Nedsatt funksjonsevne i et kulturelt lys

Transkript

1 Søknad Extrastiftelsen Nedsatt funksjnsevne i et kulturelt lys DVD, knferanser g artikkelsamling Nedre Gausen kmpetansesenter Dat: Prsjektleder: Elisabeth Nilsen

2 Innhldsfrtegnelse BAKGRUNN... 3 Erfaring fra tidligere prsjekter... 3 MÅLSETTING... 4 MÅLGRUPPE... 5 SAMARBEIDSPARTNERE... 5 Styringsgruppen... 5 Prsjektgruppen... 5 GJENNOMFØRINGEN AV PROSJEKTET... 6 I) Prdusere DVD... 6 II) Arrangere samlinger fr freldre til barn med nedsatt funksjnsevne... 7 III) Arrangere fagknferanse... 7 IV) Utarbeide artikkelsamling... 8 FREMDRIFTSPLAN... 9 ØKONOMI PROSJEKTETS NYTTEVERDI

3 BAKGRUNN Erfaring fra tidligere prsjekter I 2006 fikk Hørselshemmedes Landsfrbund (HLF) g Nedre Gausen kmpetansesenter innvilget midler fra Extrastiftelsen fr å utvikle en DVD med infrmasjn fr freldre med etnisk minritetsbakgrunn sm har hørselshemmede barn. Prsjektets tittel er Når barnet har nedsatt hørsel g ble avsluttet i mai DVD-en sm er utviklet skal bidra til å gjøre aktuell infrmasjn m det nrske samfunnet g den nrske sklehverdagen lett tilgjengelig fr denne brukergruppen. I DVD-en møter vi tre sklejenter med ulik grad av hørselstap g deres freldre. Filmen gir i tillegg en gd beskrivelse av pplevelse av å ha et hørselshemmet barn. Vi har mttatt meldinger fra frskjellige fagmiljøer m at DVD-en dekker et pplevd behv i frbindelse med veiledningen til freldre sm har barn med nedsatt hørsel. Gjennm spredning av DVD-en har vi gså fått tilbakemeldinger m at DVD-en er svært gdt mttatt av freldrene. Aspekter vedrørende hørselshemming blant etniske minriteter er per dags dat lite dkumentert, g av den grunn er det viktig at det infrmasjnsmaterialet sm eksisterer når et så bredt nettverk sm mulig rundt disse familiene. I tillegg til at DVD-en finnes med nrsk tale g tekst, er den i dag versatt til talt urdu, arabisk, engelsk, smalisk g kurdisk. Vi har fått etterspørsel etter versettelser til flere språk blant annet tyrkisk g vietnamesisk. Selv m DVD-en var prdusert med tanke på freldre med barn i grunnsklen, har vi fått tilbakemeldinger m at både freldre med yngre barn g freldre med barn i videregående skle har hatt gd nytte av infrmasjnen. Det har vært en frutsetning at DVD-en ble levert freldrene sm en del av en veiledning. Gjennm vår egen veiledning fr freldre der DVD-en har vært en del av tilbudet, har vi erfart at det har pekt seg ut et behv fr ytterligere infrmasjn. I frbindelse med et annet prsjekt, Hørselstap i minritetsspråklige hjem ( ), har Nedre Gausen arrangert tre samlinger fr freldre (i Trndheim, Osl g Stavanger) g en fagknferanse. 1 I samlingene møtte vi freldre med frskjellig etnisk bakgrunn g med et strt spenn i det hørselshemmede barnets alder. Vi viste DVD-en g fulgte pp med frelesninger g samtale. Freldrenes tilbakemeldinger var preget av at de pplevde at DVD-en innehldt nyttig infrmasjn, g at måten infrmasjnen ble presentert på var gd. De så det sm en str styrke at infrmasjnen var på deres eget språk, g at de kunne ta med DVD-en hjem fr å vise den til flere i nærmiljøet. Vi har derfr fått styrket vår antagelse m at infrmasjn på talt språk på en DVD er en gd måte å nå freldrene på. Ved alle tre samlingene ga freldrene uttrykk fr at de ønsket flere slike samlinger. Dette er svært nyttig kunnskap fr ss i vårt videre veiledningsarbeid. I møtet med freldrene km det fram spesielt fire mråder der det er behv fr mer kunnskap både fr freldre med etnisk minritetsbakgrunn g fr det nrske hjelpeapparatet de møter barneppdragelse, bruk av tlk / bruk av egne barn sm tlk, nettverksbygging g syn på handikap. Det samme ble bekreftet av frelesere under fagknferansen. Flere freldre ga uttrykk fr frustrasjn ver å ppdra barn i Nrge frdi de pplever nrdmenns regler fr ppdragelse g mral sm utydelige

4 Vi ønsker å prdusere en ny DVD der disse temaene blir belyst. Mens den første DVD-en ble laget med tanke på freldre med barn i grunnsklen, vil hvedmålgruppen fr den nye DVD-en være freldre med førsklebarn. Vi ser likevel fr ss at gså denne DVD-en vil være aktuell fr freldre til større barn. Siden vi hadde så psitive tilbakemeldinger fra freldresamlingene, ønsker vi å bruke denne nye DVD-en på samme måte. De samlingene sm til nå har blitt gjennmfør i frrige prsjekt, har bidratt til denne type samlinger har blitt en del av de ulike sentrenes tjenestetilbud. Vi søker m midler fr å gjennmføre tilsvarende freldresamlinger i de deler av landet vi ikke hadde midler til i frrige prsjekt Vestlandet g Nrd Nrge. I tillegg vil vi arrangere samlinger i Kristiansand g Drammen innenfr vårt eget budsjett. Siden familiestrukturen er annerledes i mange kulturer enn i den nrske, vurderer vi å prøve en mdell der vi etterkmmer ønsket m at samlingene gså åpnes fr andre nære familiemedlemmer - så sm bestefreldre g freldrenes søsken. Fagknferansen ble svært vellykket, g vi fikk mye ny kunnskap fra de dyktige freleserne. De frespurte freleserne ga alle tilbakemelding m at knferansens tema har vært lite belyst, g at de har savnet en str knferanse med temaet etniske minriteter g nedsatt funksjnsevne. Vi erfarte gså at en fagknferanse er en gd måte å spre g dele kunnskap på. Vi ønsker derfr å søke m midler til en ny fagknferanse med temaene fra DVD-en Et representativt utdrag fra deltakernes evaluering av fagknferansen 2010: - Bare det å sette sammen et så bra prgram går ikke av seg selv. Mange flere skulle fått dette. - Det giver et særligt indtryk når de sm taler har gjrt sig sine egne erfaringer g nu fungerer sm gdt talerør fr en udsat gruppe til refleksjn fr s prfessinelle. - Jeg håper dere får midler til g har rk til å arrangere ne tilsvarende igjen, slik at andre får samme pplevelsen g innlæringen sm jeg. NOU 14, Bedre integrering; Mål, strategier, tiltak, 2 ble lagt fram fr Barne-, likestillings- g inkluderingsministeren av Inkluderingsutvalget i juni Rapprten er et ledd i å bedre integreringen fr innvandrerbeflkningen innen arbeid, utdanning, demkrati g samfunnsdeltakelse. Det prsjektet vi søker midler til er ment å være et bidrag til økt inkludering av etniske minriteter med hørselstap/nedsatt funksjnsevne i det nrske samfunnet. MÅLSETTING Å prdusere en DVD med infrmasjn m barneppdragelse, nettverksbygging, bruk av tlk g syn på handikap til freldre med etnisk minritetsbakgrunn. Arrangere t samlinger fr freldre, en i Nrd Nrge g en på Vestlandet. Å arrangere en knferanse fr å sikre en gd lansering av DVD-en, i tillegg til å presentere ytterligere faglig infrmasjn m de aktuelle temaene. Utarbeide en artikkelsamling på bakgrunn av knferansen skrevet av representanter fr brukergruppen g fagpersner

5 Målgruppen fr prsjektet er: MÅLGRUPPE Freldre med etnisk minritetsbakgrunn sm har barn med nedsatt funksjnsevne med spesielt fkus på nedsatt hørsel. Fagpersner sm fr eksempel lærere, rektrer, PPT, hørselssentraler, ssialkntr, barnevern, innvandrerkntr g akademia. Interesserganisasjner Universitet g høyskler- ved å gi innspill til frskningsmiljøer m sentrale temaer fr videre frskning. SAMARBEIDSPARTNERE Vi ser det sm hensiktsmessig å ha et tett samarbeid med både representanter fr brukergruppen g med faglige aktører. I frbindelse med de tidligere prsjektene har vi hatt samarbeid med representanter fr brukergruppen. Vi ønsker å frtsette dette samarbeidet gså i det nye prsjektet. Vi har gså fått bekreftet at nen av freleserne på fagknferansen sm gså representerer brukergruppen, eller har nære relasjner til den - er interessert i å delta i et nytt prsjekt. I frbindelse med lanseringen av den frrige DVD-en har vi ved Nedre Gausen tatt initiativ til et faglig kntaktnett med t deltakere fra hvert av sentrene i Statped sm har hørselshemming sm fagmråde; Statped Nrd, Møller-Trøndelag ks, Statped Vest, Skådalen ks, Sign ks, Briskeby skle g ks. Det vil være naturlig å samarbeide med disse i det nye prsjektet. Vi hadde svært gde erfaringer med å samarbeide med en høyskle når vi planla prgrammet til fagknferansen. Den høye kvaliteten på knferansen mener vi km av dette samarbeidet, der vi dr nytte av både kunnskap m praksisfeltet g m teri g frskning. Styringsgruppen Styringsleder Gudmund Eikli Prsjektleder Elisabeth Nilsen Prsjektgruppen Prsjektgruppen vil bestå av representanter fra: Nedre Gausen kmpetansesenter: Prsjektleder g rådgiver Elisabeth Nilsen. Prsjektmedarbeider g avdelingsleder Elisabeth Mikkelsen. Øvrige prsjektmedarbeidere knyttet til de ulike delprsjektene Høysklen i Buskerud: Dekan Hein Lindquist Nedre Gausen vil sm prsjektansvarlig samarbeide med Høysklen i Buskerud (HiBu). Prsjektgruppa er sammensatt med tanke på å dra veksler på et bredt kunnskapsregister vedrørende 5

6 tematikken i prsjektet. Det vil være naturlig å utvide prsjektgruppa med prsjektmedarbeidere i frbindelse med de fire delprsjektene DVD, samling fr freldre, fagknferanse g artikkelsamling. Referansegruppen Vi ønsker å kvalitetssikre våre valg i løpet av prsessen ved å få tilbakemeldinger fra et større antall brukere g fagpersner. Vi ønsker å ha kntakt med representanter fr brukergruppen fr å få innspill til utfrming av knferansene g artikkelsamlingen både freldre g fagpersner med etnisk minritetsbakgrunn sm har nedsatt funksjnsevne selv eller i sin familie. Det er naturlig å frespørre de tre freldreparene sm deltk på frrige DVD. En av freldrene, Fateh Mirza, har allerede sagt seg interessert. Frfatter Amal Aden har svart bekreftende på at hun gjerne deltar i dette prsjektet. Vi har gså fått psitivt svar fra psyklg Nadia Ansar. I frhld til freldre med samisk bakgrunn har vi pprettet kntakt med Lisa Baal ved Samisk høyskle i Guvdageaidnu/Kautkein ( ). Fr øvrig vil vi gså frespørre flere aktuelle fagpersner m å delta sm ressurspersner. Vi vil gså søke m det er fagpersner i utlandet det kan være aktuelt å frespørre. GJENNOMFØRINGEN AV PROSJEKTET Det søkes m et 2-årig prsjekt sm skal gjennmføres i , med følgende fire hvedaktiviteter: I) Prdusere en DVD på nrsk, med tekst på nrsk, samisk, engelsk samt versettelse til tegnspråk, urdu g arabisk II) Gjennmføre t samlinger fr freldre III) Gjennmføre en fagknferanse IV) Utarbeide en artikkelsamling I) Prdusere DVD En av hvedbegrunnelse fr å utarbeide filmen er at aktuell infrmasjn skal være tilgjengelig fr freldre i hverdagen, g at de skal ha mulighet til å dele infrmasjnen med andre nærpersner. Fagpersner nær freldrene bør gså ha kjennskap til den samme infrmasjnen. Infrmasjnen skal gjøres tilgjengelig både fr freldre sm frstår nrsk g fr freldre sm ikke kan lese mrsmålets skriftspråk. Vi ønsker gså at den skal være tilgjengelig fr vksne brukere sm har behv fr infrmasjnen tlket til nrsk tegnspråk. Vi har vært i kntakt med Snøball Film, sm er en anerkjent aktør innen filmprduksjn. De uttalte at dette er et tema sm er svært aktuelt, g at filmen er tjent med å gjøres dkumentarisk. Deres erfaring er at man bør møte tre familier i en slik film, ettersm dette er tilstrekkelig til at framstillingen samlet ppleves sm generell. I tillegg vil det være aktuelt å intervjue fagpersner. Små iscenesettelser av typiske prblemstillinger er gså aktuelt. I frbindelse med utarbeidelse av DVD-en søker vi m midler til å: prdusere masteren på nrsk, med mulighet fr å velge teksting på nrsk eller samisk eller tlking til tegnspråk. I tillegg søker vi m midler til å versette til engelsk tekst g t talte 6

7 språk, frtrinnsvis urdu g arabisk. Det blir laget en DVD fr hvert talte språk, g gjennm infrmasjn til helsestasjner g kmpetansesentre, vil freldrene få infrmasjn m DVDen. prsjektmidler til 700 kpier på nrsk med valgfri teksting/tlking, samt 100 kpier på urdu g 100 kpier på arabisk. (Ut ver dette skisserte antallet vil det i ettertid eventuelt kpieres DVD-er etter selvkstpris). II) Arrangere samlinger fr freldre til barn med nedsatt funksjnsevne Vi søker m midler fr å gjennmføre t freldresamlinger i de deler av landet vi ikke hadde midler til i frrige prsjekt en på Vestlandet v/bergen g en i Nrd Nrge. Målgruppen er her freldre med etnisk minritetsbakgrunn (inkludert samisk bakgrunn) til barn med nedsatt funksjnsevne. Vi vil vurdere m samlingene gså skal inkludere freldrenes øvrige familiemedlemmer. Hensikten med samlingene er å vise DVD-en g skape refleksjn rundt temaene på DVD-en. Brukersamlingene vil gi ss nyttig kunnskap m brukergruppas perspektiver på brukermedvirkning g hvilke premisser sm ppleves å måtte være tilstede fr at man får mulighet til å legge sentrale premisser fr sitt eget liv. III) Arrangere fagknferanse Da Nedre Gausen i samarbeid med HiBu arrangerte knferansen Etniske minriteter g nedsatt hørsel/funksjnsevne fikk vi fra de frskjellige fagmiljøene g fra både frelesere g deltakere tilbakemelding m at det har vært et savn å få kunnskap m dette temaet. I tillegg til at freleserne var svært dyktige g t the pint, ser vi at dette er med på å frklare de psitive evalueringene vi fikk i etterkant av knferansen. Vi ønsker å arrangere en ny knferanse fr fagpersner/etater/ akademia. Vi vil denne gang undersøke m det er frskning eller ekspertise i andre land sm kan være av spesiell interesse fr knferansen. Vi tar sikte på å invitere til knferansen nrdisk. En str del av kstnadene til fagknferansen vil dekkes av en egenbetaling fra deltagerne. Våre erfaringer fra frrige knferanse viser at vi når en klart større gruppe fagpersner hvis knferanseavgiften ikke er fr høy, g at vi har øknmi til å kunne invitere dyktige, prfilerte persner sm frelesere. Ved å arrangere en knferanse sm gså er interessant fr freleserne, bidrar knferansen til å frsterke interessen fr temaet g dermed frhåpentligvis til å utvikle kunnskapen g inspirere til frskning. Aktuelle tema fr knferansen er: Kmparativ barneppdragelse Barneppdragelse g etiske regler i etnisk nrske hjem sett med egne g andres øyne Barneppdragelse g etiske regler i hjem med annen etnisk bakgrunn - sett med egne g andres øyne Å bygge nettverk utenfr familien- Empwerment i praksis Frventninger g krav i det kulturelle møtet Bruk av tlk i møte mellm freldre/bruker g fagpersner 7

8 IV) Utarbeide artikkelsamling I etterkant av knferanse vil det utarbeides en artikkelsamling skrevet av fagpersner g representanter fr brukergruppen, med fkus på det faglige stffet sm ble presentert på knferansene. Denne artikkelsamlingen blir sendt til alle deltagerne på knferansene. I tillegg vil artikkelsamlingen bli distribuert til universitet- g høgsklesektren fr innspill til aktuell frskning. I ettertid vil artikkelsamlingen bli lagt ut på salg på nettet ut fra selvkstprinsippet, samtidig sm den legges ut på vår hjemmeside til gratis nedlasting. 8

9 FREMDRIFTSPLAN Fremdrift Aktivitet 2012 samlinger, knferanse g artikkelsamling Aktivitet 2012 DVD Januar - juni Juli August - desember Oppstart Møter i prsjektgruppa Første markedsføring av frestående knferanse g artikkelsamling. Oversikt ver fredragshldere til fagknferansen. Planlegge samlingene fr freldre sammen med lkale fagpersner. Ferie Møter i prsjektgruppa Markedsføring av knferansen. Invitere g pprette kntakt med fredragshldere. Praktiske frberedelser til knferansene. Utarbeide prgram. Endelig markedsføring av knferansen med prgram. Evaluere g samle kunnskap sm skal presenteres på fagknferansen. Frberedelser til artikkelsamling. Avklare artikkelfrfattere/ tema. Oppstart Møter i prsjektgruppa Inngå samarbeidsavtale med prduksjnsfirma m prduksjn av DVD Idèmyldring m innhldet i DVD-en Møter i prsjektgruppa Samarbeid med prdusent m innhld g sjanger. Avtale med aktuelle deltakere i DVD-en. Oppstart filming. Prduksjn av master på nrsk. Sendes til høring Teksting. Filming av tegnspråktlk. Prduksjn av nrsk versjn med tekst g tegnspråktlk. Avtale med engelsk g arabisk tlk. Utlevere manus/master DVD. Fremdrift Aktivitet 2013 knferanse g artikkelsamling Aktivitet 2013 DVD Januar - juni Juli August - desember Møter i prsjektgruppa Gjennmføre samlinger fr freldre Praktiske frberedelser Avhlde knferanse i mai Evaluering/ etterarbeid Utarbeide skisse til artikkelsamling Ferie Krdinering av arbeid med artikkelsamlingen Trykking/ utgivelse av artikkelsamling Markedsføring Distribusjn Sluttrapprtering Møter i prsjektgruppa Oversette DVD-en til engelsk g arabisk Kpiere avtalt antall kpier Gjennmføre t brukersamlinger der DVD-en presenteres Markedsføring g distribusjn Sluttrapprtering 9

10 ØKONOMI Det søkes m prsjektmidler til et 2-årig prsjekt sm i henhld til budsjettet ttalt utgjør kr frdelt slik: Budsjett (i kr) Kstnader Tilskudd fra Nedre Gausen Helse- g rehabilitering Søkesum 2012 Søkesum 2013 Hnrar prsjektledelse 30 % av stilling Hnrar, prsjektmed. 20 % av stilling Adm.utgifter Diverse møtevirksmhet Frberedelse til knferanserinvitasjner m.m Knferanser- hnrar til fredragshldere m.m Manusgruppe/ samarbeid med prdusent DVD-prduksjn* Oversettelse av DVD, kstnader til tlk m.m Artikkelsamling: planlegging, hnrar, prduksjn Markedsføring g distribusjn Utgifter Ttal søkesum Budsjett fr DVD-prduksjn prisestimat fra Snøball Film (inklusive tekstet versjn, tegnspråktlket versjn g t andre taleversjner) Manus/frarbeid prsjektledelse Diverse pptak Redigering/ teknikk Prduksjn, flere versjner trykk, kpiering Sluttsum SUM eks mva/ 548 inkl. 10

11 PROSJEKTETS NYTTEVERDI Det prsjektet vi søker midler til er ment å være et bidrag til økt inkludering av etniske minriteter med hørselstap/nedsatt funksjnsevne i det nrske samfunnet. Fr å ppnå økt inkludering er det nødvendig at brukergruppa g fagpersner får økt kunnskap g kmpetanse m sentrale utfrdringer g handlingsalternativ. Vi ønsker en psitiv spiraleffekt der vi; innhenter erfaringer g kmpetanse fra brukergruppa bruker denne kunnskapen sammen med frskning fr å øke fagpersners kunnskap fr at flere fagpersner bruker ny kmpetanse i møte med flere representanter fr brukergruppa sm igjen utvikler ny kmpetanse fr å meste sin hverdag på en gd måte Freldrene må ha kunnskap m den kulturen deres barn blir en del av. Fagpersner må ha kunnskap m kulturelle frskjeller sm kan være prblematiske fr barn g unge med funksjnsnedsettelse sm vkser pp mellm t kulturer. Barn g unge sm har nedsatt funksjnsevne/hørsel har behv fr at både freldrene, familien fr øvrig g fagpersner de møter har gd nk kunnskap til å gi dem en verdig ppvekst der de får utvikle seg til trygge individer med mulighet til å utvikle sine evner. Prsjektet har sin styrke i at fkus på økt inkludering g mestring blir belyst fra mange ulike innfallsvinkler. Prsjektets frskjellige delprsjekter sees i sammenheng med at vi ønsker å peke på handlingsalternativer fr både brukere g fagpersner. Barn g unge med etnisk minritetsbakgrunn sm har nedsatt hørsel eller annen funksjnsnedsettelse skal få en gd ppvekst, utvikling av sine evner g mulighet fr en gd inkludering både i familien g i det nrske samfunnet. 11