BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
|
|
- Tarjei Engen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Session 2017 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Langue vivante 1 ÉPREUVE DU LUNDI 19 JUIN 2017 Séries L, ES, S Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO et langue vivante approfondie (LVA) coefficient : 8 ATTENTION Le/la candidat/e choisira le questionnaire correspondant à sa série : Séries L, ES-S : questionnaire page 4/5 Série L approfondie : questionnaire page 5/5 L usage du dictionnaire et des calculatrices est interdit. Le sujet comporte 5 pages numérotées 1/5 à 5/5. 17NO1GEMLR1 Page 1/5
2 DOCUMENT 1 Ungdom bruker fire timer på sosiale medier daglig Snapchat, Twitter, Facebook, Instagram er sosiale medier som blir sjekket opp til flere ganger daglig. De aller fleste unge vil si seg enig i at disse sosiale mediene er svært sentrale i vår hverdag. Lever ungdommer i frykt for å gå glipp av noe og klamrer de seg til den konstante tilgjengeligheten gjennom sosiale medier? En undersøkelse gjort av Medie- Norge viser at ungdom i alderen år i gjennomsnitt tilbringer 235 minutter på sosiale medier hver dag. Det vil si i underkant av fire timer. Tiril Birkelund Berg (17), som er videregående elev, forteller at hun selv sjekker sosiale medier flere ganger om dagen. Jeg sjekker sosiale medier for å holde meg oppdatert på hva som skjer, holde kommunikasjonen med vennene mine og få inspirasjon og tilbakemeldinger på det som jeg selv publiserer på nett. En undersøkelse hvor 100 ungdommer i alderen år deltok viser at 70 prosent ville opplevd hverdagen som kjedelig og ensom uten dagens sosiale medier. De 30 prosentene forteller at hverdagen ville vært mer produktiv, da tiden på sosiale medier ville blitt brukt til andre ting enn å se på en skjerm. Facebook er det mest sjekkede mediet, hele 80 prosent svarte at de sjekker det opp til flere ganger til dagen. Facebook er det første jeg sjekker om morgenen og det siste jeg sjekker før jeg legger meg om kvelden. Uten de sosiale mediene tror jeg at jeg hadde vært mer fokusert på det som skjer rundt meg, og ikke vært så opptatt med å sjekke telefonen til enhver tid, forteller Tiril. De fleste ungdommer i dag har telefonen med seg hvor enn de går. Med telefonen følger også kommunikasjon med omverden. 38 prosent av ungdommene svarte at de «treffer» vennene sine oftere gjennom sosiale medier enn i virkeligheten. Jeg synes det er veldig greit at jeg kan holde kontakt med vennene mine uansett hvor jeg befinner meg, men å møte de i virkeligheten er helt klart mye bedre enn å bare kikke på en skjerm, forteller Tiril. Bruken av sosiale medier har både negative og positive sider. En har muligheten til å holde kontakt med venner og familie, samtidig som det kan gi resten av verden et innblikk i hverdagen din. Noen påstår at disse sosiale mediene tar for mye tid i hverdagen vår, og at vi ville hatt et mye mer sosialt liv hvor vi hadde fokusert på viktigere ting enn hva kameraten har spist til middag. Uansett om vi liker det eller ikke, har sosiale medier infiltrert ungdommens hverdag, på godt og vondt. (Artikkelen er forkortet) KILDE: Haugesuds Avis, Publisert: 2 mai NO1GEMLR1 Page 2/5
3 DOCUMENT Hvordan få bilder fjernet på Facebook : Har venner eller bekjente lagt ut et bilde av deg på Facebook som du ikke ønsker skal være der? Les her hva du kan gjøre. Det kan være ubehagelig å oppdage at noen andre har lagt ut bilder du er med på uten at du har kontroll over det. Spesielt hvis bildet for eksempel ble tatt på fest er det ikke alltid like gøy om alle Facebook-vennene dine ser det. Det kan også hende at du ikke liker hvordan du ser ut på det enkelte bildet. Hvis bildet er av ulovlig karakter, som for eksempel nakenhet eller vold, bør bildet rapporteres direkte inn til Facebook som øyeblikkelig kan fjerne bildet. Hvis du derimot vil ha bort bildet fordi du ikke liker hvordan du selv ser ut på det, bør du i første omgang ta dette direkte med vedkommende som har publisert bildet. Det kan gjøres slik: Fjern taggen Hvis du er tagget i bildet, bør du begynne med å fjerne taggen. Bildet blir ikke slettet, men hvis du fjerner taggen, kommer ikke bildet opp på siden til dine venner, med mindre de også er venn med han eller hun som har publisert bildet. Fjernede tagger vises altså ikke lenger på innlegget eller bildet, men innlegget eller bildet er fortsatt synlig for publikummet det er delt med. Ta direkte kontakt For å henvende deg direkte til han eller hun som har lagt ut bildet, finnes det forskjellige alternativer. Hvis du klikker på den lille pilen øverst i høyre hjørne og deretter "rapporter", kommer det opp forskjellige setninger som blir sendt direkte til han eller henne. Dette kan være enklere å velge enn å formulere hva du skal skrive i en privat melding. Selvfølgelig kan det også være smart og bare ta direkte kontakt og oppfordre vedkommende til å fjerne bildet. I Åndsverkloven slås det fast at ved publisering og viderepublisering av private bilder skal en ha samtykke av den som er på bildet. Husk også på dette hvis du noen ganger legger ut bilder av andre uten å dobbeltsjekke med de på bildet at det er OK. (Artikkelen er forkortet) KILDE:Ung.no, 17NO1GEMLR1 Page 3/5
4 TRAVAIL À FAIRE PAR LES CANDIDATS/ES DES SÉRIES L, ES et S I- COMPRÉHENSION : 10 points Répondre en norvégien aux questions suivantes par des phrases complètes. 1. Hvor mye tid bruker norsk ungdom på sosiale medier i følge undersøkelsen gjort av Medie-Norge? 2. Hvordan mener ungdommene i undersøkelsen at livet ville vært uten sosiale medier? 3. Hvorfor mener enkelte ungdommer at sosiale medier tar for mye tid? 4. Hvordan bruker Tiril Birkelund Berg sosiale medier? 5. Hva kan du gjøre hvis noen har lagt ut bilder av deg på Facebook som du ikke liker? 6. Forklar hva det vil si å fjerne en tag på Facebook. 7. Hvordan kan du ta kontakt med noen som har lagt ut et bilde av deg på Facebook? 8. Hvorfor kan man ikke legge ut bilder av noen på sosiale medier uten å spørre? II- EXPRESSION : 10 points Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez ni signer votre composition, ni citer votre nom, ni celui d un/e camarade, ni celui de votre établissement. Traiter en norvégien deux sujets au choix parmi les trois proposés ci-dessous en 120 mots environ par sujet. 1. Positive og negative sider ved å bruke sosiale medier. 2. Hvem er du på sosiale medier? Hva forteller du om deg selv? Hva forteller du ikke? 3. Skaper sosiale medier et press om å fremstå som vellykket? 17NO1GEMLR1 Page 4/5
5 TRAVAIL À FAIRE PAR LES CANDIDATS/ES DE LANGUE VIVANTE APPROFONDIE SÉRIE L I- COMPRÉHENSION : 10 points Répondre en norvégien aux questions suivantes par des phrases complètes. 1. Hvor mye tid bruker norsk ungdom på sosiale medier i følge undersøkelsen gjort av Medie-Norge? 2. Hvordan mener ungdommene i undersøkelsen at livet ville vært uten sosiale medier? 3. Hva er det mest populære sosiale mediet blant norske ungdommer? 4. Hvorfor mener enkelte ungdommer at sosiale medier tar for mye tid? 5. Hvordan bruker Tiril Birkelund Berg sosiale medier? 6. Hva kan du gjøre hvis noen har lagt ut bilder av deg på Facebook som du ikke liker? 7. Forklar hva det vil si å fjerne en tag på Facebook. 8. Hvordan kan du ta kontakt med noen som har lagt ut et bilde av deg på Facebook? 9. Hvilke bilder er ulovlige på sosiale medier? 10. Hvorfor kan man ikke legge ut bilder av noen på sosiale medier uten å spørre? II- EXPRESSION : 10 points Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez ni signer votre composition, ni citer votre nom, ni celui d un/e camarade, ni celui de votre établissement. Traiter en norvégien deux sujets au choix parmi les trois proposés ci-dessous en 150 mots environ par sujet. 1. Positive og negative sider ved å bruke sosiale medier. 2. Hvem er du på sosiale medier? Hva forteller du om deg selv? Hva forteller du ikke? 3. Skaper sosiale medier et press om å fremstå som vellykket? 17NO1GEMLR1 Page 5/5
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN. Langue vivante 2
Session 2019 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN Langue vivante 2 Séries ES/S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3 heures
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2018 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Langue vivante 1 ÉPREUVE DU MERCREDI 20 JUIN 2018 Séries L, ES, S Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2019 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Langue vivante 1 Séries L, ES, S Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2016 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Langue vivante 1 Séries L, ES, S ÉPREUVE DU VENDREDI 17 JUIN 2016 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2015 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Vendredi 19 juin 2015 Langue vivante 1 Séries L, ES, S Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire (LVO) coefficient
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN. Mardi 23 juin 2015. Langue vivante 2
Session 2015 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN Mardi 23 juin 2015 Langue vivante 2 Séries ES/S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2014 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL NORVÉGIEN Mercredi 18 juin 2014 Langue vivante 1 Séries L, ES, S Séries ES - S : durée : 3 heures - Coefficient : 3 Série L : durée : 3 heures - Coefficient : 4 Langue
DetaljerBACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN. Langue vivante 2 ÉPREUVE DU MARDI 21 JUIN 2016
Session 2016 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN Langue vivante 2 ÉPREUVE DU MARDI 21 JUIN 2016 Séries ES/S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire
DetaljerNORVÉGIEN Vendredi 19 juin 2015
Session 2015 BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE NORVÉGIEN Vendredi 19 juin 2015 Langue vivante 1 Durée : 2 heures Coefficient : 2 (STI2D, STD2A, STL, ST2S) Durée : 2 heures Coefficient : 3 (STMG) L usage du dictionnaire
Detaljerm15/1/aynor/hp2/nor/tz0/xx Monday 11 May 2015 (morning) Lundi 11 mai 2015 (matin) Lunes 11 de mayo de 2015 (mañana) 2 hours / 2 heures / 2 horas
m15/1/aynor/hp2/nor/tz0/xx Norwegian A: language and literature Higher level Paper 2 Norvégien A : langue et littérature Niveau supérieur Épreuve 2 Noruego A: lengua y literatura Nivel superior Prueba
DetaljerM03/108/S(2) NORWEGIAN A1 STANDARD LEVEL PAPER 2 NORVEGIEN A1 NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 2 NORUEGO A1 NIVEL MEDIO PRUEBA 2
c PROGRAMA IB DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI DEL DIPLOMA DEL BI M03/108/S(2) NORWEGIAN A1 STANDARD LEVEL PAPER 2 NORVEGIEN A1 NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 2 NORUEGO A1 NIVEL MEDIO PRUEBA 2 Friday
DetaljerNettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011
Nettvett Danvik skole 4. Trinn 2011 Målet med å vise nettvett Mindre erting og mobbing Trygghet for voksne og barn Alle tar ansvar og sier i fra Personvern kildekritikk Digital mobbing Er e så nøye, a?
DetaljerUtarbeidet i samarbeid mellom Institut Français og ANSA.
Første etappe; fra og med 20. januar Gå inn på www.admission-postbac.fr 1. Klikk deg inn på linken på høyre del av siden, hvor det står M inscrire" 2. Klikk på knappen midt på nederst hvor det står Continuer
DetaljerER DET OM ULOVLIG BILDEDELING BLANT UNGDOMMER
ER DET OM ULOVLIG BILDEDELING BLANT UNGDOMMER DET KAN DELES. MEN BURDE DET? Politiet lanserer i 2019 et undervisningsopplegg til ungdomsskoleelever for å forebygge deling av seksualiserte bilder. Undervisningsopplegget
DetaljerDe unges sosiale verden
INGRID GRIMSMO JØRGENSEN PEDAGOG KOMPETANSER.NO FØLG MEG PÅ TWITTER: INGRIDGRIMSMOJ Jeg bare tulla - barn og digital dømmekraft De unges sosiale verden «Give me some pickaxsen and get me some cobbelstone..
DetaljerAIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon
AIR Selvbestemmelsesskala ELEVSKJEMA Tilpasset versjon Elevens navn Dato Skole Klasse Fødselsdato HVORDAN FYLLE UT DETTE SKJEMAET Svar på disse spørsmålene om hvordan du får til det du vil eller trenger.
DetaljerSkal skal ikke. Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite
Skal skal ikke Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite Hva bør du tenke på, vite og snakke med barna dine om før de begynner å bruke sosiale medier? Denne veilederen gir deg noen råd på veien.
DetaljerKULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører
KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt
DetaljerH a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og tanker
DetaljerHva synes du er det beste med å være ungdom i dag? Er det noen ting du gjerne kunne tenke deg var annerledes?
Hva synes du er det beste med å være ungdom i dag? Er det noen ting du gjerne kunne tenke deg var annerledes? - Samfunnet er mer tolerant i dagens samfunn. Flere mennesker er ulike, og det er lettere å
DetaljerHvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen?
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen? Vi valgte problemstillingen: "Er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier?" Vi ønsket å forske
DetaljerM03/108/H(2) NORWEGIAN A1 HIGHER LEVEL PAPER 2 NORVEGIEN A1 NIVEAU SUPÉRIEUR ÉPREUVE 2 NORUEGO A1 NIVEL SUPERIOR PRUEBA 2
c IB DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI M03/108/H(2) NORWEGIAN A1 HIGHER LEVEL PAPER 2 NORVEGIEN A1 NIVEAU SUPÉRIEUR ÉPREUVE 2 NORUEGO A1 NIVEL SUPERIOR PRUEBA 2 Friday
DetaljerSunne forhold på nettet
Sunne forhold på nettet Deltakere skal utforske kvaliteter som utgjør sunne og vennlige forhold, og hvordan oppførselen på nett spiller en rolle i både sunne og usunne forhold. Deltakerne skal også undersøke
Detaljerveileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Hva er viktigst? Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring.
Detaljerveileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring. Hvordan kan
DetaljerSosiale medier og deling
Sosiale medier og deling Deltakerne skal tenke på personvern med hensyn til hvordan de deler informasjon og kommuniserer med andre på nettet, spesielt når det gjelder bruk av sosiale medier. De kommer
Detaljerbarn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR
barn og dataspill Ni av ti barn mellom 9-16 år oppgir at de spiller dataspill på fritiden. 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR fakta Aldersgrenser 4 av 10 barn og unge
Detaljer!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS
SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS SKRIVE FOR WEBSIDER Det å skrive for web er litt annerledes enn å skrive en artikkel for et blad eller det å skrive enn bok. Når noen setter seg ned med en bok eller avis, så
DetaljerUng i Agder Børje M. Michaelsen. Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com
Ung i Agder 2019 Børje M. Michaelsen Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com 89 % på ungdomsskolen 18 101 svar 81 % på videregående 89 % «Undersøkelsen gir et godt bilde av hvordan jeg har det» 98 % «Jeg
Detaljer3 SMARTE SOVEPENGER PASSIVE INNTEKTSKILDER SOM VIRKER OG ALLE KAN KLARE!
3 SMARTE SOVEPENGER PASSIVE INNTEKTSKILDER SOM VIRKER OG ALLE KAN KLARE! Xxxxxx TJEN PENGER MENS DU SOVER ELLER Hva har du lyst å gjøre mens du tjener penger? Mer tid til? Mer frihet? Er du klar for og
DetaljerHva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt?
Hva sier Ungdata om norsk ungdom og hvordan bruke resultatene lokalt? Anders Bakken Leder for Ungdatasenteret på OsloMet storbyuniversitetet Te ka slags nøtte? Narvik, 10. oktober 2018 Hva er Ungdata?
Detaljer2. samling Selvbilde Innledning for lærerne
2. samling Selvbilde Innledning for lærerne Det kreves tyve bekreftelser for hver kritikk vi får En amerikansk psykolog (Wigfield) gjorde en studie i USA der han første skoledag spurte 1. klassinger hvem
DetaljerHar du barn på sosiale medier? Dette trenger du å vite
S O Har du barn på sosiale medier? Dette trenger du å vite E 1 arn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og
DetaljerWordPress.com: Enkel bruksanvisning for blogging
WordPress.com: Enkel bruksanvisning for blogging TIPS: Søk frem eventuelle bilder og lenker du skal benytte før du begynner å blogge. Eller arbeid med flere vinduer (eller faner) av nettleseren åpen samtidig.
DetaljerUng i Telemark Kjersti Norgård Aase Telemark fylkeskommune
Ung i Telemark 2018 Kjersti Norgård Aase Telemark fylkeskommune /ung-i-telemark 10 368 svar 91% på ungdomsskolen 79% på videregående skole 86% «Undersøkelsen gir et godt bilde av hvordan jeg har det» 98%
DetaljerVeileder for kommunikasjon i Nmf
Veileder for kommunikasjon i Nmf Vedtatt: 20.03.2015 av Nasjonalt styre, Norsk medisinstudentforening Fire oppsummerende punkter 1) Når det er aktivitet som er innenfor ditt verv har du ansvar for å få
DetaljerUngdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk
Ungdata 2018 hovedfunn og utviklingstrekk Anders Bakken Leder for Ungdatasenteret på OsloMet storbyuniversitetet Ung i Telemark 2018 Ungdommens stemmer Langesund, 20. november 2018 Hvem står bak Ungdata?
DetaljerHvorfor blir noen avhengige av sosial medier?
Hvorfor blir noen avhengige av sosial medier? Torkil Gjerde Iglebæk Felix Suhrke Engseth Amalie Wold Nilsen Mehek Afsha Chaudry Katherina Stålnacke Edel Andrea Rønnig Solstad Mahraush Manzoor Anisa Ali
DetaljerHVA ER INNHOLDS- MARKEDSFØRING
HVA ER INNHOLDS- MARKEDSFØRING Hvorfor? Kjøpsprosessen til den moderne forbruker er noe helt annet enn hva den var før. Forbruker benytter seg sjeldnere av butikkpersonalets ekspertise, men søker seg frem
DetaljerIsolasjon og ensomhet et folkehelseproblem?
Isolasjon og ensomhet et folkehelseproblem? v/ Edel Hoelstad Enhetsleder for kultur og helsefremmende arbeid. Avdeling for akuttpsykiatri og psykosebehandling, Sykehus Innlandet, Sanderud edel.hoelstad@sykehus-innlandet.no
DetaljerUngdata junior Meløy kommune
Ungdata junior Meløy kommune Rapporten er utarbeidet av Ungdatasenteret i samarbeid med KoRus - Nord Foto: Skjalg Bøhmer Vold/Ungdata Ungdatasenteret Velferdsforskningsinstituttet NOVA, OsloMet storbyuniversitetet
DetaljerPersonverninnstillinger Der stiller du inn hvem som skal få tilgang til hva på din facebookside
Personverninnstillinger Der stiller du inn hvem som skal få tilgang til hva på din facebookside Slik kommer du til «Personverninnstillinger»: Logg inn på Facebook. Personverninnstillinger finner du ved
DetaljerPRESS I SOSIALE MEDIER
PRESS I SOSIALE MEDIER MÅL: Få innsikt i hvordan ungdommen opplever at sosiale medier påvirker egen selvfølelse. Egne historier eller fortelle om ting de har hørt (projektivt). Noen sosiale medier/apper
DetaljerH a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Hva er sosiale medier? Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk,
DetaljerTekst-sammenbindere. Subjunksjoner; underordning ved bruk av leddsetning. Sammenbindingsuttrykk
Tekst-sammenbindere Betydningsrelasjon Tillegg Mot Konjunksjoner; sideordning ved å binde sammen heler Og eller samt Men mens Subjunksjoner; underordning ved bruk av ledd selv om enda Årsak For fordi slik/for
DetaljerKom i gang. Dersom du allerede har en Facebook-konto kan du logge deg inn her /26
14.10.2016 1/26 14.10.2016 2/26 14.10.2016 3/26 Litt historikk Facebook er en social nettverking tjeneste som var lansert i februar 2004 av Mark Zuckerberg og Eduardo Saverin, begge studenter ved Harvard
DetaljerSteg 1: Hvordan styre figurer med piltastene
Labyrint Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I dette spillet vil vi kontrollere en
DetaljerBARN OG MEDIER 2018 FORELDRE OG MEDIER 2018
BARN OG MEDIER 2018 Norske 9 18-åringer Funn om: Passord og persovern s. 4 Deling av bilder og video s. 8 Aldersgrenser på kino, tv, sosiale medier og spill s. 11 FORELDRE OG MEDIER 2018 Foreldre til norske
DetaljerNorske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018
Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018 Elisabeth Staksrud, Professor, Institutt for medier og kommunikasjon, UiO Prosjektleder EUKids
DetaljerEN INNFØRING I SOSIALE MEDIER
EN INNFØRING I SOSIALE MEDIER SELVUTNEVNT EKSPERT PÅ SOSIALE MEDIER Hvilken navn går jeg under på sosiale medier? NETTET SOVER ALDRI HVA ER SOSIALE MEDIER? «SOSIALE MEDIER ER NETTBASERTE TJENESTER SOM
DetaljerKommunale fritidstilbud i Bodø. En oversikt over Bodø kommunes gratis fritidstilbud
Kommunale fritidstilbud i Bodø En oversikt over Bodø kommunes gratis fritidstilbud Ung kultur 13-19 år Ung kultur har møteplasser for aldersgruppen 13-19 år. Vi tilbyr inkluderende, tilrettelagte og positive
DetaljerGrønne Spillkort Venner og kjærester.indd :41:04
Grønne Spillkort Venner og kjærester.indd 1 21.04.2019 22:41:04 Hva liker du best å gjøre sammen med andre? Grønne Spillkort Venner og kjærester.indd 2 21.04.2019 22:41:04 Grønne Spillkort Venner og kjærester.indd
DetaljerPrebz og Dennis
YouTube Hvordan gjøre YouTube mer barnevennlig http://barnevakten.no/hvordan-gjoere-youtube-mer-barnevennlig/ Hvordan aktivere sikkert søk for YouTube på mobil og nettbrett http://www.barnevakten.no/hvordan-aktivere-sikkert-soek-for-youtube-paa-mobil-ognettbrett/
DetaljerVELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS
VELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS #FORENINGER @FORENINGER SiO Foreninger Facebook Arrangement Boosting Innsikt Instagram Innhold Innsikt Program 3 05.11.2018 SiO 4 5 6 7 Relevante kurs: Grafisk
DetaljerUng i Agder Rosanne Kristiansen Ingvild Vardheim. Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com
Ung i Agder 2019 Rosanne Kristiansen Ingvild Vardheim Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com 89 % på ungdomsskolen 18 101 svar 81 % på videregående 89 % «Undersøkelsen gir et godt bilde av hvordan jeg har
DetaljerHvordan få omtale i media?
Hvordan få omtale i media? Hvordan få omtale i media? Har du fått støtte fra LNU til å gjennomføre et prosjekt, og har du lyst til å fortelle andre om det du/dere gjør? Ta kontakt med en redaksjon og
DetaljerBarn som pårørende fra lov til praksis
Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og
DetaljerVett på nett. Tips og råd ved bruk av internett
Vett på nett Tips og råd ved bruk av internett Bra på internett Du kan bruke internett til å lese nyheter, finne informasjon og lære nye ting. For eksempel Google, Youtube, nettaviser, blogger og andre
DetaljerSOSIALE MEDIER TRACKER
SOSIALE MEDIER TRACKER APRIL JUNI 2017 FACFACEBOOK E B O O K I I NORGE 3 448 000 HAR PROFIL (83,5 %) 3 443 000 ER BRUKERE (83,4 %) 45 % 55 % Drøyt 3,4 millioner nordmenn har Facebook-profil. 81% 84% 83%
DetaljerSAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5 DESEMBER 2016.
SAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5 DESEMBER 2016. La oss løfte hverandre frem på FNs internasjonale dag for frivillighet! Vi ønsker å vise verdien av frivillig innsats for folk flest ved
DetaljerEn veiledning til sosiale medier
En veiledning til sosiale medier Øk inntekten med sosiale medier 66% * av forbrukere sier de oppsøker en restaurant på sosiale medier før de eventuelt spiser der. For å hjelpe deg med å få flere gjester,
DetaljerIkke trekk ut avskjeden i barnehagen!
Ikke trekk ut avskjeden i barnehagen! Unngå å dille og dalle når du leverer barnet i barnehagen. Er du bestemt og tydelig gjør du dere begge en tjeneste. Illustrasjonsfoto: Shutterstock Synes du det er
DetaljerFacebook i Norge 47% 53% har profil (78,9%) er brukere (78,1%) Andel profiler i %
Facebook i Norge 3 187 000 har profil (78,9%) 3 157 000 er brukere (78,1%) 47% 53% Stabilt antall profiler, veksten er nå i aldersgruppen 60 år og over 77% 83% 76% 92% 95% 87% 93% 7 81% 8 16% 18% 18% 15%
DetaljerSAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5. DESEMBER 2016.
SAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5. DESEMBER 2016. La oss løfte hverandre frem på FNs internasjonale dag for frivillighet! Vi ønsker å vise verdien av frivillig innsats for folk flest ved
DetaljerGjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden
Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor
DetaljerHvordan temme det åttehodede monsteret - Sosiale medier
Hvordan temme det åttehodede monsteret - Sosiale medier Meningen med dette dokumentet er at en kjernegruppe (Kontoret, SST, PUL, PU-medlemmer med medieansvar) skal kunne bruke organisasjonens sosiale medier,
DetaljerUngdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud
Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen for videregående skoler i Buskerud Tidspunkt: Uke 10-13 Klassetrinn: VG1, VG2, VG3 Antall: 9113 Svarprosent: 74% Skole Er du enig eller
DetaljerMobil Hvor gammel bør barna være før de får egen mobil? http://www.barnevakten.no/hvor-gamle-boer-barna-vaere-foer-de-faar-egen-mobil/
YouTube Hvordan aktivere sikkert søk for YouTube på mobil og nettbrett http://www.barnevakten.no/hvordan-aktivere-sikkert-soek-for-youtube-paa-mobil-ognettbrett/ YouTube-generasjonen http://www.barnevakten.no/youtube-generasjonen/
DetaljerUngdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal
Standardrapport svarfordeling FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller
DetaljerOmdømme. Materiell. Hva bør du gjøre? Utdelingsark
Omdømme Deltakerne skal vurdere hvordan offentlig tilgjengelig informasjon er med på å påvirke andres mening om dem. De skal identifisere publikum for forskjellige typer kommunikasjon på nettet, vurdere
DetaljerPresentasjon av resultat frå Ungdataundersøkinga
Presentasjon av resultat frå Ungdataundersøkinga Skei 1.juni 2017 Ung i Sogn og Fjordane 2017 Erik Iversen og Randi Vartdal Knoff Deltaking Ungdomsskular 2097 elevar, svarprosent 86 Vidaregåande skular
DetaljerUngdata-undersøkelsen 2017 i Giske
Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske Tidspunkt: Uke 13 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 344 Svarprosent: 89% Skole Er du enig eller uenig i
DetaljerEn håndbok til årets kampanje
En håndbok til årets kampanje Vær litt kompis 2 I Røde Kors Ungdom tror vi på at alle kan være litt kompis. Det skal ikke så mye til for å være litt vennligere med andre. I hver eneste lille Kompis-gjerning
DetaljerSlik lager og redigerer du et arrangement i Facebook
Slik lager og redigerer du et arrangement i Facebook 1. Klikk på arrangementer i venstre meny i din nyhetsfeed på Facebook 2. Klikk på opprett arrangement i toppen av høyre hjørne 3. Klikk om du vil velge
DetaljerVELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS
VELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS #FORENINGER @FORENINGER SiO Foreninger Facebook Arrangement Boosting Innsikt Instagram Innhold Innsikt Program 5 Relevante kurs: Grafisk design Grafisk design
DetaljerUngdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal
Standardrapport kjønn FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal Tidspunkt: Uke 11 Klassetrinn: 8. trinn, 9. trinn, 10. trinn Antall: 134 Svarprosent: 93% Skole Er du enig eller uenig
DetaljerUngdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune:
Ungdata-undersøkelsen 2017 i Buskerud fylkeskommune: Standardrapport, svarfordeling for elever i videregående skole bosatt i den enkelte kommune. FAKTA OM UNDERSØKELSEN: Tidspunkt: Uke 10-12 Klassetrinn:
DetaljerUngdata-resultater fra Sør-Helgeland
Ungdata-resultater fra Sør-Helgeland Oversikten bakerst i nøkkeltallsrapporten gir raskt et bilde av «ståa» i kommunen, sammenliknet med fylket og landet. Spesialrapport klassetrinn FAKTA OM UNDERSØKELSEN:
DetaljerPersonverninnstillinger Der stiller du inn hvem som skal få tilgang til hva på din facebookside
Personverninnstillinger Der stiller du inn hvem som skal få tilgang til hva på din facebookside Slik kommer du til «Personverninnstillinger»: Logg inn på Facebook. Trykk på piltasten (til høyre for «Hjem»
DetaljerBrosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013
Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013 Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna NOVA, 1.juni 2013 Dette hørte vi da vi hørte på ungdommen! I mars 2013 svarte nesten 5000 ungdommer fra Stavanger på spørsmål om
Detaljer3. Introduksjon til prosjektet Hringr. Scratch fra scratch Enkel programmering for nybegynnere
3. Introduksjon til prosjektet Hringr 29 Sammenlikninger hvis og hvis-ellers Vi mennesker bruker sammenlikninger hundrevis av ganger hver eneste dag. Når vi utfører oppgaver, når vi tenker og når vi jobber.
DetaljerMobbeundersøkelse - Norge
Mobbeundersøkelse - Norge 1. Er du: Gutt 64.9% 462 Jente 35.1% 250 answered question 712 skipped question 0 2. Hvor gammel er du? 10 år eller yngre 7.6% 54 11 11.0% 78 12 14.9% 106 13 22.2% 158 14 16.7%
DetaljerBekymret og tiltaksløs?
1 Bekymret og tiltaksløs? Om foreldre og ungdoms alkoholvaner. Forskningsinstituttet NOVA gjennomfører nasjonale spørreundersøkelser om ungdom. Molde kommune deltok i 2015. Tallene i dette faktaarket er
DetaljerIntroduction Salut! 2 uker. å hilse å presentere deg og å forstå andre som presenterer seg å telle til 20 alfabetet og uttaleregler
Forslag til årsplan for Salut 8 I tabellen under får du en veiledende tidsplan med oversikt over læringsmålene til hvert kapittel og forslag til aktiviteter som egner seg til vurdering. Skolene har forskjellige
DetaljerUNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET
UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET Førstelektor og helsesøster Nina Misvær Avdeling for sykepleierutdanning Høgskolen i Oslo BAKGRUNN FOR STUDIEN Kunnskap om faktorer av betydning for friske ungdommers
DetaljerReisemodus 2.0 Evondos E300 Medisineringsrobot
Reisemodus 2.0 Evondos E300 Medisineringsrobot Veileder for ansatte i hjemmetjenesten Page 1 of 6 Reisemodus Reisemodus støtter et aktivt liv for tjenestemottakere som benytter Evondos medisindispenser.
DetaljerSOSIALE MEDIER TRACKER
SOSIALE MEDIER TRACKER APRIL JUNI 2017 FACFACEBOOK E B O O K I I NORGE 3 415 000 HAR PROFIL (82,8 %) 3 393 000 ER BRUKERE (82,2 %) 45 % 55 % Drøyt 3,4 millioner nordmenn har Facebook-profil. 81% 84% 83%
DetaljerHva er hatprat og hva kan du gjøre med det?
Ikke greit. Hva er hatprat og hva kan du gjøre med det? Hva er hatprat? Hatprat er ytringer som sprer eller oppfordrer til hat mot personer på bakgrunn av gruppen de tilhører. Det kan sies muntlig eller
Detaljer