«DEN GODE BARNDOMMEN»

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "«DEN GODE BARNDOMMEN»"

Transkript

1 «DEN GODE BARNDOMMEN» MED FOKUS PÅ SPRÅK OG SOSIALKOMPETANSE Årsplan for Skeie Barnehage

2 1. Innholdsfortegnelse 1. Innholdsfortegnelse Presentasjon av Skeie barnehage Vår kompetanse: Barnehagens pedagogiske plattform: Danning: Barnehageloven sier: Rammeplanen sier om begrepet danning: Barnehagens visjon: «Den gode barndommen» Barns medvirkning: Folkehelse (kosthold, hygiene og fysisk fostring): Måltider Hygiene Fysisk fostring Dokumentasjon og vurdering Samarbeid: Foreldresamarbeid: Samarbeid internt i barnehagen: Samarbeid med eksterne instanser: Overgang barnehage skole HMS i barnehagen: Rammeplanens fagområder års avdelinger Trygghetssirkelen års avdelinger

3 2. Presentasjon av Skeie barnehage Skeie barnehage har 6 avdelinger fordelt på to bygg 1) Skeiehagen er en 4 avdelings barnehage (ny oppsatt juni 2014). Skeiehagen består av: *Knøttene (0-3 årsavdeling) * Trollungene (0-3 årsavdeling) * Blåklokkene (3-6 årsavdeling) * Tusenfrydene (3-6 årsavdeling) 2) Torsahagen er en 2 avdelings barnehage og består av: Småtrollene (0-3 årsavdeling Skogstrollene (3-6 årsavdeling) Våre åpningstider er med unntak av: Påske, jul og sommer ferie (fra uke 27 til og med uke 35) da er åpningstiden Vi har en stabil personalgruppe på ca. 20 som består av: *Styrer og assisterende styrer *6 pedagogiske ledere *7 Barne- og ungdomsarbeidere *5 Assistenter med lang fartstid I tillegg har vi ekstraressurser fra Ressurssenter for Styrket barnehagetilbud. Årsplanen bygger på «Lov om barnehage», «Rammeplan», «Kvalitetsplan for Stavanger kommune» og aktuelle stats meldinger fra regjering. 3

4 3. Vår kompetanse: Vi har et stabilt personale med høy faglig kompetanse, og i vår barnehage har vi fokus på jevn faglig kompetanseheving. I løpet av de siste årene har hele vår personalgruppe deltatt på utviklingsprosjekter i regi av Stavanger kommune. Stavanger kommune satser stort på kompetanseheving i alle barnehagene i Stavanger kommune. Satsningene går ut på å kvalitetssikre at alt personal i barnehagene har en felles grunnplattform for kompetanse på sikt. Det er valgt en 5 års plan for å implementere denne kompetansen i alle ledd i barnehagene. Denne satsningen har fått navnet «Stavangerbarnehagen» Det er valgt ut 4 kompetanseområder som hele personalet vil få grunnleggende innføring i: Relasjonskompetanse Språkkompetanse Interkulturell kompetanse Tidlig innsats- kompetanse Vår barnehage er privilegert ved at vi har kommet tidlig i gang innen to av satsningsområdene og jobber målrettet innen disse områdene. Dette er «Språkkompetanse» og «Rett hjelp tidlig» Språkprosjektet har gitt oss en rekke pedagogiske verktøy for å kunne drive bevisst og målrettet språkstimulering. «Rett hjelp tidlig» (Kvello) har gjennom et tett samarbeid med instanser som helsestasjonen, PPT, barnevern og fysio/ergo gitt oss høyere kompetanse på å kunne gi barn rett hjelp så tidlig som mulig. Prosjektet gikk over to år. «Født sånn, blitt sånn» - et pågående prosjekt. I 2013 startet vi opp et felles prosjekt for alle barnehagene i Hundvåg bydel som ble kalt «Født sånn, blitt sånn». Prosjektet har fokus på barns likeverd uavhengig av alder, kjønn og kulturell bakgrunn. Vi vil fortsette med felles prosjekt i bydelen også det kommende året. «Kompetanse for mangfold» Nok en gang føler vi oss privilegert som er blitt valgt ut til å delta i et prosjekt som er kalt «Kompetanse for mangfold». Det er to barnehager, 2 skoler og 2 ressursteam på Johannes opplæringssenter som er invitert til å delta i Stavanger kommune. Dette vil gi oss tidlig kompetanseheving også innenfor området «interkulturell kompetanse» jamfør satsningen til Stavanger kommune Personalet er den viktigste ressursen i en barnehage, og vi har derfor stort fokus på voksenrollen. For at barn skal få utvikle seg ut i fra egne forutsetninger, bli sett, hørt og ivaretatt er vi avhengig av bevisste voksne. Dette er en kontinuerlig prosess. Vår barnehage fungerer som praksisbarnehage for barnehagelærerstudenter. Dette samarbeidet holder oss til enhver tid oppdatert på aktuell faglitteratur. 4

5 4. Barnehagens pedagogiske plattform: 4.1 Danning: Barnehageloven sier: «Barnehagens samfunnsmandat er å samarbeide i forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling» Rammeplanen sier om begrepet danning: I barnehagen er gjensidige samhandlingsprosesser med barn og voksne i lek og læring og hensynet til hverandre forutsetninger for barnets danning. I Skeie barnehage jobber vi aktivt med voksenrollen og de voksnes psykiske og fysiske tilstedeværelse. Vi har fokus på og anerkjenner hvert enkelt barn og dets egenverdi. Samtidig som barnet skal oppleve å være en viktig og verdifull del av ett fellesskap. I et miljø med bevisste voksne skjer danning gjennom lek, læring og omsorg Barnehagens visjon: «Den gode barndommen» I dagens samfunn tilbringer de fleste barn sine første år og sin tidligste barndom i barnehagen, mange fra de er 1 år til de når skolealder. Barna er våre nye samfunnsborgere, og barnehagen er første ledd i utdanningsrekken. Vårt mål er derfor å gi barna en god ballast i form av god sosial kompetanse og et godt utviklet språk. For oss er det viktig å være bevisst vårt samfunnsmandat, vår rolle og betydning for barns barndom. Skeie mener essensen i den gode barndommen er: 1) Trygge, tilstedeværende og kompetente voksne 2) Sosial kompetanse/vennskap/omsorg 3) Lek og læring 4) Språk Trygge, tilstedeværende og kompetente voksne/voksenrollen Trygge, kompetente og tilstedeværende voksne er avgjørende for kvalitet i barnehagen. Voksne som er bevisste på sin rolle og barnehagens samfunnsmandat, og som utøver en anerkjennende og respektfull interaksjon med barn, er avgjørende for barnets trivsel, vekst og utvikling. Skeie barnehage har voksenrollen som satsingsområde, og jobber systematisk med å videreutvikle og opprettholde kompetansen i personalgruppen. Vi etterstreber høy kvalitet i samspill og relasjoner med barn og voksne. Barnehagens utviklings- og endringsarbeid er preget av systematikk, samarbeid og felles refleksjon over egen og hverandres praksis. 5

6 Sosial kompetanse: Å bry seg om andre er en styrke som vi ønsker at barna skal utvikle. Alle barn er født med evnen til å ha medfølelse med andre MEN den må dyrkes for å utvikles! Vi tror at mennesket lærer og utvikler seg best i et miljø som er preget av positivt samspill, toleranse, inkludering og omsorg. Vi arbeider for at barn og voksne skal være inkluderende og lyttende til hverandre. Som voksne har vi et stort ansvar for å være gode rollemodeller når det gjelder språk og positivt samspill. Vi jobber for høy kvalitet på anerkjennende kommunikasjon i arbeidet med barn og i samarbeidet oss i mellom. I Skeie barnehage har vi et stort kulturelt mangfold. Vi fremmer de ulike kulturene, er identitetsbyggende og ivaretar integritet i form av respekt, kreativitet og felles forståelse. Skeie barnehage skal fremme positive handlinger som motvirker avvisning, mobbing og vold. Barnehagens miljø skal være slik at ulike individer og ulike kulturelle ytringer kan møtes med respekt for hverandre. I Skeie barnehage har vi nulltoleranse i forhold til mobbing. Hvert år vil vi ha en vennskapsuke med fokus på tiltak mot mobbing. Barnehagen har laget en handlingsplan mot mobbing, se hjemmesiden Lek og læring Rammeplanen sier «Barn kan utrykke seg på mange måter i lek, og leken har en selvskreven og viktig plass i barnehagen. Barnehagen skal bidra til den gode barndommen ved å gi alle barn mulighet for lek. Leken har en betydning for barns trivsel og er grunnleggende livs og læringsform» I Skeie barnehage har vi stort fokus på leken, og lekens egenverdi i forhold til utvikling av språk, sosial kompetanse, empati og danningsprosesser. Barn trenger gode voksenmodeller og støtte i leken, for å mestre lekekoder. Barnehagen tar utgangspunkt i at barns læring skjer gjennom handling, erfaring, bruk av språk og deltakelse i et sosialt fellesskap. 6

7 Språk: Språk er vårt viktigste redskap for å forstå og bli forstått. For små barn er det nødvendig med systematisk språkopplæring gjennom voksne som bevisst jobber med språk og begreps setting. Gjennom gode samtaler, refleksjoner og konkretisering forstår barn betydningen av ord og sammenhenger. For et godt og stimulerende språkmiljø er det viktig å ta barnas perspektiv og innspill til samtale på alvor. Språktiltaket og senere forskning har gitt oss økt kompetanse og forståelse for språkets betydning. Barnehagen jobber systematisk med språkarbeid i hverdagen, og anvender ulike pedagogiske verktøy/metoder i arbeidet. *InPed - spill *Språkposer/kasser *Språksamlinger daglig *Konkretisering *Rim, regler og sang *Bevisst benevning i hverdagssituasjoner Språk og omsorg er en forutsetning og av betydning for utvikling av barns sosiale kompetanse. Det å kunne sette ord på og uttrykke følelser og behov, det å kunne samhandle og løse konflikter, gjøre seg forstått og forstå andre er essensielt for det å kunne knytte bånd til andre mennesker. Evnen til selvregulering og til å kunne ta andres perspektiv er også viktig for å kunne fungere godt i samfunnet. I vår barnehage jobber vi aktivt i forhold til sosial kompetanse Barns medvirkning: (Her er bilde av en av våre språkkasser.) Barnehagen må gi rom for ulike barns ulike perspektiv og vise respekt for deres intensjoner og opplevelsesverden. Å ta barns medvirkning på alvor forutsettes god kommunikasjon mellom barna og personalet og mellom personalet og foreldre (Rammeplanen). Alle barn har rett på å uttrykke seg og å få være med på å medvirke sin egen hverdag. Alle barn skal oppleve tilhørighet, et felleskap der de selv kan utøve sin medvirkning. I vår barnehage skal alle møtes med anerkjennelse og gjensidig respekt. Personalet i barnehagen skal legge rammer for det pedagogiske innholdet i barnehagen, og sikre at alle barn får vekst og utvikling. Barna skal kunne påvirke innholdet. Eksempler på dette er samtaler, observasjoner, foreldresamarbeid og medbestemmelser i forhold til aktiviteter og innhold. 7

8 5. Folkehelse (kosthold, hygiene og fysisk fostring): 5.1 Måltider Skeie barnehage følger Statens ernæringsråds retningslinjer for mat og måltider. Vi har fokus på et sunt og balansert kosthold hvor bl.a grovt brød, melk, frukt og grønt serveres hver dag. Vi har tre faste måltider hver dag: frokost, lunsj og ettermiddagsmat. Til lunsj - som er hovedmåltidet dekkes bordet med grovt brød og sunt pålegg, og barna får smøre sin egen mat. Til frokost og ettermiddagsmat kan barna velge havregryn, knekkebrød eller brød. Vi har da bare noen få typer pålegg å velge i. Barna får melk eller vann til alle måltider og frukt til ettermiddagsmåltidet. I tillegg til dette lager vi varm mat minimum 1 gang i uken hvor fokuset er på å lage sunn mat basert på kjøtt, fisk, og grønnsaker - og hvor barna er deltagende i matlagingsprosessen. Små barn trenger å utvide horisonten når det gjelder mat, og vi ønsker å skape matglede gjennom smaks- og sanseopplevelser. Måltidet fungerer som arena for sosial samhandling med dialog, høy trivsel og en positiv atmosfære. Barnehagen har som mål at barna skal lære god bordskikk. Dette innebærer at vi lytter til hverandre, sender maten og fokuserer på den gode samtalen rundt bordet. 5.2 Hygiene Barnehagen har gode rutiner for hygiene som følges av personalet. Vi er opptatt av helse, miljø og sikkerhet og følger helsesjefens anbefalinger og veiledning. Personalet påser at barna vasker hendene før måltider og etter toalettbesøk. Vi begrenser mulighetene for smitte så langt det lar seg gjøre 5.3 Fysisk fostring Rammeplanen sier barn er kroppslig aktive og de uttrykker seg mye gjennom kroppen. Gjennom kroppslig aktivitet lærer barn verden og seg selv å kjenne. Barnehagen har ansvar for å tilrettelegge for fysisk aktivitet som er med å utvikle barns motoriske ferdigheter og kroppsbeherskelse. Vi gir barna utfordringer gjennom bruk av nærmiljøet som turer til Trollskogen, sjøen, Minirøris og aktivt bruk av barnehagens fysiske miljø i hverdagen. 8

9 5.4 Dokumentasjon og vurdering Gjennom dokumentasjon prøver vi å synliggjøre barnas lek, læring og opplevelser. Vi vurderer og evaluerer vår praksis kontinuerlig i forhold til tilbakemeldinger fra brukerne, egne refleksjoner og til enhver tid gjeldende lover, planer og føringer for barnehagedrift. På denne måten ønsker vi å sikre at vi stadig blir bedre. I vår barnehage dokumenterer vi vår hverdag og arbeidsmetoder gjennom bilder, tekst, hjemmesiden, prosjektrapporter, nyhetsbrev, månedsplaner og dags referat. Videre er den daglige dialogen med foreldrene viktig. Vår hjemmeside er Vi evaluerer vår egen praksis gjennom personalmøter, ledermøter, lederseminarer, assistentgrupper og planleggingsdager. Vi tar utgangspunkt i barnehagens planer og tilbakemeldinger fra barn, foreldre og personal. Brukerundersøkelsen er et viktig arbeidsredskap og legges også til grunn for dette arbeidet. Personalet går jevnlig på kurs for å opprettholde og fornye sin kompetanse. Dette gjør oss bedre i stand til å evaluere alle sider av vår praksis. 6. Samarbeid: 6.1 Foreldresamarbeid: Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med hjemmet (Lov om barnehager 1). Vi er avhengig av engasjerte foreldre som gir oss konstruktiv tilbakemelding for å kunne være i utvikling. Vi ønsker gjensidig informasjonsflyt mellom foresatte og personal. Du som foresatt skal føle deg tatt på alvor å få svar på det du lurer på. Dere skal kunne ta opp det som opptar dere i forhold til barnet og barnehagen. Vi har foreldresamtaler, foreldremøter, FAU (foreldre arbeidsutvalg), SU (Samarbeidsutvalg), månedlige nyhetsbrev fra avdelingene, nyhetsbrev fra styrer og både formelle og uformelle samtaler for at foresatte skal ha mulighet til medvirkning. Lov om barnehager 4 Foreldreutvalg og samarbeidsutvalg For å sikre samarbeid med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et samarbeidsutvalg I FAU sitter det 2 foreldrerepresentanter fra hver avdeling. Om du ønsker å påvirke din barnehage er dette et godt forum å melde saker. Representantene velges på høstens foreldremøte. Det er ønskelig at en sitter to år slik at en ikke bytter ut hele FAU hvert år og at det blir kontinuitet. 9

10 SU er et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. SU hos oss består av leder i begge FAU et personal fra hvert hus og virksomhetsleder. Barnehageeier skal sørge for at saker av viktighet skal forelegges FAU og SU 6.2 Samarbeid internt i barnehagen: For å kunne levere høy kvalitet i barnehagen, er vi avhengig av faste møtepunkter og et godt internt samarbeid. Skeie barnehage består av to bygg, dermed blir dette en naturlig del av vår prosess for å samarbeide på best mulig nivå. Barnehagen har fastsatte møtepunkter for ledere, personal og avdelinger. Barnehagen har fokus på å jobbe på tvers av byggene og avdelingene. Vi organiserer treffpunkt for barnegrupper ved begge hus. De to byggene jobber for en felles kultur, og er i dialog om det pedagogiske arbeidet. 6.3 Samarbeid med eksterne instanser: Skeie barnehage har et forpliktende og planmessig samarbeid med ulike eksterne instanser som f.eks Universitetet, PPT, Barnevernstjeneste, Helsestasjonen, Adecco, Skeie skole etc. Vi har utarbeidet gode rutiner og struktur for å kunne kvaltitetssikre samarbeidet med disse. Skeie barnehage er en praksisbarnehage. Lederne i barnehagene er praksisveiledere for barnehagelærere ved universitetet i Stavanger. Gjennom å veilede og motta studenter, holder lederne seg faglig oppdatert, og avdelingene får konstruktive tilbakemeldinger som medfører at avdelingene er i en stadig utvikling. Skeie barnehage er i en kontinuerlig prosess med å drive pedagogisk utviklingsarbeid. 6.4 Overgang barnehage skole Førskolegruppen: Året før skolestart. Førskolegruppen består av femåringene fra Skeiehagen og Torsahagen. Det vil alltid være førskolelærer som har ansvar for gruppen og det pedagogiske innholdet. De møtes to dager i uken. Den ene dagen er de på Skeie skole i klasserom der de følger et årshjul. Den andre dagen er de ute i skogen, der har de forskjellige aktiviteter og lager varm mat. Skeie barnehage har lange tradisjoner med å jobbe aktivt i forhold til våre førskolebarn. Barnehagen har i mange år brukt Skeie skole som samarbeidspartner, både når det gjelder å låne klasserom og med å sette opp en plan over de ferdigheter barnet bør ha kjennskap til før skolestart. Dette skaper trygghet i overgang barnehage/skole. jfr. Sentral plan for overgang barnehage/skole (se hjemmeside). Vi har også et eget foreldremøte for førskolebarna der vi går gjennom hvordan vi jobber og forteller litt om overgangen til skolen. 10

11 7. HMS i barnehagen: Barnehagen er pålagt å ha gode HMS rutiner for å ivareta helse, miljø og sikkerhet, vi legger stor vekt på et godt arbeidsmiljø og et godt læringsmiljø for barna. HMS staben består av en representant fra hver avdeling, styrer og assisterende styrer. Staben har faste møter en gang i måneden og det blir gjennomført internkontrollrunder på begge bygg jevnlig. Det er laget HMS perm og årshjul for HMS arbeidet som blir evaluert hvert år. Det blir også avholdt brannøvelser minst to ganger i året, vaktmester sjekker at brannvarslingssystemer virker en gang i måneden. Det gjennomføres årlig kontroll fra brannvesenet hvert år der barnehagen legger frem dokumentasjon for internkontroll. Det utarbeides for tiden beredskapsplaner for håndtering av ulike krisesituasjoner. Hele personalgruppen går hvert år på HLR kurs på land og vann 8. Rammeplanens fagområder Rammeplanen for barnehager har 7 fagområder. Disse skal gjenspeiles i hverdagen, aktiviteter og prosjekter. For mer utfyllende detaljer viser vi til link for Rammeplanen på vår hjemmeside. Fagområdene er: Kommunikasjon, språk og tekst Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Nærmiljø og samfunn Antall, rom og form års avdelinger Vi har oppdatert oss på nyere forskning rundt små barns behov for tilknytning og forutsigbarhet. Derfor har vi så langt som mulig, valgt å ha småbarna, 0-3 år i egne grupper. Toddleren (1-2 åringen) lærer med hele kroppen. Kroppen er en helhet av sanser, følelser, tanker, fysiologi og motorikk. Det er derfor viktig at de voksne legger til rette for et miljø med allsidig og varierte aktiviteter slik at positiv læring kan foregå. Det er her viktig at barna for tilfredsstilt sin primærbehov. 11

12 I hverdagen organiserer vi barna i større eller mindre grupper alt etter aktiviteten og barnas behov. Tanken bak organiseringen er at vi skal tilpasse barnehagehverdagen til det enkelte barnets alder, utvikling og interesse. På 0-3 års avdelingen ser de voksne barna, tar deres interesser på alvor å lage prosjekter ut fra observasjonene. Det vil også forekomme enkelte prosjekter der de voksne tar initiativ og barna får bygge videre på dette. Avdelingene er åpne for innspill fra foresatte som de kan bygge videre på. 9.1 Trygghetssirkelen Trygghet og tilknytning er noe småbarnsavdelingene vektlegger i meget stor grad. Det er viktig at de voksne skaper et forutsigbart miljø for barna. Vi sitter mye på gulvet, da dette kan utgjøre hele forskjellen mellom det å være fysisk og psykisk tilgjengelig for barna. På den måten kan barna bevege seg bort fra de voksne og ta verden inn i små doser, for så å komme tilbake til en trygg voksen for å bearbeide inntrykkene. Et opplegg som inngår på våre småbarnsavdelinger er Musikk fra livets begynnelse. Da kommer det musikk pedagog fra kulturskolen og har musikkstund sammen med oss. Hun kommer en gang i uken i en ti ukers periode om høsten. Samlingene består av sang, sangleker, bruk av instrumenter, rytme og ulike finger regler. Dette bidrar til god språkutvikling. 12

13 års avdelinger Personalet legger til rette for at det enkelte barnet skal få utvikle seg i sitt eget tempo i samspill med andre barn og voksne. Gjennom samarbeid med foreldre, observasjoner og kompetente voksne innhenter vi kunnskap om det enkelte barns behov, og tilrettelegger ut i fra det. Avdelingen tilrettelegger for at barnet skal opplever mestring, læring og personlig utvikling i et miljø som bærer preg av inkludering, humor og glede. Avdelingene legger til rette for smågrupper. Smågrupper øker kvaliteten i samspill barnvoksen, og gir personalet bedre forutsetning til å møte det enkelte barn. Hver gruppe har planer, turer og aktiviteter ut ifra barnas alder, modenhet og interesser. Planene tar utgangspunkt i temaer nedfelt i barnehagens års hjul. Temaene er blant annet årstidene, trafikkopplæring, farger, former, kroppen vår, brannvern og mengde. I dette arbeidet brukes mye pedagogisk materiell som Mattemeisen, Mattekassen, Snakkepakken, InPed, Grønne tanker- Glade barn, og faktabøker. Avdelingen har en fast turdag i uken. Personalet har fokus på at barna trenger fysiske utfordringer. Personalets oppgave er å hjelpe barna til å søke utfordringer som gir mestringsopplevelser. Med sitt mangfold stimulerer naturen til slike opplevelser. Alle barn uansett behov og nivå, kan finne utfordringer i naturen som gir opplevelse av mestring. Avdelingene har språk som satsningsområde og jobber kontinuerlig med språk og språkstimulering. 13

«DEN GODE BARNDOMMEN»

«DEN GODE BARNDOMMEN» «DEN GODE BARNDOMMEN» MED FOKUS PÅ SPRÅK OG SOSIALKOMPETANSE Årsplan for Skeie Barnehage 2015-2017 1. Innholdsfortegnelse 1. Innholdsfortegnelse... 2 2. Presentasjon av Skeie barnehage... 3 3. Vår kompetanse:...

Detaljer

Barnehagen mål og satsingsområder.

Barnehagen mål og satsingsområder. 1 Barnehagen mål og satsingsområder. SPRÅK OG KOMMUNIKASJON. LEK. Våre tiltak for å oppnå dette. Vi bruker litteratur aktivt i språkarbeidet. Vi er bevisst på at vi er viktige språkmodeller for barna Vi

Detaljer

Årsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen

Årsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen Årsplan 20..-20.. barnehage Her kan bilde/logo sette inn Bærumsbarnehagen Innhold Innledning... 2 Årsplan... 2 Barnehagen er en pedagogisk virksomhet... 2 Bærumsbarnehagen... 2 Presentasjon av barnehagen...

Detaljer

for Skeie barnehage Barnehagens visjon: «Den gode barndommen»

for Skeie barnehage Barnehagens visjon: «Den gode barndommen» for Skeie barnehage 2018-2019 Barnehagens visjon: «Den gode barndommen» Innhold Stavangerbarnehagen... 3 Presentasjon av Skeie barnehage... 4 Barnehagens verdigrunnlag i praksis... 5 Hvordan arbeider barnehagen

Detaljer

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!

Detaljer

1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE

1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE 1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Halvårsplan 2012 Dette er en halvårsplan for Grønberg barnehage, som

Detaljer

Fladbyseter barnehage 2015

Fladbyseter barnehage 2015 ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17. Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner

Detaljer

LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017

LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene

Detaljer

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget 01.10.2018 Om årsplanen og kommunens mål for barnehagene Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og

Detaljer

ÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN

ÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN ÅRSPLAN 2018-2019 FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN VELKOMMEN Frelsesarmeens barnehager, Auglendsdalen, er en del av virksomheten Frelsesarmeens barnehager som består av til sammen 4 barnehager

Detaljer

Blåbærskogen barnehage

Blåbærskogen barnehage Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og

Detaljer

Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018.

Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Innledning Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og

Detaljer

Årsplan Venåsløkka barnehage

Årsplan Venåsløkka barnehage Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er

Detaljer

Halvårsplan. Elvland barnehage. høsten 2011. Holtålen Kommune

Halvårsplan. Elvland barnehage. høsten 2011. Holtålen Kommune 1 av 7 Holtålen Kommune Elvland barnehage Halvårsplan høsten 2011 Halvårsplanen bygger på: Lov og forskrifter for barnehagen Rammeplan for barnehagens innhold Barnehagens virksomhetsplan 2 av 7 Barnehagens

Detaljer

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15. Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner

Detaljer

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019-2020 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2019/2020 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.

Detaljer

Kvalitetsstigen 0-6 år

Kvalitetsstigen 0-6 år Kvalitetsstigen 0-6 år Utviklingsplan for de kommunale barnehagene i Storfjord kommune 2012-2015 1 Forord Planen er en pedagogisk og faglig kvalitetsutviklingsplan for barnehagesektoren i perioden 2012-2015.

Detaljer

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.

Detaljer

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2017/2018:

Detaljer

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan

Detaljer

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...

Detaljer

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset

Detaljer

Veileder til årsplanmalen

Veileder til årsplanmalen Veileder til årsplanmalen Bærumsbarnehagen Veileder til årsplanmalen Barnehagen skal utarbeide en årsplan. I tillegg skal det utarbeides planer for kortere og lengre tidsrom og for ulike barnegrupper etter

Detaljer

PLAN FOR FØRSTE HALVÅR

PLAN FOR FØRSTE HALVÅR PLAN FOR FØRSTE HALVÅR - 2017 VELKOMMEN TIL NYE GJØVIK BARNEHAGE DU FINNER OSS I SKOLEGATA 7 2821 GJØVIK VELKOMMEN TIL NYE GJØVIK BARNEHAGE Vi er en 6-avdelings barnehage med plass til 147 enheter Barnehagens

Detaljer

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Hvert barn er unikt! FORELDREUTGAVE K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning 2. Rammeplan for barnehager

Detaljer

LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE

LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE Oslo kommune Bydelsnavn Barnehagens navn LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 POST@lofthusbarnehage.no 951 94 267 Årsplan 2014 2 Innhold Innledning... 4 Om barnehagen...

Detaljer

Kvalitet i barnehagen

Kvalitet i barnehagen Kvalitet i barnehagen Forord Kvalitet i barnehagen er navnet på et utviklingsprogram som er utviklet og gjennomført i barnehagene i Bydel Østensjø i perioden høsten 2008 til høsten 2010. Kvalitet i barnehagen

Detaljer

AVDELING FOR OPPVEKST

AVDELING FOR OPPVEKST AVDELING FOR OPPVEKST Utviklingsplan (virksomhetsplan) for perioden: 2018-2022 For ansvar: 2165 Tjenesteenhet: Sørlia barnehage Ansvarlig tjenesteenhetsleder: Inger Lise Vang Aalberg Visjon: Røtter til

Detaljer

Årsplan VESTMARKA BARNEHAGE

Årsplan VESTMARKA BARNEHAGE Del 2 Årsplan 2018-2019 VESTMARKA BARNEHAGE Vestmarka barnehage Idrettsveien 9 8402 Sortland Telefon: 76108350 E- post: vestmarka.barnehage@sortland.kommune.no Hjemmeside: www.vestmarkabarnehage.com 2

Detaljer

1. PRESENTASJON AV BARNEHAGEN Geografisk plassering og størrelse 2 Åpningstid 2 Planleggingsdager 2

1. PRESENTASJON AV BARNEHAGEN Geografisk plassering og størrelse 2 Åpningstid 2 Planleggingsdager 2 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 1. PRESENTASJON AV BARNEHAGEN Geografisk plassering og størrelse 2 Åpningstid 2 Planleggingsdager 2 2. VISJON OG VERDIER Barnas beste- vårt ansvar/ Pedagogisk plattform 2 3. SATSNINGSOMRÅDE

Detaljer

HANS OG GRETE BARNEHAGE SA

HANS OG GRETE BARNEHAGE SA HANS OG GRETE BARNEHAGE SA Årsplan 2016 2017 Årsplan for Hans og Grete Barnehage skal gi en kort oversikt og innføring i barnehagens faste rutiner og aktiviteter, samt barnehagens målsetning og metoder

Detaljer

Alna Åpen barnehage - Tveita

Alna Åpen barnehage - Tveita Oslo kommune Bydel Alna Alna Åpen barnehage - Tveita Alna Åpen barnehage - Tveita Telefon: 95486209 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM

Detaljer

Årsplan 2013. Grønberg barnehage. Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring.

Årsplan 2013. Grønberg barnehage. Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring. www.malvik.kommune.no Årsplan 2013 Grønberg barnehage Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Innholdsfortegnelse: 1. Informasjon om barnehagen

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30

Detaljer

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling» «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling» 1 Strand barnehage Barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland. Vi har 3 avdelinger en forbeholdt barn fra 0-3 år,

Detaljer

Innholdsfortegnelse felles del

Innholdsfortegnelse felles del Innholdsfortegnelse felles del Om barnehage...2 Pedagogisk årsplan...2 Pedagogisk grunnsyn...2 Syn på barn...2 Læringssyn...2 Verdigrunnlag...3 Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver....3 Barns

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014

ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra

Detaljer

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2018/2019:

Detaljer

Skjold menighetsbarnehage 2011/2012

Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Visjon Felles visjon for alle BKF Barnehager er Verdier i fokus. Vi vil legge til rette for at barna får mulighet til å utvikle de beste sidene ved seg selv rett og

Detaljer

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO

ÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO ÅRSPLAN 2014 SiO BARNEHAGE BAMSEBO Innhold 1. Presentasjon av barnehagen Side 02 2. Våre verdier Side 03 3. Vår arbeidsmåte Side 06 a. Lek, læring og danning Side 06 b. Arbeidsprosesser Side 07 c. Rammeplanens

Detaljer

Årsplan Tufte barnehage

Årsplan Tufte barnehage Årsplan 2018-2019 Tufte barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.

Detaljer

Kropp, bevegelse og helse

Kropp, bevegelse og helse Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke

Detaljer

OMSORG Mål Vi ønsker at barna skal oppleve det gjennom: VOKSENHANDLING Personalet i barnehagen skal: Vi som foresatte kan bidra med : Alle barn ved Byneset barnehager skal oppleve omsorg og bli sett i

Detaljer

Velkommen til Tøffe barnehage

Velkommen til Tøffe barnehage Velkommen til Tøffe barnehage Årsplan del 1 2013-1016 FORORD Velkommen til Tøffe Barnehage! Dette er del en av vår årsplan. Denne revideres hvert tredje år. Dokumentet skal gi informasjon om våre langsiktige

Detaljer

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset

Detaljer

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning? 2015-2016 1 Del 2 INNHOLDSFORTEGNELSE Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3 Formål 4 Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4 Hvordan ivareta barns medvirkning? 4 Målsetninger for periodene

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage Tønsberg kommune «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage INNLEDNING Sammen om barna - samarbeid mellom hjem og barnehage, er utarbeidet både som en forventningsavklaring og som et arbeidsverktøy

Detaljer

«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus»

«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» ÅRSPLAN 2018 HOVET BARNEHAGE «En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» Informasjon om vedtekter, opptak, betalingsreglement, åpningstider, ferieordninger

Detaljer

Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune

Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune Plan for innhold i skolefritidsordningene i Halden kommune 1 Innhold Lov og vedtekter...3 Opplæringsloven 9A...3 Ledelse i SFO...4 1. Sammenheng og samhandling mellom skole og SFO...4 2. Forventningsavklaring,

Detaljer

ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019

ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019 ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019 VÅR VISJON ER: VI LEKER OSS KLOKE! Lov om barnehager; 1 formål: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme

Detaljer

Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage

Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage Gjennomgående tema for 2011-2012 i Lund barnehage Det som blir det gjennomgående temaet dette barnehageåret er mer et resultat av endrede rammebetingelser enn et tema ut fra det pedagogiske innholdet.

Detaljer

Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan

Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan 2018-2019 Gode barndomsminner i trygge omgivelser Trygghet Fellesskap Ansvarlighet Barnehages konsept Vi i barnehagen er levende opptatt av konseptet vårt gårdsbarnehage.

Detaljer

Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager

Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager Varteig barnehage Hafslundsøy barnehage Fosbyløkka barnehage Stasjonsbyen barnehage Innhold Innledning... 2 Barnehagens formål og innhold... 3 Progresjon...

Detaljer

KASPER HALVÅRSPLAN HØST/VINTER 2010

KASPER HALVÅRSPLAN HØST/VINTER 2010 KASPER HALVÅRSPLAN HØST/VINTER 2010 Presentasjon av Kasper: Avdelingen består av 13 barn og 3 voksne. Barna på Kasper, 9 jenter og 4 gutter; Ei jente født i 05 6 jenter født i 06 3 gutter og 2 jenter født

Detaljer

ÅRSPLAN FOR TUSSELADDEN BARNEHAGE

ÅRSPLAN FOR TUSSELADDEN BARNEHAGE ÅRSPLAN FOR TUSSELADDEN BARNEHAGE 01.01.19-31.07.19 Innhold FORORD... 2 INFORMASJON OM TUSSELADDEN BARNEHAGE... 2 VERDIGRUNNLAG... 3 LOV OG RAMMEPLAN... 4 OMSORG... 4 LEK... 5 DANNING... 5 LÆRING... 6

Detaljer

Årsplan for Støtvigenga barnehage

Årsplan for Støtvigenga barnehage Årsplan for Støtvigenga barnehage 2016 1 GRUNN TIL ÅRSPLAN: 2 Barnehagens innhold «. Med utgangspunkt i rammeplan for barnehagen skal samarbeidsutvalget (SU) for hver barnehage fastsette en årsplan for

Detaljer

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2018-2019 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2018/2019 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.

Detaljer

«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager!

«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager! Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. «FRISKUS» Friske barn

Detaljer

Årsplan Gimsøy barnehage

Årsplan Gimsøy barnehage Årsplan 2018-2019 Gimsøy barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.

Detaljer

Avtaleerklæring Barnehage foreldre. Sørreisa kommune

Avtaleerklæring Barnehage foreldre. Sørreisa kommune Avtaleerklæring Barnehage foreldre Sørreisa kommune Kommunens visjon, verdier og hovedmål ble vedtatt av Kommunestyret 26. oktober 2006 Barnehagene Vi er kjent for å være: Serviceinnstilt Kvalitetsbevisst

Detaljer

Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag.

Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag. Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage 2015-2016 En engasjert hverdag Innhold Innledning: Om barnehagen Kanvas pedagogiske plattform Planlegging, dokumentasjon og vurdering Kanvas læringsmål vårt arbeid

Detaljer

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2016/2017:

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:

ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf: ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2019 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt

Detaljer

Årsplan Årstad Brannstasjon Barnehage

Årsplan Årstad Brannstasjon Barnehage Årsplan 2011-201 2012 Årstad Brannstasjon Barnehage INNHOLD Forord Side 3 Barnehagens innledning Side 4 Kap 1 Omsorg Side 5 Kap 2 Danning Side 5 Kap 3 Lek Side 5 Kap 4 Læring Side 5 Kap 5 Barns medvirkning

Detaljer

Periodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013

Periodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013 Periodeplan for avdeling Lek August til desember 2013 Velkommen til et nytt barnehageår! Dette barnehageåret vil vi være 11 barn på avdelingen. 6 gutter og 5 jenter. Personalet på Lek er: Pedagogisk leder

Detaljer

Årsplan for 2013/2014

Årsplan for 2013/2014 Årsplan for 2013/2014 For Trosvikhaven familie barnehage hos Anne-Marit Møller Årsplan 2013/2014 for Veumveien og Trosvikhaven familie barnehage. Velkommen til nytt barnehage år hos Annette i Veumveien

Detaljer

«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus»

«En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» ÅRSPLAN 2019 HOVET BARNEHAGE «En barnehage for barn, foreldre og ansatte der nærhet, omsorg og gode opplevelser står i fokus» Informasjon om vedtekter, opptak, betalingsreglement, rett til redusert betaling,

Detaljer

Velkommen til Kilden barnehage

Velkommen til Kilden barnehage Velkommen til Kilden barnehage Innhold Kilden barnehage - innledning... 3 Avdelingene i Kilden...4 Barnehagens pedagogiske grunnsyn...5 Kristent menneskesyn og verdigrunnlag... 6 Sosial kompetanse... 6

Detaljer

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede TILVENNING -Trygghet Fellessamling Matgrupper Lavvoleir Turglede Prosjekt HØST Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Først vil vi takke for oppmøte

Detaljer

HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER:

HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER: HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER: «Vi ønsker aktive, lekende og glødende barn og voksne.» Dette ønsker vi at Jonatan skal være for barnas deres: En god og omsorgsfull avd. hvor alle barn blir sett, hørt og forstått

Detaljer

ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE

ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL OSS - vi har god lek som inkludere alle Hareungan: 47484905 Epost: hareungan@gmail.com Hybelkaninan: 47484906 Epost: hybelkaninan@gmail.com Kontoret:

Detaljer

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2015-2016 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2015 / 2016. Den bygger på Rammeplan

Detaljer

Årsplanen skal vise innsiden av barnehagen for dem som befinner seg på utsiden.

Årsplanen skal vise innsiden av barnehagen for dem som befinner seg på utsiden. ÅRSPLANENS FORMÅL: En årsplan har flere funksjoner: Den er et arbeidsredskap for barnehagens personale for å styre virksomheten i en bevisst og uttalt retning. Den skal være et utgangspunkt for foreldrenes

Detaljer

Årsplan Hvittingfoss barnehage

Årsplan Hvittingfoss barnehage Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte

Detaljer

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage) Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette

Detaljer

ÅRSPLAN 2013/ 2014 SOLVEIEN FAMILIEBARNEHAGE

ÅRSPLAN 2013/ 2014 SOLVEIEN FAMILIEBARNEHAGE ÅRSPLAN 2013/ 2014 SOLVEIEN FAMILIEBARNEHAGE Kontaktinformasjon Solveien familiebarnehage Adresse: Solveien 3 1415 Oppegård Tlf.nr til barnehagen: 91 24 60 50 E-post til barnehagen: Solveien3@hotmail.com

Detaljer

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høst 2012

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Høst 2012 Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu Høst 2012 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2012 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING 2012-2015 Halvårsplana

Detaljer

ÅRSPLAN I Eikli barnehage skal alle få oppleve en trygg hverdag på tvers av ulike kulturer og bakgrunn

ÅRSPLAN I Eikli barnehage skal alle få oppleve en trygg hverdag på tvers av ulike kulturer og bakgrunn ÅRSPLAN 2018-2019 I Eikli barnehage skal alle få oppleve en trygg hverdag på tvers av ulike kulturer og bakgrunn Eikli barnehage Vi er en sentrumsbarnehage i Ringerike kommune. Barnehagen innehar 110 plasser.

Detaljer

ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle»

ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Veien videre 2015 Side 5 Vår pedagogiske profil

Detaljer

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen. Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna

Detaljer

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.

Detaljer

Årsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019

Årsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019 Årsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019 1 05.09.18 Innhold Årsplanens innhold side 3 April side 3 Helse og livsmestring side 3 Overordnet pedagogisk mål for virksomheten side 4 Danning

Detaljer

Felles pedagogisk plattform for de kommunale barnehagene i Lillehammer

Felles pedagogisk plattform for de kommunale barnehagene i Lillehammer Felles pedagogisk plattform for de kommunale barnehagene i Lillehammer. 2017-2021. God samordnet innsats gir trygghet, kompetanse og livsmestring. Vi har disse tre ordene som ledetråder for vårt arbeid:

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Visjon: På jakt etter barnas perspektiv Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Våre åpningstider: Mandager, Babykafé kl. 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl. 10.00 14.30

Detaljer

Virksomhetsplan 2014-2019

Virksomhetsplan 2014-2019 Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på

Detaljer

Årsplan Sigerfjord Barnehage

Årsplan Sigerfjord Barnehage Årsplan 2018-2019 Sigerfjord Barnehage Sigerfjord barnehage Sigerfjordveien 134 8406 Sortland Telefon: 76108347/styrer: 415 08 081 E- post: sigerfjord.barnehage@sortland.kommune.no 0 INNHOLDSFORTEGNELSE:

Detaljer

ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015

ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015 ÅRSPLAN FOR FÅSET BARNEHAGE 2014/2015 INNHOLD 1.Litt om barnehagen 2. Barnehagens innhold -omsorg -lek -læring -sosial kompetanse -språklig kompetanse 3. Fagområdene 4.Barns medvirkning 5.Vårt satsningsområde

Detaljer

Ellingsrud private barnehage Årsplan

Ellingsrud private barnehage Årsplan Ellingsrud private barnehage Årsplan 2016-2017 Årsplanen gir informasjon om de overordnede målene barnehagen skal jobbe for, og de tiltak barnehagen skal iverksette for å oppnå disse. Barnehagen er en

Detaljer

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset

Detaljer

Årsplan Ballestad barnehage

Årsplan Ballestad barnehage Årsplan 2018-2019 Ballestad barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.

Detaljer

Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan

Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan 2019-2020 Gode barndomsminner i trygge omgivelser Trygghet Fellesskap Ansvarlighet Barnehages konsept Vi i barnehagen er levende opptatt av konseptet vårt gårdsbarnehage.

Detaljer

Årsplan for Trollebo 2016/2017

Årsplan for Trollebo 2016/2017 Årsplan for Trollebo 2016/2017 Hei alle sammen Denne høsten så blir vi 9 barn og 3 voksne på Trollebo og det gleder vi oss til. Når man er færre barn på avdelingen så får vi mer tid til det enkelte barn

Detaljer

PERIODEPLAN FOR MAURTUA

PERIODEPLAN FOR MAURTUA PERIODEPLAN FOR MAURTUA AUGUST OG SEPTEMBER 2019 HEI ALLE SAMMEN! Velkommen til et nytt barnehageår! Ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie er vi nå klare og vi ser frem i

Detaljer

Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013

Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013 Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013 Med for alle Innhold Vår visjon... 3 Barnehagens pedagogiske grunnsyn... 4 Barns medvirkning:... 4 Fagområdene... 5 Satsningsområdet:... 6 Språklig utvikling:...

Detaljer

GJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N

GJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N GJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N 2 0 1 8 Innhold: 1. Forord s.3 5.5 Læring s.10 2. Styringsdokumenter s.3 6. Fagområder s.11 3. Barnehagens verdigrunnlag s.4 7. Vurdering s.12 4. Gjøvik barnehage s.5 8 Barns

Detaljer

Enkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole».

Enkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole». Vi vil gjøre hver dag verdifull! Felles fokus Trygghet, omsorg og varme Glede og humor Barna skal hver dag føle og oppleve... Mestring og læring Lek og vennskap Sett og hørt BARNEHAGENS PLATTFORM: Lilleløkka

Detaljer

Årsplan 2016/2017. Vi samarbeider med Stavanger Turistforening

Årsplan 2016/2017. Vi samarbeider med Stavanger Turistforening Årsplan 2016/2017 Vi samarbeider med Stavanger Turistforening Vi i Bogafjellbakken Naturbarnehage ønsker å stå frem som en barnehage som virkelig satser på naturen og opplevelsene den byr på. Vi har i

Detaljer

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING VENNSKAP OG FELLESSKAP. Våre tiltak

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING VENNSKAP OG FELLESSKAP. Våre tiltak Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset

Detaljer