Velkommen til foreldremøte. Førskoledag på Tertnes juni 2017

Transkript

1 Velkommen til foreldremøte Førskoledag på Tertnes juni 2017

2 Program O Informasjon /dialog v. rektor og avd.leder småtrinn - praktisk om 1.trinn - skolens satsningsområde - foreldresamarbeid og gode råd - SFO O Bli kjent! Kaffe / te og muffins fra faddertrinnet

3 Aktiv læring med varme og tydelighet

4 Skolens satsingsområde: Læringskompetanse for det 21. århundre - Målrettede og medvirkende elever «Kompetanser for 21. århundre»: - Fagkompetanse - IKT-kompetanse - Kommunikasjon og samarbeid - Kreativitet og innovasjon - Kritisk tenking og problemløsning - Metakognisjon og å lære å lære - Personlig og sosialt ansvar etisk og moralsk bevissthet - Kulturell bevissthet og kompetanse - Liv og karriere/-jobbkompetanse - Borgerskap lokalt og globalt Kilde: NOU 2015:8

5 Holdninger til læring Nysgjerrighet Lærer av feil Utholdenhet Ønske om å lykkes Engasjement Åpent sinn H Lære å lære! Læringstrekanten F Ferdigheter i læring Respektere andres synspunkter Arbeide i team og alene Reflektere over egen læring Trekke konklusjoner Skrive, tegne, danse Forstå og bli forstått K Kunnskaper Informasjon, begreper, teorier, praksis innenfor et fagområde

6 Læringsgropen

7 Hva kan du si og gjøre når barnet ditt strever med læring? O Utholdenhet i møte med utfordringer «Prøv en gang til!» «Du kan lære av feil!» «Læring er hardt arbeid!» O Ros innsats «Så godt du har jobbet!» «Så godt du har øvet!» O Metakognisjon «Hva skal til for å lære?» «Hva gjorde at du lærte?»

8 Opplæringslovens 9a-3 Det psykososiale miljøet Skolen skal aktivt og systematisk arbeide for å fremje eit godt psykososialt miljø, der den enkelte eleven kan oppleve tryggleik og sosialt tilhør. Dersom nokon som er tilsett ved skolen, får kunnskap eller mistanke om at ein elev blir utsett for krenkjande ord eller handlingar som mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal vedkommande snarast undersøkje saka og varsle skoleleiinga, og dersom det er nødvendig og mogleg, sjølv gripe direkte inn. Dersom ein elev eller forelder ber om tiltak som vedkjem det psykososiale miljøet, deriblant tiltak mot krenkjande åtferd som mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal skolen snarast mogleg behandle saka etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova. Om skolen ikkje innan rimeleg tid har teke stilling til saka, vil det likevel kunne klagast etter føresegnene i forvaltningslova som om det var gjort enkeltvedtak.

9 PALS O Positiv atferd O Støttende læringsmiljø O Samhandling Catch them doing something right.

10 Mobbeforebygging O Del av PALS O Strategien «Stopp Gå vekk Si ifra» skal bidra til å redusere sannsynligheten for at plaging opprettholdes (og blir til mobbing). O #Værgrei

11 «Drøs» O Snakk sammen i grupper på ca 4: - Hva mener du er ditt ansvar som forelder i forhold til skolens arbeid med faglig og sosial læring?

12 Tertnes skole - Ca 360 elever Ca. 47 ansatte fordelt på ledelse, lærere, assistenter, logoped, renhold, konsulent - SFO, ca 170 barn fra høsten av

13 Tertnes skole Instanser skolen samarbeider med: O Helsesøster O Skolelege O PPT, pedagogisk psykologisk tjeneste O BUP, Barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinkk O Barnevernstjenesten i Åsane

14 Kunnskapsløftet O Kompetansemål O Vurdering O Tilpasset opplæring O Grunnleggende ferdigheter O Utvikling av hele mennesket: dannelse O Timetallet for 1.-3.trinn er 18,1 timer per uke O Stort fokus på norsk (6 t/u) og matematikk (3,7 t/u)

15 1. Trinn O 64 elever: 33 gutter og 31 jenter O 3 kontaktlærere og 1 trinnlærer. 2 assistenter. O 3 hovedrom på base lilla, 2.etasje O 3 oppstartsgrupper. Trinn- ikke klasser!

16 1.trinn O Gruppene starter og slutter samtidig. O Gruppene er alltid ute i friminuttene samtidig. O Gruppene blir ofte blandet i både gym/mus. og andre aktiviteter. O Gruppene er sammen på uteskoledagen. O I SFO-leketiden kan de være sammen. O Vi er en baseskole- og gruppesammensetning vil endres ved behov.

17 Fokusområder 1. trinn O Bli kjent og trygg. Sosial kompetanse O Begynneropplæring: bokstaver og lesing /skriving, tall og regning. To bokstaver i uken, store og små bokstaver samtidig. Forstå, skrive og regne med tall 0-20, men telle mye lenger. O Skole/hjem samarbeid O Uteskole O Fokus på læring fra dag 1!

18 Trivselslederprogrammet : O TL har ansvar for aktiviteter i friminuttene fire dager pr. uke O Velges for et halvt år O trinn O God aktivitet i friminuttene O Variert tilbud til elevene O Færre konflikter O Bedre samspill mht aldersblanding

19 Salaby.no O Nettsted med interaktive oppgaver knyttet til alle fag. Kan brukes både på skolen og hjemme. O Vår lisens: ter12 (brukernavn) stol (passord)

20 Bruk nettsiden vår!

21

22 Skolebuss? O 2 km avstand eller mer kan få busskort på 1. trinn O Ta kontakt med skolens konsulent dersom dere ønsker å benytte dere av dette

23 «Drøs» O Snakk sammen i grupper på ca 4: 1. Hvilke forventninger tror du skolen har til deg som forelder til skolestarter? 2. Hvilke forventninger har du til skolen i forbindelse med skolestarten?

24 Råd til foreldre for å få best mulig skolestart O Snakk positivt om skolen O Snakk mye med barnet, - les for det, - la det undre seg O Spill terningspill og andre spill. Vente på tur, - lær å tape! O Vi snakker en om gangen, ikke la barnet avbryte deg eller andre barn O Lær barnet å bli selvstendig på toalettet og i garderoben

25 Foreldre bidrar til god skolegang ved å: O Skape et godt og stabilt miljø O Involvere seg i barnets læringsaktiviteter O Diskutere med barna O Stimulere barna O Være gode rollemodeller O Ha kontakt med skolen og dele kunnskap med lærerne O Delta i skolens arrangement O Engasjere seg i foreldrearbeidet

26 Viktig med foreldresamarbeid : O Trinnkontakter: velges på første foreldremøte til høsten O FAU - Foreldrenes arbeidsutvalg O Skolemiljøutvalg O SU - Samarbeidsutvalget: Det høyeste fellesorgan skole - hjem

27 Vi har ingen å miste! O Gå til skolen hvis mulig! O Kjør forsiktig! O Sett barnet av på parkeringsplassen ved fotballbanen O Unngå å kjøre inn bak skolen.

28

29 Hva er SFO? O SFO står for SkoleFritidsOrdning OSosialisering OFrihet OOmsorg

30 «Drøs» O Snakk sammen i grupper på ca 4 Hva forventer du deg av SFO? Hva mener du kjennetegner en god SFO?

31 Rutiner O Spisetid på SFO O Inn og utkryssing av barn O Kontaktbok O Matpenger O Innesko O Åpningstider O Henting/hjemtur

32 Aktivitetstilbud på SFO O O O O O O O O O O O Bli kjent! Lek Forming ulike temaer Gymsalen Musikkrommet Biblioteket Kos/bingo/film/disco/gymsalen fredager Håndball 2.trinn Kjøkken 3.trinn Svømming 4.trinn Langdager kino/fløyen/museum/tur i nærmiljøet/vil vite osv.

33 Augustdagene O Hva skjer? - SFO oppstart tirsdag 1.august - 14.august er det stengt på SFO grunnet planleggingsdag med skolen august skolestart. O Påmelding langdagene i august O SFO plass har alle fått det??

34 Velkommen! Vi gleder oss til å ta imot 1.trinnseleven deres onsdag 16.august 11.30, og håper og tror at elevene vil få en fin tid på Tertnes skole. Vi ser fram til et godt samarbeid!