Uke Tema Kompetansemål Aktivitet/ strategi for å oppnå målet 34

Transkript

1 Fag: Samfunnsfag Trinn: 3.trinn årsplan Uke Tema Kompetansemål Aktivitet/ strategi for å oppnå målet Lover og regler Stortingsvalg Mødding Høstferie Kunne klasseregler, skoleregler, trafikkregler. Bli kjent med hvordan storting og regjering er bygd opp. Lære navn på politiske partier -Eleven skal lære om hvordan man vet noe om fortiden. -Eleven skal lære mer om arkeologens arbeid. -Eleven skal kunne forstå at gjenstander brytes ned og at restene forteller oss om fortiden. Lage klasseregler sammen Bruke fakta- arbeidsark fra Salaby, samtale/ hva vet elevene fra før om temaet. Kilder Salaby Vurdering

2 Bronsealder: Bronse Langhus Sigd Ard Urbefolkning -Eleven skal lære om bronse og bronsealder -Eleven skal lære om gravfunn og hvordan man vet noe om fortiden. -Eleven skal bli kjent med begrepet tidslinje. -Eleven skal lære om bronsealderen. -Eleven skal lære mer om hvordan folk bodde. -Eleven skal kunne se likheter og forskjeller mellom leveform før og nå. -Eleven skal trene evnen til å jobbe med fortelling. -Eleven skal lære mer om bronsealderen. -Eleven skal lære mer om jordbruk og jordbruksredskaper. -Eleven skal kunne se endring og likhet mellom før og nå 2-3 Landsdel -Lære at Norge er delt inn i fem landsdeler -Lære navnet på sin egen landsdel -Kunne gjenkjenne sin egen landsdel på kartet

3 Kommune Næringsliv Vinterferie Journalist -Lære at landet deles inn i fylker og kommuner -Lære navnet på egen kommune og hjemfylke Få et innblikk i hvordan en kommune styres -Få eksempler på noen kommunale ansvarsområder -Fylle begrepet næringsliv med et så konkret innhold som mulig -Gi elevene et innblikk i hvordan næringslivet i Norge var for 100 år siden -Undersøke hvilke næringer som er vanligst på hjemstedet -Vise at næringslivet i Norge er nært knyttet til næringslivet i andre land -Lære hva en journalist er og hvordan han/hun arbeider -Vite navnet på lokalavisa og noen riksaviser -Kunne sortere artikler i lokalnyheter, riksnyheter og utenriksnyheter -Snakke om hvilke medier vi bruker til daglig

4 Elv Påskeferie Innsjø Fjord Hav -Lære hva en elv er -Lære at i elver er det ferskvann -Lære navnet på Norges lengste elv -Finn ut hva noen elver i egen hjemkommune/hjem fylke/landsdel heter -Eleven skal lære hva en innsjø er -lære at vannet i norske innsjøer er ferskvann -lære navnet på Norges største innsjø -Eleven skal lære hva en fjord er -lære at i norske fjorder er det saltvann -lære at Sognefjorden er den lengste og dypeste fjorden i Norge -finne ut om det er en fjord i eget nærmiljø -Eleven skal lære hva et hav er -lære at det er tre verdenshav og hva de heter -lære at menneskene alltid har hatt nytte av havet

5 Verdensdeler Europa Asia og Afrika Nord-Amerika Oseania -Eleven skal lære at verden er delt inn i sju verdensdeler -kunne himmelretningene -kunne gjenkjenne verdensdelene på et verdenskart -Eleven skal lære om Europa -kunne gjenkjenne land i Europa på kart. Gjenkjenne landformer -kunne bruke himmelretningene -Eleven skal lære om Asia og Afrika -kunne gjenkjenne enkelte viktige land i Asia og Afrika på kart. Gjenkjenne Asias og Afrikas landformer -Eleven skal lære om Nord- og Sør- Amerika -kunne bruke himmelretningene -kunne gjenkjenne de to verdensdelene på et verdenskart -søke etter informasjon lesebok, arb.bok, data -Eleven skal lære om Oseania og Antarktis -kunne gjenkjenne noen land i Oseania på kart. Gjenkjenne landformer. Kunne finne Antarktis og Arktis på kart.

6 -kunne bruke himmelretningene Tidsforskjell og Tidssoner -Eleven skal lære om tidsforskjeller og tidssoner -kunne forstå at det er forskjellig tid i ulike land og at verden er inndelt i tidssoner -kunne bruke himmelretningene