UTVIKLING AV OMSORGSBASER ET ALTERNATIV TIL INSTITUSJONSPLASS
|
|
- Charlotte Arntzen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 UTVIKLING AV OMSORGSBASER ET ALTERNATIV TIL INSTITUSJONSPLASS Gode livsvilkår for alle barn krever et mangfoldig tiltaksapparat; noen kan få oppfølging hjemme, noen på institusjon, noen i fosterhjem og andre på hybel Vår erfaring gjennom 10 år: omfang, innhold, erfaring og utvikling i arbeid med omsorgsbaser Individuell tilrettelegging med felles forståelse! 1
2 UTVIKLING PÅ GODT OG VONDT Vi har hjem som utfordrer oss og ikke alltid er like fornøyde: lønna er for dårlig og oppfølgingen ikke slik vi trodde Vi har barn som jevnlig gir oss søvnløse netter, tapper omsorgsbaser og oss emosjonelt, sparker, slår og er ønsket overflyttet til andre skoler Vi har foreldre som intervenerer i omsorgsbasene Vi har konsulenter som blir slitne og strekker seg langt for å gi alle optimale betingelser Vi har samarbeidspartnere som vi river oss i håret av Men vi har også engasjement, humor, faglig dyktige medarbeidere og samarbeidspartnere, flotte barn og foreldre og tro på at det er mulig å gi barn endrede omsorgsbetingelser over tid! 2
3 Omsorgsplasser for barn og ungdom i fire internatavdelinger Omsorgsbaser (forsterkede fosterhjem) Hybeltrening/ettervern Korttidsplasser i skole og internat Helhetlig utredning OSF BRUSETKOLLEN en ideell privat barneverninstitusjon gjennom 90 år Familie- og nettverksarbeid 3
4 HVA ER EN OMSORGSBASE? Et godkjent fosterhjem som er tilknyttet Brusetkollen, der barnet bor permanent Tiltak rundt barnet/ungdommen er knyttet opp til den enkeltes behov, eks; omfang av besøkshjem, miljøterapeut, institusjonstilbud ved avd. Signe Tiltak i omsorgsbase kombinerer det å bo i en familie, samtidig som familien er knyttet til institusjonen 4
5 MÅLGRUPPE Barn/ungdom som trenger tilrettelagt omsorg utenfor hjemmet og som ikke nyttiggjør seg et ordinært forsterket fosterhjem Plasseringshjemler: 4-4, 5. ledd og 4-12 I tillegg til vanskelige oppvekstbetingelser tilleggsvansker som ADHD, Tourettes syndrom, Asbergers syndrom, reaktiv tilknytningsforstyrrelse, psykisk utviklingshemning o.l Alder 2 20 år Barn/ungdom som mange tenker burde bo på institusjon, da de krever stor grad av tilrettelegging men som nyttiggjør seg et familiesamspill De barna som setter avdelinger på hue, de sender vi i fosterhjem, de sender vi i fosterhjem., eks: tvangspr. Ikke alle barn skal bo i omsorgsbase hos oss 5
6 OMFANG Per i dag 18 barn i 15 familier (4-19 år),2 på vei inn 6 konsulenter (4 årsverk), psykolog, leder Totalt gitt tilbud til 27 barn i perioden , tre jenter og 24 gutter 9 flyttet ut: 4 institusjon (utilsiktet, men etter anbefaling fra Brusetkollen), 2 hjem til biologisk foreldre (en tilsiktet og en etter fylkesnemndsvedtak), 3 selvstendig bosituasjon (tilsiktet) 3 fosterhjem har sagt opp, ett hjem er veiledet ut (alle videre i omsorgsbase i Brusetkollens regi) Brusetkollen anbefalt flytting i forhold til 5 barn (4 institusjon og ett i fosterhjem) Flytting innad på Brusetkollen i forhold til 5 barn. Bidrar til kontinuitet i barnets liv ( 3 omsorgsbaser, 2 institusjon) 6
7 AVTALER MED STAT OG KOMMUNE Inngått enkeltavtale mellom den kommunale barneverntjenesten, fagteam siden oppstart Rammeavtale med Oslo kommune Rammeavtale med Barne- ungdoms- og familiedirektoratet Trepartsavtaler i forhold til det enkelte barn 7
8 TILHØRIGHET TIL AVD. SATELLITTEN Omsorgsbasene er tilknyttet avdeling Satellitten Ved avdelingen er det ansatt: 5 tiltakskonsulenter, utredningskonsulent (20 % tiltakskons.), psykolog og 15 omsorgsbaser, leder Tiltakskonsulenten har hovedansvaret for oppfølging av omsorgsbasen. Ener og toer. Avdelingen har et felles ansvar for det enkelte barn/ungdom som bor i omsorgsbasen 8
9 HVA TILBYS INNENFOR EN PLASSERING I OMSORGSBASE? En av fosterforeldrene er frikjøpt fra arbeid 100 % av Brusetkollen Forhøyet utgiftsdekning til omsorgsbasen utbetales fra Brusetkollen Den ene fosterforelderen deltar jevnlig på møter på avdelingen, samt gis opplæring og faglige utv.muligheter Barnet gis mulighet til samtaler med tiltakskonsulenten Beredskap 24 i døgnet i forhold til kriser i omsorgsbasen Oppfølging av barnet i forhold til skole og fritid Koordinering av kontakt mellom barnet og dets familie Koordinering av barnets familie sin kontakt med omsorgsbasen Veiledning og oppfølging av omsorgsbasen 9
10 VI FINNER FAMILIEN TIL BARNET IKKE BARNET TIL FAMILIEN Rammeavtale med Bufdir og Oslo kommune Rekrutering med utgangspunkt i søknad Rekruttert med utgangspunkt i barneverntjenesten sin beskrivelse og barnets behov Finne en familie som kan gi det enkelte barn et optimalt tilbud, eks: familie med kunnskap om psyk.utv.hemning Familiene kan sette livet på hold i lengre tid, men vi må finne en familie som matcher barnets behov (aktiv, rolig) Oppdragsmøte; beslutninger tas Samtaler med familiene Fortløpende dialog med barneverntjenesten og fagteam/barne-og familieetaten Barneverntjenestens endelige beslutning Vi inngår avtale med omsorgsbasen som følger barnet 10
11 INNHOLD I ARBEID MED OMSORGSBASER Arbeid på systemnivå Rammebetingelser for det daglige arbeidet Tydelig ansvarsdeling er best for alle Ansvarsgruppearbeid Individuell- og gruppeveiledning Fagmøter / Temamøter / fagutvikling / fellessamlinger Skole / dagtilbud Familiearbeid Relasjon som bærer Samlinger og ferieturer 11
12 Arbeid på systemnivå Skal vil lykkes med barna må vi lykkes med hverandre og å ha struktur for samarbeidet er da viktig, vi må etablere klima for å kunne si ifra til hverandre Skape felles forståelse av barnet, kontinuerlig arbeid Dette gjøres gjennom: samarbeidsmøter, evalueringsmøter, ansvarsgruppearbeid, respekt for hverandres kompetanse og ansvarsområde 12
13 Rammebetingelser for det daglige arbeidet Avtaler som innebærer justering av tiltaket i henhold til behov: besøkshjem, miljøterapeut, institusjonstilbud, konsulentbistand Tett samarbeid med bvtj, fagteam og barne-og fam.etat Regelmessige pauser mellom barnet og omsorgsbasen Legitimt å avlønne omsorgsbaser slik at de har en lønn å leve av. Flere barn i fosterhjem anerkjenne det omfattende arbeidet de står i 24 timer i døgnet Gode rammebetingelser over tid større mulighet for å lykkes med barnet. Ønsker hjem som kan fortelle om positiv utvikling uten å være redd for å miste jobb og oppfølging 13
14 Tydelig ansvarsdeling er best for alle Mellom barneverntjenesten og Brusetkollen Mellom konsulent og leder Mellom omsorgsbase og konsulent Helheten er mer enn summen av delene, dette formidles også til barna; ut med konsulent, gaver, fellessamlinger og ferieturer 14
15 Ansvarsgruppearbeid Brusetkollen har utarbeidet en modell for arbeidet i ansvarsgruppa. Gleder alle beboere på Brusetkollen. Deltakere: foreldre, barnet etter alder, omsorgsbase, konsulent, saksbehandler, fagteam/bfe (ved anledning), lærer. Evt. PPT, BUP, OT, besøkshjem etc. Mål: å koordinere arbeidet og utveksle relevant informasjon om barnet. Fora for beslutninger. Hyppighet: hver 3. mnd. Br.kollen innkaller, avholder og referatfører i tett samarbeid med barneverntjenesten 15
16 Individuell og gruppeveiledning Individuell veiledning: Fra hver 2. hver 4. uke, intensiveres ved behov Hyppige telefonsamtaler En eller to konsulenter Psykolog ved behov, eks: relasjonsutfordringer Ta utgangspunkt i barnets handlingsplan Gruppeveiledning / gjennomgang barn møter: Hver 8. uke To konsulenter leder en gruppe på 4-6 familier Familiene presenterer problemstillinger Erfaringsutveksling mellom familiene 16
17 Fagmøter / temamøter / fagutvikling / fellessamlinger Ukentlige fagmøter: konsulenter, psykolog og leder. Kollegaveiledning og fordeling av oppgaver Temamøter hver måned: omsorgsbaser, konsulenter, psykolog og leder. Temaer som bidrar til å dyktiggjøre omsorgsbasene i tilretteleggingen rundt barna Månedlig veiledning til konsulentene av ekstern veileder Felles fagutviklingsseminarer på Brusetkollen Hjemmene, en del av totalen på Brusetkollen Fellessamlinger for begge i omsorgsbasen: en helg, lørdagsseminar, to kveldssamlinger Vi benytter både interne og eksterne foredragsholdere 17
18 Skole / dagtilbud Alle barn/ungdommer i omsorgsbase skal ha et skoleeller dagtilbud Vurdering av skole/dagtilbud starter ved mottatt søknad Hovedvekten av våre barn strever på skolen Rutiner for samarbeid med skole: ansvarsgruppa, egne møter med skolen og omsorgsbasen Hovedmål bidra til å skape en felles forståelse av barnet. Gi skolen kunnskap om barnet, slik at de har størst mulig forutsetning for utviklingsfremmende tilrettelegging 18
19 Familiearbeid Det sies at veien til mannens hjerte går igjennom magen, vi sier veien til barnas hjerte går gjennom foreldrene: Vi må lykkes med foreldrene for å lykkes med barna! Ta barnets lojalitet på alvor Vi har en annen rolle enn barneverntjenesten Vi må snakke om hvordan være foreldre til barn i omsorgsbase - rolleavklaring Grunnleggende respekt for foreldre og familie Samtale med foreldre i rekrutteringsprosessen Deltakere i ansvarsgruppa Oppfølging fra konsulent, informasjon fra konsulent om viktige hendelser Omsorgsbasens tilrettelegging: besøk, middag, bilder, samvær med aktivitet, eks: bilder fra ferie, cross Familiearbeidet er individuelt tilpasset 19
20 Relasjon som bærer Relasjon danner grunnlaget for barnets utvikling, vi har mange relasjonsskadde barn og mange barn som har flyttet Relasjon danner grunnlaget for at omsorgsbasene greier å stå støtt i stormen Hvordan etablere relasjon til et krevende barn som kommer til deg i års alderen? Fosterforeldrene må like barnet. Vi tåler mer av de vi liker! Fosterforeldrene må bekreftes av oss ansatte, da barnet i liten grad bekrefter, eks: half and half Relasjon danner grunnlag for tilknytning, må gi barnet ny tilknytningserfaring eks: Det er her du skal bo Relasjon over tid både ift. fosterforeldre og konsulent kontinuitet i barnets livshistorie, eks: flytting fra fosterhjem til inst.plass eller nytt fosterhjem på Brusetkollen 20
21 Samlinger og ferieturer 21
22 VI HAR ERFART GJENNOM 10 ÅR AT: Våre holdninger til omsorgsbasen, barnet, foreldre/familie og samarbeidspartnere er avgjørende for å sikre barnet utvikling Vi er sterkere sammen enn hver for oss, og med en tydelig ansvarsdeling Vi må ha respekt for hjemmets arena, bygge oppunder dette Vi må inkludere begge fosterforeldrene og deres barn Vi må jobbe med begge fosterforeldrene og parrelasjonen Vi må ha beredskap 24 t. per døgn, 365 dager i året, kjente pers. Vi gikk fra en konsulent til to i hver enkelt sak (omfang varierer) Noen ganger må Brusetkollen anbefale flytting Vi må ikke bli større enn at alle har oversikt og kan gå inn i forhold til det enkelte barn De fleste av disse barna kan bo i en familie med riktige betingelser rundt, eks; Tenk at vi var så heldige å få Pål, m/inst. Omsorgsbasenes engasjement har gitt oss håp og tro på muligheten for å lykkes rundt enkeltbarn! Eks: Margun og Per, jeg er hjemme 22
23 HVA SIER OMSORGSBASENE OM ARBEIDET? HVA ER VIKTIG Å FORMIDLE? Alt er mulig, fleksibilitet som privat institusjon Har nok tid til å bruke på barnet (fysisk og psykisk) Evnen til å samarbeide bra med alle slags mennesker/etater Vi er en avdeling, en del av Brusetkollen, fellesskapet Gjensidig respekt og all støtten alle gir hverandre Sikkerhetsnettet vi har 24 timer i døgnet Storfamilie, gleder seg til å treffe kollegaer Engasjerte fosterforeldre og ansatte God organisering og veldig bra oppfølging fra dere 23
24 VIDERE UTVIKLING Vi må videreutvikle kompetanse i forhold til relasjonsarbeid Vi må i større grad få tak i fosterforeldrenes tilknytningsmønster og relasjonskompetanse under rekrutering, reflekterende team, utfordre hverandre Vi må være tettere på omsorgsbasenes egne barn (direkte eller indirekte) Vi må som institusjon stå for det vi tror på, eks; omsorgsbasens tilknytning til oss, ansvarsdeling, pauser Vi må fortsatt ha det enkelte barn og dets familie i fokus individuelt tilrettelagt omsorg først da kan vi bidra til gode livsvilkår for alle barn Vi kan ikke garantere at vi lykkes, men vi kan ta med oss alles erfaring inn i møte med nye barn, nye foreldre, nye omsorgsbaser, nye samarbeidspartnere med et håp om at det er mulig! 24
! Lederkonferanse i Sandefjord 20.-22. oktober 2015 BUP og BARNEVERN: Best når det gjelder! N-BUP / Helsedirektoratet
1 SAMHANDLING MELLOM BUP OG BARNEVERN OSF BRUSETKOLLEN AS ASSISTERENDE INSTITUSJONSSJEF ELIN FLATEBØ ASKER BUP, BUPA, VESTRE VIKEN HF SEKSJONSLEDER JØRGEN BLOM! Lederkonferanse i Sandefjord 20.-22. oktober
DetaljerOslo Sanitetsforening BRUSETKOLLEN. en ideell privat barneverninstitusjon gjennom 92 år. Omsorgsplasser for barn og ungdom i fem internatavdelinger
Omsorgsplasser for barn og ungdom i fem internatavdelinger Omsorgsbaser (forsterkede fosterhjem) Hybeltrening/ettervern Oslo Sanitetsforening BRUSETKOLLEN en ideell privat barneverninstitusjon gjennom
DetaljerHeggelimodellen helhetlig oppfølging i et «livsløpsperspektiv» Kirkens Bymisjons Barneverntiltak, Heggeli barnehjem. Kirkens Bymisjons Barneverntiltak
Heggelimodellen helhetlig oppfølging i et «livsløpsperspektiv», Innslag om på Lørdagsrevyen 12. september 2015-2 - Hva er? Eid av Kirkens Bymisjon Oslo, og inngår i Kirkens Bymisjons Barneverntiltak sammen
DetaljerBLI TRAINEE. i Bufetat! Traineeprogrammet i Barne-, ungdoms- og familieetaten
BLI TRAINEE Traineeprogrammet i Barne-, ungdoms- og familieetaten i Bufetat! Vi søker deg som har ikke-vestlig minoritetsbakgrunn og sosialfaglig utdanning Folder_BufDir_Trainee.indd 1 25.02.10 13.56 ETNISK
DetaljerFosterhjemstilbudet. Slik arbeider vi. Solstrand Barnevernsenter
Fosterhjemstilbudet Slik arbeider vi Solstrand Barnevernsenter Det finnes alltid muligheter.... Solstrand Barnevernsenter er en del av stiftelsen Kirkens Sosialtjeneste. Vi tror resultatene blir best når
DetaljerFoto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK
Foto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK «Jeg har jo opplevd at mange tror at det er noe feil med meg når jeg
DetaljerMøter. Vår største arena for endringsarbeid
Møter Vår største arena for endringsarbeid OBS Denne presentasjonen tok kun for seg små deler av faktorene som beskrives mer nøye i heftet dere fikk på samlingen: God Samhandling barn og unge. Møter vår
DetaljerMøter. Vår største arena for endringsarbeid Thorfinnur Gudmundsson AHUS BUP Follo
Møter Vår største arena for endringsarbeid Thorfinnur Gudmundsson AHUS BUP Follo Agenda i dag Kan vi bli begeistret av temaet: møter? Grunnleggende struktur i møter Alles ansvar Kommunikasjon hvordan oppnå
DetaljerOm avdelingene og tilhørende målgrupper
Organisasjonsform Privat ideell stiftelse etablert i 1989 som en gave fra Kirkens Bymisjon. Om stiftelsen Opprinnelig besto stiftelsen av 1 avdeling, hvor det hovedsakelig ble drevet utredning. Tilbudet
DetaljerVerdier og mål for Barnehage
Verdier og mål for Barnehage Forord Hensikten med dette dokumentet er å fortelle våre brukere, medarbeidere og samarbeidspartnere hva SiB Barnehage ser som viktige mål og holdninger i møtet med barn og
DetaljerORKDAL BARNEVERNSENTER
SKOLE mer enn lekser Erfaringer fra praksis, skoleansvarlige i S-T Linda Berg Jansen Gilantunet ungdomshjem Silje Aursand Ranheim Vestre Hilde Eriksen Orkdal barnevernsenter ORKDAL BARNEVERNSENTER Korttidsinstitusjon
DetaljerBrukerundersøkelse, fosterhjem Sandnes barneverntjeneste høsten 2008
Melding til utvalg for kultur og oppvekst 20.04.2009-28/09 Brukerundersøkelse, fosterhjem Sandnes barneverntjeneste høsten 2008 I henhold til barnevernlovens internkontroll-forskrift samt barneverntjenestens
DetaljerPolitisk plattform for Landsforeningen for barnevernsbarn
Politisk plattform for Landsforeningen for barnevernsbarn April 2013 Dette er Lfb s sin politiske plattform. Lfb arbeider kontinuerlig med den og vil kunne føye til flere punkter etter hvert og eventuelt
DetaljerTiltakskatalog barnevern
Tiltakskatalog barnevern Tiltak fra barnevernet kan kun iverksettes etter mottatt bekymringsmelding eller søknad. Fra søknad eller bekymringsmelding er mottatt, har barnevernet tre måneder til å kartlegge
DetaljerFosterbarn er som alle andre barn. Forskjellige.
Fosterbarn er som alle andre barn. Forskjellige. INNHOLD Ikke alle barn kan bo hjemme 5 Hva er fosterhjem og hva gjør fosterforeldre? 7 Hvem kan bli fosterforeldre? 9 Kan noen i barnets slekt eller nettverk
DetaljerFOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK
Illustrasjonsfoto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN OG UNGE KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK Jeg har jo opplevd at mange tror at det er noe feil
DetaljerTil deg som bor i fosterhjem. 13-18 år
Til deg som bor i fosterhjem 13-18 år Forord Dersom du leser denne brosjyren er det sikkert fordi du skal bo i et fosterhjem i en periode eller allerede har flyttet til et fosterhjem. Det er omtrent 7500
DetaljerStyve Gard. Hjemmebasert oppfølging
Styve Gard Hjemmebasert oppfølging Styve Gard ble etablert av Stiftelsen Kirkens Sosialtjeneste i 1989. Kirkens Sosialtjeneste er en privat, ideell stiftelse som blant annet driver barnevernstiltak flere
DetaljerOrganisasjonen for barnevernsforeldre (OBF)
Høringsinnspill til NOU 2018:18 trygge rammer for fosterhjem Organisasjonen for barnevernsforeldre ønsker å bidra til en positiv utvikling av barnevernet i Norge. Vi ble formelt stiftet 17. november 2013
DetaljerDel din omsorg for barn og unge! Informasjon om besøkshjem, støttekontakt, fosterhjem, beredskapshjem, tilsynsfører BARNEVERNTJENESTEN
Del din omsorg for barn og unge! Informasjon om besøkshjem, støttekontakt, fosterhjem, beredskapshjem, tilsynsfører BARNEVERNTJENESTEN Støttekontakt Barneverntjenesten i Bodø engasjerer støttekontakter
DetaljerIkke alle barn kan bo hjemme
Ikke alle barn kan bo hjemme Innhold Alle barn har sin historie 5 Hva er et fosterhjem? 7 Vi trenger alle typer fosterforeldre 9 Kan noen i barnets slekt eller nettverk være fosterforeldre? 11 Hvordan
DetaljerFoto: Carl-Erik Eriksson
Foto: Carl-Erik Eriksson Avdeling EM - Omsorgsenheten ENHETSLEDER Pers.org. konsulent Fagutvikler Bosettingskoordinator Rådgiver Avd Vestre Rosten Avd LINK og Gartnerhaugen Avd EM Psykologteam Administrasjonsteam
DetaljerIKKE ALLE K AN BO HJEMME. Illustrasjonsfoto: Tine Poppe
IKKE ALLE BARN K AN BO HJEMME Illustrasjonsfoto: Tine Poppe Illustrasjonsfoto: Tine Poppe INNHOLD Alle barn har sin historie 5 Hva er et fosterhjem? 7 Vi trenger alle typer fosterforeldre 9 Kan noen i
DetaljerBARNEVERNTJENESTER BARNETS BESTE. Felles rundskriv fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet og Helsedirektoratet
SAMARBEID M ELLOM BARNEVERNTJENESTER O G PSYKISKE HELSETJENESTER TIL BARNETS BESTE Felles rundskriv fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet og Helsedirektoratet BAKGRUNN Samarbeid gir bedre tjenester
DetaljerSamarbeide med barn og ungdom, barneverntjeneste, psykisk helsevern og andre
Samarbeide med barn og ungdom, barneverntjeneste, psykisk helsevern og andre Hilde Baardsen Barne-, ungdoms- og familieetaten Hva gjør vi? Medvirkning Mitt liv institusjon Undersøkelser der ungdom svarer
DetaljerInnhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6
Start studentbarnehage og de ulike instanser vi samarbeider med Innhold: Helsestasjonen s. 2 Familiehuset s. 2 PPT s.3 Barnevernet s.4 BUPA s. 6 1 Helsestasjonen Helsestasjonstjenesten er en lovpålagt
DetaljerNår noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune
Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam 15-24 i Øvre Eiker kommune Bakgrunn for etableringen av Ressursteam 15-24 Stort frafall i skole/utdanning
DetaljerAnne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker
Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker Ringsaker kommune Ungdomskontakten TIUR-prosjektperioden Erfaringer inn i fast drift Stor innlandskommune Ca. 33 500 innbyggere
DetaljerIKKE ALLE K AN BO HJEMME. Illustrasjonsfoto: Tine Poppe
IKKE ALLE BARN K AN BO HJEMME Illustrasjonsfoto: Tine Poppe Illustrasjonsfoto: Tine Poppe Illustrasjonsfoto: Tine Poppe INNHOLD Alle barn har sin historie 5 Hva er et fosterhjem? 7 Vi trenger alle typer
DetaljerEtterrettelig skriving Mariell Karlsen Bakke
Etterrettelig skriving Mariell Karlsen Bakke Barnevernet 1 Problemstilling: Hvilke regler må barnevernet forholde seg til, og hvordan påvirker dette deres arbeid. Oppgaven I 2011 kom over 14 000 nye barn
DetaljerStiftelsen Fossumkollektivet
Stiftelsen Fossumkollektivet er et bo- og behandlingstilbud for unge rusmiddelavhengige fra hele landet. Målgruppa er unge voksne med rusmiddelrelaterte problemer/avhengighet og med samtidig rus og psykiske
DetaljerSluttrapportil Husbankenfor kompetansemidler2009-2011 til prosjektfriung.
KIRKENS BYMISJON Drammen den 30.03.12 Sluttrapportil Husbankenfor kompetansemidler2009-2011 til prosjektfriung. Innledning Høsten 2006 begynte forarbeidet til prosjektet FRI. Anders Steen som var ansatt
DetaljerNotat Til: Utvalget for oppvekst, omsorg og kultur Svarfrist: * Fra: Rådmannen Kopi: Dato: 26.03.2012 Sak: 13/895 Arkivnr : 033
Notat Til: Utvalget for oppvekst, omsorg og kultur Svarfrist: * Fra: Rådmannen Kopi: Dato: 26.03.2012 Sak: 13/895 Arkivnr : 033 Orienteringsnotat Orienteringsnotat statusrapport for enhet for barn, unge
DetaljerDatainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:
Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten Dato for utfylling: ID nr: NB: Når det spørres om opplysninger vedrørende foreldrene, kan opplysninger bare gis om den
DetaljerTil deg som bor i fosterhjem. 0-12 år
Til deg som bor i fosterhjem 0-12 år VIKTIGE TELEFONNUMRE: Tilsynsfører: Saksbehandler: Forord til de voksne Denne brosjyren er laget for barn i aldersgruppen 0-12 år som bor i fosterhjem. Teksten er utformet
DetaljerHelse og omsorgskomitèen Risør kommune 14.sept.2016.
Helse og omsorgskomitèen Risør kommune 14.sept.2016. Arendal kommune er vertskommune i samarbeidet Vertskommunens ansvar: Arendal kommune er arbeidsgiverkommune med budsjettog arbeidsgiveransvar Styret
DetaljerForeldres erfaringer med støttekontakt og besøkshjem fra barnevernet i Oslo og Akershus
Foreldres erfaringer med støttekontakt og besøkshjem fra barnevernet i Oslo og Akershus 7. nasjonale konferanse: Fri tid for alle! Elisabeth Larsen 11. mai 2009 Doktorgradsprosjekt: Hjelpetiltak i barnevernet
DetaljerTorridalsveien Aktivitetshus. Kirkens Sosialtjeneste
Torridalsveien Aktivitetshus Kirkens Sosialtjeneste 4 Torridalsveien Aktivitetshus Tilpasset støtte Kompetanse Vårt særpreg Brukermedvirkning Søknad om plass 7 Dagsenteret Tilbud Matlaging Fysisk trening
DetaljerHvordan tror du jeg har hatt det?
Hvordan tror du jeg har hatt det? Om å tolke fosterbarns reaksjoner på samvær med foreldre Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS Formålene ved samvær Samvær kan virke utviklingsfremmende hvis
DetaljerForeldremøte 26.09.13. Velkommen «Å skape Vennskap»
Foreldremøte 26.09.13 Velkommen «Å skape Vennskap» Husk: en må skrive referat Ifølge Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver skal barnehagen tilby barna et omsorgs- og læringsmiljø som er til barnas
DetaljerBokn Bufellesskap Vi finner løsninger sammen. Kirkens Sosialtjeneste
Bokn Bufellesskap Vi finner løsninger sammen Kirkens Sosialtjeneste Om Bokn Bufellesskap Målgruppe Individuell oppfølging, mestring og vekst Målsetting Metode-systematisk arbeidsmodell Vårt særpreg Faste
DetaljerTilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen
Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen Fra et prosjekt i regi av Redd Barna i 2018 Hege Sundt Høgskulen på Vestlandet, campus Sogndal VI VIL OGSÅ BLI HØRT.
DetaljerStøtte i hverdagen. Senter for oppvekst Barnevernstjenesten PP-tjenesten Nøsted skole Habilitering Enslige mindreårige flyktninger
Støtte i hverdagen Senter for oppvekst Barnevernstjenesten PP-tjenesten Nøsted skole Habilitering Enslige mindreårige flyktninger Senter for oppvekst Senteret består av Barnevernstjenesten, PP-tjenesten,
DetaljerUngdommers opplevelser
Ungdommers opplevelser av å leve med CFS/ME Anette Winger Høgskolelektor/PhD-stipendiat Høgskolen i Oslo og Akershus Disposisjon o Bakgrunn og forskningsprosjekt o Samfunnsmessige holdninger som ungdommen
DetaljerBarne- og familietjenesten. Fosterhjemsundersøkelsen 2014
Barne- og familietjenesten Fosterhjemsundersøkelsen 214 Innhold 1. Innledning... 5 1.1. Om Fosterhjemsundersøkelsen 214...5 1.2. Datagrunnlag, svarprosent og avgrensninger...5 1.3. Hvordan lese og tolke
DetaljerRåd fra proffer: om ansettelser i barnevernet
Råd fra proffer: om ansettelser i barnevernet Verktøy i Mitt Liv Barnevernstjeneste Mai 2017 Innholdsfortegnelse Forord fra Proffene... 3 Hva mener vi at du bør se etter gjennom intervjuet?... 3 Forslag
DetaljerSjømannskirkens ARBEID
Nr.3 2013 Sjømannskirkens ARBEID Barn i vansker Sjømannskirken er tilstede for barn og unge som opplever vanskelige familieliv Titusenvis av nordmenn lever det gode liv i Spania. De fleste klarer seg veldig
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
Detaljer7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning
7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Både barn og foreldre skal medvirke i kontakten med barnevernet. Barn og foreldre kalles ofte for brukere, selv om en ikke alltid opplever seg
DetaljerDirektoratets arbeid med fosterhjem i lys av stortingsmeldingen
Direktoratets arbeid med fosterhjem i lys av stortingsmeldingen Og litt om kvalitets- og strukturreformen Foredragsholder: Jan Faller Disposisjon Fosterhjemsmeldingen Kvalitets- og strukturreformen aktuelle
Detaljer- i Sel kommune TIDLIG INNSATS
Samarbeidsmøterretningslinjer og organisering - i Sel kommune TIDLIG INNSATS Innholdsfortegnelse 1 Retningslinjer og organisering av samarbeidsmøter rundt barn/unge og foreldre.... 1 1.1 Retningslinjer
DetaljerAKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER.
Prosjekt nr: 2009/3/0458 AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER. Et prosjekt i regi av ADHD Norge Sør Trøndelag. 1 INNHOLD: Side 1: Side 2: Side 3: Side 4: Side 4: Side 5:
DetaljerDeres ref. Deres brev av: Vår ref. Emnekode Dato 2013/9312 621 201400167-47 ESARK-41 28. august 2014 ALHO
ETAT FOR BARN og FAMILIE Postboks 7700, 5020 Bergen Telefon: 05556 / 53 03 34 53 Besøksadresse: Rådstuplass 5 www.bergen.kommune.no Fylkesmannen i Hordaland Helse- og sosialavdelinga Postboks 7310 5020
DetaljerBarnevernet er i endring oppgavefordeling, ressurser og kommunalt handlingsrom.
Barnevernet er i endring oppgavefordeling, ressurser og kommunalt handlingsrom. Høstkonferansen i KS Møre og Romsdal, 31.okt. 2013 Sylvi Hjelle,seniorrådgiver KS Nord-Norge Vi har et bra barnevern i Norge!
DetaljerSituasjonen i barnevernet. Innledning ved Audun Lysbakken SVs landsstyremøte 11. september 2010
Situasjonen i barnevernet Innledning ved Audun Lysbakken SVs landsstyremøte 11. september 2010 Hva er fortellingen om barnevernet? Paradokset: Aldri har vi sett så mye omsorgssvikt Aldri har vi hatt et
DetaljerForskrift om forsøk med økt kommunalt oppgave- og finansieringsansvar for barnevernet i x kommune
Forskrift om forsøk med økt kommunalt oppgave- og finansieringsansvar for barnevernet i x kommune Vedtatt av x kommunestyre den x 2015 med hjemmel i lov om forsøk i offentlig forvaltning av 26.06.1992
DetaljerRetningslinjer for. Der Ungdommen Er
Retningslinjer for Der Ungdommen Er Revidert 12.04.2016 Innhold 1. Innledning 1.1. Due-tiltaket 1.2. Vedrørende retningslinjene 1.3. Bakgrunn 2. Faglige rammer 2.1. Visjon 2.2. Arbeidsmodell 2.3. Metodiske
DetaljerDet finnes alltid muligheter
Det finnes alltid muligheter Huset Huset er et oppfølgingssenter i Tromsø for deg som ønsker et liv uten rusavhengighet og kriminalitet. Vi ønsker å være en trygt sted der det er godt å være. Her kan du
DetaljerORGANISASJONSKART Oppvekst og skole. Kommunalsjef Jan Einar Bruun. Tjenesteområde Barn og Familie. Tjenesteområde Skoler. Tjenesteområde Barnehager
ORGANISASJONSKART Oppvekst og skole Kommunalsjef Jan Einar Bruun Tjenesteområde Barnehager Tjenesteområde Skoler Tjenesteområde Barn og Familie Hanne Bakke Jan Einar Bruun Birgit Eggen ORGANISASJONSKART
DetaljerSAMLET OVERSIKT MÅL OG TILTAK
SAMLET OVERSIKT MÅL OG TILTAK 1 Samlet oversikt over mål for hvert drøftingskapittel i stortingsmeldingen om fosterhjem, komplett med tiltakene som foreslås iverksatt for å nå målene: (Sidetallene referert
DetaljerForebyggende psykisk helsetjeneste ved Psykolog Brita Strømme bse@lorenskog.kommune.no Tlf: 67201640 26.02.2015
Forebyggende psykisk helsetjeneste ved Psykolog Brita Strømme bse@lorenskog.kommune.no Tlf: 67201640 26.02.2015 Forebyggende psykisk helse for barn og unge i Lørenskog kommune; Jeg datt ut av videregående
DetaljerISK/BAFA/Barneverntjenesten: 15 årsverk ( 8620 b 0-18)
ISK/: 15 årsverk ( 8620 b 0-18) 102 barn under omsorg (fosterhjem/institusjon) 169 barn har hjelpetiltak mens de bor hjemme. X/barn er under utredning. Mange saker per saksbehandler! PRIS: 26 500 000 Omorganisering
DetaljerINDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID
INDIVIDUELLE PLANER OG SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID - F BARN/UNGE MED FUNKSJONSNEDSETTELSE Lier kommune DEL 1: INDIVIDUELLE PLANER FOR BARN/UNGE MED FUNKSJONSNEDSETTELSE 2 Hvem har rett på en individuell
DetaljerEG LIGE IKKJE Å SKRØYDA, MEN EG JOBBE I KOMMUNEN!
EG LIGE IKKJE Å SKRØYDA, MEN EG JOBBE I KOMMUNEN! Virksomheten Dagsenter & avlastning Dagsenter og avlastning Marit Larsen Lode Virksomhetsleder Sekretær Fagleder Veiledningsteamet Fagleder Madla barneog
DetaljerGjennom rammeavtalen reguleres samhandling og områder for samarbeid som skal understøtte formålet med avtalen.
Samarbeidsavtale mellom Klinikk psykisk helsevern for barn og unge (PBU) og BUP Voss i Helse Bergen HF, Betanien BUP og Barne-, ungdoms- og familieetaten Region Vest, Område Bergen 1. BAKGRUNN OG FORMÅL
DetaljerFølgende forhold sies å skape problemer for samarbeidet mellom kommunene og Bufetat:
1 2 Følgende forhold sies å skape problemer for samarbeidet mellom kommunene og Bufetat: Uklare ansvarsforhold Bufetat går inn på kommunenes ansvarsområde og overprøver deres beslutninger. Manglende kommunal
DetaljerRapport fra rådgivningstjenesten 2015
Rapport fra rådgivningstjenesten 2015 Antall henvendelser Antallet registrerte henvendelser i løpet av 2015 er ca. 300. Det er et gjennomsnitt på ca. 25 i måneden (stengt i juli). Dette er en økning fra
DetaljerPedagogisk Plattform
Pedagogisk Plattform Pedagogisk Plattform To hus tett i tett. Visjon s: 3 Solbakkens hovedmål s: 4 Hvem er vi i Solbakken s: 5 I solbakken skal barna møte ansatte som s: 6 I solbakken skal foreldre møte
DetaljerBARNEVERN I DAG OG I FREMTIDEN
BARNEVERN I DAG OG I FREMTIDEN Møte med Komite for helse og sosial 31. januar 2017 Barne-, ungdoms- og familieetaten 1 Hvem er barnevernsbarna? Familiene i barnevernet: Kjennetegnes ofte ved lavere inntekt
DetaljerHva skjer på barnevernområdet?
Hva skjer på barnevernområdet? Hva skjer på barnevernsområdet? Viktige temaer nå: Samarbeid innen barnevern - OSO Endring i barnevernloven; roller og ansvar Kommuneforsøksordningen Stortingsmelding om
DetaljerBosetting av flyktninger 2016
Arkivsaksnr.: 15/1446 Lnr.: 17761/16 Ark.: F30 Saksbehandler: tjenesteleder Janicke Brechan Bosetting av flyktninger 2016 Lovhjemmel: Rådmannens innstilling: ::: Sett inn rådmannens innstilling under denne
DetaljerLokal handlingsplan mot mobbing, Tromsøya Nord barnehager
TROMSØYA NORD BARNEHAGER Lokal handlingsplan mot mobbing, Tromsøya Nord barnehager Et sted å lære Et sted å leke Et sted å få være med Et sted å leve Trollbakken, Kvamstykket, Gyllenvang, Stakkevollan,
DetaljerVirksomhetsplan 2014-2019
Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på
DetaljerSAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN
SAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN Forankring Å etablere gode samarbeidsrutiner mellom virksomheter i hjelpeapparatet er ett av tiltakene
DetaljerFra brudd til sammenheng Individuell Plan
Fra brudd til sammenheng Individuell Plan Erfaring fra brukerorganisasjonen Kirsten H Paasche, Mental Helse Norge 1 Innhold Litt om Mental Helse Brukermedvirkning avgjørende Individuell Plan hva er viktig
DetaljerOSO barnevern Hva er det?
OSO barnevern Hva er det? 1 Formål «Et samlet barnevern skal tilby barn og unge og deres familier rett hjelp til rett tid.» Sikre barn og unge i de nordnorske kommunene gode, trygge oppvekstsvilkår gjennom
DetaljerTemadag fra barn til voksen - «ettervern»,
Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Temadag fra barn til voksen - «ettervern», 17.12.14 Barneverntjenestens tiltak i overgangen fra barn til voksen Hvorfor? Hvem? Når? Hva? Hvordan? Innledning Alle ungdommer
DetaljerERFARING FRA BRUKERINVOLVERING I SYKEHJEM
ERFARING FRA BRUKERINVOLVERING I SYKEHJEM Hva mener vi med brukerinvolvering? Hvem er brukeren av sykehjemmet? Pårørendeveilederen, setter fokus på sterkere grad av pårørendeinvolvering. Kirkens Bymisjon
DetaljerKvalitetssikring av dokumentasjon
Kvalitetssikring av dokumentasjon Anbefalinger til god praksis - for et barnevern som samarbeider med barn og unge Forslag på kvalitetssikring av kjernepunkter i dokumentasjon. UNDERSØKELSE HJELPETILTAK
DetaljerMØTEINNKALLING Omsorgs- og oppvekstutvalget
Møte nr. 1/2014 MØTEINNKALLING Omsorgs- og oppvekstutvalget Omsorgs- og oppvekstutvalget holder møte den 11.02.2014 klokka 13:00 på Rådhuset. Innkalte til møtet: Funksjon Leder Nestleder Medlem Medlem
DetaljerUndersøkelse om familiepraksis og likestilling i innvandrede familier for Fafo
Undersøkelse om familiepraksis og likestilling i innvandrede familier for Fafo 1 1 Hva er din sivilstatus? Er du... Gift / registrert partner...............................................................................................
DetaljerEn håndbok og to filmer om barnevern til bruk i skolen
En håndbok og to filmer om barnevern til bruk i skolen 1 INTRODUKSJON Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir) har i samarbeid med Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet utviklet Kommunikasjonsstrategien
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerDRAMMEN 8. mai 2013. Verksted 5. geir.johan.hansen@ks.no. Geir Johan Hansen. 20. mai 2014 Verksted 5
DRAMMEN 8. mai 2013 Verksted 5 Geir Johan Hansen geir.johan.hansen@ks.no 2 20. mai 2014 Verksted 5 Partssamarbeidet Hva mangler? FaFo; Moland og Lien 2013 Speed-date Tenk deg en tjeneste: der alle er
DetaljerTherese Rieber Mohn. Ringsaker kommune 10. mai 2012
Ringsaker kommune 10. mai 2012 Landsforeningen for barnevernsbarn For sent For lite Faglige og politiske føringer Barneombudet Barne og likestillingsministeren Justisministeren Forskningsmiljøene Media
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN. Spesialpedagogisk tjeneste for førskolebarn i Røyken kommune
VIRKSOMHETSPLAN Spesialpedagogisk tjeneste for førskolebarn i Røyken kommune 2015-2016 Hva omfatter tjenesten 5,6 årsverk spesialpedagog/pedagog 80 % logoped 20 % rådgiver Tjenesten tilhører kommunalavdeling
DetaljerRefleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende
Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Til bruk i f.eks. refleksjonsgrupper på tjenestestedene og/eller som inspirasjon til refleksjon på etikkcaféer eller dialogmøter hvor brukere
DetaljerHvordan sikre overganger fra BUP til DPS? Pårørende perspektiv
Fra ung til ung voksen Hvordan sikre overganger fra BUP til DPS? Pårørende perspektiv ANNE-GRETHE TERJESEN ( LANDSSTYRELEDER I LPP) 20.05.2015 Dagens agenda Pårørende, Hvem er vi og hva slags roller har
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerFosterhjem 2013-16. 11. mars 2013
Fosterhjem 2013-16 11. mars 2013 1. Innledning... 2 2. Etablering av barn i fosterhjem... 2 3. Veiledning og oppfølging av fosterforeldre... 3 4. Beredskap for fosterhjemmene... 4 5. Samvær mellom fosterbarn
DetaljerFosterhjemsavtale for statlige fosterhjem
Fosterhjemsavtale for statlige fosterhjem Avtale mellom barneverntjenesten i kommunen og statlige familie- og beredskapshjem 1. Om avtalen Denne avtalen regulerer forholdet mellom fosterforeldrene og barneverntjenesten
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Hovedutvalg for helse og omsorg Formannskapet Kommunestyre
SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Hovedutvalg for helse og omsorg Formannskapet Kommunestyre Arkivsaksnr: 2011/921 Klassering: F31/&73 Saksbehandler: Turid
DetaljerPresentasjon av Barneombudets prosjekt 2014-2015. «Tvangsbruk mot barn og unge i psykisk helsevern og barnevern»
Presentasjon av Barneombudets prosjekt 2014-2015 «Tvangsbruk mot barn og unge i psykisk helsevern og barnevern» oktober 2014 2 Bakgrunn Barneombudets hovedprosjekt sommeren 2014 høsten 2015 er tvangsbruk
DetaljerRapport om status i barnevernstjenesten. Barnevernsjef Anne-Karin Andvik 21. august 2018
Rapport om status i barnevernstjenesten Barnevernsjef Anne-Karin Andvik 21. august 2018 Nøkkeltall -meldinger > Nøkkeltallene viser at det er små endringer når det gjelder meldinger > Som i 2015 og 2016
Detaljer«Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre.
1 Sluttrapport: «Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre. «Snakk om det!» er produsert av Voksne for Barn og Landsforeningen for Barnevernsbarn, i samarbeid med Filmmakeriet AS.
DetaljerO enhet ormasjon barnevern inf INF
i n f o r m a s j o n I N F O enhet barnevern Innholdsfortegnelse 1. Enhet barnevern 4 Rammeavtale med Bufdir 4 2. Miljø for mestring 5 Fokus på kvalitet og verdier 5 3. Organisasjonen 6 Organisasjonsplan
Detaljer06.05.2016 SELSBAKK ET GODT SAMARBEID MELLOM HJEM OG SKOLE SKOLE
06.05.2016 SELSBAKK SKOLE ET GODT SAMARBEID MELLOM HJEM OG SKOLE Side 2 av 8 Hvorfor er det viktig at hjem og skole samarbeider godt? Et godt samarbeid mellom hjem og skole, der også foreldrene har en
DetaljerFORELDRE/FORESATTE TIL BARN MED SPESIELLE BEHOV
FORELDRE/FORESATTE TIL BARN MED SPESIELLE BEHOV Kartlegg og fang opp pårørendes behov for støtte Snakk med pårørende om sammenheng mellom deres kapasitet, belastninger og helse kort og lang sikt Bidra
DetaljerLandsomfattende tilsyn med kommunale barneverntjenester for 2013 Kommunens arbeid med oppfølging av barn i fosterhjem
Landsomfattende tilsyn med kommunale barneverntjenester for 2013 Kommunens arbeid med oppfølging av barn i fosterhjem Oppfølging og kontroll av barnets situasjon i fosterhjemmet Barnets medvirkning Råd
Detaljer