FAG: MÅL: ARBEID PÅ SKULEN: ARBEID HEIME: VURDERING: Norsk 9a-boka Kap.3. Månd: Jobbar med «the sixties»

Transkript

1 Arbeidsplan kl. 9a Veke: 8 Ordensteneste: Victoria og Eirin Meldingar: God vinterferie!! E-post adressa mi: solveig.skeidsvoll@lindas.kommune.no (Mob ) FAG: MÅL: ARBEID PÅ SKULEN: ARBEID HEIME: VURDERING: Norsk 9a-boka Kap.3 Dikt: På verseføtter Lese ulike typer dikt. Skrive dikt ut frå gitte reglar. Nytte lyriske verkemiddel. Nytte informasjon på Internett Matematikk - Du kan løyse oppstilte likningar med ett x- ledd - Du kan løyse oppstilte likningar med meir enn eitt x-ledd - Du kan løyse oppstilte likningar som inneheld parantesar. - Du kan løyse uoppstilte likningar. Engelsk -Kunne viktige hendingar i verda frå Historie Kap.7 Afrika og Asia: Kamp for Korleis - Arabarane kjempa for sjølvstende - jødane utvandra til Palestina - striden mellom jødar og palestinarar starta Måndag- Onsdag -Fredag: Dette er siste veka du skal lesa, skriva og framføra dikt. Dikta er dine eigne og andre sine dikt. Hjelp til å skriva ulike dikt, finn du i læreboka og på nettet. Oppgåvene du skal løysa er henta frå læreboka. Sjå eigen plan som du får hjå læraren og følg arbeidsplanen som du laga sist fredag, slik at du vert ferdig til vinterferien. Veke 7-8: sjå din eigen arbeidsplan Tysdag: Arbeidstime fargeval/ prøv deg sjølv Onsdag: Test i måloppnåing. Fredag: Gruppeoppgåver med framlegg. Månd: Jobbar med «the sixties» Torsdag: Avsluttar prosjekt. De får ein time etter ferien til å øve. Måndag: Øver saman med 9b på «Sporven». Vi syng og dansar. Tysdag: Me les s og Onsdag: Du har gjort ferdig dei oppgåvene som du ikkje vart ferdig med på skulen ( prøv deg sjølv s. 95). Fredag: Du har rekna ferdig test i måloppnåing som du får ut onsdag. Løys PE3 som videoløysing/ på papir og ver klar for å forklare den til dei andre på gruppa. Jobb med prosjektet. Måndag: Les og prøv og lær deg teksten på «Sporven». Tysdag: Studer s.127 og les Innlevering av dikthefte og dikt til eit hefte for klassen er fredag 24/2. Kapittelprøve veka etter vinterferien. Framføring og vurdering av presentasjon torsdag etter vinterferien Deltaking med leksene og i samtalar i timane! Det vert ein prøve i

2 større sjølvstende Naturfag Mat & Helse - Mohandas Gandi leidde indarane til kamp for fridom - det vart borgarkrig i Kina - japansk brutalitet i Kina - Japan sluttar seg til Tyskland Lære korleis kommunikasjonssystem er bygd opp - lage mat for ulike sosiale samanhengar og drøfte korleis mat er med på å skapa identitet - planleggje og gjennomføre måltid i samband med høgtider eller fest og ha ei vertskapsrolle arbeider med oppgåvene som høyrer til kapitlet. Ser nokre filmsnuttar. Heile veka: Frå morse til internett, s Teoriøkt om førebuing til fest - kva er ein kuvert - I grupper: Dekkja bord med fastelavensbollar og kakao, ta seg av dei små borna. Teoriboka s spm.1-4 s.83 Eigne oppskrifter på kakao, krem, tina mat «Kort fortalt..» s.128 og gjer spm.1-4 s.128. Til tysdag: Oppgåve 5.2, 5,4 og 5.5. Spør dei heime kor mykje straumen kostar pr. kwh. Torsdag: 5.5, 5.7, 5.8, og 5.23 Heimeoppgåve: Laga ein invitasjon til ein konfirmasjon. Les s og gå gjerne inn på for råd og tips. kap.5, 6, og 7. etter vinterferien Innlevering av heimearbeid; laga ein invitasjon til konfirmasjon Godkjend/ikkje godkjend. Musikk Eleven skal kunne: *gjøre rede for hvordan musikk gjenspeiler trekk ved samfunnsutvikling og ungdomskultur og hvordan dette kan komme til uttrykk gjennom ulike former for rytmisk musikk, kunstmusikk og norsk, samisk og andre kulturers folkemusikk Vi jobbar vidare med rockens historie. Lytting og samtale. Les om 50-talet i heftet du fekk sist. Prøve når me er ferdige med emnet. Kroppsøving Styrketest av dei store muskelgruppene i overkroppen. Tirs.: Styrketest av dei store muskelgruppene i overkroppen. Førebu deg til styrketesten. Styrketesten vert vurdert. Kunst & Framhald strikking!!

3 Handverk Tysk Kunne noko om eit tysktalande land. Kunne fortelje om korleis du kan reise dit og kva du vil gjere der Onsdag: 3. time øve på presentasjon. 4. time -framføring Gjere ferdig presentasjon heime Presentasjon med vurdering Spansk Nytt kapittel: Helse og kroppen C9 Namn på kroppsdelar Miércoles Arbeide to og to med å setje om teksten «Me duele la nariz» på side 32 og 33 Øv på dialogane ved å lese høgt for kvarandre. Miércoles: Lag eit tokolonnenotat, ei kolonne for spansk og ei kolonne for norsk og skriv av ordlista på side 35. Lær deg så mange av orda som mogleg. Fortelje kvar du har vondt. Om tid, høyre kvar andre i ordlista som dei pugga til i dag. (Refleksive verb Engelsk fordjuping 1. og 2. p eintal) -formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre Sjå film; «Titanic» Skriftleg vurdering med karakter. Fysisk aktivitet og helse Design og Kunne gjennomføre eige aktivitetsopplegg Me skal vere i Lindåshallen! 5. time: Andra og Emilie, tema: Håndball 6. time: Lena, Anna og Hanna, tema: Stafetter. Møt i Lindåshallen! Andra og Emilie, Lena, Anna og Hanna skal leia timane og må førebu seg godt! Alle må ha med seg gymtøy og sko til innebruk. Ta med knebeskyttere og håndball dersom du har!

4 redesign Teknologi i praksis Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag NORSK KROPPSØVING MATEMATIKK K&H MAT & HELSE NORSK KROPPSØVING NORSK K&H MAT & HELSE ENGELSK MATEMATIKK SPANSK/TYSK/ NATURFAG MAT & HELSE ENGELSK FORDJ.. SAMFUNNSFAG NATURFAG SPANSK/TYSK/ NATURFAG MATEMATIKK ENGELSK FORDJ. TIP/FAH/IFA SAMFUNNSFAG MUSIKK ENGELSK UTD.VAL/PLANTIME TIP/FAH/IFA SAMFUNNSFAG MUSIKK ENGELSK NORSK

5 SPORVEN Små sporven gjeng i tunet Eg er så lett på vengen, og tippar korn og ribbar strå og Mons må sleikje seg om trut; og hev så god ein une og ler åt katten grå. Kvitt, kvitt den gamle drengen, Pip, pip, det så seg lagar han fekk så mang ei sut. alle dagar Og om i vide ringar at Monsemann meg jagar, hauken svingar, men kan meg aldri få. eg bort meg kverv og kringar og slepp av leiken ut Eg lever dagar lette Og tidt eg fær i joli og er fornøgd, å ja, å ja! ein godbit fin av Veslemøy, Kvar dag eg fær min mette, og frys det, hev eg skjol i som eg det best vil ha. det gode, varme høy. Pytt, pytt, kven spør om føda? Og så kvitt - kvitt, godmåren! Nok i løa! Så kjem våren, så kjem våren; Der ligg den rike grøda; då fri på vengen boren der kan eg berre ta. eg byggjer reir på øy.