Arild Raaheim, Jorun Gunnerud, Kristin Rygg. Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget

Transkript

1 MØTEPROTOKOLL Pedagogikkutvalget Dato: kl. 10:15 Sted: 9. etg. Arkivsak: 14/00043 Tilstede: Per Manne, Jan Haaland, Frank Mortensen, Ragnhild Balsvik, Jørgen Haug, Bjørn Johanson, Karen Olsen, Øystein Gjerde, Kaja Toset, Margit Grape, Thomas André Johansen Forfall: Andre: Protokollfører: Arild Raaheim, Jorun Gunnerud, Kristin Rygg Kjetil Larssen Marianne Eskeland SAKSKART Side ssaker 30/15 15/ Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget 2 31/15 15/ Budsjettinnspill 2016 fra Pedagogikkutvalget 3 32/15 15/ Første utkast - handlingsplan for pedagogikk 4 33/15 14/ Pedagogisk time H15 og V /15 15/ Dekanen orienterer - Pedagogikkutvalget 6 35/15 15/ Eventuelt Pedagogikkutvalget 7 NHH,

2 30/15 Godkjenning av møteprotokoll og saksliste Pedagogikkutvalget 1 Pedagogikkutvalget /15 Møteprotokoll for 4/15 og møteinnkalling til 5/15 ble godkjent. 2

3 31/15 Budsjettinnspill 2016 fra Pedagogikkutvalget 1 Pedagogikkutvalget /15 Pedagogikkutvalget (PU) er av den mening at punkt 3 i budsjettinnspillet 2016 fra PU som sier at «det avsettes en fast administrativ ressurs i 100% stilling for å følge opp utvalgets arbeid» er viktig for å komme i gang med aktivt å følge opp iverksatte og planlagte aktiviteter. På sikt bør man også vurdere å frigjøre en faglig stilling til pedagogikk. Pedagogikkutvalget tar saken til orientering. 3

4 32/15 Første utkast - handlingsplan for pedagogikk 1 Pedagogikkutvalget /15 Første utkast til handlingsplan beskriver hva NHH har gjort innenfor pedagogikk til nå. PU mener at handlingsplanen også bør 1. peke på områder som ikke fungerer tilfredsstillende, og på områder der det er behov for økt aktivitet 2. vurdere hva som kan gjøres på instituttene og hva som bør driftes sentralt 3. se framover Andre viktige punkt i diskusjonen: Det er viktig med en god og levende dialog om pedagogiske spørsmål i fagmiljøene på instituttene. Dette kan for eksempel organiseres gjennom faggrupper som får en rolle som et pedagogisk støtteapparat på instituttene. Slike faggrupper kan blant annet bidra ved kvalitetssikring av kursbeskrivelser. Det bør defineres tydeligere hvem som har ansvar for hva innenfor pedagogikk; kursansvarlige, instituttene/undervisningsansvarlige, programutvalgene, osv. Det bør settes av mer tid og ressurser til pedagogisk opplæring av nyansatte. Alt som omhandler pedagogikk, inkl. undervisningsteknologi, bør samles under samme paraply slik at man får en helthetlig tenkning rundt pedagogikk og undervisning. Handlingsplanen for pedagogikk kan identifisere et slikt behov i form av pedagogisk senter med faglig ledelse. Pedagogikkutvalget ber om at det arbeides videre med handlingsplanen i tråd med diskusjonene i møtet. 4

5 33/15 Pedagogisk time H15 og V16 1 Pedagogikkutvalget /15 Pedagogisk time H15: Siste pedagogiske time H15 arrangeres i desember Tema: Forholdet mellom læringsutbytte og vurderingsformer. Foreslåtte innledere: Arild Raaheim og Linda Nøstbakken ble nevnt. Leder og nestleder setter sammen det faglige programmet. Pedagogisk time V16: Første pedagogiske time blir i februar Tema: Teambasert læring (TBL) Foreslåtte innledere: Arild Raaheim, Silje Mæland (HiB) og Vidar Schei ble nevnt. Andre pedagogiske time blir i mai/juni Invitere Fagutvalget til å arrangere en pedagogisk time med et tema studentene er opptatt av. Pedagogikkutvalget går inn for å følge foreslått plan fra tidligere PU for pedagogisk time H15 og V16. 5

6 34/15 Dekanen orienterer - Pedagogikkutvalget 1 Pedagogikkutvalget /15 Lederen orienterte om: Halvdagsmøte PBU: Dekanen for bachelorutdanningen planlegger å arrangere et halvdagsmøte med de kursansvarlige på bachelor der man går gjennom kursene, ser på hvordan de er bygget opp, konsekvensene av bachelorløftet, osv. Det kan være aktuelt å invitere PU til møtet. Etatsstyring 2015: Tilbakemelding fra KD: I tilbakemeldingen fra KD om etatsstyring 2015 er særlig to punkt sentrale (jf. e-post fra Anita Jensen Søvik): «Gjennomstrømning KD mener at gjennomstrømmingen i høyere utdanning generelt er for lav, og at NHH bør ha ambisjoner om et høyere snitt på bachelor- og masternivå. KD forventer at NHH kartlegger eventuelle årsaker til frafall og vurderer eventuelle tiltak. Studiebarometeret 2015 KD viser til Studiebarometeret for Studentene ved NHH er gjennomgående godt fornøyd med læringsmiljøet, men når det gjelder individuell oppfølging fra faglærerne, scorer NHH lavt. Departementet forventer at NHH bruker resultatene fra studiebarometeret til å videreutvikle læringsmiljøet og studiekvaliteten.» Mandat Pedagogikkutvalget tilleggspunkt som kom opp i Styrets møte 10/9-15: Pedagogikkutvalget skal evaluere de pedagogiske tiltakene som blir gjort. Leder for PU spesifiserte at det ikke nødvendigvis er PU selv som skal evaluere tiltakene, men at PU skal sørge for at tiltakene blir evaluert. Saken tas til orientering. 6

7 35/15 Eventuelt Pedagogikkutvalget 1 Pedagogikkutvalget /15 Neste møte i Pedagogikkutvalget. Det ble også foreslått å ha et halvdagsmøte om handlingsplanen. Pedagogikkutvalgets neste møte blir torsdag 3. desember. 7