ORME fagskole Fosen ressurs. Ved hjelp av. videokonferanse. og Fosen ressurs. ORME fagskole
|
|
- Pål Terje Enoksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Desentralisert fagskole på deltid i Energileiing/e energirådgjeving Ved hjelp av videokonferanse ORME fagskole og Mads Løkeland: mads.lokeland@stfk.no,
2 Fagskole i energileiing Målområde/ målgrupperr Driftspersonell i privat og offentleg bygningsdrift Energileiing i bedrifter Offentleg forvalting, Energiselskap Energirådgjeving Energimerking av hus Arbeider med søknad til NVE om om godkjenning av energifagskolen g som kompetansegrunnlag g for energimerking g Viktig målsetting for initiativet frå Fosen: Bidra til at det er mogleg å oppnå nasjonale og regionale mål for energieffektivisering 2
3 Internasjonal energipolitikk IEA (internasjonale energibyrået) om energisektorens bidrag til reduserte utslipp av klimagass: 54% frå energieffektivisering 23% frå ny fornybar energi 14% frå CO 2 -innfanging 9% frå ny kjernekraft Moden for revisjon etter Japan? Er vi i stand til å følgje IEA på effektiviseringsmålet?
4 Stort potensiale i Noreg Enovas industrirapport(2009) Energieffektiviseringspotensial i industrien på 27 TWh Lavenergiutvalgets rapport (2009) om energieffektivisering Bygg: 11 TWh i 2020, 29 TWh i 2030, 49 TWh i 2040 Industri: 20% i tillegg til generell teknologiutvikling i 2020 Trøndelagsrapporten (2010/2011) ENØK-potensiale på 2 2,5 TWh for industrien i Midt Norge Oppgradering av kraftverk: 0,5 TWh Kan oppnås på nokre få år Ikkje mogleg i stor stil utan kompetanse på mellomleiarnivå 2-årig fagskole i energileiing gir brei kompetanse og vil vera eit viktig bidrag
5 Felles brev til Ola Borten Moe Midt-Noreg treng ei energisparepakke Forenkle Enovas støttesystem i Midt-Noreg Innføre stønad til rettleiing og energisparetiltak i hushaldningar Tilskot til energirådgjevnings steneste for kommunar i Midt-Noreg og på sikt utvide denne til heilee landet Styrke kompetansen på energileiing og energieffektivisering på alle nivå, med særlig fo okus på kompetanseheving i Midt- Noreg
6 Kva er fagskole? Lov om fagskoleutdanning (2004): ½ til 2 års utdanning Avslutta utdanning til bruk i arbeidslivet Skal byggja på vidaregå åande skole Må ha godkjenning frå NOKUT (Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen) Berre skolar med godkje enning kan kalle seg fagskole Studentane har fulle rettar i lånekassa 6
7 2-årig teknisk fagskole Standardisert opplegg som gir brei utdanning med allmenne fag, administrative fag og tekniske fag Med heilskapleg utdanning i staden for mange korte kurs, får studentane ein fagleg tryggare basis Etter nokre års erfaring går fagskoleteknikarar ofte i dei same jobbane som ingeniørar Den energifaglege utdanninga får den same strukturen som standard 2-årig teknisk fagskole, men med energifag som teknisk/ økonomisk fordjuping ORME fagskole søkjer NOKUT om godkjenning med basis i nyutvikla energifagleg læreplan 7
8 Fagskolens plass i systemet: Parallelt med Hø øgskole og Universitet Engelsk: Tertiary Vocational Education Høgskole og universitet (krav om studiekompetanse) Fullført vg opplæring (Studiespesialisering eller fagbrev) Kan gje grunnlag for opptak ved og evt avkorting av studium 2-årig fagskole Yrkeskompetanse Fagskole er ei avslutta utdanning, parallell med Høgskole og universitet. Kan gje grunnlag for inntak på Høgskole og Universitet. 8
9 Fylkeskommunalt ansvar Lov om fagskole: Fylkeskommunen skal sør rge for at det tilbys godkjent fagskoleutdanning som tar hensyn til lokalt, regionalt og nasjonalt kompetansebehov innenfor prioriterte samfunnsområder. Effektiv energibruk er eit prioritert samfunnsområde Både nasjonalt og internasjonalt ansvar Lokalt etterlyst av bedrifter, kommunar og fylkeskommunar 9
10 Opptakskrav Fullført vidaregåande skole Relevant fagbrev eller st udiekompetanse Realkompetanseopptak Nasjonalt opptak (lovkra av) Alle stiller likt i eit nasjonalt opptak Gjeld uansett om det er offentleg finansiert eller finansiert med skolepengar 10
11 ORME fagskole (Orkdal / Meldal) 45 års erfaring med fagskole Elektro 3 fagretningar g Bygg og anlegg 2 fagretningar Teknikk og Industriell Produksjon 4 fagretningar Opptak med søknadsfrist 15.april 2011: Prosessteknikk med tre fordjupingar: Vatn og avløpsteknologi, Generell prosess og Silisiumteknologi 90 studentar i tekniske fag, 30 ihs-fag Alle studentane er i arbeid og tek utdanninga på deltid Desentralisert, med studentgrupper frå Bergen i sør til Bodø i nord 11
12 Organisering av studiet Deltid over 3 år Forelesning gpå faste vekedagar, ca 3 dagar/ månad To-vegs videokonferansee til desentraliserte studentgrupper, med opptak av alle samlingar Internettbasert læringspla attform Regelmessig innlevering av øvingar / prosjektarbeid Prøver, eksamen og lab lokalt eller ved oppmøte hos ORME / Vekt på reelle prosjektoppgåver og trening i bruk av aktuell programvare og måleutstyr Lærarkrefter frå Fosen vgs, ORME fagskole og frå næringsliv, høgskole/ universitet etter behov 12
13 Utdanning der du er med to-vegs vid deokonferanse Delta i grupper Opptak Delta via PC Sending frå Orkdal/Meldal Klassero m med videokonferanse Repetisjon når du vil 13
14 Eksempel på opptak av forelesning Ekstern forelesar i Va atn og Avløpsteknikk 14
15 Teknisk fagskole Poeng REISKAPSFAG (30) Modul 1: LINJEFAG 3 -MILJØFAG 3 - KOMMUNIKASJONSFAG NORSK 9 --ENGELSK 3 - REALFAG FYSIKK MATEMATIKK 6 Modul 2: ENERGI OG MILJØ KLIMA OG SAMFUNN 2 --KJEMI OG MILJØLÆRE 3 GRUNNLAGSFAG TEKNOLOGI (30) Modul 6: TEKNISKE GRUNNLAGSFAG 15 - ELEKTRO OG AUTOMASJON 3 - MEKANIKK 3 - TERMODYNAMIKK 3 - TEKNISK DOKUMENTASJON 3 - MATERIALLÆRE 3 Modul 7: ENERGITEKNOLOGI VARMEPUMPETEKNOLOGI 4 -- BIOENERGI 3 -- ANNAN FORNYBAR ENERGI 5 -- FOSSILE ENERGIKJELDER 3 i Energileiing - UTKAST Poeng ADMINISTRASJON OG LEIING (30) Modul 3: LØM-FAG 14 - LEIING 5 -ØKONOMI 6 - MARKEDSFØRINGSLEDELSE 3 Modul 4: PROSJEKT og KVALITETSSTYRING 10 - HMS- OG KVALITETSLEIING 6 - PROSJEKTADMINISTRASJON 4 Modul 5: ENERGIADMINISTRASJON 6 -- ENERGILEIING 2 -- ENERGIØKONOMI 2 -- ENERGIPOLITISKE RAMMEVILKÅR 2 FORDJUPINGSFAG ENERGILEIING (30) Modul 8: BYGNINGSLÆRE 7 - BYGNINGSLÆRE 7 Modul 9: AUTOMATISERING 8 - AUTOMATISERING STYRING 5 - SD-ANLEGG (SENTRAL DRIFTSKONTROLL) 3 Modul 10: HOVUDPROSJEKT 6 - HOVUDPROSJEKT 6 Modul 11: EFFEKTIVISERING OG STYRING 9 -- ENERGI I BYGG 3 -- ENERGI I INDUSTRI OG LOGISTIKK 3 -- SPILLVARME OG FJERNVARME 3 15
16 Utvikling av fagskole i energileiing og ORME fagskole i samarbeid Fosenmiljøet tok initiativet og er prosjekteigar ORME fagskole har opplegg og erfaring med desentralisert fagskole Nemnar nokre støttespelarar Tidsplan Fosenkraft, Siemens, Orkdal energi, Trondheim bydrift, Rambøll, Naturvern nforbundet m.fl. Søknad til NOKUT T: 15. september 2011 Planlagd studiestart: januar
17 Finansiering Teknisk fagskole er statleg finansierte gjennom fylkeskommunens rammetilskot Den statlege tildelinga er basert på tidlegare studenttal. Nye tilbod må difor ofte sikre seg alternativ finansiering, i alle fall for ein periode Finansiering av første studentkull i energifagskolen Tilskot / stønad frå offent tlege kjelder og næringsliv Eigenbetaling 17
18 Kva må til? Gode støttespelarar fagleg sett NOKUT krev dokumentert behov for studieretninga og at den er forankra i næringsliv og fagmiljø Vi ønskjer erklæringar frå bedrifter/ institusjonar om at dei stør opp under initiativet, ser behovet og eventuelt vil hjelpe oss med fagleg kompetanse til å sikre ei go od utdanning Vi samarbeider med fleire bedrifter/ institusjonar om utvikling av fagleg opplegg Økonomi Prosjektfinansiering av arbeidet med etablering Finansiering i i av utdanninga for første runde med studentar t (3 år deltid) Prosjektleiar Kjell l Bigset Kjell.bigset@bjugn.kommune.no,
Teknisk fagskole kjemi, fordjuping i prosessteknikk.
Teknisk fagskole kjemi, fordjuping i prosessteknikk. Læreplan for tilpassing til Silisiumteknologi 13.01.2011 Innhald Overordna plan... 2 Oversyn over emnefordeling... 2 TFxxxx Energieffektivisering og
DetaljerVindkraft og energieffektivisering Trondheim Mads Løkeland
Vindkraft og energieffektivisering Trondheim 15.03.2016 Mads Løkeland Skiftet i miljøpolitikken «Vi har gått frå energisparing og tiltak som fungerer til visjonar og stor tru på framtidas teknologi» «Innsatsen
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2007 2008 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
Detaljerikkje fornybar natur?
Kyrksæterøra 20.09.2011 Fornybar energi frå ikkje fornybar natur? Mads Løkeland Litt av bakteppet Overordna klimamålsetting: i global oppvarming mindre enn 2 o C Overordna målsettingfor naturmiljøet: stanse
DetaljerIdrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Vidaregåande opplæring 2015 2016 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag Medium og kommunikasjon Naturbruk Restaurant-
DetaljerSENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL TO FAGSKULAR
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201112362-125 Arkivnr. 522 Saksh. Landro, Adeline Saksgang Møtedato Hordaland fagskulestyre 19.03.2013 SENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL
DetaljerKraftsituasjonen i Midt Noreg
FORUM FORNYBAR Kraftsituasjonen i Midt Noreg Naturvernforbundets forslag til løysingar Mads Løkeland 05.04.2011 Hovudutfordringa Ressursforbruket i industrialiserte land må ned til en tiendedel av dagens
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2007 2008 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerTor Solheim rektor 01.10.2013
Tor Solheim rektor Fagskulelova 1 Formål og virkeområde «Med fagskuleutdanning meinast korte yrkesretta utdanningar som bygger på vidaregåande opplæring eller tilsvarande realkompetanse.» «Med yrkesretta
DetaljerOla Dølven, Fagskolen Innlandet 1
Byggdrifterkonferensen tirsdag 21. oktober 2014 Gratulasjonshilsen til alle bygg og framtidige byggdriftere! Litt generelt om forvaltning, drift, vedlikehold og utvikling av bygg Informasjon fagskoleutdanning
DetaljerUtdanningsprogramma. Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Medium og kommunikasjon Kunst, design og arkitektur
Utdanningsprogramma Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Medium og kommunikasjon Kunst, design og arkitektur Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag
DetaljerNettbasert Teknisk fagskole. Linje for teknikk og industriell produksjon. Fordypningsområde sveiseteknikk
Informasjon til studentene på studiet Nettbasert Teknisk fagskole Linje for teknikk og industriell produksjon Fordypningsområde sveiseteknikk Harstad tekniske fagskole Postboks 3120 9498 Harstad ANSVAR
DetaljerKunnskapsløftet i vidaregåande opplæring Struktur, innhald og fleksibilitet
Kunnskapsløftet i vidaregåande opplæring Struktur, innhald og fleksibilitet Strukturen i vidaregåande opplæring Studiekompetanse, yrkeskompetanse eller grunnkompetanse Kunnskapsløftet Mål: at alle elevar
DetaljerMeir energi på naturens premiss? Bruk mindre og rett energi
Meir energi på naturens premiss? Bruk mindre og rett energi Cedren sluttseminar Trondheim 26.10.2016 Mads Løkeland Vassdragsnaturen har lidd nok Åbødalsvassdraget, Sauda Foto: Jarle Lunde, Vassdragsvern.no
DetaljerMeir energi på naturens premiss? Bruk mindre og rett energi
Meir energi på naturens premiss? Bruk mindre og rett energi Cedren sluttseminar Trondheim 26.10.2016 Mads Løkeland Vassdragsnaturen har lidd nok Åbødalsvassdraget, Sauda Foto: Jarle Lunde, Vassdragsvern.no
DetaljerVidaregåande opplæring Ditt val!
Vidaregåande opplæring 2006 2007 Ditt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
Detaljer«Fagskolekompetanse inn i fremtiden» Høyere utdannelse for deg med yrkeserfaring
«Fagskolekompetanse inn i fremtiden» Høyere utdannelse for deg med yrkeserfaring Innhold 2 Om fagskolen ved rektor Ketil Solbakke Hva er fagskoleutdanning Hvem er Østfold fagskole Hvem er våre studenter
DetaljerFinansiering av dei offentlege fagskolane
Saksutredning: BREV FRÅ VESTLANDSRÅDET TIL KUNNSKAPSDEPARTEMENTET OM FAGSKOLEUTDANNINGA Trykte vedlegg: Ingen Utrykte vedlegg:... Sett inn saksutredningen under denne linja Finansiering av dei offentlege
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2008 2009 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerBasiskriteria for vurdering av realkompetanse
Seksjon for Vedtak i Opptaksnemnda27.06.13 Basiskriteria for vurdering av realkompetanse Søkjarar til høgskulen sine grunnar skal tilfredsstille dei rettleiande basiskriteria for realkompetanse før dei
DetaljerPÅBYGG TIL GENERELL STUDIEKOMPETANSE - ALTERNATIVE VEGAR
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 201209189-1 Arkivnr. 522 Saksh. Krüger, Ragnhild Hvoslef Saksgang Yrkesopplæringsnemda Opplærings- og helseutvalet Møtedato 04.12.2012 04.12.2012 PÅBYGG
DetaljerHvordan vi gjør det i Vestfold
Avkorting av studier på grunnlag av realkompetanse Anne Kari Botnmark Studieleder Høgskolen i Vestfold, avdeling for realfag og ingeniørutdanning Avkorting av studier på grunnlag av realkompetanse Bakgrunn
DetaljerNOKUT-strategiar Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020
NOKUT-strategiar Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Oktober 2014 Tittel: Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Dato: Oktober 2014 www.nokut.no Forord NOKUT har vore i kontinuerleg endring sidan
Detaljer2012 ble også et år med svært stor aktivitet. Dette gjelder både innen kursvirksomhet og fagskoleutdanning.
Årsmelding 2012 1 Innholdsfortegnelse: Innholdsfortegnelse:... 2 ORME ressurs og fagskole... 2 Aktivitet... 2 NAV-kvalifisering... 2 Multifag-/fagbrevkurs-... 2 Praksiskandidatkurs... 3 Fagskole... 3 NOKUT-godkjente
DetaljerOpplæringsavdelinga Kompetanseløftet 23. januar 2013
Opplæringsavdelinga Kompetanseløftet 23. januar 2013 Informasjon og utfordringar sett frå Fylkeskommunen og dei vidaregåande skulane si side Adeline Landro - rådgjevar for fagskulane Annbjørg Laupsa -
DetaljerFra til HVA ER FAGSKOLEUTDANNING?
Fra til HVA ER FAGSKOLEUTDANNING? Ivar Lien, FiG 13.10.06 LOV-2003-06-20-56 1. Formål og virkeområde Lovens formål er å etablere et system for offentlig godkjenning av fagskoleutdanninger. Loven skal bidra
DetaljerRådgjevarkonferansen 2011
Rådgjevarkonferansen 2011 Jetmund Rygg, avd.leiar, Førde Organiseringa av Fagskulen i Sogn og Fjordane Fagskulen er eigd av Fylkeskommunen Den har eige fagskulestyre, samansett av politikarar og næringslivs
Detaljer«Fagskolekompetanse inn i fremtiden» Høyere utdannelse for deg med yrkeserfaring
«Fagskolekompetanse inn i fremtiden» Høyere utdannelse for deg med yrkeserfaring Fagfelt teknisk Fagretning: Fordypning: 2 Bygg og anlegg TIP (teknikk og industriell produksjon) Datateknikk Elektro Kjemi
DetaljerFAGSKOLEN I ÅLESUND VIL DU BLI INGENIØR MED HJELM? VIL DU BLI STYRMANN ELLER KAPTEIN? VIL DU BLI MASKINIST ELLER MASKINSJEF? DA GÅR DU FAGSKOLEN
FAGSKOLEN I ÅLESUND VIL DU BLI INGENIØR MED HJELM? VIL DU BLI STYRMANN ELLER KAPTEIN? VIL DU BLI MASKINIST ELLER MASKINSJEF? DA GÅR DU FAGSKOLEN Arve Hoel, arve.hoel@mrfylke.no Ramme Litt bakgrunnsteppe
DetaljerAttraktiv med fagskoleutdanning. Rådgiversamling
Attraktiv med fagskoleutdanning Rådgiversamling 14.03.2017 Hva er en fagskoleutdanning? Fagskoleutdanning er praktisk og yrkesrettet utdanning som bygger på fullført videregående utdanning eller tilsvarende
DetaljerLågterskeltilbod til ungdom mellom 16 21 år
Lågterskeltilbod til ungdom mellom 16 21 år Utviklinga i OT Fleire ungdommar i regionen søkjer ikkje vgs / anna opplæring. Fleire ungdommar i regionen er ikkje klar for det ordinære arbeidslivet sine krav.
DetaljerRektormøte 19. mars 2014
Gjennomgang av vilkår knyttet til hovedregelen om bestått i alle fag 6-28 og unntaksbestemmelsen i 6-37. Rektormøte 19. mars 2014 Lov og forskrift setter ytre rammer for vårt arbeid. Skal ivareta rettssikkerheten.
DetaljerElektro - bachelorstudium i ingeniørfag
Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet
DetaljerBø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!!
Bø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt fagleg og sosialt miljø Gode resultat Bø vgs har ca. 360 elevar og følgjande utdanningstilbod -Idrettsfag -Studiespesialisering
DetaljerNy utdanning i Norge! ARBORIST. Fagskulane i Hordaland. avdeling Hjeltnes
Ny utdanning i Norge! ARBORIST Fagskulane i Hordaland avdeling Hjeltnes Om studiet Ynskjer du ein spennande etterutdanning? Er du fasinert av og likar å arbeide med tre? Bli Arborist! Fagskuleutdanninger
DetaljerAvdeling Måløy (maritime fag) Avdeling Førde (tekniske fag og helsefag)
Avdeling Måløy (maritime fag) Avdeling Førde (tekniske fag og helsefag) www.fagskulen.no 90 heiltid www.fagskulen.no Statusheving Studiepoeng Studentrettar som andre studentar Generell studiekompetanse
DetaljerNy rammeplan for ingeniørutdanning: Høgskolen i Østfold, Fredrikstad
Ny rammeplan for ingeniørutdanning: Fagmøte Alternative opptaksveier tirsdag 22.11. onsdag 23.11.2011 tirsdag 22.11. onsdag 23.11.2011 Høgskolen i Østfold, Fredrikstad Hva er teknisk fagskoleutdanning
DetaljerBACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ
FAGPLAN BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ 180 studiepoeng TROMSØ Bygger på forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning av 03.02.2011 Studieplanen er godkjent av studieutvalget ved Naturvitenskap
DetaljerKristiansund videregående skole og fagskole
Kristiansund videregående skole og fagskole Noen nøkkeltall: 864 elevplasser i videregående skole 180 studenter i fagskolen 220 ansatte, hvorav 22 i fagskolen 2 ansatte i et selvfinansiert ressurssenter
DetaljerBø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!!
Bø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt fagleg og sosialt miljø Gode resultat Bø vgs har ca. 380 elevar og følgjande utdanningstilbod -Idrettsfag -Studiespesialisering
DetaljerFAGSKOLE - Videreutdanning for fagarbeidere. Knut Ole Rosted - AVO
FAGSKOLE - Videreutdanning for fagarbeidere Knut Ole Rosted - AVO Fylkeskommunen forvalter - Forvaltningsreformen 01.01.2010 Fylkeskommunene (FK) er gitt ansvaret for drift- og finansiering av fagskole
DetaljerInntak ORIENTERINGSMØTET 14.01
Inntak ORIENTERINGSMØTET 14.01 Noen aktuelle presiseringer i forhold til ny forskrift til opplæringslova kapittel 6 Jeg redigerte bort det som ikke er så aktuelt for dere.. Søknadsfrister unntak Søkjarar
DetaljerBø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!!
Bø vidaregåande skule -Vi tek deg til toppen!! Velkommen til Bø vgs! Godt fagleg og sosialt miljø Gode resultat Bø vgs. har ca. 380 elevar og følgjande utdanningstilbod - Idrettsfag - Idrettsfag med langrenn/skiskyting
DetaljerDitt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018 Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk / medieproduksjon
DetaljerSøking til skuleåret 2013-2014
Søking til skuleåret 2013-2014 Opplæringsavdelinga, inntak og formidling Rådgjevarkonferansen 2012 Helse og sosialfag er endra til helse og oppvekstfag Korleis søkjer du? Du søkjer og svarar på vigo.no,
DetaljerElektro - bachelorstudium i ingeniørfag
Elektro - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet
DetaljerGruppemøter. Stasjonær energibruk
Gruppemøter Stasjonær energibruk Unytta energikjelder - bio Trevirke (bio) er den mest aktuelle lokale energikjelda Skogsvirke største kjelde, men også rivings- og industriavfall Grunnlag for næringsutvikling
DetaljerVidareutdanning ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Bergen
Vidareutdanning ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Bergen Årsstudium Det humanistiske fakultet (HF) tilbyr årsstudium i engelsk fransk tysk spansk språk og latinamerikastudium nordisk norsk
DetaljerVolda vidaregåande skule. Føresette for elevar i 10. klasse
Volda vidaregåande skule Føresette for elevar i 10. klasse Kort historikk Skulen vart skipa i 1910 Skulen vart pussa opp til 100 års markeringa. - Alle elevromma er pussa opp - Moderne realfagsavdeling
DetaljerHøyring forslag om overgang frå Vg1 studiespesialiserande til yrkesfaglege programområde på Vg 2
OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2017/3318-1 Saksbehandlar: Gerd Kjersti Ytre-Arne Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Yrkesopplæringsnemnda 02.05.2017 Utval for opplæring og helse 09.05.2017 Fylkesutvalet
DetaljerNoreg som bærekraftig energinasjon
Noreg som bærekraftig energinasjon Klima- og miljøutfordringa etter København Mads Løkeland 17. Februar 2010 København eit steg attende? Alle løfte om utsleppskutt fjerna siste natta både dei kortsiktige
DetaljerOppstart H2011, 1. kl.
Side 1/7 Fagplan-/Studieplan Studieår 2011 2015 Industribachelor elektro Oppstart H2011, 1. kl. HiBu - Avd for Teknologi Høgskolen i Buskerud Frogsvei 41 32869500 www.hibu.no Endringshistorikk Dato Sign
DetaljerSøknad om midlar til start av ny fagskuleklasse etter Stordmodellen
Søknad om midlar til start av ny fagskuleklasse etter Stordmodellen For verksemdene Trond Haga Kværner Stord Prosjektansvarleg: Gro Jensen Gjerde, Samarbeidsrådet for Sunnhordland Prosjektleiar: Trond
DetaljerÅrsmelding Bergen tekniske fagskole 2-årig fagskoleutdanning Automatisering
Årsmelding Bergen tekniske fagskole 2-årig fagskoleutdanning Automatisering Årsmeldinga frå Bergen tekniske fagskole gjev ei oppsummering av dei viktigaste funna i student-, lærar- og sensorvurderingane
DetaljerBarnehagelærarutdanning med vekt på Kunst, kultur og kreativitet 180 studiepoeng
Høgskolen i Bergen Bachelorstudium: Barnehagelærarutdanning med vekt på Kunst, kultur og kreativitet 180 studiepoeng Innleiing Barnehagelærarutdanning er ei treårig forskningsbasert, profesjonsretta og
DetaljerStudieplan for 2-årig teknisk fagskole
Studieplan for 2-årig teknisk fagskole Energiledelse ORME fagskole Utviklet av Fosen ressurs og ORME fagskole (2010-2011) 1 Godkjent av NOKUT 21.12.2011 som grunnlag for utdanninga. Mindre revisjoner 12.01.2012
DetaljerH Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK
REG. NR: Å R: H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK S ø knaden sendes Hø gskolen i Gjø vik PERSONALIA: Personnummer: Mann: Kvinne: Nasjonalitet: Etternavn: Fornavn/mellomnavn: Adresse: Telefon: Postnummer:
DetaljerElektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag
Elektroingeniør - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet mål
DetaljerSogn og Fjordane fylkeskommune Opplæringsavdelinga
Vedlegg 1 Sogn og Fjordane fylkeskommune Opplæringsavdelinga SØKNAD OM VIDAREGÅANDE OPPLÆRING SPESIELT TILRETTELAGT FOR VAKSNE 1. PERSONOPPLYSNINGAR Namn Fødselsnummer, 11 siffer Adresse Tlf. privat Tlf.
DetaljerMinoritetsspråklige søkere til videregående opplæring skoleåret 2016-2017
til videregående opplæring skoleåret 2016-2017 Søkere med annet morsmål enn norsk og samisk, defineres som minoritetsspråklige søkere De aller fleste av søkerne med annet morsmål enn norsk, er som alle
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2009 2010 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
Detaljer10. trinn. Foreldremøte
10. trinn Foreldremøte 18.01.2016 INNHALD Presentasjon av ny rektor Våren på 10. trinn v/ Ragnhild Innsøkjing til VGS v/ Erling Våren på 10. trinn 23. 25. februar - Prøvemunnleg April - Heildagsprøvar
DetaljerNATURVERNFORBUNDET I SØR-TRØNDELAG
NATURVERNFORBUNDET I SØR-TRØNDELAG Sandgata 30, 7012 Trondheim Tlf. 73 51 52 24 Fax 73 51 27 27 e-post sortrondelag@naturvern.no 01.10.2009 Sør Trøndelag fylkeskommune postmottak@stfk.no Uttale til høyringsutkast
DetaljerStudiespesialisering ved avdeling Flisa
Studiespesialisering ved avdeling Flisa Generell informasjon PC-ordningen Skolens hjemmeside http://www.soloer.vgs.no Skolearena sammen med eleven Programfag Elevene i programområdene for realfag og for
DetaljerBRUK AV ALTERNATIVE LØP SOM FØRER FRAM TIL FAGBREV
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Fagopplæringskontoret Arkivsak 201206699-9 Arkivnr. 545 Saksh. Svendsen, Anne Sara Saksgang Yrkesopplæringsnemnda Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet Møtedato
DetaljerFornybar energi-satsing i landbruket i lys av klimautfordringane. Frå fossil til fornybar energi Agro Nordvest Loen 10.11.2012
Fornybar energi-satsing i landbruket i lys av klimautfordringane Frå fossil til fornybar energi Agro Nordvest Loen Foredragshaldaren Prosjektleiar Terje Engvik, Norges Bondelag Prosjekt fornybar elproduksjon
DetaljerErfaring med praksisfag etter den gamle rammeplanen. Kristin F. Hetland Institutt for data- og realfag Høgskolen i Bergen
Erfaring med praksisfag etter den gamle rammeplanen Kristin F. Hetland Institutt for data- og realfag Høgskolen i Bergen Høgskolen i Bergen 6700 studenter og 660 ansatte Bachelor programmer 3 år Masterprogrammer
DetaljerEnergiKompe- tansesenteret
EnergiKompe- tansesenteret Regional satsing med nasjonal attraktivitet Presentasjon av: Ove Kjøllesdal EnergiKompetanseSenteret EnergiKompetanseSenteret AS (EKS) vart stifta 7.februar 2014 av: Moderne
DetaljerKnut Ole Rosted - AVO, 20.jan FAGSKOLE Kompetansebehov i lys av samhandlingsreformen
Knut Ole Rosted - AVO, 20.jan 2012 FAGSKOLE Kompetansebehov i lys av samhandlingsreformen Fylkeskommunen forvalter - Forvaltningsreformen 01.01.2010 Fylkeskommunene (FK) er gitt ansvaret for drift- og
DetaljerStrategisk plan for Høgskolen i Telemark 2010-2015
Strategisk plan for Høgskolen i Telemark 2010-2015 Rullert av rektor pr. 15.01.15, jf. S-sak 63/14 vedtakspkt. 1 I Verksemdsidéen Høgskolen i Telemark (HiT) skal oppfylle samfunnsoppdraget sitt ved å tilby
DetaljerFrå undervannsteknologi til havteknologi - ei breiare satsing. Geir Anton Johansen, Dekan Fakultet for ingeniør- og naturvitskap
Frå undervannsteknologi til havteknologi - ei breiare satsing Geir Anton Johansen, Dekan Fakultet for ingeniør- og naturvitskap Først: Gratulerer med Arenaklynge! Maritim Forening Sogn og Fjordane ++ Takk
DetaljerStudietilbud ved Fagskolen i Kristiansund Brynhild Rossbach Hesthamar. Molde
Studietilbud ved Fagskolen i Kristiansund Brynhild Rossbach Hesthamar Molde 30.01.2018. Det norske utdanningssystemet Ph.d. Master Tertiært Bachelor Fagskole-utdanning Generell studiekompetanse Fag-, svennebrev
DetaljerSøknad om vidareføring av prosjektet. Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland
Søknad om vidareføring av prosjektet Utdanningsrøyret - Teknisk utdanningssenter i Sunnhordland Prosjektansvarleg: Gro Jensen Gjerde, Samarbeidsrådet for Sunnhordland Prosjektleiar: Trond Haga, Kværner
DetaljerSøknad om inntak med behov for spesialundervisning skoleåret 2013/2014
Konfidensielt A SØKNADSFRIST: 1. FEBRUAR 13 Vedlegg til web-søknad Søknad om inntak med behov for spesialundervisning skoleåret 13/14 1 PERSONALIA Fornamn, etternamn: Fødsels- og personnummer: Adresse:
DetaljerVolda vidaregåande skule. Føresette for elevar i 10. klasse
Volda vidaregåande skule Føresette for elevar i 10. klasse Kort historikk Skulen vart skipa i 1910 og var i fjor 100 år Skulen vart pussa opp til 100 års markeringa. - Alle elevromma er pussa opp - Moderne
DetaljerKompetanseheving, etterutdanning og rekruttering
Kompetanseheving, etterutdanning og rekruttering Roy Ulvang Avfallskonferansen for Sørlandet Fevik 2.12.2014 Hvor dyktig er avfallsbransjen til å heve kompetansen og etterutdanne medarbeidere? og - hvor
DetaljerUniversitets- og høgskolesektoren: Kan sektoren arbeide slik at industrien er mindre avhengig av outsourcing?
Universitets- og høgskolesektoren: Kan sektoren arbeide slik at industrien er mindre avhengig av outsourcing? Rekruttering: hva er de unge opptatt av? Konjunkturer / Utdanning som regel i motfase - Etterspørsel
DetaljerKonstruksjonar og materialar - Master i teknologi/siv.ing. - 5-årig
Studieprogram M-KONMAT5, NYNORSK, 2008 HØST, versjon 08.aug.2013 11:12:58 Konstruksjonar og materialar - Master i teknologi/siv.ing. - 5-årig Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi
DetaljerDitt val! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering
Ditt val! Vidaregåande opplæring 2010 2011 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og handverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medium og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerUTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien
UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien Ønsker du å ta fagbrev eller å studere ved et universitet eller en høyskole? Over hele landet vil et mangfold av studieretninger gjøre deg attraktiv for olje-
DetaljerÅrsmelding Bergen tekniske fagskole 2-årig fagskoleutdanning Elkraft
Årsmelding Bergen tekniske fagskole 2-årig fagskoleutdanning Elkraft Årsmeldinga frå Bergen tekniske fagskole gjev ei oppsummering av dei viktigaste funna i student-, lærar- og sensorvurderingane som vart
DetaljerSaksnr Utval Møtedato Fagskolestyret i Møre og Romsdal I sak FAG 15/17 Økonomirapportering vart det fatta slikt samrøystes vedtak:
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 09.11.2017 136698/2017 Melvin Tornes Saksnr Utval Møtedato Fagskolestyret i Møre og Romsdal 16.11.2017 Fagskolane - økonomirapportering Bakgrunn I sak FAG
DetaljerHospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule
Hospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule Bergen 8.september 2015 Geir T. Rønningen Avdelingsleiar YF Innleiing til prosjekt hospitering for y-lærarar Prosjektet vart initiert som ein
DetaljerStruktur og programmer i VGO
Struktur og programmer i VGO Yrkesfaglig utdanning Studieforberedene utdanning Dette fører frem til en yrkeskompetanse eller et fag-/ svennebrev. Gir generell eller spesiell studiekompetanse Mandal videregående
DetaljerH Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK
REG. NR: Å R: H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK S ø knaden sendes Hø gskolen i Gjø vik PERSONALIA: Personnummer: Mann: Kvinne: Nasjonalitet: Etternavn: Fornavn/mellomnavn: Adresse: Telefon: Postnummer:
DetaljerFAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS
FAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS FOR INGENIØRUTDANNING Gjeldende fom. høsten 2009 Universitetet i Tromsø Institutt for ingeniørvitenskap og sikkerhet Revidert vår 2009 1-ÅRIG FORKURS Vedlagte studieplan er utarbeidet
DetaljerAktuelle energipolitiske tema - våren 2011 -
Aktuelle energipolitiske tema - våren 2011 - Energi Norges Vinterkonferanse 7. april 2011 Statssekretær Eli Blakstad, Energi, nødvendighet eller gode Globale energiutfordringer Verden 2 utfordringer Verden
DetaljerMesterbrev og Teknisk fagskole stillas
Mesterbrev og Teknisk fagskole stillas Et tilbud fra RKK Fagskolen, lagt til Bergeland videregående skole og Stavanger offshore tekniske skole i Stavanger, i samarbeid med SEF - Stillasentreprenørenes
DetaljerUTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår:
UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår: PRAKSIS ETTER FULLFØRT HØGSKOLEUTDANNING: Type praksis: Bedrift: Tidsrom: ANDRE OPPLYSNINGER: VEDLEGG TIL SØKNADSSKJEMAET: Attesterte kopier
DetaljerTilbod som ikkje blir sett i gang skoleåret
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 15.03.2018 39032/2018 Laila H. T. Nielsen Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet 22.03.2018 Tilbod som ikkje blir sett i gang skoleåret 2018-2019 Bakgrunn
DetaljerFAGSKOLEN I ÅLESUND.
FAGSKOLEN I ÅLESUND VI UTDANNER STYRMENN, MASKINISTER OG «INGENIØRER MED HJELM» TITTELEN ER STYRMANN (ETTER FARTSTID KAPTEIN), MASKINIST (ETTER FARTSTID CHIEF) OG FAGSKOLEINGENIØR INNTAKSKRAVET ER FAGBREV,
DetaljerSkjema for medarbeidarsamtalar i Radøy kommune
Skjema for medarbeidarsamtalar i Radøy kommune 1 Bedriftspedagogisk Senter A.S bps@bps.as Medarbeidarsamtalar i Radøy kommune - slik gjer vi det Leiar har ansvar for å gjennomføra samtalane sine slik det
DetaljerVideregående opplæring 2006 2007. Ditt valg!
Videregående opplæring 2006 2007 Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk
DetaljerVeien til læreplass. Foreldremøte Strømmen videregående skole 7. februar v/ Veiledningssenteret Romerike Gro-Hege Stensrud
Veien til læreplass Foreldremøte Strømmen videregående skole 7. februar 2017 v/ Veiledningssenteret Romerike Gro-Hege Stensrud Innhold Fag og yrkesopplæring Lærlingordningen Overgangen fra skole til bedrift
DetaljerMerknader til forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning
Merknader til forskrift om rammeplan for ingeniørutdanning Merknad til 1. Virkeområde og formål Bestemmelsens første ledd angir forskriftens virkeområde, som er alle universiteter og høyskoler som gir
DetaljerEin tydeleg medspelar. frå elev til lærling. Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass
Ein tydeleg medspelar frå elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass SØKNADEN Må vere ryddig Søknad/CV skal ikkje ha skrivefeil Spør norsklærar om hjelp Hugs å skrive under
DetaljerNorsk industri - potensial for energieffektivisering
Norsk industri - potensial for energieffektivisering EnergiRike Haugesund 8. august 2012 Øyvind Leistad, Enova SF Energibruken i Norge har vokst, men produksjonen har vokst enda mer Energibruk, GWh Produksjonsverdi,
DetaljerFagskolen land 1 uke etter moduleksamen kan bli eller blir avholdt. Låses 9. juni. Dokumentasjon sendes før sommerferien
Eksamensplan VÅR 2011 (revidert 15. mars) Melding til faglærere: VGS: Fagskolen land Petr Nett Gammel ordning 13. mai 29. april Som stud Som stud 5. april Melding til sensorer: VGS 13.mai Fagskolen land:
DetaljerBasiskriteria for vurdering av realkompetanse (vedtekne av Opptakskomiteen ved HSF, 03.07.08; oppdaterte 03.02.09)
Basiskriteria for vurdering av realkompetanse (vedtekne av Opptakskomiteen ved HSF, 03.07.08; oppdaterte 03.02.09) Søkjarar til høgskulen sine grunnar skal tilfredsstille dei rettleiande basiskriteria
Detaljer