Dialogkonferanse om ventilasjon 21. mai, Næringslivets Hus

Transkript

1 Dialogkonferanse om ventilasjon 21. mai, Næringslivets Hus Etat for Utbygging, Bergen (EFU) Undervisningsbygg Oslo KF NHO/KS Regionalt program for leverandørutvikling

2 2 Agenda Innledning Hensikt med dagen Kort presentasjon av EFU og UBF Om NHO/KS Regionalt program for leverandørutvikling Presentasjon av utfordringer/behov, dialog og diskusjon Veien videre

3 3 Hensikt med dagen Presentere EFUs og UBFs utfordringer og behov Komme i dialog med markedet Innspill til hvordan behov og utfordringer kan dekkes Eksisterende løsninger? Interesse for en innovasjonskonkurranse Innspill til innovasjonskonkurranse

4 Etat for Utbygging (EFU) Tor Milde, prosjektleder EFU

5 Byrådsavdeling for finans, eiendom og eierskap Etat for utbygging

6 6

7 Etat for utbygging Ca. 25 årsverk pr. april Hovedoppgaver: Forprosjekter (utredninger) Gjennomføre byggeprosjekter (nye bygg) Gjennomføre større rehabiliteringsprosjekter Status pr. april 2014: Ca. 80 bygge og rehabiliteringsprosjekter Omfatter 1 million m2 Investeringer milliarder Investeringer milliarder

8 Etat for utbygging har ansvar for gjennomføringen av nybygg og større rehabiliteringsprosjekter i regi av Bergen kommune og er en av Bergens største utbyggere. Etat for Bygg og Eiendom (EBE) overtar og drifter og vedlikeholder kommunale bygg f

9 EFU Prosjekter Skole og barnehage / Idrettsbygg / Helsebygg Kulturbygg / Andre byggeprosjekter

10 Undervisningsbygg Oslo KF (UBF) Tore Fredriksen, Eiendomsdirektør Undervisningsbygg Oslo KF

11 11 Et skolebygg å være stolt av! Fyrstikkalleen 8-13 skole på Helsfyr

12 12 Fakta om Undervisningsbygg Eier og drifter 177 skoler med ca. 750 bygg i Oslo Ca. 1,3 millioner kvadratmeter Våre bygg benyttes av ca elever og ansatte Investeringsbudsjett 2014: 3,5 milliarder kroner Investeringer på over 20 mrd. kr. de kommende ti år 150 fast ansatte Kjelsås skole, ferdig til skolestart 2012

13 13

14 14 Investeringsprosjekter 2013 pr. desember 32 utbyggings og totalrehabiliteringsprosjekter 34 større og mindre rehabiliteringsprosjekter 24 utviklingsprosjekter

15 15 Hva er innovasjon? I Norge legger Regjeringen og Innovasjon Norge til grunn følgende definisjon for innovasjon: [1] «en ny vare, en ny tjeneste, en ny produksjonsprosess, anvendelse eller organisasjonsform som er lansert i markedet eller tatt i bruk i produksjonen for å skape økonomiske verdier.» Introduksjon av en ny vare, ny metode for produksjon, nytt marked, ny kilde av råvare eller halvfabrikata, ny organisasjon

16 16 Hvorfor innovasjon i Undervisningsbygg? Verdigrunnlag profesjonell, nytenkende, modig, redelig Langsiktig mål en effektiv og nyskapende leverandør og forvalter av skolebygg UBF den største utbygger (landbasert) målt i investeringer 2013/2014. Skaper positivt omdømme

17 17 Advertoprisen Varmepumpeprisen Seksjonsleder for Energi og miljø, Bjørn Antonsen, mottar prisen. Rekrutteringskampanje i 30 leskur vant Advertoprisen. I konkurranse med Statoil og AC Enko Klima og Energi AS vant Undervisningsbygg for bruk av innovative og miljøvennlige varmeløsninger.

18 18 Politiske vedtak Oslo kommune skal være en foregangsby for utvikling av og utprøving av nye energi og miljøeffektive løsninger og produkter. Det skal også stilles miljøkrav ved innkjøp/anskaffelser. Oslo kommune skal gå foran som et godt eksempel for å nå målet om 50 % reduksjon av Oslos klimautslipp (i forhold til 1990 nivå) innen Det skal stilles krav om at alle kommunale nybygg som hovedregel skal bygges etter og tilfredsstille krav til passivhusstandard fra 2014, der dette er mulig og hensiktsmessig.

19 19 Gymbygget på Østensjø Skole Undervisningsbyggs første passivhus ble tatt i bruk fra skolestart Pilotprosjekt på 3D prosjektering (BIM).

20 20 Innovasjon i UBF Superkuben Prefabrikkert modulbygg Utviklet Skøyen, Rødtvedt ferdigstilt 2012 Trasopp 2013 Hva skjer videre?

21 21 Nye kontraktsformer Samspillkontrakter i tidligfase Nordpolen, Hersleb Prosjektkonkurranse Tokerud, Vollebekkveien

22 22 FutureBuilt to forbildeprosjekter Nye Bjørnsletta skole og rehabilitering av Stasjonsfjellet skole redusere klimagassutslipp med 50 prosent. Nye Bjørnsletta 1 10 skole, ferdigstillelse skolestart Rehabiliteringen av Stasjonsfjellet skole, ferdigstillelse skolestart 2014.

23 23 Utfasingsprosjektet Utfase av oljefyring som grunnlast innen innen 2011 Innovasjon i offentlige anskaffelser og leverandørutvikling

24 24 Målsetning med etablering av toppsystemet Toppsystemet skal utformes slik at det er tilpasset driften og tjenestene til eiendomsavdelingen, ved at den enkelte seksjon kan hente ut nødvendig informasjon for å kunne forvalte, drifte og vedlikeholde eiendommene så godt og effektivt at totale kostnader minimaliseres, samtidig som innemiljø, energiforbruk og komfort ivaretas etter brukernes spesifikasjoner.

25 25 UTVIKLE ELLER AVVIKLE STATUS QUE INTET ALTERNATIV

26 Takk for oppmerksomheten!

27 Innovative anskaffelser som drivkraft til næringsutvikling Dialogkonferanse Undervisningsbygg og Bergen kommune Nasjonalt program for leverandørutvikling Foto: Jo Michael

28 Pilotprosjekt Stavanger kommune: Nytt sentraldriftssystem Bakgrunn Etablere et nytt sentraldriftssystem som skulle bidra til energibesparelser og mer effektiv drift av kommunen. Foreløpig resultat Kommunen fikk gjennom dialogaktivitetene god kunnskap om hva markedet kunne tilby. Kommunen fikk innspill på systemer som de ikke visste om som kunne effektivisere driften av kommunen. Utlyst desember kåret en vinner april

29 Hva er innovasjon 29

30 Hvordan treffe i markedet Kilde: Jacob Goldenberg, Donald Lehmann, og David Mazursky, Marketing Science Institute. MSI working rreport no , innovation projects 30

31 Nasjonalt program for leverandørutvikling Pådriver og fasilitator av innovative offentlige anskaffelsesprosesser Leverandørutvikling er et samspill mellom det offentlige og leverandører, hvor det offentlige tilrettelegger anskaffelses prosesser som utfordrer og utvikler leverandørmarkedet. 31

32 Markedsundersøkelse Leverandørkonferanse Dialogkonferanse En til en møter Plan og designkonkurranse Funksjonell kravspesifikasjon Anskaffelse 32

33 Relacom Kravspesifikasjonene ble bedre - kommunene hadde åpenbart tatt innover seg innspill fra leverandørhold. På den måten ble kravene tydeligere og lettere å svare på. John Einar Flasnes tekniker i Relacom 33

34 Vær åpne for samarbeid med andre leverandører, se dere rundt, ikke vær for selvopptatte. John Einar Flasnes tekniker i Relacom 34

35 Undervisningsbygg Samarbeidspartnere Ivar Lærum AS Når en såpass stor oppdragsgiver innenfor bygg og eiendom inviterer til spennende prosesser med utfordrende problemstillinger, blir jeg tent. Det trigger meg mer enn mye annet, enn f.eks. vanlige anbuds-konkurranser der du skal levere detaljert beskrevet vare. Her var det spørsmål om å bruke hva man kunne, utvikle noe nytt, og da måtte vi selvsagt være med! JO HELGE GILJE DAGLIG LEDER I SPG VARMETEKNIKK SPG Varmeteknikk AS Matene AS Bio8 AS 35

36 metoden, pilotene og anskaffelsesprosessene Leverandørenes oppsummerte erfaringer.mener dialogaktivitetene er nyttige, blir motivert til å innovere og utvikle sin konkurransekraft ytterligere. Norsk næringsliv får kunnskap om behov for nye produkter og løsninger av "krevende kunde" Mer læring om innovative offentlige anskaffelser og leverandørprosesser hos næringslivet 36

37 MER INFORMASJON

38 Takk for oppmerksomheten

39 Utfordringer og problemområder Ventilasjon av nybygg (passiv hus)

40 Ventilasjon i passivhus NS3701 uklare formuleringer gjennomsnittlig luftmengde eller samtidighetsbetraktninger SFP tall Gjennvining Lyd Samtidsfaktor Behovsstyrt

41 Utfordringen med ventilasjon i passivhus Bygget skal være særskilt energieffektiv Store tekniske rom? Store dimensjoner på kanaler? Aktive tilluftsventiler? Styring av anlegget

42

43 Utfordringer og problemområder Ventilasjon av eksisterende bygg

44 44 Invitasjonen 4.2. Ventilasjon i eksisterende bygg Det søkes løsninger som effektiviserer oppgradering av ventilasjon i eksisterende bygg. Samtlige av UBFs 177 skoler/750 bygninger og EFUs 98 skoler skal i løpet av en 10 års periode være oppgradert med hensyn til innemiljø etter krav iht. prosjekteringsanvisninger for Bergen Kommune og FKOK2012, se kapittel Krav til løsningene. Løsninger bør svare på flest mulig av følgende behov: Redusere behov for bygningsmessige inngrep, eksempelvis redusert behov for hulltaking i eksisterende konstruksjoner Løsning kan implementeres mens bygning er i bruk. Typiske utfordringer for bygning i drift er SHA (eksempelvis støy, støv, sikkerhet) og redusert læring (forstyrrelser av daglig drift) Redusert byggetid Lavere LCC kostnader enn dagens standardløsninger Vi antar at markedet enten må videreutvikle dagens løsninger eller finne nye løsninger for å dekke ovennevnte behov. Det oppfordres til at man tenker vidt, ikke bare innenfor dagens produktspekter.

45 45 Utfordringen Et betydelig antall skolebygg, omsorgsbygg og barnehager har behov for nytt ventilasjonsanlegg Bygg uten mekanisk ventilasjon Eksisterende anlegg tilfredsstiller ikke UBF/BK sine kravspekker eller kravene i Tek 10 Bygg fra 1900 til 1980 Krever omfattende bygningsmessige arbeider for å få tilfredsstillende ventilasjon. Bygninger fra tallet har lav takhøyde.

46 46 Utfordringen UBF s/bk s bygningsmasse skal oppgraderes mhp innemiljø, til TEK10. UBF Kostnadsberegnet til 8 11 milliarder nkr BK Kostnadsberegnet til 5 6 milliarder nkr

47 47 Eksempel Skolen trenger nytt ventilasjonsanlegg. Skolen er bygget i med bærekonstruksjon av hulldekker, betong bjelker og, søyler og vegger av Sandwich elementer. Skolen består av 4 bygg. Bygg A 570 m2 Bygg B 2825 m2 Bygg C 984 m2 Bygg D 202 m2 (1980. Ventilasjonsanlegg er fra skolens byggeår.

48 Typisk snitt 48

49 49 Eksempel Utfordring: Bygget er minimums armert og fundamenter er fullt utnyttet. Plassering av sentralt plassert ventilasjonsanlegg på tak og hulltakinger for større ventilasjonskanaler utløser behov for Omfattende og dyre bygningsmessige arbeider i form av forsterkninger av bærekonstruksjoner og fundamentering av dette. Prosjekt kalkulert til ca. 90 millioner kroner.

50 50 Eldre bygninger Vernet/deler av eller hele bygg Hulltaking Mister areal Forsterkninger

51 51 Behov Tilfredsstille krav til luftmengder m3 pr elev/t Tilfredsstille krav til lyd 30 db fra tekniske anlegg Mindre bygningsmessige inngrep i bygningene Lav kostnad investering og drift Enkel montasje Enkelt vedlikehold Enkelt å styre, (oppkobling mot toppstyringssystemet)

52 52 Mulighet: NÅR vi har utviklet systemer/anlegg som reduserer de bygningsmessige arbeider åpnes et betydelig marked.

53 53 Henvisninger TEK forutbygging

54 54 Veien videre Gørill Horrigmoe, NHO

55 55 Prosessen videre mai; Questback dialogkonferanse Hensikt er å sjekke ut om det finnes løsninger i markedet eller om det er annet leverandørene ønsker å informere om Innspillene vurderes og tas med videre i prosessen juni; Idekonkurranse utlyses august / september; Innlevering av løsningsforslag september /oktober; Premiering Utviklingsfase => prototype Ordinær anskaffelse

56 Hvem tar utfordringen?