Helse, miljø og sikkerhet

Transkript

1 Språk/Language: Helse, miljø og sikkerhet Grad Kortere studier/kurs Studiepoeng 30 Varighet To semester Heltid/deltid Deltid Studiested Bodø Ansvarlig fakultet Profesjonshøgskolen Studieprogramansvarlig Per-Christian Borgen E-postadresse Telefon Studieveileder Gisle Pettersen, Undervisningsspråk Norsk Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende. Dessuten kreves minimum 1 års yrkespraksis etter fullført utdanning. Realkompetanse Søkere med annen bakgrunn og utdanning kan også tas opp til studiet etter en individuell vurdering. Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. I tillegg evalueres undervisningen fortløpende i forbindelse med samlingene, muntlig eller skriftlig. Studentenes evaluering av studiet vil sammen med andre faglige vurderinger være utgangspunkt for revisjon og planlegging av det videre arbeidet med studietilbudet. Eksamen og vurderingsformer I slutten av andre semester arrangeres en seks timers skriftlig skoleeksamen. Det gis bokstavkarakterer A-F. A er beste karakter og E er laveste karakter for bestått eksamen. F gis for ikke bestått eksamen. Sensureringen vil bestå av intern sensur i henhold til Universitetet i Nordlands reglement. Dessuten skal hver student skrive en obligatorisk hjemmeoppgave (arbeidskrav). Den må være godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Eksamensbestemmelser finnes i Forskrift om studier og eksamen for Universitetet i Nordland (UiN) samt eget Reglement for eksamenskandidater ved UiN. Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Karakter kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Nordland (UiN) og lokale reglement og retningslinjer på og Reglement. Kostnader Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Avsluttende eksamen Skriftlig skoleeksamen over 6 timer. Introduksjon av studiet Et trygt og godt arbeidsmiljø lønner seg både menneskelig og økonomisk. Studiet gir deg mulighet til å øke din kompetanse på et arbeidsområde hvor satsningen er økende hos både arbeidsgivere og myndigheter. Studiet er tverrfaglig og er lagt opp slik at du kan kombinere det med å være i jobb. Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet har som mål å gi deg nødvendige kunnskaper til å arbeide systematisk med helse, miljø og sikkerhet, innsikt i de samfunnsmessige og organisatoriske rammer som påvirker dette arbeidet, og forståelse for sammenhengen mellom arbeidsmiljø og helse. Studiet har en ramme på 30 studiepoeng og gjennomføres som et deltidsstudium over to semestre. Studieprogresjonen vil være 50 % av normal studieprogresjon. Undervisningen vil bli organisert som fem ukesamlinger med relativt konsentrert undervisning, hovedsaklig forelesninger. Hver ukesamling går normalt fra mandag til torsdag. Undervisningen vil vanligvis foregå i tidsrommet mellom kl og kl

2 Undervisningen vil ha et samlet omfang på timer. Mellom samlingene holder studentene kontakten med universitetet ved hjelp av bl.a. e-post og elektroniske læringsverktøyet Fronter. Studiet avsluttes med en skriftlig skoleeksamen. det Læringsutbytte Etter endt utdanning skal kandidaten ha følgende læringsresultat: Kunnskap Kandidaten skal: ha kunnskap om sentrale temaer, teorier, begreper, problemstillinger og arbeidsmetoder innen fagområdet helse, miljø og sikkerhet ha kunnskap om innføring og utøvelse av internkontroll av helse, miljø og sikkerhet Ferdigheter Kandidaten skal: kunne redegjøre for og anvende fagterminologien som benyttes innen fagområdet, og kunne kommunisere med og informere andre om sentrale temaer og problemstillinger ved hjelp av fagets begreper ha grunnleggende ferdigheter i bruk av internkontroll som arbeidsmetode i det systematiske helse-, miljø og sikkerhetsarbeidet, og være i stand til å delta i planlegging og gjennomføring av systematiske tiltak Generell kompetanse Kandidaten skal: kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter slik at det bidrar til å fremme et systematisk forbedringsarbeid på HMS-området og god praksis i det daglige HMSarbeidet. Studiemodell Helse, miljø og sikkerhet, halvårig studium Helse, miljø og sikkerhet, halvårig studium HM204H 2012 Høst 2013 Vår Klikk på emnekode for å se emnebeskrivelse, eller trykk "Studieplan med emnebeskrivelse" (øverst på siden) for å se komplett studieplan med alle emnebeskrivelser. Utenlandsopphold: Det er ikke tilrettelagt for utenlandsopphold. Jobbmuligheter Studiet gir kompetanse innen systematisk HMS-arbeid, som vil være nyttig innenfor bl.a. ledelse, personaladministrasjon, verv som verneombud eller medlem av arbeidsmiljøutvalg, arbeid i bedriftshelsetjeneste og arbeid med inkluderende arbeidsliv (IA-arbeid). Oppnådd kvalifikasjon Studiet kan inngå som del av en universitetsgrad. Studiet kan gi fritak for ett mellomkurs på MBA-studiet (Master of Business Administration) ved Handelshøgskolen i Bodø (Universitetet i Nordland). Sist oppdatert av: Anne-Lise Halstensen Melå, :57 «Tilbake Emner årstrinn 1 Språk/Language: Helse, miljø og sikkerhet - HM204H Studiepoeng 30 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk. Varighet To semestre Undervisningssemester Høst 2012 Hvilket år i studieprogrammet 1.studieår. Studiested Bodø

3 Ansvarlig fakultet Profesjonshøgskolen Undervisningsspråk Norsk Emneansvarlig Per Christian Borgen E-postadresse Kostnader Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. I tillegg evalueres undervisningen fortløpende i forbindelse med samlingene. Denne evalueringen kan være muntlig eller skriftlig. Studentenes evaluering av studiet vil sammen med andre faglige vurderinger være utgangspunkt for revisjon og planlegging av det videre arbeidet med studiet. Innhold Studiet gir en bred introduksjon til en rekke emner som er sentrale innen fagområdet helse, miljø og sikkerhet. HMS-arbeidet skal både fremme de ansattes fysiske, psykiske og sosiale helse, og forebygge sykdom, skader, ulykker og sosiale problemer. Sykefravær og Inkluderende arbeidsliv er også et sentralt tema. En annen viktig del av HMS-arbeidet er knyttet til virksomhetenes innkjøp eller salg av produkter og tjenester, samt håndtering av avfall. Også her stiller lovgivningen krav til innsats i virksomhetene for å forebygge helseskade, miljøforstyrrelser og forurensning av det ytre miljø. Internkontroll introduseres som lovpålagt arbeidsmetode og organisatorisk verktøy i det systematiske HMS-arbeidet. Blant hovedemnene inngår: Arbeid, arbeidsmiljø og arbeidsmiljøloven Forebyggende og helsefremmende arbeid Inkluderende arbeidsliv Organisasjoner, ledelse, medvirkning og internkontroll Psykososialt arbeidsmiljø Fysisk-kjemisk arbeidsmiljø Læringsutbytte Etter endt utdanning skal studenten ha følgende læringsresultat: Kunnskap Studenten skal: ha kunnskap om sentrale temaer, teorier, begreper, problemstillinger og arbeidsmetoder innen fagområdet helse, miljø og sikkerhet ha kunnskap om innføring og utøvelse av internkontroll av helse, miljø og sikkerhet Ferdigheter Studenten skal: kunne redegjøre for og anvende fagterminologien som benyttes innen fagområdet, og kunne kommunisere med og informere andre om sentrale temaer og problemstillinger ved hjelp av fagets begreper ha grunnleggende ferdigheter i bruk av internkontroll som arbeidsmetode i det systematiske HMS-arbeidet, og være i stand til å delta i planlegging og gjennomføring av systematiske tiltak Generell kompetanse Studenten skal: kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter slik at det bidrar til å fremme et systematisk forbedringsarbeid på HMS-området og god praksis i det daglige HMSarbeidet. Spesielt anbefalte valgfag Studieprogrammet har ikke valgemner. Tilbys som frittstående kurs Alle kvalifiserte studenter kan søke opptak. Forkunnskapskrav Formelle forkunnskaper tilsvarende krav til opptak. Anbefalte forkunnskaper Undervisningen forutsetter ingen bestemte forkunnskaper, men basale kunnskaper innen et eller flere av de temaene som det fokuseres på i studiet, vil være en fordel. Undervisningsform Undervisning i klasserom, "ansikt til ansikt".

4 Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Undervisningen er organisert som samlingsbaserte deltidsstudier (ukesamlinger). Undervisningen består hovedsakelig av forelesninger, men også andre undervisningsformer (som seminarer, gruppearbeid og bedriftsbesøk) kan være aktuelle. Undervisningen er ikke obligatorisk. Mellom samlingene kan studentene holde kontakt med Universitetet i Nordland og hverandre ved hjelp av det elektroniske læringsverktøyet Fronter, som vil bli benyttet som formidlingskanal for beskjeder, undervisningsmateriell og annen informasjon. Vurdering og eksamen I slutten av andre semester arrangeres en seks timers skriftlig skoleeksamen. Det gis bokstavkarakterer A-F. A er beste karakter og E er laveste karakter for bestått eksamen. F gis for ikke bestått eksamen. Sensureringen vil bestå av intern sensur i henhold til Universitetet i Nordlands reglement. Dessuten skal hver student skrive en obligatorisk hjemmeoppgave (arbeidskrav). Denne må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. Praksis Emnet inneholder ikke praksisperioder eller utplassering. Studieprogresjonskrav Student skal skrive en obligatorisk hjemmeoppgave (arbeidskrav) i løpet av studiet, og denne må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. Pensum og anbefalt litteratur Pensum består av i alt 2113 sider og er sortert under seks ulike overskrifter. Det er imidlertid ingen vanntette skott mellom de ulike delene av pensumlisten. Inndelingen er først og fremst valgt for å gjøre det lettere for leseren å finne frem i pensum. Pensum er inndelt slik: Arbeid, arbeidsmiljø og arbeidsmiljøloven (130 sider) Forebyggende og helsefremmende arbeid (181 sider) Inkluderende arbeidsliv (221 sider) Organisasjoner, ledelse, medvirkning og internkontroll (634 sider) Psykososialt arbeidsmiljø (330 sider) Fysisk-kjemisk arbeidsmiljø (617 sider) Pensumreferanser merket med stjerne * inngår i et kompendium som er til salgs i bokhandelen Akademika ved Universitetet i Nordland. Deler av pensum oppgis med referanse til et elektronisk dokument (internettreferanse). Arbeid, arbeidsmiljø og arbeidsmiljøloven (130 sider) Forskrift om arbeidsgivers bruk av godkjent bedriftshelsetjeneste og om godkjenning av bedriftshelsetjeneste. 4 sider. Forskrift om at virksomheter innen visse bransjer skal ha godkjent bedriftshelsetjeneste. 4 sider. Gaupset SS. Trenger vi offentlige reguleringer? I: Forseth U, Rasmussen B (red.). Arbeid for livet. Gyldendal Akademisk, sider. * Hammer TH, Nytrø K, Saksvik PØ. Hva er arbeidsmiljø? En gjennomgang av begrepet. I: Nilssen T (red.) Mot et bedre arbeidsliv. Fagbokforlaget, sider * Lov om arbeidsmiljø, arbeidstid og stillingsvern m.v. (Arbeidsmiljøloven). 60 sider. Torvatn H, Forseth U, Andersen TK. Partner for arbeidsmiljø det norske verneombudets rolle og funksjon. Sammendrag av rapporten. SINTEF Teknologi og samfunn, sider. Forebyggende og helsefremmende arbeid (181 sider) Forskrift om miljørettet helsevern. 11 sider. Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. 4 sider. Mæland JG. Forebyggende helsearbeid. Folkehelsearbeid i teori og praksis.

5 Kap. 1-3, 5-7, 9-10, Universitetsforlaget, sider. Ottawa-charteret om helsefremmende arbeid. Helsedirektoratet, sider. * Stortingsmelding nr. 16 ( ) Resept for et sunnere Norge. Folkehelsepolitikken. Kap sider. Inkluderende arbeidsliv (221 sider) Dahl-Jørgensen C, Mo TO, Saksvik PØ. Fravær som en mestringsstrategi for bedre helse? I: Tidsskrift for samfunnsforskning, Nr 1, sider. Intensjonsavtale om et mer inkluderende arbeidsliv (IA-avtalen). Tilgjengelig på NAVs hjemmesider. NAV (2010) Hva er IA?. 7 sider. id=307 Lov om folketrygd (Folketrygdloven). Kap. 1-4, 8, sider. Lov om yrkesskadeforsikring. 6 sider. Markussen S. Økonomisk sykefraværsforskning: Hva vet vi, og hvor bør vi gå? I: Søkelys på arbeidslivet, Nr 1, sider. Mehlum IS. Hvor mye av sykefraværet er arbeidsrelatert? I: Tidsskrift for den norske legeforening, Nr 2, sider. Olsen KM. Sykefravær - hvor mye skyldes jobben? I: Søkelys på arbeidslivet, Nr 1, sider. Stortingsmelding nr.9 ( ) Arbeid, velferd og inkludering. Del I, Kap. 1 og Del II, Kap sider. Organisasjoner, ledelse, medvirkning og internkontroll (634 sider) Borgen PC, Lunde BV. Sykehus er en meget spesiell opplevelse. Utfordringer i HMS-arbeidet i sykehus. I: Tidsskrift for velferdsforskning, Nr 4, sider * Borgen PC, Lunde BV. Arbeidslivet som arena for folkehelsearbeid. Mål og midler i HMS-arbeidet. I: Tidsskrift for velferdsforskning, Nr 4, sider * Forskrift om systematisk helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid i virksomheter (Internkontrollforskriften). 10 sider. Jacobsen DI, Thorsvik J. Hvordan organisasjoner fungerer. Fagbokforlaget, sider. Karlsen JE. Systematisk HMS-arbeid. Høyskoleforlaget, sider. Midtsundstad T. Vil arbeidslivet ha seniorer? En oversikt over norske virksomheters seniorengasjement. I: Søkelys på arbeidslivet. Nr 1, sider. Psykososialt arbeidsmiljø (330 sider) Einarsen S, Pedersen H. Håndtering av konflikter og trakassering i arbeidslivet. Kap Gyldendal Norsk Forlag, sider. Ellingsæter AL. Postindustriell arbeidstid nye realiteter, nye begreper? I: Søkelys på arbeidslivet, Nr 1, sider. Johnson VJ, Hall EM. Job strain, Work Place Support, and Cardiovascular Disease: A Cross-Sectional Study of a Random Sample of the Swedish Working Population. Am J Public Health 1988; 78: sider. Karasek R, Baker D, Marxer F, Ahlbom A, Theorell T. Job decision latitude, job demands, and cardiovascular disease: A prospective study of Swedish men. Am J Public Health 1981; 71: sider. Maslach C, Schaufeli WB, Leiter MP. Job burnout. Annual Review of Psycology; 2001;52: Academic Research Library. 26 sider. * Skogstad A. Psykososiale faktorer i arbeidet. Kap. 1, s , 26 sider. I: Einarsen S, Skogstad A. Det gode arbeidsmiljø. 2. utgave. Fagbokforlaget, * Fysisk-kjemisk arbeidsmiljø (617 sider)

6 Arbeid som årsak til muskelskjelettlidelser. Kunnskapsstatus STAMI-rapport. Årgang 9, nr 22, sider. Ergonomisk arbeidsmiljø. Delrapport. STAMI-rapport. Årgang 9, nr 15, sider. Johnsen LGW. Inneklima. Arbeidsmiljøforlaget, sider. Johnsen LGW. Risikovurdering. Gyldendal Norsk Forlag, sider. Langemyr A. Reduser. Om helse- og miljøfarlige kjemikalier. Tiden norsk forlag, sider. Lov om vern mot brann, eksplosjon og ulykker med farlig stoff og om brannvesenets redningsoppgaver (Brann- og eksplosjonsvernloven). 15 sider. Overlappende emner Følgende emner gir studiepoengsreduksjon: HM300H Helse, miljø og sikkerhet, 25 studiepoeng