Namdalseid kommune. Utredning om framtidig skolestruktur. Utvorda Statland - Lauvsnes. 14. april 2014

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Namdalseid kommune. Utredning om framtidig skolestruktur. Utvorda Statland - Lauvsnes. 14. april 2014"

Transkript

1 Namdalseid kommune Utredning om framtidig skolestruktur Utvorda Statland - Lauvsnes 14. april 2014 Høringsfrist 30. mai 2014

2 Innhold 1. Politiskevedtak/ mandat Bakgrunn Eksisterendesamarbeid Framtidigsamarbeid Føringer gitt i fellesmøte mellomkommunene : Tilleggsutredning Lovgrunnlag Prosess Elevtallsutvikling Forventaelevtallsutviklingmeddagenskretsgrenser Organisering Lauvsne skole Statlandskole Skolebygg Lauvsne skole Statlandskole Konklusjonskolebygg Skoleskyss Ansatte Konklusjonansatte Kvalitet/ kompetanse Læringsmiljøoglæringsutbytte Lærertetthet Fagkompetanse Administrativeressurser Konklusjonkvalitet/kompetanse Kulturskoletilbud Leksehjelp

3 13.Framtidigbarnehage/SFO Økonomiskoversikt tallmaterialesomer lagttil grunn Sammenfatning Økonomiskekonsekvenserfor Namdalseidkommune: BarnetrinnetvedUtvordaflyttes til Statlandskoleog ungdomstrinnetflyttes til Lauvsne skole. Positivetall for økte utgifter/reduserteinntekter, negativetall for økte inntekter/reduserteutgifter. Beløpi hele1000kr

4 1. Politiske vedtak/ mandat Utredningav utvidet skolesamarbeidmellomflatangerog Namdalseidbyggerpåfølgende vedtaki Namdalseidkommune: Økonomiplan vedtattav kommunestyret s. 28. UngdomstrinnetvedStatlandskole flyttestil Namdalseidskole,reduksjon1,9 årsverkpedagogfom Gjennombudsjettog økonomiplanvedtokkommunestyret 19.des2013åflytte ungdomsskolen vedstatlandskoletil Namdalseidskolef.o.m. høst2015medeninnsparingi planperiodenpåkr 2 311tusen. Samtidigble detvedtattå utrededeøkonomiskekonsekvensenevedkjøp/salgav skoleplassermellomflatangerkommuneog Namdalseidkommune. Hovedutvalgfor oppvekstog omsorgi Flatangerkommunevedtok oppstartav utredningsarbeid«framtidigskolesamarbeidnamdalseid Flatanger: I samarbeidmednamdalseidkommuneutredesetableringav et gjensidigforpliktendeog varig samarbeidmedvirkning fra somomfatterfølgende: Eleverpå trinn fra skolekretseneutvordaog Statlandfår sin grunnskoleundervisningvedstatlandskole. Eleverpå trinnfra skolekretseneutvordaog Statlandfår sin grunnskoleundervisningvedlauvsne skole. Namdalseidkommuneutrederderforto alternativeløsninger.utredningeneav deto alternativenesammenstillesi saksframleggetog dannergrunnlagfor politisk behandlingfor framtidig skolestruktur. Namdalseidkommunegjennomførerenprosesshvor tillits valgte,samarbeidsutvalgog foreldreutvalgvedbådestatlandskoleog Namdalseidskoleinvolveresgjennomformelle høringerog møter. Somvedleggtil sakaleggesdetogsåfram økonomiskekonsekvenserfor Namdalseidkommune for følgendeløsninger: årstrinnvedutvordaskolefl yttestil Statlandskoleogungdomsskolenved Statlandskoleopprettholdes årstrinnvedutvordaskolefl yttestil Statlandskoleogungdomsskolenved Statlandskoleopprettholdes 2. Bakgrunn 2.1 Eksisterende samarbeid KommuneneFlatangerog Namdalseidharsiden80-tallet hattet skolesamarbeidsomhargåttut påat ungdomsskoleelever fra Utvordakretsi Flatangerharfått sitt ungdomsskoletilbudved Statlandskolei Namdalseid.Sisteinngåtteskriftlige avtaleer fra året 2005medendringerfra 2008.Avtalener et kjøp/salgsamarbeidsomikke berørerkretsgrenser.

5 2.2 Framtidig samarbeid Kommunestyret i Namdalseidvedtokgjennombudsjettog økonomiplanfor desember2013å fl ytte ungdomstrinnetvedstatlandskoletil Namdalseidskolemedvirkning fra underbehandlingeni kommunestyret ble detvedtattfølgendetillegg: Økonomiskekonsekvenser vedkjøp/salgav skoleplassermellomflatangerkommuneog Namdalseidkommuneutredes. Med bakgrunni dette ble detinnledetkontaktmedflatangerkommune,og detble arrangertet møtemellområdmenn,ordførereog skoleansvarligeden Hovedutvalgfor oppvekstog omsorgi Flatangerkommunevedtok å utredeet gjensidig forpliktendeog varig samarbeidmedvirkning fra sombeskrevetunderpolitiske vedtak/mandat. Drøftingerog avklaringeri møtet10. januar2014ble lagt til grunnfor detvidere utredningsarbeidet.utredningenskalomfattekonsekvenserfor økonomi,kvalitet/fagligutvikling og berørteansatte situasjon.det forutsettesat samarbeidetskalgi enøkonomiskfordel for beggekommunene,og bådebarnetrinnvedstatlandskoleog ungdomstrinnetvedlauvsnesskole skalstyrkesm.h.t.faglig miljø og sosialkompetanse. Det tassiktepåå leggefram parallelleforslagtil endeligpolitisk behandlingi beggekommunene i kommunestyrenei juni Føringer gitt i felles møte mellom kommunene : Namdalseidkommuneinvitertetil møte.frabeggekommunenemøtteordførere,rådmennog oppvekstansvarlige. Påmøtetble detlagt følgendeføringerfor arbeidet: 1) Beggekommuneneer i utgangspunktet interesserti samarbeidet 2) Samarbeidet trer i kraft fra ) Samarbeidet formaliseressomlokal forskrift om kretsgrenser 4) Beggeskolenehartilstrekkeligelokaler 5) Ved fastsettingav pris tasdetutgangspunkti KOSTRA-tall 6) Denenkeltekommuneharansvarfor eventuellovertalligheti egenkommune 7) Avtaleninkludererikke samarbeidom barnehageog SFO 8) Kommuneneserogsåpåløsningerm.h.t.kulturskoletilbudknyttatil ungdomsskoletrinnet, f.eks.somforlengaskoledagmedutsatttidspunktfor skyss 9) Oppvekstansvarliger ansvarligefor utredningene.det avholdesfellesmøtemellom ordfører,rådmennog oppvekstansvarligefør politisk behandling. 10)Det tassiktepåendeligbehandlingi kommunestyrenei juni Tilleggsutredning I kommunestyret ble detprotokollførtønskeom å få meddeøkonomiske konsekvensenefor Namdalseidmedtankepåfølgendeløsninger: klassevedUtvordaskolefl yttestil Statlandskoleog ungdomstrinnet opprettholdesvedstatlandskole. - MellomtrinnetvedUtvordaskolefl yttestil Statlandskoleog ungdomstrinnet opprettholdesvedstatlandskole. Detteleggesvedutredningensomet tillegg.

6 3. Lovgrunnlag Grunnskoletilbudeter regulertav Opplæringslovenmedtilhørendeforskrifter. Lovens 8-1 regulererreglerog saksbehandlingi sakerom kretsgrenser. 8-1, første og andre ledd Grunnskoleelevanehar rett til å gå på denskolensomligg nærasteller veddenskoleni nærmiljøetsomdeisoknartil. Kommunenkangi forskrifter omkvafor skoledei ulike områdai kommunensoknartil. Kraveti 38 førsteleddetbokstavc i forvaltningslovaomkunngjering i NorskLovtidendgjeld ikkje. To eller fleirekommunarkanavtaleat områdei ein kommunesoknartil ein skolei nabokommunen.ellesgjeld rettenetterførsteleddførstepunktum.kommunanemågi likelydandeforskrift omkvafor områdei kommunanesomsoknartil denneskolen.kommunane skaloppretteeinskriftlegsamarbeidsavtale.kommunestyretvedtarsjølvavtalenog endringari denne.samarbeidsavtalenskalminstinnehaldefråsegnom: a)opprekningav avtalepartaneog kvakommunesomskaldrifte skolensomdei gitte områda soknartil b)detøkonomiskeoppgjeretmellomkommunane,somkostnadertil skyssordning c)varigheitapå avtalen d)reglar for å tre ut av og avviklesamarbeidet,og e)annasometterlov krevavtale. Rettenetterførsteleddgjelderi forhold til dennærmesteskoleni denkommunenelevenbor. Elevenharikke rett til å gåpåenskolei enannenkommuneselvom detteer denskolensom ligger nærmestelevenshjemsted.i opplæringslovener dettatt inn enendringsomgir kommunenemulighettil å opprettekretsgrenseroverkommunegrensene. Dettemåutformessom lokal forskrift gjennomensamarbeidsavtale, jfr. andreleddi 8-1. Kommunalevedtakom endringav skolestruktureller kretsgrenserer ikke enkeltvedtaketter Forvaltningsloven.Det er ikke vedtaksomgjelderrettighetereller plikter for eneller flere bestemtepersoner.det er likevel et genereltforvaltningsrettsligprinsippat ensakskalvære forsvarligklarlagtfør avgjørelsenblir tatt.avgjørelserknyttet til skolestrukturog kretsgrenser ligger til kommunestyret.felleskretsgrenserpåtversav kommunegrensener enlokal forskrift, meddesaksbehandlingsreglene somfølgerav dette. Utdanningsdirektoratet hari egetrundskrivgitt rådogpresiseringerundtsakerom skolenedleggelser og kretsgrenser(u-dir Behandlingav sakerom skolenedleggelser og kretsgrenser). 4. Prosess Det visestil avsnittom bakgrunn/mandatog til lovgrunnlagetover. I og medat samarbeidetsomforeslåser utformetsomlokal forskrift etter 8 1 i Opplæringsloven, følgerdenformellebehandlingendekravenesomgjelderfor lokal forskrift. Formellbehandlinger planlagtlagt til følgendetidspunkt: 19.06:Endeligbehandlingi kommunestyret

7 12.06: Formannskapets innstilling til kommunestyret 30.05:Høringsfrist 30.04:Formannskapet leggersakut til høring Høringsparterer tillitsvalgte, samarbeidsutvalg, foreldreutvalgog elevrådvedbegge skolene.i høringsprosessen legges detopptil ett informasjonsmøtepåstatland :FellesmøteMøtemellomordførere,rådmennog skoleansvarligog politiskledelsei begge kommuner Det framgårav referatfra fellesmøtemellomkommunene10.01.at sakeneskalsamkjøres mellomdeto kommunene,og at dettegjøresi et fellesmøtemellomordførere,rådmennog oppvekstansvarligefør politisk behandling.dettemøteble avholdt det ble her enighetom at administrasjonenfra beggekommunenemøterpåinformasjonsmøteneved henholdsvisutvordaskoleog Statlandskole. For tillitsvalgtesrett til medvirkningvisesdettil hovedavtalensbestemmelser. I begynnelsenavhøringeninviteresdettil møtemedhøringsinstansene. Oppvekstsjefeneharansvarfor utredningeneog at dissesamordnesmellomkommunene. 5. Elevtallsutvikling 5.1 Forventa elevtallsutvikling med dagens kretsgrenser EleverUtvorda: 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 1.trinn trinn trinn trinn trinn trinn trinn Sum b-trinn trinn trinn trinn Sum u-trinn SUM

8 EleverLauvsnes(usikkerm.h.t.hvor mangesombegynnerpåprivatskolen): 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 1.trinn trinn trinn trinn trinn trinn trinn Sum b-trinn trinn trinn trinn Sum u-trinn SUM EleverStatland:(Eleverbosatti Statlandskolekrets) 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 1.trinn trinn trinn trinn trinn trinn trinn Sum b-trinn trinn trinn trinn Sum u-trinn SUM Forventa elevtallsutvikling med felleskretsgrenser Elevtall barnetrinndersomeleverfra UtvordaogStatlandsamlespåStatland. (Ny Utvordaog Statlandskolekrets) 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 1.trinn trinn trinn trinn trinn trinn trinn SUM Elevtall ungdomstrinndersomeleverfra Utvorda,Statlandog LauvsnessamlespåLauvsnes

9 (Ny Utvorda,Statlandog Lauvsne skolekrets) 15/16 16/17 17/18 18/19 19/20 8.trinn trinn trinn Sum Organisering 6.1 Lauvsnes skole Servi påelevtallenepåu-trinn i deulike tabellene,vil elevtalleti 8. og 9. til sammenværepå24 elever(15/16),15 elever(16/17),22 elever(17/18),26 elever(18/19)og 19 elever(19/20).for året18/19vil elevtalletværeoverdetsomer veiledenderammefor deling. Skolenhaddeskoleårene2010/2011og 2011/ og 9. trinn sammeni fagenesamfunnsfag, naturfag,norskog RLE. Elevtalletpådisseto trinneneøkteog deto trinnenehardeto sisteåra værtdelt ogsåi dissefagene.i denøkonomiskeoversiktener dettatt utgangspunkti dagensdrift. Dettegjelderogsågradenav deling.i dager detfulldeling av ungdomstrinnet,unntattfor spansk, kroppsøvingog deto valgfagene.en overføringav elvenefra Statlandville ikke føretil behov for økt deling,menleggebegrensingerfor reduksjoneri forhold til dagens drift. 10.trinnhar alltid værtegengruppevedlauvsnesskole,unntatti fagetkroppsøving. 6.2 Statland skole I henholdtil økonomiplan organiseresbarnetrinnetut fra dagenselevtalli to klasser; henholdsvis1. 4. årstrinnog årstrinn.skoleårene2018/2019og 2019/2020ville det fortsatthablitt lagt opptil to klassermedfølgendeinndeling;1. 3. klasseog klasse. Hvis barnetrinnselevene fra Utvordaskoleoverførestil Statlandskole,måsmåskoletrinnet styrkesmed12 t/u i forhold til dagensøkonomiplan.dettegjøresspesieltmedtankepåå gi tilpassetopplæringtil elevenei førsteklasse.mellomtrinnetvidereføressomènklasseutenå tilføre ekstraressurser. Ungdomstrinnetvil fom 2016/2017organiseresom enklassei alle timer. Framtil daharenut fra elevtallkunnetdeleungdomstrinnetfra 10-19t/u slik at10.klassekunnehafått sin opplæringalenei deflestefag. Pgaav lite elevgrunnlagvil ikke dettebli videreført.detteut fra bådeøkonomiog detfaktumat elevtalletenteni 8.- og 9. eller 10. trinn medenslik delingblir for lite medtankepåstorenok elevgrupper.underviserelevtalletfor årstrinndersomen videreførerdagensorganisering: Årstrinn 15/16 16/17 17/18 18/19 19/ Fordeling kjønn 11 jenter 3 gutter 5 jenter 2 gutter 4 jenter 6 gutter 3 jenter 7 gutter 3 jenter 8 gutter Medtankepååkunnetilby godeog variertetilbud i valgfagog fremmedspråk/språklig fordypning,vil detmedsåfå elever,kunnebety at elevenei endastørreutstrekningvil velgemer ut fra hvamedelevenegjør og ikke ut fra egneønsker.

10 Udir hargitt ut enstatistikk nårdetgjeldervalgfagfor 8. og 9. klasse.skoleåret2013/2014kan skolenetilby 14 ulike valgfag.likevel velger60 % av eleveneet av detre størstevalgfagene: Fysiskaktivitet og helse,sal og sceneog designog redesign.valgfagenesomble innført høsten 2013harforeløpiglavt elevtall.unntaketer natur,miljø og friluftsliv. Det er storeforskjeller mellomgutterog jenteri hvilke fag develger.hele44 % av guttenevelgerfysisk aktivitet og helse,mensandelener 25 % for jenter.forutenfysiskaktivitet og helse,velgerguttenelangt oftereteknologii praksisog natur,miljø og friluftsliv. Jentenevelgeri betydeligstørregrad designog redesignog salog sceneennguttene.hvor mangevalgfagsomtilbyshengernært sammenmedstørrelsen påskolen.skolermedmindreenn100eleverpåungdomstrinnetgir i gjennomsnittopplæringi to valgfag. I åreneframovervil detenkelteår værestorovervektav jenterog andreår storovervektav guttervedstatlandskole.hva somvelges,gjøresut fra et flertallsvalg.en kjønnsmessig skjevfordelingvil kunnefå konsekvenserfor hvilke valgfagsomtilbys. 7. Skolebygg 7.1Lauvsnes skole Lauvsnesskolevar ferdig restaurertog utbygdi 2008.Byggetharenkapasitetpåinntil 20 elever pr årstrinn.det er ledig bygningskapasitetogsåom enkelteårstrinnharmerenn20 elever,i og medatbarnetrinnetfra blir samleti tre grupper. Det sammenbygdebygningskomplekset inneholderogsånytt kombinertskole- og folkebibliotek, idrettshallog nye garderoberfra 2008,og svømmebasseng. 7.2Statland skole Statlandskoleble restaurerti 2003medblantannetetttilbyggtilknyttetpaviljongen.Alleromble fullrestaurert.skolenharenkapasitetpåca.60 eleverog harderforgodkapasitetil å ta i mot barnetrinnselevene fra Utvorda.Gymnastikkhallog lekeområdetvedskolenble oppgraderti 2013.Statlandsvømmehallble restaurerti 2010.Dersomungdomstrinnetsamtidigfl yttestil Lauvsnesskole,vil paviljongenkunnefrigjøreshelt. 7.3 Konklusjon skolebygg Lauvsnesskolehargodkapasitetil å ta i mot ungdomsskoleelevene fra Utvordaog Statland. Alle lokalerinkludertspesialrom,bibliotek og bassenger fullrestaurert.idrettshallog garderobe ble nybygd i 2008.Statlandskolehargodkapasitetil å ta i mot elevenefra Utvorda.Skole, svømmehallog utearealer oppgradertdesisteårene. 8. Skoleskyss Rettentil skoleskysser hjemleti Opplæringslovens 7-1, førsteledd. I Namdalseider elevenei hovedsakavhengigavskolebuss(tall fra skoleåret2013/14 eksklusivungdomsskoleelevene fra Utvorda);jf. tabellunder:

11 Skole Bussrute Reisetid Namdalseid 101elever Sverkmo Altin Mølnå Staksete Namdalseid skole.16 elever Sverkmo:55min Altin: 30 min (62 %) Grytatil Namdalseidskole 25 min 29 elever Derås- Kaldal Brørs Vangstunet Staven 30 min Namdalseidskole15 elever Korsen Wengstad Setter-Aune Vollan Sollaug- Morkhaug Hanemo Korsen Holdstadsve BøgsetNamdalseidskole31 elever 35 min Statland16 elever(59 %) Almlia Namdalseidskole14 elever Aune Statlandskole Aunekrysset Statlandskole 50 min 8 min 15 min Reiseavstander ogreisetid(fra elektroniskekart, avrundatil helekm). ReisetidharNamdalseid fått oppgittfra fylkeskommunenvia KristensensTransport. Ledang Lauvsnesskole 31 km 45min Statlandskole Lauvsnesskole 29 km 37 min Tøtdal Lauvsnesskole 20 km 24min Aunekrysset Lauvsnesskole 21 km 25 min Rettentil skoleskysser hjemlai Opplæringslovens 7-1, førsteledd. Reiseavstander (fra elektroniskekart,avrundatil helekm) Namdalseid:Det er lengstreiseavstandfor eleverbosattpåledang.de tre førsteåreneer deten elevfra Ledangog deretterto elever. Vegstandard. Deter fastdekkefra Ledangtil Lauvsnesskole.Helevegstrekningenvurderessom forsvarligskolevegmed normalvegstandard. Reisetid. Reisetidvil væreavhengigav skyssmiddelog antallstoppunderveis.det sistevil variereovertid avhengigav hvor elevenebor.med bakgrunni dennelovparagrafenhar fylkeskommunenutarbeidetetskyssreglement,sistreviderti 2013.I dettidligerereglementetvar detoppsattenanbefalttotal reisetiden veg(summenav gangtid,reisetidog ventetid)tilsvarende 45 minutterfor 1. 4.trinn 60 minutterfor 5. 7.trinn 75 minutterfor trinn Fylkeskommunensnye vurderingersetti sammenhengmedfylkesmannensbehandlingav klagesakerangåendereisetid.føringennåer at for enelevpå1.trinn børikke reisetidenveg overstigeentime.for eleverpåøvrigetrinn kanlengrereisetidaksepteres,medgradvisøkte tidsrammefor hverttrinn fram t.o.m.10. trinn. Organiseringav skyss.skoleskyssenorganiseresav fylkeskommunen. Dersomsamarbeidet mellomkommuneneorganiseresomny skolekretserpåtversav kommunegrensene, dekker

12 fylkeskommunenalle utgifter utenombillettpriser,tilsvarendesomfor skolekretserinnenfor kommunegrenser.skyssordningaer i dettetilfelle drøftetmedfylkeskommunen,somserfor seg følgendeløsning: Det foreslåsat Statlandskolebegynnerdagenenhalv time før Lauvsnes: Det vil dabli gjennomgåendeskyssfra Bårdvikatil Lauvsnesom morgenen.eleverpå barnetrinnetblir medsammeskyssfra Bårdvikatil Statland. I og medat barnetrinnetbegynnerenhalv time før ungdomstrinnet,og avslutterskoledagen tidligere,vil detgåenskyssfor barnetrinnselevene, og enannenskyssfor ungdomstrinnselevene vedsluttenav skoledagen. Alternativerm.h.tstartog slutt påskoledagen: 1) Statlandbegynnerskoledagen8.15og slutter13.45 Lauvsnesskolebegynner8.45og slutter ) Statlandskolebegynnerskoledagen8.30og slutter14.00 Lauvsnesskolebegynner9.00og slutter14.45 Det tasforbeholdom at statligebestemmelserom økteminstetimetallvil kunnegi endringertil dette. Konklusjon: Reisetidafor alle elevenevil væreinnenfordetsomvurderessomforsvarligi forholdtil opplæringslovensbestemmelser. 9. Ansatte Det framgårav referatfra møtet ,at kommunenehverfor segfår ansvarfor sineansatte og eventuellovertallighet. Ved Statlandskoleer detpr følgendebemanning: Rektor 0,54årsverk Undervisningspersonale 5,90årsverk Assistent 0,05årsverk Bemanningenomfatterressurstil spesialundervisning/ spesialpedagogiske tiltak. Denne ressursenvurderesårlig ut fra endringeri behov. Tilpasningdrift vedbeggeskolerog overføringav ungdomstrinnetil Namdalseidskoleer i planperiodenberegnetmedenreduksjonpå5,6 årsverk.av detteutgjørfl ytting av ungdomstrinnet1,99årsverk. Dersomenogsåtar medressursertil spesialunderv isningog timer til elevrådskontakt/rådgiver vil innsparingspotensialet være0,43årsverkytterligereinnsparing.disseressurseneinntasda utgiftenetil dettevil varierei forhold til valgt løsning. I tillegg er detmulig å redusererektorressursenmed 25 % vedfl ytting av ungdomsskolen. Administrasjonenanbefalerimidlertid ikke å endredenneressursenfor å kunnegi tilstrekkelig rom for administrativog pedagogiskledelse.

13 Dersomungdomstrinnetflyttestil Lauvsnesskole,flyttessamtidigbarnetrinnetvedUtvorda skoletil Statlandskole.Dettemedførerbehovfor enstyrking av bemanningvedstatlandskole tilsvarende0,48årsverk. Behovetfor styrking vil værepå1. 4. årstrinn. De ansattevedstatlandskoleer tilsatt i Namdalseidkommunemed arbeidsstedp.t..lærenemed arbeidsstedp.t. Statlandskoleer megetgodtkvalifisertemedmangeårsundervisningspraksis. En nedleggelseav barnetrinnetpåutvordakombinertmedat ungdomsskoleelevene fra Utvordaog Statlandoverførestil Lauvsnes,vil kunnemedføreovertallighetfor undervisningspersonale i kommunentilsvarende1,95årsverk. Ved omstilling/omorganiseringharkommunensommål at ingenskalbli oppsagt,menkanikke garanteredette.gjennomdrøftingermedtillitsvalgte i utdanningsforbundeter detderfor utarbeidetkriterier for overtallighetblantlærere.informasjonom detteer gitt påpersonalmøter vedbeggeskoler,samtat deter gjennomførtsamtalermedenkeltpersonersomførstmågåved eneventuelloppsigelse. Skifte av arbeidsstedvil kunnebli aktuelt.dettevil likevel ikke kunneregnessomoppsigelse,og vil ligge innenforrammenaveksisterendearbeidsavtalerogarbeidsgiverstyringsrett.det er viktig at behovetfor tilstrekkeligkompetanseopprettholdes. Førvedtakom eventuelleendringeri skolestrukturforeliggeri juni 2014,måenavventemedå tilsettefasti eventuelleledigestillinger for skoleåret2014/2015.overtallighetvedskolenemå ogsåsesi sammenhengmedeventuelleledigestillinger vedandretjenesteområder i kommunen. Det leggesogsåopptil å gi lærerevidereutdannin gjennomdennasjonale videreutdanningsstrategien dervidereutdanningmed30 studiepoenginnebærerfrikjøp i 0,375 årsverkeller ca.15 % knyttet til stipendordningen.assistentstillingenanbefalesopprettholdt. 9.1 Konklusjon ansatte En flytting av ungdomstrinnetil Lauvsnesog barnetrinnetfra Utvordatil Statlandvil medføre ennettoovertallighetpå1,95årsverki kommunen.målsettingener å ta varepåfasteansatte entengjennomskifte arbeidsstedeller å tilby lærerevidereutdanningi grunnskolenog dermed bidratil behovfor vikar samtidigsomkommunenfår økt kompetanse. 10. Kvalitet/ kompetanse 10.1 Læringsmiljø og læringsutbytte Etterdrøftingmedfylkesmannenkaninformasjonfra lukket/påloggetdeli skoleportenf.eks. resultaterfra nasjonaleprøverogelevundersøkelsensomikke publiseresoffentlig pga. «prikking» leggesfram for samarbeidsutvalgog/ellerskolemiljøutvalget,mendaskalikke elevrepresentantene væretil stede(jf.opplæringsloven 11-1 førsteleddog 11-1atredjeledd). Dettefordi elevrepresentantene ikke kanpåleggesnoentaushetsplikti egenskapavsitt «verv»i utvalget. Slik informasjonkanimidlertid ikke formidlesskriftlig videre.dersominformasjonsom er unntattoffentlighetdelesut i møtetskal dennealtsåogsåtasinn igjen, jf. behandlingav slike sakeri politiskeutvalg. I perioden erdetkunettårderresultatenefra Statlanderoffentlig pgalite elevgrunnlag.i utredningenomtalesderforresultatenefra nasjonaleprøverog elevundersøkelsen ut fra trendenoverenperiodepåtre år. I elevundersøkelsen for 7. trinn gir elevene tilbakemeldingpåindekserfor sosialtrivsel, trivsel medlærerne,mobbingpåskolen,faglig

14 veiledningog mestring. Disseresultatenetasinn i denårligetilstandsrapportenfor grunnskoleni kommunen.resultatenefor Statlandgjelderhelemellomtrinnet.Når detgjeldersosialtrivsel, trivsel medlærerneog mobbinger resultatenenoedårligereennnord-trøndelag.for indikatorenefaglig veiledninger resultatenebedreog for mestringlikt. Når detgjeldermobbing hardetværtenfin utvikling. Når detgjelderresultatenepåelevundersøkelsen for 10. klasse,er resultatenepåstatlandsvarfra heleungdomstrinnet.i tillegg til indeksenefor 7. trinn svarerogså10. trinn påindeksenfaglig utfordring.statlandharstortsettlitt bedreresultatennnord-trøndelag. Nårdetgjelder mobbinghardetværtenfin utvikling. For Statlandskoleharsluttresultatenemålt i grunnskolepoengværtbådeover,jevnt medog underresultatenefra Nord-Trøndelag.Resultateneviserganskestorevariasjonerfra et år til et annet.resultatenepånasjonaleprøveri engelsk,regningog lesingpå5. og 8. årstrinner både over og undernord-trøndelag.ogsåhervariererresultatenefra årskulltil årskull.detsamme gjelderresultatenepånasjonaleprøverfor 8. trinn. Resultatenepånasjonaleprøverfor 9.årstrinn ligger jevnt overresultatenefra Nord-Trøndelag.Leseopplæring og arbeidmedbegreper et satsingsområdefor skolene.i tillegg harflere læreretatt videreutdannin gjennomny Giv med fokuspåregningog norsk.fomhøst2014starterungdomsskolesatsingen medfokuspåregning. Elevundersøkelsener enårlig spørreundersøkelsehvor elevenegir tilbakemeldingom læringsmiljøet.indekserfor trivsel, mobbingpåskolen,faglig veiledning,mestringog faglige utfordringertasinn i denårligetilstandsrapportenfor grunnskoleni kommunen.pågrunnav små elevgrupperharutdanningsdirektoratet tilrådd at resultaterfra enkeltårog enkeltskoleri Flatangerunntasfra offentlighet.resultateneviserat Flatangerskolenefor deindikatorenesom undersøkesovertid ligger påsammenivå somsammenligningsgruppene. Skoleneharnull-visjon for mobbing.småog oversiktligeelevgruppergir mulighetfor at entidlig å oppdageuheldige forhold, og ta tak i situasjonen. For Lauvsnesskoleharsluttresultatermålt i grunnskolepoengovertid værtlitt bedreenn sammenligningsgruppene. Det sammengjeldernasjonaleprøverpåungdomstrinnet.resultatene viserimidlertid størrevariasjonerfor årskullmedfå elever.skolenharhattlaverescorepå barnetrinnet,spesieltfor lesing5.trinn.leseopplæringer et satsingsområdefor skolene.fullført fellesleseutviklingsprosjekt i Midtre Namdalvidereføresmedinternopplæringvedskolene.Det serut somvi harfått eneffekt m.h.t.leseferdigheterfor 5.trinn,menvi måfølgeresultateneover tid før vi kantrekkekonklusjon.i alt 6 lærerevedlauvsnesskolehartatt videreutdanningi Ny Giv-metodikkenmedfokuspåregningog lesing. Nyereforskningviserat deter relasjonenmellomlærerog elevsom er denenkeltfaktorensomer viktigst for læringsresultatene. Godklasseledelseog godvurderingspraksishari tillegg til nødvendigfaglig kompetansevist segå væreav storbetydning.i forbindelsemedskolebasert kompetanseutviklingi ungdomsskoleneharlauvsnesskolevalgtklasseledelsesom satsingsområde. Dettearbeideter planlagtstartetoppfra august2015.statlandskolestartermed kompetanseutviklingi klasseledelsefom skoleåret2014/2015. Det er derimotikke funnetklaresammenhengermellomlærertetthet/klassestørrelseog læringsutbytte.

15 10.2 Lærertetthet påungdomstrinnet(lauvsnes)og lærertetthetpåbarnetrinnet(beggeskolene),registreringfra GSI,1.oktober: Ungdomstrinn 10,4 8,2 7 8,8 Barnetrinn 9 8,5 8,1 8,1 Kommentar:Timer til spesialundervisninger inkluderti tallene. Det harværtstorvariasjoni antalleleverpr trinn. I 2011og 2012var detspesieltfå eleverpå 10.trinnmedhenholdsvis6 og 8 elever. LærertetthetStatlandskole(antalleleverperlæreri undervisning)registrerti GSI,1.oktober: Ungdomstrinn 10,7 9,6 9,0 9,0 Barnetrinn 8,4 8,5 6,5 5,5 Kommentar:Timer til spesialundervisninger inkluderti tallene.elevtalletvedstatlandskoleble redusertmed10 eleverfom skoleåret2012/2013utenat ressurseneble redusertilsvarende Fagkompetanse Antall læreresomharminst60 studiepoengi fag somkreverdette.(læreremed30 studiepoengi fageneer satti parentes) : Norsk Engelsk Matematikk Utvordaog Lauvsnes 4 (7) 2 (2) 3 (4) Undervisningskompetanse 2.fremmedspråk(60 studiepoeng) Spansk Tysk Lauvsnesskole 2 1 Skolenehari tillegg læreremed60 studiepoengi fagenekroppsøving,naturfag,samfunnsfag, musikkog forming. Skolenei Flatangerharlæreremedmegetgodfaglig kompetanse.pågrunnav høg gjennomsnittsaldervil detlikevel værebehovfor styrking av kompetansei fag denærmesteåra. Detteivaretasvedvurderingavfagkompetansebehov vednyrekruttering.det er i tillegg lagt inn til sammen400tusentil kompetanseutviklingi økonomiplanperioden.hovedbegrunnelsenfor detteer å sikreframtidig kompetanseutviklingi skolene. Antall læreresomharminst60 studiepoengi fag somkreverdette.(læreremed30 studiepoengi fageneer satti parentes) : Norsk Engelsk Matematikk Statland 0 (5) 1 (1) 1(0) Undervisningskompetanse 2.fremmedspråk(75 stpspansk/30stptysk) Spansk Tysk Statlandskole 1 1

16 Skolenehari tillegg læreremed30 studiepoengi fagenenaturfag,kroppsøving,norsksom2. språk,rle, teknologiog designog musikk. Statlandskoleharlæreremedgodfaglig kompetanse,menharbehovfor å styrke kompetansen innenforhovedfagene.fomskoleåret2016/17vil detbli enklassepåungdomstrinnet,noesom betyr behovfor ènlæreri hovedfagene.skolenvil fortsattværesårbari fagenematematikkog naturfag.ansatteharvist storvilje til å ta videreutdanning,menogsågenerellkompetansehe ving innenforkommunen satsingsområder. I planperiodenvil lærerei kommunenfå tilbud om videreutdanning Administrative ressurser Lauvsnes: Rektor80 % stilling Inspektør20 % stilling Sekretær20 % stilling Statland: Rektor54 % stilling Sekretær:25 % stilling 10.5 Konklusjon kvalitet/kompetanse Lauvsnesskoleharmegetgodfagkompetansemedgodkjentundervisningspersonale i alle fag. Skolenharvalgt klasseledelsesomsatsingsområdefor skolen.det er avsattet beløppåtil sammen400tuseni økonomiplanentil viderekompetanseutviklingi oppvekstetatenhvor skoleneer prioritert. Statlandskoleharmegetgodfagkompetansemedgodkjentundervisningspersonalei alle fag. Skolenharvalgt klasseledelseog regningsomsatsingsområdefor skolen.en klassepå ungdomstrinnetfom 2016/17vil gjøreskolenmindresårbarunntatti fagenematematikkog naturfag.det er gjennomøkonomiplansattav midler til videreutdanningfor lærereinnenfor prioritertefag. 11. Kulturskoletilbud Beggekommuneneharsommål å gi et kulturskoletilbudtil alle elevenei grunnskolealdersom ønskerdet.for eleverpåbarnetrinnfra Utvordaforutsetteskulturskoletilbudetlagt i SFO- tida/ like etterskoletidvidereførtslik somnå.for eleverpåungdomstrinnetserenfor segto alternativer: 1) Tilbudetgis pålauvsnesetterskoletidenettermiddagpr uke.dennedagenvil skoleskyssenfra Lauvsnestil Statlandsettesoppi etterkant.det leggestil retteslik at eleversomikke gårpåmusikkskolen,kanarbeidemedleksermensdeventerpåbussen. 2) Tilbudetgis somnåfor eleversomi daggårpålauvsnes.skolebussentil Statlandgårtil sammetid alle dager.musikkskoletilbudetgis etterskoletidpåstatland.tilsvarendesom for elevenei Flatangerog vednamdalseidskolei dag,blir hentingav disseelevenepå Statlandet foreldreansvar. Flereelevergir nyemuligheterfor samspillgrupperpåtversav bosted.

17 I Flatangerer detgodeeksemplerpåsamspillgrupperav eleverfra Vik og Lauvsnes.Noenav disseelevenefår kulturskoleundervisningpåvik, mensandrefår undervisningenpålauvsnes. KulturskoleopplæringenvedStatlandharblitt lagt til skoletida. Tilstrekkeligelevgrunnlaghar gitt godemuligheterfor samspillpåtversav årstrinn.kommunenundersøkernåhvordandette tilbudetfortsattkanleggestil skoletidaog samtidigværeinnenforloven.elevgrunnlagetpå ungdomstrinnetvil bli redusert,og enserallerededetteåretat de te harfått konsekvenser for mulighetenetil å etablereband.når elevgrunnlagetpåungdomstrinnetreduseresfra i dagrundt 20 elevertil framoverrundt10 elever,vil dettenok bli endatydeligere. 12. Leksehjelp Det vil bli ennærmerevurderingav hvordanleksehjelpskalorganiseres.det ligger i forslagfra departementetat skolenefom høsten2014kanvelgehvilke årstrinndeskaltilby leksehjelptil. Etterat enharfått avklaring,måkommunenedrøftetilbudetom leksehjelp,og inngåeventuell egenavtaleom dette. 13. Framtidig barnehage/sfo Alle barnoverett år harrett til barnehageplass i egenkommune. Kjøp av barnehage- og SFO-tjenesterfra Namdalseider hellerikke endel av fellesforslagtil utredning. 14. Økonomisk oversikt tallmateriale som er lagt til grunn Ut fra KOSTRA-tall er oppvekstsjefeneblitt enigeom enpris pr elevplasspr år påkr i dersomsamarbeidetetablere somforeslått.detteer gjennomsnittstallfor kostnadpr elevplassi deto kommunene.somdetframgårav referatfra fellesmøtemellomkommuneneer denne prisenfastsattuavhengigav organisering/løsningerm.h.t.klassedeling.det kanvurderesom det skalleggesenlaverepris pr elevpåbarnetrinnennpåungdomstrinni og medat deharfærre undervisningstimer.ut fra at voksentetthetenbørværestørrefor deyngsteelevene,tasdet likevel utgangspunkti enfellessats. Oversiktoverendredeutgifter og inntekterfor denforeslåtteløsningengitt i mandatet, sammenlignetmeddagensdrift. Helårsvirkning fra 2016.

18 Oversiktstabell til bruk for vurdering av ulike alternativer: Positivetall for økteutgifter/reduserteinntekter,negativetall for økteinntekter/reduserte utgifter. Beløpi hele1000kr. Høst Vår SkoleskyssStatland Lauvsnes/Aunekrysset- Lauvsnes 2.SkoleskyssStatland Namdalseid 3.Salgav skoleplasser påstatland b-trinn ny pris 4.Salgav skoleplasser u-trinn Statlandny pris 5.Kjøp av skolepl. u- trinn Lauvsnesny pris Redusertsalgav skoleplasseru-trinn Statlandgammelpris 7.Salgav skoleplasser barnetrinngammelpris 8.Redusertelønnsutg. lærerefl ytting av u- trinn Statlandskole 2,39årsverk 9.Øktbemanningved flytting av b-trinn fra Utvordatil Statland skole(0,6 årsverk) 10.Økteutgifter til spes.und. egneelever vedlauvsnesskole 11.Reduserteinntekter spes.und. fra Flatanger 12.Øktinntekt/redusert utgift spes.und.b-trinn 13.Redusertinnsparing 14,87% stilling reinholdstatlandved flytting av u-trinn 14.Endringdriftsutg. Eksl.lønn ,2)er beregnetut fra fylkeskommunensatser(billettpris) , 4,5 er beregnetut fra forventaelevtallog fellessatspå94 000kr pr elevpr år 6, 7 er beregnetut fra forventaelevtallog fellessatspå73 059kr pr elevpr år

19 8) Bemanningsreduksjonpedagogertilsvarende2,38årsverkinkluderttimer til Spesialundervisningenvedflytting av ungdomstrinn. 9) Bemanningsøkningknyttettil barnetrinnfra Utvordaovertil Statlandtilsvarende0,48årsverk. 10) Ved overflytting av egneungdomsskoleelever fra Statlandtil Lauvsnes,gårenut fra at vi betalerfor spesialundervisningtilsvarende ca.5 t/u. 11)Flatangerkommunebetaleri dagspesialundervisningtime for time for elverdekjøper skoleplassfor i Namdalseidkommune.Det er vanskeligå anslåbehovetframover,mener enigeomatbeggekommunerleggerinn budsjetttil ca5 t/u. 12) Flatangerkommunemåbetalespesialundervisningtime for time for elverdekjøper skoleplassfor i Namdalseidkommune.Det er vanskeligå anslåbehovetframover,mener enigeom at beggekommunerleggerinn budsjetttil 5 cat/u. Dersombehovfor spesialundervisning, vil bemanningenøketilsvarende.derfor et nullspill. 13)Mindrebehovfor renholdi paviljongenvedflytting av ungdomstrinnet. 14)ElevtalletpåbarnetrinnetUtvordavil ligge på8 9 elever.flytteselevenetil Statland,vil dettemedførenoeekstradriftsutgifter.gjennomsnittsutgiftenperelevdesistefem årenehar værtkr 483,-. påinventarog utstyr. Samtidigvil kommunensparetilsvarendepåutgifter på ungdomstrinnet.detteutgjør sålite at detikke medregnesher. Vurdering, spesieltfor Namdalseid: Kvalitet: Statlandskole harstabilog godtkvalifisert personale.personaleter utviklingsorientertretta,og for tidener i gangmedvidereutdanningi skoleledelse.samlokaliseringmedbarnehagenfungerer godt. Barnetrinnet Antall elevervil økenoefom høst18,menspesielt mellomtrinnetvil fortsatthafå elever.det laveelevtalleter ensvakhetm.h.t.elevene sosialmiljø. Det er få barni sammealder,og dersom kjemienikke stemmer kandetværevanskeligåfinne nærevenner.overflytting av elevenefra Utvordaskole til Statlandvil styrke elevenssosialemiljø, og kangjøredetlettereå finne jevnaldrendevennerav sammekjønn. Ungdomstrinnet- Statland Elevtalletvil bli kraftig redusertfra i dagrundt20 til rundt10. Det laveelevtalleter ensvakhet m.h.t. elevene sosialemiljø og fagligenivå. Det er få barni sammealder,og dersom kjemien ikke stemmer kandetværevanskeligå finne nærevenner.en overføringav ungdomsskoleelevene til Lauvsnesvil gi enstyrking av detfagligemiljøet vedskolen.det vil ogsåmedføreenstyrking av elevene sosialemiljø. Det gjør detmulig å opprettholdefulldelt ungdomsskolei årasomkommer,og elevgrunnlagetvil ogsåværemedå bidratil at elevene oppleverreellevalg, bådem.h.t.valgfag,arbeidslivsfagog 2.fremmedspråk,daalle gruppenevil haentilfredsstillendedeltakelseav eleverav beggekjønn.

20 Skolenharstabiltog godtkvalifisert personale,medgoddekningav fagkompetanse.rektorhar tilleggsutdannelseinnenskoleledelse. 14. Sammenfatning 14.1Kvalitet Pedagogiskpersonaleog kompetanse AnsattevedStatlandskoleharalle godfagkompetanseoglangundervisningserfaring.siden skolener fådelt,haransatteogsågodkompetansepåå undervisei sammenslåtteklasser. Lærernevedskolenharværtpositive til å ta etter- og videreutdanningpåmangefagområder. Med enklassepåungdomstrinnetfom høst2016vil skolenbli mindresårbar.skolener likevel sårbarmedtankepåsykefraværi blantannettysk,spansk,naturfagog matematikk.en flytting av ungdomstrinnet,vilgjørekompetansenmerrobust. Det vil bli satsetpåvidereutdanningi Namdalseidkommunei planperioden Lauvsnesskolehargoddekningav fagkompetansei alle undervisningsfagpåungdomstrinnet.i tillegg til kraveneom 60 studiepoengfor undervisningi norsk,engelskog matematikk,har skolenlæreremed60 studiepoengi fagenekroppsøving,naturfag,samfunnsfag,musikkog forming. SårbarhetenpåLauvsnesvil gjeldefagetspansk.pågrunnav høggjennomsnittsalderer detlikevel behovfor styrking av kompetanseni fag denærmesteåra.i økonomiplanener detfor oppvekstetatenlagt inn til sammen400tusentil kompetanseutvikling.hovedbegrunnelsener å sikreframtidig kompetansei skolene. Tilpassetopplæring Klassermedfå elevervil i utgangspunktethagodemuligheterfor å få tilpassetopplæring. Samtidigkandetværeutfordringermedtankepåå skapeet tilstrekkeligelevmiljø medtankepå diskusjoner,refleksjonerog gruppe/prosjektarbeid. Framtil skoleåret2016/2017harstatlandskole kunnetdeleungdomstrinnetfra mellom10 og 19 timer perukefor å gi 10. klasseopplæringalene. Fraog medskoleåret2016/17er detikke avsatttimer til slik deling.dersomenfortsatthaddedelt, ville gruppeneentenfor samlet8. og 9. klasseeller 10. klassealeneværtsåsmåat detville hablitt utfordrendemedtankepåblantannet fagligeoppleggsomkreverrefleksjon,dialogog gruppe/prosjektarbeid.med tankepåå gi et likeverdigtilbud for elevenei Namdalseidkommune,vil detikke værerettferdigåøke lærertetthetenvedstatlandskoleytterligerenårensamtidigredusererlærertetthetenved Namdalseidskole. I forutsetningenefra Flatangerer detlagt til grunnfull delingav u-trinn i heleperioden,unntatt spanskhvor 8.og9. forutsetteså gåsammen,samtikroppsøvinghvor heleu-trinnetdelesi to grupper. Sosialkompetanse Det er positivt at ungdomstrinnetvedstatlandskoleer fadderfor barnehagen.dersom ungdomsskolenfl yttes,kandettegjøresav 7. klasseslik detgjøresvednamdalseidskole.også derarrangeresdetaktiviteterpåtversav alderog trinn. Slik administrasjonenserdeter detimidlertid viktigereat ungdommeneharvennerpåsin egen alderslik at dekansnakkemedandreungdom.når elevtalletsynkerslik detgjør vedstatland skole,vil elevenefå færreeleverå velgemellom.i tillegg vil eni åreneframoverfå enskjev fordelingmellomgutterog jenterpådeulike årene.dettegjør at elevenesvalgmulighetertil vennerblir endamindre.å flytte ungdomstrinnetil Lauvsnesvil kunnebidratil enny gnist blantelevene.nye ansikt,bådeeleverog lærere, kanbidratil nye venner, samtgjøre

21 skolehverdagenmerspennende.en fl ytting av ungdomsskolenvil ogsåbidratil at elevene kjennerflere vedovergangentil videregåendeskole. Løsningeninnebærerogsåat barnetrinnetvedutvordaskolefl yttestil Statlandskole.Dettevil væreenstyrke bådefaglig og sosialt.mulighetenfor å finne nye vennerav beggekjønnvil også gjeldetilsvarendefor barnetrinnselevene. Skoleskyss Inntil 62 % av elevenei Namdalseidkommuneer avhengigav skolebus skoleåret2013/2014, og detteer nok vanlig i restenav Nord-Trøndelagogså.Detfinnesikke noendokumentasjonpåat disseelevenegjør detbedreeller dårligereennandreelever.en kanhellerikke dokumentereat skolebusselevener mindreopplagteennandreelever. Det er hellerikke sånnat eleversomer avhengigav buss,ikke er aktivepåfritida. Blant elevene i kulturskolenvednamdalseidskoleer 50 % av eleveneavhengigeav skoleskyss.dettebetyr at foreldrenederbringer/henterelevenesomer påkulturskolen. Med enfl ytting av ungdomstrinnetil Lauvsnesskole,vil elevenefra Ledangfå enreisetidpå50 minuttervinterstid,og eleverfra Bårdvikaenreisetidpåinntil 75 minutterpåvinterføredersom detkjøresmedbuss.i følgefylkeskommunenkandetværeaktueltåbrukedrosjepådelerav strekningen.kjøretid Bårdvika- Lauvsnesmeddrosjeer anslåtttil 60 minutter. Ved Utvordaoppvekstsentervil fra høsten2015to elever væreavhengigav skoleskyss.de øvrige elevenebor innenforgangavstandfra skolen. Lokalkunnskap/lokalmiljø Ved å beholdebarneskolenvedstatlandskolevil enhetensomlokalt samlingsstedopprettholdes. OmrådetUtvorda- Statland Lauvsneser i hovedsaksammearbeidsmarked.det vil bli færre arbeidsplasseri grenda,og for et lite grendesamfunnvil utflytting av kommunalttjenestetilbud alltid kunneopplevessomet tapog svekkelseav mangfoldet. UngdomsklubbenpåStatlandvidereføres.Det er inngåtten20-årsavtalemedstatland musikkhallomleieav lokalertil ungdomsklubbentil 150tuseni året. Det er hellerikke planerom å stengesvømmehallenpåstatland.brukenav dennevil bli redusert dersomungdomstrinnetflyttes. En delfamilier fra Lauvsnesområdet benytter segav familiebadingpåstatland.dettekanbli merattraktivtnårbarnfra alle tre grendeneblir bedre kjent medhverandre. Kulturskoletilbudetkanogsåbli opprettholdtpåstatlandtilsvarendesomi dag(alternativ2 underavsnittetom kulturskoletilbudet).løsningenmedføreratkontaktenmedelevenefra Utvordaopprettholdes.ElevenevedStatlandhardesenereårenehattfin framganginnenfor musikk.når elevtalletsynker,vil detbli vanskeligereå få etablertband.dersomelevenepå ungdomstrinnetfl yttestil Lauvsnes, vil dette kunneskapenye muligheter.elevenevil påden andresidenmistemulighetentil å deltapåfelleskulturukai Namdalseid. Lag og foreningeri områdetutvorda Statland- Lauvsnessamarbeideralleredeom tilbud til barnog ungdom,bl.a.fotball, håndball ogsvømming. Samarbeidetmedlokalt næringsliv,lag og foreningerkanvidereføressomendel av opplæringen blantanneti utdanningsvalgog valgfag,samti øvrigefag.

22 Lauvsnesskoleharleirskoletilbudetsitt veddrageidleirskolei Osen.I tillegg er ungdomstrinnet hvervinter ei langhelgpålangvassheimen. Pådennemåtenvil elevenefra Statlandfortsattfå opplevelangvassheimen. Leksehjelp I dagorganiseresdenneto dageri ukafra kl Det foreliggerforslagfra departementetomat skoleneskalstillesfritt m.h.t.hvilke årstrinnsomskalgis tilbud. Dersombarnetrinnetfra Utvordafl ytttestil Statland,tasdetenny gjennomgangav hvordantilbudetskalorganiseres,og detinngåsenegenavtaleom utgiftsfordelingmellomkommunene.

23

24 15. Økonomiske konsekvenser for Namdalseid kommune: 15.1 Barnetrinnet ved Utvorda flyttes til Statland skole og ungdomstrinnet flyttes til Lauvsnes skole. Positive tall for økte utgifter/reduserte inntekter, negative tall for økte inntekter/reduserte utgifter. Beløp i hele 1000 kr. 1.SkoleskyssStatland Lauvsnes/Aune- Lauvsnes 2.Salgav skolepl. på Statland b-trinn ny pris 3.Redusertsalgav plasseru-trinn Statland gammelpris 4.Kjøp av skoleplasser u-trinn Lauvsnes 5.Redusertelønnsutg. lærerefl ytting av ungdomstrinnstatland skole2,38 årsverk 6.Økteutgifter lærer flytting av barnetrinn vedutvordaskoletil Statlandskole 8.Økteutgifter til spesialundervisning egneeleverved Lauvsnesskole 9.Reduserteinntekter spesialundervisningfra Flatanger 10.Økt inntekt/økt utgift spesialund. b.trinn 11.Redusertstilling renholdstatlandved flytting av u-trinn Høst Vår Endring driftsutgifterutenom lønn SUM I økonomiplanfor Namdalseid Innsparingskrav i økonomiplan for Namdalseid: 2 311tusen Dette alternativet representereren innsparing for Namdalseid2 071tuseni sammeperiode Alternativet gir en innsparing høst2015 vår 2020:4 198tusen

25

Namdalseid formannskap

Namdalseid formannskap Møteinnkalling Utvalg: Namdalseid formannskap Møtested: Dåapma, Kommunehuset Dato: 30.04.2014 Tidspunkt: 10:00 De faste medlemmene innkalles med dette til møtet. Den som har gyldig forfall, eller ønsker

Detaljer

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser ved Statland skole

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser ved Statland skole Flatanger kommune Oppvekst og kultur Flatanger Saksmappe: 2012/978-1 Saksbehandler: Gurid Marte Halsvik Saksframlegg Framtidig kjøp av skoleplasser ved Statland skole Utvalg Utvalgssak Møtedato Flatanger

Detaljer

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser fra Namdalseid kommune

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser fra Namdalseid kommune Flatanger kommune Oppvekst og kultur Flatanger Saksmappe: 2012/978-4 Saksbehandler: Gurid Marte Halsvik Saksframlegg Framtidig kjøp av skoleplasser fra Namdalseid kommune Utvalg Utvalgssak Møtedato Flatanger

Detaljer

Framtidig skolestruktur i Namdalseid kommune

Framtidig skolestruktur i Namdalseid kommune Namdalseid kommune Saksmappe: 2012/1140-11 Saksbehandler: Bodil Lie Saksframlegg Framtidig skolestruktur i Namdalseid kommune Utvalg Utvalgssak Møtedato Namdalseid formannskap 30/12 14.06.2012 Namdalseid

Detaljer

Oppvekst og kultur Flatanger. Utvida skolesamarbeid for området Utvorda - Statland - Lauvsnes. Lokal forskrift om nye kretsgrenser.

Oppvekst og kultur Flatanger. Utvida skolesamarbeid for området Utvorda - Statland - Lauvsnes. Lokal forskrift om nye kretsgrenser. Flatanger kommune Oppvekst og kultur Flatanger Saksmappe: 2014/179-20 Saksbehandler: Gurid Marte Halsvik Saksframlegg Utvida skolesamarbeid for området Utvorda - Statland - Lauvsnes. Lokal forskrift om

Detaljer

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser fra Osen kommune

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig kjøp av skoleplasser fra Osen kommune Flatanger kommune Oppvekst og kultur Flatanger Saksmappe: 2012/867-4 Saksbehandler: Gurid Marte Halsvik Saksframlegg Framtidig kjøp av skoleplasser fra Osen kommune Utvalg Utvalgssak Møtedato Flatanger

Detaljer

Høring om endring av skolestruktur og oppheving av skolekretsgrenser

Høring om endring av skolestruktur og oppheving av skolekretsgrenser Våler kommune Til høringsinstanser Dato: 11.12.2017 Vår ref: 17/1628-1 Deres ref: Saksbeh. tlf: Dagrun Gundersen 62 42 40 13 Høring om endring av skolestruktur og oppheving av skolekretsgrenser Bakgrunn

Detaljer

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig skolesamarbeid - ny behandling etter høring

Oppvekst og kultur Flatanger. Framtidig skolesamarbeid - ny behandling etter høring Flatanger kommune Oppvekst og kultur Flatanger Saksmappe: 2014/179-30 Saksbehandler: Gurid Marte Halsvik Saksframlegg Framtidig skolesamarbeid - ny behandling etter høring Utvalg Utvalgssak Møtedato Flatanger

Detaljer

Namdalseid kommune. Saksframlegg. Framtidig skolestruktur - realitetsbehandling

Namdalseid kommune. Saksframlegg. Framtidig skolestruktur - realitetsbehandling kommune Saksmappe: 2014/2950-16 Saksbehandler: Bodil Lie Saksframlegg Framtidig struktur - realitetsbehandling Utvalg Utvalgssak Møtedato formannskap kommunestyre Rådmannens innstilling 1. Fra 01.08.2015

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2016/4014-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Skolenes årstimer 2016/2017 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Detaljer

Antall skoler i Nordland

Antall skoler i Nordland Hva sier GSI tallene 215 for Nordland? Tallene fra GSI ble offentliggjort 11/12 215 og legges i skoleporten i februar 215. For Nordlands del viser tallene at antall grunnskoler er i Nordland er redusert

Detaljer

Saksnr. Løpenr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb Deres ref 18/ /18 /B00/&20 SB//HKPE

Saksnr. Løpenr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb Deres ref 18/ /18 /B00/&20 SB//HKPE BØ KOMMUNE Skole- og barnehage-etaten Rådhuset, Veaveien 50 8475 STRAUMSJØEN skolene 03.09.2018 Saksnr. Løpenr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb Deres ref 18/518 6432/18 /B00/&20 SB//HKPE FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR

Detaljer

Skolestrukturutredning 2011 Møte Et oversiktsbilde av skole

Skolestrukturutredning 2011 Møte Et oversiktsbilde av skole Skolestrukturutredning 2011 Møte 170811. Et oversiktsbilde av skole Skole Elevtall 11/12 Bergseng 207 Ervik 73 Gausvik 32 Hagebyen B 134 Hagebyen U 122 Hagebyen tot 256 Harstad B 240 Harstad U 230 Harstad

Detaljer

Rådmannen anbefaler å jobbe for større elevmiljøer og større fagmiljø for lærere.

Rådmannen anbefaler å jobbe for større elevmiljøer og større fagmiljø for lærere. Høringsnotat skolenedleggelse Leirbotn oppvekstsenter Dato: 31.10.2016 Høringsfrist: 8.12.2016 Innledning Kommunestyret har i forbindelse med skolestruktursaken behandlet forslag om nedleggelse av to skoler

Detaljer

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen. Statistikk om grunnskolen Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen. STATISTIKK SIST ENDRET: 14.12.2016 All statistikk i GSI-tall I GSI finner du statistikk om grunnskolen

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2014/3068-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Skolenes årstimer 2014/2015 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Detaljer

Samarbeidsutvalget, Grødem skole

Samarbeidsutvalget, Grødem skole Type møte MØTEINNKALLING Samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/ klokke Onsdag 01.04.09 kl. 18. 19.30 Personer Forfall Referent Leder SU : Kristine Enger poltisk repr. FAU: Linda Abrahamsen, Kathrine Edland

Detaljer

GSI , endelige tall

GSI , endelige tall GSI 2010-11, endelige tall Innhold Sammendrag... 2 Innledning... 2 Elevtall og lærertetthet... 2 Beregnede årsverk til undervisningspersonale, lærertimer og assistenter... 2 Spesialundervisning... 2 Fremmedspråk...

Detaljer

Saksframlegg. Saksbehandler Dok.dato Arkiv ArkivsakID Merete I. Ludmann FE - 150, FA - X06. Saksnr Utvalg Type Dato

Saksframlegg. Saksbehandler Dok.dato Arkiv ArkivsakID Merete I. Ludmann FE - 150, FA - X06. Saksnr Utvalg Type Dato Saksframlegg Saksbehandler Dok.dato Arkiv ArkivsakID Merete I. Ludmann 27.10.2016 FE - 150, FA - X06 16/3121 Saksnr Utvalg Type Dato 026/16 Levekårsutvalget PS 08.11.2016 Utredning av bestilling til budsjettarbeid

Detaljer

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober 2012

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober 2012 Tall fra GSI 2012/13 Fylkesmannen i Telemark Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark pr. 1. oktober 2012 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 Innledning... 3 Elevtall, grunnskoler og

Detaljer

Antall grunnskoler i Nordland

Antall grunnskoler i Nordland Hva sier GSI tallene 216 for Nordland? Tallene fra GSI ble offentliggjort 14. desember 216. Tallene i GSI er rapportert inn av kommunene selv. Tallene skal si noe om situasjonen ved telledato, som var

Detaljer

Rådmannen anbefaler å jobbe for større elevmiljøer og større fagmiljø for lærere.

Rådmannen anbefaler å jobbe for større elevmiljøer og større fagmiljø for lærere. Høringsnotat skolenedleggelse Kåfjord skole Dato: 31.10.2016 Høringsfrist: 8.12.2016 Innledning Kommunestyret har i forbindelse med skolestruktursaken behandlet forslag om nedleggelse av to skoler i distriktene

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2012/3754-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Årstimetall Fosnes 2012-2013 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Rådmannens innstilling

Detaljer

Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune. Kirkenes ungdomsskole

Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune. Kirkenes ungdomsskole Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune Kirkenes ungdomsskole Innholdsfortegnelse Kirkenes ungdomsskole... 3 Beskrivelse av skole og drift... 3 Skolens egen vurdering av

Detaljer

Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013

Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013 Pedagogisk utviklingsplan 2010 2013 Grunnskolen i Søgne kommune Revidert mars 2012 Kommunens visjon Handling og utvikling gjennom nærhet og trivsel Visjon for Søgne skolen Tett på! Overordna satsingsområder

Detaljer

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober Foto: Fotolia

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober Foto: Fotolia Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark pr. 1. oktober 2014 Foto: Fotolia Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 Innledning... 3 Elevtall, grunnskoler og lærertetthet... 3 Årsverk til

Detaljer

Skolebilde skoleåret 2013 2014

Skolebilde skoleåret 2013 2014 Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Fagerlund Elever 2011 75 2012 85 2013 79 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Skolebilde skoleåret 2013 2014

Skolebilde skoleåret 2013 2014 Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Solvang Elever 2011 156 2012 163 2013 161 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Tilstandsrapport Oppdalsskolen - 2012

Tilstandsrapport Oppdalsskolen - 2012 Tilstandsrapport Oppdalsskolen - 2012 Opplæringsloven 13-10 INNHOLD Innledning... 3 TJENESTEOMRÅDE OPPVEKST OG KVALIFISERING... 3 Visjon for oppdalsskolen... 4 Satsingsområder i Oppdalsskolen.... 5 Oppdalsskolen...

Detaljer

Saksframlegg. Saksgang: Utvalgssaksnr Utvalg Møtedato Formannskapet Kommunestyret

Saksframlegg. Saksgang: Utvalgssaksnr Utvalg Møtedato Formannskapet Kommunestyret Engerdal kommune Saksmappe: 2016/526-2802/2016 Saksbehandler: Svein Rybråten Saksframlegg Sømådal skole, kretsregulering grunnet redusert elevtall. Saksgang: Utvalgssaksnr Utvalg Møtedato Formannskapet

Detaljer

TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE

TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE Forord Side 2 av 13 Innholdsfortegnelse Forord... 2 1. Sammendrag... 5 2. Fakta om grunnskolen... 5 Elever og undervisningspersonale... 5 2.1.1. Elever

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Sak 143/13. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 13/678 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2013

SAKSFRAMLEGG. Sak 143/13. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 13/678 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2013 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 13/678 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2013 Rådmannens innstilling: Kommunestyret tar den framlagte Tilstandsrapport Grunnskolen

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2011/3177-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Årstimetall 2011-2012 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Rådmannens innstilling Grunnskolene

Detaljer

Tilstandsrapport for grunnskolen Heidi Holmen

Tilstandsrapport for grunnskolen Heidi Holmen Tilstandsrapport for grunnskolen 2011 Heidi Holmen Om tilstandsrapporten Fastsatt i opplæringsloven St.meld. Nr. 31 (2007 2008): Viktig at styringsorganene i kommunen har et bevisst og kunnskapsbasert

Detaljer

a. skal sikre en framtidsrettet og robust skolestruktur som bidrar til å styrke kvaliteten i opplæringa.

a. skal sikre en framtidsrettet og robust skolestruktur som bidrar til å styrke kvaliteten i opplæringa. Høringspartene Mo i Rana, 18.02.2016 Saksnr.-dok.nr. Arkivkode Avd/Saksb Deres ref. 2015/1345-9 000 SKOLE/JHH Høring skolestruktur i Rana kommune Rana kommune inviterer med dette høringspartene og andre

Detaljer

RAPPORTOPPFØLGING MARKER SKOLE

RAPPORTOPPFØLGING MARKER SKOLE RAPPORTOPPFØLGING MARKER SKOLE TILSTANDSRAPPORTEN Ragnar Olsen Marnet 02.04. Innhold ANALYSE AV OPPFØLGING AV MARKAR SKOLE HØSTEN... 2 ELEVER OG UNDERVISNINGSPERSONALE.... 2 TRIVSEL MED LÆRERNE.... 3 MOBBING

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 16/687

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 16/687 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 16/687 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2016 Rådmannens innstilling: Kommunestyret tar den framlagte Tilstandsrapport Grunnskolen

Detaljer

Formannskap

Formannskap LEKA KOMMUNE Dato: SAKSFRAMLEGG Referanse Saksgang: Utvalg Vår saksbehandler Bjørn Henriksen Møtedato Formannskap 15.05.14 Saknr. Tittel: Saknr. Tittel: 38/14 Rammetimetallstildeling - skoleåret 2014/2015.

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 16/914 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN 2015 Rådmannens forslag til vedtak: 1. Kommunestyret har drøftet tilstandsrapporten for 2015

Detaljer

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune Formannskap

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune Formannskap Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2009 Formannskap 19.08.2010 1 Endring i opplæringslova aug 2009 - skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr

Detaljer

Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune. Bugøynes oppvekstsenter

Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune. Bugøynes oppvekstsenter Grunnlagsdokument for utredning av skolestruktur i Sør-Varanger kommune Bugøynes oppvekstsenter Innholdsfortegnelse Bugøynes oppvekstsenter... 3 Beskrivelse av skole og drift... 3 Skolens egen vurdering

Detaljer

Behandles av Utvalgssaksnr Møtedato Driftsutvalg 19/ Kommunestyret 19/

Behandles av Utvalgssaksnr Møtedato Driftsutvalg 19/ Kommunestyret 19/ OPPDAL KOMMUNE Saksfremlegg Vår saksbehandler Dordi Aalbu Referanse DOAA/2018/2429-10/A09 Behandles av Utvalgssaksnr Møtedato Driftsutvalg 19/7 03.04.2019 Kommunestyret 19/30 04.04.2019 Høring - Nedlegging

Detaljer

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Innholdet i opplæringen

Detaljer

LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG

LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG LEKA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Dato 29.05.12 Referanse Vår saksbehandler Bjørn H. Henriksen Unntatt offentlighet.: Offentlighetslovens Kommunelovens Saksgang: Utvalg Møtedato FORMANNSKAP 04.06.12 Saknr. Tittel:

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012 2016

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012 2016 STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012 2016 DEL A: SKOLEEIERS STRATEGIPLAN INNLEDNING Bakgrunn Kommunestyret er Jfr. Opplæringsloven 13-10 den formelle skoleeieren og ansvarlig for at kravene i opplæringsloven

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran 15.11.12 sak 117/12

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran 15.11.12 sak 117/12 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2013 2016 Vedtatt av kommunestyret i Gran 15.11.12 sak 117/12 GRAN KOMMUNE 2 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2013 2016 INNLEDNING BAKGRUNN Grunnskolen i Gran har siden 2001

Detaljer

Flatanger Hovedutvalg for oppvekst og omsorg. Møtested: Sal II, Miljøbygget Dato: Tidspunkt: Fra 16:00

Flatanger Hovedutvalg for oppvekst og omsorg. Møtested: Sal II, Miljøbygget Dato: Tidspunkt: Fra 16:00 Møteprotokoll Utvalg: Flatanger Hovedutvalg for oppvekst og omsorg. Møtested: Sal II, Miljøbygget Dato: 03.02.2014 Tidspunkt: Fra 16:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Knut Staven

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012 2016 DEL A: SKOLEEIERS STRATEGIPLAN 9.10.2014 1 INNLEDNING Bakgrunn Kommunestyret er Jfr. Opplæringsloven 13-10 den formelle skoleeieren og ansvarlig for at kravene

Detaljer

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato:

Saksframlegg. Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato: Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Didi Sunde Arkiv: 17/297-1 Dato: 08.02.2017 KRETSGRENSENE TILKNYTTET HAMMARTUN SKOLE Vedlegg: Sammendrag: Denne saken er en oppfølging av kommunestyresak 16/100,

Detaljer

Skolebilde for Moen skole skoleåret

Skolebilde for Moen skole skoleåret Del I Side 1 Skolebilde for Moen skole skoleåret 2014 2015 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Elever 2012 131 2013 141 2014 138 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Lokal forskrift om skolekretsgrenser i Overhalla kommune

Lokal forskrift om skolekretsgrenser i Overhalla kommune Lokal forskrift om skolekretsgrenser i Overhalla kommune Gjeldende fra 1.8.2013 Vedtatt av Overhalla kommunestyre 11.2.2013 i henhold til Forvaltningsloven 2. 1 Opplæringsloven 1.1 Hovedprinsipp I 8-1

Detaljer

Underveismelding: Økt lærertetthet i Sarpsborgskolen.

Underveismelding: Økt lærertetthet i Sarpsborgskolen. Arkivsak-dok. 17/00811-3 Saksbehandler Terje Roar Aldar Saksgang Møtedato Sak nr. Utvalg for kultur og oppvekst 2016-2019 30.05.2017 Underveismelding: Økt lærertetthet i Sarpsborgskolen. Saksordførersak.

Detaljer

Tilstandsrapport for grunnskolen i Båtsfjord kommune

Tilstandsrapport for grunnskolen i Båtsfjord kommune Tilstandsrapport for grunnskolen i Båtsfjord kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31

Detaljer

Dønna kommune Tilstandsrapport. Grunnskolen i Dønna 2013

Dønna kommune Tilstandsrapport. Grunnskolen i Dønna 2013 Dønna kommune Tilstandsrapport Grunnskolen i Dønna 2013 Dønna kommune oktober 2013 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. HJEMMEL... 3 2. SKOLE... 5 2.1 SKOLENS SATSINGSOMRÅDER... 5 2.1.1 Mål... 5 2.1.2 Evaluering (Skolebasert

Detaljer

Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon

Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon Til: Wenche Johansen Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon 12/158-60 145 HK/RÅD/IST 15.01.2013 ÅRSBUDSJETT 2013 - MÅL OG RAMMER - SVANEM SKOLE Kommunestyret vedtok årsbudsjettet

Detaljer

Kvalitetsmelding oppvekst 2012

Kvalitetsmelding oppvekst 2012 KONGSVINGER KOMMUNE SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Komité for oppvekst 06.06.2013 010/13 USTR Kommunestyret 20.06.2013 063/13 USTR Saksansv.: Unni Strøm Arkiv:K1-031, K2-A00, K3-&34

Detaljer

Ørland kommune Arkiv: A /1528

Ørland kommune Arkiv: A /1528 Ørland kommune Arkiv: A20-2008/1528 Dato: 11.06.2008 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Karin Grong Saksnr Utvalg Møtedato 08/9 Komite for oppvekst - Ørland kommune 17.06.2008 Kommunestyret - Ørland kommune Endring

Detaljer

1. Elevene fra klassetrinn fra Storvik oppvekstsenter overføres til Inndyr skole fra skoleåret

1. Elevene fra klassetrinn fra Storvik oppvekstsenter overføres til Inndyr skole fra skoleåret Arkivsaknr: 2017/63 Arkivkode: Saksbehandler: Inger Elisabeth Fagervik Saksgang Møtedato Levekårsutvalget 31.05.2017 Formannskapet 15.06.2017 Kommunestyret 27.06.2017 Endring av skolestruktur i Gildeskål

Detaljer

Saksframlegg. Utvalg Utvalgssak Møtedato Komite Levekår Formannskapet Kommunestyret

Saksframlegg. Utvalg Utvalgssak Møtedato Komite Levekår Formannskapet Kommunestyret STJØRDAL KOMMUNE Arkiv: B12 Arkivsaksnr: 2011/1012-12 Saksbehandler: Anne-Trine Hagfors Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Komite Levekår Formannskapet Kommunestyret Høringsuttalelser - Hegra ungdomsskole/hegra

Detaljer

1. Overgang barnehage skole side Overgang mellom 4. og 5. klasse side Overgang barnetrinn ungdomstrinn side 5

1. Overgang barnehage skole side Overgang mellom 4. og 5. klasse side Overgang barnetrinn ungdomstrinn side 5 PLAN FOR OVERGANGER Sokndal kommune Målsetting Skape trygghet Styrke samarbeidet mellom ulike avdelinger for å skape sammenheng i barns oppvekstmiljø. Ha en tydelig overgang fra barnehage til 1.klasse,

Detaljer

Kompetansekrav for undervisning ved juridisk rådgiver Silje Lægreid Utdanningsforbundet 13. desember 2012

Kompetansekrav for undervisning ved juridisk rådgiver Silje Lægreid Utdanningsforbundet 13. desember 2012 Kompetansekrav for undervisning ved juridisk rådgiver Silje Lægreid Utdanningsforbundet 13. desember 2012 «God fagbakgrunn er nødvendig for å kunne motivere og formidle kunnskap med tyngde, trygghet og

Detaljer

Skolebilde skoleåret

Skolebilde skoleåret Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Brandbu ungdomsskole Elever 2011 241 2012 257 2013 265 Årsverk undervisningspersonale med godkjent

Detaljer

Tilstandsrapport Lunnerskolen 2014

Tilstandsrapport Lunnerskolen 2014 Tilstandsrapport Lunnerskolen 2014 Det er fastsatt i opplæringsloven 13.10 at skoleeier som ein del av oppfølgingsansvaret skal utarbeide ein årleg rapport om tilstanden i grunnskoleopplæringa., knytt

Detaljer

Statistikk om grunnskolen for Telemark

Statistikk om grunnskolen for Telemark Statistikk om grunnskolen for Telemark Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen for Telemark. All statistikk i GSI-tall I GSI (Grunnskolens Informasjonssystem) finner

Detaljer

Saksnr./Arkivkode 09/

Saksnr./Arkivkode 09/ Notat Til: Kopi til: Fra: Sak: Høringsinstansene Helge Høve UTREDNING SKOLE- OG BARNEHAGESTRUKTUR Saksnr./Arkivkode Dato 09/365-150 26.10.2009 UTREDNING SKOLE- OG BARNEHAGESTRUKTUR Vedlegg: 1. Kostnader

Detaljer

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2009. Presentasjon for Verdal kommunestyre 30.08.2010

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2009. Presentasjon for Verdal kommunestyre 30.08.2010 Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2009 Presentasjon for Verdal kommunestyre 30.08.2010 1 Endring i opplæringslova aug 2009 - skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden

Detaljer

Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen

Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen Hvor skal skolene ligge? Høring om skolestrukturen i Songdalen Songdalen kommune 06.02.2014 Høring om skolestrukturen i Songdalen Innledning Ved behandling av økonomiplanen for 2012-2015 fattet kommunestyret

Detaljer

Meld. St. 22 Motivasjon-Mestring-Muligheter. Strategiplanen for ungdomsskolen

Meld. St. 22 Motivasjon-Mestring-Muligheter. Strategiplanen for ungdomsskolen Meld. St. 22 Motivasjon-Mestring-Muligheter Strategiplanen for ungdomsskolen Hvorfor fornye ungdomstrinnet? Elevenes motivasjon i grunnskolen faller med alderen, og er lavest på 10. trinn Elever lærer

Detaljer

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2015/1695-6 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Skolenes årstimer 2015/2016 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Detaljer

Grunnleggende norsk Det er elever som har fulgt ny læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter.

Grunnleggende norsk Det er elever som har fulgt ny læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter. GSI 2009/2010, endelige tall Sammendrag Innledning Endelige tall fra grunnskolenes informasjonssystem er nå klare. Tallene er tilgjengelige på www.wis.no/gsi fra 28.04.10. Alle tall og beregninger i dette

Detaljer

1. Elevene fra klassetrinn fra Storvik oppvekstsenter overføres til Inndyr skole fra skoleåret

1. Elevene fra klassetrinn fra Storvik oppvekstsenter overføres til Inndyr skole fra skoleåret Arkivsaknr: 2017/63 Arkivkode: Saksbehandler: Inger Elisabeth Fagervik Saksgang Møtedato Levekårsutvalget 31.05.2017 Formannskapet 15.06.2017 Kommunestyret 27.06.2017 Endring av skolestruktur i Gildeskål

Detaljer

VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE SKOLEÅRET

VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE SKOLEÅRET VERRAN KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR MALM SKOLE VI VIL AT ELEVENE VÅRE SKAL FÅ TRO PÅ SEG SELV OG UTVIKLE SEG OPTIMALT PÅ ALLE OMRÅDER SKAL OPPLEVE TRYGGHET OG BLI ANSVARLIGE MENNESKER MED GOD SOSIAL OG

Detaljer

Lokal forskrift for skoleskyss til skole og for barn under opplæringspliktig alder i Rakkestad kommune

Lokal forskrift for skoleskyss til skole og for barn under opplæringspliktig alder i Rakkestad kommune Lokal forskrift for skoleskyss til skole og for barn under opplæringspliktig alder i Rakkestad kommune Saksnr. 15/1898 Journalnr. 5347/16 Arkiv N06 Dato: 15.04.2016 Vedtatt i kommunestyre 14.april 2016

Detaljer

Dønna kommune Tilstandsrapport

Dønna kommune Tilstandsrapport Dønna kommune Tilstandsrapport Fagdag for skole og barnehage oktober 2014 Grunnskolen i Dønna 2014 Dønna kommune februar 2015 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. HJEMMEL... 3 2. SKOLE... 5 2.1 Skolens satsingsområder...

Detaljer

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2010

Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2010 1 Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2010 Opplæringsloven: Skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. Tilstandsrapporten skal omhandle læringsresultater,

Detaljer

Skolebilde for Fredheim skole skoleåret

Skolebilde for Fredheim skole skoleåret Del I Side 1 Skolebilde for Fredheim skole skoleåret 2014 2015 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Elever 2012 123 2013 121 2014 117 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Skolebilde skoleåret 2013 2014

Skolebilde skoleåret 2013 2014 Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Trintom Elever 2011 202 2012 215 2013 216 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 17/2204

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: 17/2204 Vestre Toten kommune SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Gunnar Tofsrud Arkiv: 212 Arkivsaksnr.: TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN 2016 Rådmannens forslag til vedtak: 1. Kommunestyret har drøftet tilstandsrapporten

Detaljer

Saksframlegg. Saksb: Håvard Ulfsnes Arkiv: 14/ Dato: FAGLIGE UTFORDRINGER FOR HØYT PRESTERENDE ELEVER I LILLEHAMMERSKOLEN

Saksframlegg. Saksb: Håvard Ulfsnes Arkiv: 14/ Dato: FAGLIGE UTFORDRINGER FOR HØYT PRESTERENDE ELEVER I LILLEHAMMERSKOLEN Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Håvard Ulfsnes Arkiv: 14/6366-3 Dato:07.01.2015 FAGLIGE UTFORDRINGER FOR HØYT PRESTERENDE ELEVER I LILLEHAMMERSKOLEN Vedlegg: Ingen. Sammendrag: Denne saken inneholder

Detaljer

Skolebilde skoleåret

Skolebilde skoleåret Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Sanne Elever 2011 121 2012 113 2013 109 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Skolebilde skoleåret 2013 2014

Skolebilde skoleåret 2013 2014 Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Moen Elever 2011 143 2012 131 2013 141 Årsverk undervisningspersonale med godkjent utdanning.

Detaljer

Særutskrift. Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110 Formannskapet 26.06.2014

Særutskrift. Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110 Formannskapet 26.06.2014 Engerdal kommune Saksmappe: 2013/383-4358/2014 Saksbehandler: Svein Rybråten Særutskrift Vurdering av skolestruktur i Engerdal kommune - forslag til høring Saksgang: Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110

Detaljer

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål I'09 Grunnskole (Gr) skjema bokmål Datert 01.10.2009 Side 1 av 12 Grunnskolens Informasjonssystem (I) I09, Grunnskoleskjema Generelt Enhetens navn Postadresse Postnummer/sted Besøksadresse Postnummer/sted

Detaljer

Presentasjon fra Hop og Slåtthaug

Presentasjon fra Hop og Slåtthaug FORELDRE MØTE Midtun skole 24.04.12 Overgang barnetrinn ungdomstrinn Presentasjon fra Hop og Slåtthaug Hop oppveksttun Slåtthaug ungdomsskole En skole på høyden Organisering - Hop 476 elever 3 trinn/baser

Detaljer

Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon Gunn Hege Kjørsvik

Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon Gunn Hege Kjørsvik Til: Wenche Johansen Kopi til: Torger Aarvaag Svein Johny Forren Fellesbruker Revisjon Gunn Hege Kjørsvik 13/804-70 145 HK/RÅD/IST 16.01.2014 ÅRSBUDSJETT 2014 - MÅL OG RAMMER -SVANEM SKOLE Kommunestyret

Detaljer

Krav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv.

Krav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv. Krav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv. Endring i opplæringsloven - 10-2 Bestemmelsen ble vedtatt av Stortinget i 2012, og trådte i kraft 1. januar 2014. Endringer i forskrift til opplæringsloven

Detaljer

SKOLESTRUKTUR I ALSTAHAUG KOMMUNE, FLYTENDE KRETSGRENSER

SKOLESTRUKTUR I ALSTAHAUG KOMMUNE, FLYTENDE KRETSGRENSER Grunnskoler og barnehager i Alstahaug kommune Utdanningsforbundet Skolenes Landsforbund Skolelederforbundet Fagforbundet Saksnr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb Dato Gradering 14/575-28 B12 KOE/ADM/CPE 21.10.2014

Detaljer

STRATEGIDOKUMENT Spørsmål til rådmannens forslag. Rådmannens svar.

STRATEGIDOKUMENT Spørsmål til rådmannens forslag. Rådmannens svar. STRATEGIDOKUMENT 2019-2022 Spørsmål til rådmannens forslag. Rådmannens svar. Utgave pr. 9. november 2019 2 Innholdsfortegnelse Generelt... 3 Spørsmål kommet inn til 9. november 2018... 4 Spørsmål fra Hallstein

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler: Bjørn-Atle Hansen FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I ALTA KOMMUNE

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler: Bjørn-Atle Hansen FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I ALTA KOMMUNE SAKSFREMLEGG Saksnummer: 16/5482-1 Arkiv: B12 Saksbehandler: Bjørn-Atle Hansen Sakstittel: FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I ALTA KOMMUNE Planlagt behandling: Kommunestyret Formannskapet Hovedutvalg for oppvekst

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Per M. Sandengen Arkiv: B60 Arkivsaksnr.: 13/328

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Per M. Sandengen Arkiv: B60 Arkivsaksnr.: 13/328 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Per M. Sandengen Arkiv: B60 Arkivsaksnr.: 13/328 TILSTANDSRAPPORT GRUNNSKOLEN 2012 Rådmannens innstilling: ::: Sett inn innstillingen under denne linja 1. Det vises til dette

Detaljer

Tilstandsrapport for Eide kommune 2015

Tilstandsrapport for Eide kommune 2015 Henny Marit Turøy Eide Kommune Tilstandsrapport for Eide kommune 2015 Henny Marit Turøy Eide Kommune Tilstandsrapport for grunnskolen Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-,

Detaljer

Skolebilde for Brandbu ungdomsskole skoleåret

Skolebilde for Brandbu ungdomsskole skoleåret Del I Side 1 Skolebilde for Brandbu ungdomsskole skoleåret 2014 2015 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Elever 2012 257 2013 265 2014 248 Årsverk undervisningspersonale med godkjent

Detaljer

Høring på forslag om endring skolekretsgrense og flytting av trinn fra Finneidfjord skole til Hemnes sentralskole

Høring på forslag om endring skolekretsgrense og flytting av trinn fra Finneidfjord skole til Hemnes sentralskole Høring på forslag om endring skolekretsgrense og flytting av 5.-7. trinn fra Finneidfjord skole til Hemnes sentralskole Berørte kretser er skolekretsen Hemnesberget og Finneidfjord Bakgrunnen for dette

Detaljer

HØRINGSNOTAT - FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I RØROS KOMMUNE

HØRINGSNOTAT - FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I RØROS KOMMUNE RØROS KOMMUNE OPPVEKSTETATEN HØRINGSNOTAT - FRAMTIDIG SKOLESTRUKTUR I RØROS KOMMUNE Innhold: 1. Innledning og bakgrunn 2. Lovgrunnlag og saksbehandling 3. Elevtallsutvikling 4. Alt. skolestruktur ulemper/fordeler

Detaljer

Tilstandsrapport læring Rakkestad kommune Saksnr. 16/3900 Journalnr /16 Arkiv A20 Dato:

Tilstandsrapport læring Rakkestad kommune Saksnr. 16/3900 Journalnr /16 Arkiv A20 Dato: Tilstandsrapport læring Rakkestad kommune 2016 Saksnr. 16/3900 Journalnr. 15340/16 Arkiv A20 Dato: 27.10.2016 Sammendrag Rakkestadskolen har hatt stor vekst fra 2009 til 2015. Andel årsverk har økt fra

Detaljer

Skolebilde skoleåret

Skolebilde skoleåret Skolebilde skoleåret 2013 2014 Del I Side 1 Del I (Fylles ut av skolen før skolevurderingsbesøket.) Skole: Gran ungdomsskole Elever 2011 243 2012 255 2013 270 Årsverk undervisningspersonale med godkjent

Detaljer

Undervisning og oppvekst i Fet kommune. sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

Undervisning og oppvekst i Fet kommune. sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Undervisning og oppvekst i Fet kommune. sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Organisering og tilhørende enheter Komunalsjef for undervisning og oppvekst har følgende portefølge: Kultur og fritid

Detaljer

Ungdomsskolen Kristelig Gymnasium #kgskole kg.vgs.no

Ungdomsskolen Kristelig Gymnasium #kgskole kg.vgs.no Ungdomsskolen 2018-2019 Kristelig Gymnasium #kgskole kg.vgs.no Velkommen til ungdomsskolen på KG! 1. På KG går det over 900 elever fra hele Oslo og Akershus og faktisk enda flere fylker. 2. Vi er en kristen

Detaljer

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SODIN SKOLE

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SODIN SKOLE TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SODIN SKOLE Data fra enhetens styringskort for 2011-2013. Mål Nasjon Fokusområde Suksessfaktor Indikator 2013 2012 2011 2013 Andel elever med enkeltvedtak 8,6

Detaljer

TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016

TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016 TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBY SKOLE 2016 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4 3 Læringsmiljø...

Detaljer