Videreføring av Hospiteringsordninger i Aust Agder oktober Thon Hotel Sandvika.

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Videreføring av Hospiteringsordninger 2013-2015 i Aust Agder 16-17 oktober Thon Hotel Sandvika."

Else Sunde
8 år siden
Visninger:

1 Videreføring av Hospiteringsordninger i Aust Agder oktober Thon Hotel Sandvika. Leif Jonassen/Aust Agder Fylkeskommune - fagopplæring

Aust Agder 112 000 innbyggere og 15 kommuner Videregående skoler i Aust Agder Arendal

2 Aust Agder innbyggere og 15 kommuner Videregående skoler i Aust Agder Arendal Tvedestrand-Åmli ( Holt - Tvedestrand Åmli) Dahlske Møglestu Sam Eyde Setesdal ( Hornes-Valle-Hovden)

3 Mål Hovedmålsetting i Aust Agder er som følger: Økt gjennomføring i videregående opplæring. Bedre overgang fra vg2 til vg3 fagopplæring. 20 % økning i læreplasser i Aust Agder.

4 Mål Vi vil øke kvaliteten i fag og yrkesopplæringen som foregår i skole og bedrift, med økt kjennskap til hverandre sine arbeidsmetoder og utfordringer. Se helheten i at yrkesopplæringen foregår over fire år på to forskjellige opplæringsarenaer. Legge grunnlag for inngåelse av intensjonsavtaler mellom næringsliv og skole med bakgrunn i Samfunnskontrakten for flere læreplasser.

5 Delmål Økt kompetanse innen den enkelte lærer sine fagområder, gi praktiske eks. til undervisning, gi instruktører/faglige ledere innblikk i og mulighet til å dele av sin kompetanse inn i skolehverdagen samt innblikk i og påfyll av skolefaglige temaer. Vi vil øke kvaliteten i fag og yrkesopplæringen som foregår i skole og bedrift, med økt kjennskap til hverandre sine arbeidsmetoder og se helheten i at yrkesopplæringen foregår over fire år på to forskjellige opplæringsarenaer. Legge grunnlag for inngåelse av intensjonsavtaler mellom næringsliv og skole med bakgrunn i Samfunnskontrakten for flere læreplasser.

6 Delmål forts. Øke instruktørenes/faglige lederes kompetanse i den rollen de har som veiledere for elever/lærlinger ute i bedrift i tråd med læreplaner og forskrifter. Økt kompetanse i dybde spesielt for programfaglærere og i bredde for fellesfaglærere. Videreutvikle fellesfaglærernes kompetanse i å yrkesrette og gjøre opplæringen relevant for elever på yrkesfaglige utdanningsprogram og bli bedre kjent med sine bransjer.

7 Dagens situasjon Store variasjoner fra skole til skole og innenfor programområder når det gjelder hospitering. Hovedinntrykket er at hospiteringer er lite i bruk og at det er sporadisk. Hvem skal delta? Programfaglærere/fellesfaglærere og instruktører/faglige ledere i bedrifter.

8 Hvordan gjennomføre? Program/fellesfaglærer/instruktør/faglig leder har et opphold i bedrift/skole som har varighet over minst 5 dager, sammenhengende eller fordelt over skoleåret. Arbeidsoppgavene skal være relevante og godt planlagt Deltar i de daglige gjøremål. Aksept og forankring i ledelsen Aktuelle OK vil ha koordineringsrolle mot næringslivet. Skoleledelsen skal ha en pådriver rolle sammen med OK.

9 Framdrift/når? Prosjektet vil foregå fra september 2013 og ut desember 2015 Planlegging høsten 2013 med hvem som deltar og hvilke plan den enkelte har. Søknadsfrist uke 46 i 2013 og samme for året etter. Det legges opp til en felles dag/work shop med deltakere i november 2013 og samme for året etter. Oppsummering /evaluerings samling høsten 2015 felles for alle deltakere. Vi tar sikte på 15 personer deltar (estimert 10 fra skole og 5 fra næringslivet)

Økonomi? Stipend til hver skole/bedrift på kr 26 000,- pr. deltaker Dette skal dekke tapt arbeidsfortjeneste inkl alle sos.

10 Økonomi? Stipend til hver skole/bedrift på kr ,- pr. deltaker Dette skal dekke tapt arbeidsfortjeneste inkl alle sos. avgifter/ feriepenger / reise osv for 7 dager, 5 dager med hospitering + 2 dags samlinger totalt kr ,- pr deltaker/hospitant i tillegg kommer planleggings tid i skole/bedrift + div utgifter kr 6000.pr deltaker (max kr , pr skole/bedrift/opplæringskontor ved flere deltakere fra samme arbeidsplass) Administrasjonstilskudd seksjon fagopplæring kr ,- 3 stk fellessamlinger kr ,-, fordelt på 2 stk oppstartssamlinger og 1 stk evalueringssamling.

11 Koblinger nettverk - forankring Aktiv informasjonsutveksling mot Opplæringskontor som igjen knytter kontakt til bransjeforeninger som f.eks Kokkenes mesterlaug i Aust Agder, MEF oa. Direkte kontakt med enkelt av våre Opplæringskontorer som dekker forskjellige program/fagområder(bilfag, transportfag, bygg og anleggsfag, hotell og restaurant f.eks)

12 Framdrift og informasjon Behandlet og forankret i Yrkesopplæringsnemnda 3/5- Fellessamling med alle våre Opplæringskontor 13 /6 - Rektor samlinger høsten 2013 Informasjonsbrev og påmelding/søknad, september 2013 Div møter i løpet av høsten med skoler, som f eks team møte med ansatte på programområdet SSS på Dahlske videregående skole nå i oktober. Rådgiversamling 17/1-2014

13 Koblinger nettverk - forankring For å engasjere partene/organisasjonene i arbeidslivet så vil Yrkesopplæringsnemnda være hovedplattformen hvor kontakt og informasjonsutveksling foregår i Y-nemnda i Aust Agder er sentralt knutepunkt med sine medlemmer som er LO, NHO, KS, YS, Spekter. Det politiske miljøet på fylkesnivå er også representert i Yrkesopplæringsnemnda slik at de kan viderebringe informasjon og lignende til de politiske arenaene(utdannings- og helsekomiteen f eks.)

Like dokumenter

Videreføring av hospiteringsordninger - Rapport for 2015

Videreføring av hospiteringsordninger - Rapport for 2015 Svar - seksjon fagopplæring Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Trenger ikke bekreftes Innsendt av: Leif Jonassen Innsenders e-post: leif.jonassen@austagderfk.no