FIRST LEGO League. Kongsberg 2010

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "FIRST LEGO League. Kongsberg 2010"

Transkript

1 FIRST LEGO League Kongsberg 2010 Presentasjon av laget The Doctor Dragons Vi kommer fra Kongsberg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 18 jenter og 9 gutter. Vi representerer Kongsgårdmoen skole Type lag: Skolelag Lag nr: 1 Lagdeltakere: Andrea Odden Nils Vidar Løff Hotvedt Gutt 12 år 0 Arveen Kaur Nora Hotvedt Bjørn Andreas Johnsen Laugerud Carl Emil Mathias Aalholm Charlotte Krosby Pedersen Eirik André Lindseth Gutt 13 år 0 Frida Madeleine Hansen Hanne Kristine Lybekk Helene Susanne Zeitzmann Gutt 12 år 0 Ole Mathias Reiersøl Gutt 11 år 0 Gutt 12 år 0 Pia Louise Fog Madsen Runa Kleivdalen Sandra Weierud Eriksen Silje Bærstad Synne Karoline Wettwestad Sølve Nørsterud Gutt 12 år 0 Jessica Søderberg Thea Vindem Kevin Michael Løver Gutt 12 år 0 Tobias Johan Sandal Gutt 12 år 0 Lars Kristian Sjødal Gutt 12 år 0 Line Engeland Malin Johnsen Næsvold Tonje Haugen Kjennerud Yvonne Kjennerud Wollesund

2 1a Forskningsoppgaven Lagets valg av problemstilling i forbindelse med årets oppdrag: Forklar kort hvordan og hvorfor dere landet på problemstillingen dere har valgt. Lagets løsning på problemet som er valgt: Beskriv lagets idé og forklar kort hva som er nyskapende ved deres løsning, er den realiserbar, hvordan kom dere fram til akkurat denne løsningen og litt om hvilken betydning vil denne løsningen ha for samfunnet vårt. Forskningsgruppa Hvordan få mennesker med Alzheimer til å huske bedre? Vi kom fram til denne problemstillingen da vi pratet om hjernen i klassen. Etter en brainstorming kom dette forslaget opp og vi mente dette kunne være et aktuelt tema å forske på. Vi har valgt Alzheimer sykdom fordi det er en voksende problem, med utrolig få gode løsninger. Alzheimer rammer 1 av 10 over 65år, og det er hele som er rammet av demens i Norge. Det er rammet ca.24millioner av Alzheimer på verdensbasis. Ingen er immune mot denne sykdommen. Hvis vi ikke gjør noen drastiske tiltak vil det være hele 100millioner tilfeller i 2050 p.g.a. Økende antall eldre. Vi har vært på Solstad eldre senter for å få litt greie på hvordan mennesker med Alzheimer har det og hva som blir gjort for å hjelpe dem. Her fikk vi være med å synge sammen med dem. Der var det hele ca.80 % Alzheimer og demens pasienter. Dette sier litt om mangelen på medisiner mot Alzheimer og demens. Derfor har vi valgt å lage en løsning på dette problemet. Løsningen er Alzheimer Memory Chip (AMC). Dette er en brikke som opereres inn i tinning lappen og hindrer videre utvikling av Alzheimer og demens, og gjenoppretter korttidshukommelsen. Brikken gir elektriske impulser til hjernen, som gjenoppretter nye hjerneceller og erstatter de gamle. Slik at Alzheimer ikke utvikler seg mer.bildet viser en modell i leire. Brikken vår er nyskapende fordi som sagt er det få løsninger på dette problemet og det rammer utrolig mange verden over. Vi kom fram til denne ideen fordi data og databasert teknologi er en stor del av samfunnet i dag. Derfor var denne brikken en ganske innlysende ide på Alzheimer problemet. Vi har også laget en liten brosjyre som viser litt fakta om Alzheimer og AMC brikken vår. Vi kan enkelt se for oss en framtid uten Alzheimer p.g.a denne brikken. Vi ser ingen hindringer for at denne brikken ikke er realiserbar. Ny forskning går stadig nye veier og ting som ikke er mulig i dag er kanskje på markedet om noen år.

3 2. Teknologioppgaven Robotens design og programmering: Sett inn bilde av roboten. Beskriv kort hvorfor den ser nettopp slik ut, hvilke overveielser ligger bak design og konstruksjon. Forklar kort om programmeringen deres, hvordan programmet er bygd opp og hvilke sensorer som er benyttet. Strategi på robotbanen: Forklar strategien deres på banen. Begrunn valgene. Hva har dere lært i arbeidet med roboten? Er det laget selv som har kommet frem til disse ideene eller har laget hentet inspirasjon andre steder? Roboten Vi har valgt store hjul foran på roboten så den skal gå fortere. På fordekkene har vi satt på «gliklosser» så den skal gli lettere unna hvis den kommer borti ting, siden robotmatten i år er veldig full av objekter over hele banen. Vi har prøvd å bygge roboten så liten og kompakt som mulig sånn at den lett kan manøvrere seg på de trange stedene på robotmatten. På bakdekkene har vi valgt å ta av gummien så den kan svinge lettere. Helt bak på roboten har vi en liten vegg så den kan dytte til ting bak fra,og rette seg enklere opp etter veggen. Vi har tre motorer på roboten og en touch-sensor. Touch sensoren er lett tilgjengelig på toppen av roboten, der den ikke står i veien for noen andre oppdrag vi utfører. Vi har også en lyssensor på en av verktøyene. Den står ikke permanent på roboten fordi den lett kom i veien for andre oppdrag vi utførte, så vi valgte å sette den på et verktøy. Programmering Vi har programert med «touch-sensor» «wait» og «reset motor» blokker sånn at motorene går enda mer presist.ellers har vi programmert med rotasjoner. I mellom oppdragene har vi touchsensor så vi slipper å finne fram programmet og sparer minne på nxt brikken. Vi har også lagt inn «lys-sensor» på stent verktøyet så den går mer nøyaktig.på oppdraget hvor vi skal sette gipsen på det brukne beinet,har vi valgt å få roboten til å rette seg opp etter veggen, så den går riktig nesten hver gang.vi har mistet ett langt program (som innebærer mekanisk arm,vekten og dosettene) når det ble borte på dataen,men vi har programmert nytt program senere. Vi har prøvd nye løsninger på både beinet som skal ha beinbroen over seg, og beinet som har gips på seg og har dermed programmert nytt program der også. Strategi Først skal vi ta Den mekaniske armen. 2:Vekta, 3: Den automatiske medisinutdelingen, 4: Sprøyta, sammtidig tar vi med legen/ sykesøstra. 5: Hjertelappen og pacemakeren. 6: Et av de bioniske øyene. 7: Den spesielle beinreprasjonen. 8: Gipsing av bein. 9:Legger fra oss pasienten, legen og de hvite blodcellene. 10: Hjernens nervesystem. Måleredskap: Vi bruker ulike måleredskaper i basen for at vi skal kunne kjøre mer nøyaktig.man putter roboten innat måleinstrumentet og skaper en mal å kjøre ut i fra. Vi har lagd et nytt måle instrument på slutten, pga. Feilmargin ved det vi bygde først. Det nye dekker en større del av roboten og er dermed sikrere. Batteri: Roboten fungerer best da batteriet er på 8,3 volt fordi det er der vi har programmerte. Dersom batteriet er for høyt eller for lavt går noen av programmene feil. Vi har programert alle oppdragene untatt cellene og kassen. Nøyaktighet er viktig for at det skal gå helt perfekt å få mest mulig poeng.det er bedre å ikke kjøre alle oppdragene og kjøre de vi kjører sikkert, enn å ta alle, å bomme eller kanskje gå ut av tid midt i kjøringen. Flere på laget hadde roboter fra før og kunne programmere.hele klassen hadde et robotkurs som ble holdt av de som gikk i 7kl i fjor. Vi har øvd oss på litt programering før prosjektet startet.

4 3. Profileringsoppgaven Plan for profilering av lag og prosjekt: På hvilken måte har dere delt løsningen deres på prosjektoppgaven med andre? Har dere noen planer for markedsføring av det dere kom fram til etter turneringsdagen? Hvordan vil lage profilere seg/bli lagt merke til på turneringsdagen? Forklar litt rundt arbeidet deres med pit og det dere vil presentere der. Profileringsgruppa The Doctor Dragons Dette har vi arbeidet med: Lagene som kommer fra skolen vår har alltid hatt noe med navnet «Dragons». Siden vi heter noe med Dragons så ble vi enige om at alle i klassen skulle tegne drager som vi har tenkt å bruke på plakater, pins og T-skjorter. Vi i profileringsgruppa var litt raske til å ordne en drage til pinsen, men tok hele klassen med på en diskusjon da vi skulle bestemme hvilken drage vi skulle ha på T- skjortene. Vi har en fane som vi bytter ut navnet på hvert år. Denne gangen har vi blitt enige om at vi skal hete : «The Doctor Dragons». Hele gruppa satte seg ned for å diskutere hva vi skulle lage: Her er forslagene våre: For å vise hvilket lag vi er kom vi på ideen med å lage pins.en av jentene på laget fikk faren sin til å sponse oss med. Bilder som vi tar av laget skal vi legge inn på en elektrisk bilderamme. På pitbordet skal vi ha drager. En på robot-gruppa har tatt med et Lego sykehus som han har bygget selv.her har vi laget en lapp med The Doctor Dragons. Laget vårt har jobbet med Alzheimer. Vi har derfor laget en modell av en minne-brikke som forsker-gruppa har funnet opp. Vi har også fått låne en modell av en hjerne som vi skal ha til utstilling på bordet.robotgruppa har laget en robot som står i en sykehusgarasje. Løsningen vår på prosjektet har vi vist fram for 6. klasse på skolen vår. Vi skal dele ut en brosjyre på turneingsdagen. Etter turneringen skal vi gi brosjyren vår på Solstad Aldershjem der forskningsgruppa har vært på besøk for å få informasjon om Alzheimer. Kanskje vi får vise skuespillet vårt også. Markedsføring på turneringsdagen. Resten av klassen som ikke er med på robot laget skal gå med T- skjorter med logo av dragen vi har valgt(som har blitt sponset av Polygon). Vi skal gå med plakater som folk kan se. Vi skal dele ut små lapper med navnet på laget og temaet vi har valgt. På de er det bilde av et dragehode og det står: Har du Alzheimer problem. AMC er løsningen. Dette er løsningen som forskergruppa har kommet fram til. Vi har laget den i modellleire. Vi skal ha drops på bordet med logo'n vår på. Noen skal gå rundt å dele ut Vi skal heie på laget vårt.heiarop: Doctor dragons, doctor dragons, vi er best, Vi er de som forsker mest! Så håper vi på at vi blir litt synlige.

5 4. Lagets arbeidsprosess Beskriv kort arbeidsprosessen i laget. Hvordan har laget organisert seg og hvilke erfaringer dere har gjort dere. Dere har jobbet mot et felles mål. Hva har vært positivt og hva har vært vanskelig? Hvordan har laget som helhet fungert? Beskriv prosessen både på forskningsdelen, teknisk oppgave og profilering. Hvilken intern og ekstern hjelp og støtte har dere hatt i arbeidsprosessen? Hva har dere lært om samarbeid i et prosjekt? JOBBSØKNAD- The Doctor Dragons Vi startet med at alle elevene i klassen skrev jobbsøknad til hva vi ville jobbe med i FLL. På søknaden måtte vi skrive litt om oss og ferdighetene våre. Etter en god stund delte lærerene oss i 3 grupper, robot, forskning og profilerings gruppa. TENKEHATTENE- Vi brukte tenkehattene for å finne ut positive og negative ting om å arbeide med FLL -prosjektet. Tenkehatter er en læremetode vi bruker i klassen. Etterpå fant vi ut at vi ville satse på Alzheimer. Etter det ble det laget et skuespill og en slags løsning på Alzheimer. Løsningen vår er å operere inn en minnebrikke i hjernen. SAMARBEID- Alle har jobba sammen, ingen vil noen gang jobbe alene i vår klasse. Alle hjelper hverandre uansett hva. Ganske mange har ikke bare hjulpet til på sin gruppe men på flere. SPONSING- Vi har blitt sponset med::t-sjorter (POLYGON) Hjerne modell (sykehuset)vi har fått låne frakker, Pins Forskningsgruppa Vi har jobbet bra som en gruppe. Vi har ikke alltid stått like stert som et lag, men vi kom alltid tilbake til hverandre. Løsningen vår er et resultat av hard jobbing og et godt samarbeid. Alle har ikke bidratt like mye til en hver tid, men totalt sett har det jevnet seg ut. Vi har fordelt oppgavene i grupper, noen ganger sammen mange, noen ganger sammen få. Noen ganger sammen alle sammen. Så godt som alltid har det godt veldig bra. Profileringsgruppa Vi har delt opp i forskjellige grupper, som har jobbet med forskjellige ting. Noen har jobbet med pins, andre med t- skjortene, plakater og merkelapper.alle gruppene har kommet med forslag til oss i profelerings gruppen.tingene vi har på pit bordet er det vi har satt sammen fra alle 3 gruppene. Robotgruppa Vi er 9 elever på gruppa, vi startet først med å arbeide 2 og 2. Oppgaven var at vi skulle bygge en robot hver for å se hvem vi tilslutt skulle bruke. Etter hvert bestemte vi oss for en robot. For at flere i gruppa skulle få være med laget vi en til for at vi kunne spare tid ved å la flere programmere. Etter hvert ble det noen som bygde installasjoner, andre programmerte og noen tok oppdrag for profileringsoppgava ved å bygge et sykehus og bygge robot med sykehusgarasje.vi har hatt en leder på gruppa som har passet på tiden vår og holdt orden på utstyret. Vi har lært mye om samarbeid og det å jobbe under press. Vi har lært mye om programmering.alle i klassen har hatt et robotkurs av de som gikk i 7kl i fjor. Flere på gruppa hadde roboter så vi kunne programmere litt fra før. Positivt med arbeidet er at vi har lært mange ting vi ikke lærer i et vanlig prosjekt. Vi har mått samarbeide som et lag. Negativt er at vi er mange og det tar tid å bli enige om ulike avgjørelser.

6 Vi har stort sett jobbet selvstendig i gruppene. Lærerne har vært innom av og til for å se at vi arbeider. Vi har hatt felles info i klassen for å se hva vi skal gjøre videre og fått innspill fra de andre gruppene. Forskningsgruppa har hentet opplysninger fra Solstad aldershjem. Vi har i det hele vært en selvstendig gjeng. Vi har lært at det er viktig at alle tar sin del av jobben for at det til sammen skal bli et godt resultat.!

7 1b Kildehenvisninger Kildehenvisninger. Hvor har dere funnet bakgrunnsstoff og informasjon om forskningsoppgaven deres? Kilder: Solstad eldresenter, søkemotorer på internett(wikipedia.org,lommelegen.no, youtube.com,apotek1.no), Bøker om alzheimer og hjernen(kroppen vår,juniorlex og Det stor norske leksikon.) og andre personer med kompetanse på temaet.

FIRST LEGO League. Hammerfest 2012

FIRST LEGO League. Hammerfest 2012 FIRST LEGO League Hammerfest 2012 Presentasjon av laget Senior Nord Vi kommer fra Hammerfest Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Breilia skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Robotene Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 10 gutter. Vi representerer Teknolab Sandved Skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Trondheim 2012

FIRST LEGO League. Trondheim 2012 FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Rullator Teamet Vi kommer fra Trondheim Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 12 jenter og 7 gutter. Vi representerer Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget The brainstorm Vi kommer fra Skjeberg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 12 jenter og 16 gutter. Vi representerer Enhet Hornnes

Detaljer

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0 FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 2 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Gutt 12 år 1 Joakim Lindberg Gutt 12 år 1

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Gutt 12 år 1 Joakim Lindberg Gutt 12 år 1 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Old Wild And Free Vi kommer fra Torp Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 13 jenter og 16 gutter. Vi representerer Torp skole Type

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Hydro Sunndal. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Hydro Sunndal. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Hydro Sunndal Vi kommer fra Sunndalsøra Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 1 jente og 3 gutter. Vi representerer Hydro Sunndal

Detaljer

FIRST LEGO League. Fyn 2012. Mads Pinvig Rasmussen. Gutt 11 år 0 Magnus Johannsen Gutt 14 år 0

FIRST LEGO League. Fyn 2012. Mads Pinvig Rasmussen. Gutt 11 år 0 Magnus Johannsen Gutt 14 år 0 FIRST LEGO League Fyn 2012 Presentasjon av laget I.I.T.O.P. Vi kommer fra Odense S Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 3 jenter og 8 gutter. Vi representerer Dalumskolen Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012 FIRST LEGO League Finnsnes 2012 Presentasjon av laget Lego Marines Vi kommer fra Finnsnes Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 1 jente og 7 gutter. Vi representerer Type lag: Hobbyprosjekt

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget RØYNEBERG SMURFENE Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Røyneberg

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2011. Laggabraxxarna. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Härnösand 2011. Laggabraxxarna. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Härnösand 2011 Presentasjon av laget Laggabraxxarna Vi kommer fra Timrå Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Laggarbergs skola

Detaljer

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012

FIRST LEGO League. Finnsnes 2012 FIRST LEGO League Finnsnes 2012 Presentasjon av laget Skypers Vi kommer fra ROSSFJORD Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 10 jenter og 9 gutter. Vi representerer ROSSFJORD UNGDOMSKLUBB

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Bingobanden jr. Vi kommer fra sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 3 jenter og 6 gutter. Vi representerer Stangeland skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2010. Östbergsskolan. Lagdeltakere:

FIRST LEGO League. Härnösand 2010. Östbergsskolan. Lagdeltakere: FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Östbergsskolan Vi kommer fra Frösön Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Östbergsskolan Frösön

Detaljer

FIRST LEGO League. Härnösand 2010

FIRST LEGO League. Härnösand 2010 FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Ljustorps skola Vi kommer fra Ljustorp Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 7 gutter. Vi representerer Ljustorps skola

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012

FIRST LEGO League. Romsdal 2012 FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Best LEGO friends Vi kommer fra Elnesvågen Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 7 gutter. Vi representerer Haukås skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget RØYNEBERG SMURFENE Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Røyneberg

Detaljer

FIRST LEGO League. Bergen 2012

FIRST LEGO League. Bergen 2012 FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Holen 2 Vi kommer fra Laksevåg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 5 gutter. Vi representerer Holen skole Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Agder 2012. Liv Charlotte Vik Rebaas

FIRST LEGO League. Agder 2012. Liv Charlotte Vik Rebaas FIRST LEGO League Agder 2012 Presentasjon av laget The Funny Purples Vi kommer fra Arendal Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 12 jenter og 16 gutter. Vi representerer Myra skole Type

Detaljer

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart?

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? IPAP IPAD OG SELVLAGET PAPIR Kort ingress Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? Innledning Vi er en klasse på 22 elever som har brukt IPAD i snart 3

Detaljer

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Anders Lorentzen Gutt 13 år 0 Lucas Nachtigall Gutt 13 år 0 Andreas Johansen Mordal

FIRST LEGO League. Romsdal 2012. Anders Lorentzen Gutt 13 år 0 Lucas Nachtigall Gutt 13 år 0 Andreas Johansen Mordal FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Julsundet skole Vi kommer fra Molde Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 7 jenter og 20 gutter. Vi representerer Julsundet skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012

FIRST LEGO League. Oslo 2012 FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Bærum Montessoriskole 2 Vi kommer fra Høvik Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 8 jenter og 17 gutter. Vi representerer Bærum montessoriskole

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Aleksander Aaboen Gutt 12 år 2 Judi Najar Jente 12 år 2 Andreas Karlsen Gutt 12 år 2 Julie Hoel Stene Jente 12 år 2

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Aleksander Aaboen Gutt 12 år 2 Judi Najar Jente 12 år 2 Andreas Karlsen Gutt 12 år 2 Julie Hoel Stene Jente 12 år 2 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget TWIST Vi kommer fra Vestby Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 14 jenter og 12 gutter. Vi representerer Bjørlien skole Type lag:

Detaljer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012. Ann Iren Dybdal Dale Jente 11 år 0 Jonas Evensen Gutt 10 år 0 Dorthea Tuffentsammer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012. Ann Iren Dybdal Dale Jente 11 år 0 Jonas Evensen Gutt 10 år 0 Dorthea Tuffentsammer FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget The boss of the seniors Vi kommer fra Kolnes Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 8 gutter. Vi representerer Kolnes

Detaljer

FIRST LEGO League 2010

FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League, Skandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Gutt 11 år 0 Mads Bådsvik Gutt 11 år 0

FIRST LEGO League. Stavanger 2012. Gutt 11 år 0 Mads Bådsvik Gutt 11 år 0 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Røyneberg Lego Galaxy Crew Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Jørgen Nyheim Johansen

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Jørgen Nyheim Johansen FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Frydenberg Vi kommer fra Oslo Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 8 jenter og 1 gutt. Vi representerer Frydenberg skole Type lag: Skolelag

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Fredric Bårdsen Gutt 13 år 0 Mickael Kowalski Gutt 13 år 0 Jonas Melsom Jørgensen

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Fredric Bårdsen Gutt 13 år 0 Mickael Kowalski Gutt 13 år 0 Jonas Melsom Jørgensen FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Technobosses Vi kommer fra Vinterbro Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 0 jenter og 10 gutter. Vi representerer Nordbytun ungdomsskole

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Erik Lykke Trier Gutt 10 år 0 Ole Martin S. Henning Gutt 11 år 0. Samantha M. G. Olufsen

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Erik Lykke Trier Gutt 10 år 0 Ole Martin S. Henning Gutt 11 år 0. Samantha M. G. Olufsen FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Team McLego Vi kommer fra Moss Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 5 jenter og 5 gutter. Vi representerer Refsnes skole 6.trinn

Detaljer

FIRST LEGO League i hele verden

FIRST LEGO League i hele verden FIRST LEGO League FIRST LEGO League i hele verden FIRST LEGO League er et verdensomspennende arrangement, og det arrangeres i mer enn 40 land. Det kommer stadig nye land til i rekken av arrangørsteder.

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget doumind Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 2 jenter og 2 gutter. Vi representerer Austrått Skole Type lag:

Detaljer

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få.

Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Agenda Hva er FLL for nye deltakere Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Gjennomgang av forskningsoppgaven Gjennomgang av hvilke priser som deles ut. Turneringsdagen 12.11; grovskisse,

Detaljer

FIRST LEGO League. Skien 2012. Amalia Dizdarevic Jente 12 år 0 Juta Klainauskaite Jente 12 år 0 Amalie Hermansen Kolstad

FIRST LEGO League. Skien 2012. Amalia Dizdarevic Jente 12 år 0 Juta Klainauskaite Jente 12 år 0 Amalie Hermansen Kolstad FIRST LEGO League Skien 2012 Presentasjon av laget Kjørbekk allstars Vi kommer fra Skien Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 16 jenter og 14 gutter. Vi representerer Kjørbekkhøgda skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Bergen 2012. Gutt 12 år 1 June Lavik Nordtveit Jente 12 år 0. Andrè Askeland Hagen Gutt 12 år 0 Katrine Austevoll Jente 11 år 1

FIRST LEGO League. Bergen 2012. Gutt 12 år 1 June Lavik Nordtveit Jente 12 år 0. Andrè Askeland Hagen Gutt 12 år 0 Katrine Austevoll Jente 11 år 1 FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Ulsmåg Ultimate Vi kommer fra Nesttun Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 6 jenter og 4 gutter. Vi representerer Ulsmåg skole Type

Detaljer

FIRST LEGO League. Trondheim 2012

FIRST LEGO League. Trondheim 2012 FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Senior Science Vi kommer fra 7075 TILLER Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 11 jenter og 5 gutter. Vi representerer Rosten skole

Detaljer

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte Innledning 3 Din rolle som veileder 3 KISS 4 Laget 4 Tidsbruk i Jr.FLL 4 Oppdraget 4 Planlegg arbeidsperioden 4 Lag navn 4

Detaljer

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte

En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte En god veileder kontrollerer og leder prosessen, ikke innholdet! Veilederhefte Innledning 3 Din rolle som veileder 3 KISS 4 Laget 4 Tidsbruk i Jr.FLL 4 Oppdraget 4 Planlegg arbeidsperioden 4 Lag navn 4

Detaljer

Mars Robotene (5. 7. trinn)

Mars Robotene (5. 7. trinn) Mars Robotene (5. 7. trinn) Lærerveiledning Informasjon om skoleprogrammet Gjennom dette skoleprogrammet skal elevene oppleve og trene seg på et teknologi og design prosjekt, samt få erfaring med datainnsamling.

Detaljer

Arbeidet med Jr.FLL kan organiseres på mange ulike måter. Det som er viktig er at du finner en måte å jobbe på som passer for deg og laget.

Arbeidet med Jr.FLL kan organiseres på mange ulike måter. Det som er viktig er at du finner en måte å jobbe på som passer for deg og laget. Jr.FLL er et prosjekt for barn mellom 6-9 år og skal stimulere til undring, bruk av fantasi og kristisk tenkning. Dette får barna gjort gjennom å forske på en reell problemstilling som hvert år blir presentert

Detaljer

Loggbok for DynamicaS

Loggbok for DynamicaS Loggbok for DynamicaS Avsluttet: 1. november 2009 DynamicaS er: Brage Martin A Andreas Kåre-Benjamin Nora Synnøve Ella-Lovise. DynamicaS sponsor: Dynamica AS er vår sponsor Dynamica driver med: Navigasjon

Detaljer

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Martine Gabrielle Flø Stave Mathilde Ruud Samsing. Jente 12 år 2 Mina Linh Nesmoen Jente 12 år 2

FIRST LEGO League. Sarpsborg 2012. Martine Gabrielle Flø Stave Mathilde Ruud Samsing. Jente 12 år 2 Mina Linh Nesmoen Jente 12 år 2 FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Age is just a number Vi kommer fra Vestby Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 15 jenter og 6 gutter. Vi representerer Bjørlien

Detaljer

FIRST LEGO League 2009

FIRST LEGO League 2009 FIRST LEGO League 2009 FIRST LEGO League, Scandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige

Detaljer

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Gutt 14 år 2 Danjal FIaz Gutt 15 år 2

FIRST LEGO League. Oslo 2012. Gutt 14 år 2 Danjal FIaz Gutt 15 år 2 FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Masterminds Vi kommer fra Oslo Snittalderen på våre deltakere er 15 år Laget består av 0 jenter og 5 gutter. Vi representerer Rommen skole Type lag: Skolelag

Detaljer

Oppgave 1.1 Kjør rett fram Programmere roboten til å kjøre rett fram ved å bruke begge motorer. Deretter rygge tilbake.

Oppgave 1.1 Kjør rett fram Programmere roboten til å kjøre rett fram ved å bruke begge motorer. Deretter rygge tilbake. Lego Mindstorms EV3 Del 1 Generell programmering med blokker for å kjøre rett fram og svinge, samt bruk av løkker for å gjenta en bevegelse. Roboten skal være satt opp med standardoppsett. Oppgave 1.1

Detaljer

FORSKNING & MARKEDSFØRING

FORSKNING & MARKEDSFØRING FORSKNING & MARKEDSFØRING SMART POSE - Bæreposer fra havet :-) Ingress Forskningsprosjektet vårt handler om plastavfall i sjøen. Konkret forsket vi på plastavfall fra plastposeproduksjon som vi fant mye

Detaljer

Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge

Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge Oslo- finale i verdens største kunnskapsturnering for barn og unge Førstkommende lørdag, 9. november arrangeres den regionale finalen for Østlandet konkurransen FIRST LEGO League. Aldri før har så mange

Detaljer

Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010

Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010 Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010 Forberedelser til dommermøtet intern info Dele dommerne inn i grupper (skrives inn på side 12 i denne presentasjonen og i Scoring (hjernekraft.admin.)

Detaljer

Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred?

Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred? Hvordan hindre folk i å bli tatt av snøskred? Vi hadde lyst til å lage en oppfinnelse som kunne gjøre hverdagen tryggere for folk i vårt nærområde. Det går mange snøskred i Hammerfest så vi ville vi lage

Detaljer

FORSKNING & MARKEDSFØRING

FORSKNING & MARKEDSFØRING FORSKNING & MARKEDSFØRING SMART POSE - Bæreposer fra havet :-) Ingress Forskningsprosjetet vårt handler om plastavfall i sjøen. Konkret forsket vi på plastavfall fra plastposeproduksjon som vi fant mye

Detaljer

LEGO NXT. Lærerveiledning

LEGO NXT. Lærerveiledning Lærerveiledning LEGO NXT Passer for: Antall elever: Varighet: 8. - 10. trinn Hel klasse 150 minutter LEGO NXT er et skoleprogram hvor elevene skal bygge en robot ved hjelp av byggebeskrivelser og programmere

Detaljer

Søknad fra «Nordskjelv» vedr. støtte til World Festival

Søknad fra «Nordskjelv» vedr. støtte til World Festival Utvalg: Ungdomsrådet Møtested: Bootleg, Rom 208 - Storstua Dato: 15.1.2014 Tidspunkt: 17:00 Møtereferat Medlemmer som møtte: Sina-Marie Hatlem Benedikte Holmen Hammerfest Videregående Skole Båthuset Skole

Detaljer

FIRST LEGO League. Skien 2012

FIRST LEGO League. Skien 2012 FIRST LEGO League Skien 2012 Presentasjon av laget Crazy GENeration 2.0 Vi kommer fra Skien Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 6 jenter og 5 gutter. Vi representerer "Venstøp FIRST

Detaljer

FIRST LEGO League. Haugesund 2012

FIRST LEGO League. Haugesund 2012 FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget Hjernekrabatane Vi kommer fra Aksdal Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 9 jenter og 12 gutter. Vi representerer Førland Skule

Detaljer

Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter

Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter Brukerveiledning til programmering av LEGO Mindstorm NXT-roboter Denne brukerveiledning forklarer steg for steg enkel programmering av NXT-roboter. Benytt gjerne veiledningen i det videre arbeidet med

Detaljer

FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012

FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012 FIRST LEGO League FLL I SKOLEN2012 Innholdsfortegnelse 1. Hva er FIRST LEGO League? 4 2. Hvorfor gjennomføre FLL i Skolen? 5 3. Årets tema 6 4. Hva skal lagene gjøre i prosjektet? 7 Forskning 7 Teknologi

Detaljer

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010

Prosjekt. Halvårs-rapport. til fordypning. Eva-Anita Thorsen 2MKA. 7.Januar, 2010 1 0 Prosjekt 7.Januar, 2010 til fordypning Eva-Anita Thorsen 2MKA Halvårs-rapport 0.1 innhold 2 INFO SIDE Innhold 2 Innledning 3 Hoveddel 4-8 Avslutning 9 Logg 10-12 Bakside 13 0.2 innledning 3 Innledning

Detaljer

Tre om tre plankehytte. Skolekonkurranse. Fra klasse 6B, Varteig skole.

Tre om tre plankehytte. Skolekonkurranse. Fra klasse 6B, Varteig skole. Tre om tre plankehytte. Skolekonkurranse. Fra klasse 6B, Varteig skole. Vi ønsket å være med i hyttebyggekonkurransen for å bygge hytte, klassemiljø og vennskap. Torsdag 29.oktober fikk vi besøk av Ole

Detaljer

FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013

FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013 FIRST LEGO LEAGUE VEILEDERHEFTE FOR SKOLE OG FRITIDSLAG 2013 Innholdsfortegnelse Velkommen som veileder i FLL! I dette dokumentet finner du all informasjon du trenger for å delta i prosjektet. I Skandinavia

Detaljer

Emilie 7 år og har Leddgikt

Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie vil danse selv om hun har leddegigt. Hun drømmer om at være med i et rigtigt danseshow. Leddegigten giver Emilie meget ondt i kroppen af og til. Lægerne vil prøve noget

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Skoletilbud, 5.-7. årstrinn 2011-2012

Skoletilbud, 5.-7. årstrinn 2011-2012 Skoletilbud, 5.-7. årstrinn 2011-2012 Med stjerner i øynene! Generell informasjon Nordnorsk vitensenter har lagt om sitt undervisningstilbud etter innflyttinga i de nye lokalene i Tromsø og har et spennende

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

A-MAGASINET 18. NOVEMBER 2011

A-MAGASINET 18. NOVEMBER 2011 44 Leker med fremtiden Om 20 år er de kanskje Norges ingeniører og forskere. Foreløpig øver de seg med Lego. 45 46 justerer innstillinger: Lars O. Sæberg og Nicolay Schiøll- Johansen fra «Bad Apples» justerer

Detaljer

Hvorfor er tennene hvite?

Hvorfor er tennene hvite? Hvorfor er tennene hvite? Innlevert av 7b Grålum skole ved Grålum barneskole (Sarpsborg, Østfold) Årets nysgjerrigper 2011 Tusen takk for støtte av tannlege team Hilde Aas som hjalp oss, vi har også fått

Detaljer

Granlikarusellen 2014

Granlikarusellen 2014 Gutter 4 år Lalande, Leopold 805 Narvesen, Ole Edvard 803 Platek, Roland 806 Skirbekk, Tobias 802 Fullførte: 4 Påmeldte: 7 Startende: 7 Gutter 5 år Onsrud, Noah 810 Sørlie, Edvard 809 Åsvestad, Albert

Detaljer

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Når mamma, pappa eller et søsken er syk MIN BOK Når mamma, pappa eller et søsken er syk Forord Dette heftet er utarbeidet i sammenheng med Føre var prosjektet i Helse Nord, av Elisabeth Heldahl og Bjørg Eva Skogøy. Ideen er hentet fra den svenske

Detaljer

SOGL Telenorkarusell Dag 2

SOGL Telenorkarusell Dag 2 Barn 3 år Seeberg-Holmedal, Sofie 0 DNS Skaar-Rommetveit, Alva Kristine 9 Fullførte: Startende: Barn 4 år Eikrem, Tora 6 Haga, Maria Dyrvang 9 Hannevik, Jonathan 7 Hanvold, Henning 8 Fullførte: 4 Startende:

Detaljer

Produktoversikt PRODUKTER

Produktoversikt PRODUKTER Produktoversikt PRODUKTER Smartlift SL80 Smartlift SL80 Smartlift SL80 Outdoor Smartlift SL80 Outdoor High Lifter Smartlift SL580 Smartlift SL608 Outdoor Smartlift SL780 Outdoor Giant Smartlift SL80 Motor

Detaljer

SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD BYDELSUTVALGENE. Bydelsutvalgenes sekretariat Sandnes kommune Postboks 583 4305 Sandnes. Søknadsfrist 1.

SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD BYDELSUTVALGENE. Bydelsutvalgenes sekretariat Sandnes kommune Postboks 583 4305 Sandnes. Søknadsfrist 1. Sandved bydelsutvalg 23.11.09 sak 21/09 SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD BYDELSUTVALGENE Foreninger, lag og institusjoner i Sandnes som ønsker å gjøre noe til beste for bydelene kan søke bydelsutvalgene om

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Klasse / Plassering / Navn / Klubb / Fødselsår. Senior 1 P Magnus Klæboe Nordgård Tromsø SK 89 4.15.37 631

Klasse / Plassering / Navn / Klubb / Fødselsår. Senior 1 P Magnus Klæboe Nordgård Tromsø SK 89 4.15.37 631 Side: 1 ØVELSE: 1 400 Fri M Senior 1 P Magnus Klæboe Nordgård Tromsø SK 89 4.15.37 631 1992 1 P Vebjørn Anfinsen Tromsø SK 92 4.58.49 395 1993 1 P Karl Inge Svendsen Hammerfest SLK/NTG 93 4.53.07 417 1995

Detaljer

SOGL Karusell- og klubbrenn

SOGL Karusell- og klubbrenn 6.03.206 Barn 4 år Auring, Ludvig DNS Dalseg, Matteus 9 Eilifsen, Emil Oliver 2 DNS Jensen, Mia Isabelle 4 Korsnes Schea, Emma 0 Seeberg-Holmedal, Sofie 5 Svendsrud, Lykke Sofie 3 DNS Taylor, Simone 6

Detaljer

LEGO MINDSTORMS Education EV3

LEGO MINDSTORMS Education EV3 LEGO MINDSTORMS Education EV3 Framtiden tilhører de kreative πr ROBOTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEIDE EV3 - en evolusjon av MINDSTORMS Education! LEGO MINDSTORMS Education har bevist at dette

Detaljer

Velkommen til No Limits Innhold: Robotoppgaver Regler Robotbane

Velkommen til No Limits Innhold: Robotoppgaver Regler Robotbane Velkommen til No Limits Innhold: Robotoppgaver Regler Robotbane 1 Robotoppgaver Servere middag Roboten skal flytte maten fra basen og over til middagsbordet. For å oppnå maksimal poengsum må skålen forbli

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Hva fiser man mye av?

Hva fiser man mye av? Hva fiser man mye av? Innlevert av 2.klasse ved Uvdal skole (Nore og Uvdal, Buskerud) Årets nysgjerrigper 214 Takk, Birger Svihus, for informasjon om fis. Vi synes det har vært gøy å jobbe med nysgjerrigperprosjektet

Detaljer

Newton. - et landsdekkende samarbeid for å øke elevenes kompetanse i realfag.

Newton. - et landsdekkende samarbeid for å øke elevenes kompetanse i realfag. Newton - et landsdekkende samarbeid for å øke elevenes kompetanse i realfag. Nasjonalt forankret Utvikling av Newtonkonseptet er finansiert av Utdanningsdirektoratet, StatoilHydro og Tekna. Lokal prosjektgruppe...

Detaljer

Idealkvinnen For å bli bevisst eget syn på idealkvinnen

Idealkvinnen For å bli bevisst eget syn på idealkvinnen Arbeidsmetoder Kvinner og Identitet Idealkvinnen Nye skritt Snakke sant Prioritere riktig Jentegruppe Vi anbefaler at før dere går i gang med dette temaet, kikker igjennom det som står om Identitet og

Detaljer

Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design

Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design Kursbeskrivelse av kursene på Verkstedsdagene i teknologi og design Kurs 1 - Vi bygger bruer (1 dager) Statens vegvesen har utviklet et byggesett i tre som vi kan lage ulike bruvarianter av. Vi gir en

Detaljer

ØVELSE 1; 25M BRYST jenter

ØVELSE 1; 25M BRYST jenter Irene Dalby Cup - Odal Svømmeklubb - lørdag 26. november 20 ØVELSE ; 2M BRYST jenter Heat - Øvelse Bane Navn Født Klubb TID: Sina Ingedotter Øyen 200 Elverum SK 00:,9 2 Edith Kiønig 200 Rena SK 00:,8 3

Detaljer

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter

Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Torun Lian Alice Andersen Illustrert av Øyvind Torseter Forfatteromtale: Torun Lian (født i 1956) er forfatter, dramatiker og filmregissør og har mottatt en lang rekke norske og utenlandske priser for

Detaljer

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag I årets oppdrag skal Jr.FLL lagene se nærmere på redusering, gjenbruk og resirkulering, og hvilken betydning avfallet vi produserer har på hverdagen vår og miljøet rundt oss. Forbered dere på å bli eksperter

Detaljer

Hva i all verden er. epilepsi?

Hva i all verden er. epilepsi? Hva i all verden er epilepsi? Hei, jeg heter Rudy. Jeg finner alltid på en masse artige ting. Jeg elsker å klatre høyt i trærne! Plutselig en dag, mens jeg lekte med Theodora, var det som om jeg fikk et

Detaljer

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken»

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken» Marsnytt på Månen. Ruben Tobias leker i kjøkkenkroken da pappaen hans kommer for å hente. «Spise is», sier Ruben Tobias og på den måten spør han om pappa vi ha. «Kan jeg få?» spør pappa. Ruben Tobias bøyer

Detaljer

Deep Ocean Arena Haugesund 06.1.2013. GUTTER 10 60 METER Bendik Bjørndal Åkra 10,77. HØYDE Andreas Ekrene Sveio 1,10

Deep Ocean Arena Haugesund 06.1.2013. GUTTER 10 60 METER Bendik Bjørndal Åkra 10,77. HØYDE Andreas Ekrene Sveio 1,10 GUTTER 10 Bendik Bjørndal Åkra 10,77 Andreas Ekrene Sveio 1,10 KULE 2 KG Andreas Ekrene Sveio 5,96 GUTTER 11 Erik Nygaard Madsen Haugesund 9,69 Erling Kjellesvik Husveg Haugesund 9,74 Markus Alvseike Åkra

Detaljer

Vi hadde om forskning i tematimene. I boka vår som heter Gaia leste vi om hvordan forskning foregikk. Forskning er sånn:

Vi hadde om forskning i tematimene. I boka vår som heter Gaia leste vi om hvordan forskning foregikk. Forskning er sånn: 1 2 3 4 Vi hadde om forskning i tematimene. I boka vår som heter Gaia leste vi om hvordan forskning foregikk. Forskning er sånn: Vi snakket om hva hva vi ville forske på. Vi lurte egentelig på ganske mye,

Detaljer

MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper:

MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper: MORALSK RESSONERING: Karakteregenskaper: Historie: Martin og Anders er gode kamerater. På flere fester har Martin drukket alkohol. Anders begynner å bli bekymret for kameraten. Dilemma: Skal Anders si

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Finnes det jente og guttefarger? Klasse: 1.-4.trinn Skole: Konsvik skole (Lurøy, Nordland) Antall deltagere (elever): 13 Dato: 22.04.2010 Side 1 Vi takker foreldrene

Detaljer

Månedsbrev for Marikåpene september 2013

Månedsbrev for Marikåpene september 2013 Månedsbrev for Marikåpene september 2013 Jeg gir deg gaver, bugnende haver, epler og pærer og plommer i fleng, plukk kantareller, rips og moreller, gaver og grøde fra åker og eng. Oppsummering av august.

Detaljer

First Lego League. Oslo 2013

First Lego League. Oslo 2013 First Lego League Oslo 2013 Om FIRST LEGO League FIRST LEGO League (FLL) er en spennende kunnskaps- og teknologiturnering for barn og unge mellom 10 til 16 år. Kreativitet, samarbeid, lek og læring er

Detaljer

Resultatliste LÅMØ Midt-Norge 2011. Øvelse 1. 400m fri, jenter - født 2000. Øvelse 2. 400m fri, gutter - født 2000

Resultatliste LÅMØ Midt-Norge 2011. Øvelse 1. 400m fri, jenter - født 2000. Øvelse 2. 400m fri, gutter - født 2000 Resultatliste LÅMØ Midt-Norge 2011 Øvelse 1. 4m fri, jenter - født 20 1p Silje Mari Bjørlykke 5.13,45 421 35,54(35,54) 1.14,29(38,75) 1.53,76(39,47) 2.34,23(40,47) 3.14,59(40,36) 3.54,43(39,84) 4.35,03(40,60)

Detaljer

Hvordan bistå UNGE ETTERLATTE. etter selvmord. Traumet og sorgen ved selvmord påvirker unge i lang tid

Hvordan bistå UNGE ETTERLATTE. etter selvmord. Traumet og sorgen ved selvmord påvirker unge i lang tid Hvordan bistå UNGE ETTERLATTE etter selvmord Traumet og sorgen ved selvmord påvirker unge i lang tid De unge sliter med psykososiale, eksistensielle og relasjonelle vansker De unge trenger og ønsker støtte

Detaljer

Middagen var ved 20 tiden, og etterpå var det sosialt samvær i peisestua. Det ble IKKE

Middagen var ved 20 tiden, og etterpå var det sosialt samvær i peisestua. Det ble IKKE Av hanne bakken Endelig står årets utflukt for tur og denne gangen går turen til Glitterheim. Noen forberedelser må til før en kan legge ut på tur, men denne gangen ble de ikke så omfattende som sist (

Detaljer

12 undervisningsopplegg 5.- 10. Trinn Lego Mindstorms NXT

12 undervisningsopplegg 5.- 10. Trinn Lego Mindstorms NXT 12 undervisningsopplegg 5.- 10. Trinn Lego Mindstorms NXT Eirik Jåtten TeknoLab skole Hvordan bruke undervisningsoppleggene Her finner du totalt 12 undervisningsopplegg til bruk i på mellom og ungdomstrrinn.

Detaljer

Påmeldt Startnr Navn Klasse Brikke Starttid Resultat Plass Lisensb Brikkeleie Kontigent Ordinært påmeldt

Påmeldt Startnr Navn Klasse Brikke Starttid Resultat Plass Lisensb Brikkeleie Kontigent Ordinært påmeldt Alta IF Dato 1.1.21 Nummer 1 Kundeid: 64554 Kontigentliste Kretsrenn Nordreisa dato: 2.1.1 FI 77 Henriksen Magne M 17 år 7,5 km 398241 11:38:3 15 Sum 15 Antall Løpere 1 Vennligst betal skyldig beløp til

Detaljer

Strandafjellet:Strandarennet

Strandafjellet:Strandarennet Page 1 of 3 Strandarennet Arrangør Stranda IL Alpin Sted Strandafjellet Storslalåm Dato 24012010 Navn Klubb 1.Omg. 2.Omg. Totalt Jenter 8 år og yngre 1 Andreassen Adine Sykkylven IL 0:41.69 0:39.53 1:21.22

Detaljer

Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare

Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare Mølnå Barnehage Tema: Elg og Hare Aldersgruppe: 11 barn fra 2-6 år Matematikk prosjekt Tema Elg og Hare Oppstart av tema: - I oppstartsfasen fikk barna være med å velge hvilke to dyr vi skulle konsentrere

Detaljer

FLL og Jr. FLL 2013. Program for dagen

FLL og Jr. FLL 2013. Program for dagen FLL og Jr. FLL 2013 Program for dagen 09.00 Presentasjonene starter 10.00 Åpningsseremoni 10.30 Robotkjøring starter og presentasjoner fortsetter 11.30 2. runde robotkjøring 12.45 3. runde robotkjøring

Detaljer