Some few minutes history about resistance training

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Some few minutes history about resistance training"

Tora Holmen
6 år siden
Visninger:

1 Some few minutes history about resistance training Arild Karlsen The Department of Behavioral Scientist. University/College of Oslo and Akershus (HiOA) NAFO-seminaret, En takk til Azrin& Foxxsom lærte meg om nødvendigheten av å trene mennesker som tisset på seg eller gjorde i buksa til å holde seg fra å gjøre dette En takk til Erik Arntzen og andre som har publisert artikler om motstandstrening 1

2 En takk til B. F. Skinner som lærte meg om tretermskontingensenog om nødvendigheten av å snakke om skjult atferd, private hendelser og regelstyring av menneskers handlinger: S D : O -S R Jeg trenger to frivillige som kan assistere meg i noen rollespill 2

3 Rollespill: 1. Målpersonen slår seg selv 2. Demonstrasjon av et ineffektivt tiltak 3. Vi har gjort grundige utredninger og vet ikke hva som opprettholder målatferden hos klienten, men vi har satset på å etablere ulike former av ADL-ferdigheter, lytteratferd og verbalatferd med dårlig resultat 4. Baseline av klientens slagfrekvens mot hodet (30 sek. som grafes på et fiktivt SCC-skjema) 5. Baseline av min triggerfrekvens og effektiv og umiddelbar avbrytelse av klientens slag mot hodet Rollespill fortsetter: 6. Motstandstrening under naturlige betingelser: a) drikke kaffe og b) sette seg inn i min bil etter å ha åpnet bildøra. (Jeg har kartlagt at stimuli fra kaffedrikking og bilkjøring er meget effektive forsterkere). 7. Kjære assistent! Vil din motstandsatferd kunne regelstyres til å gjelde i forhold til absolutt all atferd du er i stand til å fremvise? Vis meg først at du kan klappe i hendaog deretter at du kan la det være. Kjente du motstand som vi andre ikke kunne observere, i hvert fall ikke ved hjelp av dagens teknologi? Følte du at du holdt deg fra å klappe i henda? Du skal deretter stritte imot å klappe i henda når jeg prøver å trigge din håndklapping. Takk for hjelpen fra Rudi Jϋnger og Dag Gladmann Sørheim! 3

4 Jeg dobler antall målresponser vi kan jobbe med Det bør trenes i alle viktige situasjoner, og med alle tenkelige triggere som naturlig vil kunne oppstå Etter mange års trening vil man kanskje få etablert motstand under mange forskjellige betingelser slik at man kan sies å velge hva man vil gjøre Normale barn lærer motstand gjennom straff, ekstinksjon, ved imitasjon av andres atferd og ved å følge de regler og forklaringer de utsettes for Den skjulte motstand må studeres nærmere og mange nye former for motstandstreninger må etableres Mine fortolkninger av straffs, ekstinksjons, korreksjoners, overkorreksjoners, time-out sog lignende konsekvensers effekter er: Den atferd som straffes osv, vil sammen med ukjente betingelser i individets personlige historie og artshistorie, lede til annen og utkonkurrerende atferd 4

5 Det er unødvendig for atferdsvitere å bruke uetiske og ulovlige metoder til å etablere skjult eller åpenbar motstand! Any qustions? Og til slutt: En særlig takk til vernepleier Richard Nortonog spesialist i klinisk psykologi, Jens E. Skår, for deres praktiske og teoretiske bidrag til vår motstandsbevegelse Alle som blir venn av meg på facebookvil få mine lysbilder per . Mitt facebooknavner: arild.walter.gladmann.karlsen E-post: arild.karlsen@hotmail.com 5

6 S Δ Arild Gladmann Karlsen født 21. september 1945, ble atferdsløs i dag. Bærum: dato må fylles ut Han eksisterte i tiden imellom to ytterpunkter; ikke-eksistens og ikke-eksistens Eli, mor til: Henry Gladmann Kristin Gladmann Siri, mor til: Per Gladmann Dag Gladmann Barnebarn Av ressursmessige hensyn begraves jeg, etter eget ønske, i en svart nedbrytbar plastikksekk Jeg er alltid blitt skremt til å tro det ene eller det andre. Religioner som bruker skremsler er effektive, men ved å unnlate å true barn med satan og helvete vil Norge avkristnes. 6

Like dokumenter

Raten av forsterkning

Behavioral Momentum Erik Arntzen MALKA212 V-2011 Raten av forsterkning To forhold ved operant atferd som er funksjonelt relatert til raten av forsterkning: (a) frekvensen av responsene (b) motstand mot