BEGBYENGA BARNEHAGE ÅRSPLAN DEL Ett hus- mange muligheter

Transkript

1 BEGBYENGA BARNEHAGE ÅRSPLAN DEL Ett hus- mange muligheter

2 DATOPLAN MÅNED AKTIVITETER INNHOLD DATOER AUGUST Nye barn i barnehagen Bli kjent med barn og foreldre SEPTEMBER OKTOBER Studenter fra HIØ Brannøvelse Fotografering Foreldremøte Praktisk øvelse Nettsiden til bhg Uke Torsdag 21.sept. Tirsdag 26.sept. Tirsdag 26.sept. Fredag 29.sept. NOVEMBER DESEMBER JANUAR FEBRUAR MARS Planleggingsdag Teaterbesøk Lucia Juleevangeliet Nissefest Planleggingsdag Juletrefest Studenter fra HIØ Vinteraktiviteter Vårfest Barnehagedagen Påskebudskapet Barnehagen stengt Jul med Prøysen Nettsiden til bhg Tog kl.8.00 For barn og foreldre Flanellograf Fest for barna Barnehagen stengt For foreldre og barn Ski og akedag Fest for barna Tema i år er Kunst, kultur og kreativitet Flanellograf Fredag 10.nov. Fredag 17.nov. Fredag 24.nov. Onsdag 13.des. Fredag 15.des. Tirsdag 19.des. Fredag 22.des. Tirsdag 2.jan. Uke 4-15 Når snøen kommer Fredag 9.feb. Fredag 9.mars Tirsdag 13.mars Fredag 23.mars Fredag 23.mars APRIL Brannøvelse Praktisk øvelse Tirsdag 25.april MAI JUNI Dugnad 17.mai feiring Toget går kl Planleggingsdag Sommeravslutning Fotballcup i Trondalen Fest for søsken, foreldre og besteforeldre Barnehagen stengt Bilder For Rød gruppe Rød gruppe spiller Fredag 4.mai Tirsdag 8.mai Onsdag 16.mai Fredag 18.mai Fredag 25.mai Torsdag 7.juni Torsdag 14.juni Fredag 22.juni

3 INNLEDNING Velkommen til et nytt barnehageår!! Så er vi i gang med et nytt barnehageår i Begbyenga barnehage. I høst er det 17 nye barn som begynner hos oss, og 3 små søsken som starter etter jul. Vi ønsker alle nye og gamle barn velkommen. Begbyenga barnehage skal i likhet med andre barnehager forholde seg til de lover og retningslinjer som er gjeldende fra stat og kommune. Lov om barnehager og Rammeplanen gir en forpliktende ramme for planlegging, gjennomføring og vurdering av barnehagens virksomhet. Ny Rammeplan trådte i kraft 1.august, og vår oppgave neste barnehageår blir å implementere denne i vårt pedagogiske arbeid. August og september er tilvenningstid hvor vi tar imot og blir godt kjent med de nye barna. I denne tiden får vi kunnskap og informasjon om hvilke behov for lek og aktivitet vi bør ta hensyn til i det barnehageåret vi nå er inne i. Det skjer endringer når de store barna flytter over til skolen og nye barn kommer inn. Vi har valgt å gi ut en todelt årsplan. Vi har laget en hoveddel, del 1, hvor man kan lese om barnehagen som pedagogisk virksomhet. Her forklarer vi hvordan vi vil praktisere rammeplanen i vår barnehage. Hoveddelen vil dere få utdelt det året barnet starter i barnehagen. I tillegg gir vi ut en plan hvert år, del 2, som viser hva vi har fokus på det enkelte barnehageår.

4 PRESENTASJON AV BARNEHAGEN Samvirkebarnehagene SA eier og driver 6 barnehager. Begbyenga barnehage åpnet august 2006 og har i år 79 barn, herav 49 barn over 3 år og 30 barn under 3 år. Det er 19 ansatte tilknyttet barnehagen. Stilling: Navn: Gruppe: Styrer: Vigdis Lundh Styrerassistent: Truls Steen Thøgersen Grønn Pedagogiske ledere: Kirsti Formoe Rød Dag-Arne Nygaard Oransje Siv Sand Oransje Anne-Lise Helgesen Fiolett Christian Halvorsen Blå Barnehagelærer: Dafina Dibrani Fiolett Barne- og Ungdoms- Gerd Bjerke Rød arbeidere: Tove Elise Ekrem Blå Marie Kristoffersen Blå Malin Meland Grønn Emil Nilssen Opedal Blå Henrik Eriksson Rød Nina Yvonne Smith Fiolett Maria Therese Larsen Fiolett Assistenter: Andrè Solvang Grønn Vikarer: Lise Arnesen Oransje Marte Elise Ruud Blå ÅPNINGSTID Barnehagen åpner og stenger alle hverdager. Julaften og nyttårsaften har barnehagen stengt. Onsdag før skjærtorsdag, , stenger barnehagen kl Barnehagen har sommerstengt uke 28, 29 og 30. PLANLEGGINGSDAGER som barnehagen er stengt: HØST 2017: 17.og 18.august, 10.november VÅR 2018: 2.januar, 18.mai

5 DAGSRYTME Barnehagen åpner Frokost på kjøkkenet/ Fiolett spiser på Solrommet Rommene åpnes/ Barna kan velge hvor de vil leke Gruppetid Lunsj for de yngste barna Lunsj for de eldste barna Utelek/ soving for de yngste Frukt og knekkebrød Lek ute eller inne Barnehagen stenger GRUPPETID Dagsrytmen vår har gruppetid med start fra kl.10.00, hvor barna er inndelt etter alder. Hver av de 5 aldersgruppene har pedagogiske ledere som har ansvar for å lede barnegruppen sammen med faste fagarbeidere og assistenter. Barnegruppene er inndelt etter regnbuens farger med følgende pedagogiske ledere: KIRSTI - DE ELDSTE BARNA - RØD SIV OG DAG - DE NESTELDSTE BARNA - ORANSJE TRULS - DE MELLOMSTE BARNA - GRØNN CHRISTIAN - DE NEST YNGSTE BARNA - BLÅ ANNE-LISE - DE YNGSTE BARNA - FIOLETT I Rammeplanen står det at alle barn skal oppleve progresjon i barnehagens innhold. Det vil si at vi skal legge til rette for at barn i alle aldersgrupper får varierte leke-, aktivitets- og læringsmuligheter. I gruppetiden har vi mulighet til å fordype oss mer i det de ulike barna og aldersgruppene er opptatt av. Tilnærmingsmåten er ulik for en 3 og 5-åring, og også hvordan vi utforsker og jobber med et tema. På samme måte blir turer, utelek og aktiviteter som skjer i gruppetiden tilpasset aldersgruppene. Gruppene bytter på å bruke rommene i barnehagen hver sin dag i løpet av uka. Alle gruppene har en fast turdag. De yngste barna har faste grupper hele dagen. 1-åringene/ Fiolett gruppe holder til på Solrommet. 2-åringene/ Blå gruppe er på Måne- og Himmelrommet. De yngste barna har sin egen utelekeplass og eget atelier.

6 SATSNINGSOMRÅDER BARNEHAGEÅRET Vårt mål er: Vi skal arbeide for at barna skal medvirke i en meningsfylt hverdag Verdigrunnlaget i Reggio Emilia filosofien er at barn har verdi og kan bidra. I Begbyenga barnehage er vi inspirert av denne filosofien, og vi ønsker at dette skal være med i alt vi gjør. Vi fortsetter med å ha leken i fokus. «I barnehagen er lek kjernen i arbeidet og skal vektlegges ved å komme i første rekke.» (KD 2011) LEK Leken er selve livet i barnehagen. Leken er små barns naturlige læringsarena hvor bearbeiding av inntrykk og opplevelser, utvikling av sosial kompetanse og livsglede skjer parallelt. Gjennom lek bearbeides erfaringer og ny kunnskap blir til. I leken får barna mulighet til å være kreative og fantasifulle. Det er viktig å skape rom for leken, i form av tid, respekt og anerkjennelse. I leken er barnet en som blir regnet med og sett på som en ressurs. Leken krever lydhøre voksne som kan følge barnas læring om seg selv og omverdenen. Det er gjennom leken vi ser det vi må for å klare å støtte, motivere og veilede hvert enkelt barn. Vi bruker rommet som den tredje pedagog. Vi vil at rommet skal være forutsigbart ved at utstyr og leker har sine faste plasser. Det skal være lett for barna å hente det de trenger i leken. Barna skal med en gang de går inn i rommet se hvilke muligheter for lek som finnes. Dette krever en oversiktlig og ryddig barnehage, hvor de voksne kan veilede barna inn i leken. Vi har prosjektarbeid som en av våre arbeidsmetoder. Ved å observere barna og se hva de er opptatt av, kan vi gripe fatt i hendelser og signaler og bruke dem til videre utforskning. I løpet av et barnehageår er vi innom mange spennende temaer. For å løfte fram lek, prosjekter og andre hverdagshendelser bruker vi pedagogisk dokumentasjon. Vi benytter oss av bilder, praksisfortellinger og barnas arbeider for å synliggjøre prosesser i hverdagen.

7 TIDLIG INNSATS Fredrikstad kommune har som mål at barn skal få rett hjelp til rett tid. Barn som trenger det, skal få hjelp så tidlig som mulig for å forebygge ulike vansker. Faste fagpersoner fra PPT, barnevern og helsesøster bistår barnehagepersonalet i å utvikle god kvalitet i barnehagen. PARTNERBARNEHAGE FOR HØGSKOLEN I ØSTFOLD Begbyenga er praksissted for studenter fra barnehagelærerutdanningen ved Høgskolen i Østfold. Barnehagen skal bidra til at studentene utvikler faglig dyktighet, og at de får erfaring med barnehagelærernes arbeidsområder. Studentperioden starter i uke 37. I år er det Truls, Anne-Lise og Kirsti som er øvingslærere og har hovedansvaret for oppfølgingen av studentene. For øvrig har alle ansatte i Begbyenga ansvar for at studentene som kommer til oss opplever en positiv og god læringsarena og en utviklingsorientert barnehage med et godt arbeidsmiljø. TAUSHETSPLIKT Personalet er pålagt taushetsplikt i forhold til all informasjon vi får gjennom arbeidet. Alle som arbeider i barnehagen har fremlagt tilfredsstillende politiattest. SAMARBEID MELLOM HJEM OG BARNEHAGE For å sikre samarbeidet med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et samarbeidsutvalg. Foreldrerådet består av foreldre/foresatte til alle barna i barnehagen. Foreldrerådet velger foreldrerepresentanter til et samarbeidsutvalg og et arbeidsutvalg på høstens foreldremøte. SAMARBEIDSUTVALGET: Leder: : Malin Holberg Vara: Linn Celine Stangstuen Nestleder: Karl Eivind Hagenes Ansattrep.: Christian Halvorsen Vara: Dag-Arne Nygaard Ansattrep.: Henrik Eriksson Vara: Gerd Bjerke Sekretær: Vigdis Lundh ARBEIDSUTVALGET: RØD GRUPPE: ORANSJE GRUPPE: GRØNN GRUPPE: BLÅ GRUPPE: FIOLETT GRUPPE: Anette Ingebrigtsen Mona Grønn Schmidt Arian Bahar Vibeke Rudsbråten Hansen Naomi Thorgaard Arbeidsutvalget kan arrangere fester, basarer, dugnader og lignende. Det er opp til foreldrene hva de vil gjøre ut av denne oppgaven.

8 Olav Kyrresvei GAMLE FREDRIKSTAD Tlf: /41/42 E-post: begbyenga@samvirkebarnehagene.no