- og instituttsektor
DetaljerUNDERSØKELSE OM FORSKNINGSKOMMUNIKASJON FORSKNINGSRÅDET 25. NOVEMBER 2015 GYRD STEEN FUTURE PRESENT GROUP AS
UNDERSØKELSE OM FORSKNINGSKOMMUNIKASJON FORSKNINGSRÅDET 25. NOVEMBER 2015 GYRD STEEN FUTURE PRESENT GROUP AS SLIPP FORSKNINGEN FRI, DEN ER VÅR Forskningen får stadig flere interessenter og interesser
DetaljerIKT2025 - Forskningsrådets nye satsing på IKT-forskning - Møte med NTNU 3. april, 2014
IKT2025 - Forskningsrådets nye satsing på IKT-forskning - Møte med NTNU 3. april, 2014 Nasjonal strategi for IKT-FoU (2013-2022) IKT-forskning og utvikling Styrke den grunnleggende forskningen med vektlegging
DetaljerProgram for ansvarlig innovasjon og bedriftenes samfunnsansvar. Programplan
Program for ansvarlig innovasjon og bedriftenes samfunnsansvar Programplan 2015-2024 1 Sammendrag Forskningsrådets dedikerte programmer innenfor og bedriftenes samfunnsansvar og ansvarlig teknologiutvikling
DetaljerNær 30 milliarder kr til FoU i 2005
15.desember 2006 (korrigert 30.april.2007) (Reviderte fastprisberegninger 24.juli, 12.oktober og 20.november 2007) (Revidert BNP 12.desember 2007) Informasjon fra FoU-statistikken HOVEDTALL Nær 30 milliarder
DetaljerÅrsrapport 2012 Program for stamcelleforskning/stamceller ( )
Årsrapport 2012 Program for stamcelleforskning/stamceller (2008-2012) Året 2012 Programmet skal fra 2013 videreføres i en ny femårsperiode, og 2012 har vært preget av forberedelser til dette. En programplankomité
Detaljer- Strategi for ungdomstrinnet
- Strategi for ungdomstrinnet Aktuelle tiltak/milepæler i strategien NY GIV 6. skoleringsdag 26. november 2012 v/prosjektleder i GNIST Kirsti E. Grinaker tlf:61266233 GNIST ble etablert i 2009 som et partnerskap
DetaljerDisposisjon. «Hva særpreger våre regioner mht FoU/mangel på FoU?
«Hva særpreger våre regioner mht FoU/mangel på FoU? Disposisjon Regionens Innovasjon og FoU i et internasjonalt perspektiv Regionens FoU et nasjonalt perspektiv Regionens kompetansekapital i et internasjonalt
DetaljerProsjektnummer: The BI Conference on Corporate Governance
Sluttrapport 26749 - The BI Conference on Corporate Governance. Rapporteringsfrist: 21782. Mottatt: 217817. Side: 1 SLUTTRAPPORT Prosjektnummer: 26749 Prosjekttittel: Prosjektleder: Aktivitet / Program:
DetaljerÅrsrapport 2013 SMARTRANS (2007-2014)
Årsrapport 2013 SMARTRANS (2007-2014) Året 2013 Nye metoder som skal beregne den smarteste transportruten i rekordfart (COLLAB II) og presisjon i jernbanetrafikken (PRESIS) har vært sentrale forskningsområder
DetaljerLangtidsplan for forskning - hvilke muligheter gir den. Arvid Hallén, Norges forskningsråd Forskerforbundets forskningspolitiske konferanse 2013
Langtidsplan for forskning - hvilke muligheter gir den Arvid Hallén, Norges forskningsråd Forskerforbundets forskningspolitiske konferanse 2013 En langtidsplan -et nytt instrument i forskningspolitikken
DetaljerVurdering av søknader i Forskningsrådet og Program for helse- og omsorgstjenester
Vurdering av søknader i Forskningsrådet og Program for helse- og omsorgstjenester Seminar tirsdag 15.3.2011 Holbergs Terrasse Kurs- og Konferansesenter Seniorrådgiver Hilde Grindvik Nielsen, dr.philos
DetaljerÅrsrapport 2009 Folkehelse
Årsrapport 2009 Folkehelse Året 2009 2009 har vært i formidlingens tegn for Folkehelseprogrammet. Det har vært arrangert to miniseminarer særlig rettet mot departementer og direktorater med temaene Sosial
DetaljerSpråkbankens sommerseminar Om språkteknologiens muligheter i Forskningsrådet. Avdelingsdirektør Jon Holm 6. juni 2011
Språkbankens sommerseminar Om språkteknologiens muligheter i Forskningsrådet Avdelingsdirektør Jon Holm 6. juni 2011 Norges forskningsråd vitenskap energi, ressurser og miljø Adm.dir. Stab samfunn og helse
DetaljerProgramrapport 2018 Maritim virksomhet og offshore operasjoner/maroff
Programrapport 2018 Maritim virksomhet og offshore operasjoner/maroff Sammendrag Programplanen til MAROFF ble revidert i 2017 basert på ny Maritim21-strategi fra 2016, som er en helhetlig strategi for
DetaljerHvordan kan Forskningsrådet bidra styrking av forskning i høgskolesektoren? Adm.dir. Arvid Hallén, Norges forskningsråd
Hvordan kan Forskningsrådet bidra styrking av forskning i høgskolesektoren? Adm.dir. Arvid Hallén, Norges forskningsråd Forskningsrådets hovedroller Strategisk rådgiver Hvor, hvordan og hvor mye skal det
DetaljerÅrsrapport 2012 Latin-Amerika programmet/latinamerika ( )
Årsrapport 2012 Latin-Amerika programmet/latinamerika (2008-2017) Året 2012 I alt 23 FoU prosjekter har hatt støtte over programmet i 2012. Ingen nye prosjekter har startet opp i 2012, ettersom utlysningen
DetaljerProgramrapport Velferd, arbeidsliv og migrasjon-vam
Programrapport 2016 Velferd, arbeidsliv og migrasjon-vam Programmets overordnede mål og formål VAM skal gi ny kunnskap av høy vitenskapelig kvalitet om velferdssamfunnets grunnlag, virkemåter og prosesser.
DetaljerOppdragsbeskrivelse: Underveisevaluering av NANO2021 og BIOTEK2021
Oppdragsbeskrivelse: Underveisevaluering av NANO2021 og BIOTEK2021 NANO2021 og BIOTEK2021 er to av Forskingsrådets Store programmer, med historie tilbake til 2002 gjennom deres respektive forløpere NANOMAT
DetaljerNy satsing fra 2018: Kompetanseløft for utvalgte profesjonsutdanninger. 25. november 2016 Avdelingsdirektør Hege Torp
Ny satsing fra 2018: Kompetanseløft for utvalgte profesjonsutdanninger 25. november 2016 Avdelingsdirektør Hege Torp Konsentrasjon for kvalitet Jeg skal si noe om: Utfordringen Forskningsrådets bidrag
DetaljerInnovasjon i utdanningssektoren
Innovasjon i utdanningssektoren Hva gjør Forskningsrådet, og hvilke muligheter gir det kommunene? (2014-2023Programstyreleder Elaine Munthe Utdanning som forskningsfelt Utdanningenes Mål og innhold Organisering
DetaljerInnovasjon i offentlig sektor muligheter i Finnmark?
Innovasjon i offentlig sektor muligheter i Finnmark? Finnmarksdagan, Kirkenes 9. februar 2018 Jan S. Dølør, Norges forskningsråd, regionansvarlig Finnmark INNOVASJON Et møte mellom utfordringer og muligheter
DetaljerProgramrapport 2016 Marine ressurser og miljø/marinforsk
Programrapport 2016 Marine ressurser og miljø/marinforsk Programmets overordnede mål og formål MARINFORSK er Forskningsrådets viktigste tematiske satsing på marin forskning. Programmet har som hovedmål
DetaljerGod og treffsikker diagnostikk, behandling og rehabilitering (BEHANDLING)
Programrapport 2016 God og treffsikker diagnostikk, behandling og rehabilitering (BEHANDLING) Programmets overordnede mål og formål Programmet har et langsiktig perspektiv, et bredt mandat og skal ivareta
DetaljerProsjektoppfølging i Forskningsrådet Program for Klinisk forskning Forskerseminar 3. september 2013
Prosjektoppfølging i Forskningsrådet Program for Klinisk forskning Forskerseminar 3. september 2013 Program for Klinisk forskning Oppstart Kontrakt/kontraktsendring Rapportering og utbetaling av midler
DetaljerNytt fra Forskningsrådet. VRI samling Alta mars 2010
Nytt fra Forskningsrådet VRI samling Alta 15-16. mars 2010 Nytt fra Forskningsrådet Årsrapportering Regionale forskningsfond EraSME-utlysning Sekretariatsarbeidet i Forskningsrådet VRI i tall 2009 Regionale
DetaljerMøte med snart UHR-MNT Først noen facts. exploited Forskningsrådet 18/ Anders Hanneborg
Møte med snart UHR-MNT Først noen facts exploited Forskningsrådet 18/11-2016 Anders Hanneborg Forskningsrådets inntekter til forskning Resultater av innsatsen Styrke den vitenskapelige og teknologiske
DetaljerÅrsrapport 2012 Økt verdiskaping i naturgasskjeden/gassmaks ( )
Årsrapport 2012 Økt verdiskaping i naturgasskjeden/gassmaks (2007-2016) Året 2012 Året 2012 er programmets femte fulle driftsår. Programmets økonomi har vært den samme som for de fire siste årene med et
DetaljerHandlingsrommet for en fylkesstrategi for forskning. Eivind Sommerseth møte den 18 juni 2012
Handlingsrommet for en fylkesstrategi for forskning Eivind Sommerseth møte den 18 juni 2012 Bevilgninger fra Norges forskningsråd i 2011 fordelt på sektorer Forskningsrådets bevilgninger fordelt på alle
DetaljerFinansiering av medisinsk og helsefaglig forskning sett fra Forskningsrådet
Finansiering av medisinsk og helsefaglig forskning sett fra Forskningsrådet Anders Hanneborg Divisjonsdirektør i Norges forskningsråd NSG-seminar 3. november 2010 Innhold Et blikk på finansiering av UH-sektoren
DetaljerSammendrag av aktivitet, måloppnåelse og planer framover FORNY2020 har i 2016 hatt følgende utlysninger:
Programrapport 2016 FORNY2020 Forskningsbasert Nyskapning Programmets overordnede mål og formål FORNY2020 skal bidra til økt verdiskaping ved å bringe forskningsresultater og ideer fra offentlig finansierte
DetaljerIKT FoU støtte fra Norges Forskningsråd
IKT FoU støtte fra Norges Forskningsråd (Programmer og virkemidler VERDIKT/BIA) (Workshop JoinGame, 28 april 2008) Jan Rasmus Sulebak, Spesilarådgiver Relevante IKT programmer ved NFR Om Norges Forskningsråd
DetaljerHAVBRUK en næring i vekst Programstyreleder Anna Sonesson
HAVBRUK en næring i vekst 2006-2015 Programstyreleder Anna Sonesson HAVBRUK en næring i vekst 2006-2015 Visjon Norge verdens fremste havbruksnasjon Mål Framskaffe kunnskap for å oppnå økonomisk, miljømessig
DetaljerOppstartmøte 19. mai 2015. Nye BALANSE-prosjekter
Oppstartmøte 19. mai 2015 Nye BALANSE-prosjekter Agenda Velkommen Presentasjonsrunde Hvorfor dette møtet? Litt om BALANSE Kontrakt, endringer og rapportering Spørsmål og svar Presentasjon av BALANSE-prosjektene
DetaljerÅrsrapport 2014 Sykefravær, arbeid og helse SYKEFRAVÆR (2007-2016)
Årsrapport 2014 Sykefravær, arbeid og helse SYKEFRAVÆR (2007-2016) Året 2014 Programmet har til nå bevilget midler til totalt 42 forskerprosjekter, ett kompetanseprosjekt i næringslivet, to postdoktorprosjekter
DetaljerUnderveismelding: Økt lærertetthet i Sarpsborgskolen.
Arkivsak-dok. 17/00811-3 Saksbehandler Terje Roar Aldar Saksgang Møtedato Sak nr. Utvalg for kultur og oppvekst 2016-2019 30.05.2017 Underveismelding: Økt lærertetthet i Sarpsborgskolen. Saksordførersak.
DetaljerStatus i høgskoleforskningen
Status i høgskoleforskningen Ingvild Marheim Larsen Foredrag på konferansen Forskning ved de statlige høyskolene - mulighetenes kunst? Universitets- og høgskolerådet/norges forskningsråd 21. juni 2007
DetaljerForskningsrådet er aktør også for regional omstilling og videreutvikling
Forskningsrådet er aktør også for regional omstilling og videreutvikling Verdiskapingsforum, UiS, 27.april Anne K Fahlvik, divisjonsdirektør innovasjon Forskningsrådets strategi 2015-2020 Forskning for
DetaljerForskning og innovasjon i høgskolene - hvor er vi og hvor vil vi? Arvid Hallén Hotel Bristol, Oslo, 11. februar 2013
Forskning og innovasjon i høgskolene - hvor er vi og hvor vil vi? Arvid Hallén Hotel Bristol, Oslo, 11. februar 2013 Kunnskapstriangelet Utdanning - kompetanse Forskning Innovasjon praksis Mål for FoU
DetaljerProgram for folkehelsearbeid i kommunene - felles søknad om å bli programfylke fra Aust-Agder og Vest-Agder
Saksframlegg Arkivsak-dok. 17/2195-1 Saksbehandler Hege Solli Utvalg Møtedato Kultur-, nærings- og helsekomité 18.04.2017 Fylkestinget 25.04.2017 Program for folkehelsearbeid i kommunene - felles søknad
DetaljerÅrsrapport 2008 Folkehelseprogrammet/FOLKEHELSE ( )
Årsrapport 2008 Folkehelseprogrammet/FOLKEHELSE (2006-2010) Året 2008 Programmet hadde en hovedutlysning som dekket hele programmets bredde. Det var noe færre søknader enn tidligere, totalt 31 søknader
DetaljerProgramstyret for PraksisFoU
Programstyret for PraksisFoU Dato: 19. mars 2009 Sted: Sola Strand hotell Til stede: Marit Dahl, Gunnhild Hagesæther, Bente Lie, Svein Lorentzen, Elaine Munthe, Lars Møllerud, Jørgen Nicolaysen, Sven-Eirik
DetaljerProgramrapport Vitensenterprogrammet/VITEN
Programrapport 2016 Vitensenterprogrammet/VITEN Programmets overordnede mål og formål Vitensenterprogrammet (VITEN) har som mål å øke interessen for realfag blant barn, unge og allmennheten generelt. Et
DetaljerSTATSBUDSJETTET 2019 TILDELINGSBREV TIL NORGES FORSKNINGSRÅD
Norges forskningsråd Postboks 564 1327 LYSAKER Deres ref. Vår ref. Dato 18/2588 24.01.2019 STATSBUDSJETTET 2019 TILDELINGSBREV TIL NORGES FORSKNINGSRÅD 1. INNLEDNING Justis- og beredskapsdepartementet
DetaljerSamfunnsutviklingens kulturelle forutsetninger SAMKUL. Kommunikasjonsplan
Samfunnsutviklingens kulturelle forutsetninger SAMKUL Kommunikasjonsplan Kommunikasjonsplan SAMKUL Kommunikasjonsplanen er forankret i Forskningsrådets kommunikasjonsstrategi og SAMKULs programplan. SAMKUL
DetaljerMentorordningen i skolen utfordringer for skoleledere?
1 Mentorordningen i skolen utfordringer for skoleledere? Hva er begrunnelsene for tilbud om veiledning av nyutdannede lærere? Utfordringer for skoleeier/-leder? En mentor hva er det? Mentorutdanning for
DetaljerProgramrapport 2018 Gode og effektive helse-, omsorgs- og velferdstjenester / HELSEVEL
Programrapport 2018 Gode og effektive helse-, omsorgs- og velferdstjenester / HELSEVEL Programmets overordnede mål og formål Tjenestene som inngår i programmet er de offentlig finansierte helse- og omsorgstjenestene,
DetaljerArbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011
Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Arbeidsplan for forskningsutvalg 2011 Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av styre 2. februar Mandat og reglement for faste utvalg,
DetaljerAvdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan
Avdeling for helse- og sosialfag Strategisk plan 2013-2016 Vedtatt i avdelingsstyret 16.01.2013 INNHOLD Innledning... 3 Høgskolen i Østfolds verdigrunnlag... 3 Studiested Fredrikstads visjon... 3 1 Utdanning...
DetaljerMandat og oppdragsbeskrivelse
22.06.2011 Evaluering av regionale institutter: Mandat og oppdragsbeskrivelse Norges forskningsråd har besluttet å evaluere de regionale forskningsinstituttene. Styret i Divisjon for vitenskap har oppnevnt
DetaljerFøringer for kompetanseprosjekter i FINNUT
Føringer for kompetanseprosjekter i FINNUT I det følgende beskrives krav for kompetanseprosjekter i FINNUT. Det kan forekomme avvik og tillegg i forhold til disse kravene som i så fall er beskrevet i utlysningen.
DetaljerProgramstyret for FUGE
Programstyret for FUGE Dato: 28. oktober 2010, kl. 10-16. Sted: Radisson Blue Airport hotel, Oslo lufthavn, Gardermoen Til stede: Ole-Jan Iversen, Vincent Eijsink, Øystein Lie, Klara Stensvåg (på telefon)
DetaljerSøknadsfrist 10. desember for påfølgende budsjettår
SØKNAD TIL REINDRIFTENS UTVIKLINGSFOND OM MIDLER TIL FORSKNING OG FORMIDLING ADR. REINDRIFTSFORVALTNINGEN I ALTA TEL. 78 45 70 20 FAX. 78 45 70 49 Internettadresse: www.reindrift.no Søknadsfrist 10. desember
DetaljerProgramrapport Skatteøkonomisk forskning/skatt
Programrapport 2018 - Skatteøkonomisk forskning/skatt Sammendrag Program for skatteøkonomisk forskning ble videreført med ny programperiode i 2017. Programmet finansieres av Finansdepartementet, og bevilgningen
DetaljerFYLKESRÅDSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 018/09 Fylkesrådet
Journalpost.: 09/2054 Fylkesrådet FYLKESRÅDSSAK Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 018/09 Fylkesrådet 16.03.2009 Prosjekt - En bedre skole for elevene våre Sammendrag Prosjektet En bedre skole for elevene
DetaljerForskning på effekter av tiltak for økt kvalitet i barnehage og skole
Forskning på effekter av tiltak for økt kvalitet i barnehage og skole Hilde Rønning 26. september 2019 FORSKNING FOR INNOVASJON OG BÆREKRAFT Bakgrunn Ny modell for kompetanseutvikling i skolen Kvalitetsutvikling
DetaljerForskningsrådets finansieringsordninger - hvor finner vi høyskolene? Fung. avdelingsdirektør Torunn Haavardsholm 9.februar 2012
Forskningsrådets finansieringsordninger - hvor finner vi høyskolene? Fung. avdelingsdirektør Torunn Haavardsholm 9.februar 2012 Forskningsrådets hovedroller Rådgiver om strategi Hvor, hvordan og hvor mye
DetaljerInformasjonsbrosjyre til foresatte ved skoler som deltar i Two Teachers
Informasjonsbrosjyre til foresatte ved skoler som deltar i Two Teachers Alle foto: Elisabeth Tønnessen Kjære foresatte Barnet ditt skal begynne i første klasse på en skole som har takket ja til å være
Detaljer