Arbeidsplan 10D uke 36 og 37

Transkript

1 Arbeidsplan 10D uke 36 og 37 Informasjon til elever og foresatte i klasse 10D: Takk for et veldig fint foreldremøte og godt oppmøte. Minner om utviklingssamtaler i uke 36 og 37. Er det noen som ikke har fått avtalt tid, så ta kontakt. Som avtalt på foreldremøte, så sender vi herved oppskrift på hvordan komme inn på elevenes fravær og anmerkninger: Gå på minskole.no, søk på Kristianslyst skole. Under Nyttige lenker velger du Fravær/merknader elev. Eleven må logge seg inn via Feide. (Foreldre har innsynsrett. Dersom elev nekter, ta kontakt med oss kontaktlærere.) Mandag 4.sept: Først skole 2. og 3. time. Etterpå sykler/busser vi til byen. Omvisning på Nuart. Oppmøte Pedersgata 127/Støperigata kl DKS 14/9 kl i formidlingsrommet. Fredag 8.sept får vi besøk av en sivilinegniør Thomas Sola Larsen som skal snakke om erfaringer fra arbeidslivet. Dette er en del av Rollemodell-prosjektet som har som mål å rekruttere til realfagsstudier. Hilsen Siv og Iselin iselin.hoyvik@stavangerskolen.no siv.elin.hellevik@stavangerskolen.no

2 Matematikk Emne: Geometri Arbeidsoppgaver: Undersøke og beskrive eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar og bruke eigenskapane i samband med konstruksjonar og berekningar Utføre, beskrive og begrunne geometriske konstruksjoner med passer og linjal og dynamisk regneprogram Bruke og grunngje bruken av formliksskap og Pytagoras setning i beregning av ukjente størrelser. Uke 36: Ukens ord: hypotenus, katet, rettvinklet Vi tar kartleggeren mandag NB!! Husk passer, gradskive, linjal og nødvendige skrivesaker. Gjennomgår s i grunnboka Nye Mega 10A Grunnbok: A26, A27, A29, A30, A31, A32, A33, A34 Engangsbok: A29, A30, A31, A32 Hjemme til fredag: - Velg gul eller rød: - Gul A121 (s. 63) - Rød A158 (s. 77) - Skriv og lær alle ukens ord i kolonneskjema. Gjør ferdig oppgaver fra skolen eller det du har avtalt med lærer. - Ønsker du mer utfordring eller repetisjon? Se på eksamensoppgavene som ligger på classroom Uke 37: Ukens ord: korde, diameter, radius, tangent, sirkelsektor Tips: Se videoer fra campus inkrement som repetisjon eller hvis du er usikker. Gjennomgår s i grunnboka Nye Mega 10A Grunnbok: A36, A37, A38, A40, A41, A42, A43 Engangsbok: A33, A34, A35, A36 - Velg gul eller rød: - Gul A128 (s. 64) - Rød A164 (s. 78) - Skriv og lær alle ukens ord i kolonneskjema. Gjør ferdig oppgaver fra skolen eller det du har avtalt med lærer. - Ønsker du mer utfordring eller repetisjon? Se på eksamensoppgavene som ligger på classroom

3 Naturfag Emne: Arvestoff Arbeidsoppgaver: Gjøre greie for celledeling og for genetisk variasjon og arv. Uke 36: Ukens ord: DNA, kromosom, et gen, egenskap, genom Vi gjennomgår s i naturfagboka (nytt kapittel) + tilhørende oppgaver/oppdrag du får av lærer Vi gjør forsøk på lab: DNA - arvestoff, ta notater! (rapport i lekse uke 37), jobber i grupper på stasjoner Hjemme til fredag: Lær og skriv ukens ord i trekolonne notat. Ta BISON. Repeter s Les minst 2 ganger. Lag din egen tegning (m/farger) i arbeidsboken som viser hvordan et kromosom er bygd opp. Skriv gjerne litt forklarende tekst. Begynn på lab.rapport fra forsøkene med DNA. Husk oppsett for rapport. Uke 37: Ukens ord: mitose, meiose, dominant, recessivt, krysningsskjema Vi gjennomgår s i naturfagboka + tilhørende oppgaver/oppdrag du får av lærer Vi gjør forsøk på lab: genetisk hjul, jobber i grupper på stasjoner. Ingen rapport. Hjemme til fredag: Lær og skriv ukens ord i trekolonne notat. Ta BISON. Repeter s Les minst 2 ganger. Skriv ferdig rapport om DNA arvestoff fra lab sist uke. Leveres classroom innen frist fredag. Husk oppsett for rapport. Lab.rapport fra forsøk frist uke 37. Leveres på classroom.

4 Samfunnsfag Emne: Befolkning samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analysere befolkningsutvikl ing, urbanisering og flytting i nyare tid kartleggje variasjonar i levekår i ulike delar av verda, forklare dei store skilnadene mellom fattige og rike og drøfte tiltak for jamnare fordeling Arbeidsoppgaver: Uke 36 VI jobber videre med viktige begrep og oppgaven på clasroom. uke 37 Vi ser dokumentar om befolkning. Engelsk Emne: Forever young talking about being young/old focus on language Arbeidsoppgaver: Week 36: Read p 22 Do task 15 A (write at least 200 words) Week 37: Get an overview of the Stopover USA chapter (p28-49) and do task 4 p 32 (individually) Be prepared to talk about your homework in class! Muntlig, i klassen Norsk

5 Emne: Drøftende artikkel Arbeidsoppgaver: [8] Lese og analysere et bredt utvalg tekster i ulike sjangere og medier på bokmål og nynorsk og formidle mulige tolkninger [10] Skrive ulike typer tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder [12] Planlegge, utforme og bearbeide egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere de underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst [13] Uttrykke seg med et variert ordforråd og mestre formverk, ortografi og tekstbinding [14] Skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium [16] Gjenkjenne retoriske appellformer og måter å argumentere på Uke 36 Kurs 4.2 Disposisjon, overskrift, innledning og avslutning s Kurs 4.3 Virkemidler og tekstbinding i saktekster Lag innledning, overskrift og avslutning til artikkelen om idrett du laget sist uke. Hele teksten leveres digitalt innen fredag. Lær faguttrykkene s 122 slik at du kan forklare dem muntlig til en medelev på skolen i timen torsdag. Les minst en halv time i boka di. Uke 37 Kurs 4.5 Debattartikler og leserinnlegg s Ta utgangspunkt i problemstillingen du brukte i artikkelen din om idrett sist uke. Hvilke argumenttyper fra s 136 har du brukt? Lag et argument av hver type du ikke har brukt. Gjør oppgave 2 og 3 s 142 skriftlig. Forbered deg til skriveøkt 1-3 time fredag. Der skal du skrive en drøftende artikkel. Pass på at chromebook er med og ladet opp. Sjekk av oppgaver. Skriveøkt 1-3 t fredag uke 37. Les minst 30 minutter i boka di.

6 KRLE Emne: Valg og verdier Reflektere over ulike etiske temaer Arbeidsoppgaver Uke 36: Les s og gjør spørsmål 1abc s 35 Ukens ord/begrep: Heterofil, homofil, bifil, samlivsformer Muntlig, i timen Uke 37: Les s og gjør oppg 1abc s 41 Ukens ord/begrep: Spontanabort, provosert abort Språk Emne: Arbeidsoppgaver

7 Kroppsøving Emne: Arbeidsoppgaver Kunst & Håndtverk Emne: Blogg Arbeidsoppgaver De som har webdesign, må huske å ta bilder til bloggen sin.