ARVEN ETTER UNGDOMS-OL

Transkript

1 ARVEN ETTER UNGDOMS-OL Hedmark fylkeskommune Hva er resultatet av Ungdoms-OL arbeidet i Hedmark? Hva har vi lært? Hva ønsker vi å videreføre? Hvordan gjør vi det?

2 MÅL FOR HEDMARK FYLKESKOMMUNE 1) Ungdoms-OL skal være en lærings- og utviklingsarena for ungdom i hele Hedmark. - Tiltak innenfor kultur, idrett og læring AV, MED og FOR ungdom. - Ny generasjon ledere, trenere, arrangører, frivillige og utøvere. 2) Hedmark og Hamar skal fremstå som best mulig arrangør av Ungdoms-OL. 3) Økt fysisk aktivitet for ungdom.

3 Mange BALLER i lufta. Prosjektorganisering: KOMPETANSE KULTUR FYSISK AKTIVITET Egen satsing: Skole-OL Mottakelse av gjester Drømmedager Prøv Sporten Utlysing av midler Involvere programfag vgs. Aktive Unge Støtte til arrangør miljøene Fakkelarrangement

4 MÅLOPPNÅELSER MÅLOPPNÅELSE

5 Ny generasjon ledere og frivillige i Hedmark 54 fra Hedmark på «Ung Lederkurs» Praksisoppdrag for 497 elever i vgs Unge arrangører i Vikingskipet og Hamar OL-Amfi Kulturgruppa involverte 500 unge i ulike oppdrag/arrangement Ung ressursgruppe med spisskompetanse 140 ansatte i LYOGOC snittalder 34 år

6 1) Lærings- og utviklingsarena for ungdom i Hele Hedmark Tildelt midler lag/foreninger og kommuner i 2014 og 2015 Totalt kr til 42 ulike prosjekter/tiltak i hele fylket Region Fjellregion Sør- Østerdal Antall tilta/prosjekter Totalt tildelt midler Glåmdal Hamarregion Tiltak, prosjekter, og utstyr for økt fysisk aktivitet og læring - Arrangement for fysisk aktivitet, kultur og læring. - Prosesser for utvikling av anlegg for egenorganisert aktivitet

7 3) Økt fysisk aktivitet for ungdom Skole OL Ungdomsskoler 24 skoler i 2015 og 19 skoler i 2016

8 Mye motivasjon, kompetanse og positive erfaringer å bygge videre på

9

10

11 Arven etter Ungdoms-OL Dette vil vi jobbe videre med: Samarbeid og helhetlig tenking med aktører som har felles mål innenfor arbeidet med kompetanseutvikling - idrett og fysisk aktivitet. Bidra til å følge opp: - Ungdomsløft i norsk idrett. Jfr. plakat med råd og tiltak. * Anbefalinger til regjeringen fra strategiutvalg for idrett «Statlig idrettspolitikk inn i en ny tid». Videreføre arbeidet med prosjekt «Aktive unge» og utvikling av uteområder på skoler. Arrangement som «mulighetenes arena»: Samarbeid om å tiltrekke seg arrangement, utvikle arrangement kompetanse/nytenking. Kriterier om involvering av ungdom i forbindelse med tilskuddsordninger til arrangement - eks mesterskapsstøtte. Samarbeid idrett og kultur - Kua og UKM som ressurs. Praksisoppdrag for elever i videregående skoler. Anleggsutvikling for større arrangement.

12 Hva har vi lært? - Suksesskriterier Nettverksjobbing. God planlegging. La ungdom slippe til gi de tillit! Klare mål oppdrag og disponible ressurser. God kommunikasjon. Evne til nytenking og fleksibilitet. Tørre å prøve!

13 1) Lærings- og utviklingsarena for ungdom i hele Hedmark Delprosjekter i regi av KOMPETANSEGRUPPA * Lederkurs for ungdom -HIK/NIF 54 unge ledere med mentoroppfølging + ung ressursgruppe år. * Fremtidens ledere og arrangørfunksjonærer læringsprogrammer HIH fleksible * Fremtidens trenere Fleksible læringsprogrammer - HIH

14 1) Lærings- og utviklingsarena for ungdom i hele Hedmark Ungdoms-OL Praksisarena for programfag vgs totalt 497 elever Storhamar B&U og RM Verter og servering Katta D&H Learn & Freeze Prøv Sporten 252 elever idrettsfag

15 1) Lærings- og utviklingsarena for ungdom i hele Hedmark KULTURGRUPPA - ga ungdom en scene! Kreative unge arrangører «One year to go» Kultur på arena Fire Fakkelarrangement Involverte drøyt 500 ungdommer

16 2) Hedmark og Hamar skal fremstå som best mulig arrangør av Ungdoms-OL Drømmedag for ca 5000 elever fra Ringsaker, Hamar, Løten og Stange Kultur, egen aktivitet og idrett på programmet

17 2) Hedmark og Hamar fremstå som best mulig arrangør av Ungdoms-OL Bidratt til utvikling av arrangørmiljøene på Hamar kunstløp og hurtigløp Tildelt totalt kr gjennom tre år : Ny generasjon arrangører i Hedmark Skøytekrets og Hamar IL kunstløp klubbutvikling og rekruttering. Anniken Steen årets unge ildsjel i Hedmark.

18 3) Økt fysisk aktivitet for ungdom «Aktive Unge», Uteområder skoler og tiltak FYSISK AKTIVITETSGRUPPA (YOGFA) Midt-Østerdal vgs, Skarnes vgs og Storhamar vgs prøver ut modeller for økt daglig fysisk aktivitet. Tildelt kr av Ungdoms-OL midler. Gitt tilskudd til planprosesser for utvikling av uteområder skoler. YOGFA: 8 kurs i «Aktiv læring» Grenseløse idrettsdager Skog OL Sykkeldager mellomtrinnet Læring og aktivitet i nærnatur «Unger i farta»

19 Film som oppsummerer Ungdoms-OL