VIRKSOMHETSPLAN RKK VEFSN 2012

Transkript

1 RKK VEFSN Regionalt kontor for kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal VIRKSOMHETSPLAN RKK VEFSN Godkjent av styret for RKK Vefsn i møte 26. mars

2 VIRKSOMHETSPLAN Kompetanse i tiden 1. INNLEDNING Virksomhetsplanen for omfatter de viktigste felles, regionale tiltakene godkjent av RKK-styret etter anbefaling fra fagutvalgene og plangruppa i RKK Vefsn. Grunnlaget for virksomhetsplanen finnes i; Kommunenes strategiske planer for kompetanseutvikling Kunnskapsløftet Kompetanse for kvalitet Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver Omsorgsplan 2015 Kompetanseplan , regional plan ift Kompetanseløftet 2015 Prioriteringer og kompetansetiltak gjort av Fagutvalgene og Plangruppa Regionale planer for prosjekter og nettverk Strategisk plan for RKK Vefsn for Andre sentrale satsningsområder og regionale prioriteringer PRIORITERTE SATSNINGSOMRÅDER i Etter vedtak i kommunene er det nå bestemt ei samorganisering av RKK Vefsn og Mosjøen Studiesenter (MSS). Samorganiseringa skal være et prosjekt ut 2013, som deretter skal evalueres for ev. permanent drift. RKK Vefsn og MSS vil ha felles styre og felles leder, med lokalisering på rådhuset i Vefsn. For inneværende år vil det gå mye tidsressurser med å etablere den nye organisasjonen. Viser for øvrig til vedlegg ang. modell for samorganiseringa. Andre satsningsområder; A. Strategisk kompetanseutvikling og planlegging B. Ledelsesutvikling C. Kompetanseutvikling i driftsenhetene Videreutdanning/spesialisering høgskoleutdannet personalet Etter- og videreutdanning høgskoleutdannet/faglærte/ufaglærte Prosjekter relatert til reformer og utviklingsarbeid D. Samarbeid og nettverksbygging med andre kompetanseaktører Effektmål for RKK Vefsn: være en drivkraft for vekst og utvikling i kommunene være kommunenes hovedleverandør og koordinator av kompetanseheving medvirke til at regionen framstår som attraktiv og med et godt omdømme 2

3 RAMMEBETINGELSENE 1. Økonomi kommunale midler, øremerkede tilskudd fra staten og NFK, prosjektmidler, samt inntjening 2. Bemanning leder 100%, prosjektleder MSS 100%, sekretær 50%, prosjektleder 30% ift kompetanseheving ift Samhandlingsreformen, prosjektleder Matematikk i Fokus 20 %, prosjektledelse Entreprenørløftet 20 % og lærling 100%. UTFORDRINGENE - å være målrettet og strategisk i forhold til kompetansebehov og statlige og kommunale føringer - å sikre kvalitet på tiltakene under gitte rammebetingelser - å sikre et stadig økende inntjeningskrav - kunne dekke opplæringsbehovene som etterspørres under gitte rammebetingelser - få til ei god reetablering av MSS, og etablering av programråd - få desentraliserte tilbud innen høgere utdanning lagt til Mosjøen. VIKTIGE OPPGAVER I A. Strategisk kompetanseutvikling Bistå kommunene med rutiner og metoder for utarbeidelse og rullering av Strategisk plan for kompetanseutvikling Gjennomføre samhandlingsmøter med driftsenhetene for informasjon og drøfting av strategiske tiltak og prioriteringer Være i dialog med høgskoler/kompetansemiljø og andre samarbeidsparter om levering av prioriterte strategiske tiltak Søke midler til kompetanseutvikling med utgangspunkt i godkjente planer. Være oppdatert og forberedt på nasjonale føringer ang kvalitetsutvikling og kompetanseheving i kommunene Lede prosjektarbeid Bistå kommunene i prioriterte utviklingsarbeider Sammenslåing av RKK Vefsn og MSS, samt opprette programråd. B. Ledelsesutvikling LIB-samlinger med ny rammeplan som tema for styrere og ped. ledere. Nettverk omsorg Lærende nettverk for ledere innen pleie-omsorg. Utdanningsleiing 15 stp for skoleledere Ledere i spranget kvalitet i fanget. Treårig prosjekt. Hvordan omsette ny kunnskap i praksis? Kursrekke for ledere. C. Sektorovergripende kompetanseutvikling Kommunal grunnopplæring. Felles dag. Saksbehandlingskurs 4,5 dager Kickoff møte Fagbrev renholdere Grunnkurs Nye ansatte Desember Ledere, tv, renholdere September Mai 3

4 Arena 55+ Valpefett eller overvekt? (Bestilt av fagutvalget OHS) Lærende nettverk, med Alle over 55 år. Samlingsbasert etter egen plan. selvvalgte tema kursdag alle 11. april Offentlig innkjøp (Bestilt av fagutvalget KTN) Forebygging og håndtering av utfordrende atferd (Bestilt av fagutvalget OHS) Virksomhetsplanlegging ift kommunenes målsettinger (Bestilt av fagutvalget KTN) Datakurs nybegynnere (Bestilt av fagutvalene OHS og KTN) Forstå og bli forstått Kommunikasjon og konflikthåndtering (Bestilt av fagutvalget OHS) Førstehjelp (Bestilles av alle) Vårres unga vårres framtid (Bestilt av ordfører og rådmann) Hvordan få merverdi ut av opplæringa? Hvordan omsette ny kunnskap i praksis? (Bestilt av fagutvalget OHS) Den gode samtalen, med fokus på sykefraværsoppfølging (Bestilt av fagutvalget KTN) Turnusplanlegging og ferieloven Arbeidsrettslige temaer kirsdag Alle med ansvar for 19 april off. anskaffelser Kursdager 1-2 De som har behov Ikke bestemt 1-2 dager Alle som planlegger Kursrekke Alle Februar Kursdag Alle 26 april kurs Satsning hele året Enhetene må melde inn behov til RKK Alle som jobber med barn og unge Ikke bestemt, må sjekkes nærmere kursrekke ledere februar kursdag ledere Mai Kursdag Ledere og tv. Vår Kursdag Ledere med personalansvar Høst HMS ledelse 7,5 stp Videreutdanning Alle April Prosjektarbeid Dagskurs for de Høst (Bestilt av fagutvalg OHS) som jobber med prosjekt. Oppfriskning. D. Strategisk kompetanseutvikling Strategier: - årlig kartlegging og prioritering av kompetansebehov og innsending av kompetanseplaner til kommunene, som lager egne kompetanseplaner og sender inn til RKK Vefsn for utarbeidelse av felles tiltak. - søke høgskoletilbud lagt til regionen når det er grunnlag for det - inngå i et bredt samarbeid (interregionalt) når egen målgruppe er marginal - utvikle skreddersøm i samarbeid mellom bruker og tilbyder - utvikle egne kompetanseprogram for tiltak av større omfang - initiere, lede og bistå i prosjekt- og prosessarbeid - Møter i Fagutvalg og Plangruppa - Møter i Planleggingsforum 4

5 - Møter og nettverksbygging med andre samarbeidsparter og kompetanseaktører - Samarbeidsmøter med RKK kontorene på Helgeland og HiNe. Oppvekst Kunnskapsløftet Reformen er ikke over og K-06 videreføres, og meg særlig vekt på grunnleggende ferdigheter. Kompetanse for kvalitet Styrking av lærernes faglige kompetanse forutsetter videreutdanning, og Kunnskapsdepartementet har varslet at de vil utvikle og i verksette et varig system for videreutdanning. Målet er at videreutdanning skal styrke kvaliteten i skolen. Videreutdanninga skal i første rekke målrettes mot fagområder det på landsbasis er særlig behov vor å styrke. Samtidig er kompetanseutviklingen et lokalt ansvar som må være forankret i lokale behov i den enkelte kommune, på den enkelte skole og hos den enkelte lærer. Den enkelte kommune kan derfor søke om statlige midler til videreutdanning innen andre videreutdanninger. Staten har prioritert følgende områder: 1. Videreutdanning innen: Matematikk, norsk og samisk, engelsk, leseopplæring, andrespråkspedagogikk, rådgivning, mat og helse, kroppsøving, musikk og kunst og håndverk. Det er et mål at alle kommuner skal ha lærere som deltar på disse prioriterte fagene. 2. Etterutdanning innen: regneopplæring, leseopplæring, vurdering for læring, klasseledelse, spesialpedagogikk og andrespråksdidaktikk. Skoleeiere og skoleledere må tenke langsiktig og helhetlig for å få til en bredest mulig kompetansebygging gjennom etter- og videreutdanning gjerne gjennom regionalt samarbeid. Alle kompetanseutviklingstiltak i perioden, vil rette seg mot disse prioriterte områdene. Samarbeid om grunnopplæringen. For å sikre et helhetlig 13-årig skoleløp med gode overganger i grunnutdanningen har det vært etablert et tett samarbeid mellom skolenivåene i grunnutdanningen. Samarbeidet har blitt ivaretatt av Regionalt samarbeidsutvalg (RegSU) med RKK leder som leder og sekretær. Samarbeidet for inneværende år vil i hovedsak dreie seg om rådgivning, rutiner og overgangsprosedyrer, interkommunal kursdag, opprettelse av Newton rom og NY GIV. Innhold og oppgaver i ny rammeplan for barnehagen tilsier et tettere samarbeid også mellom grunnutdanningen og barnehagen. Regjeringen har innarbeidet en tydeligere sammenheng mellom rammeplanen og skolens læreplaner. Det blir derfor lagt stor vekt på felles arena også mellom grunnskole og barnehage for å sikre bedre overgang. Fagutvalget for skole og barnehage er også en viktig og felles møteplass for faglige diskusjoner og prioriteringer av samarbeids- og kompetansehevingstiltak. Strategi for kompetanseutvikling i barnehagesektoren bygger på Barnehageloven og Rammeplanen. Kunnskapsdepartementet ønsker gjennom strategien å videreutvikle barnehagen som lærende organisasjon med et aktivt forhold til kompetanseutvikling - St.mld 41 Kvalitet i barnehagen. Alle våre barnehager er med i prosjektet, Kvalitet i barnehagen.. Satsningsområder i kompetansestrategien: Pedagogisk ledelse Barns medvirkning 5

6 Språkmiljø og språkstimulering Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole Kvalitet i barnehagen Alle kompetansehevingstiltak i perioden vil rette seg mot disse fokusområdene, men også mot lokale behov. Tiltak i : Ledelsesutvikling/ videreutdanning Etter- og videreutdanning Kurs/seminar Skoleledelse LIB samling to dager Skoleledelsen Ny formålsparagraf og motiverende/positiv ledelse Videreutdanning 15 stp Høgskolen i Volda Ønskes i april/mai Engelsk 15 stp Oppstart januar Grunnkurs førstehjelp Barnehager og skoler Fagdag barnehager: IKT i barnehagen Ansatte i barnehagen Vinteren Egen fagdag for assisternter. Logossertifisering Matematikkurs- Metoder og veiledning m Mattekai. Div fagkurs etter behov Sektorovergripende kompetanseutvikling Interkommunalkursdag Digital kompetanse i alle fag. Pedagogisk bruk. Grunnleggende ferdighet i digitale verktøy hva betyr det? Dette er vel de minste for små til? med Nina Nakling. Sertifiseringskurs for fagveiledere 4 dager. For barnehagen og lærere Uke 40 Ansatte i oppvekst Ansatte i skolen Se pkt C s november Motivasjon og arbeidsglede Ansatte i barnehagen 16. november Prosjekter Matematikk i Fokus Alle matematikklærere Entreprenørskapsløftet Prosjekt etter egen plan NY GIV 10. trinn etter statlig plan for gjennomføring Bedre Læringsmiljø- Ungdomstrinnet i Vefsn Skole/heim Vårres unga vårres Satsing på lang sikt. 6

7 framtid Lærende nettverk Rådgivernettverk Samarbeid 13. årig Rådgivere i grunnutdanningen 3-4 samlinger Definerte tema 1. kl. samlinger Lese og skrive begynneropplæring 1. kl lærere Samling vår og høst Norsknettverk Norsklærere inkl NY Opprettelse i GIV lærere Fagrettledernettverk Spesialpedagogikk PPT og fagveiledere To samlinger 2011 Omsorg helse - sosial Mestring, muligheter og mening. Omsorgsplan 2015 RKK Vefsn bistår kommunene med kompetansekartlegging, utforming av planer og søknad på tilskuddsmidler knyttet til Kompetanseløftet 2015, forebygging av rus- og kriminalitet. Det er fra Fylkemannen også ei forventning om at RKK skal bidra ift NAV. Årlige kurs etter egen plan: 1. Legemiddelhåndtering temadag for sykepleiere, vernepleiere og ansatte i psykiatritjenesten 2. Oppfriskningskurs for sykepleiere og vernepleiere 3. oppfriskningskurs, 5 timer, for helsefagarbeidere 4. Forflytningsteknikk 5. Livreddende behandling Nettverk: 1. Nettverk Omsorg enhetsledere og avdelingsledere omsorgssektoren. Etter egen plan. 2. Nettverk koordinatorer. Etter egen plan. Skal evalueres mars. Tiltak i : Ledelsesutvikling / Videreutdanning Kurs, seminar, prosjekt etc: Ledelse på mellomnivå Nettverk Omsorg Enhetsledere og avdelingsledere i helse/omsorg For alle med studiekompetanse Egen plan Veiledningsmetodikk 15 Planlegges / stp Vernepleier 180 stp HiH grunnutdanning Desentralisert Ledere i spranget Nettverk omsorg Kvalitet i fanget Kursdager og studietur Fagskole innen Geriatri For helsefagarbeidere Under planlegging Sektorovergripende Se pkt. C s. 3 kompetanseutvikling Dataopplæring: Utvalgte Februar Cos.Doc 7

8 Faglig oppdatering av Kursdager Mai/juni helsepers. Ift Samhandlingsreformen Kreftrehabilitering For helsepersonell Høst Tverrfaglig tilnærming. Kommunal kriseteam: Kommuneoverleger, Ikke bestemt Årlig fellessamling ledere i rus/psykiatri.. Ernæring/diett for eldre Ansatte Høst Hvalpefett eller Alle 11. april overvekt Barn og unge. Forebygging, tiltak og oppfølging. Hygiene/smittevern Dagskurs for Høsten Innføring i nye helseog omsorgslover Eldre og ernæring Samarbeidsavtaler sykehus kommuner helsepersonell For helsepersonell/ledere innen OHS fagutvalg Mars Dagskurs for Høst helsepersonell For helsepersonell Februar Kultur teknisk - næring Tiltak i : Kurs, seminar, nettverk, etc Sektorovergripende kurs Se pkt C s. 3 Kick off møte Renholdere, ledere Fagbrev renholdere og tv. Nettverk Byggesak- og plansaker Badevakt kurs service Kursdag for ansatte Bibliofil Kursdag innen datasystem, Gjelder også for skolen Mai Mulig etablering Må sjekkes ut. Høst Høst ANDRE OPPGAVER Møteplanen styret og samarbeidsparter: RKK styret 4 møter RKK Plangruppe 2-6 møter Personalmøter Mandager RKK Fagutvalg skole 2-3 møter 8

9 RKK Fagutvalg barnehage 2-3 møter RKK Fagutvalg helse omsorg sosial 2-3 møter RKK Fagutvalg Kultur/Teknisk/Næring 1-2 møter Regionalt samarbeidsutvalg 2 møter Samarbeid RKK/HiNe 2-3 møter Samarbeid RKK/HBO 2-3 møter Styringsgruppemøter MSS 3 møter Samarbeid RKK på Helgeland 2-4 møter Partnerskapet prosjektmøter 2-5 møter MIF 4-6 møter Entreprenørskapsløftet 4-6 møter Ledere i spranget Kvalitet i fanget møter Møter med andre bestillere møter Møter NY GIV 3 møter Vårres unga vårres framtid 4-7 møter Bedre Læringsmiljø 4-8 møter Møter i Programrådet 1-2 møter Møter i næringsforeninga 4-6 møter Styremøter i Mosjøen Karrieresenter 4 møter Samarbeid RKK/Fylkesmannen/Fylkes- Kommunen, KS 3 møter Styret i RKK Vefsn årshjul: Regnskap 2011 mars Virksomhetsplan for mars Årsmelding 2011 juni Kompetanseplaner med mer juni Budsjett 2013, lokale forhandlinger september Prioritering av kompetanseutviklingstiltak Regionale planer 2013 desember Mosjøen, den 19. mars Sissel M Reinfjell RKK leder RKK leder: Prosjektledere: Sekretær: Postboks 560, 8651 Mosjøen Postboks 560, 8651 Mosjøen Postboks 560, 8651 Mosjøen Tlf Faks Tlf Tlf rkk.vefsn@vefsn.kommune.no sissel.reinfjell@vefsn.kommune.no rkk.vefsn@vefsn.kommune.no siv.rossvik@vefsn.kommune.no mona.berling@vefsn.kommune.no rkk.vefsn@vefsn.kommune.no odd.josefsen@vefsn.kommune.no julianne.johnsen@vefsn.kommun e.no Lærling. Tlf: