Velkommen til bygge bransjen

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Velkommen til bygge bransjen"

Transkript

1

2 Du har nå tatt ett godt valg med mange muligheter Vi skal legge mulighetene til rette, mens du må ta imot disse Kunnskapsløftet inneholder mange valg kanskje noen vanskelige valg også Bruk denne tiden fornuftig Oppsøk, spør, vær interessert

3 Hvem er vi? bedrifter ansatte 1% av bedriftene har mer enn 50 ansatte 90,9 % har under 10 ansatte

4 Rogaland bedrifter ansatte Fra 16 til 67 år Stor aktivitet i hele Rogaland

5 På Vg1 skal du få lære og feile Vi skal korrigere og veilede Følg skolens retningslinjer Start med å bygge relasjoner Skaff deg nødvendig verktøy og utstyr tidlig

6 På Vg1 skal du få lære teori for praksis Lære å måle Regne ut masser Regne ut materialer Beregne antall osv

7 Ut i verkstedet til å gjøre samme øvelse i praksis Måle, sage, montere Spikre og skru Bruke verktøy Bruke el verktøy

8 Bruke digitale verktøy Produksjon Bransjelære Allmennfag Bruke enkle måleverktøy Tegning Beregninger kalkulasjon

9 På Vg 1 bygg- og anleggsteknikk Møte presis Hvis du blir syk Dokumenter ditt fravær All fravær kommer på kompetansebeviset (Tannlegetimer, kjøretimer, legetimer osv )

10 Mulighetene: Bygg- og anleggsteknikk - læretid 1+3 år Bygg- og anleggsteknikk byggteknikk læretid 2+2 år Eller 4 år i lære, men da må du ta manglende teori i denne perioden

11 VG1 VG2 2 år i bedrift som lærling Byggteknikk Tømrerfaget Murerfaget Betongfaget Stillasbyggerfaget Bygg- og anleggsteknikk VG 1 Bygg- og anleggsteknikk Anleggsteknikk Klima, energi og miljø Treteknikk Overflateteknikk 3 år i bedrift Steinfaget Feierfaget Isolatørfaget Glassfaget Byggdrifterfaget Fjellarbeidsfaget Asfaltfaget Vei og anleggsfaget Banemontørfaget Anleggsmaskinførerfaget Rørleggerfaget + 6 mnd. Ventilasjonsog blikkenslagerfaget Taktekkerfaget Trevare- og bygginnredningsfaget Trelastfaget Limtrefaget Malerfaget Industrimalerfaget Renholdsoperatørfaget

12 Tømrerfaget Tømreren har kunnskap om og bygger og monterer ulike typer trekonstruksjoner i nye og gamle bygg. Tømreren bygger lett bindingsverk og bygger gulv og tak, monterer panel og plater både innvendig og utvendig, og setter inn dører og vinduer med listverk. Tømreren er en nøkkelperson I mange byggeprosjekter.

13 Murerfaget Bygger nytt og rehabiliterer gammelt murverk, i ulike materialer og løsninger. Bygging og rehabilitering av baderom, dusjanlegg og svømmebassenger inngår også i faget.

14 Betongfaget Betongfagarbeideren bygger forskjellige typer betongkonstruksjoner innen bygge- og anleggsvirksomhet. Forskaling, armering og støping av høyhus, broer og damanlegg. En kombinasjon av moderne betongteknologi, kreativitet og nøyaktighet gir konstruksjoner som tåler enorme krefter.

15 Stillasbyggerfaget Stillasbyggeren bygger stillaser og tilkomst i høyden og sørger for sikkerhet for andre yrkesutøvere. Dette er et ansvarsfullt arbeid som krever stor grad av nøyaktighet, og stillasbyggeren må kunne beregne krefter og laster som stillaset skal tåle for hvert enkelt arbeid. Arbeidsplassene finnes både på land og på oljeinstallasjoner.

16 Fjellarbeiderfaget Fjell- og bergverksarbeideren jobber med bergverksdrift, boring, sprengning i forbindelse med veier, tunneler og oppsetting av bygninger. Dette arbeidet omfatter også oppmåling, planlegging, fjellsikring og bruk av Forskjellige anleggsmaskiner. Vei- og vannkraftutbyggingen i Norge har vært og er avhengig av fagarbeidere som har kunnskaper om og kan arbeide med berggrunnen.

17 Asfaltfaget planerer underlag, betjener asfaltblandeverk, utfører laboratoriearbeid, sørger for skilting, legger ut asfalt og betjener og vedlikeholder maskinelt utstyr. Lagarbeid er viktig i et asfaltlag, og asfaltøren må ha gode samarbeidsevner. Asfaltdekker har mange bruksområder, og asfaltøren får se ulike deler av landet gjennom jobben.

18 Vei- og anleggsfaget Oppgavene er varierte, og spenner fra oppmåling, grunnarbeid, transport og sprengning, til forskaling, armering og støping. Vei- og anleggsfagarbeideren har en selvstendig jobb, bruker teknisk utstyr og avanserte maskiner, og må holde seg oppdatert på bruk og vedlikehold.

19 Banemontørfaget Banemontøren vedlikeholder og bygger nye jernbanespor, sporkomponenter og alle slags tilhørende anlegg i forbindelse med jernbanedrift. Arbeidet foregår vesentlig ute i friluft, og er organisert som lagarbeid. Banemontørens arbeidsoppgaver krever stor grad av ansvarsbevissthet og faglig innsikt.

20 Anleggsmaskinførerfaget Anleggsmaskinføreren er fører av større maskiner, som gravemaskin, hjullaster, anleggsdumper, gravelaster, veghøvel og doser. Anleggsmaskinføreren vedlikeholder også maskinene, og utfører variert anleggsarbeid. Nivellering,stikning og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår i arbeidet.

21 Rørleggerfaget (4,5 år i lære) Rørleggeren planlegger, monterer og reparerer rør og utstyr til kjøkken og bad, varme- og kjøleanlegg, spesielle anlegg for brannslukking, trykkluft og gassanlegg. Rørleggeren legger til rette for at vi skal bruke energi fornuftig og ta vare på miljøet. Vi er avhengig av vann og varme. Dette sørger rørleggeren for at vi har tilgang til.

22 Ventilasjons- og blikkenslagerfaget Blikkenslageren produserer, monterer, moderniserer, rehabiliterer, reparerer og foretar service på ventilasjonsanlegg, fasader og tak. Blikkenslageren arbeider med tynnplater og tynnplateprodukter i ulike materialer, og sørger for at bygg er tette og har godt inneklima med fornuftig energibruk. Tekker tak Renner og nedløp Piper Ventilasjon

23 Taktekkerfaget Taktekkeren jobber med tekking, legger membran, foretar service og reparerer tak på og i alle typer bygg. Arbeidet gjøres med mange forskjellige materialer som plast, asfalt, takstein, skifer, plater og torv. Taktekkeren sørger for at bygninger og tunnelrom får tak som beskytter mot brann, fuktighet og varmetap.

24 Trevare- og bygginnredningsfaget Trevaresnekkeren produserer vinduer, dører, trapper og innredninger av tre, ofte i kombinasjon med andre materialer. Arbeidet foregår for det meste på et fast produksjonssted, men trevaresnekkeren utfører også monteringsarbeid ute på byggeplass. Trevaresnekkeren benytter ofte maskiner og datateknologi, men viderefører også et håndverksfag med lange tradisjoner.

25 Trelastfaget Fagoperatøren i trelastfag produserer alle typer trelast. Trelastproduktene lages av tømmer som sages, høvles, pro - fileres og overflatebehandles. Produksjonen foregår maskinelt og ofte ved hjelp av datateknologi. Materialkunnskap, produksjonskunnskap, kvalitetssikring, økonomiforståelse Og digitale ferdigheter er viktig for fagoperatørens arbeid.

26 Limtrefaget Limtrearbeideren arbeider med produksjon av limtre. Dette er en sammensatt prosess som for det meste foregår maskinelt. Materialene skjøtes, høvles, limes, presses og herdes. Til slutt bearbeides produktene til ferdige kon - struksjoner, deler og plater. Limtreproduktene gir mange nye bruksområder for tre i anlegg som bruer, master og bygninger.

27 Malerfaget Maleren jobber med beskyttelse, vedlikehold, fargesetting, dekorering og rehabilitering av innvendige og utvendige flater på og i bygninger og konstruksjoner. Arbeidet krever fargesans, kreativitet, nøyaktighet og kunnskaper om hvordan man behandler forskjellige materialer. Malerens arbeid er viktig for det visuelle utrykket til bygg og konstruksjoner.

28 Industrimalerfaget Industrimaleren jobber med å forbehandle stålkonstruksjoner og metaller. Arbeidet omfatter korrosjonsvern (vern mot rust) på stål, metall og betong innenfor petroleumsindustri, bygg og anlegg, skipsverft, mekanisk industri og kraftverk. Industrimalerens arbeid bidrar til å sikre levetiden for landets viktigste industrianlegg.

29 Renholdsoperatørfaget Renholdsoperatøren jobber med å rengjøre og vedlikeholde vegger, tak og gulv. Arbeidet omfatter valg og bruk av riktige kjemikalier, valg av hensiktsmessige metoder for rengjøring og bruk av maskiner og utstyr i arbeidet. Renholdsoperatø- rens arbeid bidrar til et godt inneklima og forlenger levetiden for bygninger.

30 Steinfaget 1+3 Steinfagarbeideren jobber med utvinning av naturstein og videre bearbeiding av ulike steintyper. Arbeidet krever kunnskap om steinens egenskaper, og utføres både manuelt og ved hjelp av avanserte maskiner. Steinfagarbeideren bearbeider steinen til blokker og skiferplater, eller lager monumenter og belegningsstein.

31 Feierfaget 1+3 Feieren feier skorsteiner, røykkanaler og ildsteder, og renser ventilasjonsanlegg. I tillegg skal feieren føre tilsyn med forskjellige fyringsanlegg, samt gi råd og informasjon om fyringsteknikk og forebyggende brannvern. Kunnskaper om varme- og ventilasjonsteknikk gjør feieren til en ressurs når det gjelder inneklima, brannsikkerhet og forskjellige energiformer.

32 Isolatørfaget 1+3 Isolatøren jobber med isolering av rør, tanker, ventiler og vegger, montering av datagulv og branndører, samt tetting rundt kanaler gjennom vegger, tak og gulv. Isolatøren jobber ofte på olje- og gassinstallasjoner, på skipsverft og i landbasert industri. Arbeidet til isolatøren bidrar til energiøkonomisering og beskyttelse mot brann og lyd.

33 Glassfaget 1+3 Glassfagarbeideren jobber med all bearbeiding av bygningsglass, innramming av glass og montering, reparasjon og service. Arbeidet omfatter glass i dører, vinduer, tak og fasade, og sammenbygging av konstruksjoner i plast, aluminium og stål. Glassfagarbeideren bidrar til et godt inneklima gjennom riktig bruk av glass.

34 Byggdrifterfaget 1+3 Byggdrifteren sørger for at tekniske installasjoner, som for eksempel heiser, brannvarsling, låsesystemer, varmeanlegg og andre maskinanlegg fungerer som de skal. Jobben som byggdrifter er i sterk endring. Byggdrifteren må ha IKT-kunnskaper. Fokus på HMS, ENØK, klimautslipp og miljø. En byggdrifter vil i noen tilfeller fungere som en arbeidsleder, men har fortsatt god kjennskap til fagfeltet.

35 Felles for fagene: Skaper noe Nye arbeidsplasser Ser resultater Mange muligheter Kort vei til ledende jobber

36 Mye skal læres de neste årene Mange nye ord og uttrykk Forskjellige folk og forholde seg til Mange måter å gjøre samme jobben på Noen er flinke å lære ifra seg, mens andre ikke Noen elever lærer fort, mens andre trenger mer tid Egentrening og innsats gjør at du når dine mål

37 Det du ikke lærer på skole eller bedrift lærer du på Opplæringskontoret

38 Hva skal bygges i regionen Veier Tuneller Eneboliger Idrettsanlegg Sykkel og gangstier Blokker Butikker og handlesenter

39 Hva skal bygges i regionen Reguleringsplanen ble godkjent av kommunestyret 15. juni Planen omfatter et areal på ca. 500 dekar, samt arealer til støyskjerming langs Sandvikveien. Formålet med planen er å legge til rette for ny boligbygging. I tillegg er det vist byggeområder for barnehage, idrettsanlegg m/idrettshall, nærbutikk. Skanska får 330 millioner kroner for å utvide E39 mellom Hove og Sandved til fire felter.

40 Hva skal bygges i regionen Bussvei 2020 er navnet på bussveien som skal åpnes sommeren Bussveien skal gå fra Tananger og Kvernevik til Stavanger sentrum, og derfra sørover mot Forus og Sandnes. På disse veistrekningene skal det bygges egne felt for bussene, og de skal prioriteres i veikryss. Mellom Stavanger og Sandnes vil det hovedsakelig bli bygget midtstilte kollektivfelt.

41 Hva skal bygges i regionen Verdens lengste veitunell 5,22 milliarder 290 meter under havet Skal åpne 2019

42 Hva skal bygges i regionen Statsbygg utarbeider en plan frem mot år 2060 Antall ansatte vil øke fra noe over i 2015 til ca i studenter i 2015 til i 2040

43 Hva skal bygges i regionen Ny stadion for Sandnes Ulf Går alt etter planen, kan Sandnes Ulf ta avspark på ny arena våren 2018

44 Hva skal bygges i regionen Nytt IKEA bygg etter 7 års politisk kamp Oppstart 2016

45 Hva skal bygges i regionen Rundt påsketider solgte BW for 200 millioner på Stavanger og Bryne kontoret. Boliger på Sola, Sandnes og Jæren

46 Hva skal bygges i regionen Leidlandshagen 200 boliger skal bygges, 3 er ferdig Egrefjellet, ca 400 boliger skal bygges. Oppstart 2017/18

47 Hva skal bygges i regionen Alle oppdrag hos private kunder som går hele tiden

48 Hva skal bygges i regionen 3 tømrerlærlinger 1 murer lærling 1 taktekker lærling 2 rørlegger lærlinger 1 blikkenslager lærling

49 For at du skal være klar, har vi satt opp nødvendig utstyr til deg

50 Skulle du lure på noe ang. denne presentasjonen eller andre ting når det gjelder lærlingeordningen ta kontakt med oss på byggoppskolen.no Vi ønsker deg lykke til med din utdanning Mvh BYGGOPP Rogaland

Vil du være med å bygge Norge?

Vil du være med å bygge Norge? Vil du være med å bygge Norge? Tegne, beregne, bygge, installere, lede, planlegge I bygge- og anleggsnæringen får du være med på å skape og ta vare på bygg og anlegg som er synlige og nyttige for mennesker

Detaljer

Byggmestrenes Servicekontor AS. Tlf. 55 28 20 00 Faks. 55 28 20 01

Byggmestrenes Servicekontor AS. Tlf. 55 28 20 00 Faks. 55 28 20 01 Opplæringskontor for TØMRERFAGET Byggmestrenes Servicekontor AS Kanalveien 88, Postboks 37, 5068 Bergen 5821 Bergen Tlf. 55 28 20 00 Faks. 55 28 20 01 www.byggmesterservice.no Jarl-Erik Fosse Opplæringsleder

Detaljer

fjellfagarbeider Asfaltør Vei- og anleggsarbeider banemontør Anleggsmaskinfører Anleggsmaskinmekaniker bygg en trygg framtid Velg anleggsfagene

fjellfagarbeider Asfaltør Vei- og anleggsarbeider banemontør Anleggsmaskinfører Anleggsmaskinmekaniker bygg en trygg framtid Velg anleggsfagene fjellfagarbeider Asfaltør Vei- og anleggsarbeider banemontør Anleggsmaskinfører Anleggsmaskinmekaniker bygg en trygg framtid Velg anleggsfagene A u nlegg for tfordrende Arbeid Har du lyst på et spennende

Detaljer

Bygg- og anleggsteknikk. Verdal Videregående Skole

Bygg- og anleggsteknikk. Verdal Videregående Skole Bygg- og anleggsteknikk Bygg- og anleggsteknikk Bygg- og anleggsteknikk Byggteknikk Anleggsteknikk Klima-, energi- og miljøteknikk Tømrerfaget Murerfaget Betongfaget Stillasbyggerfaget Fjell- og bergverksfaget

Detaljer

FJELLFAGARBEIDER ASFALTØR VEI- OG ANLEGGSARBEIDER BANEMONTØR ANLEGGSMASKINFØRER ANLEGGSMASKINMEKANIKER BYGG EN TRYGG FRAMTID VELG ANLEGGSFAGENE

FJELLFAGARBEIDER ASFALTØR VEI- OG ANLEGGSARBEIDER BANEMONTØR ANLEGGSMASKINFØRER ANLEGGSMASKINMEKANIKER BYGG EN TRYGG FRAMTID VELG ANLEGGSFAGENE FJELLFAGARBEIDER ASFALTØR VEI- OG ANLEGGSARBEIDER BANEMONTØR ANLEGGSMASKINFØRER ANLEGGSMASKINMEKANIKER BYGG EN TRYGG FRAMTID VELG ANLEGGSFAGENE A U NLEGG FOR TFORDRENDE A RBEID Har du lyst på et spennende

Detaljer

BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK

BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK Utdanningsprogrammet: I dette utdanningsprogrammet starter du med Vg1 Bygg og anleggsteknikk. Ved skolen får du på Vg1 en innføring i tømrerfaget, murerfaget, rørfag, ventilasjon

Detaljer

Ny tilbudsstruktur i yrkesfaglig opplæring

Ny tilbudsstruktur i yrkesfaglig opplæring Ny tilbudsstruktur i yrkesfaglig opplæring Dagens tekst Bygge- og anleggsnæringen i Norge Kort om EBA Endringer i tilbudsstrukturen Arbeid med læreplaner Forventninger til yrkesfaglæreren Bygge- og anleggsnæringen

Detaljer

PRESENTASJON AV NY STRUKTUR I ALL YRKESOPPLÆRING

PRESENTASJON AV NY STRUKTUR I ALL YRKESOPPLÆRING PRESENTASJON AV NY STRUKTUR I ALL YRKESOPPLÆRING Johnny Haugland Rådgiver Stab for fag- og yrkesopplæring Undervisningsdepartementet Utdanningsdirektoratet Samarbeidsrådet for yrkesutdanning, SRY Departementene

Detaljer

Smarte yrkesvalg. Jobb i bygge- og anleggsnæringen. vibyggernorge.no

Smarte yrkesvalg. Jobb i bygge- og anleggsnæringen. vibyggernorge.no Smarte yrkesvalg Jobb i bygge- og anleggsnæringen vibyggernorge.no Tenk deg ett eller to fine år på skolen, så ut som lærling og til lønnet arbeid. Du vil sammen med dine kollegaer bygge noe fint du vil

Detaljer

Gjennomføre oppgaver i riktig rekkefølge Mur av enkle teglvegger og teglpiper. Muring av åpen peis med peiskappe av tegl

Gjennomføre oppgaver i riktig rekkefølge Mur av enkle teglvegger og teglpiper. Muring av åpen peis med peiskappe av tegl Lokal læreplan og kalitetsskjema for murerfaget Opplæringskontoret for håndverk- og industrifag - Gjøvikregionen Lærling: Halvår i læretiden: Produksjon 5.halvår 6.halvår 7.halvår 8.halvår Hovedområdet

Detaljer

Læreplan i glassfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i glassfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i glassfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. mars 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Læreplan i steinfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i steinfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i steinfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. mars 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Læreplan i ventilasjons- og blikkenslagerfaget

Læreplan i ventilasjons- og blikkenslagerfaget Læreplan i ventilasjons- og blikkenslagerfaget Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 21. februar 2008 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Smarte yrkesvalg. Jobb i bygge- og anleggsnæringen. vibyggernorge.no

Smarte yrkesvalg. Jobb i bygge- og anleggsnæringen. vibyggernorge.no Smarte yrkesvalg Jobb i bygge- og anleggsnæringen vibyggernorge.no Det gir meg en trygg jobb og sikker fremtid Jeg liker praktisk og fysisk arbeid. Jeg liker en jobb hvor jeg får brukt kroppen Bli med

Detaljer

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Bygg På Kjelle videregående skole kan du ta en yrkesfaglig grunnutdanning som normalt består av to års opplæring på skolen og to års opplæring som

Detaljer

Kontrollskjema opplæring i bedrift INDUSTRIMALERFAGET side 1 av 2

Kontrollskjema opplæring i bedrift INDUSTRIMALERFAGET side 1 av 2 Kontrollskjema opplæring i bedrift INDUSTRIMALERFAGET side 1 av 2 Vurderingskriterier 1 = Trenger mer opplæring (Lærlingen har fått lite eller ingen opplæring i kompetansemålet) 2 = Må trene mer (Har fått

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL VENTILASJON- OG BLIKKENSLAGERFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL VENTILASJON- OG BLIKKENSLAGERFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL VENTILASJON- OG BLIKKENSLAGERFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Formål Ventilasjons- og blikkenslagerfaget omfatter produksjon, montasje, modernisering, rehabilitering

Detaljer

Tømrerfaget Produksjon

Tømrerfaget Produksjon Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. Tømrerfaget Nr.

Detaljer

Arbeidsplan. Lokale læreplaner forslag til verktøy. Kompetansebegrepet. Kompetansebegrepet

Arbeidsplan. Lokale læreplaner forslag til verktøy. Kompetansebegrepet. Kompetansebegrepet Bygg- og anleggsteknikk lokale læreplaner og vurderingskriterier 7. november 2008 Stein Dankert Kolstø Institutt for fysikk og teknologi Universitetet i Bergen Arbeidsplan 09.00 Lokale læreplaner forslag

Detaljer

fordypning. Samtidig ønsker vi å få tilbakemeldinger

fordypning. Samtidig ønsker vi å få tilbakemeldinger Lærerveiledning VG2 Byggteknikk Hvordan sikre: grunnlag for videre valg av utdanning og yrker O rganisasjonene i byggenæringen ønsker på denne måten å gjøre de videregående skolene bedre i stand til å

Detaljer

Murerfaget Produksjon

Murerfaget Produksjon Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. Murerfaget Nr.

Detaljer

Starten på en spennende yrkeskarriere

Starten på en spennende yrkeskarriere Starten på en spennende yrkeskarriere VIL DU FORME DIN EGEN FREMTID? Anleggs- og bergfagene utgjør en fremtidsrettet bransje med varierte jobbmuligheter både for jenter og gutter. Velger du å bli lærling

Detaljer

Å kunne utrykke seg i industrimalerfaget innebærer å kommunisere om faglige løsninger med kollegaer, samarbeidspartnere og kunder

Å kunne utrykke seg i industrimalerfaget innebærer å kommunisere om faglige løsninger med kollegaer, samarbeidspartnere og kunder Vurderingskriterier i Industrimalerfaget Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I industrimalerfaget

Detaljer

VENTILASJON OG LUFTBEHANDLING BLIKKENSLAGER ARBEIDER TEKNISK ISOLERING

VENTILASJON OG LUFTBEHANDLING BLIKKENSLAGER ARBEIDER TEKNISK ISOLERING VENTILASJON OG LUFTBEHANDLING BLIKKENSLAGER ARBEIDER TEKNISK ISOLERING Clima Teknikk AS Skredderveien 3 S I D E 1 1537 Moss Bankgiro: 5081.05.78955 E-post: post@climateknikk.no Tlf: 69 27 26 00 Org. Nr:

Detaljer

Forebyggende arbeid i forhold til brann og luftforurensning er sentrale oppgaver for dagens feiere.

Forebyggende arbeid i forhold til brann og luftforurensning er sentrale oppgaver for dagens feiere. Feieryrket har i Norden røtter tilbake til 1600-tallet da den dansk-norske kongen Kristian IV hentet faglærte feiere fra Tyskland. Arbeidet besto i starten mest av feiing av skorsteinene på kongens slott.

Detaljer

OPPLÆRINGSBOK FEIERFAGET

OPPLÆRINGSBOK FEIERFAGET OPPLÆRINGSBOK FEIERFAGET FOREBYGGENDE BRANNVERN: Hovedområdet dreier seg om brannforebyggende tilsyn, skorsteinsteknikk og skadebegrensning. Det handler om å vurdere branntekniske løsninger og ulike brannsikringstiltak

Detaljer

Y-veien ved HiT. av Svein Thore Hagen Professor, dr.ing. Fakultet for teknologiske fag

Y-veien ved HiT. av Svein Thore Hagen Professor, dr.ing. Fakultet for teknologiske fag Y-veien ved HiT av Svein Thore Hagen Professor, dr.ing. Fakultet for teknologiske fag Idé Redusere et 4-årig studium (1 års forkurs + 3 år bachelor) til spesialtilpasset 3 år bachelor uten å redusere det

Detaljer

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering Navn: Fødselsnummer: Fag: Klima-, energi- og miljøteknikk (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Bygganleggsteknikk Produksjon Kode: BAT1001 Mål for opplæringen er at

Detaljer

Programområde for plast og komposittfaget - læreplan i felles programfag Vg2 - forsøk

Programområde for plast og komposittfaget - læreplan i felles programfag Vg2 - forsøk Programområde for plast og komposittfaget - læreplan i felles Denne midlertidige forsøkslæreplanen er utviklet som en del av forsøket med et felles Vg2 plast for fagene polymerkomposittfaget, termoplastfaget

Detaljer

LAV MIDDELS HØY. God forståelse for oppgavene. MIDDELS

LAV MIDDELS HØY. God forståelse for oppgavene. MIDDELS Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. Vei- og anleggsfaget

Detaljer

VURDERINGSKRITERIER FOR TREVARE OG BYGGINNREDNINGSFAGET

VURDERINGSKRITERIER FOR TREVARE OG BYGGINNREDNINGSFAGET VURDERINGSKRITERIER FOR TREVARE OG BYGGINNREDNINGSFAGET Hovedområde: BESTÅTT MEGET GODT BESTÅTT IKKE BESTÅTT Planleggingsdel: Planleggingen er meget godt gjennomarbeidet, med oversiktlige og komplette

Detaljer

Karriereveiledningskonferansen

Karriereveiledningskonferansen Karriereveiledningskonferansen 2019 Fredag 12. september 2019 Kari Sandberg, administrerende direktør Samarbeid med ungdomsskoler og videregående skoler om Samarbeid Omdømmebygging Kjønnsperspektiv Minoritetsspråklige

Detaljer

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL STEINFAGET GRUNNLAG FOR GJENNOMFØRING OG VURDERING AV FAG- OG SVEINEPRØVE

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL STEINFAGET GRUNNLAG FOR GJENNOMFØRING OG VURDERING AV FAG- OG SVEINEPRØVE VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL STEINFAGET GRUNNLAG FOR GJENNOMFØRING OG VURDERING AV FAG- OG SVEINEPRØVE Hovedområder Bruddvirksomhet Bearbeiding Montering Ordning Alle skal opp til en skriftlig eksamen

Detaljer

Læreplan i Byggdrifterfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift

Læreplan i Byggdrifterfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Læreplan i Byggdrifterfaget - særløp Vg2 og Vg3 / opplæring i bedrift Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet (dato) etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Fagprøve i Fjell og bergverksfaget

Fagprøve i Fjell og bergverksfaget Fagprøve i Fjell og bergverksfaget 1. Planleggingsdel. 2. Gjennomføringsdel. Boring, sprenging og sikring av fjell. Knuseproduksjon sikting innstillinger og vedlikehold av knuseutstyr. Kvalitetsvurdering

Detaljer

MØBEL TREVARE INDUSTRI. Hvor går karrieretrappa?

MØBEL TREVARE INDUSTRI. Hvor går karrieretrappa? MØBEL TREVARE INDUSTRI Hvor går karrieretrappa? VG 1 VG 2 Opplæring i bedrift 2 år Bygg og anleggsteknikk Treteknikk Trelastfaget Trevare og bygginnredningsfaget Limtreproduksjon Treskjærerfaget Design

Detaljer

Programområde for industriteknologi - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for industriteknologi - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for industriteknologi - Læreplan i felles Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 8. mars 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Mekanisk På Kjelle videregående skole kan du ta en yrkesfaglig grunnutdanning som normalt består av to års opplæring på skolen og to års opplæring

Detaljer

Programområde for maritim produksjonsteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 - forsøk

Programområde for maritim produksjonsteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 - forsøk Programområde for maritim produksjonsteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 - forsøk Denne midlertidige forsøkslæreplanen er utviklet som en del av forsøket med opplæring fram til fagbrev i maritim

Detaljer

Vurdering i renholdsoperatørfaget Hoverområder Bestått meget godt Bestått Ikke bestått

Vurdering i renholdsoperatørfaget Hoverområder Bestått meget godt Bestått Ikke bestått Fagprøve renholdsoperatørfaget Planlegging Vurdering i renholdsoperatørfaget Hoverområder Bestått meget godt Bestått Ikke bestått Planleggingen er godt Det er utarbeidet en gjennomarbeidet og grei arbeidsplan

Detaljer

Programområde for klima-, energi- og miljøteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for klima-, energi- og miljøteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for klima-, energi- og miljøteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. januar 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings-

Detaljer

Vurdering i betongfaget

Vurdering i betongfaget Vurdering i betongfaget Hovedområde Bestått meget godt Bestått Ikke bestått Planlegging Planleggingen er godt gjennomarbeidet og strukturert. Forhold til HMS er nøye vurdert, og kanditaten skal kunne drøfte

Detaljer

BETONGFAGET PRODUKSJON

BETONGFAGET PRODUKSJON PRODUKSJON Nr. 1 Viser liten eller noe forståelse av framdriftsplan og hva den innebærer. Kan ikke se for seg hvordan arbeidet skal foregå. Stort behov for veiledning. planlegge, utføre, dokumentere og

Detaljer

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i anleggsmaskinførerfaget Tilhører:...

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i anleggsmaskinførerfaget Tilhører:... OPPLÆRINGSBOK Opplæring i anleggsmaskinførerfaget Tilhører:... Personlige data Navn: Adresse: Postnummer/sted: Telefon: Mobil: E-post: Foreldre/foresatte: Adresse: Postnummer/sted: Telefon: Mobil: E-post:

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL BETONGFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL BETONGFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL BETONGFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Formål Betongfaget omfatter produksjon, oppføring, ombygging og vedlikehold av bygninger, konstruksjoner og anlegg. Gjennom

Detaljer

Vurderingskriteriar for TØMRARFAGET

Vurderingskriteriar for TØMRARFAGET Vurderingskriteriar for TØMRARFAGET VURDERINGSKRITERIAR KOMPETANSEMÅL TØMRARFAGET GRUNNLAG FOR GJENNOMFØRING OG VURDERING AV FAG- OG SVEINEPRØVE Hovedområder Ordning Produksjon Bransjelære Alle skal opp

Detaljer

Informasjon om glassfag utdanningen i Norge.

Informasjon om glassfag utdanningen i Norge. Informasjon om glassfag utdanningen i Norge. Kongsberg videregående skole har gjennom mange år samarbeidet med glass bransjen i Norge om å drive Glassfagsentret i Kongsberg Skolen driver Glassfagsentret

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2020 2021 Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og tradisjonshåndverk

Detaljer

VENTILASJONS OG BLIKKENSLAGERFAGET VENTILASJON

VENTILASJONS OG BLIKKENSLAGERFAGET VENTILASJON Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. VENTILASJONS OG

Detaljer

Høring av endringer i den yrkesfaglige tilbudsstrukturen

Høring av endringer i den yrkesfaglige tilbudsstrukturen Høring av endringer i den yrkesfaglige tilbudsstrukturen Uttalelse - Delta - en arbeidstakerorganisasjon i YS Status: Innsendt av: Innsenders e-post: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Innsendt og bekreftet

Detaljer

LISTVERK HUSETS EKSTRA DIMENSJON. profilkart LISTVERK

LISTVERK HUSETS EKSTRA DIMENSJON. profilkart LISTVERK LISTVERK HUSETS EKSTRA DIMENSJON profilkart LISTVERK VELKOMMEN TIL VÅR PROFILVERDEN Har du lurt på hva som gjør et hus spesielt? Hva er det som gir boligen sjel og personlighet? Sannsynligvis er det flere

Detaljer

Navn opplæringskontor E post Fag i opplæringskontoret

Navn opplæringskontor E post Fag i opplæringskontoret AOF OPPLÆRINGSKONTOR Christine.Bar@aof.no BAKER- OG KONDITORBRANSJENS OPPLÆRINGSKONTOR kda@bakerkonditor.no Bakerfaget Konditorfaget BILBRANSJENS OPPL.KTR. I HEDMARK per.johnny@hedbilfag.no Bilfaget, lette

Detaljer

Programområde for byggteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for byggteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for byggteknikk - Læreplan i felles programfag Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. januar 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Programområde for anleggsteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for anleggsteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for anleggsteknikk - Læreplan i felles Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. januar. 2007 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

- lærlingeordningen - fornyelse av bergsprengersertifikater. Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund

- lærlingeordningen - fornyelse av bergsprengersertifikater. Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund - lærlingeordningen - fornyelse av bergsprengersertifikater Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund UTDANNING LÆRLINGER PERSONER UNDER OPPLÆRING MEDHJELPER OPPFRISKNINGSKURS Norge/Europa

Detaljer

Godkjente opplæringskontor i Hedmark pr

Godkjente opplæringskontor i Hedmark pr AOF OPPLÆRINGSKONTOR Christine.Bar@aof.no BILBRANSJENS OPPL.KTR. I HEDMARK per.johnny@hedbilfag.no Bilfaget, lette kjøretøy Bilfaget, tunge kjøretøy Billakkererfaget Bilskadefaget Chassispåbyggerfaget

Detaljer

Godkjente opplæringskontor i Hedmark pr januar 2019

Godkjente opplæringskontor i Hedmark pr januar 2019 Opplæringskontor Epost Godkjent i følgende fag AOF OPPLÆRINGSKONTOR Christine.Bar@aof.no Kontor- og administrasjonsfaget BILBRANSJENS OPPL.KTR. I HEDMARK per.johnny@hedbilfag.no Bilfaget, lette kjøretøy

Detaljer

BACstone Ferdige moduler som limes opp på 1-2-3.

BACstone Ferdige moduler som limes opp på 1-2-3. PANTONE 7454 PANTONE 1955 C: 50 M: 24 Y: 0 K: 10 C: 0 M: 100 Y: 60 K: 37 BACstone Ferdige moduler som limes opp på 1-2-3. BACstone Quatro steinpaneler Nå tilbyr vi ennå en serie trappemoduler. Steinpaneler

Detaljer

Vanlige arbeidsoppgaver er for eksempel, fundamentering, forskaling, armering og utstøyping av betong.

Vanlige arbeidsoppgaver er for eksempel, fundamentering, forskaling, armering og utstøyping av betong. FORSKALING 1 Betongarbeideren en betongfagarbeider produserer og oppfører ulike betongkonstruksjoner til små og store byggverk, som bolighus, høyhus, broer og damanlegg. Vanlige arbeidsoppgaver er for

Detaljer

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole Trearbeid På Kjelle videregående skole kan du ta en yrkesfaglig grunnutdanning som normalt består av to års opplæring på skolen og to års opplæring

Detaljer

Fag. Opplæringskontor. 1 av 6

Fag. Opplæringskontor. 1 av 6 AOF OPPLÆRINGSKONTOR Christine.Bar@aof.no Kontor- og administrasjonsfaget BAKER- OG KONDITORBRANSJENS OPPLÆRINGSKONTOR kda@bakerkonditor.no Bakerfaget BAKER- OG KONDITORBRANSJENS OPPLÆRINGSKONTOR kda@bakerkonditor.no

Detaljer

SVENNEPRØVE / KOMPETANSEPRØVE I TØMRERFAGET

SVENNEPRØVE / KOMPETANSEPRØVE I TØMRERFAGET SVENNEPRØVE / KOMPETANSEPRØVE I TØMRERFAGET Navn: Svenneprøven i faget skal gjennomføres innenfor en tidsramme av 5 virkedager og du skal prøves i mål både fra produksjon og bransjelære. INFORMASJON: Sted

Detaljer

Opplæringskontor i Hedmark pr Side 1

Opplæringskontor i Hedmark pr Side 1 Opplæringskontor Fag E-post AOF OPPLÆRINGSKONTOR Kontor- og administrasjonsfaget Christine.Bar@aof.no BAKER- OG KONDITORBRANSJENS OPPLÆRINGSKONTOR Bakerfaget kda@bakerkonditor.no BAKER- OG KONDITORBRANSJENS

Detaljer

MEF Blant annet noe om.. Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund

MEF Blant annet noe om.. Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund MEF Blant annet noe om.. Frode Mosenget Andersen Maskinentreprenørenes Forbund UTDANNING LÆRLINGER PERSONER UNDER OPPLÆRING MEDHJELPER OPPFRISKNINGSKURS TILSYN HJERTESUKK Norge/Europa Sprengningssertifikatene

Detaljer

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg1 BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK

LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg1 BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK LÆREPLAN I PROSJEKT TIL FORDYPNING FOR Vg1 BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK TØMRERFAGET 1. FORMÅLET MED OPPLÆRINGEN Prosjekt til fordypning skal gi elevene mulighet til å prøve ut enkelte eller flere sider av aktuelle

Detaljer

Læreplan i felles programfag i Vg1 byggog anleggsteknikk

Læreplan i felles programfag i Vg1 byggog anleggsteknikk Læreplan i felles programfag i Vg1 byggog Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskingsdepartementet med hjemmel

Detaljer

Oppmoding om uttale - søknad om godkjenning etter friskulelova - Yrkesskolen for Bygg og Anlegg i Bergen AS

Oppmoding om uttale - søknad om godkjenning etter friskulelova - Yrkesskolen for Bygg og Anlegg i Bergen AS OPPLÆRINGSAVDELINGA Arkivnr: 2015/8565-4 Saksbehandlar: Sunniva Schultze-Florey Saksframlegg Saksgang Utval Saknr. Møtedato Opplærings- og helseutvalet 10.11.2015 Fylkesutvalet 18.11.2015 Oppmoding om

Detaljer

Lokal læreplan og kvalitetsskjema for lærling i tømrerfaget Opplæringskontoret for håndverk- og industrifag Gjøvikregionen

Lokal læreplan og kvalitetsskjema for lærling i tømrerfaget Opplæringskontoret for håndverk- og industrifag Gjøvikregionen Lærling: Lokal læreplan og kvalitetsskjema for lærling i tømrerfaget Opplæringskontoret for håndverk- og industrifag Gjøvikregionen Halvår i læretiden: 5.halvår Signering av faglig leder og lærling Dato:

Detaljer

Jåsund enebolig. Himmel og hav så fint familien kan bo på Tananger

Jåsund enebolig. Himmel og hav så fint familien kan bo på Tananger Himmel og hav så fint familien kan bo på Tananger Bildet er en illustrasjon og avviker noe i forhold til virkelig terreng/omgivelser. Stiplet linje indikerer fremtidig planlagt bebyggelse. Fredelig. Sentralt.

Detaljer

Seminar om lærlingsituasjonen. Opplæringskontoret for tømrerfaget

Seminar om lærlingsituasjonen. Opplæringskontoret for tømrerfaget Seminar om lærlingsituasjonen Arvid Søgaard Opplæringskontoret for tømrerfaget Fafo Arbeidstakere i byggenæringen g Hvem er de, hvor kommer de fra og hvor går de? Rapporten konkluderte med at næringen

Detaljer

Opplæringsplan for Vibemyr skoleverksted

Opplæringsplan for Vibemyr skoleverksted Opplæringsplan for Vibemyr skoleverksted Retning: Felles programfag: Utvidet praksis med opplæring i mindre gruppe. Bygg og anleggsteknikk Formål med felles programfag En velfungerende og sikker infrastruktur

Detaljer

PRESENTASJON VIDEREGÅENDE OPPLÆRING. Ringsaker videregående skole

PRESENTASJON VIDEREGÅENDE OPPLÆRING. Ringsaker videregående skole PRESENTASJON VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Ringsaker videregående skole Ringsaker videregående skole 750 elever 45 grupper 140 ansatte Studieretninger Allmennfag Yrkesfag Skolens lokalisering Brumunddal Moelv

Detaljer

Top End windows from Nordvestvinduet don t just give you a new look at the world, but also give the world a new look at you.

Top End windows from Nordvestvinduet don t just give you a new look at the world, but also give the world a new look at you. Top End windows from Nordvestvinduet don t just give you a new look at the world, but also give the world a new look at you. Nordvestvinduet er spesialister på å designe individuelle løsninger for de aller

Detaljer

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen KEM2002 Bransjelære. Programområde: Klima-, energi- og miljøteknikk vg2.

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamen KEM2002 Bransjelære. Programområde: Klima-, energi- og miljøteknikk vg2. Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamen 04.06.2019 KEM2002 Bransjelære Programområde: Klima-, energi- og miljøteknikk vg2 Nynorsk/bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder

Detaljer

Mesterbrev Fagprøve 1 års praksis i bedrift VK 2 = Bedrift + skole VK 1 = Bedrift + skole Grunnkurs tekniske byggfag

Mesterbrev Fagprøve 1 års praksis i bedrift VK 2 = Bedrift + skole VK 1 = Bedrift + skole Grunnkurs tekniske byggfag GLASSFAGET Å velge yrke er kanskje en av de viktigste beslutningene du tar i livet. Velkommen til en kort presentasjon av GLASSFAGET det allsidige faget for framtiden Glassfaget består av tre hoveddeler:

Detaljer

Komplette løsninger for balkonger, terrasser, tak og uteboder

Komplette løsninger for balkonger, terrasser, tak og uteboder Komplette løsninger for balkonger, terrasser, tak og uteboder Everlite rekkverk - komplette løsninger Glassrekkverk Everlite tilpasser alle glassrekkverk etter kundens behov. Dette gjelder høyde, lengde,

Detaljer

Forutsetninger for unntak

Forutsetninger for unntak Forutsetninger for unntak For at byggetiltaket skal være unntatt søknadsplikt, må noen forutsetninger være oppfylt. Bestemmelser som følger av kommuneplanens arealdel, kommunedelplan, reguleringsplan eller

Detaljer

Selbu videregående skole 2011/12

Selbu videregående skole 2011/12 Selbu videregående skole 2011/12 Selbu videregående skole 2010/2011 Nye undervisningslokaler ferdig til skolestart høsten 2009. Gamle barnehagen ferdig til skolestart høsten 2010. En kombinert

Detaljer

JATAK KONSTRUKSJONSPAKKER FRA KJELLER TIL LOFT

JATAK KONSTRUKSJONSPAKKER FRA KJELLER TIL LOFT NORGES STØRSTE LEVERANDØR AV KVALITETSKONSTRUKSJONER I TRE Konstruksjonspakker for tak, vegger og gulv Én kontaktperson på prosjektering og produksjon Rådgiver på konstruksjonsløsninger Høy kvalitetssikring

Detaljer

Løsninger du kan stole på

Løsninger du kan stole på Løsninger du kan stole på KB Stålindustri Vi ønsker å være din partner innen stål- og metallarbeid, industrirørlegging og teknisk isolering Vi leverer totalløsninger med dokumentert kvalitet Til bygg-

Detaljer

Vurderingskriterier i taktekkerfaget

Vurderingskriterier i taktekkerfaget Vurderingskriterier i taktekkerfaget Fagprøvens utforming og gjennomføring : Fagprøven skal bestå av fire deler: 1. Planleggingsdel 2. Gjennomføringsdel 3. Dokumentasjonsdel og 4. Egenvurdering Alle 4

Detaljer

Veien til en solid og trygg grunnmur med tørr, varm kjeller

Veien til en solid og trygg grunnmur med tørr, varm kjeller GRUNNMUR GUIDEN Veien til en solid og trygg grunnmur med tørr, varm kjeller HVORFOR GRUNNMUR? Alle bygg trenger et fundament som trygt overfører vekten av bygget til grunnen. Fundamentet skal utformes

Detaljer

Vi ser altfor ofte at dårlig løpende vedlikehold samt dårlige konstruksjoner gjør at større behov for utbedring må påregnes.

Vi ser altfor ofte at dårlig løpende vedlikehold samt dårlige konstruksjoner gjør at større behov for utbedring må påregnes. Følgende punkter tar for seg de mest sannsynlige investeringer som må gjøres i løpet av husets/ boligens/ hytte sin levetid. Når det gjelder produkter osv så er det viktig at man ser på de respektive produkter

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL STEINFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Beskrivelse av hovedområdene Bruddvirksomhet Hovedområdet dreier seg om forskjellige metoder og forskjellig utstyr for utvinning

Detaljer

TILSTANDSANALYSE HOFMOEN SKOLE

TILSTANDSANALYSE HOFMOEN SKOLE Beregnet til Aurskog-Høland kommune Dokument type Tilstandsanalyse Dato September, 2013 TILSTANDSANALYSE HOFMOEN SKOLE TILSTANDSANALYSE HOFMOEN SKOLE Revisjon 0 Dato 16/09/2013 Utført av Anders Walseth

Detaljer

Forsøkslæreplan i maritim innredning Vg3/opplæring i bedrift

Forsøkslæreplan i maritim innredning Vg3/opplæring i bedrift Forsøkslæreplan i maritim innredning Vg3/opplæring i bedrift Denne midlertidige forsøkslæreplanen er utviklet som en del av forsøket med opplæring fram til fagbrev i maritim innredning, med yrkestittelen

Detaljer

KURS FOR UTDANNINGSPROGRAM BYGG- OG ANLEGGSTEKNIKK. 1 Glenn Johnsrud

KURS FOR UTDANNINGSPROGRAM BYGG- OG ANLEGGSTEKNIKK. 1 Glenn Johnsrud 1 Glenn Johnsrud Interessedifferensiering Som metode for: Lære mer, fullføre og bestå 2 Glenn Johnsrud Skal vi drive yrkesopplæring, eller yrkesveiledning? Relevans og mening er sentrale begreper i kunnskapsløftet

Detaljer

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i tømrerfaget Tilhører:...

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i tømrerfaget Tilhører:... OPPLÆRINGSBOK Opplæring i tømrerfaget Tilhører:... Personlige data Navn: Adresse: Postnummer/sted: Telefon: Mobil: E-post: Foreldre/foresatte: Adresse: Postnummer/sted: Telefon: Mobil: E-post: Lærebedrift

Detaljer

Fjell- og bergverkfaget Boring, sprenging og sikring

Fjell- og bergverkfaget Boring, sprenging og sikring Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. Fjell- og bergverkfaget

Detaljer

Programområde for treteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2

Programområde for treteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Programområde for treteknikk - Læreplan i felles programfag Vg2 Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 9. januar 2007 etter delegjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

SKJETLEIN VIDEREGÅENDE ENDE SKOLE. Skjetlein vg skole 7083 Leinstrand Tlf. 72 59 47 00 www.skjetlein.vgs.no postmottak.skjetlein@stfk.

SKJETLEIN VIDEREGÅENDE ENDE SKOLE. Skjetlein vg skole 7083 Leinstrand Tlf. 72 59 47 00 www.skjetlein.vgs.no postmottak.skjetlein@stfk. SKJETLEIN VIDEREGÅENDE ENDE SKOLE Skjetlein vg skole 7083 Leinstrand Tlf. 72 59 47 00 www.skjetlein.vgs.no postmottak.skjetlein@stfk.no Våre Vg1-program: Design og håndverksfag Bygg og anleggsteknikk Naturbruk

Detaljer

TILSTANDSVURDERING. For eiendommen Skolen Øksfjord Gårdsnummer 18 Bruksnummer 40. Tilstandsrapport eiendom 2014/18/40, 30.

TILSTANDSVURDERING. For eiendommen Skolen Øksfjord Gårdsnummer 18 Bruksnummer 40. Tilstandsrapport eiendom 2014/18/40, 30. TILSTANDSVURDERING For eiendommen Skolen Øksfjord Gårdsnummer 18 Bruksnummer 40 Tilstandsrapport eiendom 2014/18/40, 30. april 2014 Side 1 Sammendrag Forutsetninger Tilstandsvurderingen er utført basert

Detaljer

Matindustriens Opplæringskontor i Oslo og Akershus OPPLÆRINGSBOK FOR INDUSTRIMEKANIKERFAGET

Matindustriens Opplæringskontor i Oslo og Akershus OPPLÆRINGSBOK FOR INDUSTRIMEKANIKERFAGET Matindustriens Opplæringskontor i Oslo og Akershus OPPLÆRINGSBOK FOR INDUSTRIMEKANIKERFAGET Gjennomføringsskjema for opplæring i bedrift Industrimekanikerfaget Lærlingens navn: Bedriftens navn: Læretid:

Detaljer

IDÉ & INSPIRASJONSKATALOG. Løsninger som henger sammen

IDÉ & INSPIRASJONSKATALOG. Løsninger som henger sammen IDÉ & INSPIRASJONSKATALOG Vi består i dag av Brødrene Aase, Aase Klima og Aase Rør. Sammen leverer vi et komplett produkt til våre felles kunder. IDÉ & INSPIRASJONS- KATALOG TIL VÅRE NYE OG GAMLE KUNDER

Detaljer

TRELASTFAGET PRODUKSJON

TRELASTFAGET PRODUKSJON Eksempler på vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse i lærefag. Verktøy til hjelp i forbindelse med vurdering og utarbeidelse av vurderingskriterier. Utviklet i Nord-Trøndelag. TRELASTFAGET Nr.

Detaljer

Undersøkelse av boligen. ing. Vidar Aarnes (www.aarnes-eiendoms.no)

Undersøkelse av boligen. ing. Vidar Aarnes (www.aarnes-eiendoms.no) Undersøkelse av boligen Undersøkelse Grunn og fundamenter visuell vurdering av grunn opplysning om fundamenter fra eier eller byggeskikk ingen grunnundersøkelser OBS! Ikke påstå ting du ikke har sett.

Detaljer

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL TØMRERFAGET.

EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL TØMRERFAGET. EGENVURDERINGSSKJEMA FOR BEDRIFTSDEL TØMRERFAGET. Navn:. Adresse:.... Tlf:.. Omtale av hovudområda Produksjon Hovudområdet handlar om oppsetjing av nye bygg med bruk av ulike typar materiale. Det omfattar

Detaljer

V Å T R. Monteringsanvisning. Jackon våtrom. Fuktsikring Isolasjon Vegger Innbygging. www.jackon.no

V Å T R. Monteringsanvisning. Jackon våtrom. Fuktsikring Isolasjon Vegger Innbygging. www.jackon.no Monteringsanvisning Jackon våtrom V Å T R 0 M Fuktsikring Isolasjon Vegger Innbygging 08-2007 erstatter 02-2007 Jackon våtrom Produktbeskrivelse Jackon våtromsplate består av: Platene leveres i tykkelse

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT PÅ BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK VG1

UNGDOMSBEDRIFT PÅ BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK VG1 UNGDOMSBEDRIFT PÅ BYGG OG SAMMENDRAG Dette er en kort beskrivelse av hvordan jeg som yrkesfaglærer på Kragerø videregående skole har jobbet med Ungdomsbedrift på VG1 Bygg- og anleggsteknikk. Jeg bruker

Detaljer