Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/ REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/ REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING"

Transkript

1 Til NRLU/AU Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/ REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING Fredag 6. mars 2009 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet 46 Tid: Tilstede: Leder Dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe Kalsnes (NMH) Leder PLU, Per Ramberg (NTNU) Dekan Bjørg Kristin Selvik (HiB) Dekan Rasmus Stokke (HiSF) Studentrepresentant Renate Walberg Seniorrådgiver Ingrid Denk (UHR) ref. Rådgiver Nina Widding (UHR) ref. Saksliste: NRLU/AU-sak 21/09 Godkjenning av innkalling og saksliste NRLU/AU-sak 22/09 Referat fra NRLU/AU-møte 23. januar 2009 NRLU/AU-sak 23/09 Arbeidsplan NRLU/AU-sak 24/09 Utenlandsstudenter og politiattest NRLU/AU-sak 25/09 Kvalitetssikring av PPU NRLU/AU-sak 26/09 Kulturskolelæreres deltakelse i videreutdanningssatsingen NRLU/AU-sak 27/09 Oppfølging av stortingsmelding om lærerutdanning. NRLU/AU-sak 28/09 Nasjonal forskerskole i lærerutdanning (NAFOL). Evaluering av seminar, videre oppfølging. NRLU/AU-sak 29/09 Pedagogikkfaget NRLUs oppfølging i seminar 16. mars NRLU/AU-sak 30/09 Samarbeid og profilering opplegg NRLU. Planlegging av seminar 17. mars NRLU/AU-sak 31/09 Partnerskap for lærerutdanning implementering/nrlus rolle. Brev til KD NRLU/AU-sak 32/09 Eventuelt 1

2 Saker: NRLU/AU-sak 21/09 Godkjenning av innkalling og saksliste Det ble meldt inn en sak under Eventuelt: Saker til behandling på rådsmøtet i Skottland Ingen Arbeidsutvalget for NRLU godkjenner innkalling og saksliste. NRLU/AU-sak 22/09 Referat fra NRLU/AU-møte 23. januar 2009 Referatet ble utsendt og godkjent per e-post, og finnes her: Ingen vedtak NRLU/AU-sak 23/09 Arbeidsplan for NRLU Høsten 2008 vedtok UHRs styre en ny strategi for UHRs virksomhet. Strukturen i dokumentet er endret slik at dokumentet løftes, og den nye strategien er mer offensiv og ambisiøs. Nye elementer er økt vekt på rekruttering og læringsutbytte. Internasjonalisering og likestilling er tydeliggjort. NRLU/AU vedtok arbeidsplan for perioden 2008/2011. En eventuell justering av arbeidsplanen må ses i sammenheng med følgende tre forhold: endringene i UHRs strategi arbeidsutvalgets egenvurdering av virksomheten i 2008 sak 16/09 føringer i Stortingsmelding 11 ( ) Læreren. Rollen og utdanningen. Årsrapporten dokumenterer rådets virksomhet i siste år, og er en indikator på i hvilken grad rådet har oppnådd målene som er satt i arbeidsplanen. Arbeidsplan for NRLU (datert ) og UHRs strategi (datert ) finnes her: Arbeidsutvalgets egenvurdering til årsrapport for 2008 var vedlagt innkallingen NRLU/AU ba om en gjennomgang av arbeidsplanen for å sikre at følgende punkter er godt nok dekket: o Ønske om tettere dialog med Kunnskapsdepartementet 2

3 o Hele arbeidsplanen må ses i lys av stortingsmeldingene om lærerutdanning og om internasjonalisering samt FLU- evalueringen. o Kvalitetssikring av PPU (nytt punkt) Generelt ønsker arbeidsutvalget mer konkretisering og målsetting av tiltakene i planen, på linje med UHRs strategi. NRLU/AU-sak 24/09 Innvekslingsstudenter og politiattest NRLU/AU har fått en henvendelse fra Dronning Mauds Minne Høgskole som har fått en forespørsel fra én av sine praksisbarnehager, om politiattest for utvekslingsstudenter. Barnehageloven pålegger barnehagen å innhente politiattest fra alle som skal arbeide i barnehagen. Politiattest blir også krevet ved opptak av studenter som skal ha praksis i barnehage og skole. Ved studentutveksling er studentenes kvalifikasjoner og skikkethet et tillitsforhold mellom sender- og mottakerinstitusjon, og det er ikke vanlig at mottakerinstitusjonen krever politiattest av innvekslingsstudenter. NRLU er blitt bedt om å ta opp saken på generelt grunnlag. Problematikken rundt politiattester gjelder ikke bare for lærerutdanningene. Dersom kravet om politiattest for utenlandske studenter skal gjennomføres, må kravet stilles før studentene søker om opptak på utenlandsstudier. Det er flere land hvor det vil ta lang tid å få en slik attest. Studenter fra noen land vil kanskje ikke kunne få det i det hele tatt, eller verdien av en slik attest vil være liten. En løsning kan være at utsendende institusjon kvalitetssikrer studentene og garanterer på lik linje med politiattestkravet. I oversendelsen til departementet bør det reises spørsmål ved om dette er tenkt igjennom i forarbeidet til loven. Ingen Saken videresendes Kunnskapsdepartementet med de momenter som fremkom i møtet. NRLU/AU-sak 25/09 Kvalitetssikring av PPU På bakgrunn av en kartlegging av undervisningstilbudet i praktisk-pedagogisk utdanning, foretatt av NRLU vår 2008, ble det i juli sendt et notat til Kunnskapsdepartementet som viste at utdanningstilbudet som forventet, er best dekket innen de store skolefagene. I møte i Nasjonalt råd for lærerutdanning februar, ble det orientert om prosessen og om innholdet i notatet og saken ble lagt frem for diskusjon i rådet. Av kartleggingen kom det frem store variasjoner i hvordan institusjonene disponerer de ulike innholdskomponenter i utdanningen. For institusjonene er det krevende å opprettholde en stor fagportefølje og samtidig sikre kvaliteten i det fagdidaktiske tilbudet. Det er også stor 3

4 variasjon mellom institusjonene i krav til fordypning for opptak, og hvordan dette praktiseres. Det er behov for en samordning institusjonene i mellom, der kvalitet er vektlagt. Rådsmøtet fattet vedtak om å be arbeidsutvalget ta saken om kvalitetssikring og samordning av PPU videre. NRLU/AU ønsker å sette i gang en prosess for å styrke kvalitetssikringen av PPU. I tillegg ønsker arbeidsutvalget å be om at NOKUT ser på PPU i neste evalueringsrunde. Hva definerer de ulike institusjonene som den gode PPU-utdanning? Det er sentralt at denne definisjonen ikke gis av noen få institusjoner, men er forankret i hele fagmiljøet. Dette temaet bør også ses i sammenheng med oppfølgingen av Stortingsmelding nr 11 i neste rådsmøte. Arbeidsutvalget ønsker å arrangere en samling/møte der man skal diskutere premisser og tiltak for kvalitetssikring av utdanningen. Sekretariatet sender en henvendelse til institusjoner med PPU med spørsmål om hvem som kan være vertskap for konferansen som skal avholdes i løpet av høsten o Rapporten fra NRLU/AU (datert ) finnes her: NRLU/AU vil jobbe videre med kvalitetssikring av PPU. Arbeidsutvalget vil arrangere en samling/møte for dekaner, koordinatorer og studieledere med ansvar for PPU for å diskutere premisser og tiltak for kvalitetsskiring av utdanningen. Det søkes Kunnskapsdepartementet om midler for å gjennomføre samlingen med en av NRLUs medlemsinstitusjoner som vertskap for arrangementet. NRLU/AU-sak 26/09 Kulturskolelæreres deltakelse i videreutdanningssatsingen I møte i NRLU/AU kom det opp spørsmål om kulturskolelærernes muligheter for å ta del i etter- og videreutdannings- satsingen. Spørsmålet knytter seg til hvorvidt kulturskolelærere kan/skal tilbys etter- og videreutdanning for å kvalifisere seg for faglige oppgaver i grunnskolen. Saken ble behandlet under sak 20/09 Eventuelt og det ble fattet vedtak om å sende et brev til Kunnskapsdepartementet med forslag om å trekke veksler på kompetansen til kulturskolelærerne i etter- og videreutdanningssatsingen. Forslag til brev til Kunnskapsdepartementet ble ettersendt arbeidsutvalgets medlemmer i forkant av møtet NRLU/AU er enig i brevutkastet og ber sekretariatet oversende dette til Kunnskapsdepartementet. 4

5 NRLU/AU-sak 27/09 Oppfølging av stortingsmelding nr. 11 ( ) Stortingsmelding nr. 11 ( ) Læreren. Rollen og utdanningen, ble lagt frem 6. februar. KD presenterte meldingen i rådsmøtet 9- og 10. februar, og rådet diskuterte meldingen inngående, blant annet med tanke på videre oppfølging. I gruppediskusjon 10. februar ble forventninger til NRLUs oppfølging av meldingen vektlagt spesielt. Den foreslåtte prioriteringen nedenfor er i hovedsak basert på de foreliggende referatene fra gruppediskusjonene. Tre grupper har ikke levert referat på tidspunktet for innkalling til AUmøtet. En del prosesser, som pedagogikkfaget og Nasjonal forskerskole i lærerutdanning (NAFOL), er allerede initiert. Annet som rådet mener bør følges opp er: a. Overgangsordninger, innfasing av studenter i 2009 b. Aktivitetskrav og dimensjonering hva innebærer sterkere nasjonal styring? c. Konkretisering /operasjonalisering d. Livslang læring, helhetlig utdanning fra barnehage til doktorgrad (ivaretas ikke i meldingen) Førskolelærerutdanningens plass i NAFOL. e. Innføring av femårig utdanning f. Fireårig førskolelærerutdanning? g. Sikre praktisk-estetisk fag i lærerutdanningene: Fare for at alt fokus er rettet mot norsk og matte h. Rekruttering Kunnskapsdepartementet var til stede under diskusjonen der blant annet følgende punkter ble tatt opp: 1. Overgangsordninger: Det er sentralt at de overgangsordningene som må foretas ikke ødelegger for den videre innføringen. Det er derfor viktig å lage romslige ordninger som ikke vil ødelegge oppstarten av den nye utdanningen i Det er svært uheldig dersom institusjonene må ta hensyn til overgangsordningene når man begynner ny ordning. Arbeidsutvalget ser at det vil være helt sentralt at det gis god informasjon til søkere høsten 2009 hvis ikke søkertallet skal reduseres ytterligere. Dette er det viktig at Kunnskapsdepartementet er klar over. Samordna Opptak skal legge inn generell info om overgangsordningene på nettet, sende e-post til lærerutdanningssøkerne samt legge inn en tekst på svareskjemaene. Kunnskapsdepartementet vil sende brev til institusjonene med opplysninger om dette sammen med informasjon om innfasingen. Departementet ber arbeidsutvalget spille inn forslag til tekst. 2. Innfasing av 5-årig lærerutdanning 3. Innføring av to ulike lærerutdanningsløp: Arbeidsutvalget ser at institusjonene kan ha ulike oppfatninger av dette. Der de store institusjonene kan tilby helt atskilte løp, om de ønsker det, kan de mindre ha behov for i større grad å overlappe studieløpene. Det vil være behov for å trekke både faglige og regionale argumenter og behov inn i denne diskusjonen 4. Arbeid med ny rammeplan 5. Styringsparametre 6. Organisering av praksisundervisning 5

6 Sammendrag av gruppediskusjonene fra NRLU-møte 1, 2009 (basert på innspill fra følgende grupper 1: HIT, UIA, UIS, 2: Midt-norsk nettverk, 3: Nord-Norge) 1 var vedlagt innkallingen. NRLU/AU vil jobbe videre med oppfølging av Storingsmelding 11 i tett dialog med Kunnskapsdepartementet. NRLU/AU-sak 28/09 Nasjonal forskerskole i lærerutdanning (NAFOL). Evaluering av seminar, videre oppfølging. Et seminar om Nasjonal forskerskole i lærerutdanning (NAFOL) ble arrangert 25. februar Målgruppen for seminaret var utdanningsmyndigheter, interesseorganisasjoner og relevante nasjonale aktører. Utdanningsinstitusjonene i NRLU er oppdragsgivere for utredningen som ble levert 6. februar, og har blitt orientert om prosessen underveis. Rådet fikk også presentert rapporten i møtet 9. februar, og var derfor ikke invitert til dette arrangementet. Seminaret ble arrangert på Grand hotel i Oslo med 28 deltakere. Dialogen i møtet må karakteriseres som konstruktiv. Behovet for en egen forskerskole i lærerutdanning kom tydelig frem og ble møtt med støtte. Stortingsrepresentant Odd Einar Dørum er saksordfører for meldingen, og sa i sin innledning til diskusjon at han støttet forslaget, og hadde tro på en forskning som baserte seg på respekt for profesjonen. Uenighet og utydelighet rundt 5-årig lærerutdanning ville likevel føre til delt innstilling fra komitéen. Det er et klart behov for mer informasjon om NAFOL i utdanningsmiljøene. Muligheter for samarbeid med andre aktører må utredes ytterligere. NRLU/AU mener at NAFOL må være en selvstendig, nasjonal nettverksskole med god praksisforankring. I oversendelsesbrevet til Kunnskapsdepartementet ønsker arbeidsutvalget å peke spesielt på praksistilknytning, opptakskrav, samarbeid med andre forskerskoler (som for eksempel NATED), samt poengtere at NAFOL er en forskerskole i lærerutdanning, ikke i pedagogikk. NRLU/AU må arbeide videre med saken, også som ledd i oppfølgingen av arbeidet med stortingsmeldingen. Oppsummering fra diskusjonen til internt bruk er tilgjengelig på etterspørsel NRLU/AU takker arbeidsgruppen for vel utført arbeid. Rapporten om Nasjonal forskerskole i lærerutdanning, med nødvendige presiseringer, sendes omgående til 1 Det er ventet referater fra Oslo, Oslofjordalliansen og Vest-Norsk nettverk. 6

7 Kunnskapsdepartementet og andre relevante instanser. Videre prosedyrer og oppfølging avklares i dialog mellom Kunnskapsdepartementet og NRLU. NRLU/AU-sak 29/09 Pedagogikkfaget NRLUs oppfølging i seminar 16. mars Nedsettelse av ny arbeidsgruppe I NRLU/AU-møte ble det vedtatt å utsette til inneværende møte å ta stilling til mandat for og sammensetning av ny gruppe for å arbeide videre med pedagogikkfaget i lærerutdanning. Dette i påvente av stortingsmeldingens omtale av faget, samt diskusjonen i NRLU-møtet i februar. Det nye pedagogikkfaget, som i stortingsmeldingen har fått navnet Pedagogikk og elevkunnskap, har tatt opp i seg noen av de elementene som er foreslått av NRLUs arbeidsgruppe, som leverte sin innstilling Dette gjelder blant annet fagets omfang, samhandling med andre faggrupper og med praksisfeltet. NRLU stiller seg skeptisk til fagets navn, som i språklig forstand ikke uttrykker et meningsfullt innhold. Rådet er også skeptisk til deler av innholdet slik det er uttrykt i meldingen. I gruppesamtalene i rådsmøtet 10. februar kom det blant annet frem synspunkter om at andre fagfelt må integreres i pedagogikkfaget, og at pedagogikkfaget i lærerutdanning ikke er det samme som disiplinfaget. Krav til ny kompetanse hos lærerne relasjonskompetanse, ledelseskompetanse og systemkompetanse krever ny/annen kompetanse hos lærerne, og at denne kompetansen er en annen enn tradisjonell pedagogikk. Det ble også påpekt utfordringer knyttet til spenningen mellom kontinuitet og diskontinuitet, rekruttering som følge av fagets utvidelse og spenningsforholdet mellom fagets autonomi og en profesjonsforankret utviklingsprosess. Disse problemstillingene bør inngå i grunnlaget for gruppediskusjonene i seminaret 16. mars. NRLU/AU vedtok i møte å nedsette en ny arbeidsgruppe som skal jobbe strategisk med innspill til utvikling av nytt pedagogikkfag. Etter nye signaler om Kunnskapsdepartementets oppfølging av Storingsmelding 11, ønsker arbeidsutvalget å avvente oppnevning av ny arbeidsgruppe. Seminar 16. mars Dagen organiseres med noen få innledere som introduserer til diskusjon i grupper og plenum. Hensikten er en prosess som kan gi et mest mulig konkret utbytte med tanke på hvordan man ønsker at pedagogikkfaget eller -fagene (differensiert på nivå) skal se ut. Kunnskapsdepartementet har gitt signaler om at NRLU vil ha innvirkning på prosessene om utforming av faget. Det er primært pedagogikkfaget i grunnskolelærerutdanning som er tema i seminaret, men dette er ikke irrelevant for andre typer lærerutdanning. To gode hovedinnledere har bekreftet at de vil komme med bidrag. Dette er professor Lars Inge Terum (leder for senter for profesjonsstudier ved HiO), som vil kaste et "utenfrablikk" på pedagogikkens rolle/potensial i den framtidige lærerutdanningen. I tillegg vil professor Jim McNally fra University of Strathclyde, som har utført forskning i tilknytning til "EPL - Early Professional Learning" (relevant for veiledning av nyutdannede/fortsatt lærerutdanning) i Skottland, innlede om sine erfaringer. Høgskolelektor Mattias Øhra fra HVE, som er prosjektleder for Lærerutdanning i ungdomsskolen, vil ha et kort innlegg om "Pedagogikk og profesjon" i nivådelt lærerutdanning med vekt på Lærerutdanning for ungdomstrinnet. 7

8 Innlederne bes om å legge opp sine innledninger på en slik måte at dialogen med salen blir godt ivaretatt. Det som kommer frem i gruppe- og plenumsdiskusjonene, dvs. fagmiljøenes vurderinger, er det mest sentrale i seminaret. Det er derfor viktig at diskusjonene er godt forberedt og at referering fra gruppene organiseres på forhånd. Eystein Arntzen, rådsmedlem fra Høgskolen i Østfold, hadde utarbeidet noen problemstillinger som utgangspunkt for diskusjonen i gruppene. Arbeidsutvalget ønsket å fokusere på færre problemstillinger som: 1. Hva ligger i det nye pedagogikkfaget? I Stortingsmelding 11 beskrives det nye pedagogikkfaget ved hjelp av blant annet følgende stikkord: grunnleggende ferdigheter i alle fag, IKT, metodisk kompetanse, kreative arbeidsformer, verdigrunnlag/etiske perspektiv, FoU, kunst og kultur som læringsmetode 2. Hva betyr dette for samarbeid mellom de ulike fagene? 3. Hva betyr dette for lærernes kompetanse? Hvilken kompetanse trengs for å imøtekomme kravene? Hva er forskjellen på de to ulike løpene? NRLU/AU ved leder og sekretær foretar gruppeinndelingen forut for seminaret, på grunnlag av påmeldingslister. Referent og gruppeleder pekes også ut på forhånd. Geir Karlsens presentasjon om utfordringer for pedagogikkfaget, , finnes her: Forslag til program for pedagogikkseminaret var vedlagt innkallingen NRLU/AU avventer oppnevning av ny arbeidsgruppe inntil videre oppfølging av det nye pedagogikkfaget er avklart med Kunnskapsdepartementet. NRLU/AU-sak 30/09 Samarbeid og profilering opplegg NRLU. Planlegging av seminar 17. mars Program for seminaret er under planlegging. Sekretær Ingrid Denk og leder Knut Patrick Hanevik arbeider med dette. Referatene fra gruppediskusjon i rådsmøtet utgjør noe av grunnlaget for prosessen i seminaret. Referater fra diskusjonene i de enkelte gruppene var vedlagt innkallingen Arbeidsutvalget ønsker følgende struktur på dagen: 1. Be Kunnskapsdepartementet om å innlede seminaret med opplysninger om tidsplan og milepæler fremover. 8

9 2. Ha en fellessamling, på ca en time, med fokus på hvordan de enkelte regionene jobber med oppdraget be om korte innledninger fra hver region. Hvordan jobber man med å trekke med de andre lærerutdanningsprogrammene innenfor egen region 3. Gruppearbeid med felles oppsummering i plenum oppfordre alle grupper til å ha en knakende god ide NRLU/AU-sak 31/09 Partnerskap for lærerutdanning implementering/nrlus rolle. Brev til KD om roller/prosess. NRLU/AU har tidligere vedtatt å sende et brev til KD der det påpekes hva et reelt partnerskap fordrer og hvordan man opplever partnerskapstanken i GNIST. I etterkant av møtet i GNIST-samarbeidet 6. mars er det behov for å oppdatere innledningen i brevutkastet. Utkast til brev ble ettersendt arbeidsutvalgets medlemmer i forkant av møtet. NRLU/AU gir leder og sekretær fullmakt til å ferdigstille brevet i henhold til diskusjonen i au-møtet samt dialogen i GNIST-møtet 6. mars. NRLU/AU-sak 32/09 Eventuelt Saker til rådsmøtet i Skottland: Oppnevning av valgkomité Oppfølging av Stortingsmelding 11 Orienteringssaker Vennlig hilsen Knut Patrick Hanevik (sign.) leder Nina Widding Sekretær 9

Godkjenning av innkalling og saksliste. Det ble meldt to saker under eventuelt: Rapporten om en helhetlig tilnærming til lærerutdanningene

Godkjenning av innkalling og saksliste. Det ble meldt to saker under eventuelt: Rapporten om en helhetlig tilnærming til lærerutdanningene REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 29. august 2011 Tilstede: Dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) (leder NRLU) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe

Detaljer

Avdelingsdirektør Grethe Sofie Bratlie (KD) deltok under sak 40 og 41/10

Avdelingsdirektør Grethe Sofie Bratlie (KD) deltok under sak 40 og 41/10 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 25.juni 2010 Tilstede: Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe Kalsnes

Detaljer

Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden :

Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden : Nasjonalt råd for lærerutdannings arbeidsplan for perioden 2009-2011: Hovedområder Tiltak og handlinger 2009-2011 Status og rapport pr september 2009 1) UTDANNINGSPOLITIKK En helhetlig strategi for norsk

Detaljer

Godkjenning av innkalling og saksliste. Arbeidsutvalget for NRLU godkjenner innkalling og saksliste.

Godkjenning av innkalling og saksliste. Arbeidsutvalget for NRLU godkjenner innkalling og saksliste. REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 10. juni 2011 Tilstede: Dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) (leder NRLU) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVA

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVA TILSTEDE Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiOA) Instituttleder Sonni Olsen (UiT) Leder PLU, Per Ramberg (NTNU) Dekan Birte Simonsen (UiA) Dekan Rasmus Stokke (HiSF) Studentrepresentant Simen Øien (NSO)

Detaljer

Universitets- og høgskolerådet Nasjonalt råd for lærerutdanning REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING

Universitets- og høgskolerådet Nasjonalt råd for lærerutdanning REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING Referatet godkjent 18.05.2006 Til stede: Dekan Bjørn Berg Dekan Knut Patrick Hanevik Seksjonsleder Hans Erik Lefdal Dekan Anne Øie

Detaljer

Ny rammeplan for grunnskolelærerutdanningen. Frode Rønning HiST ALT og NTNU PLU

Ny rammeplan for grunnskolelærerutdanningen. Frode Rønning HiST ALT og NTNU PLU Ny rammeplan for grunnskolelærerutdanningen Frode Rønning HiST ALT og NTNU PLU 21.09.09 Viktige bakgrunnsdokumenter NOKUTs evaluering av allmennlærerutdanningen fra 2006 Stortingsmelding nr. 11 (2008-2009)

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING, 26. januar 2010

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING, 26. januar 2010 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING, 26. januar 2010 Tilstede: Dekan Knut Patrick Hanevik, leder NRLU (HiO) Studiekoordinator, PPU Signe Kalsnes (NMH) Leder PLU, Per

Detaljer

UNIVERSITETS OG HØGSKOLERÅDET. Årsrapport 2009. Nasjonalt råd for lærerutdanning

UNIVERSITETS OG HØGSKOLERÅDET. Årsrapport 2009. Nasjonalt råd for lærerutdanning UNIVERSITETS OG HØGSKOLERÅDET Årsrapport 2009 Nasjonalt råd for lærerutdanning 09.02.2010 1 Innledning Nasjonalt råd for lærerutdanning (NRLU) er ett av fire nasjonale råd under Universitets- og høgskolerådet

Detaljer

Referat fra møte 4 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå onsdag 19.8.2015 kl.

Referat fra møte 4 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå onsdag 19.8.2015 kl. Referat fra møte 4 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå onsdag 19.8.2015 kl. 0800-1600 Vår ref.: 15/00803 Til stede: Lise Iversen Kulbrandstad (leder), Hilde

Detaljer

Referat fra møte i arbeidsutvalget i Nasjonalt råd for helse- og sosialfagutdanning

Referat fra møte i arbeidsutvalget i Nasjonalt råd for helse- og sosialfagutdanning Referat fra møte i arbeidsutvalget i Nasjonalt råd for helse- og sosialfagutdanning 28.10.2011 Tilstede: Kristin Ravnanger (leder) Ketil Jarl Halse (nestleder) Borgunn Ytterhus Heidi Kapstad Elise Kleppe

Detaljer

UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser

UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser UH-pedagogikk: arbeidsgruppe Ja takk, begge deler Tromsø 5.- 6. november 2012, Rica Ishavshotel Tromsø Rachel Glasser Hvorfor en UH-ped gruppe? økt kvalitet på læring og undervisning i UH-sektoren en ressursgruppe

Detaljer

HØRING STUDIEPLAN I PEDAGOGISK VEILEDNING, STUDIEPOENG

HØRING STUDIEPLAN I PEDAGOGISK VEILEDNING, STUDIEPOENG Vedlegg 2 Vår dato:26.08.04 Vår referanse 04/1966 Vår saksbehandler: Hege Barreth Jacobsen Deres dato: Deres referanse Til Institusjoner i følge vedlagte liste over høringsinstanser HØRING STUDIEPLAN I

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato:

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato: UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato: 18.01.2007 Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg fredag 12. januar Til stede: Torbjørn Digernes, Haakon B. Benestad, Karl Otto Ellefsen (til

Detaljer

Innkalling til møte i avdelingsråd ved Avdeling for lærarutdanning

Innkalling til møte i avdelingsråd ved Avdeling for lærarutdanning AVDELING FOR LÆRARUTDANNING Innkalling til møte i avdelingsråd ved Avdeling for lærarutdanning Møtestad: Campus Kronstad, møterom A720. Møtetid: Tysdag 28.10.2014, kl. 12.15 15.00 Saksliste Sak 08 14/15

Detaljer

Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013

Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013 Arbeidsplan for NRØA for 2012-2015 Vedtatt av NRØA 21. mai 2012- med AUs prioriteringer Revidert november 2013 UHR har vedtatt en strategi for 2011 2014 med følgende tre mål: Mål 1: UHR skal bli en enda

Detaljer

Komité for kjønnsbalanse i forskning. Godkjent referat

Komité for kjønnsbalanse i forskning. Godkjent referat Medlemmer: Professor Gerd Bjørhovde, Universitetet i Tromsø (leder) Professor Kjell Bratbergsengen, NTNU Førsteamanuensis Eivind Engebretsen, Universitetet i Oslo/Høgskolen i Oslo og Akershus Student Karen

Detaljer

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Til stede: Nygård (leder) Mette Mo Jakobsen (nestleder) Vidar Thue-Hansen Ole-Gunnar Søgnen Bjørn Olsen Pia Helen Bjørsvik Fra UHRs sekretariat: Ole Bernt Thorvaldsen

Detaljer

Til Kunnskapsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 Oslo

Til Kunnskapsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 Oslo Utdanningsforbundet er landets største fagforening for pedagogisk personale med sine ca. 149 000 medlemmer. Utdanningsforbundet vedtok i 2001 å opprette en egen nasjonal avdeling for å ivareta de spesifikke

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING, 19. MARS 2010. Saker: Godkjenning av innkalling og saksliste

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING, 19. MARS 2010. Saker: Godkjenning av innkalling og saksliste NRLUs arbeidsutvalg Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe Kalsnes (NMH) Leder PLU, Per Ramberg (NTNU) Dekan Bjørg Kristin Selvik (HiB) Studentrepresentant

Detaljer

Referat NRHS-AU. Saksliste

Referat NRHS-AU. Saksliste NRHS-AU Medlemmer: Kristin Ravnanger, leder Ketil Jarl Halse, nestleder Nina Waaler Borgunn Ytterhus Heidi Kapstad Anne Beate Båtnes Eirik Aldrin Fra UHRs sekretariat: Tor Rynning Torp Trine Grønn Forfall:

Detaljer

Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk

Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk Sted: UHRs lokaler Dato: fredag 28. juni 2013 kl. 1300 1500 Tilstede: Leder av Utdanningsutvalget Olgunn Ransedokken, seniorrådgiver Kjærstin

Detaljer

Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/425 19.12.2008

Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/425 19.12.2008 Til NRLU/AU Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 08/425 19.12.2008 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING Fredag 12. desember 2008 Sted: Universitets- og høgskolerådets

Detaljer

Lærerutdanning for 8-13 Krevende praksisnær forskende lærerutdanning

Lærerutdanning for 8-13 Krevende praksisnær forskende lærerutdanning Lærerutdanning for 8-13 Krevende praksisnær forskende lærerutdanning Ved rådgiver Øyvind Johnson Felles rammeplanmøte 13/04-11 Radisson BLU Scandinavia Hotel Bakgrunn ny grunnskolelærerutdanning Hvilke

Detaljer

Referat fra rådsmøte i Nasjonalt råd for lærerutdanning 7. og 8. februar 2011 med Universitetet i Tromsø som vertskap

Referat fra rådsmøte i Nasjonalt råd for lærerutdanning 7. og 8. februar 2011 med Universitetet i Tromsø som vertskap Referat fra rådsmøte i 7. og 8. februar 2011 med Universitetet i Tromsø som vertskap Leder av NRLU, Knut Patrick Hanevik ønsket velkommen til møtet og rektor Jarle Aarbakke ønsket velkommen til Universitetet

Detaljer

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Møtedato: 27.11.2014 Møtested: SAS Radisson Blu Gardermoen Møtetid: 13:00-17:00 Til stede: Medlemmer Dekan Arnfinn Sundsfjord (leder) Universitetet i Tromsø - Norges arktiske

Detaljer

HØGSKOLEN I ØSTFOLD AVDELING FOR LÆRERUTDANNING

HØGSKOLEN I ØSTFOLD AVDELING FOR LÆRERUTDANNING HØGSKOLEN I ØSTFOLD AVDELING FOR LÆRERUTDANNING Protokoll FRA AVDELINGSSTYREMØTE Dato: 30. oktober 2012 Varighet: 14:15-16:00 Sted: Palmehagen Medlemmer: Marianne Maugesten (leder), Eystein Arntsen, Irene

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 3/2012. Godkjenning av innkalling og saksliste

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 3/2012. Godkjenning av innkalling og saksliste REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 3/2012 4. juni 2012, kl 10.30-14.30 i UHRs lokaler i Pilestredet 46 6. etasje, Oslo Tilstede: Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiOA)

Detaljer

Til stede: (nestleder. i UHRM) museum, UiO. UiT. Forfall: Referat. museum, Universitetet i Tromsø. innkalling. og saksliste

Til stede: (nestleder. i UHRM) museum, UiO. UiT. Forfall: Referat. museum, Universitetet i Tromsø. innkalling. og saksliste UHRs museumsutvalg Til stede: Johan E. Hustad, prorektor for innovasjonn og nyskapning, NTNU (leder i UHRM) Marit Anne Hauan, museumsdirektør ved Tromsø museum, UiT (nestleder i UHRM) Axel Christophersen,

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 21. november 2011, kl 10.00-15.00 i UHRs lokaler Tilstede: Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiOA) Instituttleder Sonni Olsen (UiT)

Detaljer

Innkalling og saksliste ble godkjent med noen endringer på rekkefølge av sakene. Ingen saker ble meldt inn til eventuelt.

Innkalling og saksliste ble godkjent med noen endringer på rekkefølge av sakene. Ingen saker ble meldt inn til eventuelt. Referat fra møtet 29.-30. september Tilstede: Hans-Kristian Hernes, Tine A. Hestbek, Jorunn Dahl Nordgård, Kristine Evjen, Geir Salvesen, Inger Margrethe Tallaksen, Rolf Mikkelsen, Kevin Johansen, Marianne

Detaljer

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg

Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Referat for NFE-HS arbeidsutvalg Møtedato: 28.08.2015 Møtetid: 10.15-15.30 Møtested: UHRs lokaler, Stortorvet 2, Oslo Tilstede: Medlemmer: Dekan Arnfinn Sundsfjord (leder) Universitetet i Tromsø Norges

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I UTDANNINGSUTVALGET OG FELLESMØTE MED FOU- UTVALGET

REFERAT FRA MØTE I UTDANNINGSUTVALGET OG FELLESMØTE MED FOU- UTVALGET REFERAT FRA MØTE I UTDANNINGSUTVALGET OG FELLESMØTE MED FOU- UTVALGET Møtedag/-dato: mandag 16. november 2015 Møtetidspunkt/rom: fra kl 13.30 til 14.30 på rom A 720 og fra kl 14.30 til 15.30 på rom A 825

Detaljer

Referat fra møte 4 i rammeplanutvalget 23. mai 2011 kl Vår ref.: 2011/201

Referat fra møte 4 i rammeplanutvalget 23. mai 2011 kl Vår ref.: 2011/201 Referat fra møte 4 i rammeplanutvalget 23. mai 2011 kl 10-18 Vår ref.: 2011/201 Til stede: Gunnar Stave (leder), Mette Tollefsrud (nestleder), Vibeke Grøver Aukrust, Britt Børke, Pia Katarina Halvorsen,

Detaljer

NRLUs arbeid med nasjonale retningslinjer for lærerutdanningene

NRLUs arbeid med nasjonale retningslinjer for lærerutdanningene NRLUs arbeid med nasjonale retningslinjer for lærerutdanningene Status for arbeidet per februar 2016 Kort om oppdraget Fra 2014 overlot Kunnskapsdepartementet (KD) til Nasjonalt råd for lærerutdanning

Detaljer

Referat fra rådsmøte i Nasjonalt råd for lærerutdanning 21. og 22. september 2010 med Høgskolen i Buskerud som vertskap

Referat fra rådsmøte i Nasjonalt råd for lærerutdanning 21. og 22. september 2010 med Høgskolen i Buskerud som vertskap Referat fra rådsmøte i 21. og 22. september 2010 med Høgskolen i Buskerud som vertskap NRLU-sak 20/10 Godkjenning av innkalling og saksliste Saksdokument: Ingen Forslag til saksliste: NRLU-sak 21/10 NRLU-sak

Detaljer

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 1. desember kl 1000 1500, 2009 Sted: UHRs lokaler, Pilestredet 46b, Oslo Til stede: Olgunn Ransedokken, Høgskolen i Akershus, fungerende leder

Detaljer

Temaplan for internasjonalisering Høgskolen i Østfold

Temaplan for internasjonalisering Høgskolen i Østfold Temaplan for internasjonalisering 2011-2013 Høgskolen i Østfold Hva er internasjonalisering? Internasjonalisering er utveksling av ideer, kunnskap og tjenester mellom nasjoner over etablerte landegrenser

Detaljer

Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009

Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 I reglementet for UHRs fagstrategiske enheter, vedtatt av Universitets- og høgskolerådets styre den 17. oktober

Detaljer

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning Til: Kunnskapsdepartementet Fra: Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Deres ref. 201004428-/JMB Oslo: 11.04.12 Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan

Detaljer

Styrking av de praktiske og estetiske fagene i lærerutdanningene

Styrking av de praktiske og estetiske fagene i lærerutdanningene Styrking av de praktiske og estetiske fagene i lærerutdanningene Arbeidsgruppe nedsatt av NRLU: Geir S. Salvesen () Eli Kristin Aadland (Høgskolen på Vestlandet) Jorunn Spord Borgen (Norges idrettshøgskole)

Detaljer

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Medlemmer: Mads Nygård, leder (ankom noe senere enn møtestart) Mette Mo Jakobsen Vidar Thue-Hansen Ole-Gunnar Søgnen Bjørn Olsen Fra UHRs sekretariat: Ole Bernt

Detaljer

Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning. Referat fra møte i arbeidsutvalget for NRØA 20. juni 2012 i UHRs sekretariat

Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning. Referat fra møte i arbeidsutvalget for NRØA 20. juni 2012 i UHRs sekretariat Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning Referat fra møte i arbeidsutvalget for NRØA 20. juni 2012 i UHRs sekretariat Til stede: Bjarte Ravndal (leder), Trine Ellekjær, Kenneth Fjell, Åse Mørkeset,

Detaljer

Oslo kommune Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap

Oslo kommune Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap Oslo kommune Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Dato: 08.09.2016 Deres ref: Vår ref (saksnr): Saksbeh: Arkivkode: 201603206-7 Inge Haraldstad, 23461761

Detaljer

Ny organisering av fagskolesektoren Torsdag 3. mai kl Innledning ved Arvid Ellingsen, leder i Nasjonalt fagskoleråd

Ny organisering av fagskolesektoren Torsdag 3. mai kl Innledning ved Arvid Ellingsen, leder i Nasjonalt fagskoleråd Ny organisering av fagskolesektoren Torsdag 3. mai kl 13.15-14.15 Innledning ved Arvid Ellingsen, leder i Nasjonalt fagskoleråd Den lange forhistorien Verdens første tekniske skole Det kongelige Norske

Detaljer

Godkjent referat fra møte i innkjøpsutvalget. fredag 8. mai 2015 kl 10.00 14.00. UHRs lokaler, Stortorvet 2

Godkjent referat fra møte i innkjøpsutvalget. fredag 8. mai 2015 kl 10.00 14.00. UHRs lokaler, Stortorvet 2 Godkjent referat fra møte i innkjøpsutvalget fredag 8. mai 2015 kl 10.00 14.00 UHRs lokaler, Stortorvet 2 Medlemmer Innkjøpssjef Lisbeth Gussiås, NTNU (leder) Innkjøpssjef Merete Berger Håkonsen, UiT Innkjøpssjef

Detaljer

ÅRSPLAN FOR UHR- LÆRERUTDANNING 2018

ÅRSPLAN FOR UHR- LÆRERUTDANNING 2018 ÅRSPLAN FOR UHR- LÆRERUTDANNING 2018 MÅL 1: HØY KVALITET PÅ ALLE LANDETS LÆRERUTDANNINGER Tiltak Resultatmål Arena Punkt i UHR- Lærerutdannings handlingsplan 2018-2021 ARBEID MED NASJONALE RETNINGSLINJER

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. april 2007 Tid: 20.04.07 fra kl. 10.00-14.00 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet

Detaljer

Arbeidsplan for NRLU for

Arbeidsplan for NRLU for Arbeidsplan for NRLU for 2012-2015 Nasjonalt råd for lærerutdanning (NRLU) sin arbeidsplan bygger på forventninger i reglementet for UHRs fagstrategiske enheter og UHRs strategi for 2011-2014: http://www.uhr.no/ressurser/uhrs_vedtekter_og_strategi/uhrs_strategi_2011-2015

Detaljer

Godkjenning av innkalling og saksliste

Godkjenning av innkalling og saksliste REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING Fredag 12. september 2008 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet 46 Tid: 10.00 15.00 Tilstede: Leder Dekan Knut

Detaljer

Forfall: prodekan AI Ove Jan Kvammen, høgskolelektor Olbjørg Skutle, hovedbibliotekar Turid Bogetvedt Hitland, utdanningsdirektør Sonja Dyrkorn,

Forfall: prodekan AI Ove Jan Kvammen, høgskolelektor Olbjørg Skutle, hovedbibliotekar Turid Bogetvedt Hitland, utdanningsdirektør Sonja Dyrkorn, REFERAT FRA MØTE I UTDANNINGSUTVALGET Møtedag/-dato: mandag 23. februar 2015 Møtetidspunkt: fra kl 13.30 til 15.30 Møtested/ -rom: Høgskolen i Bergen, Kronstad, møterom A 720 Til stede: prorektor Bjørg

Detaljer

Referat fra møte i økonomiutvalget. 14. desember 2015, kl

Referat fra møte i økonomiutvalget. 14. desember 2015, kl Referat fra møte i økonomiutvalget 14. desember 2015, kl. 08.30-10.00. Tilstede: Økonomidirektør Kjetil Hellang, Universitetet i Agder (leder) Økonomi- og driftsdirektør Kai Robert Jakobsen, Høgskolen

Detaljer

Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning

Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning Referat fra møte fredag 30.oktober 2009 Sted: Høgskolen i Østfold, Fredrikstad Til stede: Professor Gerd Bjørhovde, UiT (leder) Førsteamanuensis Eva Skærbæk,

Detaljer

SAKSLISTE Godkjenning av innkalling og saksliste Sak 33/07 og 34/07 ble behandlet først i møtet. Vedtak: Innkalling og saksliste godkjennes.

SAKSLISTE Godkjenning av innkalling og saksliste Sak 33/07 og 34/07 ble behandlet først i møtet. Vedtak: Innkalling og saksliste godkjennes. UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i i UHRs administrasjonsutvalg 22. juni 2007 Tid: 22.06.07 fra kl. 09.00-12.30 Sted: Høgskolen i Agder, Kristiansand Tilstede Medlemmer:

Detaljer

Utvidet ledermøte Institutt for lærerutdanning. Moholt

Utvidet ledermøte Institutt for lærerutdanning. Moholt Utvidet ledermøte Institutt for lærerutdanning Moholt 12.06.2017 ILU 17/17: Orientering om virksomheten A. Nasjonal politikk B. Utdanning C. Forskning D. Administrasjon, inkludert arbeid med strategisk

Detaljer

Referat fra FU møte Saksliste

Referat fra FU møte Saksliste Referat fra FU møte 23. 11. 2010 Rektor Torbjørn Digernes, NTNU (leder) Rektor Aslaug Mikkelsen Prorektor Curt Rice, Universitetet i Tromsø Forskningsdirektør Bjørn Haugstad, UiO Rektor Sigmund Loland

Detaljer

Prosjektgruppen for prosjekt kvalitet i praksisstudier

Prosjektgruppen for prosjekt kvalitet i praksisstudier Prosjektgruppen for prosjekt kvalitet i praksisstudier Medlemmer: Grete Ottersen Samstad (prosjektleder) Normann Andersen Merethe Rusdal Ingrid Narum Knut Steinar Eitungjerde Claes Høyland Margrete Kanstad

Detaljer

Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag

Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag Referat fra møte i Nasjonalt fagråd for drama- og teaterfag Universitetet i Oslo fredag 05.04. 2013 kl. 10.15-16.00 Til stede: Anne Bjørkvik (UIA - leder), Siren Leirvåg (UIO), Sigrun Meisingset (HVO),

Detaljer

Fellesmøte NFmR-NRT, Dag november 2016, Ås/Lysaker Geir Øien Leder NFmR

Fellesmøte NFmR-NRT, Dag november 2016, Ås/Lysaker Geir Øien Leder NFmR Fellesmøte NFmR-NRT, Dag 2 17. 18. november 2016, Ås/Lysaker Geir Øien Leder NFmR Overordnet tidsplan for dagen 0900 1030 Felles saker for NRT og NFmR NRT-NFmR 17/16 Ny studietilsynsforskrift NRT-NFmR

Detaljer

Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse, onsdag 13.03.2013 Kl 11 ca 1500 i UHR. Pilestredet 46, 6. etasje. M20

Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse, onsdag 13.03.2013 Kl 11 ca 1500 i UHR. Pilestredet 46, 6. etasje. M20 Tilstede: Asbjørn Bjørnset Grete Lysfjord Per Manne Birgitte Levy (ref. UHR) Forfall: Svein Gladsø Kirsti Margrethe Mortensen Trine Oftedal 13.03.2013 Referat fra møte i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse,

Detaljer

PROTOKOLL LUs FAKULTETSSTYRE Torsdag 10. november 2011 kl Høgskolen i Oslo og Akershus, Kjeller

PROTOKOLL LUs FAKULTETSSTYRE Torsdag 10. november 2011 kl Høgskolen i Oslo og Akershus, Kjeller PROTOKOLL LUs FAKULTETSSTYRE Torsdag 10. november 2011 kl. 11.30 16.00 Høgskolen i Oslo og Akershus, Kjeller Til stede: Eksterne Loveleen Rihel Brenna, styreleder Repr. for UF-personalet Tone Torgrimsby

Detaljer

Referat fra møte 6 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå tirsdag 29.9. - onsdag 30.9.

Referat fra møte 6 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå tirsdag 29.9. - onsdag 30.9. Referat fra møte 6 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå tirsdag 29.9. - onsdag 30.9. 2015 Vår ref.: 15/00803 Til stede: Lise Iversen Kulbrandstad (leder),

Detaljer

Godkjent referat for Representantskapet

Godkjent referat for Representantskapet Godkjent referat for Representantskapet Møtedato: 18.11.2015 Møtested: Handelshøyskolen BI Møtetid: 13.00-17.00 Saksliste Saksnr Tittel 15/009 Godkjenning av innkalling og saksliste 15/010 Referat fra

Detaljer

Representantskapet. Godkjent referat

Representantskapet. Godkjent referat Representantskapet Godkjent referat Møtedato: 17.11.2009 Møtetid: Kl. 12:00 17:00 Møtested: Høgskolen i Oslo Saksnr.: 09/350 SAKSLISTE Saksnr. Sakstittel 008/09 Godkjenning av innkalling/saksliste 009/09

Detaljer

Sekretariatet: Anne Marit Vesteraas Danbolt (leder), Ragnhild Narum, Thor André Skrefsrud

Sekretariatet: Anne Marit Vesteraas Danbolt (leder), Ragnhild Narum, Thor André Skrefsrud Referat fra møte 3 i Rammeplanutvalg for femårige, integrerte grunnskolelærerutdanninger på masternivå tirsdag 16. juni 2015 kl. 1000-1715 og onsdag 17. juni 2015 kl. 0830-1430 Vår ref.: 15/00803 Til stede:

Detaljer

Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning

Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning Referat fra møte 6/10 i arbeidsutvalget for NRØA Tid: 29.-30. november på Lysebu Til stede: Iver Bragelien (leder), Trine Ellekjær, Jon Ivar Kjensli,

Detaljer

Referat fra møte 1 i rammeplanutvalget februar Vår ref.: 2011/201

Referat fra møte 1 i rammeplanutvalget februar Vår ref.: 2011/201 Referat fra møte 1 i rammeplanutvalget 3.-4. februar 2011 Vår ref.: 2011/201 Til stede: Gunnar Stave (leder), Mette Tollefsrud (nestleder), Vibeke Grøver Aukrust, Britt Børke, Pia Katarina Halvorsen, Guri

Detaljer

Referat fra møte i Internasjonalt utvalg på institusjonsnivå ved Høgskolen i Oslo og Akershus

Referat fra møte i Internasjonalt utvalg på institusjonsnivå ved Høgskolen i Oslo og Akershus Saksnr 2012/3177 Referat fra møte i Internasjonalt utvalg på institusjonsnivå ved Høgskolen i Oslo og Akershus Tid: Fredag 23. mars kl 10-12 Sted: Rom 311 (KK-senteret), Pilestredet 46 Tilstede: Prorektor

Detaljer

Videre fremdrift i arbeidet med gjennomgang av tilbudsstrukturen

Videre fremdrift i arbeidet med gjennomgang av tilbudsstrukturen Utarbeidet av: Avdeling for fag- og yrkesopplæring Notat Dato: 18.03.2015 Saksnummer: 2014/2309 Videre fremdrift i arbeidet med gjennomgang av tilbudsstrukturen 1. Bakgrunn Et konkret forslag til organisering

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 4/2012

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 4/2012 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 4/2012 28. august 2012, kl. 12.00-17.00 i HiOAs lokaler i Pilestredet 52, og i UHRs lokaler i Pilestredet 46, Oslo Tilstede: Leder

Detaljer

6 Rolf Is sen (e.i. avdelin sdirektør Margrete Gundersen seniorrådgiver

6 Rolf Is sen (e.i. avdelin sdirektør Margrete Gundersen seniorrådgiver DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Til adressater i henhold til vedlagte liste Deres ref Vår ref 200904854 Dato 06.07.11 Invitasjon til møte i referansegruppen for lærerutdanning 8-13 Vi viser til vårt

Detaljer

Integrert lektorutdanning (ILU) Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) for allmennfag

Integrert lektorutdanning (ILU) Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) for allmennfag Integrert lektorutdanning (ILU) Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) for allmennfag Hans-Kristian Hernes, leder Rammeplanutvalg I Oslo 14. februar 2012 Sentrale premisser for nye lærerutdanninger Skolenes

Detaljer

Godkjent referat. Styret

Godkjent referat. Styret Styret Rektor Jan I. Haaland (leder), Norges Handelshøyskole Rektor Sissel Østberg (nestleder), Høgskolen i Oslo Nestleder Ørjan Arntzen, Norsk studentorganisasjon Rektor Sigmund Grønmo, Universitetet

Detaljer

Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ

Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ Referat fra møte 3/10 i arbeidsutvalget for Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ utdanning 24.06.10 Møtet ble holdt i UHRs sekretariat Til stede: Iver Bragelien (leder), Lars Fallan, Theo Schewe, Terje

Detaljer

Læreren rollen og utdanningen. Hanna Marit Jahr

Læreren rollen og utdanningen. Hanna Marit Jahr Læreren rollen og utdanningen Hanna Marit Jahr Hovedgrep En ny lærerutdanning som er tilpasset skolen og samfunnets behov. Spesialisering: To likeverdige grunnskoleutdanninger, en for 1.-7. trinn og en

Detaljer

Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende.

Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende. Arbeidsplan for Nasjonalt råd for teknologisk utdanning. Arbeidsplanen er rullerende. Område: Tiltak: Status/kommentarer: Tidspkt./ frist 1. Økonomi og vilkår for de teknologiske utdanningene 1.1. Arbeide

Detaljer

Strategi for fagfornyelsen

Strategi for fagfornyelsen Kunnskapsdepartementet Strategi Strategi for fagfornyelsen av Kunnskapsløftet og Kunnskapsløftet samisk Innhold Innledning 5 Faser i fagfornyelsen 7 Utvikling av ny generell del (2014 2017) 8 Fase 1 av

Detaljer

Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby.

Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby. Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Møtereferat Styringsgruppas møte 04.05.2015, kl 1400-1645 Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 08.03.16 Sted: Tilstede: Forfall: Dronning Mauds Minne Høgskole, Trondheim Dag Morten Dalen, Ingunn Moser, Solfrid Lind, Hans Jørgen Leksen og Ann Kristin Norum. Dessuten

Detaljer

Protokoll - styringsgruppen for lektorutdanningen Møte nummer

Protokoll - styringsgruppen for lektorutdanningen Møte nummer Styringsgruppen for lektorutdanningen Protokoll - styringsgruppen for lektorutdanningen Møte nummer 4 2017 Tidspunkt: 21. september 2017, kl. 10.00-12.15 Møtested: Langes gate 1, møterom 2. etg. Til stede:

Detaljer

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13.

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13. Til: Kunnskapsdepartementet Fra: Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Deres ref. 12/3854 Oslo: 29.11.2012 Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner

Detaljer

Ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen

Ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen Ny desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen Møte i kompetansenettverket i Vestfold 18. mai 2017 18.05.2017 1 Lærelyst- tidlig innsats og kvalitet i skolen Lærelyst Meld. St. 21 2016-20177

Detaljer

Ekstern evaluering av Praktisk-pedagogisk utdanning

Ekstern evaluering av Praktisk-pedagogisk utdanning Ekstern evaluering av Praktisk-pedagogisk utdanning Rapport fra eksternt panel Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Periodisk programevaluering UNIVERSITETET I OSLO Desember 2008 Innholdsfortegnelse

Detaljer

7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 ( ) I Meld. St. 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen

7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 ( ) I Meld. St. 16 ( ) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen 7. Kvalitet i høyere utdanning. Meld. St. 16 (2016 2017) I Meld. St. 16 (2016 2017) Kultur for kvalitet i høyere utdanning sier Solberg-regjeringen at flere store grep og reformer har endret premissene

Detaljer

Tiltaksplan for rekruttering av førskolelærere til barnehagene 2009

Tiltaksplan for rekruttering av førskolelærere til barnehagene 2009 Tiltaksplan for rekruttering av førskolelærere til barnehagene 2009 I tiltaksplanen presenteres statlig initierte tiltak for å bedre rekrutteringen av førskolelærere til barnehagene. Planen bygger på Strategi

Detaljer

UNIVERSITETS-OG HØGSKOLERÅDET

UNIVERSITETS-OG HØGSKOLERÅDET UNIVERSITETS-OG HØGSKOLERÅDET The Norwegian Association of Higher Education Institutions Kunnskapsdepartementet Deres referanse: Vår referanse: Vårdato 12/100-3 16.09.2013 Oppfølging av nasjonale retningslinjer

Detaljer

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG

DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG DET NASJONALE FAKULTETSMØTE FOR REALFAG Sekretariat: Medlemmer: IME-fakultetet UiB,UiO,UiTø,UiS,UMB, NTNU NTNU,Høgskolene 7491Trondheim NorskStudentunion Tlf.73596002 Fax: 73593628 E-mail:Anne-M.Hogstad@IME.ntnu.no

Detaljer

Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen for 1-7 trinn og 5-10 trinn. Ved Jacob Melting Leder av programgruppen NRLU

Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen for 1-7 trinn og 5-10 trinn. Ved Jacob Melting Leder av programgruppen NRLU Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen for 1-7 trinn og 5-10 trinn Ved Jacob Melting Leder av programgruppen NRLU Hvorfor er vi her? Formålet med konferansen er å skape diskusjon rundt

Detaljer

Referat fra møte i innkjøpsutvalget onsdag 2. november 2016

Referat fra møte i innkjøpsutvalget onsdag 2. november 2016 Referat fra møte i innkjøpsutvalget onsdag 2. november 2016 Tilstede: Innkjøpssjef Lisbeth Gussiås, NTNU (leder) Innkjøpssjef Merethe Berger Håkonsen, UiT Innkjøpssjef Kjetil Skog, UiB Økonomi- og driftsdirektør

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGETS INNKJØPSUTVALG

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGETS INNKJØPSUTVALG UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGETS INNKJØPSUTVALG Referat fra møte i Universitets- og høgskolerådets Innkjøpsutvalg Dato og tid: 13.mars 2008 Kl 9-10 og 12-13: innkjøpsutvalg Kl 10-11.30

Detaljer

Referat fra møtet 19. oktober. Innkalling og saksliste. RPU 10 Oppbygging av PPU

Referat fra møtet 19. oktober. Innkalling og saksliste. RPU 10 Oppbygging av PPU Referat fra møtet 19. oktober Tidspunkt og sted: Oslo, 19. oktober Tilstede: Hans-Kristian Hernes, Tine A. Hestbek, Jorunn Dahl Nordgård, Kristine Evjen, Geir Salvesen, Inger Margrethe Tallaksen, Rolf

Detaljer

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 26. februar kl Sted: UHRs lokaler, Oslo

Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 26. februar kl Sted: UHRs lokaler, Oslo Referat fra møte i UHRs utdanningsutvalg Tidspunkt: Tirsdag 26. februar kl 1000 1430 Sted: UHRs lokaler, Oslo Til stede: Trine Hvoslef-Eide, Universitetet for miljø- og biovitenskap, leder Monica Bakken,

Detaljer

Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet

Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/4343 FLA000 Dato: 18.10.2018 Saksnr: FS 35/2018 SAK FS 35/2018 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 26. oktober 2018 Gjennomgang av

Detaljer

Referat fra møte i Samordningsutvalget for praksis i grunnskolen

Referat fra møte i Samordningsutvalget for praksis i grunnskolen Høgskolen i Bergen, Avdeling for lærerutdanning Samordningsutvalg for praksis i grunnskolen Referat fra møte i Samordningsutvalget for praksis i grunnskolen Tidspunkt: Onsdag 18. februar 2015 kl. 08.30

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN

UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 71/19 29.08.2019 Dato: 23.08.2019 Arkivsaksnr: 2019/4945 Innspill til høringsuttalelse - stortingsmelding om arbeidsrelevans Henvisning

Detaljer

Høringssvar - Nye nasjonale retningslinjer for treårige faglærerutdanninger i praktiske og estetiske fag

Høringssvar - Nye nasjonale retningslinjer for treårige faglærerutdanninger i praktiske og estetiske fag er en interesseorganisasjon for lærer- og pedagogstudenter, med rundt 20 000 medlemmer. Vi setter fokus på kvaliteten i våre utdanninger og tar ansvar for fremtidens utdanningssystem. Universitets- og

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 3. september 2010

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET FOR NASJONALT RÅD FOR LÆRERUTDANNING 3. september 2010 NRLUs arbeidsutvalg Leder dekan Knut Patrick Hanevik (HiO) Fagdekan Ann Gøril Hugaas (HBO) Studiekoordinator, PPU Signe Kalsnes (NMH) Studentrepresentant Catrine Lie (NSO) Leder PLU, Per Ramberg (NTNU)

Detaljer

Høringssvar Utkast til forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningen for trinn og trinn.

Høringssvar Utkast til forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningen for trinn og trinn. Utdanningsforbundet er landets største fagforening for pedagogisk personale med sine ca. 150 000 medlemmer. Utdanningsforbundet vedtok i 2001 å opprette en egen nasjonal avdeling for å ivareta de spesifikke

Detaljer

Invitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing

Invitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing Alle kommuner i Nordland Alle friskoler i Nordland Saksb.: Arne Sandnes Larsen e-post: fmnoala@fylkesmannen.no Tlf: 75531589 Vår ref: 2016/6686 Deres ref: Vår dato: 20.09.2016 Deres dato: Arkivkode: Invitasjon

Detaljer