FAGPLAN Bachelor i regnskap og revison (BRR)

Transkript

1 FAGPLAN Bachelor i regnskap og revison (BRR) I.h.t nr 687: Forskrift om rammeplan for bachelor i regnskap og revisjon og nasjonale retningslinjer fastsatt av NRØA 1. INNLEDNING Godkjent av avdelingsstyret ved TØH, Denne fagplanen dekker kravene i nr 687: Forskrift om rammeplan for bachelor i regnskap og revisjon og nasjonale retningslinjer fastsatt av NRØA. Planen gjelder fra og med studieåret 2013/2014, og oppdateres i vårsemesteret for kommende studieår. Treårig revisorutdanning som fører fram til tittelen Bachelor i regnskap og revisjon (BRR) er en yrkesorientert utdanning innenfor økonomi og regnskap. BRR oppfyller utdanningskravet i revisorloven 3-2 for godkjenning til registrert revisor. BRR oppfyller også utdanningskravet i regnskapsførerforskriften 1-1 for godkjenning som autorisert regnskapsfører. Målet med BRR er å utdanne brukerorienterte og reflekterte yrkesutøvere som er kvalifiserte for å ivareta regnskaps- og revisjonsfaglige arbeidsoppgaver i privat næringsliv, organisasjoner og offentlig sektor. BRR skal i tillegg være et solid fundament for videre profesjonsstudier innen regnskap og revisjon, så vel som videre studier innen andre økonomiske fagområder. Studiet skal kvalifisere studentene for opptak til TØHs to-årige masterstudium i økonomi og administrasjon (siviløkonom), og andre masterstudier. Studiet gir innenfor rammene for en utdanning på bachelor-nivå en fordypning i finansregnskap og finansiell revisjon. Den samlede kombinasjon av emner i studiet gir generell kompetanse som utgjør et grunnlag for praksis og videre tilegnelse av kompetanse innen revisjon i vid forstand, herunder innen etterlevelsesrevisjon, forvaltningsrevisjon og selskapskontroll i offentlig sektor. Informasjon om kravene til søknad om godkjenning som registrert revisor eller autorisert regnskapsfører finnes på 2. MÅLGRUPPE Kandidater med generell studiekompetanse fra videregående skole. Det anbefales at studentene har et godt grunnlag i matematikk (S1+S2 eller tilsvarende). Ved TØH tas studenter opp via samordna opptak. Første studieår er felles med bachelor i økonomi og administrasjon. BRR kan velges ved gjennom valg i 2. og 3. studieår. Videre har TØH lokalt suppleringsopptak til 3. studieår for studenter som fra før av har et tilstrekkelig omfang av studiepoeng innen øk/adm-fag. Se pkt 3 nedenfor og

2 3. OPPTAKSKRAV OG RANGERING Generell studiekompetanse fra videregående skole. Opptakskravene er fastsatt i Forskrift om opptak til høyere utdanning av Det er mulighet for å søke opptak på grunnlag av realkompetanse. For nærmere informasjon om realkompetanse, se «retningslinjer for vurdering av realkompetanse ved HiST». Søkerne rangeres etter karakter. Ved opptak rangeres søkerne etter bestemmelsene gitt i forskrift om opptak til høyere utdanning. Studenter som ønsker opptak på grunnlag av generell studiekompetanse fra videregående skole må søke via samordnaopptak.no. Studenter som er tatt opp til TØH via samordna opptak må ha oppnådd minst 97,5 studiepoeng (sp) før de kan begynne på 3. studieår i BRR. Av de 97,5 sp må 60 sp være fra TØHs obligatoriske emner i 1. og 2. studieår. Dersom det er avlagt avsluttende revisoreksamen i rettslære på 10 sp., er kravet 52,5 sp fra de obligatoriske emnene. (Ved bestått revisoreksamen i rettslære, strykes eventuell eksamen i Rettslære JUR2001, 7,5 sp). TØH har lokalt suppleringsopptak direkte til 3. studieår for kandidater som fra før av har minst 90 sp som dekker obligatoriske emner i NRØAs Plan for bachelor i økonomi og administrasjon og BØA2033 Årsregnskap eller tilsvarende på 7,5 sp, totalt 97,5 sp. De emner som kandidaten mangler fra TØHs 2. studieår og som er obligatoriske for BRR må da tas i 3. studieår. For øvrig vises det til forkunnskapskrav for det enkelte emne. 4. STUDIEPROGRAMMETS NIVÅ, VARIGHET OG OMFANG BRR er en treårig utdanning i 1. syklus i høyere utdanning på heltid, som utgjør 180 studiepoeng. For å søke godkjenning hos Finanstilsynet ( som registrert revisor, kreves i tillegg til øvrige vilkår, karakteren C eller bedre i alle fordypningsemner med avsluttende revisoreksamen, jf avsnitt 5 nedenfor og emnebeskrivelsene. 5. FORVENTET LÆRINGSUTBYTTE En kandidat med oppnådd 3-årig bachelorgrad i regnskap og revisjon skal ha følgende samlede læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskap Kandidaten har bred kunnskap i bedriftsøkonomisk analyse. Kandidaten har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innen regnskap og revisjon. Kandidaten har grunnleggende kunnskaper i metodefag, administrasjonsfag og samfunnsøkonomiske fag. Kandidaten har kunnskap om fagets egenart og historie, samt fagets, revisors og regnskapsførers rolle i samfunnet. Kandidaten har kjennskap til ulike revisjonsbehov og revisjonsordninger i privat og offentlig sektor. Kandidaten kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor eget fagfelt, samt relevante metoder og arbeidsmåter innenfor fagene.

3 Kandidaten kan oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet, både gjennom informasjonsinnhenting og kontakt med fagmiljøer og praksis. Ferdigheter Innen praktiske og teoretiske problemstillinger i finansiell revisjon, regnskap, skatte- og avgiftsrett og rettslære, kan kandidaten anvende analysemetoder, anvende relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid anvende annen relevant kunnskap, og begrunne sine valg Kandidaten behersker sentrale og aktuelle metoder, teknikker og uttrykksformer i regnskap og revisjon. Kandidaten kan på revisjons- og regnskapsoppdrag identifisere, planlegge og gjennomføre prosjekter og arbeidsoppgaver både selvstendig og i team. Kandidaten kan finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling. Kandidaten kan bidra til å synliggjøre ulike regelverks betydning og konsekvenser gjennom revisjonsberetning og annen rapportering. Generell kompetanse Kandidaten har innsikt i miljømessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser av tjenester og løsninger innenfor sitt fagområde og kan sette disse i et samfunnsnyttig, etisk og bærekraftig perspektiv. Kandidaten kan formidle relevant faglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig. Kandidaten kan reflektere over egen faglig utøvelse, også i team og i en tverrfaglig sammenheng, og kan tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon. Kandidaten kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre. Kandidaten kjenner til hvordan faget bedriftsøkonomi kan støtte oppunder nytenkning, innovasjon og entreprenørskap. 5. OPPBYGNING OG SAMMENSETNING BRR er en treårig utdanning i 1. syklus i høyere utdanning på heltid, som utgjør 180 studiepoeng med følgende sammensetning ved TØH: Felles med bachelor i økonomi og administrasjon: 30 studiepoeng i bedriftsøkonomisk analyse: BØA 1100 Bedriftsøkonomi og regnskap BØA 1200 Finansregnskap med analyse BØA 2100 Driftsregnskap med budsjettering BØA 2200 Investering og finansering 25 studiepoeng i administrasjonsfag ORG 1100 Organisasjon og ledelse

4 BØA XXXX 2,5 av 7,5 sp i Virksomhets- og regnskapsorganisering (se fordypningsemner nedenfor) teller med som administrasjonsfag MRK 1001 Markedsføring ORG 2200 Foretaksstrategi 15 studiepoeng i samfunnsøkonomi SMØ 1001 Mikroøkonomi SMØ 2001 Makroøkonomi 22,5 studiepoeng metodefag MET 1001 Matematikk MET 1002 Statistikk MET 3001 Samfunnsvitenskapelig metode Fordypningsemner: 32,5 studiepoeng, videregående regnskapsfaglige emner og verdsettelse BØA 3035 Regnskap og budsjett i offentlig sektor BØA2033 Årsregnskap I BØA 3041 Årsregnskap II/Regnskapsteori BØA XXXX Verdsettelse BØA XXXX Virksomhets- og regnskapsorganisering (av emnets 7,5 sp utgjør 5 sp fordypningsemner og 2,5 sp administrasjonsfag innenfor NRØA-kjernen på 90 sp) Fordypningsemner med avsluttende revisoreksamen: 55 studiepoeng i emner med avsluttende revisoreksamen: REV XXX 15 studiepoeng Revisjon BRR REV studiepoeng Årsregnskap BRR, herunder IFRS BØA XXXX 15 studiepoeng skatterett BRR (undervisningen dekkes av emnene Skatterett I og Skatterett II) JUR XXX 10 studiepoeng Rettslære BRR Det første studieåret ved TØH er felles for BRR og bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. For kandidater som er tatt opp til bachelor i økonomi og administrasjon, skjer overgang til BRR ved at kandidatene i andre studieår velger Årsregnskap I 7,5 sp, Skatterett I og Skatterett II med avsluttende revisoreksamen 15 sp, Rettslære Revisjon 10 sp, og Offentlig regnskap 5 sp og velger BRR i tredje studieår. Det vises for øvrig til forkunnskapskrav og anbefalte forkunnskaper angitt i emnebeskrivelsene. Emnenes plassering i studieløpet er slik:

5 Det gis én karakter for avsluttende revisoreksamen som dekker læringsutbyttet for Skatterett I og II. Integrert i studiet skal studenten tilegne seg kunnskap i etikk og samfunnsansvar tilsvarende et omfang på minst 5 studiepoeng. Dette dekkes ved TØH i kursene ORG1100 Organisasjon og ledelse, MRK1001 Markedsføring, ORG2002 SMØ2001 Makroøkonomi,Foretaksstrategi, BØA XXXX Skatterett I og Skatterett II med avsluttende revisoreksamen, BØAXXXX Virksomhets- og regnskapsorganisering, BØA XXXX Verdsettelse og REV 3XXX Revisjon. I sistnevnte inngår dedikert undervisning i etiske prinsipper og yrkesetikk tilsvarende 2,0 2,5 studiepoeng. 6. PRAKSIS Det er ingen krav til praksis forut for eller under gjennomføring av studiet. Informasjon om krav til praksis for å oppnå godkjenning som registrert revisor eller autorisert regnskapsfører finnes på 7. ARBEIDS-, LÆRINGS-, OG VURDERINGSFORMER Arbeids-, lærings- og vurderingsformer vil variere mellom de ulike emnene. Disse er derfor nærmere angitt i emnebeskrivelsene. Det benyttes felles IKT-plattform for formidling av informasjon, til innlevering av og tilbakemelding på skriftlige arbeider, og til distribusjon av læremateriell. I tillegg benyttes IKT-plattformen til kommunikasjon og læring mellom studenter og faglærer, og mellom studenter. 8. INNPASSING

6 Studenter som har tatt emner ved andre institusjoner som tilsvarer emner på studiet, kan søke om innpasning av emner, jf universitetsloven 3-5. For at HiST skal kunne tildele en grad eller utstede vitnemål for fullført utdanning, må minst 60 av studiepoengene som skal inngå i beregningsgrunnlaget, være avlagt ved institusjonen. 9. KRAV OM SKIKKETHET OG AUTORISASJON Det stilles ingen spesielle krav til gjennomføring av studiet. For krav som gjelder godkjenninger/autorisasjoner vises det til revisorloven og revisorforskriften, regnskapsførerloven og regnskapsførerforskriften, samt informasjon på TEKNISKE OG ANDRE FORUTSETNINGER Ingen spesielle. Det forutsettes at studentene har tilgang pc og internett. Det vises for øvrig til krav angitt i de enkelte emnebeskrivelser SENSORORDNING Intern sensor for alle emner. Ekstern sensor for utvalgte emner iht. forskrift ved HiST. 12. INTERNASJONALISERING Deler av undervisningen og pensum kan være på engelsk. e kan gjennomføre enkelte emner ved utenlandske læresteder med tilsvarende studieprogrammer. Dette gjelder likevel ikke avsluttende revisoreksamen i rettslære (10 sp) og skatterett (15 sp). Per i dag gir TØH heller ikke fritak for avsluttende revisoreksamen i årsregnskap eller avsluttende revisoreksamen i revisjon. Plan for gjennomføring må godkjennes på forhånd. 13. KVALIFIKASJON/VITNEMÅL Studieprogrammet tildeler graden Bachelor i regnskap og revisjon Engelsk tittel: Bachelor in Accounting and Auditing 14. OVERGANGSORDNINGER OG INNFASING AV NYE KURS I.h.t nr 687: Forskrift om rammeplan for bachelor i regnskap og revisjon gjelder denne fra og med opptak til studieåret Studenter som er tatt opp til 1. kull, Bachelor i økonomi og administrasjon fra og med høsten 2012, skal følge herværende fagplan. Disse studentene må i 2. kull velge følgende emner: Årsregnskap I (BØA2033)

7 Rettslære for regnskap og revisjon med avsluttende revisoreksamen,10 sp (JURXXXX) Skatterett I og Skatterett II med avsluttende revisoreksamen (BØAXXXX) Regnskap og budsjett i offentlig sektor, 5 sp (BØA3035) Studenter som går i 2. kull i studieåret med normert eller tilnærmet normert studieprogresjon, bør ta sikte på å fullføre revisorstudiet etter tidligere rammeplan i studieåret Mulighet for å avlegge eksamen etter tidligere rammeplan vil i følge overgangsbestemmelsene i forskriften bestå så lenge det er behov for det, men uansett ikke lenger enn til Disse studentene må i studieåret velge følgende emner: BØA2002 Regnskapsorganisasjon eller INT3020 Regnskapsorganisasjon med regnskapsførerrett (undervises siste gang høsten 2013) BØA3045 Skatterett revisjon (undervises siste gang høsten 2013) JUR 3002 Rettslære (undervises siste gang høsten 2013) MET3002 Samfunnsvitenskapelig metode for revisorer eller MET3001 Samfunnsvitenskapelig metode (det gis felles undervisning i MET3001 og MET3002 høsten 2013) BØA3035 Regnskap og budsjett i offentlig sektor REV3015 Revisjon (undervises siste gang høsten 2013/våren 2014) REV 3025 Årsregnskap revisjon Studenter som senest våren 2013 har bestått minst 97,5 studiepoeng fra 1. og 2. studieår ved TØH, hvorav minst 60 av studiepoengene må være fra TØHs obligatoriske emner, kan velge å fullføre studiet etter ny BRR-modell, jf i denne forbindelse oversikt nedenfor over innfasing av nye emner og første mulige tidspunkt for avleggelse av eksamen i nye emner. Der det er overlappende emner gjøres avkorting av tidligere bestått eksamen. Fritak/innpasning av tidligere emner gis etter konkret vurdering. Innfasing av nye emner som inngår i BRR: Skatterett I og Skatterett II, til sammen 15 sp, med avsluttende revisoreksamen undervises over to semester, første gang med oppstart høsten 2013 og fullføring av eksamen våren 2014 (Eksamensordningen er under vurdering.) Rettslære for regnskap og revisjon med avsluttende revisoreksamen, 10 sp, undervises første gang våren 2014, med eksamen våren 2014 Virksomhets- og regnskapsorganisering, 7,5 sp, undervises første gang høsten 2014, med eksamen høsten 2014 Verdsettelse, 7,5 sp, undervises første gang høsten 2014, med eksamen høsten 2014 Revisjon, 15 sp, undervises første gang våren 2015, med eksamen våren 2015

8 Emnebeskrivelser for følgende emner fremgår av studieplanen for bachelor i økonomi og administrasjon: BØA 1100 Bedriftsøkonomi og regnskap BØA 1200 Finansregnskap med analyse BØA 2100 Driftsregnskap med budsjettering BØA 2200 Investering og finansering ORG 1100 Organisasjon og ledelse MRK 1001 Markedsføring ORG 2200 Foretaksstrategi SMØ 1001 Mikroøkonomi SMØ 2001 Makroøkonomi MET 1001 Matematikk MET 1002 Statistikk MET 3001 Samfunnsvitenskapelig metode BØA 2033 Årsregnskap I BØA 3041 Årsregnskap II/Regnskapsteori Emnebeskrivelsene vil bli oppdatert neste gang i løpet av våren 2013 for studieåret Nedenfor følger emnebeskrivelser for følgende emner: Regnskap og budsjett i offentlig sektor Verdsettelse Virksomhets- og regnskapsorganisering (av emnets 7,5 sp utgjør 5 sp fordypningsemner og 2,5 sp administrasjonsfag) 15 studiepoeng revisjon 15 studiepoeng årsregnskap, herunder IFRS 15 studiepoeng skatterett (Skatterett I og Skatterett II) 10 studiepoeng rettslære. Emnebeskrivelsene vil bli oppdatert neste gang i løpet av våren 2013 for studieåret

9 REGNSKAP OG BUDSJETT I OFFENTLIG SEKTOR Emnekode BØA3035 Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon / Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk REV/BRR Emneansvarlig - Studiepoeng 5 Semester Vår i moduler Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Kurset bygger på BØA1200 Finansregnskap med analyse. Emnet skal gi en innføring i kommunal og statlig regnskapsføring, økonomistyring og rapportering. Forventet læringsutbytte Kunnskaper skal ha kunnskap om kommunal og statlig budsjettering og regnskapsføring kjenner sentrale bestemmelser for budsjett, regnskap og økonomistyring for kommunene og statlige virksomheter, herunder periodisert regnskap i staten har kunnskap om sentrale statlige og kommunale økonomi bestemmelser og sentrale regnskaps standarder Ferdigheter kan avslutte et kommuneregnskap og et statlig virksomhetsregnskap med utgangspunkt i et begrenset tallmateriale Generell kompetanse kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Fylkeskommunal og kommunal regnskapsføring og rapportering: Gjennomgang av anordningsprinsippet, det kommunale regnskapssystemet, grunnleggende bestemmelser/kommunelovens regnskapsprinsipper (lover, forskrifter, regnskapsstandarder), årsregnskapets oppstillingsplaner og innhold, noter og økonomiregelverk og intern kontroll. Kort innføring i KOSTRA. Inngående kjennskap til spesielle føringer i kommuneregnskapet, vurderingsregler av poster i balansen. Avslutning av kommuneregnskap. Statlig regnskapsføring og rapportering: Kort innføring i statlige institusjoner. Hovedtrekkene i statens budsjett- og regnskapssystemer. Hovedprinsippene for statlig budsjett- og regnskapsføring. Gjennomgang av Stortingets bevilgningsreglement og statens økonomireglement. Gjennomgang av relevante Stortingsmeldinger og Stortingsproposisjoner. Kort om regnskapsorganisasjon i statsforvaltningen, konsernkontoordningen.

10 Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger i grupper. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 3 timer. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Hjelpemidler: Alle hjelpemidler tillatt på eksamen. Karakterskala A F Sensurordning Intern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Læremidler Sunde, Øyvind (2006) Kommuneregnskapet : regnskapsrapporter, regnskapsprinsipper, 6. utg. Oslo, NKK Kommunaløkonomisk forlag. + utlevert materiale / materiale på Its learning Endringer kan forekomme. Endelig pensumliste vil foreligge ved semesterstart. VERDSETTELSE Emnekode BØAXXXX Faglig nivå/studieprogram Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk BRR, valgfag for 3. studieår Emneansvarlig - Studiepoeng 7,5 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Kurset bygger på BØA1200 Finansregnskap med analyse, BØA 2033 Årsregnskap og BØA 2200 Investering og Finansiering Emnet gir innsikt i teori og praktisk anvendelse av verdsettingsmodeller som er sentrale i regnskap og revisjon. Forventet læringsutbytte Kunnskaper kjenner teorier for sammenheng mellom risiko og forventet avkastning kjenner anvendte verdsettelsesmetoder knyttet til gjeld, egenkapital, finansielle opsjoner og realopsjoner kjenner til forskjeller og likheter mellom markedsbasert egenkapital, aksjelovgivningens egenkapitalbegrep og regnskapsmessige egenkapital

11 har kjennskap til årsaker til at det kan være avvik mellom regnskapsmessig rentabilitet (måling av internrente) og avkastningskrav Ferdigheter kan fastsette avkastningskrav for beregning av regnskapsestimater og foretaksverdi kan anvende verdsettingsmodeller for beregning av regnskapsestimater og foretaksverdi kan gjøre rede for metoder og usikkerhet i regnskapsestimater og foretaksverdi kan analysere og anvende regnskapsinformasjon til verdsettingsformål kan gjøre vurderinger rundt forsvarlig egenkapital Generell kompetanse kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Se læringsutbytte over Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 4 timer. Emnet overlapper delvis med BØA3010 Foretaksfinans. Det er ikke mulig å la både BØAXXXX Verdsettelse og BØA3010 Foretaksfinans inngå i grad. Dersom det er avlagt eksamen i begge emner, må et av emnene strykes (-7,5 sp). Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Hjelpemidler: Norges Lover, Skattelovsamling, Revisors Håndbok, Kalkulator Karakterskala A F Sensurordning Intern og ekstern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Læremidler Pensumliste vil foreligge ved semesterstart.

12 VIRKSOMHETS- OG REGNSKAPSORGANISERING Emnekode BØAXXXX Faglig nivå/studieprogram Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk BRR Emneansvarlig - Studiepoeng 7,5 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Kurset bygger på BØA1100 Bedriftsøkonomi med regnskap, BØA1200 Finansregnskap med analyse, og ORG1100 Organisasjon og ledelse Emnet gir innsikt i utfordringer knyttet til behandling og registrering av transaksjoner og virksomhetshendelser, herunder organisering og ledelse av virksomheten, forretningsprosesser og intern kontroll, med særlig vekt på organisasjonskultur og ledelse i et kontrollperspektiv. Emnet dekker også organisering, ledelse og kvalitetssikring av regnskapsførervirksomhet og god regnskapsføringsskikk. Forventet læringsutbytte Kunnskaper kjenner hovedprinsippene for god foretaksstyring, herunder foretakets, styrets, daglig leders og revisors rolle og ansvar overfor eier og andre interessenter kjenner til sammenhengen mellom etiske prinsipper, styringsfilosofi og virksomhetens samfunnsansvar kjenner til hvordan etiske prinsipper påvirker organisatorisk atferd kjenner til formålet, oppgavene og oppbyggingen av regnskapssystemer kjenner de mest sentrale virksomhetsprosesser, bokførings- og regnskapsrutiner kjenner generelle kontroller og kan reflektere over organisasjonsmessige relasjoner i tilknytning til intern kontroll kjenner til hensyn bak outsourcing av regnskapsføring, rammer for ekstern regnskapsføring og god regnskapsføringsskikk kjenner til forskjeller mellom sunn og usunn organisasjonskultur kjenner til hvordan personlige, organisatoriske og eksterne faktorer påvirker holdninger, atferd og beslutninger og praksis, og dermed også operasjonell risiko kjenner til hvordan etiske retningslinjer kan utarbeides og anvendes kjenner krav til sikkerhet og kontroller i IKT-systemer Ferdigheter kan identifisere, vurdere og forstå risiko i et styringsperspektiv, spesielt operasjonell risiko kan anvende metoder for analyse og styring av risiko, d.v.s. anvendelse av COSO rammeverket, med særlig vekt på elementer i kontrollmiljøet/det interne miljø (styrets og ledelsens holdninger til risiko og risikostyring, integritet, etiske verdier, kompetanseutvikling, organisasjonsstruktur, delegering av ansvar og myndighet mv) kan anvende regler om rettigheter og plikter og innholdet i god regnskapsføringsskikk, herunder risikoregelverket (forskrift om risikostyring og internkontroll) og hvitvaskingsregelverket kan utforme tiltak for å sikre effektiv intern kontroll Generell kompetanse

13 kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Virksomhetsstyring, risikostyring og intern kontroll Organisasjonskultur og internt miljø/kontrollmiljø IKT i virksomhetsstyring og rapportering Grunnleggende IKT-sikkerhet knyttet til regnskapssystemer Kvalitetssikring og forbedring av virksomhets- og regnskapsrutiner og intern kontroll Organisering, ledelse og styring av regnskapsfunksjonen / ekstern regnskapsføring Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger. e må arbeide på egen hånd og i grupper med pensumstoffet, problemstillinger presentert i forelesningene, og oppgaver. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Skriftlig eksamen: 4 timer. Karakter A F. Avkorting/overlapping: Ved bestått eksamen strykes tidligere bestått eksamen i BØA 2002 Regnskapsorganisasjon 5 sp, eller INT3020 Regnskapsorganisasjon med regnskapsførerrett 7,5 sp. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen - Batteridrevet kalkulator, med tomt minne. - Norges lover - Særtrykk eller samlinger av lover eller forskrifter uten kommentarer, herunder utskrift av ren forskriftstekst eller lovtekst fra - Skattelovsamling/Skattelovsamling for studenter (J. Jarøy eller O. Gjems-Onstad) - Revisors håndbok - Utskrift av standarder som finnes i Revisors håndbok (Kun nøytrale henvisninger som jfr., jevnfør, se, motsatt osv., er tillatt innarbeidet i hjelpemidlene.) Karakterskala A F Sensurordning Intern sensur. Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Læremidler Moen, Tove-Gunn og Havstein, Bjørgunn (2009) Regnskapsorganisasjon: bokføring og internkontroll. 5.utg. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. Utdelte kapitler, artikler og oppgaver

14 Materiale utlagt i pensummappe på itslearning, materiale gjennomgått i forelesninger, samt lov- og forskriftsbestemmelser og standarder som det er henvist til i litteraturen og i forelesningsmateriale. Endringer kan forekomme. Endelig pensumliste vil foreligge ved semesterstart.

15 RETTSLÆRE FOR REGNSKAP OG REVISJON Emnekode JURXXXX Faglig nivå/studieprogram Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk BRR Emneansvarlig - Studiepoeng 10 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Ingen Emnet skal gi studenten innføring i juridisk metode og utvalgte generelle privatrettslige emner og problemstillinger. Emnet skal gi studenten innsikt i de alminnelige rettslige rammer for utøvelse av næringsvirksomhet og de rettsregler som er av særlig betydning for organisering og utøvelse av slik virksomhet. Læringsutbytte Kunnskap har kunnskap om rettskildelære og juridisk metode kjennskap til kontrakters betydning og funksjon har kunnskap om de mest relevante rettsområder som har betydning for revisors og regnskapsføreres arbeid, herunder regler om avtaleinngåelse, tolking og ugyldighet, sentrale deler av reglene om organisering av økonomisk virksomhet og representasjon i selskapsforhold, stiftelse og sikring pengekrav, gjeldsforfølgningsrett med hovedvekt på materiell konkursrett og sentrale deler av reglene om økonomisk kriminalitet har kjennskap til reglene om kjøp og misligholdsvirkninger ved kontraktsbrudd, næringsvirksomheters forhold til kreditorer og myndigheter, bortfall av pengekrav ved oppgjør og foreldelse samt konkursprosessen og enkeltforfølgningsrett Ferdigheter kan gjennomføre praktiske drøftelser og redegjøre for innholdet i reglene om avtaleinngåelse, avtaletolkning og ugyldighet, etablering av økonomisk virksomhet og representasjon i selskapsforhold, etablering og sikring av pengekrav, vilkår for åpning av konkurs, omstøtelse og økonomisk kriminalitet kan gjennomføre praktiske drøftelser i tilknytning til sentrale regler om o kjøp og misligholdsvirkninger ved kontraktsbrudd o næringsvirksomheters forhold til kreditorer og myndigheter o bortfall av pengekrav ved oppgjør og foreldelse o konkursprosessen og enkeltforfølgning Generell kompetanse kan tilegne seg ny kunnskap innen ovennevnte rettsområder og kunnskap om andre rettsområder som har betydning for regnskap og revisjon kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan bidra til nytenkning og i innovasjonsprosesser kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor de relevante rettsområder kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer

16 Introduksjon til rettsregler og juridisk metode Næringsdrivendes rettslige status og forhold Foretaksrett Kontrakts- og kjøpsrett Pengekrav, pant, gjeldsforhandling, tvangsinndrivelse, konkurs Økonomisk kriminalitet Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger og oppgaveløsning, individuelt og i klasse. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på fem timer. Ved søknad om godkjenning som registrert kreves karakteren C eller bedre. Avkorting: Ved bestått eksamen strykes tidligere bestått eksamen i JUR2001 Rettslære 7,5 sp. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Norges Lover (helst, men ikke nødvendigvis, nyeste utgave) samt annen ukommentert lovtekst. Tillatte innarbeidelser er i hovedsak understrekninger og nøytrale henvisninger til lover/lovparagrafer, og ikke tekst eller kommentarer. De detaljerte regler vil bli kunngjort ved semesterstart, og overholdelse av disse må påregnes å bli kontrollert ved eksamen. Karakterskala A F Sensurordning Sensur av faglærer samt ekstern sensor. Ny/utsatt eksamen og forbedring I.h.t. HiSTs reglement. Læremidler Langfeldt, Sverre og Bråthen, Tore: Lov og rett for næringslivet, 17. utg. (2010), Oslo, Universitetsforlaget i kommisjon for Focus Forlag AS Haga, Karl J.: Oppgaver i rettslære, 9. utg. (2006), Oslo, Cappelen Akademisk Forlag. Forelesningsmateriell (supplerende notater, forelesningsfoiler etc.) som blir lagt ut på It s learning. Norges Lover. Endringer kan forekomme. Endelig pensumliste vil foreligge ved semesterstart. Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette kurset for å kunne bli godkjent som registrert revisor.

17 REVISJON BRR Emnekode REVXXXX Faglig nivå/studieprogram Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk BRR Emneansvarlig - Studiepoeng 15 Semester Vår Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Må ha bestått BØA2033 Årsregnskap I eller tilsvarende. Det anbefales å ha grunnleggende kunnskaper i matematikk, statistikk, finansregnskap og skatt Emnet skal gi studenten kunnskap om det teoretiske fundamentet for revisjon og praktisk metode for gjennomføring av revisjon av årsregnskaper og om det formelle rammeverket for revisoryrket gitt i lover, forskrifter og andre autoritative regelverk. Emnet skal også gi grunnleggende kunnskap om etiske teorier og morallære anvendt i revisjon, og kjennskap til revisjon i offentlig sektor. Forventet læringsutbytte Kunnskap har kjennskap til revisors rolle som allmennhetens tillitsperson, herunder behovet for revisjon, omfanget av revisjonsplikten og revisors tjenestespekter i privat og offentlig sektor har kjennskap til det juridiske og profesjonsbestemte rammeverket for revisors yrkesutøvelse har kjennskap til normativ etisk teori og morallære har overordnet kunnskap om revisors oppgaver i forbindelse med egenkapitaltransaksjoner har overordnet kunnskap om forvaltningsrevisjon, etterlevelsesrevisjon og selskapskontroll i stat og kommune. Ferdigheter kan anvende rammeverket og etiske regler i praktisk problemløsning kan foreta og gjennomføre et revisjonsoppdrag fra oppdragsvurdering til rapportering med fokus på noen utvalgte revisjonsområder herunder o kan vurdere om revisor til enhver tid faktisk er og framstår som objektiv og kapabel o kan fastsette og anvende vesentlighetsgrenser på det enkelte oppdrag o kan vurdere iboende og kontrollrisiko, herunder mislighetsrisiko, og bestemme revisjonsmessig angrepsvinkel o kan utforme mest effektive testmetoder og utvalg o kan innhente hensiktsmessige og tilstrekkelige revisjonsbevis o kan konkludere på utførte revisjonshandlinger o kan bestemme revisjonsberetningens utforming o kan bestemme annen lovpålagt og hensiktsmessig rapportering til offentlig myndighet og ledelse Generell kompetanse kan planlegge og gjennomføre et revisjonsoppdrag som strekker seg over tid alene og som deltaker i en gruppe.

18 kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Etikk, revisjon og moral Revisors rammebetingelser Revisjonsteori og - metode Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger i grupper. Obligatoriske arbeidskrav To obligatoriske innleveringsoppgaver med krav om Bestått. Innlevering i vårsemesteret. Grupper på to eller tre personer. Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 6 timer. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen I henhold til hjelpemiddelliste som utleveres ved semesterstart Karakterskala A F Sensurordning Både intern og ekstern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Eksamen i Revisjon avholdes i hvert semester i ordinær eksamensperiode. Læremidler Gulden, Bror Petter (2003): Etikk, moral og revisjon teori, analyse og handlingsvalg. Oslo. DnR/B. P. Gulden. Gulden, Bror Petter (2010) Den eksterne revisor. 7. utgave. Oslo, Gyldendal akademisk. Gulden, Bror Petter (2010) Revisjon: teori og metode. 6. utgave. Oslo, Cappelen akademisk Den norske Revisorforening: Revisors Håndbok 2015 (utgis hvert år i januar). Oppgaver Materiale lagt ut i Its learning Endringer kan forekomme. Endelig pensumliste vil foreligge ved semesterstart. Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette emnet for å kunne bli godkjent som registrert revisor.

19 SKATTERETT I og SKATTERETT II med avsluttende revisoreksamen Emnekode BØAXXXX Faglig nivå/studieprogram Bachelor i regnskap og revisjon obligatorisk BRR Emneansvarlig - Studiepoeng 15 (7,5 + 7,5) Semester Høst og Vår (undervises over 2 semester) Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Ingen I BRR utgjør SKATTERETT I og SKATTERETT II ett emne. Undervisningen er fullt ut felles med SKATTERETT I på 7,5 sp og SKATTERETT II på7,5 sp innenfor bachelor i økonomi og administrasjon. Emnet skal gi studenten kunnskap om skatte- og avgiftssystemet med mest fokus på næringsvirksomhet og selskaper, herunder beregning av skatt og avgift. En forutsetning for å oppnå læringsmålene er også kjennskap til de alminnelige personbeskatningsreglene. Forventet læringsutbytte Kunnskaper har kunnskap om de prinsipper som skattelovgivningen bygger på i person- og næringsbeskatningen har kjennskap til hovedreglene om inntekts- og formuesbeskatning for personer, herunder kjennskap til reglene om formuesfastsettelse for ikke-børsnoterte aksjer og andeler i ansvarlige selskaper har kjennskap til skattemessige virkninger av opphør av virksomhet og likvidasjon av selskap har kjennskap til hvilke transaksjoner og hendelser vedrørende eierskap og egenkapital som kan medføre beskatning har kjennskap til sentrale regler for å fastsette arveavgiftsgrunnlag, beregne arveavgift og fastsette skattemessig inngangsverdi for mottaker har kjennskap til reglene om fradrag i utlignet skatt har kjennskap til regler for beregning av arbeidsgiveravgift har kunnskap om skattebetalingsordningen, skatte- og ligningsforvaltningen har overordnet kjennskap til skatteplanlegging, samt kjennskap til sentrale regler for tilsidesettelse, herunder kjennskap til grensene mellom lovlig skatteplanlegging, etisk tvilsom skatteomgåelse og ulovlig skatteunndragelse har kunnskap om avgiftslovgivningen (merverdiavgift og arveavgift) knyttet til næringsvirksomhet og selskaper Ferdigheter kan avgjøre hva som er skattepliktige inntekter, fradragsberettigede kostnader samt foreta korrekt tidfesting for personer med enkle inntektsforhold, samt beregne skatten, herunder trygdeavgift kan avgjøre hva som er skattepliktige inntekter, fradragsberettigede kostnader samt foreta korrekt tidfesting av postene for beregning av alminnelig inntekt i næring (EPF, AS, ANS). kan fastsette grunnlag for beskatning av foretakseiere: Innehavere av enkeltpersonforetak, aksjonærer og deltakere i ansvarlig selskap, samt beregne skattevirkning av eierskapet/deltakelsen kan beregne skattekostnad, betalbar skatt og utsatt skatt for aksjeselskaper kan skattemessig behandle omdanning av EPF til AS

20 kan vurdere skattemessige virkninger ved virksomhetsoverdragelse kan vurdere en virksomhets merverdiavgiftsmessige forhold kan merverdiavgiftsmessig behandle alminnelige transaksjoner Generell kompetanse kan anvende juridisk metode ved behandling av skatte- og avgiftsmessige problemstillinger kan oppdatere og tilegne seg ny kunnskap innen skatte- og avgiftsrett samt andre rettsområder som har betydning for regnskap og revisjonsarbeid kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor emnet kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Se læringsutbyttebeskrivelsen over I SKATTERET I (Høst) er undervisningen konsentrert om hovedprinsippene og hovedreglene i skattesystemet, med særlig vekt på forståelse av skattelovens systematikk, inntekter og fradrag utenfor næring, herunder hovedprinsipper for beskatning av personlige foretakseiere, og praktisk anvendelse av reglene. Også metodemessige og etiske problemstillinger knyttet til praktisering av skattereglene tas opp. I SKATTERETT II (Vår) blir undervisningen konsentrert om bestemmelse av skattegrunnlaget i næring og for selskaper. Undervisningen går mer i dybden på eierbeskatning, herunder inngår virksomhetsoverdragelse og omdanning. Det blir gitt en innføring i generasjonsskifte og salg av objekter mottatt som arv eller gave, og en innføring i merverdiavgift. Gjennom oppgavearbeid oppøves evnen til korrekt regelanvendelse ytterligere. Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger, frivillige øvinger basert på oppgaveprogram med tilhørende løsninger. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Skriftlig eksamen / avsluttende revisoreksamen 15 sp. Eksamensordningen er under vurdering. Studiepoengsreduksjon: På grunn av faglig overlapping vil man få 15 studiepoeng reduksjon i BØA2010 Skatterett ved bestått eksamen. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen - Batteridrevet kalkulator, med tomt minne. - Norges lover - Særtrykk eller samlinger av lover eller forskrifter uten kommentarer, herunder utskrift av ren forskriftstekst eller lovtekst fra - Skattelovsamling/Skattelovsamling for studenter (J. Jarøy eller O. Gjems-Onstad) (Kun nøytrale henvisninger som jfr., jevnfør, se, motsatt osv., er tillatt innarbeidet i hjelpemidlene.) Karakterskala