Opplæring i informasjonskompetanse Skolebiblioteket, Ekholt 1-10 skole

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Opplæring i informasjonskompetanse Skolebiblioteket, Ekholt 1-10 skole"

Transkript

1 Websøk 4.trinn Kompetansemål etter 4. trinn: Elevene skal kunne finne stoff til egne skrive- og arbeidsoppgaver på biblioteket og internett. (Norsk) Læringsmål: Jeg kan praktisere reglene som gjelder på skolebiblioteket og ved lån av bøker. Jeg kan foreta enkelt websøk i skolebibliotekets nettbaserte katalog, og kan søke etter bøker på tittel, forfatter og emne. Jeg kan finne bøker i skolebiblioteket ved hjelp av websøk. Bøkene på skolebiblioteket er samlet i en katalog på internett. Der kan du finne alle bøkene som skolebiblioteket har. Klikk her for å komme inn på WEBSØK : Slik søker du i Websøk: Søk på tittel, f.eks Liv i universet Søk på forfatter f.eks Eirik Newth Søk etter emne, f.eks universet Bruk fritekst, f.eks en bok du ikke husker hele tittelen på. 1

2 Treffliste Når du går inn på treffliste får du mange opplysninger om boka. Du ser forfatter, tittel, om boka er utlånt, og hvilken hylle den er plassert på. 2

3 Oppgave 1 Skjønnlitteratur: Hvem har skrevet boka? Bruk Websøk: 1. Finn ut hvilken forfatter som har skrevet bøkene i tabellen under 2. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 3. Finn ut hvilken hylle boka står på. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Forfatter: Skal normalt finnes på hylle: Eks. Monsterjenta Stefan L Ljungqvist 1 Svein og Rotta går for gull 4.trinn, del 1:2 STATUS: Er boka ledig eller utlånt? Ledig 2 Den mystiske gjesten 3 Jeg er Agnes: ønsker bestevenn 4 Rampete Robin lager stinkbombe 5 Bli sammen 6 Zombier i hagen 3

4 Oppgave 2 Skjønnlitteratur: Hvilke bøker har forfatteren skrevet? 4.trinn, del 1:2 Bruk Websøk: 1. Finn navnet på en av bøkene som forfatteren har skrevet. Forfatterne står i tabellen under. 2. Skriv tittelen du velger. 2. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 3. Finn ut hvilken hylle boka står på. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Forfatter: Skal normalt STATUS: finnes på hylle: Er boka ledig eller tlånt? Eks. Dessert Bo Gaustad G bildebøker ledig 1 Bjørn Sortland 2 Jon Ewo 3 Arne Svingen 4 Francesca Simon 5 Axel Hellstenius 6 Reidar Kjelsen 4

5 Oppgave 3 Skjønnlitteratur: Hvem har skrevet boka? 4.trinn, del 2:2 Bruk Websøk: 1. Finn ut hvilken forfatter som har skrevet bøkene i tabellen under 2. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 3. Finn ut hvilken hylle boka står på. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Forfatter: Skal normalt STATUS: finnes på hylle: Er boka ledig eller utlånt? Eks. Monsterjenta Stefan Ljungqvist L Ledig 1 Taynikma 2 Hvis jeg bare ikke hadde kjøpt et marsvin 3 Alvenes fiende 4 Tsatsiki i mutteren 5 Sirkusmysteriet 6 Otto er et nesehorn 5

6 4.trinn, del 2:2 Oppgave 4 Skjønnlitteratur: Hvilke bøker har forfatteren skrevet? Bruk Websøk: 1. Finn navnet på en av bøkene som forfatteren har skrevet. Forfatterne står i tabellen under. 2. Skriv tittelen du velger. 2. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 3. Finn ut hvilken hylle boka står på. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Forfatter: Skal normalt STATUS: finnes på hylle: Er boka ledig eller utlånt? Eks. Dessert Bo Gaustad G bildebøker ledig 1 Benni Bødker 2 Jørn Jensen 3 Arne Berggren 4 Unni Lindell 5 Josefine Ottesen 6

7 Websøk 5.trinn Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne bruke bibliotek og digitale informasjonskanaler på en målrettet måte. (Norsk) Læringsmål: Jeg kan: medienes plassering i biblioteket og forstår at skolebiblioteket har plassert fagbøkene etter Deweys desimalklassifisering. søke i egen database og finne fram til de bøkene jeg har søkt opp i skolebibliotekets samling. Bøkene på skolebiblioteket er samlet i en katalog på internett. Der kan du finne alle bøkene som skolebiblioteket har. Klikk her for å komme inn på WEBSØK : Slik søker du i Websøk: Søk på tittel, f.eks Liv i universet Søk på forfatter f.eks Eirik Newth Søk etter emne, f.eks universet Bruk fritekst, f.eks en bok du ikke husker hele tittelen på. 7

8 Treffliste Når du går inn på treffliste får du mange opplysninger om boka. Du ser forfatter, tittel, om boka er utlånt, og hvilken hylle den er plassert på. 8

9 Oppgave 1 Skjønnlitteratur i skolebiblioteket - WEBSØK Bruk Websøk: 1. Finn tittel eller forfatter. Se tabellen under. 2. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 3. Finn ut hvilken hylle boka står på. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Forfatter: Skal normalt Er boka finnes på hylle: ledig eller utlånt? Eks. Monsterjenta Stefan Ljungqvist L Ledig 1 Dukken 2 Jeff Kinney 3 Garmanns gate 4 May Grethe Lerum 5 Uvenner 6 Linn T. Sunne 7 Mine to oldemødre 8 Ole Lund Kirkegaard 9

10 Oppgave 2 Faglitteratur i skolebiblioteket WEBSØK 5.trinn, del 1:2 Bruk Websøk: 1. Skriv inn bokas tittel. 2. Finn ut hvilken hylle boka står på. 3. Finn ut om boka er ledig eller utlånt. 4. Finn boka i hylla. Tittel: Hylle: Er boka ledig eller utlånt? Eksempel Da krigen kom utlånt, 1 ledig 1 Besseggen 2 Alt om ski 3 Jakten på vikingene 4 Stortinget 5 Morsomme ting du kan lage selv 6 Tøffe brannbiler 7 Ti fingre i deigen 8 Slik levde de i det gamle Egypt Jeg fant boka på hylla (sett kryss): Ja Nei 10

11 9 Soppbok for barn 10 Guinness world records

12 Oppgave 3 Finn fram i skolebiblioteket WEBSØK 5.trinn, del 2:2 Bruk Websøk og finn svar på følgende spørsmål: 1. Søk på forfatter Arne Svingen SVAR: a) Hvor mange bøker har vi av forfatteren? b) Hvilket år er Dødsmyra utgitt? c) Er boka utlånt? d) Hvor mange eksemplarer har vi av boka Dødsmyra? e) Hvilken bok av Arne Svingen er den nyeste på skolebiblioteket? f) Hvor mange bøker har Rygge bibliotek av fofatteren? 2. Søk på forfatter Eirik Newth a) Hvor mange bøker har vi av forfatteren? b) Hvor er boka Hjernen plassert? c) Er boka utlånt? 12

13 d) Hvilket år ble boka utgitt? e) Finn en bok i hylla som er skrevet av forfatteren Eirik Newth. Skriv ned tittelen på boka du valgte og hyllenummer. f) Hvor mange bøker har Rygge bibliotek av fofatteren? 3. Finn Aktuelt til venstre på WEBSØK-siden. a) Hva heter den nyeste boka vi har fått på skolebiblioteket? Skriv tittelen. b) Hva heter den nyeste boka Rygge bibliotek har fått på biblioteket? Skriv tittelen. c) Hvilken bok ble sist lånt ut på skolebiblioteket? Skriv tittelen. 13

14 Oppgave 4 Finn fram i skolebiblioteket WEBSØK 5.trinn, del 2:2 A: Hvem har skrevet boka? Bruk WEBSØK og finn ut hvilken forfatter som har skrevet de forskjellige bøkene. Det kan være lurt å bruke tittel når du søker. Nr Forfatter 1 Ottesen, Josefine 2 Berggren, Arne 3 Brooks, Kevin 4 Riordan, Rick 5 Bonnevie, Live 6 Westerfeld, Scott 7 Kinney, Jeff B: KRYSSORD Åpne lenken under og svar på kryssordet. 14

15 C: Skriv inn nr til forfatter foran riktig tittel. Nr Tittel Uglies Hestenes klan Golak: Det døde landet Siste stikk Den røde pyramide Ute av tiden Tingen 15

16 Websøk 6. trinn Kompetansemål etter 7. trinn: * Elevene skal kunne bruke bibliotek og digitale informasjonskanaler på en målrettet måte. (Norsk) Læringsmål: Jeg kan: - medienes plassering i biblioteket og forstår at skolebiblioteket har plassert fagbøkene etter Deweys desimalklassifisering. - søke i egen database og finne fram til de bøkene jeg har søkt opp i skolebibliotekets samling Bøkene på skolebiblioteket er samlet i en katalog på internett. Der kan du finne alle bøkene som skolebiblioteket har. Klikk her for å komme inn på WEBSØK : Rygge biblioteks katalog: Moss biblioteks katalog: Slik søker du i Websøk: Søk på tittel, f.eks Liv i universet Søk på forfatter f.eks Eirik Newth Søk etter emne, f.eks universet Bruk fritekst, f.eks en bok du ikke husker hele tittelen på. Treffliste Når du går inn på treffliste får du mange opplysninger om boka. Du ser forfatter, tittel, om boka er utlånt, og hvilken hylle den er plassert på. 16

17 WEBSØK Oppgave 1 6.trinn del 1:2 Skolebibliotekets katalog: 4. Søk på fisk på frisøk Svar: f) Hvor mange treff får du i katalogen til skolebiblioteket? g) Hva er tittelen på de to første bøkene som kommer opp? h) Hvor mange treff får du i katalogen til Rygge bibliotek? i) Hvor mange treff får i katalogen til Moss bibliotek? 5. Søk på fisk på tittel e) Hvor mange treff får du? f) Skriv ned tittel og forfatter på ei faktabok om fisk. 17

18 6. Rampete Robin a) Hvor mange bøker har vi om rampete Robin? b) Hvor finner du bøkene om rampete Robin? c) Hvor mange bøker har Rygge bibliotek om rampete Robin? 4. Arne Svingen har skrevet mange bøker. a) Hvor mange bøker har vi på skolebiblioteket av denne forfatteren? b) I hvilket år ble Litt av en plan gitt ut? 5. Hvor finner du: Fortellingen om Marit Bjørgen når den ikke er utlånt? a) Hva er undertittelen på denne boka? 6. Søk på fritekst, søkeord: blomster. a) Skriv ned tittel og forfatter på ei skjønnlitterær bok b) Skriv ned tittel og forfatter på ei faktabok 7. Du har fått i oppgave å skrive om universet og trenger en bok om emnet. 18

19 a) Hvor mange treff får du på frisøk om universet? b) Hvor mange treff får du i katalogen til Rygge bibliotek? c) Hvor mange treff får i katalogen til Moss bibliotek? 8. Skriv ned to titler som handler om a) fotball b) døden c) forelskelse 9. Svein Nyhus a) Hvem har Svein Nyhus skrevet bøker sammen med? b) Hvem handler boka Håret til mamma om? 10. Hjernen a) To forfattere har skrevet boka Hjernen. Hva heter forfatterne? b) I hvilken hylle finner du boka? 19

20 11. I hvilken hylle kan du finne bøker om a) pubertet b) katter c) mumier d) miljøvern e) kristendom 12. Finn en a) eventyrbok b) diktbok c) tegneserie d) fantasybok e) bildebok om uvenner f) bok på engelsk g) ordbok h) lydbok i) vitsebok 20

21 Websøk 8. trinn Læringsmål: Jeg kan søke i egen bokdatabase og finne fram til de bøkene jeg har søkt opp i skolebibliotekets samling Jeg kan søke i eksterne bokdatabaser: Rygge og Moss bibliotek Bøkene på skolebiblioteket er samlet i en katalog på internett. Der kan du finne alle bøkene som skolebiblioteket har. Klikk her for å komme inn på katalogen til Skolebiblioteket på ungdomstrinnet : Rygge biblioteks katalog: Moss biblioteks katalog: Slik søker du i Websøk: Søk på tittel, f.eks Liv i universet Søk på forfatter f.eks Eirik Newth Søk etter emne, f.eks universet Bruk fritekst, f.eks en bok du ikke husker hele tittelen på. Treffliste Når du går inn på treffliste får du mange opplysninger om boka. Du ser forfatter, tittel, om boka er utlånt, og hvilken hylle den er plassert på. 21

22 OPPGAVER I WEBSØK 8.trinn Skolebibliotekets katalog: 7. Søk på fotball på frisøk Svar: j) Hvor mange treff får du i katalogen til skolebiblioteket? k) Hva er tittelen på de to første bøkene som kommer opp? l) Hvor mange treff får du i katalogen til Rygge bibliotek? m) Hvor mange treff får i katalogen til Moss bibliotek? 8. Søk på fotball på tittel g) Hvor mange treff får du? h) Velg en av bøkene fra trefflista og skriv tittel, forfatter og året boka er utgitt på. 9. Harry Potter d) Hvor mange bøker har vi om Harry Potter? e) Hvor finner du bøkene om Harry Potter? f) Hvor mange bøker har Rygge bibliotek om Harry Potter? 22

23 4. Arne Svingen har skrevet mange bøker. c) Hvor mange bøker har vi på skolebiblioteket av denne forfatteren? d) I hvilket år ble Adrians Atlas 3 gitt ut? 5. Du har fått i oppgave å skrive om universet og trenger en bok om emnet. a) Hvor mange treff får du på frisøk om universet? b) Hvor mange treff får du i katalogen til Rygge bibliotek? c) I hvilken hylle finner du de fleste bøkene om universet på Rygge bibliotek? d) Hvor mange treff får i katalogen til Moss bibliotek? 23

24 6. Skriv ned en tittel og hvilken hylle du finner boka i, som handler om a) Andre verdenskrig b) Døden c) Forelskelse 7. Erlend Loe a) Hvem handler boka Doppler om? b) Hvem handler boka Muleum om? 8. Hvem har skrevet boka a) Dukken? b) Uglies? 8. Finn en a) Bok som handler om flykninger b) Diktbok c) tegneserie d) Fantasybok e) Bok på nynorsk f) Bok på engelsk 24

Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012

Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012 Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012 Å søke informasjon: Websøk/ Brukeropplæring skolebiblioteket Brukeropplæring faktabøkers oppstilling (Dewey) -brukeropplæring

Detaljer

Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012

Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012 Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole 09.05.2012 Å søke informasjon: Websøk/ Brukeropplæring skolebiblioteket Brukeropplæring faktabøkers oppstilling (Dewey) -brukeropplæring

Detaljer

Innhold - Kursrekker i kildehenvisning

Innhold - Kursrekker i kildehenvisning Innhold - Kursrekker i kildehenvisning Kildehenvisning 4. trinn... 2 Kildehenvisning 5. trinn... 4 Kildehenvisning 6. trinn... 7 Kildehenvisning og litteraturliste 7. trinn... 12 Kildehenvisning Opplæring

Detaljer

Brukerveiledning Nytt grensesnitt

Brukerveiledning Nytt grensesnitt Brukerveiledning Nytt grensesnitt 1 - Hvordan søke? Du finner lenken til Oria på ditt biblioteks hjemmeside. Tast inn søkeordene for det du er på jakt etter i søkeboksen, f.eks. global warming. Søketips:

Detaljer

KILDEKRITIKK 5.trinn, del 1:3. OBS! Vær oppmerksom på falske sider. Det er mange eksempler på direkte feil informasjon på nettet.

KILDEKRITIKK 5.trinn, del 1:3. OBS! Vær oppmerksom på falske sider. Det er mange eksempler på direkte feil informasjon på nettet. KILDEKRITIKK 5.trinn, del 1:3 Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne bruke bibliotek og digitale informasjonskanaler på en målrettet måte (Norsk). Elevene skal kunne utforske ulike kilder [ ]

Detaljer

LONGYEARBYENLOKALSTYRE Oppvekstforetak KF

LONGYEARBYENLOKALSTYRE Oppvekstforetak KF LONGYEARBYENLOKALSTYRE Oppvekstforetak KF Longyearbyen skole Verdens nordligste skole på 78 nord Statlig skole fram til 2007 Grunnskole 1-10, 225 elever SFO, 70 elever Vgavd. 35 elever Kulturskole Norskopplæring

Detaljer

Veiledning til minoritetsspråklige gutter på mellomtrinnet. Å lese for å lære. Den andre leseopplæringen. Råd til de foresatte

Veiledning til minoritetsspråklige gutter på mellomtrinnet. Å lese for å lære. Den andre leseopplæringen. Råd til de foresatte Veiledning til minoritetsspråklige gutter på mellomtrinnet Å lese for å lære Den andre leseopplæringen Råd til de foresatte Innhold For elevene side 4 Hvorfor er det viktig å kunne lese? 4 Hva er vitsen

Detaljer

ANDEBU SKOLE - kunnskap og utvikling

ANDEBU SKOLE - kunnskap og utvikling ANDEBU SKOLE - kunnskap og utvikling VURDERING I NORSK Eksempler på elevmedvirkning Mars 10 Oppgave til 1. trinn Kompetansemål fra Kunnskapsløftet (Norsk): Sammensatte tekster Mål for opplæringen er at

Detaljer

Holger Rørstrand Student 012095

Holger Rørstrand Student 012095 Holger Rørstrand Student 012095 BIBSYS Storoppgave i tekstbehandling Søk i Bibliotekene! Side 1 av 8 Kapittel 1: Oppgave 1... 3 Bibliotek:... 3 Fritekst:... 3 Sortering:... 3 Søk i tidsskrifter:... 3 Kapittel

Detaljer

Arbeidsplan for 6. trinn Uke 10

Arbeidsplan for 6. trinn Uke 10 Arbeidsplan for 6. trinn Uke 10 Navn: Joakim har studenter i uke 8, 10 og 11. Det ble nevnt på foreldremøte at det var ønskelig med noen bobefalinger. Her er noen anbefalinger fra elevene i B-gruppa: Bjørn

Detaljer

Lindesnes bibliotek. En «online» omvisning. Klikk disse blå boksene for å «navigere» rundt på biblioteket

Lindesnes bibliotek. En «online» omvisning. Klikk disse blå boksene for å «navigere» rundt på biblioteket Lindesnes bibliotek En «online» omvisning Klikk disse blå boksene for å «navigere» rundt på biblioteket www.lib.no www.lib.no Skranke Bibliotek Velkommen til Lindesnes bibliotek. Biblioteket ligger i 2.

Detaljer

Hvordan søke? Brukerveiledning. Nyttige tips. Gå til ditt biblioteks hjemmeside

Hvordan søke? Brukerveiledning. Nyttige tips. Gå til ditt biblioteks hjemmeside Brukerveiledning 1 Hvordan søke? Gå til ditt biblioteks hjemmeside Du søker automatisk i ressurser fra ditt bibliotek. Velg «Alle bibliotek» dersom du ønsker å søke i ressurser fra alle BIBSYSbibliotek:

Detaljer

Opplæringsplan i bibliotekbruk

Opplæringsplan i bibliotekbruk Opplæringsplan i bibliotekbruk Arne-Harald Steilbu Vertskommuneprosjektet 2014 Opplæringsplan i bibliotekbruk Vertskommuneprosjektet 2014 Side 1 112111 Forord Prosjektet «Vertskommunesamarbeid i biblioteksektoren

Detaljer

Bachelorstudiet i bibliotek- og informasjonsvitenskap

Bachelorstudiet i bibliotek- og informasjonsvitenskap Fakultet for samfunnsfag Bachelorstudiet i bibliotek- og informasjonsvitenskap Teksthistoriske linjer Utlevering: Tirsdag 22. mai 2012 kl. 10.00 i Fronter (02 Eksamensrom) Innlevering: Oppgavesettet består

Detaljer

Forskningsstatus. Masterskolen Søking - ting å huske på. Kilder, henvisninger og litteraturliste. Hva er skrevet fra før om mitt emne?

Forskningsstatus. Masterskolen Søking - ting å huske på. Kilder, henvisninger og litteraturliste. Hva er skrevet fra før om mitt emne? Forskningsstatus Masterskolen 2012 Anne Gunn Bekken, a.g.b.bekken@ub.uio.no Hva er skrevet fra før om mitt emne? Snakke med andre studenter/ansatte/veileder Sjekke tidligere hoved-/masteroppgaver Finne

Detaljer

Fagplan i norsk 3. trinn

Fagplan i norsk 3. trinn Fagplan i norsk 3. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa På vei I mål læreverk Skrive med sammenhengende og funksjonell håndskrift. Stavskrift Jeg kan bokstavhuset

Detaljer

Opplæring i informasjonskompetanse

Opplæring i informasjonskompetanse Kurs 1: Å søke informasjon Ekholt 1-10-skole, ungdomstrinnet LÆRINGSMÅL Jeg kan effektivt søke etter hensiktsmessig informasjon. Jeg kan definere presise og hensiktsmessige søkeord 1 FØR DU SØKER Hva kan

Detaljer

Opplæring i informasjonskompetanse

Opplæring i informasjonskompetanse Kurs 3: Kildekritikk Ekholt 1-10-skole, ungdomstrinnet LÆRINGSMÅL: Forklare hva ulike kilder er Være kritisk til informasjon på nettet Vurdere om en nettside inneholder objektiv og seriøs informasjon Vurdere

Detaljer

SveMed+ en veiledning fra Medisinsk bibliotek

SveMed+ en veiledning fra Medisinsk bibliotek SveMed+ en veiledning fra Medisinsk bibliotek September 2015 Veiledninger fra Medisinsk bibliotek Medisinsk bibliotek har utarbeidet en rekke veiledninger. Alle veiledningene kan fås i våre lokaler, eller

Detaljer

leselyst sommer 2013 LESELYST ER REISENS MÅL OPPGAVEHEFTE

leselyst sommer 2013 LESELYST ER REISENS MÅL OPPGAVEHEFTE leselyst sommer 2013 LESELYST ER REISENS MÅL OPPGAVEHEFTE Leselyst 2013, OPPGAVEHEFTE Innledning Sommerleselyst skal skape motivasjon og leselyst for vårens femte og sjetteklassinger. På skolen arbeider

Detaljer

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole Plan for digital kompetanse Kringlebotn skole 2013/2014 Kompetansemål etter 2. trinn: Bruk av datamaskinen: Elevene bruker datamaskinen til tekstskriving og bruk av ulike nettressurser. Elevene får sitt

Detaljer

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2016-2019 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2016 2019 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for

Detaljer

Bøker for 1. og 2. Trinn

Bøker for 1. og 2. Trinn Bøker for 1. og 2. Trinn Her har vi forberedt to lister. Den første listen er over bøker som elevene kan lese selv. Den andre listen har forslag til bøker som egner seg til høytlesing. Tittel Forfatter

Detaljer

Veiledningen bygger i hovedtrekk på en veiledning utarbeidet v/medisinsk bibliotek, Ullevål universitetssykehus

Veiledningen bygger i hovedtrekk på en veiledning utarbeidet v/medisinsk bibliotek, Ullevål universitetssykehus Gratis på Internett SveMed+ - en søkeveiledning Høgskolen i Gjøvik, Biblioteket Mars 2006 Veiledningen bygger i hovedtrekk på en veiledning utarbeidet v/medisinsk bibliotek, Ullevål universitetssykehus

Detaljer

Finne kilder og litteratur til din masteroppgave

Finne kilder og litteratur til din masteroppgave Finne kilder og litteratur til din masteroppgave Hvor bør du starte? UBs nettsider: ub.uio.no og ub.uio.no/jus Hvilke rettskilder trenger du? Hvilke rettskilder du bør hente argumenter fra vil variere

Detaljer

Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering. Kunne vite at en sammensatt tekst kan bestå av både tekst, bilde og lyd.

Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering. Kunne vite at en sammensatt tekst kan bestå av både tekst, bilde og lyd. Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Norsk År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 6A/B Lærer: Karin Oma og Marit Seivaag Uke Årshjul 34-40 1. Lesekurssammensatte tekster (lesebok s.6-29) Hovedtema

Detaljer

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Ingebjørg B. Hillestad, Karin Macé og Trine Terese Volent Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Brukerveiledning. Hvordan søke? Tips. Gå til ditt biblioteks hjemmeside

Brukerveiledning. Hvordan søke? Tips. Gå til ditt biblioteks hjemmeside Brukerveiledning 1 Hvordan søke? Tips Gå til ditt biblioteks hjemmeside Du søker automatisk i ressurser fra ditt bibliotek. Velg «Alle bibliotek» dersom du ønsker å søke i ressurser fra alle BIBSYSbibliotek:

Detaljer

Fagplan i norsk 2. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til læreverk Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse

Fagplan i norsk 2. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til læreverk Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse Fagplan i norsk 2. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til Lese enkle tekster med sammenheng og Setningsoppbygging: Jeg vet når jeg skal bruke stor bokstav og punktum. Jeg husker

Detaljer

Bibliotekstatistikk: Grunnskolebibliotek. Adresseinformasjon

Bibliotekstatistikk: Grunnskolebibliotek. Adresseinformasjon Adresseinformasjon Hvordan endre adresseopplysningene? Dette er adresseopplysningene vi har registrert. Øverst i skjemaet er det spørsmål om opplysningene nedenfor er riktige. Se spesielt etter om feltene

Detaljer

5. TRINN NORSK PERIODEPLAN 1

5. TRINN NORSK PERIODEPLAN 1 1 5. TRINN NORSK PERIODEPLAN 1 KOMPETANSEMÅL MUNTLIG KOMMUNIKASJON Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: uttrykke seg med et variert ordforråd tilpasset kommunikasjonssituasjonen presentere et

Detaljer

Tips til lettlestbøker

Tips til lettlestbøker Tips til lettlestbøker av lesegleder Åse Grimsby For de yngste leserne Verdens beste Tor (2014) Anneli Klepp og Camilla Billett Tor og Mia er gode venner. Nå må Mia stille opp for Tor og ta et alvorsord

Detaljer

SveMed+ En veiledning fra Medisinsk bibliotek

SveMed+ En veiledning fra Medisinsk bibliotek SveMed+ En veiledning fra Medisinsk bibliotek Juli 2013 Veiledninger fra Medisinsk bibliotek Medisinsk bibliotek har utarbeidet en rekke søkeveiledninger. Alle veiledningene kan fås i våre bibliotek, eller

Detaljer

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN Muntlig kommunikasjon: lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem lytte etter, forstå, gjengi og kombinere

Detaljer

BIBSYS Ask Bibliotekets søkesystem - hvordan finne/søke etter litteratur

BIBSYS Ask Bibliotekets søkesystem - hvordan finne/søke etter litteratur BIBSYS Ask Bibliotekets søkesystem - hvordan finne/søke etter litteratur Hvor finner du BIBSYS Ask? Side 2 Hvordan søke i Enkelt søk? Side 3 Hvordan søke etter bøker/titler? Side 3-4 Hvordan søke etter

Detaljer

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN Muntlig kommunikasjon: lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem lytte etter, forstå, gjengi og kombinere

Detaljer

Jeg kan skrive ord og/ eller setninger. riktig i bokstavhuset. Jeg kan finne ord som rimer i en tekst.

Jeg kan skrive ord og/ eller setninger. riktig i bokstavhuset. Jeg kan finne ord som rimer i en tekst. Uk e 33 Tema Kompetansemål Læringsmål for trinnet Aktivitet, Læremidler og Lærebøker, lokalt lærestoff - lytte, ta ordet etter tur Zeppelin 2A s. 4 og 5 og gi respons til andre i Jeg kan navnet på alle

Detaljer

Sett opp søket ditt. Brukervennlige søk i Nasjonalbibliotekets materiale

Sett opp søket ditt. Brukervennlige søk i Nasjonalbibliotekets materiale Brukervennlige søk i Nasjonalbibliotekets materiale Dette verktøyet lar deg sette opp dine egne søk i Nasjonalbibliotekets materiale. Det benytter OpenSearch-protokollen for å hente ut treffene, som så

Detaljer

Brukerveiledning. Hvordan søke? Tips. Gå til medisinsk biblioteks hjemmeside og velg Oria fra høyremenyen, eller gå direkte til oria.

Brukerveiledning. Hvordan søke? Tips. Gå til medisinsk biblioteks hjemmeside og velg Oria fra høyremenyen, eller gå direkte til oria. Brukerveiledning 1 Hvordan søke? Tips Gå til medisinsk biblioteks hjemmeside og velg Oria fra høyremenyen, eller gå direkte til oria.no Du søker automatisk i ressurser fra vårt bibliotek. Velg «Alle bibliotek»

Detaljer

For økt elevengasjement i norsk 8 10

For økt elevengasjement i norsk 8 10 For økt elevengasjement i norsk 8 10 GRATIS ABONNEMENT BoKmÅL For økt elevengasjement i norsk 8 10 10 2017 Jobb med bildebøker Tidsbruk: to økter á 60 minutter Formål: å tolke samspillet mellom tekst og

Detaljer

Generell informasjon om biblioteket. Svar for hovedbiblioteket. 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres?

Generell informasjon om biblioteket. Svar for hovedbiblioteket. 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres? Generell informasjon om biblioteket Svar for hovedbiblioteket 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres? Akershus Aust-Agder Buskerud Finmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord-Trøndelag

Detaljer

Å SØKE INFORMASJON. Kompetansemål etter 10. trinn: Læringsmål:

Å SØKE INFORMASJON. Kompetansemål etter 10. trinn: Læringsmål: 8.trinn, kurs 1 Å søke informasjon Å SØKE INFORMASJON Kompetansemål etter 10. trinn: orientere seg i store tekstmengder for å finne relevant informasjon (norsk) lese kritisk og vurdere teksters troverdighet

Detaljer

Lese fordi jeg har lyst

Lese fordi jeg har lyst Lese fordi jeg har lyst HASLUM SKOLE, Bærum, Akershus (1 7 Av Mari-Anne Mørk Haslum skole har gitt sitt skolebibliotekprosjekt tittelen Lese fordi jeg har lyst. Hovedmålet for prosjektet er at elevene

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i Norsk for 5. trinn 2015/16 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-42 Les og lær. Finn det viktigste

Detaljer

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger Identifikasjonsboks TIMSS & PIRLS 2011 Spørreskjema for elever Bokmål 4. trinn Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger ILS Universitetet i Oslo 0317 Oslo IEA, 2011 Veiledning I dette heftet

Detaljer

Kunsten å velge bok (Ref #1308049190366)

Kunsten å velge bok (Ref #1308049190366) Kunsten å velge bok (Ref #1308049190366) Søknadssum: 64000 Kategori: Ny formidling Varighet: Ettårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Bergen Offentlige Bibliotek, Oasen filial / 964338531 Folke

Detaljer

Tiltak/aktivitet Når Ansvarlig Deltakere/målgrup pe. 2012 Høst Rektor / prosjektgruppe. 2012 Høst Rektor /

Tiltak/aktivitet Når Ansvarlig Deltakere/målgrup pe. 2012 Høst Rektor / prosjektgruppe. 2012 Høst Rektor / Delmål for lærerne Tiltak/aktivitet Når Ansvarlig Deltakere/målgrup pe Lærerne har innsikt i de forskjellige fasene av informasjonsku nnskap. Avsatt tid til lesing av faglitteratur med påfølgende gruppearbeid/

Detaljer

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I NORSK

LOKAL LÆREPLAN I NORSK MUNTLIGE TEKSTER Kompetansemål etter 2.trinn 1.leke, improvisere, eksperimentere med rim, rytme, språklyder, ord og meningsbærende elementer. 2. uttrykke egne følelser og meninger LOKAL LÆREPLAN I NORSK

Detaljer

BIBLIOTEKETS ELEKTRONISKE RESSURSER

BIBLIOTEKETS ELEKTRONISKE RESSURSER BIBLIOTEKETS ELEKTRONISKE RESSURSER EN INNFØRING TIL HVORDAN MAN FINNER FRAM TIL BØKER OG ARTIKLER VIA UNIVERSITETSBIBLIOTEKETS ELEKTRONISKE RESSURSER 1. GANG: DE ULIKE RESSURSENE OG SØKEFUNKSJONENE PÅ

Detaljer

Last ned En gatekatt ved navn Bob - James Bowen. Last ned

Last ned En gatekatt ved navn Bob - James Bowen. Last ned Last ned En gatekatt ved navn Bob - James Bowen Last ned Forfatter: James Bowen ISBN: 9788290583755 Antall sider: 250 Format: PDF Filstørrelse: 19.89 Mb En utrolig historie fra Londons gater. Terningkast

Detaljer

Last ned Den store overflaten - Eirik Vassenden Last ned Forfatter: Eirik Vassenden ISBN: 9788204101594 Antall sider: 228 Format: PDF Filstørrelse: 18.56 Mb Samlingen innholder essay om Erlend Loe, Thure

Detaljer

SveMed+ Søkeveiledning

SveMed+ Søkeveiledning SveMed+ Søkeveiledning September 2017 Veiledninger fra Medisinsk bibliotek + Medisinsk bibliotek har utarbeidet en rekke veiledninger. Alle veiledningene kan fås i våre lokaler, eller skrives ut fra vår

Detaljer

SØKETIPS til Norart. Høgskolen i Gjøvik, Biblioteket, mai 2008-1 -

SØKETIPS til Norart. Høgskolen i Gjøvik, Biblioteket, mai 2008-1 - SØKETIPS til Norart Norart er en tjeneste på Internet som gir referanser (ikke hele teksten!) til artikler i ca. 450 norske og nordiske tidsskrifter og årbøker. Basen startet i 1980 og fra 2004 ble basen

Detaljer

Årsplan 2014-15 Norsk

Årsplan 2014-15 Norsk Årsplan 2014-15 Norsk Uke Kompetansemål Læringsmål Innhold/ metode Gr. ferdigheter IKT-plan Læringsstrategier VFL 34-35 Bruke ordbøker og kunne det alfabetiske prinsipp Si noe om hvordan tekster er laget

Detaljer

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014

Strategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014 Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2011-2014 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2011 2014 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for

Detaljer

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 1. årstrinn

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 1. årstrinn Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 1. årstrinn Lærere: Selma Hartsuijker, Rovena Vasquez, Monika Szabo, Ingvil Sivertsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff

Detaljer

Harlan Coben. Jegeren. Oversatt av Ina Vassbotn Steinman

Harlan Coben. Jegeren. Oversatt av Ina Vassbotn Steinman Harlan Coben Jegeren Oversatt av Ina Vassbotn Steinman Om forfatteren: Krimbøkene til amerikaneren Harlan Coben ligger på bestselgerlistene i mange land. Han er den første som har vunnet de høythengende

Detaljer

ÅRSMELDING FOR BIBLIOTEKET PÅ ÅRSTAD VGS 2010

ÅRSMELDING FOR BIBLIOTEKET PÅ ÅRSTAD VGS 2010 ÅRSMELDING FOR BIBLIOTEKET PÅ ÅRSTAD VGS 2010 Årsmelding 2010 Årstad vgs Generelt Utlån: 7.168 (Dette er en oppgang på 25% fra 2009!!!) hvorav 4.867 er andre medier enn bøker. (3.132 lån var til ansatte,

Detaljer

Program for skolebibliotekutvikling

Program for skolebibliotekutvikling Program for skolebibliotekutvikling Institutt for nordisk og mediefag, Universitetet i Agder Siri Ingvaldsen Juni 2011 Program for skolebibliotekutvikling Universitetet i Agder - oppdrag fra Utdanningsdirektoratet

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2017/18 Følgende mål dekkes gjennom tverrfaglige opplegg; - Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta

Detaljer

Finn ut om påstanden på skiltet stemmer ved å svare på spørsmålene under.

Finn ut om påstanden på skiltet stemmer ved å svare på spørsmålene under. Gruppe H Finn ut om påstanden på skiltet stemmer ved å svare på spørsmålene under. Påstand: Etter 1880 kom det mange jøder fra Russland til Trondheim. De var fattige og flyktet fra forfølgelse. En av dem

Detaljer

Obj112. Hovedforfattere: Jacob B. Bull(Ulveslaget), Bjørn Sortland, Christine Nøstlinger og Ole Lund Kierkegaard.

Obj112. Hovedforfattere: Jacob B. Bull(Ulveslaget), Bjørn Sortland, Christine Nøstlinger og Ole Lund Kierkegaard. Obj112 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 3.trinn 2014/15 Læreverk: Zeppelin språkbok og lesebok, Damms leseunivers Hovedforfattere: Jacob B. Bull(Ulveslaget), Bjørn Sortland, Christine

Detaljer

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker?

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c Eiksmarka skole Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c, Eiksmarka skole Deltagere: Wilhelm, Ivar, Oskar, Gustav, Andreas, Anders, Magnus, Kristian,

Detaljer

amiliesegmentet ele2 Leif Henrik Husom Oslo,

amiliesegmentet ele2 Leif Henrik Husom Oslo, amiliesegmentet ele2 Leif Henrik Husom Oslo, 04.03.2010 Leif.henrik.husom@perceptor.no 1 Kort om undersøkelsen: 1969 registrerte lånere av e-bøker har besvart undersøkelsen Invitasjon til bibliotekenes

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Lese leksen med flyt Lære å letelese Fortelle hva teksten handler om Finne vanskelige ord i teksten. Zeppelin s. 6-7 Arbeidsbok s.

Lese leksen med flyt Lære å letelese Fortelle hva teksten handler om Finne vanskelige ord i teksten. Zeppelin s. 6-7 Arbeidsbok s. ÅRSPLAN I NORSK FOR 2. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Else Brit og Margrete Læreverk: Zeppelin UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 18. august - lytte, ta ordet etter tur og gi

Detaljer

SØKESTASJON - Skann, søk og opplev bøkenes univers

SØKESTASJON - Skann, søk og opplev bøkenes univers SØKESTASJON - Skann, søk og opplev bøkenes univers SØKESTASJON SØK&SKANN Med søkestasjonen Innhold+ kan bibliotekgjestene lynraskt skanne, reservere, låne eller søke opp materialer og få tilgang til utdypende

Detaljer

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Fritt Fram 3 Temabok 1 Bliss-utgave 2007 Oversatt til Bliss av Astri Holgersen Tilrettelagt av Trøndelag kompetansesenter ved Jørn Østvik Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Temabok

Detaljer

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed Susin Nielsen Vi er molekyler Oversatt av Tonje Røed Om forfatteren: Susin Nielsen startet sin karriere i TV-bransjen hvor hun skrev manus for kanadiske ungdomsserier. Etter hvert begynte hun å skrive

Detaljer

Kliniske oppslagsverk. en veiledning fra Medisinsk bibliotek

Kliniske oppslagsverk. en veiledning fra Medisinsk bibliotek Kliniske oppslagsverk en veiledning fra Medisinsk bibliotek Juli 2014 Veiledninger fra Medisinsk bibliotek Medisinsk bibliotek har utarbeidet en rekke veiledninger. Alle veiledningene kan fås i våre lokaler,

Detaljer

Årsplan 2017/2018 NORSK 4. TRINN

Årsplan 2017/2018 NORSK 4. TRINN Årsplan 2017/2018 NORSK 4. TRINN Gjennom hele året: - lytte etter, gjenfortelle, forklare og reflektere over innholdet i muntlige - bruke et egnet ordforråd til å samtale om faglige emner, fortelle om

Detaljer

Arbeidsplan for 6. trinn Uke 12

Arbeidsplan for 6. trinn Uke 12 Arbeidsplan for 6. trinn Uke 12 Navn: I gymtimene tirsdag vil det også denne uka være jogging til Vesvann og aktivitet i gymsal. Husk både ute- og innetøy! Joakim er på kurs mandag og tirsdag denne uka,

Detaljer

Kliniske oppslagsverk

Kliniske oppslagsverk Kliniske oppslagsverk En veiledning fra Medisinsk bibliotek Juli 2014 Veiledninger fra Medisinsk bibliotek Medisinsk bibliotek har utarbeidet en rekke veiledninger til hjelp i informasjonsjungelen Alle

Detaljer

Skolebibliotekutvikling Gutter og lesing

Skolebibliotekutvikling Gutter og lesing Skolebibliotekutvikling Gutter og lesing Fagerholt skole 2011-2013 Et prosjekt i samarbeid med UiA Prosjektgruppe: Anita Kaland, Kirsti Myhre, Ole Kristian Strømme (vikar Annnette W. Gjerseth) Om skolen

Detaljer

Sindre, 14 år Til jul fikk jeg ei Darren Shan-bok, og så blei jeg hekta!

Sindre, 14 år Til jul fikk jeg ei Darren Shan-bok, og så blei jeg hekta! hans-fredrik, 12 år Jeg liker bøkene om Artemis Fowl (Eoin Colfer). De er spennende og kjekke, og jeg liker at et supergeni og en superskurk er så ung! Sindre, 14 år Til jul fikk jeg ei Darren Shan-bok,

Detaljer

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det finnes et fjell. Det finnes et høyt fjell langt vekk. Der er det kaldt etter

Detaljer

ÅRSPLAN ØYSLEBØ SKOLE

ÅRSPLAN ØYSLEBØ SKOLE ÅRSPLAN 2015-2016 ØYSLEBØ SKOLE Fag: Norsk Klasse: 2. Lærer: Trine Helle Tids rom Dato uke 35 Kompetansemål Muntlig Kommunikasjonlytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler -lytte til

Detaljer

BOKPRESENTASJON NYE BØKER

BOKPRESENTASJON NYE BØKER BOKPRESENTASJON NYE BØKER v/ lesegledere 2008; Astrid Rue, Brita Øslebø, Stine Sløgedal og Janne Wigemyr LETTLESTE BØKER: Mer å lese Fotballaget Froskene 2: Landskampen Bjørn Ingvaldsen Blå lesehest Korsfarerne

Detaljer

Ser vi på websøket i dag er det i praksis en oversikt over vår varebeholdning. Den sier noe: Beholdning Tilgjengelighet Informasjon om varen

Ser vi på websøket i dag er det i praksis en oversikt over vår varebeholdning. Den sier noe: Beholdning Tilgjengelighet Informasjon om varen Foredrag i Design og Websøk Intro (2. slide) 1. Websøk hva er det? 2. Hvordan er ditt websøk? 3. Funksjonalitet versus design (lage til det verst mulig utseende på søk) 4. AIDA 5. Vi startet på nytt 6.

Detaljer

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det finnes et fjell. Det finnes et høyt fjell langt vekk. Det er kaldt etter natta

Detaljer

SKJØNNLITTERATUR - NOVELLE En nesten pinlig affære (Johan Harstad, 2004)

SKJØNNLITTERATUR - NOVELLE En nesten pinlig affære (Johan Harstad, 2004) SKJØNNLITTERATUR - NOVELLE En nesten pinlig affære (Johan Harstad, 2004) Kompetansemål etter Vg1 studieforberedende og Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram Muntlige tekster Mestre ulike muntlig roller i

Detaljer

Søkeveiledning CINAHL (EBSCO)

Søkeveiledning CINAHL (EBSCO) HiNT, biblioteket Søkeveiledning CINAHL (EBSCO) Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature jrf 24.09.2010 Innhold Hva er Cinahl og hva kan du finne der?... 3 Hvordan få tilgang til Cinahl?...

Detaljer

Årsplan i norsk, 2. trinn

Årsplan i norsk, 2. trinn Årsplan i norsk, 2. trinn 2016-2017 Tid Emne Kompetansemål Læringsmål Lærestoff Aktiviteter og konkretisering 35 Alfabetuke -repetere alle bokstavene Elev skal kunne lese store og små trykte bokstaver.

Detaljer

«Nån jävla ordning ska det va» Små folkebibliotek om Dewey

«Nån jävla ordning ska det va» Små folkebibliotek om Dewey «Nån jävla ordning ska det va» Små folkebibliotek om Dewey Unni Knutsen, 21. mars 2012 Intervjuobjektene o 367 av kommunene hadde under fem årsverk i 2007 (St.meld. 23 (2008-2009)) o I den kvalitative

Detaljer

Last ned Politi - Jo Nesbø. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Politi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Politi - Jo Nesbø. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Politi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Politi - Jo Nesbø Last ned Forfatter: Jo Nesbø ISBN: 9788203361906 Antall sider: 548 Format: PDF Filstørrelse:39.39 Mb På et sykehus ligger en hardt skadet mann i koma. Rommet bevoktes av politiet,

Detaljer

1-ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET.

1-ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET. -ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET. Galleri - utprøving av spesialavdeling for ungdom og unge voksne ved Bergen Off. Bibliotek, hovedbiblioteket. Ved utbyggingen av hovedbiblioteket i 999/2, ble det mulig

Detaljer

TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen

TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen Finn læringsgleden, velg Tastaveden! TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen 2. utkast: 2009 1 Innhold Bruk av PC i skolesammenheng...3 Struktur og orden...3 Mapper...3 Lagre arbeidet i Word...4 Oversiktlig

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

1. trinn 1. trinn Kompetansemål

1. trinn 1. trinn Kompetansemål Skolebibliotekplanen er laget for å vise hva og på hvilke områder skolebiblioteket kan bidra. Tips i arbeid med informasjonskompetanse: informasjonskompetanse.no. (Her finner du IK-trappa) 1. trinn 1.

Detaljer

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 4. TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 4. TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 4. TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ 34 Sommerfortelling skrive enkle fortellende, beskrivende og argumenterende

Detaljer

Årsplan i norsk med Zeppelin 7

Årsplan i norsk med Zeppelin 7 Bli kjent med språkboka og lesebøkene 1 Lær å lære (Språkbok 7, s.6 33, kurs) 2 Lytte og tale (Språkbok 7, s. 34 57, kurs) 1 Lesekurs litterære virkemidler (Lesebok 7, s.6 35, kurs) s. 4 Les teksten av

Detaljer

Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner. Last ned

Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner. Last ned Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner Last ned Forfatter: Tor Arne Wølner ISBN: 9788215020273 Antall sider: 174 Format: PDF Filstørrelse:34.13 Mb Boka hjelper læreren med å legge til rette

Detaljer

Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer

Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer Læreplanmål: Skriftlige tekster Mål for opplæringen er at eleven skal kunne drøfte innhold, form og formål i et representativt

Detaljer

Søkekurs ved biblioteket. Innhold: Ulike steder å søke Forberede søk Søketeknikker

Søkekurs ved biblioteket. Innhold: Ulike steder å søke Forberede søk Søketeknikker Søkekurs ved biblioteket Innhold: Ulike steder å søke Forberede søk Søketeknikker Eksempler på ulike kilder Vitenskapelige tidsskrifter Monografier Fag- og forskningsrapporter Lærebøker og fagbøker Offentlige

Detaljer

Årsplan i NORSK for 4. trinn 2014/2015

Årsplan i NORSK for 4. trinn 2014/2015 Årsplan i NORSK for 4. trinn 2014/2015 Uke/ period e TEMA Kompetansemål KL-06 Læringsmål Grunnleggende ferdigheter Læremiddel Innhold / emner / lærebok / ressurs / tips / metode (TPO, læringsstrategi,

Detaljer

ÅRSPLAN NORSK 2011 2012- Lycée français René Cassin d Oslo. Trinn3 ( CP/ CE1) Tema Kompetansemål Delmål og gjennomføring.

ÅRSPLAN NORSK 2011 2012- Lycée français René Cassin d Oslo. Trinn3 ( CP/ CE1) Tema Kompetansemål Delmål og gjennomføring. ÅRSPLAN NORSK 2011 2012- Lycée français René Cassin d Oslo Trinn3 ( CP/ CE1) Tema Kompetansemål Delmål og gjennomføring Vurdering Sammensatte tekster Arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse

Detaljer

Vårprogram 2016 Askim bibliotek

Vårprogram 2016 Askim bibliotek Vårprogram 2016 Askim bibliotek Vi åpner dørene til kunnskap og kultur Velkommen til biblioteket Vårens program byr på et mangfold av aktiviteter for alle aldersgrupper. Du får som vanlig lesestunder for

Detaljer

Jeg klarte å lese en hel bok!

Jeg klarte å lese en hel bok! Jeg klarte å lese en hel bok! Hvordan kan man tilrettelegge for lesing og forståelse? Presentasjon av økta Hvordan kan man tilrettelegge for svakt presterende elever? To praktiske opplegg med ulike læringsstrategier

Detaljer