Stavangerprosjektet. Kannik skole. Gruppemedlemmer

Transkript

1 Stavangerprosjektet Kannik skole Tema Navn Klasse Gruppemedlemmer..

2 Til elever, foreldre og foresatte Det har etter hvert blitt en tradisjon ved Kannik skole å avslutte 8. klasse med et prosjekt om Stavanger. Målet for arbeidet er å bli bedre kjent med Stavanger by og Stavangers historie. Prosjektet starter opp 6. juni og vil holde på til 16. juni. Timeplanen vil bli oppløst i perioden, og elevene skal igjennom varierte aktiviteter. Eksempler er foredrag, stavangerfilmer, omvisning på museer og by-rebus. Elevene har anledning til å jobbe på skolen, hjemme, på museer, biblioteker eller andre steder. Den viktigste delen vil likevel være en gruppeoppgave som elevene skal presentere for resten av klassen. Oppgaven skal knyttes til for eksempel: historie, bygninger, statuer, organisasjoner eller lignende. Elevene bør bruke en av de vedlagte ideer. Diskuter gjerne dette hjemme. Gruppene starter skoledagene til faste tidspunkter på skolen hver dag. I tillegg til prosjektet har elevene valgfag, språk, Kunst og Håndverk og gym som ligger fast på timeplanen. På biblioteket vil dere finne en utstilling av kildemateriell om Stavanger. Dette kan ikke lånes hjem i perioden. Vennlig hilsen Lærerne på 8. trinn

3 Forslag til tema: o En eller flere av byens organisasjoner: (Frelsesarmeen, Røde Kors, Kirkens bymisjon, Stavanger Turistforening..) o Idrett, en klubbs historie. o Hermetikken - Brisling Iddissar o Industri: Rosenberg verft, Statoil o Rogaland teater. o Heksebrenning o Festivaler: Hvitløksuka, Gladmat, Maijazz, Litteraturuka, New Art, Kammermusikkfestivalen, Orgelfestivalen, o Historiske/berømte personer o Forfattere: Tore Renberg, Terje Torkildsen, Ajax, Alexander L. Kielland, Obstfelder, Arild Rein.. o Skolen min. o Statuer, minnesmerker: Lenden, Kielland, Obstfelder, o Dialekten o Restauranter/ «in-steder» o Gamle leker nye leker o Kunst/kunstnere: Tau scene, Stavanger faste galleri, Kjell Pahr Iversen, Kitty Kielland, Frida Hansen.. o Gamle Stavanger o Musikk: Symfoniorkesteret, Morten Abel, Mods, Jazzforum, Stavangerviser, o Arkitektur kjente bygninger og uterom: Domkirken, Petrikirken, Ledaal, Breidablikk, Konserthuset, Kongsgård, Oljemuseet, Victoria Hotell, Tollboden, Valborgtårnet, Torget, Byparken og Breiavatnet, Gamlingen, Vålandstårnet, Ullandhaugstårnet o Turist i Stavanger o Stavanger i et historisk perspektiv fra brisling til olje

4 Oversikt Stavangerprosjektet 2017 Mandag 5/6 Tirsdag 6/6 Onsdag 7/6 Torsdag 8/6 Fredag 9/6 Fri Oppstart Prosjekt som metode- pp Fag. Temaheftet presenteres Idemyldring Inndeling i grupper Museumsbesøk: Hermetikkmuseet kl Roar Kombinert med fremmedspråk og praktiske fag. Museumsbesøk: M-16 kl Roar Kombinert med fremmedspråk og praktiske fag. Museumsbesøk: Maritim Museum kl Aud Kombinert med fremmedspråk og praktiske fag. Film Mandag 12/6 Tirsdag 13/6 Onsdag 14/6 Torsdag 15/6 Fredag 16/6 Byrebus Fag Fag Fag Fag Valgfag i 6.og 7.time Bokinnsamling 1. time. Siste finpuss før framføring torsdag og fredag Felles lunsj kl Vålandstårnet Framføring fra kl Byvandring med framføring klassevis i det fri fra kl10.00 Mandag 19/6 Tirsdag 20/6 Onsdag 21/6 Torsdag 22/6 Fredag 23/6 Psykisk Helse Opplegg Rydding av klasserom Psykisk Helse Opplegg Bekkefaret bydelshus Avslutning klassevis på klasserommet Ferie Ferie

5 Stavangerprosjektet 2017 Rapport til veileder.dag.. / kl.. Gruppemedlemmer: Tema: Dette skal jeg gjøre videre: Neste møte med veileder:.dag /.kl: Veileders anm.:

6 Stavangerprosjektet 2017 Rapport til veileder.dag.. / Gruppemedlemmer: kl.. Tema: Dette har jeg gjort siden sist: Dette skal jeg gjøre videre: Neste møte med veileder:.dag /.kl: Veileders anm.:

7 Stavangerprosjektet 2017 Rapport til veileder.dag.. / Gruppemedlemmer: kl.. Tema: Dette har jeg gjort siden sist: Dette skal jeg gjøre videre: Neste møte med veileder:.dag /.kl: Veileders anm.:

8 Gruppevettregler Gruppearbeid er både kjekt og lærerikt, men det er nødvendig med noen kjøreregler dersom alle skal ha fullt utbytte av det. 1. Det er lov å tenke før du ankommer møtet, er alle forberedt, blir møtet mer effektivt. 2. Snakk i tide, - si noe første gang! 3. Spør når du lurer, - de andre lurer kanskje på det samme? 4. Hold deg ikke tilbake, - alle innspill teller i et gruppesamarbeid! 5. Hjelp de andre i gang, spør dem som ville si noe, enhver kan trenge et vennlig puff! 6. Snu i tide. Går alt etter planen? Det er ingen skam å skifte standpunkt. 7. Hold sammen ved uenighet, poenget er ikke konkurranse, men drøftelser. 8. Lytt til de andre, uklart sagt er ikke alltid uklart tenkt. 9. Legg ikke ut på lange enetaler, i en gruppe bør man dele på å ta ordet. 10. Diskuter gruppen i gruppen, dersom gruppen ikke fungerer, blir det aldri et godt produkt.

9 Egenvurdering: Jeg har bidratt positivt til gruppen min Jeg har gjort så godt jeg kan Jeg har tatt prosjektet på alvor Jeg har oppført meg bra når vi har vært ute i byen Ja Nei

10 Sluttvurdering (fylles ut sammen med veileder) Sluttkommentar fra veileder: Stavangerprosjektet 2017 Bestått Ikke bestått Veileder: Elev: