Arbeidsplan 10D Uke 34-35

Transkript

1 Arbeidsplan 10D Uke Informasjon til elever og foresatte i klasse 10D: Velkommen til et nytt skoleår! Håper alle har hatt en god ferie og at regnet ikke har skylt bort all motivasjon fra siste året i ungdomsskolen! :) Chromebook utrulles til elevene 4.-6.t mandag 21.aug.. Du må ha levert signert kontrakt innen denne datoen. Innen fredag må hver elev ha søkt hvilken videregående skole de vil hospitere på under UDV-uka i uke 43. (Vi kommer til å søke i UDV onsdag ) Onsdag 30.august kl 18 er det foreldremøte i aulaen. Både rektor, helsesøster og oss kontaktlærere er tilstede denne kvelden. Det blir felles info i aulaen før vi går til klasserommet. Prøver og innleveringer Fag: Kap./Emne: Dato: Time: Hilsen Siv og Iselin siv.elin.hellevik@stavangerskolen.no iselin.hoyvik@stavangerskolen.no

2 Matematikk Emne: Geometri Læringsmål: Arbeidsoppgaver: Undersøke og beskrive eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar og bruke eigenskapane i samband med konstruksjonar og beregnigar Utføre, beskrive og begrunne geometriske konstruksjoner med passer og linjal og dynamisk regneprogram Bruke og grunngje bruken av formliksskap og Pytagoras setning i beregning av ukjente størrelser. Uke 34: Ukens ord: speilvendt, å speile, speilingslinja, en normal, å konstruere, symmetri, symmetriakse Skolen: NB!! Husk passer, gradskive, linjal og nødvendige skrivesaker. Gjennomgår s i grunnboka Nye Mega 10A + Geogebra hvis Chromebook ene er komt Grunnbok: A1, A2, A3, A8, A9 Engangsbok: A3, A6, A10, A11, A13, A14 Mer utfordringer? Velg nivåoppgaver Hjemme til fredag: Skriv og lær alle ukens ord i kolonneskjema. Gjør ferdig oppgaver fra skolen eller det du har avtalt med lærer. Uke 35: Ukens ord: rotasjon/dreining, rotasjonssentrum, å parallellforskyve, formlikhet, avbildning, målestokk Skolen: Gjennomgår s i grunnboka Nye Mega 10A + Geogebra hvis Chromebook ene er komt Grunnbok: A11, A12, A13, A14, A15, A16, A17, A18 Engangsbok: A15, A16, A17, A18, A19, A20 Mer utfordringer? Velg nivåoppgaver Arbeidsbøker Innsats i timen Prøve uke 39 Tips: Se videoer fra campus inkrement som repetisjon eller hvis du er usikker. Hjemme til fredag: Skriv og lær alle ukens ord i kolonneskjema. Gjør ferdig oppgaver fra skolen eller det du har avtalt med lærer. Husk å vis leksene for registrering hver fredag.

3 Naturfag Emne: Cellen Læringsmål: Beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding. Arbeidsoppgaver: Uke 34: Ukens ord: organisme, celle, mikrobiologi, saftrom, cellemembran, cellevegg, cellekjerne, dna Skolen: Vi gjennomgår s s i naturfagboka + tilhørende oppgaver/oppdrag du får av lærer Vi gjør forsøk på lab: ser på celler i mikroskop (rapport i lekse uke 35), jobber i grupper på stasjoner Hjemme til fredag: Lær og skriv ukens ord i trekolonne notat hvor kolonnene er: ord, definisjon/ betydning, en relevant setning med hvert ord. Repeter s s Les minst 2 ganger. Gjør ferdig tegningene av cellene, oppgave 1.11 s. 22. Bruk farger og illustrer godt. Begynn på lab.rapport fra forsøkene med celler i mikroskop. Husk oppsett for rapport. Uke 35: Ukens ord: fotosyntesen, kloroplast, autotrofe organismer, heterotrofe organismer, ribosomer, celleånding Skolen: Vi gjennomgår s s i naturfagboka + tilhørende oppgaver/oppdrag du får av lærer Vi jobber med aktiviteter på stasjoner i lab. Hjemme til fredag: Lær og skriv ukens ord i trekolonne notat hvor kolonnene er: ord, definisjon/ betydning, en relevant setning med hvert ord. Repeter s s Les minst 2 ganger. Skriv ferdig rapport fra forsøkene sist uke. Jeg gir beskjed hvor den skal leveres. Husk oppsett og vær nøye med skriving. Gjør ferdig tankekart/spisebrikke for kap. 1. Bruk farger og vær kreativ i oppsett tenk læringsstrategier. Lever dette inn fredag. Arbeidsbøker Innsats i timen Lab.rapport fra forsøk frisk uke 35 Prøve kap i uke 39

4 Samfunnsfag Emne: Geografi - Befolkning Læringsmål: samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analysere befolkningsutvi kling, urbanisering og flytting i nyare tid Arbeidsoppgaver: Uke 34: Les s 6-14 Merk deg og øv på begrepene Gjør oppgave 2, 5 og 6 s 10 Uke 35 Les s Gjør oppgave 14, 15 og 16 s 20 Aktivitet i timene Engelsk Emne: Forever young? Læringsmål: Talking about being young. Learning new vocab. Arbeidsoppgaver: Week 34: Read p 13 and do task 7 and 8 (individually) Week 35: Read p 14 and do tasks 9A and 9B Make sure you learn the word power section! Be prepared to talk about your homework in class

5 Norsk Emne: Artikkel

6 Læringsmål: [8] Lese og analysere et bredt utvalg tekster i ulike sjangere og medier på bokmål og nynorsk og formidle mulige tolkninger [10] Skrive ulike typer tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder [12] Planlegge, utforme og bearbeide egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere de underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst [13] Uttrykke seg med et variert ordforråd og mestre formverk, ortografi og tekstbinding [14] Skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium [16] Gjenkjenne retoriske appellformer og måter å argumentere på I denne perioden skal vi jobbe med artikkel, som vi lærte om forrige høst. I denne perioden skal vi også låne en bok på biblioteket. Det er lurt om dere begynner å tenke mot fordypningsoppgaven etter jul når dere velger lesestoff. Jeg skal forklare mer angående dette før dere låner bok. Uke 34: KURS 4.1, ARTIKLER - HENSIKT OG KJENNETEGNArbeidsoppgaver: Les side Kort sagt side 174. Svar på følgende spørsmål: Hva vil det si at en artikkel skal være objektiv, saklig, ta for seg ett tema og være skrevet i et nøytralt språk? Bruk egne ord. Hva kan være hensikten til en artikkel? Les minst en halvtime i boken deres. Uke 35: KURS 4.6, DRØFTENDE ARTIKLER Les side Gjør følgende oppgave: Skriv en kort drøfting om idrett. Bruk to argumenter fra hver side av saken, og utdyp. Bruk gjerne argumentene fra side 145. Dere trenger ikke å skrive

7 innledning og avslutning. Minimum 200 ord, sjekkes på skolen fredag. Les minst en halvtime i boken deres. KRLE Emne: Valg og verdier - Livet og døden Læringsmål: reflektere over filosofiske temaer knyttet til liv og død Arbeidsoppgaver Nye begreper: Det gode liv Aktiv dødshjelp Eutanasi Assistert selvmord Uke 34: Les side (Når legen ikke..) Noter ned filosofiske tanker/spørsmål som teksten tar opp. Uke 35: oppg 1 abcd s 27 Muntlig, i timen Språk Emne: Læringsmål: Arbeidsoppgaver Kroppsøving Emne:

8 Læringsmål: Arbeidsoppgaver Kunst & Håndtverk Emne: Læringsmål: Arbeidsoppgaver