STUDIEPLAN 9. TRINN UKE 37-38

Transkript

1 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 9. TRINN UKE NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 37/tirsdag Balldag Alle, møte på Runar-ikke værforbehold Uke 38 Nasjonale prøver Uke 38/onsdag Naturfagprøve 3.time Alle Uke 38/onsdag Brannøvelse Uke 38/fredag Kapittelprøve i tysk Elever som har tysk Uke 38/tirsdag Torbjørn Thorland kommer fra SVGS Til alle klasser NORSK Skal kunne bruke litterære virkemiddel, som kontrast, gjentagelse, sammenligning, metafor og besjeling i egen tekst. Skal vite hva som kjennetegner en novelle og vise dette i egen novelle Skal kunne uttrykke seg med rett formverk og ortografi på både bokmål og nynorsk Nye kontekst side: , Lag en tokolonne i arbeidsboka di og forklar ordene: kronologisk, in medias res, retrospektiv, kontrast, metafor, besjeling. Oppgave 8 s 203 (les "Jag er Supermann" i txt- Monster og gjør oppgaven) Skriv på nynorsk. Tentamen i uke 42 og

2 ENGELSK kunne bruke forskjellige lesestrategier i arbeidet med en ny tekst kunne uttrykke din mening om temaet "My style" muntlig og skriftlig Read "True Colors", page 47/48 1. "Speaking Spot", page Write a paragraph (et avsnitt) about what you think the meaning of "true color" is. Is it a metaphor (metafor)? Explain. Summarize (oppsummer) each paragraph with one sentence. What is the message in each paragraph, in your opinion. Oral presentation in class. (Speaking Spot). MATEMATIKK regne med (+-*:) og negative tall løse enkle tallrekker anvende kunnskapen i uoppstilte tekstoppgaver. Tall og tallforståelse Les side 23 til 28 Oppgaveboka Kat1: til og med til og med Kat2:1.235 til og med til og med Kat3:1.322 til og med , 1.327,

3 Se på film om fibonaccitall. Notert hva syns du om filmen, begrunner svarene dine. NATURFAG LÆRINGSMÅ L Se på tidligere må l I kåp. Lys, syn og fårge. Repeter s Bruk stikkord som metode ved repetisjon av pensum i kap. Lys, syn og farge. Se gjennom notater fra timene og leksene. Se på tegninger, forklaringer og reflekter over øvelser du har hatt. Prøve uke

4 SAMFUNNSFAG Begreper som er knyttet til det norske rettssystemet Hvordan det norske rettssystemet er bygd opp. Forskjellen mellom en sivil sak og en straffesak Hvordan domstolene arbeider og hva de tre ulike domstolene heter Kap 3 i samfunnskunnskapsboka s 48 til 56 Du skal skrive og kunne forklare ordene på side 51 Skriv fem spørsmål med svar utifra det du lært Tegn hvordan Norge er delt i 6 lagdømmer KRLE Kjenne til begrepet menneskeverd Kunne forklare til gjensidighetsprinsippet Vite hvordan gjensidighetsprinsippet fungerer i ulike religioner Kjenne til hva som ligger i begrepet filosofi Kunne forklare begrepet likestilling Kjenne til ulike religioner syn på likestilling Hefte Filosofi og etikk Lag 5 filosofiske spørsmål. Forklar hvorfor disse er vanskelig å svare på. Fyll ut boksskjema Leksesjekk 4

5 TYSK Kunne bruke presens perfektum for å fortelle hva du har gjort i ferien (muntlig og skriftlig) Kunne stille og svare på enkle spørsmål som angår tema (sommerferien) Kunne gjenkjenne presens perfektum i en tekst Kunne rette og evaluere eget arbeid (kapittelprøve) Les om presens perfektum uten ge- s. 21 hören - gehört fahren - gefahren reisen gereist besuchen - besucht kaufen - gekauft kommen - gekommen Aufgabe: 1.25, 1.26, 1.27 i AB Pugg disse 6 verb Jobb med glosene og grammatikk oppgavene på nettsida i forberedelse til prøven Ekstra: Svar på spørsmalene med helesetninger på s.15 - Worum geht's? Kapittelprøve og lytteprøve En kort tekst om sommerferien din leveres fredag uke 38 FRANSK Kunne finne frem til informasjon man trenger i nye tekster Kunne skrive tekster i passé composé Kunne bøye regelrette verb i fortid Tekster s. 16 og 19 Bruk eksempeltekstene s. 16 og 19 og plukk ut ord og verb du kan bruke i din egen tekst. Sett ordene og verbene inn i en 2-kolonne. Gå inn i øverommet på nettsida til boka og øv på glosene (bruk lyd!). Egen tekst om ferie. (Bruk eksempeltekstene s. 16 og 19 som mal). Leveres fredag uke

6 SPANSK Kunne fortelle om dagen din Kunne ukedagene Kunne bøye ar-er verb Kunne bruke tekstboka og oppgave boka som hjelpemidler. Fortell om dagen din. Les side 46 i tekstbok, skriv navn på 6 dyr, på spansk og norsk. Les replikkene til din presentasjon mange ganger, øv mye på uttale (spesielt på vokaler på spansk). Presentasjon om dagen din ENGELSK FORDYPNING såmmenligne like tekster på engelsk og norsk og kunne identifisere forskjeller i betydning ved ulike ordvålg. "This month`s read", page "Think about it...", page 28 Choose two important key words from each paragraph. Write them down and be prepared to share them with your class Week 37: Oral presentations. "Me 20 years from now" Week 38: Written task to be handed in. MAT OG HELSE - kunne navngi de tre forskjellige fett- typene: mettet, umettet og flerumettet fett - kunne bruke stekeovnen hensiktsamessig 6

7 kunne bruke metoder for koking av fisk - Kunne bruke metoden for røredeig Kunne regulere varme ved steking Tema Fett og hjertegod Mat Uke 36:Ovnsstekt ørret s.47, marinert kokte grønnsaker, tzatsiki. Uke 37:Grove pannekaker med kyllingkjøttdeig s. 97. Enkel salat Les s om fett. Skriv et kort sammendrag av det du har lest. (minimum 7 setninger). UTDANNINGSVALG (UV) Kjenne til at ulike utdannings- og karriereveier kan føre fram til ulike yrker. Tema Ulike linjer på vgs. Bygg og anleggstekninkk, Design og håndverk, elektrofag, eller helse-og oppvekstfag KROPPSØVING 7