Ta en utfordring ta NTNU. Studietilbud fra NTNU. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 2007/2008

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Ta en utfordring ta NTNU. Studietilbud fra NTNU. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 2007/2008"

Transkript

1 Ta en utfordring ta NTNU Studietilbud fra NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 2007/2008

2

3 Din framtid. Ditt valg.

4

5 Innhold Prorektors epistel... 6 Verden er full av utfordringer... 7 Sivilingeniørutdanning Med framtida i fingertuppene Førstemann til framtida Sivilingeniøren søker ikke bare jobb, men skaper den også Framtida er for viktig til at vi kan overlate den til gutta Studieprogram: Bygg- og miljøteknikk Datateknikk Elektronikk Energi og miljø Fysikk og matematikk Geofag og petroleumsteknologi Industriell design Industriell økonomi og teknologiledelse Ingeniørvitenskap og IKT Kjemi- og bioteknologi Kommunikasjonsteknologi Marin teknikk Materialteknologi Nanoteknologi Produktutvikling og produksjon Teknisk kybernetikk Arkitektutdanning Vil du skape gode omgivelser? Arkitektutdanning Estetiske fag, kunst- og musikkfag Å skape noe for i morgen. I dag Verden er full av kontraster. Mangfold er utfordrende. Kan vi forstå hverandre? Studieprogram: Arkitektutdanning Billedkunst/Kunstakademiet Kunst, medier og kommunikasjon fordypning i: - dansevitenskap drama/teater filmvitenskap kunsthistorie medieproduksjon medievitenskap musikkvitenskap språklig kommunikasjon Musikkteknologi Utøvende musikkutdanning/ Musikkonservatoriet Historie, religion, kultur- og idéfag Studieprogram: Afrikastudier Europakunnskap med fremmedspråk Historie, kultur- og idéfag fordypning i: - antikkens kultur arkeologi filosofi historie kristendoms-, religions- og livssynskunnskap religionsvitenskap Kulturminneforvaltning Middelalderkunnskap Sosialantropologi Idrettsfag Studieprogram: Idretts- og bevegelsesvitenskap Informasjonsteknologi og informatikk Studieprogram: Informatikk Informatikk, språk og kultur Sivilingeniørutdanning datateknikk 18 Sivilingeniørutdanning ingeniørvitenskap og IKT Sivilingeniørutdanning kommunikasjonsteknologi Lærerutdanning Skap begeistring og bli begeistret Lærerutdanning som ettårig påbygning på bachelor-/ mastergrad heltid Lærerutdanning som påbygning på bachelor-/mastergrad og yrkesfag deltid Femårig lærerutdanning med mastergrad, fordypning i: - geografi realfag rådgivning språkfag Yrkesfaglærerutdanning... 83

6 Matematikk og naturfag Matematikk = utvikling Studieprogram: Biologi Biomatematikk Bioteknologi Fysikk Geologi Kjemi Matematikk og statistikk Sivilingeniørutdanning fysikk og matematikk Sivilingeniørutdanning kjemi- og bioteknologi Mediefag og kommunikasjon Studieprogram: Billedkunst/Kunstakademiet Kunst, medier og kommunikasjon fordypning i: - dansevitenskap drama/teater filmvitenskap kunsthistorie medieproduksjon medievitenskap musikkvitenskap språklig kommunikasjon Medisin, helse- og sosialfag Noen utfordringer har et navn og et ansikt Profesjonsstudiet i medisin Samfunnsfag og psykologi Den som forstår hva som skjer, kan forandre Det absolutt rareste vi mennesker gjør Studieprogram: Afrikastudier Geografi Pedagogikk Politisk økonomi Psykologi Profesjonsstudiet i psykologi Samfunnskunnskap Samfunnsøkonomi (3- og 5 årig) Sosialantropologi Sosiologi Statsvitenskap Språk og litteratur Studieprogram: Europakunnskap med fremmedspråk Informatikk, språk og kultur Språk og litteratur, fordypning i: - allmenn litteraturvitenskap engelsk fonetikk fransk latin lingvistikk nordisk spansk swahili tysk Økonomi og administrasjon Studieprogram: Samfunnsøkonomi (3- og 5 årig) Sivilingeniørutdanning industriell økonomi og teknologiledelse Ut i verden? Reis til Trondheim Mobil på tvers Bli en «Ekspert i team» Får du gode ideer, hjelper vi deg med å få dem verdifulle Studentliv Velkommen til verden bortenfor ord, begreper og studienes oppbygging Tilrettelegging i studietida Opptaksinformasjon Kontakt NTNU Ta en utfordring ta NTNU Et magasin om studietilbud ved NTNU 2007/2008. Ansvarlig: Studieavdelingen NTNU Produksjon: Tapir Uttrykk Opplag:

7 Bli med og preg framtida Velkommen til «Det skapende universitet»! Studenter fra NTNU er med på å utvikle kunnskap for framtida. Hos oss får du en utdanning som gjør deg i stand til å ta utfordringer og skape konstruktive og kreative løsninger til nytte for samfunns og næringsliv. Studietid er så mangt. En viktig del av det å være student handler selvsagt om å leve her og nå, og få det beste ut av en relativt fri tilværelse. Som student i Trondheim er du med å sette ditt preg på bybildet. Men studietiden ved NTNU handler også om noe større. I og med at du.vurderer en universitetsutdannelse, har du allerede løftet blikket inn i framtiden. Der skal du være i stand til å prege samfunnet ved å bruke den kunnskapen du får fra NTNU. På NTNU har du 2000 fag å velge mellom. Vi har en bredde i fagtilbudet som rommer det meste: Du kan ta fag som spenner fra teknologi og realfag til kunst og utøvende musikk. Samtlige fag er lagt opp slik at de setter deg bedre i stand til å ta tak i de utfordringene samfunnet har å by på etter utdanningen. Store ord? Vel. NTNU er et stort universitet, og vi har plass til store ord. Så lenge de betyr noe. Og løftet om at vi skal gjøre deg i stand til å prege samfunnet, framføres med stolthet. Derfor sier jeg: Ta en utfordring ta NTNU Julie Feilberg, prorektor for utdanning og læringskvalitet

8 Verden er full av utfordringer Etter en utdanning ved NTNU kan du ta de utfordringene du vil. NTNU står for Norges teknisknaturvitenskapelige universitet. Når det står «Norges» i navnet vårt, er det fordi det er her den.teknologiske kunnskapen i landet vårt er samlet. Og vi deler gjerne. TEKNOLOGI ALENE ER IKKE NOK Mange ansatte og studenter hos oss er opptatt av ulike former for teknologi. Kunnskapen benyttes til å løse problemer og utvikle samfunnet til å bli et bedre sted for oss alle. Men teknologi alene er ikke nok til å løse alle utfordringene som finnes i verden. Vi har også et rikt fagtilbud innen samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur, psykologi, pedagogikk og kunstfag. Til sammen er vi norges nest største universitet. Når vi lar alle våre fagområder spille sammen, visker vi ut grensene mellom mennesket og.teknologien. Da begynner ting å skje. TENK NYE TANKER Det som skjer er at vi blir i stand til å tenke tanker ingen har tenkt før, og skape løsninger som forandrer hverdagen vår. En ekte NTNU-er skal helst være både kreativ, konstruktiv og kritisk. Og ganske ofte lykkes vi. Du skal få tre eksempler. GSM-TEKNOLOGIEN I lomma har du sannsynligvis en mobiltelefon som er en av de.teknologiske oppfinnelsene som.virkelig har forandret verden og måten vi kommuniserer på. To av de som regnes for oppfinnerne av dagens GSM-standard heter Torleiv Maseng og Odd Trandem og er begge utdannet ved NTNU. De tok utfordringen, og begynte å forske på om det var mulig å overføre data mellom norske fjorder og fjell. Det var det. Derfor ble deres system bedre enn tilsvarende systemer som ble utviklet i land med flatere landskap. Med en god porsjon oppfinnsomhet, og en enda større porsjon mot utfordret de verden med sine tanker. Og vant. Mens du leser dette overføres noen millioner samtaler, tekstmeldinger og billedmeldinger med teknologi fra NTNU. FRAMTIDAS TEKNOLOGI Det andre eksemplet er nanoteknologi. Og du kan like gjerne lære begrepet først som sist. Nanoteknologi handler om å bruke atomer som byggeklosser. På samme måte som du kan omorganisere en haug med murstein til å bli et byggverk, kan du omorganisere atomer til nye ting med hittil ukjente egenskaper. Ved NTNU Nanolab forsker vi blant annet på kunstige materialer. Resultatene kan få stor betydning for alt mellom himmel og jord, for eksempel romfart og design. Du kan lese mer om nanoteknologi under sivilingeniørstudiene.

9 NTNU: Ca studenter (45 prosent kvinner) av disse kommer 700 fra utlandet. Uteksaminerer årlig ca kandidater. Ca ansatte. Sponsor- og samarbeidsavtaler med norsk og internasjonalt næringsliv. Årlig budsjett på ca. 2,8 milliarder kroner. Eier/disponerer nesten kvm arealer. Universitetsbibliotek med 2,7 millioner bøker, tidsskrifter og fotografier. 7 fakulteter og 53 institutter. JAZZ I VERDENSKLASSE Målet med jazzlinja ved NTNU er å skape egenartede, selvstendige improviserende musikere. Det er stort sett bare en ting du må beherske (med unntak av å spille et instrument) du må være spontan og kunne improvisere. Og til dette kan du ha behov for en utdannelse i jazz (bachelor- og masterstudium). I alle fall for å kunne briliere i jazzens verdenselite, slik våre studenter gjør. Improvisasjon betyr «det.uforutsette». I praksis handler det om å skape mens du framfører. Jo tryggere du er i det du skal framføre, dess større rom er det for å improvisere. For at studentene skal bli trygge nok til å kunne skape sitt eget særpreg, imiterer de kjente jazzmusikere som Miles Davis og Keith Jarrett, slik de igjen imiterte sine forbilder. Ja, du leste riktig på jazzlinja imiterer de seg fram til et særpreg. Gjennom imitasjonene utvikler studentene en gehørsmessig trygghet til å kunne skape noe eget og uforutsett. VIL DU SKAPE? Dette er bare tre eksempler på.hvordan du kan være med på å skape løsninger som forandrer samfunnet i framtida. Hovedutfordringene du skal ta tak i når du er ferdig ved NTNU, er å bruke den kunnskapen du har fått om mennesker, samfunn og teknologi til å gjøre verden litt bedre enn den er i dag nasjonalt og.internasjonalt.

10

11 Trondheim er ifølge nettstedet wired.com et av de 50 viktigste stedene i verden for informasjonsog kommunikasjonsteknologi (IKT). Ja, i verden. På NTNU får du et faglig godt og velutstyrt studiested innen et fagområde som fremdeles vil stå for store endringer i verden i framtida. Ca 65 % av all master- og doktorgradsutdanning innen IKT i Norge skjer ved NTNU. Tar du utfordringen? Med framtida i fingertuppene Nøkkelen til framtida Vil all IKT bli raskere, rimeligere og mer omfattende? Ja, (Moores lov, se link-liste) men en ting er å lære hvordan du kan utnytte eller forbedre mulighetene. Noe helt annet er å være i stand til å vurdere hvilken utvikling som er.ønskelig, og ikke. Med en utdanning innen informasjons- og kommunikasjonsteknologi er du rustet for å bruke kreativitet til å styre teknologiutviklingen inn i framtida. IKT-utdanning i datateknikk, elektronikk, kommunikasjonsteknologi og teknisk kybernetikk - eller i matematikk skal lære deg å beherske.teknologien og å bruke den riktig. Studiet på NTNU er krevende, men til gjengjeld vil du bli godt kvalifisert. Samfunnsnyttig utdanning Samfunnet i dag har gjort seg totalt avhengig av mobiltelefoner, data- 10

12 maskiner, internett og elektronikk. Teknologien styrer alt fra bilen og huset ditt til naboens håndprotese. Dette er resultater av forskning og utvikling fra universiteter, høyskoler og i bedrifter. Hadde ikke folk fra NTNU vært pionerer innen forskning på GSM for ti år siden, ville ikke du kunnet sende SMS til venner og kjente!samfunnsnyttig teknologi ser du over alt rundt deg, og som sivilingeniør er du med på å fortsette utviklingen. Du kan velge å arbeide innenfor mange bransjer. Her er noen få eksempler: Oljesektoren, helse, medisin, bank og finans, telekom, transport, sikkerhet og service og selvsagt i IKT-bransjen. Uten grenser IKT har ingen grenser, verken i muligheter, kulturell tilhørighet eller landegrenser. Over hele kloden.trenger folk løsninger og muligheter, og de beste løsningene får vi når mennesker med ulik kulturbakgrunn og av begge kjønn jobber med.utfordringene fra forskjellig vinkel. Internasjonalt arbeidsmarked Grenseløsheten innen IKT åpner et internasjonalt arbeidsmarked for deg. NTNU samarbeider med andre anerkjente fagmiljøer og har avtaler med gode universitet i de fleste land. Vi legger til rette for studier i utlandet et semester eller to som en del av din NTNU-utdanning. Et.utenlandsopphold ved for eksempel MIT i Boston, i California, Asia, Australia eller i EU-land er en unik sjanse til å få faglig fordypning og nye erfaringer. Mulighetene er åpne IKT-utdanningen har en stor fordel framfor mange andre utdanninger du kan utsette noe av yrkesvalget til du er ferdig utdannet. Som sivilingeniør innen IKT har du en.inngangsport til alle bransjer over hele landet og internasjonalt. Velkommen til NTNU i første omgang. Her kan du lese mer om IKT ved NTNU: (rankinglisten finner du på archive/8.07/silicon.html) Er du en gründer? Eksempler på bedrifter etablert fra NTNU: Moore s Law: artikler/moore.html 11

13 Førstemann til framtida! Nanoteknologien er i startgropa. I framtida vil denne teknologien bety mer for verden enn mikroteknologien gjør i dag. Blir du med fra begynnelsen kan du være med å styre utviklingen. 12

14 Et flott murstensbygg er egentlig en haug med murstein som er omorganisert til å bli et byggverk. På samme måte er det mulig å.omorganisere atomer slik at de blir til nye ting, eller materialer, med.hittil ukjente egenskaper. EN BITTE, BITTE LITEN METER Del diameteren på et hårstrå tusen ganger. Så deler du på ti. Da har du en nanometer, eller en milliardedels meter. Til sammenligning er en mikrometer en millontedels meter. På en nanometer er det plass til tre-fem atomer. Flytter du på.atomene, kan du skape det du vil. Har du for eksempel litt kull går det fint an å flytte på atomene, slik at du får en diamant. EN FRAMTIDSDRØM Mulighetene med nanoteknologi er større enn fantasien. Vi tillater oss likevel å drømme oss fram til... for eksempel år Da kan vi ha små sensorer som varsler pollenallergikere at de må være på vakt eller at vi blir utsatt for naturlig forekommende virus. Operasjonsutstyr finner vi bare på museum. I datamaskinen kan du lagre ti millioner ganger mer informasjon enn du klarer nå. På samme måte som vi laster ned programmer fra nettet i dag, vil det kanskje være mulig å laste ned selve datamaskinen. Og den er selvsagt bitteliten. Fly og biler er mye, mye lettere enn i dag, og tilsvarende solide. Energi blir fremstilt på en bærekraftig måte. HVA KAN DU SKAPE? Inntoget av nanoteknologien i det moderne samfunnet forventes å stå for like store framskritt som mikroteknologi, syntetiske polymerer og bioteknologi til sammen. Jobbmulighetene ligger først og fremst i videreutvikling av materialer og systemer for informasjonsteknologi, utvikling av sensorer til bruk i biler og fly. Overvåkning og medisin er også områder vi forventer store framskritt på. Det ligger også store utfordringer i energisektoren. Der må vi finne bærekraftige alternativer til fossile energikilder. Dette er et område hvor nanoteknologi gir forhåpninger om en bedre framtid. Utvikling av mer effektive materialer og enheter for solenergi, brenselsceller, og lagring av hydrogen er noen få eksempler hvor nanoteknologisk kompetanse vil være avgjørende for framskritt. IKKE SPÅ. VIT. Mange hevder det er vanskelig å spå om framtida. Og det er riktig, så lenge du spår. Hvis du derimot vet hvilken forskning som foregår i dag, og hva den kan bety for framtida, går det an å forutse hvordan ting vil utvikle seg. Den som forsker, får se. Foto: Arild Juul 13

15 Hele tiden er det noen som trenger en bro, en tunnel, en oljebrønn, en oljeplattform eller et gasstankskip. Da er det viktig at noen vet hvordan de skal lages. På NTNU vet vi dette bedre enn noen andre i Norge. Sivilingeniøren søker ikke bare jobb, men skaper den også Det kan være vanskelig å forstå nytteverdien av det du har lært på den videregående skolen. Når du starter på et sivilingeniørstudie vil du med en gang se verdien av alt det nye du lærer, og du får bruke den kunnskapen du har fra dag én. Vi samarbeider tett med næringslivet, og hjelper til med å finne løsninger på reelle problemer. Vi har mange eksempler på at studentoppgaver har blitt industrialisert av næringslivet. Da har vi bidratt til å skape arbeidsplasser kanskje har du til og med skapt din egen. MED HAVET SOM MATFAT Et eksempel på studenter som har skapt sine egne arbeidsplasser er Anders Ytterland (marin teknikk) og 14

16 Endre Kvalheim (teknisk geologi). De har funnet opp en helt ny måte å drive fiskeoppdrett på. Før måtte fiskeoppdrett foregå innaskjærs, men takket være oppfinnelsen «OceanGlobe» går det nå an å drive fiskeoppdrett ute på havet mer naturvennlig og med mindre fare for fiskesykdommer enn før. OceanGlobe er bare ett eksempel på hvordan teknologisk kunnskap fra NTNU ikke bare har skapt arbeidsplasser, men bokstavelig talt kan ha åpnet et hav av nye muligheter i en hel industri. DU KAN GJØRE OLJEN ENDA MER VERDIFULL Norge er et rikt land takket være oljen. Men oljen er ikke verdifull før vi får den opp fra havbunnen. Ekstra verdifull blir oljen når vi får den opp uten å skade miljøet. I oljeindustrien brukes det ypperste av tilgjengelig teknologi som i stor grad er framskaffet av sivilingeniører som nettopp har sin utdannelse fra fagmiljøene ved NTNU. OLJEEVENTYRET ER LANGT UNNA SIN SISTE OLJE Ennå ligger 80 % av verdens oljeressurser skjult. Om lag 25 % av de uoppdagede petroleumsressursene ligger i nordområdene miljømessig sårbare områder som trenger nytenkning og spenstige løsninger for at utbygging og utvinning skal foregå på en forsvarlig måte. Det kan du bli med på i framtida. Da er du ikke bare med på å sikre levestandarden vår, men bidrar også til å sikre framtida til de som kommer etter oss. SOM SIVILINGENIØR HAR DU ANSVAR FOR FRAMTIDA Som du skjønner får du et stort ansvar når du blir sivilingeniør. En ting er å lære om teknologi og bruke kunnskapen. Noe helt annet er hva du kan skape med teknologien, og hva det betyr for bedriften,.samfunnet og verden forøvrig. Utfordringer har du i alle fall nok av når du er ferdig om du er villig til å satse. Hvordan skal vi bruke energien slik at den ikke skader miljøet? Hvilke energikilder skal vi satse på? Hvordan skal ting designes for å bli best mulig både funksjonelt, estetisk og miljømessig? Hvordan sørger vi for at alle får nok vann? Og hvordan unngår vi flom? Hvordan skal en by se ut? Og hvorfor? Er det mulig å lage et skip som går med en fart på 80 kilometer i timen? Gjennom forskning og utdanning produserer NTNU kunnskapsrike, ansvarlige og kreative sivilingeniører med hjerne og hjerte på rett plass. SIVILINGENIØR OG LÆRER Du kan bygge videre på sivilingeniørutdanningen med lærerkompetanse. Det er et økende behov for lærere med kompetanse innen teknologiske fag i skolen i dag. Fagområdet teknologi er innført i læreplanen, i form av teknologi og design i ungdomsskolen, og teknologi og forskningslære i den videregående skolen. Dette er en del av en nasjonal plan for å øke elevenes interesse for realfag og teknologi. Som sivilingeniør og lærer vil du gjennom din fagkunnskap og din formidlingskompetanse kunne bidra til større forståelse for teknologiens betydning i samfunnet. Du kan lese mer om dette på side

17 s i v i l i n g e n i ø r - u t d a n n i n g A r k i t e k t u t d a n n i n g e s t e t i s k e fa g, k u n s t- o g m u s i k k fa g h i s t o r i e, r e l i g i o n, k u lt u r - o g i d é fa g i d r e t t s fa g i n f o r m a s j o n s - t e k n o l o g i o g i n f o r m at i k k l æ r e r u t d a n n i n g m at e m at i k k o g n at u r fa g bygg- og miljøteknikk Etter to år kan du fordype deg i en av retningene: Bygg og anlegg Konstruksjon Vei, transport og areal Vann og miljø Eiendom Utvikling og forvaltning Les mer om dette på nettsidene til Bygg- og miljøteknikk. JOBBMULIGHETER OG næringslivskontakt Oppgaver for sivilingeniører i bygg- og miljøteknikk finnes over hele landet, og det er mange jobbmuligheter utenlands. Du kan selv bestemme hvor du vil arbeide og bo. Det skal alltid bygges, og det bygges overalt. 16 Vil du være med å forme den verden vi lever i? Som sivilingeniør i byggog miljøteknikk setter du spor etter deg. OM STUDIEPROGRAMMET Gjennom studiet lærer du metoder og teknologi som er avgjørende for å finne løsninger på viktige oppgaver for samfunnet. Du kan være med på å sørge for funksjonelle, holdbare og sikre hus, effektive og trygge veier og tunneler, og sikker vannforsyning. I løpet av din studietid vil du blant annet lære om: Krefter som virker på bygninger, broer og konstruksjoner, og hvordan de må bygges Egenskaper til kjente byggematerialer som tre, betong, stål, aluminium, jord og fjell og hvordan de kan benyttes Simulering og utforming av trafikksystemer og bymiljø på best mulig måte Hvordan vi kan løse utfordringene verden står overfor knyttet til forsyning av rent vann Utvikling og ledelse av byggeprosjekter, fra planlegging til bygging og drift Første halvdel av studiet består hovedsaklig av realfag som er felles for alle, og som legger grunnlag for kommende byggfag. Ditt første konstruksjonsfag møter du allikevel alt i første klasse. Flere byggfag gjennomføres ved prosjekt- og gruppearbeid. Rådgivende ingeniører og forskere beregner og utvikler metoder for utforming av prosjekter med vekt på funksjon, design, miljøhensyn og økonomi. Dette passer kanskje spesielt godt for deg som vil utnytte dine teoretiske evner.

18 m e d i e fa g o g k o m m u n i k a s j o n m e d i s i n, h e l s e - o g s o s i a l fa g s a m f u n n s fa g o g p s y k o l o g i s p r å k o g l i t t e r at u r ø k o n o m i o g a d m i n i s t r a s j o n Foto: Johan Brun, Norsk vegmuseum fotoarkiv Entreprenører utfører bygge- og anleggsarbeidet. Du jobber med praktiske oppgaver innen bygging, tekniske løsninger, helse, miljø og sikkerhet. Byggherrer og eiendomsforvaltere forvalter, utvikler og drifter eiendommer og anlegg til enorme verdier. Dette passer kanskje spesielt godt for deg som liker kombinasjonen teknologi, økonomi, prosjektstyring og ledelse. arbeide i offshoreindustri eller for eksempel utvikle støtfangerprofiler til Volvo eller BMW. Deg selv AS. Mange ingeniører fra Bygg- og miljøteknikk starter faktisk sin egen bedrift. Kanskje er du en av framtidens gründere? Gjennom Næringslivsringen (NLR), som består av en stor gruppe byggebedrifter/firmaer, viser næringen sin interesse for deg som byggstudent alt fra første stund. Dette skjer blant annet gjennom sponsing av en stor del av kostnaden til bærbar PC, og aktiv støtte til å finne relevante sommerjobber. STUDIET EGNER SEG FOR deg som ønsker å arbeide med mennesker, enten som prosjektmedarbeider eller leder av prosjekter. Studiet passer også for deg som er interessert i å utvikle praktiske løsninger, og for deg som vil fordype deg i avanserte tekniske problemstillinger. Bygg- og miljøteknikk Studiets varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2006: 149 Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: / Telefaks: URL: E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: liv.undseth@ntnu.no Linjeforening: H.M. Aarhønen, FAKTA Opptakskrav: Normalt gjelder generell studiekompetanse + 3MX og 2FY eller tilsvarende. NB! For opptak til sivilingeniørstudiene ved NTNU kreves karakteren 4 eller bedre i matematikk fra videregående skole (3MX eller tilsvarende). Se side 138. Foto: Arild Juul Teknologibedrifter og oljeselskaper. Du finner utfordrende oppgaver innen høyteknologiske bedrifter. Du kan STUDIEMILJØ Byggstudentene har sitt eget bygg, hvor du vil finne alt du trenger fra datasaler, grupperom og lesesaler, til minikjøkken og sofakroker. Som ny student blir du tatt godt imot av linjeforeningen, og fadderperioden vil hjelpe deg godt i gang med ditt sosiale studentliv. Se studieprogrammets nettsider og vår egen studieprogrambrosjyre. 17

19 s i v i l i n g e n i ø r - u t d a n n i n g A r k i t e k t u t d a n n i n g e s t e t i s k e fa g, k u n s t- o g m u s i k k fa g h i s t o r i e, r e l i g i o n, k u lt u r - o g i d é fa g i d r e t t s fa g i n f o r m a s j o n s - t e k n o l o g i o g i n f o r m at i k k l æ r e r u t d a n n i n g m at e m at i k k o g n at u r fa g datateknikk og arbeidet med å forstå hvilke krav organisasjoner og brukere har til de dataverktøyene som skal utvikles. Foto: NTNUinfo Kim Nygård. Montasje ved Mads Nordtvedt. Data- og informasjonsforvaltning: Innsamling, organisering og vedlikehold av informasjon, slik at denne kan fremskaffes raskt senere. Intelligente systemer: Systemer som hjelper brukerne å ta vanskelige beslutninger. Lærer å få datamaskiner til å forstå naturlig språk, og «se» og «høre». Komplekse datasystemer: Du lærer å bygge datamaskiner og skrive programmer for spesialiserte anvendelser, slik som å finne fram ekstremt raskt i store datamengder eller å lage tredimensjonale bilder og film. Som lege kan du kanskje redde ett liv pr dag. Som dataingeniør kan du skape teknologi som hjelper leger over hele verden med å stille riktige diagnoser, slik at de kan redde enda flere liv. Datateknikk handler like mye om å bidra til samfunnsutviklingen som å være flink i data. Hvordan kan vi forbedre de systemene som finnes i dag? Hva kan vi få bruk for i framtiden? Med kunnskaper i datateknikk kan du skape datasystemer folk har behov for, har lyst på, eller ennå ikke vet at de trenger. OM STUDIEPROGRAMMET Du vil oppleve gleden over å skape noe allerede fra starten av studiet. Først i det enkle, deretter stadig mer avansert. De første tre årene får alle den samme solide plattformen å stå på. I de to siste årene velger du et spesialområde å fordype deg i: Program- og informasjonssystemer: Både utvikling av selve programvaren Når du er ferdig utdannet sivilingeniør i datateknikk er du ikke bare god til å løse kjente problemer med kjente teknikker. Du er også svært godt trent i å finne nye løsninger på ukjente problemer. JOBBMULIGHETER OG næringslivskontakt Dataingeniører finner du igjen i: forvaltningen, stat og kommune konsulentbedrifter hos produsenter av programvare dataavdelinger i store bedrifter innen forskning og undervisning på universiteter og høyskoler i nystartede bedrifter Du kan komme til å jobbe med sykepleiere, oljearbeidere, lærere 18

20 m e d i e fa g o g k o m m u n i k a s j o n m e d i s i n, h e l s e - o g s o s i a l fa g s a m f u n n s fa g o g p s y k o l o g i s p r å k o g l i t t e r at u r ø k o n o m i o g a d m i n i s t r a s j o n STUDIEMILJØ Datateknologien griper inn i samfunnet på en omfattende måte og angår alle. Datateknikkstudiet preges derfor av mye prosjektarbeid i tett samarbeid med ekte oppdragsgivere både i næringsliv og offentlig forvaltning. Ønsker du å ta et år av studiet i utlandet har vi utvekslingsavtaler med utenlandske universiteter som gjør dette mulig. Du kan få tilgang til verdens fremste fagmiljøer. Datateknikk Studiets varighet: 5 år Antall studenter tatt opp i 2006: 102 FAKTA Adresse: Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap, Sem Sælandsvei 7 9, 7491 Trondheim Telefon: URL: datajenter.ntnu.no E-post: studinfo@ime.ntnu.no og børsmeklere i tillegg til dyktige kolleger med samme type utdanning som deg selv. Du har også store sjanser til å jobbe i utlandet hvis du ønsker det. Har du en god idé kan du starte egen virksomhet, alene eller sammen med venner hvor som helst i verden. I databransjen er ikke Sandefjord mindre sentralt enn Silicon Valley. Det viktig at både kvinner og menn er med og skaper framtidens muligheter innenfor informasjons- og kommunikasjonsteknologi. «Jenter og Data» er et prosjekt som er opprettet for å rekruttere flere jenter til IKT-studiene ved NTNU. Prosjektet drives av jentene på studiene. De har en egen datasal hvor ulike kurs arrangeres, det gis hjelp til øvinger, og sosiale samlinger avholdes. For mer informasjon se: Se datajenter.ntnu.no Studieveileder: studieveileder@idi.ntnu.no tlf Linjeforening: Abakus, Opptakskrav: Normalt gjelder generell studiekompetanse + 3MX og 2FY eller tilsvarende. NB! For opptak til sivilingeniørstudiene ved NTNU kreves karakteren 4 eller bedre i matematikk fra videregående skole (3MX eller tilsvarende). Se side 138. STUDIET EGNER SEG FOR deg som er motivert for å lære alt fra grunnleggende matematikk og tekniske detaljer til å kunne analysere menneskers og organisasjoners behov. Dette krever vilje til å arbeide jevnt og hardt. Men bli ikke skremt. Velger du å studere datateknikk får du undervisning av landets fremste fagmiljø. Vi utdanner flere sivilingeniører i datateknikk enn alle andre læresteder i Norge tilsammen. Etter 5 års studier har du landets mest solide datautdanning. Foto: Arild Juul 19

21 s i v i l i n g e n i ø r - u t d a n n i n g A r k i t e k t u t d a n n i n g e s t e t i s k e fa g, k u n s t- o g m u s i k k fa g h i s t o r i e, r e l i g i o n, k u lt u r - o g i d é fa g i d r e t t s fa g i n f o r m a s j o n s - t e k n o l o g i o g i n f o r m at i k k l æ r e r u t d a n n i n g m at e m at i k k o g n at u r fa g elektronikk Elektronikkstudiet ved NTNU dekker mye mer enn det som vanligvis forbindes med ordet elektronikk. Du kan fordype deg i mikro- og nanoteknologi, medisinsk teknologi, telekommunikasjon, akustikk, musikkog taleteknologi, romteknologi, og design av integrerte kretser som inngår i det meste av utstyret du omgir deg med til daglig. Du kan også lære om utstyr og metoder for miljøovervåkning og kartlegging av fiske- og oljeforekomster. Hvorfor blir datamaskiner og mobiltelefoner stadig mindre, kraftigere og billigere? Hvordan kan lyd og bilde overføres trådløst, eller gjennom hårtynne optiske fibre? Hva skjuler seg bak forkortelsene MP3, GPS og UMTS? Hvordan lager vi medisinsk utstyr for å se inn i kroppen, minedetektorer for å se ned i jorda, og satellitter for å se ut i rommet? Kan vi drepe kreftceller ved laserlys? Hvordan lager vi en døvetelefon eller en lesemaskin for blinde? Hvordan gjenskaper vi lydopplevelse fra en konserthall hjemme i stua? Du kan få svar på disse og mange andre spørsmål ved å studere Elektronikk ved NTNU. Du blir undervist av Norges fremste eksperter på fagområdet, og får tilgang til en rekke moderne forskningslaboratorier inkludert NTNUs nye nanolab. OM STUDIEPROGRAMMET De to første årene legges det stor vekt på grunnleggende fag som matematikk, fysikk, elektronikk og informasjonsteknologi. Deretter begynner spesialiseringen, og du kan velge mellom følgende hovedområder: Akustikk gir deg kunnskap om lyd, lydutbredelse, hørsel og lydoppfatning, med anvendelser innen audio- og musikkteknologi, støybekjempelse, bygningsakustikk og undervannskommunikasjon. Digital kommunikasjon gir deg svar på hvordan informasjon kan overføres raskt og pålitelig enten den sendes trådløst, gjennom kobberkabler eller gjennom optiske fibre. Signalbehandling i medisinske anvendelser gir deg en bred kompetanse i signalbehandling og kommunikasjon med spesiell fordypning innen medisinsktekniske emner. Fotonikk er læren om lysets egenskaper og optiske komponenter som f. eks. lasere, lysdioder og optiske fibre. Du vil lære hvordan lys kan brukes innen medisin, kommunikasjon og sensorteknologi. Foto: Astrium copyright 20 Multimedia-signalbehandling dreier seg om å utnytte, bearbeide og sette sammen informasjonen som finnes i lyd, bilder, tekst og video for å oppnå effektiv lagring, overføring, presentasjon og menneske-maskin kommunikasjon. Mikroteknologi og nanoelektronikk: Mens mikroteknologi handler om å gjøre ting mindre, handler nanoteknologi om å bygge opp materialer og komponenter atom for atom. Dette kan gi helt nye muligheter som vi vanskelig kan forestille oss i dag.

Sivilingeniørutdanning elektronikk. Ta en utfordring skap framtidens teknologi

Sivilingeniørutdanning elektronikk. Ta en utfordring skap framtidens teknologi Sivilingeniørutdanning elektronikk 2007 2008 Ta en utfordring skap framtidens teknologi SIVILINGENIØR- UTDANNING ARKITEKTUTDANNING ESTETISKE FAG, KUNST- OG MUSIKKFAG HISTORIE, RELIGION, KULTUR- OG IDÉFAG

Detaljer

SIVILINGENIØRUTDANNING ELEKTRONIKK

SIVILINGENIØRUTDANNING ELEKTRONIKK SIVILINGENIØRUTDANNING ELEKTRONIKK 2012 2013 SIVILINGENIØRUTDANNING ELEKTRONIKK Vi leter etter deg som vil skape framtidens teknologi Hvordan lager vi «pillekamera» for å se inn i kroppen, minedetektorer

Detaljer

100 skapende år. sivilingeniørutdanning. www.ntnu.no/studier

100 skapende år. sivilingeniørutdanning. www.ntnu.no/studier Trykt på Munken Polar. Papiret er miljøvennlig og oppfyller kravene til ISO 14001, EMAS, FSC og Svanemerking. Produksjon: Tapir Uttrykk. Design/AD: Agendum See Design as. Illustrasjon: Agendum See Design/Commando

Detaljer

Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts

Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts 1 Utdanning ved NTNU www.ntnu.no/studier Alexandra Neyts 2 Utdanningsområder Estetiske fag, kunst- og musikkfag Historie, religion, kultur og idéfag Idrettsfag Informasjonsteknologi og informatikk Lærerutdanning

Detaljer

Ta en utfordring skap løsningene

Ta en utfordring skap løsningene 2007 2008 Sivilingeniørutdanning ingeniørvitenskap og IKT Ta en utfordring skap løsningene Foto: Kim Nygård sivilingeniørutdanning Arkitektutdanning estetiske fag, kunst-og musikkfag historie, religion,

Detaljer

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag Aktivitet og bevegelse Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, fulltid Barnevern - deltid Barnevern - heltid

Detaljer

Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium

Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium 7141 Afrikastudier - bachelor SU Trondheim Bachelor 7123 Allmenn litteraturvitenskap - bachelor HF Trondheim Bachelor 7135 Antikkens kultur -

Detaljer

Medisin, helse og sosialfag:

Medisin, helse og sosialfag: Medisin, helse og sosialfag: Aktivitet og bevegelse Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse, fulltid Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse, deltid Avansert klinisk sykepleie somatikk, fulltid Avansert

Detaljer

Kurs i utdanningsprogram

Kurs i utdanningsprogram Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2016 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! Det er ikke lenge til du skal ta et valg om hva slags videregående opplæring

Detaljer

Det finnes mange utfordringer. Noen er så store at du må bruke mikroskop for å se dem. Andre er små - omtrent på størrelse med jorda i universet.

Det finnes mange utfordringer. Noen er så store at du må bruke mikroskop for å se dem. Andre er små - omtrent på størrelse med jorda i universet. Det finnes mange utfordringer. Noen er så store at du må bruke mikroskop for å se dem. Andre er små - omtrent på størrelse med jorda i universet. Verdier har mange former. Vil du skape? Teknologisk kunnskap

Detaljer

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy S I V I L I N G E N I Ø R - S T U D I E N E A R K I T E K T S T U D I E T H U M A N I S T I S K E FA G R E A

Detaljer

Utdanning og læringsmiljø. Mai 2013

Utdanning og læringsmiljø. Mai 2013 1 Utdanning og læringsmiljø 2 Utdanningsmål Relevant og anerkjent høy kompetanse Kvalitet på høyt internasjonalt nivå Utvikle kritisk refleksjon Interesse for forskning og nyskaping Motivert og utdannet

Detaljer

Ta en utfordring skap andres hverdag. F o t o : K i m N y g å r d.

Ta en utfordring skap andres hverdag. F o t o : K i m N y g å r d. 2007 2008 Sivilingeniørutdanning mediefag medisin, helse- samfunnsfag språk industriell økonomi og og litteratur design og kommunikasjon og sosialfag og psykologi administrasjon Ta en utfordring skap andres

Detaljer

Sivilingeniørutdanning datateknikk. Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk

Sivilingeniørutdanning datateknikk. Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk Sivilingeniørutdanning datateknikk Ta en utfordring bryt grenser med datateknikk 2007 2008 SIVILINGENIØR- UTDANNING ARKITEKTUTDANNING ESTETISKE FAG, KUNST- OG MUSIKKFAG HISTORIE, RELIGION, KULTUR- OG IDÉFAG

Detaljer

hva er Sandvika vgs? Arne F. Opsahl

hva er Sandvika vgs? Arne F. Opsahl hva er Sandvika vgs? Sandvika er en moderne videregående skole som satser på elever som virkelig har lyst til å få noe positivt ut av skolegangen. Først og fremst gjelder det kunnskaper og ferdigheter

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-

Detaljer

Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 77/10, Opptaksrammer for studieåret 2011/12 30.11.10

Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 77/10, Opptaksrammer for studieåret 2011/12 30.11.10 Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 77/10, Opptaksr for studieåret 2011/12 30.11.10 Opptak, fordelt på studium og nivå med tilhørende studieprogram. Fakultet for arkitektur og bildekunst Bildekunststudiet

Detaljer

UiB hva er det? By-universitet. Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek. Internasjonalt universitet

UiB hva er det? By-universitet. Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek. Internasjonalt universitet UiB hva er det? By-universitet Universitetsområdet i Bergen sentrum Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek Internasjonalt universitet Studenter fra 70 land 400 samarbeidsuniversitet

Detaljer

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Universitetet for miljø- og biovitenskap Geomatikk Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet for miljø- og biovitenskap Bachelor Geomatikk kart, satellitter og 3d-modellering Master 5-årig Teknologi (sivilingeniør) Geomatikk - kart,

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK 2011-2012 MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK Vi leter etter deg som vil bli fysiker Over oss eksploderer stjerner i ufattelig store supernovaer.

Detaljer

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi Oslofjordalliansen består av Universitetet for miljøog biovitenskap, Høgskolen i Buskerud, Høgskolen i Vestfold og Høgskolen i Østfold www.teknologi.no

Detaljer

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM Næringslivsringen Et samarbeidstiltak mellom byggenæringen og Studieprogram bygg- og miljøteknikk ved NTNU. Opprettet i 1999 frivillighet og dugnad 53 medlemmer. Formål: Rekruttering av studenter Bidra

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller ønsker du å studere ved et universitetet eller en høyskole. Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI 2013-2014 MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som vil jakte på og forstå naturens mysterier Finnes det ukjente typer antibiotika?

Detaljer

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Roland Wittje og Ola Nordal Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Rapport fra kartleggingen av vitenskaps- og teknologihistoriske gjenstander og samlinger ved NTNU, og perspektiver for bevaring og

Detaljer

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien Prossessoperatør Boreoperatør Sivilingeniør Automatiker FU-operatør Brønnoperatør Brønnoperatør Kjemiker Elektriker Geolog Sivilingeniør Fysiker Geofysiker Ingeniør Kran- og løfteoperatør Kjemiker Prosessoperatør

Detaljer

Kurs i utdanningsprogram

Kurs i utdanningsprogram Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2018 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! «Kurs i utdanningsprogram» på videregående skole kan være en god hjelp

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI 2011-2012 MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som vil jakte på og forstå naturens mysterier Bioteknologi er programmet

Detaljer

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur

Detaljer

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Det femårige master i teknologi / sivilingeniørstudiet

Detaljer

UiS er stedet! Campus Adamstuen - midt i byen Campus Ås - alt på et sted Veterinærmedisin / Dyrepleier / Økonomi og administrasjon / Samfunnsøkonomi / Landskapsarkitektur / Landskapsingeniør / Eiendom

Detaljer

Studiumnavn 2012 2013 2014

Studiumnavn 2012 2013 2014 SAMORDNET OPPTAK (omfatter opptak til 3-årige bachelorprogrammer, årsenheter, femårige integrerte masterprogrammer og seksårige profesjonsstu OPPTAKSPOENG ("1-KARAKTERPOENG") NTNU Høgskolen i Gjøvik Arkitektur

Detaljer

Videregående skole 2015-2016

Videregående skole 2015-2016 Videregående skole 2015-2016 kg.vgs.no Velkommen til videregående skole på KG! KG er en tradisjonsrik kristen friskole som er åpen for alle. Skolen har siden 1913 utviklet seg til å være en trygg og faglig

Detaljer

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet

Detaljer

Vedlegg 1 Opptaksrammer til studieåret 2014/15

Vedlegg 1 Opptaksrammer til studieåret 2014/15 Vedlegg 1 Opptaksrammer til studieåret 2014/15 Opptak, fordelt på fakultet, studieprogram og nivå. Nivå Ramme 2014 Hvorav int.plasser 2014 Ramme vår 2015 Opptak med C garanti Fakultet for arkitektur og

Detaljer

Dannelse som element i teknologutdanningene

Dannelse som element i teknologutdanningene Dannelse som element i teknologutdanningene Anne Borg Prodekan utdanning Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Noen fakta om teknologistudiene : 18 integrerte 5-årige studieprogram. Opptak til

Detaljer

Husk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!!

Husk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!! Husk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!! NOM 2011 Merk: Opptaksrammetallene fra 2010 er hentet ut i april s.å. Det ble foretatt kutt i flere studieplasser ved SV i juni 2010 og derfor stemmer ikke

Detaljer

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall)

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall) 1 Studieprogram 2 4 5 6 7 10 11 1 14 16 17 1 1 24 25 26 2 0 1 2 4 5 6 7 40 42 4 44 45 47 4 4 51 (10) (0) 0 (%-tall) Prosentvis økning 0- Økning 0-10 % (antall) Primærsøker/ Kvinnelige studieplass primær

Detaljer

Vedlegg 1 - Opptaksrammer for studieåret 2015/16

Vedlegg 1 - Opptaksrammer for studieåret 2015/16 Vedlegg 1 - Opptaksrammer for studieåret /16 Opptak, fordelt på fakultet, nivå og studieprogram Fakultet for arkitektur og billedkunst Billedkunst - bachelorstudium 20 Arkitektur - masterstudium (2-årig)

Detaljer

Risør videregående skole

Risør videregående skole ////////// // /////////////////////////////////// Risør videregående skole Risør videregående skole er en kombinert videregående skole med studieforberedende og yrkesfaglige utdanningsprogram. Skolen ligger

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK 2013-2014 MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK Vi leter etter deg som vil avsløre naturens hemmeligheter Over oss eksploderer stjerner i ufattelig

Detaljer

Polarsirkelen videregående skole

Polarsirkelen videregående skole Polarsirkelen videregående skole 31.01.2017 1 Hva er videregående opplæring? Inngangsport til yrkeslivet og til videre studier. Studieforberedende opplæring legger mest vekt på teoretisk kunnskap (gir

Detaljer

IET Faglærermøte 26. jan 2007

IET Faglærermøte 26. jan 2007 IET Faglærermøte 26. jan 2007 Dagens saker Studieplan Oppsummering av endringene Forkurs i elektromagnetisme for ingeniørene Bølgeforplantning vs. Fysikk 2 Opptak og rekruttering Karakterbruk FUS- seminar

Detaljer

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår STUDIEPLAN REALFAGSKURS (deltidsstudium på 1 år) FOR 3-ÅRIG INGENIØRUTDANNING OG INTEGRERT MASTERSTUDIUM I TEKNOLOGISKE FAG ETTER NASJONAL PLAN fastsatt av Universitets- og høgskolerådet 0 studiepoeng

Detaljer

Vedlegg 1: Vedtak opptaksrammer og opptak i 2007, forslag til opptaksrammer 2008/09

Vedlegg 1: Vedtak opptaksrammer og opptak i 2007, forslag til opptaksrammer 2008/09 Studieprogram, utdanningsområde vedtak opptak fak-forslag 2007 2007 08/09 Profesjonsstudiet i medisin (cand.med.) DMF 120 123 120 Profesjonsstudiet i psykologi (cand.psychol.) SVT (H08+V09) 48 48 24+24

Detaljer

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for petroleumsteknologi

Detaljer

Det er forskjell. Velg Hetland!

Det er forskjell. Velg Hetland! Ny topplinje se side 9 Det er forskjell. Velg Hetland! minst ett skritt foran! 600 elevplasser Seks paralleller studiespesialisering (ST) To paralleller medier og kommunikasjon (MK) Moderne og velutstyrt

Detaljer

Studietilbud med under 20 studieplasser

Studietilbud med under 20 studieplasser Studietilbud med under 20 studieplasser Tall hentet fra database for statistikk om høyere utdanning (DBH) studieplasser i 2013 Høgskolen i Bergen 4 studietilbud under 20 studieplasser Avdeling for lærerutdanning

Detaljer

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene 1 Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene Bjørn Torger Stokke Leder, Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Dekan for sivilingeniørutdanningen, NTNU Kort

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Studieprogram M-TRISSTY, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:44:43 Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG i Vg2. skoleåret 2013/2014

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG i Vg2. skoleåret 2013/2014 Informasjonshefte for Vg1 på KG FAGVALG i Vg2 skoleåret 2013/2014 1 Innhold 1. Innledning... 3 2. Praktisk informasjon... 3 Prøvevalg... 3 Endelig valg... 3 3. Fag og timefordeling i Vg1, Vg2 og Vg3...

Detaljer

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-

Detaljer

Masterspesialiseriger innen LUN

Masterspesialiseriger innen LUN 1 Masterspesialiseriger innen LUN Masterspesialisering i matematikk - anvendt matematikk m/fysikk - anvendt matematikk m/kjemi Masterspesialisering i fysikk - fornybar energifysikk - biologisk fysikk Masterspesialisering

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring

Detaljer

Elektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Elektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet mål

Detaljer

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Studieprogram B-MASKIN, BOKMÅL, 2010 HØST, versjon 08.aug.2013 11:14:27 Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk Vekting: 180 studiepoeng Fører til

Detaljer

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet

Detaljer

FAGVALG FOR ELEVER I VG1

FAGVALG FOR ELEVER I VG1 FAGVALG FOR ELEVER I VG1 Utdanningsprogram for studiespesialisering Språk Samfunnsfag Økonomi Realfag Idrettsfag Asker videregående skole Et spennende valg I Vg1 har valgene vært ganske begrenset. Du har

Detaljer

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag

Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet mål å utdanne

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK 2015-2016 MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK Vi leter etter deg som vil avsløre naturens hemmeligheter Over oss eksploderer stjerner i ufattelig

Detaljer

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding:

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding: NTNU S-sak 5/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 03.03.2015 RE/AMS Arkiv: 2015/1542 Saksansvarlig: Berit Kjeldstad Saksbehandler: Anne Marie Snekvik N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om:

Detaljer

Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år

Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Det femårige masterstudiet

Detaljer

SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI

SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI 2015-2016 SIVILINGENIØRUTDANNING NANOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som kan få mye ut av lite Hvordan kan atomer og molekyler settes sammen til nye typer materialer?

Detaljer

Sivilingeniørstudiet nanoteknologi. Ta en utfordring - studer Nanoteknologi!

Sivilingeniørstudiet nanoteknologi. Ta en utfordring - studer Nanoteknologi! Sivilingeniørstudiet nanoteknologi Ta en utfordring - studer Nanoteknologi! SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN - SKAPELIGE FAG LÆRERUTDANNING I MEDISIN I PSYKOLOGI

Detaljer

Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 59/12, Opptaksrammer for studieåret 2013/

Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 59/12, Opptaksrammer for studieåret 2013/ Vedlegg til tilråding pkt 2 i styresak 59/12, Opptaksrammer for studieåret 2013/14 21.11.12 Opptak, fordelt på studium og nivå med tilhørende studieprogram. Ufordelte rammer til fordeling på Rektors fullmakt

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI 2015-2016 MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI Vi leter etter deg som vil jakte på og forstå naturens mysterier Hvor mange typer antibiotika

Detaljer

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON Bachelor i ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON www.hiof.no Høgskolen i Østfold HALDEN Bachelor i økonomi og administrasjon Et tradisjonelt treårig studium, anerkjent og velkjent Utdannelsen gir et utmerket

Detaljer

Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør

Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør Infrastrukturdagene 2014 (11) Økt tilgang og rekruttering til samfunnskritiske områder 27. mars Hotel Norge, Bergen Tom Baade-Mathiesen Direktør VA-divisjonen Region Innlandet Næringslivsringen 2 aktuelle

Detaljer

Studiehåndbok. Bachelor- og masterprogram i realfag Studieåret NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Studiehåndbok. Bachelor- og masterprogram i realfag Studieåret NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME) Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi (IVT) Fakultet for naturvitenskap

Detaljer

Nesodden videregående skole

Nesodden videregående skole Nesodden videregående skole 2016-2017 Ved Nesodden videregående skole arbeider alle ansatte for - at hver elev oppnår sitt optimale resultat i et trygt miljø - at undervisningen holder høy pedagogisk standard

Detaljer

Studiespesialisering, sciencelinja og Europalinja

Studiespesialisering, sciencelinja og Europalinja Studiespesialisering, sciencelinja og Europalinja Raushet Du som leser dette, står antagelig foran et viktig valg: Hvilken videregående skole og utdanningsprogram skal jeg søke på? Kreativitet Engasjement

Detaljer

Studiehåndbok. Bachelor- og masterprogram i realfag Studieåret NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Studiehåndbok. Bachelor- og masterprogram i realfag Studieåret NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME) Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi (IVT) Fakultet for naturvitenskap

Detaljer

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Fører til grad: Master

Detaljer

Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! www.telemark.no

Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! www.telemark.no Bø vidaregåande skule -Vi tar deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt faglig og sosialt miljø! Gode resultater! Bø vgs har ca. 360 elever og følgende utdanningstilbud: -Idrettsfag -Studiespesialisering

Detaljer

Nesodden videregående skole

Nesodden videregående skole Nesodden videregående skole 2017-2018 Ved Nesodden videregående skole arbeider alle ansatte for - at hver elev oppnår sitt optimale resultat i et trygt miljø - at undervisningen holder høy pedagogisk standard

Detaljer

Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år

Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år Studieprogram M-INFTE5, BOKMÅL, 2008 HØST, versjon 08.aug.2013 11:12:09 Informasjonsteknologi - Master i teknologi/siv.ing. - 5 år Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør

Detaljer

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium Studieprogram M-ØKAD, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:31 Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU 1 Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU Møte NRT 7.juni 2012 Svein Remseth Fakultet for Ingeniørvitenskap og teknologi NTNU 2 Internasjonal evaluering av sivilingeniør-studiet

Detaljer

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing.

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing. Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 10 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Med en mastergrad

Detaljer

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Studieprogram B-BIOKJE, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av:

Detaljer

MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI

MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM KJEMI 2013-2014 MATEMATIKK OG NATURFAG KJEMI Vi leter etter deg som vil skape en bedre fremtid Hva har mobiltelefoner, fleecegensere, kosmetikk og legemidler til

Detaljer

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG?

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Velkommen til Bø vgs! Godt faglig og sosialt miljø! Gode resultater! Bø vgs har ca. 360 elever og følgende utdanningstilbud: -Idrettsfag -Studiespesialisering -Studiespesialisering

Detaljer

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG for Vg2. skoleåret 2014/2015

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG for Vg2. skoleåret 2014/2015 Informasjonshefte for Vg1 på KG FAGVALG for Vg2 skoleåret 2014/2015 1 Innhold 1. Innledning... 3 2. Praktisk informasjon... 3 Prøvevalg... 3 Endelig valg... 3 3. Fag og timefordeling i Vg1, Vg2 og Vg3...

Detaljer

Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011

Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011 Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011 1 Alle fag som ligger på samme blokk (vannrett), går samtidig på timeplanen. Merk at elever på IDRETT kun kan velge fag fra blokk A, D og

Detaljer

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr?

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr? Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr? Samarbeidsmuligheter med NTNU Kunnskap for en bedre verden NTNU skal legge premisser for kunnskapsutviklingen skape verdier

Detaljer

FAGVALG VG2. Foreldremøte onsdag 22. januar 2014 Informasjon om fagvalg ved Sande vgs

FAGVALG VG2. Foreldremøte onsdag 22. januar 2014 Informasjon om fagvalg ved Sande vgs FAGVALG VG2 Foreldremøte onsdag 22. januar 2014 Informasjon om fagvalg ved Sande vgs Hvem er vi? Bente Saue Studierektor og fagansvarlig E-post: bente.saue@vfk.no Jan-Morten Hildrum Yrkes- og utdanningsrådgiver

Detaljer

Medier og kommunikasjon

Medier og kommunikasjon Medier og kommunikasjon Gausdal videregående skole Trenger Oppland 80 nye journalister hvert år? Trenger Oppland 80 nye filmfolk hvert år? Oppland trenger: «Fremtidens samfunn vil ha behov for arbeidskraft

Detaljer

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Evaluering Alle masterprogrammer på NTNU skal evalueres hvert femte år Organisering Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Studieprogramutvalg,

Detaljer

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring

Detaljer

Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag

Bygg-og anlegg TAF- Tekniske allmennfag Bygg-og anlegg Norge trenger dyktige håndverkere, i tillegg er ingeniører med praktisk bakgrunn sterkt etterspurt. Mange gode jobb og utdanningsmuligheter senere. Vi har Vg1 Bygg-og anleggsteknikk,vg2

Detaljer

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG?

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Velkommen til Bø vgs! Godt faglig og sosialt miljø! Gode resultater! Bø vgs har ca. 360 elever og følgende utdanningstilbud: -Idrettsfag -Studiespesialisering -Studiespesialisering

Detaljer

Gjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Teknologi og Forskningslære 1 Privatister

Gjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Teknologi og Forskningslære 1 Privatister Gjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Teknologi og Forskningslære 1 Privatister Utdanningsprogram: Studiespesialisering Realfag Fagkode og fagnavn: REA3018 Teknologi og forskningslære 1 Type fag

Detaljer

Kompetanseutfordringene. i Nord-Norge. Konst. rektor Per Åge Ljunggren, HiN mars 2008

Kompetanseutfordringene. i Nord-Norge. Konst. rektor Per Åge Ljunggren, HiN mars 2008 Kompetanseutfordringene i Nord-Norge Konst. rektor Per Åge Ljunggren, HiN mars 2008 Størrelse ~ 1200 studenter 17 % utenlandske studenter fra 25 ulike nasjoner (spesielt Russland og Kina) Antall ansatte:

Detaljer

Videregående skole

Videregående skole Videregående skole 2018-2019 Kristelig Gymnasium #kgskole kg.vgs.no For meg er KG så mye mer enn bare en skole. Det er et sted der jeg kan lære, være med venner og delta på aktiviteter. Her kan jeg være

Detaljer

Matematikk og fysikk - bachelorstudium

Matematikk og fysikk - bachelorstudium Matematikk og fysikk - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for matematikk og naturvitenskap Fører til grad:

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. studiespesialiserende utdanningsprogram. Vg 2 Skoleåret 2014-2015

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. studiespesialiserende utdanningsprogram. Vg 2 Skoleåret 2014-2015 VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE Orientering om valg av programfag på studiespesialiserende utdanningsprogram 21.01.14 14 Vg 2 Skoleåret 2014-2015 1 Søknad om inntak til Vg2 Frist 1.mars www.vigo.no Logg inn

Detaljer

En kreativ vei til studiekompetanse

En kreativ vei til studiekompetanse En kreativ vei til studiekompetanse Skansen Videregående Steinerskole er en del av Steinerskolen i Trondheim Som elev får du generell studiekompetanse med skoleplass i tre år og kan velge mellom to linjer.

Detaljer

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD L ÆRERUTDANNING Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD En god lærer har rikelig med kunnskap, god kommunikasjon med sine elever og kan kunsten å undervise på en engasjerende måte.

Detaljer

Steinerskolen Videregående skole

Steinerskolen Videregående skole Steinerskolen Videregående skole Studiekompetanse og allsidig utvikling. Vi tilbyr Studiekompetanse tilsvarende studiespesialiserende program, allmenne fag i offentlig skole. Du får en variert skoledag

Detaljer