Årsmelding Ungt Entreprenørskap Oslo. A member of JA Worldwide

Transkript

1 Årsmelding A member of JA Worldwide

2 Styreleder har ordet Norge trenger mennesker som ser muligheter og gjør noe med dem. Elevene og studentene må gjennom utdanningen utvikle personlige egenskaper som kreativitet, samarbeidsevne og initiativ. Her gjør Ungt Entreprenørskap en forskjell gjennom arbeid for entreprenørskap i utdanning. Ungt Entreprenørskap bidrar til å skape mennesker med de ferdighetene arbeidslivet trenger. Gjennom programmer, kurs, informasjon, veiledning og arrangementer arbeider vi for både å øke antall elever som får tilbud om entreprenørskap i utdanningen og for å øke kvaliteten på denne undervisningen. For har gitt nye rekorder. Vi har skapt aktiviteter for elever og studenter, en økning på 35 % fra! Økningen skyldes at vi for første gang har hatt seks heltidsansatte, og at vi har gjennomført flere aktiviteter for å øke kvaliteten innen våre programmer. Spesielt har vi satset på bedriftsprogrammene som vi mener gir elevene og studentene størst læringsutbytte. Det er gøy å se at aktiviteten i disse programmene også øker. har i hatt fokus på forankring av entreprenørskapsarbeidet. Den viktigste suksessfaktoren er å integrere entreprenørskap i skolens virksomhet og planverk. Til tross for tilbud om hjelp og støtte er det fremdeles skoler som ikke har aktivitet. Dette er en utfordring for alle oss som ser hvor viktig entreprenørskapskompetanse er når elevene kommer ut i arbeidslivet. Vi må sammen finne gode løsninger, og vi vil i 2013 invitere til innsats for å løse denne utfordringen. Som styreleder i er jeg stolt av aktiviteten som er skapt, stolt av innsatsen og engasjementet til de ansatte og stolt av at vi har fått med oss flere samarbeidspartnere i. Takk til alle som har bidratt! Jeg ser frem til arbeidet for fremtid, samspill og skaperglede i Styret i 2 ÅRSMELDING Bjørn Kjærstad, Hafslund (Styreleder) Annar Bøhn, Ferd (Nestleder) Magne Sannerød, Veidekke Nina Solli, NHO Oslo og Akershus Astrid Søgnen, Utdanningsetaten i Oslo Claus Hagli, Lambertseter videregående skole Kari Hauge, LO Oslo og Akershus Lars Fredriksen, Oslo Handelsstands forening Kristin Brandt, Oslo Håndverks- og Industriforening Anne Johanne Guldvik, Utdanningsetaten i Oslo (Vara) Administrasjonen Du finner mer om oss på eller ta kontakt på e-post: oslo@ue.no / telefon: Følg oss på og lik oss på Facebook: UE Oslo Fra venstre: Hege Grande Fjellbirkeland, Ellen Sethov, Lene Røisland, Helge Gjørven, Siv Elin Dammen og Kim Østberg Larsen.

3 3ÅRSMELDING UE Oslos aktivitet Vi har i en kraftig økning i aktivitet for UE Oslo. Dette skyldes at vi med ett ekstra årsverk har hatt mulighet til å skape mer aktivitet, og at vi har satset på kvalitet gjennom ulike aktiviteter og kurs. Tabellen viser all aktivitet for og med elever og studenter, lærere og frivillige fra arbeids- og næringsliv. UE oslos aktivitet FRIVILLIGE LÆRERE ELEVER/ STUDENTER 0 Total aktivitet Total aktivitet Total aktivitet Resultatregnskap Balanse pr (Alle beløp i NOK) (Alle beløp i NOK) Inntekter Sum inntekter Kostnader Personalkostnader Sum personalkostnader Eiendeler Kundefordringer Andre kortsiktige fordringer Bankinnskudd Sum omløpsmidler Andre driftskostnader Sum administrasjonsoppgaver Sum eiendeler Sum driftskostnader Driftsresultat Finansinntekter og finanskostnader Netto finansposter Resultat Oslo, Egenkapital og gjeld Egenkapital Årets resultat Sum egenkapital Kortsiktig gjeld Leverandørgjeld Skattetrekk Skyldig offentlige avgifter Annen kortsiktig gjeld Sum kortsiktig gjeld Sum gjeld Bjørn Kjærstad, Hafslund (Styreleder) Annar Bøhn, Ferd (Nestleder) Sum egenkapital og gjeld

4 Grunnskole trinn Våre barneskoleprogram stimulerer til skaperglede og evne til problemløsning. Med utgangspunkt i elevenes nærmiljø, egne erfaringer, kunnskaper og interesser løser elever problemer de ser rundt seg. Vi anbefaler en progresjon med Vårt lokalsamfunn for 3./4. trinn og SMART og SikkSakk Europa for trinn. I har vi for første gang arrangert VL-dagen, med gjennomføringer av Vårt lokalsamfunn på mange ulike skoler, på samme dag. Dagen ble avsluttet med en mottakelse i Oslo Rådhus hvor Byråd for kultur og næring, Hallstein Bjercke, var vertskap for våre frivillige veiledere og lærere. I har vi igjen hatt en økning i SMART-aktivitet, noe som hovedsakelig skyldes en satsing på YrkesSMART på 7. trinn. Ved å gjennomføre barneskoleprogrammene, vil elevene som snart skal begynne på ungdomstrinnet, være godt forberedt til entreprenørskapsprogrammene de møter der. 4 Kreativitet! Hva med en paraply du kan feste rundt livet? SMARTe elever på Årvoll skole ÅRSMELDING UTVIKLING Vi har prioritert barneskoleprogrammene i. Ved å sette inn en sterkere innsats, har aktiviteten økt og vi er oppe på et nivå som vi er fornøyde med. Vi opplever at skolene trenger vårt initiativ og vår hjelp til å sette i gang aktivitet, og ytterligere økning er et spørsmål om UE Oslos kapasitet og prioritering. Engasjement fra arbeids- og næringsliv er uansett en forutsetning for å lykkes, og vi vil takke alle dere som har bidratt i Vårt lokalsamfunn SMART Vårt lokalsamfunn SMART SikkSakk Europa

5 5ÅRSMELDING Ungdomsskole trinn Elevbedrift Elevbedrift gir elever erfaring med å etablere og drive en bedrift basert på egne interesser. Gjennom dette programmet trener elevene sin kreativitet, selvtillit, samarbeidsevne, risikovilje og evne til å ta initiativ. Dette er viktige ferdigheter, som elevene trenger både i videre utdanning og når de skal ut i arbeidslivet. Samarbeid skole næringsliv Det å jobbe med entreprenørskap innebærer å ha kontakt med arbeids- og næringsliv. I våre programmer deltar mange frivillige som veiledere, dommere, oppdragsgivere og mentorer. Elevene har stor nytte og glede av å få innspill fra disse, og det gir dem innsikt i livet utenfor skolen. TeknoVisjon teknologi, design og entreprenørskap. Guttene fra Ris skole får være forskere på laben på Blindern. Pham Skaters EB fra Bjørnsletta skole har utviklet en skatesåle. er en treningsleir i problemløsing ved hjelp av kreativitet og nytenking. Elever får tildelt et oppdrag fra en virksomhet, som de skal løse innenfor et avgrenset tidsrom. UTVIKLING Elevbedrift Jobbskygging Økonomi Se mulighetene! TeknoVisjon for ungdomsskolen og karrierevalg Vi ser en positiv utvikling for ungdomsskolen. Vi er glad for at stadig nye skoler blir med, og at flere ser verdien av entreprenørskap i utdanning. Gjennom prosjektet Gjør noe med det jobber elevene med sosialt entreprenørskap, dette har vært en ekstra satsing på ungdomstrinnet hvor programmet Se mulighetene inngår. Elevbedrift Jobbskygging for trinn Økonomi og karrierevalg Se mulighetene! TeknoVisjon

6 Videregående skole Ungdomsbedrift Ungdomsbedrift lar elever etablere, drive og avvike en bedrift i løpet av et skoleår. Programmet er et satsningsområde, og vårt yrkesfagsfokus de siste to årene har resultert i bedrifter på Kokk og servitør, Frisør, Bygg og anlegg og Blikkenslager. Vår satsing på sosialt entreprenørskap ga i år resultater. Nomeno UB ble i juni kåret til Europas beste unge sosiale entreprenører. Bjørnehiet UB fra Bjørnholt vgs. begeistret juryen på Gründeridol med sin ungdomsklubb. Samarbeid skole næringsliv Vårt arbeid gjør skoler mer bevisst viktigheten av samarbeid med næringsliv. Vi anbefaler skoler og bedrifter å tegne partnerskapsavtaler for å konkretisere og formalisere sitt samarbeid. For elever er innsatsen lokalt næringsliv gjør gjennom UEs arbeid veldig viktig. Takk til alle frivillige som gir av sin tid! Jurymedlemmer under årets Gründeridol, Stina Birkeland, TicketMobile og Lars Hogne Kaldestad fra Virke. (Foto: Tor Lie) har blitt et fast innslag på mange skoler, og flere har fått eierskap til programmet. Antall elever som deltar på i den videregående skolen i Oslo har stabilisert seg. Vi anbefaler programmet som en del av et undervisningsløp knyttet til entreprenørskap i utdanning. Glade jenter i M UB fra Foss vgs. 6 ÅRSMELDING UTVIKLING Ungdomsbedrift for Fra Utdanning Enterprise without videregående skole til jobb borders Vi har satt inn store ressurser på å øke aktiviteten og forbedre kvaliteten på programmet Ungdomsbedrift. Dette er vårt kjerneprogram og det vi mener gir størst læringseffekt hos elevene. Dette har vi lykkes med. Programmet er populært og brukes mye av skolene, mens etterspørselen etter Fra utdanning til jobb har gått noe ned. Ungdomsbedrift Fra utdanning til jobb Enterprise without Borders Leder for en dag! Inkluderende arbeidsliv

7 7ÅRSMELDING Høyere utdanning Studentbedrift 148 studenter i Oslo startet, drev og avviklet en Studentbedrift i. Dette er ny rekord og Oslo er det fylket i Norge med flest studentbedrifter. Studentene har ulik fagbakgrunn og er fordelt på ulike institusjoner. Samarbeid utdanning næringsliv Ved alle våre arrangementer og programmer er det frivillige fra organisasjoner, arbeids- og næringsliv. Dette hever kvaliteten på tilbudene og vi er takknemlige for den kompetansen de bidrar med som mentorer, veiledere, samarbeidspartnere, foredragsholdere og jurymedlemmer. Innovation Camp Vi legger til rette for samarbeid, kreativitet og innovasjon, og aldri før har så mange studenter deltatt på Innovation Camp! Over 800 studenter har i år jobbet med reelle utfordringer gitt av Fretex, MiniØya kulturfestival, GE Healthcare, Telenor, Munch-museet, Novartis og Den Norske Turistforening (DNT). Konsernsjef i Manpower Maalfrid Brath og student Caroline Oxford under Leder for en dag. Sterkt lag fra Oslo til NM for studentbedrifter: Clean SB (BI), Gult er kult SB (UiO) og J&T idé SB (BI). UTVIKLING Rekordmange studenter i Oslo gjennomfører Ungt Entreprenørskaps programmer i høyere utdanning. For Studentbedrift er økningen i på 40% i forhold til året før, mens økningen for Innovation Camp/ er 27% fra til Studentbedrift høyere utdanning Studentbedrift KAN kvinner, ambisjoner, nettverk Leder for en dag!

8 HØYERE UTDANNING Studentbedrift KAN-programmet Leder for en dag progresjonsmodellen for ungt entreprenørskap På de ulike trinnene ligger det pedagogiske programmer som ivaretar en god progresjon gjennom hele utdanningsløpet. En vesentlig suksessfaktor er at programmene gjennomføres i nært samarbeid med lokalt arbeids- og næringsliv og at samarbeidet er forankret gjennom partnerskapsavtaler TRINN Ungdomsbedrift Fra utdanning til jobb Enterprise without Borders Leder for en dag Jenter og ledelse Inkluderende arbeidsliv TRINN Elevbedrift Jobbskygging Økonomi og karrierevalg Se mulighetene! TeknoVisjon Samarbeidspartnere TRINN SikkSakk Europa SMART Vårt lokalsamfunn Oslo Handelsstands Forening og LO Oslo og Akershus «Entreprenørskap i utdanningen fra grunnskole til høyere utdanning » er regjeringens handlingsplan for entreprenørskap i utdanningen. Planen gir oss følgende definisjon: Entreprenørskap i utdanningen Utvikle personlige egenskaper og holdninger Evne og vilje til å ta initiativ Nytenking og kreativitet Risikovilje Selvtillit Samarbeidsevne og sosiale ferdigheter Lære fag og grunnleggende ferdigheter ved bruk av entreprenørielle arbeidsformer Lære kunnskap og ferdigheter om forretningsutvikling og nyskapingsprosesser