Årsplan i kroppsøving for 9.årssteg.

Transkript

1 Årsplan i kroppsøving for 9.årssteg. Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Idrett og dans vere med i eit breitt 35 Idrett og dans vere med i eit breitt 36 Idrett og dans vere med i eit breitt Friidrett 60 m lengde Friidrett 60 m lengde Friidrett kule 800 m Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut på ped'it. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut på ped'it. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut Tips teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to grupper, f. eks gutar og jenter. teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to grupper, f. eks gutar og jenter. teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to

2 37 Idrett og dans vere med i eit breitt 38 Idrett og dans vere med i eit breitt 39 Idrett og dans vere med i eit breitt Friidrett kule 800 m Boball/fotball Boball/fotball på ped'it. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut på ped'it. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett Får utdelt ark om boball. Får utdelt ark om boball. grupper, f. eks gutar og jenter. teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to grupper, f. eks gutar og jenter. reglar. Spilløkt. reglar. Spilløkt. 40 Ferie 41 Idrett og dans Aktivitets og vere med i eit breitt Testprotokoll for subjektiv og objektiv Ark elevane må notere på.

3 livsstil vere med i eit breitt. samanhenger mellom helse 42 Idrett og dans vere med i eit breitt danse dansar frå norsk kulturtradisjon og andre kulturar skape dans og delta i dansar som andre har laga 43 Idrett og dans vere med i eit breitt intensitetsregistrering Linedance og fridance Linedance og fridance dansetrinn og tradisjonane til dansen Elevane må bruke eigen kreativitet.

4 utføre dansar frå ungdomskultur skape dans og delta i dansar som andre har laga 44 Idrett og dans vere med i eit breitt 45 Idrett og dans vere med i eit breitt 46 Idrett og dans vere med i eit breitt 47 Idrett og dans vere med i eit breitt 48 Idrett og dans vere med i eit breitt 49 Idrett og dans vere med i eit breitt Volleyball Volleyball Volleyball Håndball Håndball regler. Spilløkt. regler. Spilløkt. reglar. Spilløkt. reglar. Spilløkt. reglar. Spilløkt. Basketball

5 50 Idrett og dans vere med i eit breitt 51 Juleverkstad 1 Idrett og dans Symje på magen og 2 Idrett og dans Symje på magen og 3 Idrett og dans Symje på magen og 4 Idrett og dans Symje på magen og Basketball reglar. Spilløkt. regler. Spilløkt.

6 5 Idrett og dans Symje på magen og 6 Idrett og dans Symje på magen og 7 Aktivitet og livsstil x2 8 Vinterferie Nytte ulike kjende aktivitetar 9 Idrett og dans Symje på magen og 10 Idrett og dans Symje på magen og 11 Idrett og dans Symje på magen og

7 12 Idrett og dans Symje på magen og 13 Idrett og dans Symje på magen og 14 Påskeferie 15 Aktivitet og livsstil. Idrett og dans 16 Aktivitet og livsstil. Nytte ulike kjende aktivitetar. samanhengar mellom helse. Utøve samhandling i alle aktivitetar Nytte ulike Basistrening Basistrening Byggje opp stabiliseringsmus kulatur før vi begynner med turn. Byggje opp stabiliseringsmus kulatur før vi

8 Idrett og dans 17 Aktivitet og livsstil. Idrett og dans 18 Aktivitet og livsstil. Idrett og dans kjende aktivitetar. samanhengar mellom helse. Utøve samhandling i alle aktivitetar Nytte ulike kjende aktivitetar. samanhengar mellom helse. Utøve samhandling i alle aktivitetar Praktisere nokre. Nytte ulike kjende aktivitetar. samanhengar mellom helse. Utøve samhandling i alle aktivitetar Praktisere nokre Turn Turn begynner med turn.

9 19 Aktivitet og livsstil. Idrett og dans. Nytte ulike kjende aktivitetar. samanhengar mellom helse. Utøve samhandling i alle aktivitetar Praktisere nokre. 20 Idrett og dans vere med i eit breitt 21 Idrett og dans vere med i eit breitt Turn Friidrett 60 m lengde kule 800 m Friidrett 60 m lengde kule 800 m Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut på ped'it. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett Linkar på youtube av dei ulike idrettane. Blir lagt ut på ped'it. teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to grupper, f. eks gutar og jenter. teknikkar i dei ulike idrettane. Del dei inn i to grupper, f. eks gutar og jenter.

10 22 Idrett og dans x2 vere med i eit breitt 23 Idrett og dans x2 Aktivitets og livsstil 24 Aktivitet og livsstil x2 25 Avslutning vere med i eit breitt vere med i eit breitt. samanhenger mellom helse nytte ulike kjende aktivitetar Boball/jogging «Hellandsetra-opp» Sykkeltur Leik ute. Dette er innleiande rundar til skolecupen i friidrett reglar. Spilløkt Totalt skal elevane ha 228 klokketimar kroppsøving fordelt gjennom heile ungdomssteget. Ei kroppsøvingsøkt er det same som to skoletimar. Samtidig deler vi inn faget i tre hovedområder: Idrett og dans, Friluftsliv, Aktivitet og livsstil. Dette medfører ca 25

11 økter i kvart hovedområde. Formål med faget: Kroppsøvingsfaget skal gi elevane høve til til bevegelse i form av leik, dans og friluftsliv. Kroppsøvingsfaget skal få elevane til å oppleve glede, inspirasjon og sjølvinnsikt ved å bevege seg og samhandle med andre. Elevane skal bruke dei grunnleggjande ferdigheitene i faget: muntleg, skriftleg, lesing, rekning og digitale verktøy Prioriteringer: Alle SKAL delta i kroppsøvingstimane. Dersom elevar er sjuke eller skadd, skal vi leggje til rette for alternativ aktivitet. Alle elevar som er på skulen skal vere i fysisk aktivitet i kroppsøvingstimane. Vurdering: Elevane skal vurderast i forhold til kompentansemål i læreplanen 10. trinn: Sluttvurdering, 8 og 9.trinn: Undervegsvurdering Gløyming av kle går på ordenskarakter. Grunnlaget for vurdering vil vere systematisk og usystematisk observasjon. Både læraren sitt kvalifiserte skjønn og objektive målingar vil vere viktige grunnlag. Kompentansemål Idrett og dans Eleven skal kunne vere med i eit breitt, praktisere nokre desse idrettane symje på magen og på ryggen og dukke danse dansar frå norsk kulturtradisjon og andre kulturar skape dans og delta i dansar som andre har laga utføre dansar frå ungdomskultur planleggje og leie idretts- og danseaktivitetar saman med medelevar vurdere erfaringar frå aktivitetar i idrett og dans Friluftsliv Eleven skal kunne

12 praktisere ulike former for friluftsliv i ulike naturmiljø orientere seg ved hjelp av kart og kompass i variert terreng, andre måtar som ein òg kan orientere seg på planleggje og gjennomføre turar til ulike årstider, medrekna overnatting ute Aktivitet og livsstil Eleven skal kunne nytte ulike kjende aktivitetar planleggje, gjennomføre og vurdere eigentrening over ein periode, og nytte digitale reiskapar i arbeidet gjere greie for samanhengar mellom helse