Halvårsplan for 8. trinn høst 2017

Transkript

1 Halvårsplan for 8. trinn høst 2017 Uke Norsk /Kine Matematikk /Kine Engelsk /Raymond Samfunnsfag /Mariann Krle/ Mariann Naturfag/ Kine Kunst og Håndverk/ Annet Tverrfaglig og aldersblandet prosjekt Ungdomsskolen Hvordan lærer du best? Studieteknikk Kunne forklare begrepet studieteknikk, og beherske ulike studieteknikker Hvordan gjøre skolearbeidet mer effektivt? Hvordan huske bedre Hvordan bruke læreboka? Nasjonal prøve i lesing -øve Skrivekløe -planlegge, utforme og Tall Utvikle, bruke og gjøre rede for ulike metoder i hoderegning, overslagsregning og skriftlig regning med de fire regneartene Brøk Regne med brøk, utføre divisjon av brøker og forenkle brøkuttrykk Oppstart og utdeling av bøker. Kapittel 6: Storytelling velge og bruke ulike lytte- og talestrategier tilpasset formålet bruke sentrale mønstre for rettskriving, ordbøying, setnings- og tekstbygging i produksjon av tekst. velge og bruke ulike lese- og skrivestrategier tilpasset formålet drøfte ulike typer Tverrfaglig og aldersblandet prosjekt Ungdomsskolen Geografi, (Kap 2, 4, 5, 6,7,8, 10,11 - gjøre greie for indre og ytre krefter på jorda, bevegelser i luftmassene, kretsløpet til vatnet, vær, klima og vegetasjon. Drøfte sammenhenger mellom natur og samfunn. Indre krefter Store katastrofer Filosofi og etikk. (kap 1) -Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer. -Reflektere over filosofiske temaer KRLE test, tema filosofi og etikk Rett og galt, moral og etikk. (Kap 8) Oppstart og utdeling av bøker Naturfag og vitenskap forsøk, kunnskap og teknologi -Formulere testbare hypoteser, planlegger og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner -Følgje sikkerhetstiltak som er beskrevet i HMS-rutiner og risikovurdering er Strekning, tid og fart Gjøre rede for begrepene fart akseletasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler 24/8 fjelltur for ungdomstrinnet Nasjonaleprøver uke 37-39

2 40 41 bearbeide egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere dem -skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium -uttrykke seg med et variert ordforråd og mestre formverk, ortografi og tekstbinding Øve: litterære tekster fra land Kapittel 8: Home of the skyscrapers Forvitring og erosjon Isen arbeider -Gjøre rede for begrepene etikk og moral og bruke etisk analyse med utgangspunkt i grunnleggende etiske tenkemåter. -Vise respekt for menneskers tros- og livssynsoppfatninger, ritualer, hellige gjenstander og steder å hvordan kraft er knyttet til akselerasjon Høstferie 5. og 6. oktober 42 -skrive innledning -skrive hoveddel -skrive avslutning Prosent og promille Sammenligne og regne om mellom hele tall, desimaltall, brøker, prosent, promille og tall på standardform, uttrykke slike tall på varierte måter, og vurdere i hvilke situasjoner ulike representasjoner er formålstjenlig drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia,, andre land og Norge uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner Luftlaget rundt oss (kap 3) særpreget ved jødedom og jødisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner, likhetstrekk og grunnleggende forskjeller. -Gi en oversikt over mangfoldet i jødedommen, viktige historiske hendelser og jødedommens stilling i Norge og verden i dag. -Vise respekt for menneskers tros- og livssynsoppfatninger, ritualer, hellige gjenstander og steder Jorda den levende planeten hovedtrekkene i evolusjonsteori en og gjøre rede for observasjoner som støtter teorien teorier hvordan jorda endrer seg og har endret seg gjennom tidene, og grunnlaget for disse teoriene 18. oktober - DKS Snakk for deg selv

3 43 Fortelling som sjanger Tverrfaglig prosjekt: Valget i Uke gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og Regn og snø DKS «Selfie» 23/10 FN-dag2 26/ Respons og vurdering Innlevering av fortelling Tegning og konstruksjon Undersøke og beskrive egenskaper ved to- og tredimensjonale figurer og bruke egenskapene i forhold til konstruksjoner og beregninger drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia,, andre land og Norge Muntlig: forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner -uttrykke og begrunne egen mening om forskjellige emner Skriftlig: bruke egne notater og forskjellige kilder som grunnlag for skriving -bruke digitale verktøy og formkrav for informasjonsbeha ndling, tekstproduksjon og kommunikasjon -kjenne til personvern og opphavsrett og velge og bruke innhold fra forskjellige kilder på en Det livsviktige vannet Verdensdelene -lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske verden og sammenligne ulike land og regioner Amerika -Gi en oversikt over mangfoldet i jødedommen, viktige historiske hendelser og jødedommens stilling i Norge og verden i dag.-drøfte utvalgte tekster fra jødisk skrifttradisjon Universet nye horisonter teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg gjennom tidene, og grunnlaget for disse teoriene -Beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet DKS «Bokstavelig talt» 1/11

4 etterprøvbar måte Kapittel 3 46 The land down under Tegneserier beskrive og Økonomi reflektere over ål situasjonen til -gjenkjenne -Gjøre urfolk i virkemidlene beregninger om humor, ironi, forbruk bruk av land 47 kontraster og kredittkort, lese, forstå og sammenligninger, inntekt, lån og vurdere ulike symboler og sparing, sette opp typer tekster av språklige bilder og budjett og varierende bruke noen av dem regnskap ved å omfang om i egne tekster bruke regneark, forskjellige emner 48 og beskrive Fagdag Engelsk beregninger og identifisere presentere vesentlige resultatene språklige likheter 49 og ulikheter mellom engelsk og eget morsmål, og bruke dette i egen språklæring Grammatikk og repetisjon 50 Repetisjon Kapittel 4 Through the Year Asia Afrika Europa Historie Være kildekritisk finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis. -gjere greie for idear og krefter som førte til den amerikanske fridomskampen og den franske revolusjonen, og beskrive følgjer dette fekk for den demokratiske utviklinga i Noreg Kristendom drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene, den poetiske litteraturen Kristendom seg Intro til periodesystem et og kjemi Vi starter på temaet stoffenes verden etter juleferien Skolefri 20. og 21 November

5 (Historie, kap 1, 2, 3, 4, 5,6, 7) Fortsettes etter jul 51 Repetisjon gjøre rede for trekk ved historie og geografi i Storbritannia og Kristendom, kristne tradisjoner Siste skoledag før jul 21/12 Kroppsøving og musikk: se egen plan