Oppdraget. Data fra kartlegginga ble brukt til utvikling av en ide- og kunnskapsbank for Aktiv omsorg.

Transkript

1

2 Oppdraget I juli 2011 fikk Senter for omsorgsforskning Sør i oppdrag fra Helsedirektoratet å foreta kartlegging av hva som finnes av tiltak, fagutvikling og opplæring innen satsningsområdet Aktiv omsorg, og vurdere disse. Data fra kartlegginga ble brukt til utvikling av en ide- og kunnskapsbank for Aktiv omsorg. I tillegg skulle det vurderes etablering av et nasjonalt kompetansehevingsprogram innen Aktiv omsorg.

3 Resultatet av undersøkelsene Kommunene Aktiv omsorg prioriteres ikke høyt, men er allikevel positiv til praksisnær opplæring Videregående skoler Lite i læreplaner, men mange eksempler på Aktiv omsorg i utdanningene, eksempelvis i samarbeid med Livsglede for eldre Høgere utdanning Aktiv omsorg ikke begrep i relevante utdanninger Utvalgte kompetansesenter Driver i noen grad FoU-aktiviteter i temaet USHT Ulike prosjekter i Aktiv omsorg, ønsker kompetansebygging VIRKE institusjonene En rekke institusjoner driver kompetansebygging og tiltak Frivillige organisasjoner Har mange gode tiltak, og en del opplæringsprogram

4 Nytt oppdrag - opplæringsprogram Utvikle et opplæringsprogram i Aktiv omsorg Studieplan Litteratur Vurderingsformer Rekruttere kursdeltakere Årlig måltall 200deltakere Gjennomføre opplæringsprogrammet Samlinger Kursledelse

5 Opplæringsprogram - målgruppe Ansatte og ledere i helse- og omsorgssektoren Kulturarbeidere og frivillige Mulighet for å få 15 studiepoeng for deltakere med studiekompetanse eller realkompetanse

6 Den egentlige målgruppa Mennesker med ulike former for funksjonssvikt Eldre med omsorgsbehov Fysisk eller kognitiv funksjonshemming Psykiske lidelser Rusproblemer

7 Innholdet i opplæringsprogrammet 4 samlinger hver på 2 dager Oppgaver mellom samlingene med utgangspunkt i praksis Litteraturstudier Eksamen Studieplan Aktiv omsorg 15 studiepoeng Godkjent av dekan ved HiT, Fakultet for helse- og sosialfag, 1. februar 2013

8 Aksjonslæring Pedagogisk metode Tar utgangspunkt i praksis i egen virksomhet Reflekterer praksis Involverer kolleger Arbeidsoppgaver mellom samlingene

9 Samling 1 Studiestart Aktiv omsorg hva, hvorfor og hvordan Aksjonslæring

10 Samling 2 Miljøarbeid med bruk av kultur og aktiviteter Kartleggingsmetoder med vekt på ressurser hos bruker, arbeidsplass og lokalmiljø Systematisk bruk av kultur og aktiviteter for enkeltpersoner og grupper Det flerkulturelle perspektivet Brukere og ansatte med ulik bakgrunn Sykdom og helse i ulike kulturer Kultursensitivitet

11 Samling 3 Nettverk Familie Slekt Venner Kollegaer Foreninger Møteplasser Frivillighet Enkeltfrivillige Frivillige organisasjoner Hvordan rekruttere og beholder frivillige Samarbeid mellom det offentlige og det frivillige

12 Samling 4 Samarbeid på tvers Fag Deltakerne legger fram sine prosjekter Virksomheter Brukere Pårørende Frivillige Organisasjoner

13 Arbeidsoppgaver Utgangspunkt i egen praksis Levere i fronter seinest en uke før samlinga Kort tilbakemelding i fronter fra veileder Utgangspunkt for eksamen

14 Eksamen Tar utgangspunkt i egen praksis og i oppgavene Skriftlig hjemmeoppgave Leveres i fronter seinest 3 uker etter siste samling Har mulighet for å få veiledning underveis

15 Ny kunnskap for deltakerne: Teoretisk og praktisk kunnskap om Aktiv omsorg Kunnskap om Aksjonslæring og trening i å bruke det Skriftlig formidling Muntlig formidling Nettverk

16 Opplæringsprogrammet Det har vært avholdt 23 kurs over hele landet 500 deltakere har gjennomgått opplæringsprogrammet 300 har tatt eksamen Halvparten har tatt eksamen med bakgrunn i realkompetanse

17 Nytt opplæringsprogram 2015 Sted: Høgskolen i Telemark, Porsgrunn Samlinger: april, juni, september og november Søknadsfrist: Egentlig 10. april - men denne strekker vi! Mer informasjon på hit.no/aktiv