ÅRSPLAN FOR RØYSLIMOEN BARNEHAGE 2015/2016 RØYSKATTEN. Godkjent i SU 5. november 2015.
|
|
- Adam Larssen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ÅRSPLAN FOR RØYSLIMOEN BARNEHAGE 2015/2016 RØYSKATTEN Godkjent i SU 5. november 2015.
2 Barnehagens visjon: Vi pakker sekken med : Tid, Kosthold, Glede, Vennskap og Lek, Trivsel og Omsorg, Naturopplevelser og Engasjement Denne visjonen har blitt utarbeidet i et samarbeid mellom de kommunale barnehagene i Lillehammer. KOMMUNAL BARNEHAGE JA TAKK! Kjennetegn på vår barnehage: Helhetlig syn på utvikling gjennom danning, omsorg, lek og læring Inkludering Mestring og glede Sammenheng mellom barnehage og skole Kompetent personale med fokus på kvalitet Foreldremedvirkning Kvalitetsmål i vår barnehage: Vi skal ta vare på barnehagens egenart der lek er i fokus Vi skal lære barna sosial kompetanse Vi skal fremme det kulturelle mangfoldet Vi skal ha fokus på refleksjon og vurdering Vi skal ha fokus på fysisk aktivitet og kosthold Vi skal gi barna kunnskap om og kompetanse i digitale verktøy Vi skal heve kompetansen innen ledelse, lek, læring og vurdering
3 Årsplan for Røyskatten. Planleggingsdager 2015/2016: August 2015 : Torsdag 13. og fredag 14. Januar 2016 : Mandag 4. januar Mai 2016 : Fredag 6. mai Juni 2016 : Fredag 3. juni Når det gjelder annen informasjon og mer utfyllende om vårt pedagogiske innhold, og arbeid for inneværende år, viser vi til vår nettside på og våre periode-og månedsplaner. Barnehagen har også en side på Facebook med informasjon og dokumentasjon av arbeidet vårt. Gå inn på De kommunale barnehagene har en felles Strategiplan. Den finnes også på Våre to småbarnsavdelinger er slått sammen til en avdeling med 17 barn. På småbarnsavdelingen ønsker vi å gi barna omsorg og trygghet, gjennom faste rammer og forutsigbarhet i hverdagen. Vi legger mest vekt på lek og godt sosialt samspill, og ønsker å gi barna et miljø preget av glede, humor, vennskap, kreativitet og omtanke for fellesskapet. På småbarnsavdelingen er det viktigste: At barna føler seg trygge og trives i barnehagen at barna lærer å være sammen med andre, kommunisere og leke at de får dekket sitt behov for fysisk aktivitet at de får utfordringer og aktiviteter tilpasset egen alder og modningstrinn Satsingsområder i vår barnehage : Vennskap og lek Barns trivsel voksnes ansvar Naturopplevelser Sansene våre Vennskap og lek: Tidlige erfaringer med jevnaldrende har stor betydning for små barns samspillsferdigheter og gjør barnehagen til en viktig arena for sosial utvikling, læring og etablering av vennskap. Vi vil stimulere til mye individuelt samspill, og vi ønsker at hvert enkelt barn skal bli sett og akseptert for den som den er.
4 Å bli sett som den man er, er viktig for barns psykiske utvikling. Derfor vil vi ofte dele barna i mindre grupper, slik at vi skaper tid og rom for slike samspill. Vi ønsker å jobbe med barn og vennskap. Vennskap er svært viktig også for de minste i barnehagen. Barna elsker å være sammen med andre likesinnede, akkurat som oss voksne. Vennskapsrelasjoner er viktige for å forebygge mobbing. Vi vil jobbe aktivt med å skape en god gruppefølelse, der alle trives og føler seg betydningsfulle. De voksne skal bidra med å tilrettelegge lekesituasjonene, slik at leken blir mest mulig inkluderende, og derved kan virke forebyggende ifht mobbing og utestengelse. Småbarnas lek er annerledes enn de store barnas lek. De bruker i større grad kroppen, og lek er mer en tilstand enn en spesifikk aktivitet. Småbarna løper, klatrer, putter inni, tar ut av, setter sammen, drar ting etter seg, skyver ting foran seg, og er aktive i sin utforskning av verden rundt seg. Småbarna leker også rollelek, med mange forskjellige ting og elementer. Småbarna viser omsorg for hverandre i leken, de skjønner forskjell på liten og stor, og viser på denne måten grunnleggende etiske holdninger og sosiale ferdigheter. Barns trivsel voksnes ansvar Vi har også et annet felles tema som skal videreføres i tiden fremover. Dette heter Barns trivsel voksnes ansvar. Dette handler om forebyggende arbeid mot mobbing i barnehagen. Vi synes dette er et viktig og sentralt tema. Utdanningsdirektoratet har utarbeidet en veileder som ligger til grunn for barnehagenes satsning på dette området, og det er mange barnehager som skal i gang med å jobbe med det i tiden som kommer. Vi vil i kommende planer komme med mere detaljer om hvordan vi skal gå frem i arbeidet med dette. Naturopplevelser Vi mener også det er naturlig å ha natur og nærmiljø som et tema for de minste. Vi har faste turdager, og gjør bruk av nærmiljøet og naturen på mange måter. Vi er heldige å ha nærhet til skogen og vi har flere faste steder i skogen som vi besøker jevnlig. Vi liker å være ute, og vi synes det er viktig at barna opplever naturen gjennom alle årstider. I tillegg skal vi i år også fortsette med å ha fokus på fysisk aktivitet og kosthold. Vi synes det er viktig å holde fast ved å gi barna gode vaner og gi dem gode muligheter til å utfolde seg fysisk. Vi kommer til å bruke Minirøris med to-årsgruppa. Sansene våre Sammen med barna skal vi i år undre oss over sansene våre. Vi skal smake nye smaker, lukte nye lukter, høre nye lyder og se og føle nye ting.. De fem sansene som vi skal fokusere på i år er syn, hørsel, smake, lukt og føle. Tenk deg selv å oppleve noe nytt hver eneste dag. For barn er dette veldig stort, og dermed er det viktig at vi lar barna få oppleve dette i barnehagen hvor det finnes tid og rom for det. Små barn opplever omverden med sansene sine og de er med og former deres oppfattelse av den. For dem er det å kjenne en ny smak eller se en ny farge en helt ny verden for dem. Vi skal ta for oss hver sans i to måneder hver. Dette gjør at vi får fokusert og konsentrert oss om hver enkelt sans nøye. Dette blir en spennende periode med masse undring for både barn og voksne. Rammeplanen: Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver er vårt hoved-arbeidsredskap, og legger mange av de føringer som vi i barnehagen vår arbeider etter. Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringssyn, hvor omsorg, lek og læring er sentrale deler. I tillegg er sosial og språklig kompetanse, samt sju fagområder viktige deler av barnehagens læringsmiljø.
5 Disse sju fagområdene og hvordan vi vil jobbe med dem på småbarns-avdelingene, er skissert her: Språk, tekst og kommunikasjon Samlingsstund Sangstund Rim, regler og sanger Høytlesing Puslespill Billedbøker Lære begreper og ord gjennom daglige rutiner og gjøremål Kropp, bevegelse og helse Lek inne og ute Hinderløype Måltider Dans Bevegelses lek Aketur Snølek Skidag Minirøris Kunst, kultur og kreativitet Ulike formingsaktiviteter Collage Felles bilder vi lager av ulike materialer Kunst Kultur Danseleker Sang Natur, miljø og teknikk Turer i skogen og nærmiljøet Fokus på opplevelsen Barnas forhold til naturen gjennom årstidene Ulike former for leketøy Duplo Etikk, religion og filosofi Samlingsstund Felles samling Jul, påske, og 17.maisamling Kirkebesøk til jul (respektere evt. reservasjoner) Nærmiljø og samfunn Familien min Turer i nærmiljøet og til byen Kjøre buss Ulike transport Midler Billedbøker Antall, rom og form Telle (0-10) Fingerregler Billedbøker Synliggjøring av tall og symboler Lære begrep Fotografering Medier Rollelek Turer i skogen og i nærmiljøet og til byen Søvn/hvile Sunt kosthold Håndvask og hygiene Rim og regler Musikk Eventyr og fortelling Fester og høytider Kildesortering Barnehagen er miljøfyrtårnsertifisert Det daglige livet i barnehagen gir også barna masse kunnskaper innenfor de ulike fagområdene gjennom lek, omsorg og samtaler. DOKUMENTASJON OG VURDERING: Vi dokumenterer ved å ta bilder av aktiviteter og arrangementer, vi skriver dagsrapporter, gjør bruk av ulike observasjonsmetoder og sender hjem eller pynter avdelingen med små eller store produkter som barna lager. Vi dokumenterer også arbeidet gjennom Facebook. Vi vurderer arbeidet vårt fortløpende, først og fremst på avdelingsmøter, ledermøter og personalmøter. Hver avdeling evaluerer arbeidet underveis og etter endt periode både muntlig og skriftlig. Vi bruker observasjoner av barnegruppa og livet i barnehagen for å kartlegge om vi er på rett vei. Pedagogene har hovedansvaret for dokumentasjon og vurdering. Lederne i barnehagen skal være tydelige og fremstå som gode rollemodeller. Vi har ledermøter jevnlig i barnehagen og samarbeidsmøter på kveldstid. Vi har valgt ut følgende satsningsområder som vi jobber med gjennom hele året:
6 AKTIVITET PEDAGOGISKE MÅL ARBEIDSMÅTER/ TILTAK: Sansene Barna skal bli kjent med sansene sine Barn og voksne undrer seg sammen over hva vi opplever Oppleve sansene gjennom lek, maling, Legge til rette for lek og aktiviteter som fokuserer på sansene kjøkkenaktivitet Legge til rette for bruk av Barna skal bli kjent med sanserommet naturen gjennom Bruke uteområdet som et redskap sansene Bruke kjøkkenet og ingredienser til Barna skal bli kjent med sanserommet å smake, lukte og føle nye ting Fysisk aktivitet og kosthold Natur og nærmiljø Aldersinndelte grupper Barna skal få mulighet til å bruke hele kroppen, utvikle balansen og kroppsbeherskelsen, fantasien og kreativiteten sin. Styrke barns fysiske og motoriske utv. Oppleve glede ved å bruke kroppen sin! Redusere sukkerholdig mat og drikke Få gode vaner Turene og det vi opplever, er grunnlag for samtaler og historier Koselig å komme ut av barnehagen og oppleve noe sammen som gruppe. Få kunnskaper og erfaringer om naturen og årstidene Viktig at barna får leke med jevnaldrende Vi ønsker å legge grunnlag for gode vennskap Delte grupper gir mere rom for og bedre kontakt med hvert enkelt barn Lage hinderløype inne/ute Turer i skog og mark, samt nærmiljøet Musikk og dans Mini-røris Bevegelsesleker, ulike sanger med bevegelser til Ta inn trampolinen på avdelingen Frukt og grønnsaker hver dag Fokus på sunn mat Utelek hver dag Turer i skog og mark og rundt om i nærmiljøet Ha med mat på tur Se på ting vi finner i skogen Se etter dyr og andre tegn til liv i skogen Blåbærturer Oppdagelsesferd Ha et fast sted i skogen hvor barna blir kjent Hver tirsdag er det aldersinndelte grupper Aktiviteter tilpasset barnas alder Egen samlingsstund Minirøris, hinderløype mm Høytlesing for de største Barns trivsel voksnes ansvar Lære barna empati og respekt ved å vise dem det Vi skal være tilstedeværende og tilgjengelige voksne De voksne skal være sensitive for det som kan skje i det skjulte Pedagogene skal ha fokus på tydelig ledelse. Barnehagen skal være et trygt og utfordrende sted for barna Behandle barna med respekt og vise dem empati De voksne skal gi barna erfaring med å håndtere konflikter De voksne «ser» alle barna De voksne skal være etiske rollemodeller for barna Barna skal få rammer og grenser som de forstår, ved at de voksne praktiserer positive grenser og regler i samspillet mellom barna De voksne skal hjelpe barna med å bygge relasjoner til hverandre
7 ÅRSHJUL: AUGUST: Planleggingsdager 13.og 14.august SEPTEMBER: Fotografering 22.september Felles samling fredag 25.september OKTOBER: Brannøvelse Foreldremøte for Røyskatten mandag 12.oktober Foreldremøte for Revehiet og Marihøna onsdag 14.oktober Felles samling fredag 30.oktober Foreldrekaffe på alle avdelingene i løpet av oktober NOVEMBER: Felles adventssamling fredag 27.november DESEMBER: Lucia fredag 11.desember m/ foreldrekaffe for Marihøna og Revehiet Besøk fra kirka uke 51 Julebord for barn og voksne i barnehagetiden Nissefest fredag Felles julefrokost for Røyskatten m/foreldre og søsken uke 51 JANUAR: Planleggingsdag mandag 4.januar FEBRUAR: Karneval fredag 5.februar Fellessamling fredag 26.februar MARS: Fellessamling fredag 18.mars Påskesamling med besøk fra kirka Fellestur, utedag på Birkebeineren skistadion APRIL: Fellessamling fredag 29.april MAI: JUNI: Planleggingsdag fredag 6.mai Felles 17.maisamling fredag 13.mai Ha med en venn dag Planleggingsdag fredag 3.juni Sommerfest for barn og foreldre Felles tur for hele barnehagen
8
ÅRSPLAN MARIHØNA OG REVEHIET 2015/2016
ÅRSPLAN MARIHØNA OG REVEHIET 2015/2016 RØYSLIMOEN BARNEHAGE Godkjent i SU 5. november 2015. Barnehagens visjon: KOMMUNAL BARNEHAGE JA TAKK! Vi pakker sekken med: Tid, kosthold, glede, vennskap og lek,
DetaljerÅRSPLAN FOR RØYSLIMOEN BARNEHAGE 2011/2012 RØYSKATTEN OG SKOGMUSA. Godkjent av SU 13.10.11
ÅRSPLAN FOR RØYSLIMOEN BARNEHAGE 2011/2012 RØYSKATTEN OG SKOGMUSA Godkjent av SU 13.10.11 Barnehagens visjon: Barna i Lillehammer opplever en barnehage der alle blir møtt med åpenhet, tillit og respekt,
DetaljerJEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN
JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle
DetaljerBarnehagens progresjonsplan
Barnehagens progresjonsplan «Progresjon i barnehagen innebærer at alle barna skal utvikle seg, lære og oppleve fremgang. Alle barna skal kunne oppleve progresjon i barnehagens innhold, og barnehagen skal
DetaljerSatsningsområder. Barnehagen ønsker å fremme barns sosiale samspill og styrke den positive selvoppfatningen hos det enkelte barn.
Satsningsområder Kremmerhuset barnehage ønsker å utvikle et anerkjennende miljø og bygge gode relasjoner mellom alle i barnehagen. Barn foreldre ansatte.for å oppnå dette jobber vi med: - De Utrolige Årene
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2015-2016 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2015 / 2016. Den bygger på Rammeplan
DetaljerÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014
ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra
Detaljer" JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai.
" JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. MÅL: Hvert barn skal oppleve mestringsfølelse gjennom barnehagens syv fagområder. Ta barna på alvor og se viktigheten av barns medvirkning
DetaljerÅrsplan Årstad Brannstasjon Barnehage
Årsplan 2011-201 2012 Årstad Brannstasjon Barnehage INNHOLD Forord Side 3 Barnehagens innledning Side 4 Kap 1 Omsorg Side 5 Kap 2 Danning Side 5 Kap 3 Lek Side 5 Kap 4 Læring Side 5 Kap 5 Barns medvirkning
DetaljerÅrsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015
Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.
DetaljerVENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013
VENNSKAP OG LEK Barnehagen skal bidra til trivsel i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap (Barnehageloven 1, 3.ledd) PERIODE:VÅR 2013 JANUAR, FEBRUAR, MARS, APRIL,
DetaljerPeriodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)
Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette
DetaljerTILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede
TILVENNING -Trygghet Fellessamling Matgrupper Lavvoleir Turglede Prosjekt HØST Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Først vil vi takke for oppmøte
DetaljerPeriodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017
Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne til stede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen finner
DetaljerJEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR
JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan
DetaljerÅpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:
Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015
En trygg start ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015 Litt om Familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og er en privat barnehage drevet av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerKLØFTAHALLEN BARNEHAGE
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 KLØFTAHALLEN BARNEHAGE VISJON: GLAD OG SPREK -AKTIV I LEK Innledning til årsplan 2014 Fokusområdet dette året er «Etikk, religion og filosofi». Årsplanen bygger på «Rammeplan
DetaljerÅRSPLAN. BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1
ÅRSPLAN BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1 Vår visjon: Trivelig og annerledes en herlig barndom Trivelig fordi barnehagen består av glede, humor, trivsel, felleskap og positivitet Annerledes fordi barnehagens
DetaljerDer lek og læring går hånd i hånd
Der lek og læring går hånd i hånd GLEDE OMSORG - KUNNSKAP Halvårsplan for Maurtua Høsten 2017 Innhold 1. Innledning s.3 2. Maurtua høsten 2017 s.4 Personalet og barnegruppa Uka på Maurtua s.5 3. Temaer
DetaljerNesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden.
Innholdsfortegnelse 1. Åpen Barnehage Berger 2. Årstider 3. Lek og læring 4. De syv fagområdene 4.1 Kommunikasjon, språk og tekst 4.2 Kropp, bevegelse og helse 4.3 Kunst, kultur og kreativitet 4.4 Natur,
DetaljerSKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER
SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER BAMSEBU BARNEHAGE SA Læring har lenge vært et viktig tema i barnehagen. Barna skal gjennom årene de går her bli godt forberedt til å møte skolen og den mer formelle undervisningen
DetaljerProgresjonsplan fagområder
Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna
DetaljerPeriodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013
Periodeplan for avdeling Lek August til desember 2013 Velkommen til et nytt barnehageår! Dette barnehageåret vil vi være 11 barn på avdelingen. 6 gutter og 5 jenter. Personalet på Lek er: Pedagogisk leder
DetaljerDer lek og læring går hånd i hånd
Der lek og læring går hånd i hånd GLEDE OMSORG - KUNNSKAP Halvårsplan for Maurtua Våren 2018 Innhold 1. Innledning s.3 2. Maurtua vår 2018 s.4 Personalet og barnegruppa Uka på Maurtua s.5 3. Temaer og
DetaljerBarnehagen mål og satsingsområder.
1 Barnehagen mål og satsingsområder. SPRÅK OG KOMMUNIKASJON. LEK. Våre tiltak for å oppnå dette. Vi bruker litteratur aktivt i språkarbeidet. Vi er bevisst på at vi er viktige språkmodeller for barna Vi
DetaljerÅrsplan Gimsøy barnehage
Årsplan 2018-2019 Gimsøy barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle»
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Veien videre 2015 Side 5 Vår pedagogiske profil
DetaljerÅrsplan for Trollebo 2016/2017
Årsplan for Trollebo 2016/2017 Hei alle sammen Denne høsten så blir vi 9 barn og 3 voksne på Trollebo og det gleder vi oss til. Når man er færre barn på avdelingen så får vi mer tid til det enkelte barn
DetaljerLyngen har 9 barn. 1 pedagogisk leder som heter Hege Moe, og to barneveiledere, Mette Fredriksen og Tine Hauge.
Småbarnsavdeling: Småbarnsavdelingen ved Lunderhaugen Barnehage heter Lyngen Lyngen har 9 barn. 1 pedagogisk leder som heter Hege Moe, og to barneveiledere, Mette Fredriksen og Tine Hauge. Barna vil også
DetaljerPeriodeplan for avdeling Glede, august desember 2013
Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013 Barnehage året 2013 2014 er vi 12 barn på avdeling Glede. Personalet på avdelingen vil være fordelt slik: Personalet på Glede: Pedagogisk leder: Anette
DetaljerForeldremøte høst 2011. Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder
Foreldremøte høst 2011 Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder Rammeplanen Omsorg Lek Læring Sosial kompetanse Språklig kompetanse De sju fagområdene: Kommunikasjon,
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: irene.paulsen.salte@gjesdal.kommune.no
DetaljerPERIODEPLAN FOR KREKLING
PERIODEPLAN FOR KREKLING April, mai og juni 2015 Satsningsområde: Vennskap Prosjektarbeid Mål: Alle barn skal ha en venn. Å få venner er grunnlaget for barns trivsel og meningsskaping i barnehagen. I samhandling
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerMÅNEDSBREV SEPTEMBER
MÅNEDSBREV SEPTEMBER STEINRØYSA Så var august også forbi, Vi har også denne månedne fått kjenne litt på sommer varmen og fått noen fine dager ute. Vi har i august måned hatt fokus på å bli kjent, og trygge,
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerLANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017
LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene
DetaljerÅrsplan for foreldre Gamleskolen barnehage
Årsplan for foreldre 2013-2014 Gamleskolen barnehage BARNEHAGEN SKAL I SAMARBEID OG FORSTÅELSE MED HJEMMET IVARETA BARNAS BEHOV FOR OMSORG OG LEK, OG FREMME LÆRING OG DANNING SOM GRUNNLAG FOR ALLSIDIG
DetaljerGJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:
GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: 1 2 år Utvikle sin begrepsforståelse ved bruk av det verbale og kroppslige språket. Bli kjent med rytme og sanger
DetaljerPERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012
PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012 MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha det bra. Her skal barna
DetaljerFurunåla: 11 barn. Pedagogisk leder Christina Fonn, fagarbeider Julie Grøndahl og fagarbeider Marte Korsen.
Storbarnsavdeling: Storbarnsavdelingen ved Lunderhaugen Barnehage består av 3 grupper: Kongla Furunåla Kvisten Kongla: 10 barn. Pedagogisk leder Mari Fredriksen og barneveileder Hanne Hofsøy. Furunåla:
DetaljerAUGUST Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Ingen kan alt - alle kan noe! Små ting er ikke småting!
AUGUST LITJKROKEN: Tilvenning. Denne måneden skal vi ha et overordnet fokus på å bli kjent med hverandre og miljøet i barnehagen. Det er veldig individuelt hvordan et barn venner seg til sine nye omgivelser,
DetaljerSkjold menighetsbarnehage 2011/2012
Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Visjon Felles visjon for alle BKF Barnehager er Verdier i fokus. Vi vil legge til rette for at barna får mulighet til å utvikle de beste sidene ved seg selv rett og
DetaljerDe 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:
De 7 fagområdene Barnehagen skal gi barna grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt
DetaljerKongla: 15 barn. Pedagogisk leder Christina Fonn, barneveileder Hanne Hofsøy og Lisa Nordaune.
Storbarnsavdeling: Storbarnsavdelingen ved Lunderhaugen Barnehage består av 2 grupper: Kongla Kvisten Kongla: 15 barn. Pedagogisk leder Christina Fonn, barneveileder Hanne Hofsøy og Lisa Nordaune. Kvisten:
DetaljerLyngen. Avdelingen har 3 faste ansatte; 2 pedagogiske ledere, som heter Anne Lise Skage og Marianne Schevig, og 1 barneveileder som heter Tine Hauge.
Lyngen Småbarnsavdelingen ved Lunderhaugen barnehage heter Lyngen, og her er det 9 barn i alderen 1-3 år. Avdelingen har 3 faste ansatte; 2 pedagogiske ledere, som heter Anne Lise Skage og Marianne Schevig,
DetaljerHVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE GJENNOM ARBEID MED KROPP, BEVEGELSE OG HELSE SKAL BARNEHAGEN BIDRA TIL AT BARN
PERIODEPLAN STOKKATUNET BARNEHAGE KROPP, BEVEGELSE OG HELSE HØST 2016 HVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE «I løpet av småbarnsalderen tilegner barna seg grunnleggende motoriske
Detaljer[Skriv inn tekst] PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011
PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011 INNHOLD Innledning Presentasjon ansatte Kort om Hompetitten Barns medvirkning Sosial kompetanse Lek og læring Fokusområder Innledning I år har vi valgt å lage
DetaljerÅrsplan for Jakobsli Familiebarnehage
Årsplan 2014-2015 for Jakobsli Familiebarnehage FORORD Velkommen til Jakobsli Familiebarnehage. Jakobsli Familiebarnehage er en privateid barnehage med fire plasser for barn mellom 0-3 år. Barnehagen drives
DetaljerKommunikasjon, språk og tekst
PROGRESJONSPLAN Kommunikasjon, språk og tekst For oss i Capella betyr det at vi skaper tillit mellom barn og voksne for at barna skal oppleve trygghet og glede ved å kommunisere. Vi bruker språket aktivt
DetaljerKropp, bevegelse og helse
Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke
DetaljerÅrsplan. Værøy kommunale barnehage 2016/2017 VÅR VISJON: KRABBEN KARIBOLLEN SJØSTJERNA
Værøy kommunale barnehage Årsplan 2016/2017 VÅR VISJON: KRABBEN KARIBOLLEN SJØSTJERNA 1 INNHOLD Innledning.3 Vår visjon.. 4 Barnehagens mål og satsinger 4 Danning gjennom omsorg, lek og læring 4 Barns
DetaljerLADEMOEN TRONDHJEMS ASYLSELSKAP TRONDHJEMS ASYLSELSKAP BERG BARNAS HUS ÅRSPLAN 2019/21
LADEMOEN BARNEHAGE BERG BARNEHAGE BARNAS HUS BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019/21 ÅRSHJUL 2019/21 Aktivitet Førskoleklubb Beskrivelse Alle førskolebarna har eget opplegg gjennom hele året. Egen plan utarbeides for
DetaljerÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE
ÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE 2014-2015 Visjon Lykkelig barndom På Nypvang åpen barnehage og Nypvang barnehage skal hverdagen preges av trygghet, trivsel og tilhørighet for barn, foreldre og personale.
DetaljerDette barnehageåret er Mette Fredriksen ute i svangerskapspermisjon. Vikar for henne er Susanne Leimbrock.
Småbarnsavdeling: Småbarnsavdelingen ved Lunderhaugen Barnehage heter Lyngen Lyngen har 9 barn, i alderen 1-3 år. Avdelingen har 3 ansatte; 1 pedagogisk leder, som heter Hege Moe, og to barneveiledere,
DetaljerTEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012. Birkeland barnehage
TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2011/2012 VI LEKER SAMMEN MÅL: Alle barn skal delta i lek Alle barn skal ha venner i barnehagen De voksne: Gi plass, tid og rom
DetaljerLADEMOEN ÅRSPLAN 2018/19
LADEMOEN B A R N E H A G E TRONDHJEMS ASYLSELSKAP ÅRSPLAN 2018/19 ÅRSHJUL 2018/19 Aktivitet Førskoleklubb Beskrivelse Alle førskolebarna har eget opplegg gjennom hele året. Egen plan utarbeides for dette.
DetaljerÅrsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen
Årsplan 20..-20.. barnehage Her kan bilde/logo sette inn Bærumsbarnehagen Innhold Innledning... 2 Årsplan... 2 Barnehagen er en pedagogisk virksomhet... 2 Bærumsbarnehagen... 2 Presentasjon av barnehagen...
DetaljerHVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE GJENNOM ARBEID MED KROPP, BEVEGELSE OG HELSE SKAL BARNEHAGEN BIDRA TIL AT BARN
PERIODEPLAN STOKKATUNET BARNEHAGE KROPP, BEVEGELSE OG HELSE VÅR 2017 HVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE «I løpet av småbarnsalderen tilegner barna seg grunnleggende motoriske
DetaljerTYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien 26 3533 Tyristrand Tlf. 32 14 23 90
TYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien 26 3533 Tyristrand Tlf. 32 14 23 90 Skauen Mob: 994 69 480 Solstua Mob: 994 68 566 Steinrøysa Mob: 958 99 241 Skogstrolla Mob: 913 35 211 995 66 798 ÅPNINGSTID: 07.15-16.45
DetaljerMEBOND BARNEHAGE 2014-2015
MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 Styreren har ordet Side 5 Rammeplanens fagområder Side 6 Verdiplattform Side 7 Fysisk miljø Side 8 En aktiv voksen Side 9 Vurderingsarbeid Side 10-20
DetaljerNATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL
De syv fagområdene/progresjonsplan, aldersadekvat tilrettelegging. NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle
DetaljerBRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN
1-2 år Mål Eksempel Nær Barna skal oppleve et rikt språkmiljø, både verbalt og kroppslig. kommunisere en til en (verbal og nonverbal), og være i samspill voksne/barn, barn/barn. - bevisstgjøres begreper
DetaljerÅrsplan Del 2 vår Kilden Barnehage Årsplan del 2
Årsplan 2015-2016 Del 2 vår 2016 Kilden Barnehage Årsplan del 2 2 Innhold ÅRETS SATSNINGSOMRÅDE... 3 HALVÅRSPLAN våren 2016... 4 MEDVIRKNING, dokumentasjon og vurdering... 8 OVERSIKT OVER VIKTIGE DATOER
DetaljerHOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER:
HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER: «Vi ønsker aktive, lekende og glødende barn og voksne.» Dette ønsker vi at Jonatan skal være for barnas deres: En god og omsorgsfull avd. hvor alle barn blir sett, hørt og forstått
DetaljerPERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012
PERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012 Da er det nye barnehageåret kommet godt i gang og vi har hatt mange spennende aktiviteter på avdeling Lek. Mye av tiden i august har vi brukt på å snakke
DetaljerØkernveien familiebarnehage, Veksthusfløtten
Økernveien familiebarnehage, Veksthusfløtten ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 ozlemalg@hotmail.com Telefon: 98876817 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/okernveien-familiebarnehage-veksthusflotten/
DetaljerVi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.
Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna
DetaljerPersonalet har kurs i Steg for Steg -Kveldstid
Nærmiljø og samfunn I Grandehagen bhg vil vi at barna skal møte omverden med trygghet og nyskjerrighet. Vi vil utforske vårt nærmiljø og bruke de inntrykk og erfaringer vi gjør oss i blant annet naturen
DetaljerÅrsplan Venåsløkka barnehage
Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er
DetaljerÅRSPLAN. Pedagogisk utvikling 2018/2019. Tiurkroken barnehage. «Læring i alt for alle»
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2018/2019 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Situasjonsbeskrivelse Side 6 Implementering
DetaljerInnledning. Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage!
FAGERHEIM BARNEHAGE ÅRSPLAN 2009 2010 Innledning Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage! Barnehagens årsplan bygger på rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Den forteller hva vi ønsker
DetaljerJEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR
JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre
DetaljerVisjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne til stede»
Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling Kråkereiret. Høsten 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne til stede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.
Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner
DetaljerÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016
ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan
DetaljerPERIODEPLAN FOR KREKLING
PERIODEPLAN FOR KREKLING Oktober-november 2014 Satsningsområde: Vennskap Mål: Alle barn skal ha en venn. Å få venner er grunnlaget for for barns trivsel og meningskaping i barnehagen. I samhandling med
DetaljerMEBOND BARNEHAGE 2014-2015
MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 Styreren har ordet Side 5 Rammeplanens fagområder Side 6 Verdiplattform Side 7 Fysisk miljø Side 8 En aktiv voksen Side 9 Vurderingsarbeid Side 10-20
DetaljerPeriodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013.
Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013. Dette barnehageåret skal vi ha ett fellestema for hele barnehagen. Det er DU OG JEG, VI OG VERDEN. I vår barnehagen har vi barn med familierøtter
DetaljerPeriodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling Bamsebo høst 2017
Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling Bamsebo høst 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne tilstede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen finner
DetaljerHALVÅRSPLAN FOR BIKUBEN BARNEHAGE HØSTEN 2016
HALVÅRSPLAN FOR BIKUBEN BARNEHAGE HØSTEN 2016 Oversikt over arrangementer høsten 2016 Planleggingsdag: 15. august, 10 oktober Kultursekken: 2.september Foreldremøte: 14.oktober Høstfest: tirsdag 1.nov.
DetaljerMehamn barnehage Årsplan 2007/2008. Årsplan
Årsplan 2007 / 2008 INNLEDNING Velkommen til nytt barnehageår! I år er oppstarten av barnehageåret spesiell da vi har fått en liten og stor avdeling. Dette vil medføre til innkjøring både for voksne og
DetaljerHalvårsplan for Steinrøysa Høst 2016
Halvårsplan for Steinrøysa Høst 2016 PERSONALET PÅ STEINRØYSA Nathalie Karoline Silje Katrine August - Vi blir kjent- Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode
DetaljerPERIODEPLAN FOR KREKLING
PERIODEPLAN FOR KREKLING Januar, februar og mars 2015 Satsningsområde: Vennskap Prosjektarbeid Mål: Alle barn skal ha en venn. Å få venner er grunnlaget for barns trivsel og meningsskaping i barnehagen.
DetaljerÅrsplan Øversveen Barnehage 2014 2015
Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015 Side 1 En ring av gull En riktig stor Med plass til alle hender Der ingen er størst Der ingen er minst Der ingen er først Der ingen er sist Vi holder fast så alle
DetaljerÅrsplan Gullhaug barnehage
VÅRE TRADISJONER OG MERKEDAGER: I Gullhaug barnehage har vi et engasjert og kreativt personale som har utviklet gode tradisjoner for våre merkedager. Vi har det gøy sammen med barna!! Aktivitet Tid Foreldre
DetaljerÅRSPLAN. Pedagogisk utvikling 2016/2017. Tiurkroken barnehage. «Læring i alt for alle»
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2016/2017 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Situasjonsbeskrivelse og veien videre 2016/2017
DetaljerÅrshjul Lerka
Årshjul Lerka 2018-2019 AUGUST 2018 uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 31 30.7 31.7 1.8 2.8 3.8 4.8 5.8 Nytt barnehageår starter 32 6.8 7.8 8.8 9.8 10.8 11.8 12.8 33 13.8 14.8 15.8
DetaljerÅrsplan for Frikultbarnehagen Avd. Gransjura 2014/2015
Årsplan for Frikultbarnehagen Avd. Gransjura / August Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 0 0 God informasjon er viktig for å skape en god hverdag for barna. Tilbakemelding på godt å
DetaljerPERIODEPLAN HØST 2012
PERIODEPLAN HØST 2012 SOLTRALL Innhold Innledning.... 3 Om Soltrall.... 4 Satsningsområder 2012/2013.... 5 September.... 7 Oktober/november.... 9 Desember.... 11 2 Innledning. Nå har vi begynt på et nytt
DetaljerTEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013. Birkeland barnehage
TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2012/2013 UTELIV MÅL: Varierte og gode opplevelser i natur og nærmiljø Aktiv bruk av kroppen Stimulere eventyrlyst og vitebegjær
DetaljerÅRSPLAN FOR BARNAS HUS for barnehageåret 2010/2011
ÅRSPLAN FOR BARNAS HUS for barnehageåret 2010/2011 Godkjent i samarbeidsutvalget 14.09.10. Vårt pedagogiske grunnsyn: Vi legger vekt på å ta utgangspunkt i hvert enkelt barn sitt ståsted, og skape en hverdag
Detaljer«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager!
Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. «FRISKUS» Friske barn
DetaljerPlan for Vestavind høsten/vår
Plan for Vestavind høsten/vår 2017-18 På vestavind er det 10 barn 5 født i 2015 og 5 født i 2016, 2 jenter og 8 gutter. Avdelingen har 3 ansatte: David 100% assistent, Hilde 100% assistent og Henriette
DetaljerHalvårsplan for INNSET BARNEHAGE
Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING FOR BARNEHAGENE
DetaljerPeriodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember
Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi
DetaljerPROGRESJON betyr å avansere. Det betyr det du ikke får til nå, får du kanskje til om 1 time, 1 dag eller 1 år! Alle ønsker vi å komme.
PROGRESJON betyr å avansere. Det betyr det du ikke får til nå, får du kanskje til om 1 time, 1 dag eller 1 år! Alle ønsker vi å komme. Vi ønsker at barna i løpet av barnehageårene skal få ulike opplevelser
Detaljer