Valfag Ulstein ungdomsskule 2017/18

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Valfag Ulstein ungdomsskule 2017/18"

Transkript

1 Valfag Ulstein ungdomsskule 2017/18

2 Føremål Valfaga skal bidra til at elevane får styrka lysta til å lære og oppleve meistring gjennom praktisk og variert arbeid. 9.klasse: Design og redesign Fysisk aktivitet og helse Natur, miljø og friluftsliv Teknologi i praksis 8.klasse: Design og redesign Fysisk aktivitet og helse Programmering Sal og scene Demokrati i praksis Du vel nytt valfag for kvart skuleår, men dei fleste faga har du høve til å velje kvart år. Natur, miljø og friluftsliv Du må setje opp 3 ulike ønske. Teknologi i praksis Programmering Sal og scene Demokrati i praksis 10.klasse: Design og redesign Fysisk aktivitet og helse Natur, miljø og friluftsliv Du har ikkje høve til å byte valfag i løpet av skuleåret. Du får avsluttande standpunktkarakter når du avsluttar faget (etter eitt, to eller tre år). Teknologi i praksis Programmering Sal og scene Kompetansemåla i faga er like på alle tre årstrinna. Sjå meir info om læreplanar på Medium og informasjon

3 Har du lyst til: -å utvikle kreativiteten og skapargleda di? -å lære om estetikk og funksjon i design og redesign? -å lage noko spennande, nytt og fint, kanskje av noko gamalt? -å lære om å vere miljøbevisst og å ta vare på samfunnet? I dette faget får du: planlegge, designe og lage produkt basert på inspirasjon og eigne idear. Det kan t.d. vere å jobbe med oppgåver knytt til opppussing av interiør, å lage bruksgjenstandar og kunstprodukt i leire og redesigne produkt av tekstilar. Noko for deg? D E S I G N O G R E D E S I G N DESIGNPROSESS & PRODUKT

4 To hovudområder: fysiske aktivitetar & kosthald & helse Noko for deg? F Y S I S K A K T I V I T E T O G H E L S E Vil du vere med på: gode opplevingar gjennom ulike Fellesskap Meistring Aktivitet Klatring Leik Friidrett fysiske aktivitetar? å planlegge og gjennomføre ditt eige aktivites og kosthald-opplegg? Er du glad i å vere i aktiv, AerobiC ute, i alle årstider? Matlaging

5 Du lærer å: Eit fag for deg som likar å vere ute i allslags vér!- Sjø, fjell, fjøre og skog Noko for deg? N AT U R, M I L J Ø O G F R I L U F T S L I V bli kjend med naturen bruke den bli glad i den lage mat : -på bål -i kokegrop

6 Har du lyst til å: Noko for deg? Lære om korleis produkt vert utvikla? Finne opp dine eigne produkt? T E K N O L O G I I P R A K S I S I dette faget får du: Lære om automatisk produksjon? Lære grunnleggande programmering i ulike språk Utvikle dine nyskapande sider Løyse praktiske problem Fylje eit arbeid frå ide til ferdig produkt Programmere robotar Teikne og printe i 3D Alle 3 år inneheld: programmering, 3D-teikning og 3Dprinting. På dei ulike trinna blir det: 8.klasse: Teknologi i automatisk produksjon av varer (vaffel). Programmering i Scratch. 9.klasse: Teknologi med design og programmering av sjølvstyrande maskiner. 10.klasse: Teknologi med design og programmering av robotar.

7 Koding og modellering Lære tre ulike programmeringsspråk Likar du å Lage dine eigne program Finne ut korleis som gjer det du vil datamaskiner fungerer? Du skal programmere ei Lage ditt eige spel? maskin som arbeider for deg Bestemme kva maskiner skal gjere? Løyse problem ved hjelp av tekniske hjelpemiddel?

8 Har du lyst til å : Stå på ei scene? Utfordre deg sjølv? Danse, synge og dramatisere? Noko for deg? S A L O G S C E N E I DETTE FAGET FÅR DU: Bli betre kjend med og utøve musikk, dans og drama Planlegge og gjennomføre framsyningar Formidle, improvisere, vere kreativ og samarbeide med andre

9 Noko for deg? LIKEVERD LIKESTILLING RESPEKT TOLERANSE YTRINGSFRIDOM FRIE VAL MEDVERKNAD Har du lyst til å: Vere med på å utvikle skulen sitt læringsmiljø samarbeide med skulen sitt elevråd Få meir kunnskap om menneskerettar og demokratiske verdiar Utvikle engasjement og evna til å ytre meiningane dine D E M O K R AT I I P R A K S I S MÅLET ER: at flest mogleg skal få høve til å engasjere seg og delta aktivt i samfunnslivet Lære om konflikthandtering og kildekritikk

10 Noko for deg? Redaksjonelt arbeid planlegge innhald og arbeidsoppgåver velje eigna mediekanalar, inkludert sosiale medium, og tilpasse saker for aktuelle målgruppe. samarbeid nettvett og personvern Produksjon og publisering Lage, redigere og publisere samansette tekstar med tekst, bilde, film og lyd innhente, vurdere og omarbeide kjeldemateriale velje og bruke kreative verkemiddel i utforming og design av innhald M E D I U M O G I N F O R M A S J O N

Valfag Ulstein ungdomsskule 2018/19

Valfag Ulstein ungdomsskule 2018/19 Valfag Ulstein ungdomsskule 2018/19 Føremål Valfaga skal bidra til at elevane får styrka lysta til å lære og at dei skal oppleve meistring gjennom praktisk og variert arbeid. 8.klasse: Design og redesign

Detaljer

INFORMASJON OM VALFAG VED ØRSTA UNGDOMSSKULE SKULEÅRET

INFORMASJON OM VALFAG VED ØRSTA UNGDOMSSKULE SKULEÅRET INFORMASJON OM VALFAG VED ØRSTA UNGDOMSSKULE SKULEÅRET 2013 2014 Vi presenterer 6 valfag dette skuleåret. Valfaga vil ha eit omfang på 2 timar kvar veke, i tillegg vil det kanskje vere 1-2 heile skuledagar

Detaljer

VALGFAG 10. TRINN SKOLEÅRET Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen.

VALGFAG 10. TRINN SKOLEÅRET Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Oslo kommune Utdanningsetaten Hovseter skole VALGFAG 10. TRINN SKOLEÅRET 2019-2020 Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Det er utarbeidet fagplaner i de

Detaljer

VALGFAG 9./10. TRINN

VALGFAG 9./10. TRINN Oslo kommune Utdanningsetaten Hovseter skole VALGFAG 9./10. TRINN SKOLEÅRET 2018-2019 Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Det er utarbeidet fagplaner i

Detaljer

VALGFAG 9. TRINN SKOLEÅRET Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen.

VALGFAG 9. TRINN SKOLEÅRET Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Oslo kommune Utdanningsetaten Hovseter skole VALGFAG 9. TRINN SKOLEÅRET 2019-2020 Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Det er utarbeidet fagplaner i de

Detaljer

Valgfag April 2015

Valgfag April 2015 Valgfag 2015-2016 April 2015 Designprosess Design og redesign Mål for opplæringen er at eleven skal kunne bruke arbeidstegning, materialskisser eller digitale verktøy og designe en eller flere bruksgjenstander

Detaljer

Medier og Informasjon

Medier og Informasjon Medier og Informasjon Vet du hva @ betyr? Kan du forklare hva det råeste dataspillet du har spilt handler om? Hvorfor er Spotify viktig? Hva er Sosiale Medier? I valgfaget Medier og Informasjon jobber

Detaljer

VALGFAG 9./10. TRINN

VALGFAG 9./10. TRINN Oslo kommune Utdanningsetaten Hovseter skole VALGFAG 9./10. TRINN SKOLEÅRET 2017-2018 Valgfag organiseres med to timer (90 minutter) i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Det er utarbeidet fagplaner i

Detaljer

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Bakgrunnen for valfaga er at dei skal bidra til auka motivasjon og læring. Innføring av valfag er eit av fleire tiltak for å nå målet om ei meir praktisk, variert og

Detaljer

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM. FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG 12.03.13 VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM. Elevvurdering Opplæringslova Forskrift til Opplæringslova Kunnskapsløftet 06 læreplanen Desse dokumenta bestemmer korleis me skal drive

Detaljer

VALGFAG 8. TRINN SKOLEÅRET

VALGFAG 8. TRINN SKOLEÅRET Oslo kommune Utdanningsetaten Hovseter skole VALGFAG 8. TRINN SKOLEÅRET 2017-2018 Elevene har 90 minutter valgfag i uka alle tre årene på ungdomsskolen. Det er utarbeidet fagplaner i de enkelte valgfagene.

Detaljer

Fra læreplanen i fagene: Valgfagene skal bidra til at den enkelte kan få oppleve inspirasjon, mestring og oppdage egne muligheter gjennom praktiske

Fra læreplanen i fagene: Valgfagene skal bidra til at den enkelte kan få oppleve inspirasjon, mestring og oppdage egne muligheter gjennom praktiske 9.trinn Fra læreplanen i fagene: Valgfagene skal bidra til at den enkelte kan få oppleve inspirasjon, mestring og oppdage egne muligheter gjennom praktiske aktiviteter. Det legges til rette for samhandling

Detaljer

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Her finn du ei oversikt over kva valfag Tranevågen ungdomsskule kan tilby og kva dei går ut på. Eit valfag må minst ha 20 elevar for at det skal starte opp. Du skal velje

Detaljer

Valgfag. 9.trinn og 10.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret

Valgfag. 9.trinn og 10.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret Valgfag 9.trinn og 10.trinn Borgheim Ungdomsskole Skoleåret 2018-19 1 Valgfag ved Borgheim Ungdomsskole skoleåret 2018-19 Det er på tide å velge valgfag for neste skoleår. Du skal velge to fag du synes

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design -og redesign. Trinn: 9.trinn

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design -og redesign. Trinn: 9.trinn ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design -og redesign Trinn: 9.trinn 2016-2017 Periode: veke 33-43 Tema: Designprosess og produkt - kunstprodukt Vi lager vev med fokus på og bruk av ulike materialer/teknikkar

Detaljer

8. trinn 2019/2020 Bryne ungdomsskule

8. trinn 2019/2020 Bryne ungdomsskule 8. trinn 2019/2020 Bryne ungdomsskule Foreldremøte og besøk på barneskulane 11. februar Andre framandspråk Valfag Besøk på ungdomsskulen og foreldremøte i juni Overgang barne-ungdomsskule Overgang barne-ungdomsskule

Detaljer

Låg måloppnåing. Har lite innspel. Gjer lite av arbeidsoppgåvene ein får. Lagar ikkje plan for arbeidet (lagar spørsmål mm. )

Låg måloppnåing. Har lite innspel. Gjer lite av arbeidsoppgåvene ein får. Lagar ikkje plan for arbeidet (lagar spørsmål mm. ) Kompetansemål Produksjon av informasjon (Skuleavis) Mål for opplæringen kunne: (etter 8. klasse) (Utdanningsdirektoratet) Redaksjonelt arbeid planlegge produksjon og innhold i produksjonen, og fordele

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8.

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8. ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design og redesign Trinn: 8. Periode: veke 34-36 Tema:Om faget. Pynteglass Me lager lokk til syltetøyglas av gamle leiker Lesing: Kunna lesa seg fram til gode idear på pintrest

Detaljer

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule

Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Valfag ved Tranevågen ungdomsskule Her finn du ei oversikt over kva valfag Tranevågen ungdomsskule kan tilby og kva dei går ut på. Eit valfag må minst ha 20 elevar for at det skal starte opp. Du skal velje

Detaljer

VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2019/2020

VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2019/2020 VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2019/2020 Teknologi i praksis Teknologi handler om den menneskeskapte verden. Opp gjennom tidene har menneskene brukt kreativitet og skaperevner til å utvikle redskaper,

Detaljer

Valgfag for 9. trinn ved St. Svithun skole

Valgfag for 9. trinn ved St. Svithun skole Valgfag for 9. trinn ved St. Svithun skole Valgfagene for neste års 9. trinn vil utgjøre 2. timer i uken og elevene kan velge mellom følgende fag: Innsats for andre kjenne til forutsetninger som ligger

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8. Skoleåret:

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8. Skoleåret: ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design og redesign Trinn: 8. Skoleåret: 2018-2019 Periode: veke 34-36 Tema:Om faget. Pynteglass Me lager lokk til syltetøyglas av gamle leiker Lesing: Kunna lesa seg fram

Detaljer

VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE

VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE Fakta om skulen Ny i 2010 Ca 470 elevar 2014-2015 Ca 60 lærarar og 10 assistentar/b.&u.arb Rektor og 3 avdelingsleiarar Miljøterapeut, rådgjevar og sosiallærar Utvida

Detaljer

8. trinn 2017/2018 Bryne ungdomsskule

8. trinn 2017/2018 Bryne ungdomsskule 8. trinn 2017/2018 Bryne ungdomsskule Foreldremøte 22. febr. og besøk på barneskulane 23. og 24. febr. Andre framandspråk Valfag Besøk på ungdomsskulen og foreldremøte i juni Overgang barne-ungdomsskule

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Teknologi i prakasis. Trinn: 9 trinn

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Teknologi i prakasis. Trinn: 9 trinn ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Teknologi i prakasis Trinn: 9 trinn Teknologi i praksis Undersøkingar Mål for opplæringen er at eleven skal kunne undersøkje teknologiske produkt og dei vala som er gjorde

Detaljer

Sal og scene et annerledes valgfag

Sal og scene et annerledes valgfag Valgfagene 9. klasse: Sal og scene et annerledes valgfag Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert arbeid.

Detaljer

Årsplan 2014/2015. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Rayner Nygård og Lars Gytre. Klasse: 10.trinn. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

Årsplan 2014/2015. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Rayner Nygård og Lars Gytre. Klasse: 10.trinn. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter Årsplan 2014/2015 Fag: Kroppsøving Faglærer: Rayner Nygård og Lars Gytre Klasse: 10.trinn Føremål Kroppsøving er eit allmenndannande fag som skal inspirere til ein fysisk aktiv livsstil og livslang rørsleglede.

Detaljer

2. fremmedspråk /fordypning Valgfag Kriterier for sammensetting av klasser

2. fremmedspråk /fordypning Valgfag Kriterier for sammensetting av klasser Nittedal ungdomsskole Stasjonsveien 10 1482 Nittedal Til foresatte 7. trinn Rotnes og Sørli 2019/20 Informasjon «Overgang barneskole til ungdomsskole» 2. fremmedspråk /fordypning Valgfag Kriterier for

Detaljer

Årsplan reiseliv

Årsplan reiseliv Årsplan reiseliv 2017-2018 Ved hvert prosjekt vil det framgå hva som vil bli vurdert i forhold til kompetansemål. Noen av oppgavene vil ha godkjent/ikke godkjent og andre vil har gradert vurderingsskala.

Detaljer

Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8. trinn

Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8. trinn Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8. trinn høsten 2012 Eleven skal velge blant 8 forskjellige valgfag, som er beskrevet nedenfor. Før opp både et 1.ønske og et 2.ønske på skjemaet som utdeles av

Detaljer

Valgfag. 8.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret 2019/2020

Valgfag. 8.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret 2019/2020 Valgfag 8.trinn Borgheim Ungdomsskole Skoleåret 2019/2020 1 Valgfag ved Borgheim Ungdomsskole skoleåret 2019-2020 Det er på tide å velge valgfag for neste skoleår. Du skal velge to fag i skjemaet som følger

Detaljer

Læreplan i Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon

Læreplan i Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon Læreplan i Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon Om faget Fagrelevans Informasjonsteknologi og medieproduksjon inngår i alle delar av eit moderne samfunn, der teknologi stadig gir nye måtar å kommunisere

Detaljer

VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE

VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE VALGFAG SKOLEÅRET 2019/2020 VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE VIKTIG Å VITE OM VALGFAG Vi har valgfag hver torsdag kl. 13.00-14.30. Alle tre trinn har valgfag sammen. Du kan velge et nytt valgfag hvert skoleår. Valgfagene

Detaljer

Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17. Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17 Lærer: Ståle Tangset

Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17. Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17 Lærer: Ståle Tangset Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17 Lærer: Ståle Tangset Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom

Detaljer

Årsplan 2016/2017. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Synnøve Hopland og Merete Solberg. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

Årsplan 2016/2017. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Synnøve Hopland og Merete Solberg. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter Årsplan 2016/2017 Fag: Kroppsøving Faglærer: Synnøve Hopland og Merete Solberg Klasse: 10.trinn Føremål Kroppsøving er eit allmenndannande fag som skal inspirere til ein fysisk aktiv livsstil og livslang

Detaljer

Valgfag. Skoleåret 2018/2019

Valgfag. Skoleåret 2018/2019 Valgfag Skoleåret 2018/2019 I denne brosjyren vil du finne informasjon om valgfagene som tilbys på. Her vil du også få vite litt mer om intensjonen med valgfagene i ungdomsskolen og hvordan elevene blir

Detaljer

Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016

Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016 Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016 De grunnleggende ferdighetene i faget De grunnleggende ferdighetene i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene, der de er en del av og medvirker til

Detaljer

Frå dikt til teikneserie

Frå dikt til teikneserie Frå dikt til teikneserie Av Helga Slettebak, Marit Moen og Arne Skadal, Halbrend skule Prosjektet «Frå dikt til teikneserie» vart gjennomført på 6. trinn. Kombinasjonen av dei to sjangrane synest vi er

Detaljer

som skal begynne i 8. klasse på Bardufoss ungdomsskole

som skal begynne i 8. klasse på Bardufoss ungdomsskole TIL DEG som skal begynne i 8. klasse på Bardufoss ungdomsskole Du må gjøre to valg: velge språkvalg: Du kan velge mellom: Fordypning norsk, Fordypning engelsk, Fordypning matematikk, Fremmedspråk spansk,

Detaljer

Eksamen. 16. november DRA2001 Teater og bevegelse 1. Programområde: Musikk, dans, drama. Nynorsk/Bokmål

Eksamen. 16. november DRA2001 Teater og bevegelse 1. Programområde: Musikk, dans, drama. Nynorsk/Bokmål Eksamen 16. november 2016 DRA2001 Teater og bevegelse 1 Programområde: Musikk, dans, drama Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Informasjon om vurderinga

Detaljer

Prinsipp for opplæringa blei fastset av Kunnskapsdepartementet juni 2006.

Prinsipp for opplæringa blei fastset av Kunnskapsdepartementet juni 2006. Prinsipper for opplæringen Prinsipp for opplæringa blei fastset av Kunnskapsdepartementet juni 2006. ARTIKKEL SIST ENDRET: 25.08.2015 Innhold Innleiing Læringsplakaten Sosial og kulturell kompetanse Motivasjon

Detaljer

GJENNOMGÅANDE TEMA FOR BARNEHAGEÅRET

GJENNOMGÅANDE TEMA FOR BARNEHAGEÅRET GJENNOMGÅANDE TEMA FOR BARNEHAGEÅRET Sss Levande kulturarv Frå jord til bord Utforsking og læring gjennom digitale verkty Tarkus - barnas trafikkvenn Vennskap og inkludering FOKUSOMRÅDE Friskus og fysisk

Detaljer

Valgfag. Skoleåret 2016/2017

Valgfag. Skoleåret 2016/2017 Valgfag Skoleåret 2016/2017 I denne brosjyren vil du finne informasjon om valgfagene som tilbys på. Her vil du også få vite litt mer om intensjonen med valgfagene i ungdomsskolen og hvordan elevene blir

Detaljer

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! LINDESNES U-SKOLE. Informasjonshefte med valgskjema SLIK GJØR VI DET PÅ LUS VALGFAG

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! LINDESNES U-SKOLE. Informasjonshefte med valgskjema SLIK GJØR VI DET PÅ LUS VALGFAG SLIK GJØR VI DET PÅ LUS VALGFAG LINDESNES U-SKOLE Informasjonshefte med valgskjema Peder Claussønsvei 4 4520 Sør - Audnedal T 38 25 64 18 F 38 25 64 78 http://www.lindesnes-ungdomsskole.no/ EVALUERING

Detaljer

Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 12. januar 2016 etter delegasjon i brev 26. september

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN 2015 2016. Tid Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering

ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN 2015 2016. Tid Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN 2015 2016 Hovudområda i norsk er munnleg kommunikasjon, skriftleg kommunikasjon og språk, litteratur og kultur. Kvart av kompetansemåla er brotne ned i mindre einingar. Vi sett

Detaljer

Alle barn har rett til å seie meininga si, og meininga deira skal bli tatt på alvor

Alle barn har rett til å seie meininga si, og meininga deira skal bli tatt på alvor Eit undervisningsopplegg om BARNERETTANE MÅL frå læreplanen DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING Artikkel 2: Alle barn har rett til vern mot diskriminering PRIVATLIV Artikkel 16: Alle barn har rett til

Detaljer

INNHOLD. Innleiing. Foreldresamarbeid. Pedagogikken i SFO. Målsetting for SFO. Aktiviteter inne/ute. Oversikt over aktivitetar hausten 2014.

INNHOLD. Innleiing. Foreldresamarbeid. Pedagogikken i SFO. Målsetting for SFO. Aktiviteter inne/ute. Oversikt over aktivitetar hausten 2014. ÅRSPLAN SFO Fusa oppvekstsenter INNHOLD Innleiing Foreldresamarbeid Pedagogikken i SFO Målsetting for SFO Aktiviteter inne/ute Oversikt over aktivitetar hausten 2014 Dagsrytme Info Innleiing Årsplan skal

Detaljer

Skulestart Repetisjon

Skulestart Repetisjon Handlingsplan for godt skulemiljø for skuleåret 2014 2015 (Olweus) Revidert februar 2015 Planen inneheld 3 delar: Ein førebyggjande del (f eks øvingar frå Det er mitt val), ein handlande del (handsaming

Detaljer

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Ås ungdomsskole uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Valgfag alle trinn opasdfghjklzxcvbnmqwertyuio

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN FAG: ENGELSK FORDJUPNING. Trinn: 8.trinn

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN FAG: ENGELSK FORDJUPNING. Trinn: 8.trinn ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: ENGELSK FORDJUPNING Trinn: 8.trinn Periode: veke 33-38 Tema: About myself/being young Formål med faget: Grunnleggjande ferdigheit Lesing: Skriving: skriva faktatekstar Rekning:

Detaljer

VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE. INFORMASJONSHEFTE OM VALGFAG 9. og 10. trinn 2016-2017

VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE. INFORMASJONSHEFTE OM VALGFAG 9. og 10. trinn 2016-2017 VIKHAMMER UNGDOMSSKOLE INFORMASJONSHEFTE OM VALGFAG 9. og 10. trinn 2016-2017 Valgfag På bakgrunn av Stortingsmelding 22 Motivasjon Mestring Muligheter, innførte Malvik kommune valgfag som tilbud for elever

Detaljer

Korleis kan fagfornyinga forandre tanken vår om læring? INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD, KNAPPSKOG SKULE

Korleis kan fagfornyinga forandre tanken vår om læring? INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD, KNAPPSKOG SKULE Korleis kan fagfornyinga forandre tanken vår om læring? INGVILD VIKINGSEN SKOGESTAD, KNAPPSKOG SKULE Mål for digitaliseringa Heilskapleg digital undervisning Pedagogikken i førarsetet Mål - ikkje verktøy

Detaljer

VALGFAG Frogner Skole-og kultursenter. 8.trinn

VALGFAG Frogner Skole-og kultursenter. 8.trinn VALGFAG 2017-2018 Frgner Skle-g kultursenter 8.trinn Fra læreplanen i fagene: Valgfagene skal bidra til at den enkelte kan få ppleve inspirasjn, mestring g ppdage egne muligheter gjennm praktiske aktiviteter.

Detaljer

Innføring av valgfaget

Innføring av valgfaget Innføring av valgfaget Fra skoleåret 2012/2013 Mjølkeråen skole 1 Innføringstakt Høst 2012: oppstart 8. trinn Høst 2013: 8. + 9. trinn Høst 2014: 8.+ 9. + 10. trinn Mjølkeråen skole 2 Ny forskrift Stortingsmelding

Detaljer

Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016

Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Periode Fag Mål/innhald Arbeidsmåtar/ materiell August- veke 33-35 Bli kjende med kvarandre. Lære om bokstavane -s- og -i-. (Frå veke 35). Blyantgrep. Forme bokstavane

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse

Detaljer

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering Farnes Skule Læreplan i: Norsk Trinn: 1. klasse Skuleåret: 2015/16 Årstimetal: 6, 5 t. pr. veke Læreverk: Salto,Gyldendal Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering August - september - Leike, improvisere

Detaljer

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering Farnes Skule Læreverk: Salto, Gyldendal, imal ( nettsider ) Klasse/Trinn: 1. klasse Skuleåret: 2017-2018 Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen og Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar

Detaljer

Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Læreplankode: Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet. Gjeld frå http://www.udir.no/... Formål

Detaljer

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande Fastsett som forskrift av Kunnskapsdepartementet 8. mars 2006. Gjeld frå 01.08.2006 http://www.udir.no/kl06/geo1-01 Føremål Føremålet med geografifaget

Detaljer

ORDBOKA OMGREP FORKLARING Omgrepet i ei setning

ORDBOKA OMGREP FORKLARING Omgrepet i ei setning A Asynkron Ikkje-samtidig Asynkront er når noko ikkje skjer samtidig. Asynkron samtale er når nokon snakkar saman, men ikkje på same tid Asynkron samtale er f.eks når du sender med post det tek ei tid

Detaljer

Uformell analyse av læreplan i mat og helse innenfor Kunnskapsløftet Naturfag som innfallsvinkel til undervisning i faget mat og helse.

Uformell analyse av læreplan i mat og helse innenfor Kunnskapsløftet Naturfag som innfallsvinkel til undervisning i faget mat og helse. Uformell analyse av læreplan i mat og helse innenfor Kunnskapsløftet Naturfag som innfallsvinkel til undervisning i faget mat og helse. Av 40 kompetansemål kan 18 behandles med utgangspunkt i naturfaget.

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE VALGFAG OG SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG 8. TRINN

INFORMASJONSHEFTE VALGFAG OG SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG 8. TRINN SKI UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2018/19 INFORMASJONSHEFTE VALGFAG OG SPRÅKFAG/ARBEIDSLIVSFAG 8. TRINN VALGFAG: Design og redesign Forskning i praksis Sal og scene Natur, miljø og friluftsliv Programmering Fysisk

Detaljer

Forsøkslæreplan i valgfag programmering

Forsøkslæreplan i valgfag programmering Forsøkslæreplan i valgfag programmering Gjelder bare for skoler som har fått innvilget forsøk med programmering valgfag fra 1.8.2016 Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap,

Detaljer

VALGFAG 8. TRINN INFORMASJONSHEFTE. Produksjon av varer og tjenester. Fysisk aktivitet og helse

VALGFAG 8. TRINN INFORMASJONSHEFTE. Produksjon av varer og tjenester. Fysisk aktivitet og helse SKI UNGDOMSSKOLE SKOLEÅRET 2015/16 VALGFAG 8. TRINN INFORMASJONSHEFTE Design og redesign Forskning i praksis Sal og scene Produksjon av varer og tjenester Fysisk aktivitet og helse Bakgrunnen for nye valgfag

Detaljer

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane.

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane. 1 Øystese barneskule Innleiing: September-2012 9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane. Skulen skal aktivt driva eit kontinuerleg og systematisk arbeid for å fremja

Detaljer

VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE

VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE VELKOMMEN TIL TRANEVÅGEN UNGDOMSSKULE Fakta om skulen Ny i 2010 Vi forventar ca 380 elevar i 2017-2018 Ca 60 lærarar og 10 assistentar/b.&u.arb Rektor og 3 avdelingsleiarar Miljøterapeut, rådgjevar og

Detaljer

Sal og scene et annerledes valgfag

Sal og scene et annerledes valgfag Valg av valgfag 10. klasse: Sal og scene et annerledes valgfag Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert

Detaljer

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. januar 2007 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet

Detaljer

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram Fastsett som forskrift av Kunnskapsdepartementet 8. mars 2006. Fastsett: 08.03.2006 Gyldig fra 01.08.2006 Føremål Føremålet med geografifaget

Detaljer

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering Farnes Skule Læreverk: Salto, Gyldendal Klasse/Trinn: 1. klasse Skuleåret: 2016-2017 Lærarar: Rigmor Andestad, Kari Larsen, Gry Hunshammer og Unn Merethe Hauge Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Detaljer

VURDERINGSKRITERIUM I MAT OG HELSE SÆBØ SKULE

VURDERINGSKRITERIUM I MAT OG HELSE SÆBØ SKULE VURDERINGSKRITERIUM I MAT OG HELSE SÆBØ SKULE 2015-2016 Kompetansemål: Mål for opplæringa er at elevane skal kunne: Mat og livsstil: Planlegge og lage trygg og ernæringsmessig god mat og kunne forklare

Detaljer

Handlingsplan for godt skulemiljø for skuleåret (Olweus) Revidert oktober 2016

Handlingsplan for godt skulemiljø for skuleåret (Olweus) Revidert oktober 2016 Handlingsplan for godt skulemiljø for skuleåret 2016 2017 (Olweus) Revidert oktober 2016 Planen inneheld 3 delar: Ein førebyggjande del (f eks øvingar frå Det er mitt val, klassemøter, logg), ein handlande

Detaljer

C:\Documents and Settings\njaalb\Skrivebord\Til nettside adm\ny mappe\kvalitetsutviklingsplan 2010-11 Blhbs.DOCSide 1 av 6

C:\Documents and Settings\njaalb\Skrivebord\Til nettside adm\ny mappe\kvalitetsutviklingsplan 2010-11 Blhbs.DOCSide 1 av 6 KVALITETSUTVIKLINGSPLAN FOR BLINDHEIM BARNESKOLE Visjon: Læring og trivsel hånd i hånd Samarbeid og glede gir kreativ ånd HANDLINGSPLAN C:\Documents and Settings\njaalb\Skrivebord\Til nettside adm\ny mappe\kvalitetsutviklingsplan

Detaljer

Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen, Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering. Elevbok A s Arbeidsbok A s.

Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen, Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering. Elevbok A s Arbeidsbok A s. Farnes Skule Læreplan i: Norsk Trinn: 2. klasse Skuleåret: 2018/19 Årstimetal: 6, 5 t. pr. veke Læreverk: Salto, Gyldendal Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen, Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald

Detaljer

8. trinn 2016/2017 Bryne ungdomsskule. Overgangen til ungdomsskulen Andre framandspråk Valfag Besøk på ungdomsskulen og foreldremøte i juni

8. trinn 2016/2017 Bryne ungdomsskule. Overgangen til ungdomsskulen Andre framandspråk Valfag Besøk på ungdomsskulen og foreldremøte i juni 8. trinn 2016/2017 Bryne ungdomsskule Overgangen til ungdomsskulen Andre framandspråk Valfag Besøk på ungdomsskulen og foreldremøte i juni Kva er annleis? Nye klassar Nye lærarar Valfag og språk Periodeplanar

Detaljer

Førebuing/ Forberedelse

Førebuing/ Forberedelse Førebuing/ Forberedelse 2. juni 2016 DRA2009 Drama og samfunn Programområde: Musikk, dans, drama Eksamensdato: 3. juni 2016 Nynorsk/Bokmål Nynorsk Informasjon til førebuingsdelen Førebuingstid Hjelpemiddel

Detaljer

Læreplan i aktivitørfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i aktivitørfaget Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i aktivitørfaget Vg3 / opplæring i bedrift Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 21.6.2018 etter delegasjon i brev 13. september 2013 frå Kunnskapsdepartementet med heimel i lov 17.

Detaljer

3. samling for ressurspersonar Pulje 3 Dag oktober 2012

3. samling for ressurspersonar Pulje 3 Dag oktober 2012 3. samling for ressurspersonar Pulje 3 Dag 1 23. oktober 2012 Program for dagen Mål for dag 1 Bidra til betre forståing, kunnskap og inspirasjon om eigenvurdering, elevinvolvering og selvregulert læring

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Fysisk aktivitet og helse. Trinn: 10

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Fysisk aktivitet og helse. Trinn: 10 ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Fysisk aktivitet og helse Trinn: 10 Periode: veke 35-40 Tema:Golf -delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter

Detaljer

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsett som forskrift av Utdanningsdirektoratet 28. mai 2015 etter delegasjon i brev 26. september 2005 frå Utdannings- og forskingsdepartementet

Detaljer

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE - 2014. Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk.

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE - 2014. Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk. KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE - 014 Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk. Kompetansemål Kompetansenivå Kjenneteikn på måloppnåing Karakter

Detaljer

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst PROGRESJONSPLAN FOR FAGOMRÅDA I FYRESDAL BARNEHAGE 2017-2018 Vedlegg til årsplanen. August 2017 Progresjonsplan for fagområdene i Rammeplanen I tillegg til

Detaljer

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Ås ungdomsskole uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Valgfag alle trinn opasdfghjklzxcvbnmqwertyuio

Detaljer

Formål og hovedinnhold matematikk Grünerløkka skole

Formål og hovedinnhold matematikk Grünerløkka skole Formål og hovedinnhold matematikk Grünerløkka skole Revidert høst 2016 1 Føremål Matematikk er ein del av den globale kulturarven vår. Mennesket har til alle tider brukt og utvikla matematikk for å systematisere

Detaljer

Innhald Aktivitetar Vurdering Kjenneteikn på kompetanse: Kompetansemål Elevane skal kunne: Fysisk aktivitet og livsstil, trening og kosthald

Innhald Aktivitetar Vurdering Kjenneteikn på kompetanse: Kompetansemål Elevane skal kunne: Fysisk aktivitet og livsstil, trening og kosthald Årsplan i Fysisk aktivitet og helse Tid Klasse: 8. og 9. klasse 34 samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede Fysisk aktivitet og livsstil, trening og kosthald Info og

Detaljer

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Læreplanverket for Kunnskapsløftet Prinsipp for opplæringa «Prinsipp for opplæringa» samanfattar og utdjupar føresegnene i opplæringslova og forskrifta til lova, medrekna læreplanverket for opplæringa,

Detaljer

Oppmannsrapport etter fellessensur i norsk skriftleg i Møre og Romsdal Sentralt gitt eksamen NOR0214, NOR0215 og NOR1415, 10.

Oppmannsrapport etter fellessensur i norsk skriftleg i Møre og Romsdal Sentralt gitt eksamen NOR0214, NOR0215 og NOR1415, 10. Oppmannsrapport etter fellessensur i norsk skriftleg i Møre og Romsdal Sentralt gitt eksamen NOR0214, NOR0215 og NOR1415, 10. årstrinn Våren 2019 Åndalsnes 30.06.19 Anne Mette Korneliussen Oppmann Innhald

Detaljer

Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8/9. trinn,

Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8/9. trinn, Tilbud om valgfag 1,5t/uke til elever på 8/9. trinn, skoleåret 2015-2016 Eleven skal velge blant 7 forskjellige valgfag, som er beskrevet nedenfor. Før opp både et førsteønske og et andreønske. Det vil

Detaljer

Rettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn.

Rettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn. Norsk: kjenneteikn på måloppnåing Rettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn. ARTIKKEL SIST ENDRET: 01.04.2016 Kva er kjenneteikn på måloppnåing? Kjenneteikn

Detaljer

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei

Detaljer

Vaksenopplæringa i Sula

Vaksenopplæringa i Sula Vaksenopplæringa i Sula Vedlikehald av kunnskap, læring og utvikling. Kommunikasjon Meistring Engasjement Glede og latter Sosial kompetanse Kommunikasjon For oss kan kommunikasjon vere å formidle og å

Detaljer

FAGPLAN I MUSIKK FOR 1. ÅRSTRINN, GOL SKULE. MÅL FOR TRINNET Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet

FAGPLAN I MUSIKK FOR 1. ÅRSTRINN, GOL SKULE. MÅL FOR TRINNET Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet FAGPLAN I MUSIKK FOR 1. ÅRSTRINN, GOL SKULE KOMPETANSEMÅL FRÅ L-06 ETTER 2. ÅRSTRINN MÅL FOR TRINNET Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet Musisere Mål for opplæringen er at eleven

Detaljer

Læreplan i mat og helse

Læreplan i mat og helse Læreplan i mat og helse Status: Bearbeidet versjon etter høring Om faget Fagrelevans og sentrale verdiar Mat og helse er eit sentralt fag for å utvikle forståing for samanhengen mellom kosthald og helse

Detaljer

VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2018/2019

VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2018/2019 VALGFAG VED BØLER SKOLE SKOLEÅRET 2018/2019 Teknologi i praksis Teknologi handler om den menneskeskapte verden. Opp gjennom tidene har menneskene brukt kreativitet og skaperevner til å utvikle redskaper,

Detaljer

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1003 Medieproduksjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen MED1003 Medieproduksjon. Programområde: Medieproduksjon. Nynorsk/Bokmål Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 27.05.2019 MED1003 Medieproduksjon Programområde: Medieproduksjon Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Informasjon

Detaljer

Olweusarbeidet i Luster kommune Felles årshjul

Olweusarbeidet i Luster kommune Felles årshjul Olweusarbeidet i Luster kommune Felles årshjul 2014 2015 Systemarbeid ligg i botnen. Arbeid mot mobbing med gode system og god struktur, vert gjennomført der vaksne er i posisjon inn mot elevane, og har

Detaljer

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa Ås ungdomsskole sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf Valgfag 8. og 9. trinn ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj

Detaljer

Vedlegg 1 SFO-PLAN LUSTER KOMMUNE 2015-2019 (-17)

Vedlegg 1 SFO-PLAN LUSTER KOMMUNE 2015-2019 (-17) Vedlegg 1 SFO-PLAN LUSTER KOMMUNE 2015-2019 (-17) Innhald 1 Innleiing... 2 2 Satsingsområde... 2 3 Status 2014/15... 3 4 Innhald og tilbod... 4 5 Feriar... 4 6 Praktisk informasjon... 5 1 Utdanningsdirektoratet

Detaljer