KUN - senter for kunnskap og likestilling. - landets største miljø og ledende partner for praktisk likestillings- og mangfoldsarbeid

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "KUN - senter for kunnskap og likestilling. - landets største miljø og ledende partner for praktisk likestillings- og mangfoldsarbeid"

Anna Bjerke
6 år siden
Visninger:

1 KUN - senter for kunnskap og likestilling - landets største miljø og ledende partner for praktisk likestillings- og mangfoldsarbeid Erfaringskonferanse i pedagogisk arbeid med likestilling november 2014

2 KUN fakta Stiftelse etablert 1991 Likestillingssenter m/ avd.kontor i Steinkjer Kunnskapssenter i Steigen Konferansefasiliteter, lesesal Omsetning 11,4 mill i Statstilskudd fra BLD, 3 mill

3 KUN fakta Stiftelse etablert 1991 Likestillingssenter m/ avd.kontor i Steinkjer Kunnskapssenter i Steigen Konferansefasiliteter, lesesal Omsetning 11,4 mill i Statstilskudd fra BLD, 3 mill

4 14 ansatte med bred kompetanse

Formål Arbeide for å fremme likestilling mellom kjønnene Være en synlig og profilert aktør for likestilling regionalt, nasjonalt og internasjonalt Utvikle, dokumentere,

5 Formål Arbeide for å fremme likestilling mellom kjønnene Være en synlig og profilert aktør for likestilling regionalt, nasjonalt og internasjonalt Utvikle, dokumentere, systematisere og analysere kunnskap om kjønn og betydningen av kjønn Synliggjøre andre diskrimineringsgrunner som seksuell orientering, alder, funksjonsnivå, etnisitet og religion

6 Erfaringskonferanse i pedagogisk arbeid med likestilling i Bergen Er det slik at gutter og jenter får like muligheter i barnehagen? Eller blir de behandlet etter hvilket kjønn de har? Dette har tre barnehager i Bergen prøvd å finne ut av.

7 Bergen en av ti kommuner i programmet Likestilte kommuner Treårig prosjekt med til sammen 20 deltakerkommuner. Finansieres av Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet (BLD) Mål: Kartlegge ulike kommunale tjenestesteder for å se om de tjenestene som tilbys er likestilte. Bergen kommune har valgt å ha fokus på barnehager og tre barnehager har vært med i prosjektet.

8 Pilotbarnehager i Bergen: Morvikbotn barnehage, Kalfarveien barnehage og Rolland- Ulsetåsen barnehage

9 Forskning viser: * Personalet har bevissthet rundt temaet likestilling på overordnet nivå * Majoriteten mener at likestilling er nedfelt i lokalt planverk * Dokumentanalyser viser at en lav prosentdel her nedfelt likestilling i sitt lokale planverk * Personalet reflekterer bevissthet om kjønn i forhold til egne opplevelser og erfaringer

10 Forskning viser... * MEN: I fortellinger om barnehagehverdagen fremtrer trekk som tyder på et fravær av bevissthet om kjønn og likestilling * Det handler om at det vi gjør er ikke det vi tror vi gjør: * Det er et kunnskapshull om praktisk likestillingsarbeid i barnehagen

11 Forskning viser... * Vi reagerer ubevisst forskjellig avhengig av om det er gutt eller jente vi kommuniserer med. * Gutter får mer negativ oppmerksomhet. * Det er store forskjeller i kommunikasjonen voksen har med jenter og gutter, både i hyppighet, varighet og tematisk. * Gutter er gjenstand for synlig individuell oppmuntring og anerkjennelse i langt større grad enn jenter er.

12 Forskning... * Det er 9 % mannlige ansatte i barnehager. * Det er 30 % mannlige ansatte i grunnskolen. * Institusjonene trenger alle slags kvinner og menn, fordi de kan utgjøre forskjellige mulige forbilder for hva kjønn kan bety. * Uteområdet som arena for lek fremmer likestilling («Graset er grønt for aille»). * Hvert enkelt barn og hver ny generasjon av barn finner opp hva kjønn skal bety for dem.

13 Forskning... * Kan det være at voksnes stereotype oppfatninger av kjønn reproduserer et gammeldags kjønnsrollemønster? * 80% av historiene de ansatte har fortalt, handler om gutter. * Noen av jentene er mer kreative i sin lek enn det guttene er, fordi leken deres er mer verbal og uttalt. Slik utvikler de god språkkompetanse og stiller bedre rustet til det som møter dem der!

14 Etter hver historie som presenteres, stiller vi spørsmålene: * Spiller kjønn noen rolle i denne situasjonen? * Utgjør kjønn noen begrensning for barnas utfoldelsesmuligheter i denne situasjonen? * Hva lærer barna i denne episoden? * Kunne noen handlet på en annen måte?

15 Refleksjonsspørsmål etter praksisfortellinger * Spiller kjønn noen rolle i denne situasjonen? * Utgjør kjønn noen begrensning for barnas utfoldelsesmuligheter i denne situasjonen? * Hva lærer barna i denne episoden? * Kunne noen handlet på en annen måte?

Like dokumenter

en partner i praktisk likestillingsarbeid

en partner i praktisk likestillingsarbeid Agenda: Presentere KUN som samarbeidspartner Presentere kommunens forpliktelser til å fremme likestilling og hindre diskriminering Diskutere sammenhengene mellom