KOGNITIV(FUNKSJONELL( TILGANG( !!!!!!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "KOGNITIV(FUNKSJONELL( TILGANG( !!!!!!"

Transkript

1 KOGNITIVFUNKSJONELL TILGANG # # Et#kvalitativt#intervjustudie#om#fem#utvalgte#fysioterapeuters# opplevelse#og#erfaringer#med#anvendelse#av#classification#based# Cognitive#Functional#Therapy#på#pasienter#med#NSCLBP# Bacheloroppgaveskrevetav: RosaBorøchsteinSørlieogStineLudvigsen Veileder:PiaJørgensen Fysioterapiutdannelsen UniversityCollegeLillebæltJan.2015

2 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Denneoppgavenerutarbeidetav: RosaBorøchsteinSørlieogStineLudvigsen Fys511vedfysioterapiutdannelsenUniversityCollegeLillebælt,Odense. Januar2015 Antallanslag:83630 Fotnoter:74 Antallanslagfratekstbokser:919 Billag:611sider) Denne#opgave'er'udarbejdet'af'fysioterapeutstuderende'ved'Fysioterapeutuddannelsen'i' Odense,'University'College'Lillebælt'som'led'i'et'uddannelsesforCløb.%Den%foreligger%urettet% og#ukommenteret#fra#skolens#side#og#er#således#udtryk#for#den#/#de#studerendes#egne# synspunkter # RosaBorøchsteinSørlie StineLudvigsen Vivilgjernetakkefølgendeforgodhjelptilutarbeidelseavvåroppgave: Internveileder:PiaJørgensen,Masterifysioterapioginternveilederved UniversityCollegeLillebælt. Eksternveileder:VibekeGrandt.Fysioterapeut,spesialistipediatrisk fysioterapi,cand.scient.san. Defemfysioterapeutenesomvilleværemediprosjektetogdelte sineopplevelserogerfaringermedoss. 2

3 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Resymé Tittel:KognitivfunksjonelltilgangXEtkvalitativtintervjustudieomfemutvalgte fysioterapeutersopplevelseogerfaringermedanvendelseavclassificationbased CognitiveFunctionalTherapypåpasientermedNSCLBP. Utgittav:RosaBorøchsteinSørlieogStineLudvigsen;UCL,Januar2015 Internveileder:PiaJørgensen Eksternveileder:VibekeGrandt Bakgrunn:Pasientermeduspesifikkekorsryggsmerterharenkompleksproblematikk, hvorårsakenerensammenhengavfysiske,psykiskeogsosialefaktorer.deter vanskeligåfinneenbehandlingsformsomgirvarigbedring,somresultererienstadig økningavpasientgruppensomutgjøretsamfunnsmessigøkonomiskproblem.kognitiv funksjonelltilgangerennyformforbehandlingsomskalrammedissepasienteneien multidimensjonellmodellmedfokuspåkognitivex,bevegelsesxoglivsstilsfaktorer.kan detteværeennyretningforfysioterapeutenesstoreutfordringmedpasientgruppen? Formål:Formåletmeddenneoppgaveeråbelysehvilkeopplevelserogerfaringer femutvalgtefysioterapeuterharmedkognitivfunksjonellterapi.viønskeråhafokuspå hvafysioterapeutenemenerertilgangensstyrkerogsvakheter.detviønskeråoppnå medoppgaven,eråbrukevåreresultatenetilågiandrefysioterapeuterenstørre innsiktitilgangendadenfremdeleserrelativtukjent. Metode:Viharbruktkvalitativforskningsmetode,ogdatafrasemistrukturert enkeltmansintervjusvarerpåoppgavensproblemformulering.foråtolkeogforstådata harvianvendtteoribakcft,beliefsomsmerte,samtcoping. Konklusjon:Fysioterapeutenesopplevelseogerfaringmedtilgangener gjennomgåendegod.denfungerersometrammeverktøy,taravsettievidensoggirrask respons.tiltrossforattilgangensamlerogsystematisererdebakenforliggende komponenter,viserdetsegatkompetansentilhåndteringenavdemestkomplekse pasientene,samtpasientensressurser,ikkeertilstrekkeligtilstede. Perspektivering:Tilgangenkreveratpasientenegåraktivtinnidet,ogdermedstiller denkravtilnoenressurser.kanskjeskalfokusetførstværepååoptimalisere ressursene,oghvordan#fysioterapeuterskalskoleresforåkunnebeherskedet. Oppfølgningerennødvendighetforåunngåtilbakefall.Teknologienåpneroppforet havavmuligheterforålasystemtenkningogcftkommetiloverensstemmelse. Nøkkelbegreper:NSCLBP,CFT,beliefsomsmerte,coping 3

4 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Abstract Title:Cognitivefunctionaltherapy Aqualitativestudybasesoninterviewsregarding fivedifferentphysiotherapistsexperienceswithuseofclassificationbasedcognitive FunctionalTherapyonpatientswithNSCLBP. Authors:RosaBorøchsteinSørlieandStineLudvigsen;UCL,January2015 Internalsupervisor:PiaJørgensen Externalsupervisor:VibekeGrandt Basisofthethesis:Patientsstrugglingwithunspecificpainintheirlumbarlowerback aredealingwithcomplexproblems.thecauseofthesepainsarearesultofphysicalx, mentalx,andsocialfactors.itisdifficulttofindatreatmentthatgivesalongterm improvement,thatleadstoanincreasednumberofpatientscostingthesocietymoney thatcouldbeusedelsewhere.cognitivefunctionaltherapyisanewtreatment,which placesthesepatientsinamultidimensionalmodel,thatfocusesoncognitivex, movementxandlifestylesfactors.canthisbeanewdirectionforphysiotherapists,in theirstrugglingworkwiththisspecificgroupofpatients? Purpose:ThepurposeofthisthesisistopointoutfivepreXselectedphysiotherapist experienceswithcognitivefunctionaltherapy.wewishtofocusonthepositiveand negativeaspectofthistherapy.wealsowishtouseourresultstocontributetoincrease otherphysiotherapistsknowledgeonthiscurrentlyrelativelyunknowntheory. Method:Wehaveusedqualitativemethodinthisthesis,basedondatafrom semistructuralinterviewsofindividuals,toanswertheaimofstudy.tointerpretand understandthedata,wehaveusedtheestablishedtheoryonthesubject,beliefs regardingpainandcoping. Conclusion:Thephysiotherapistexperiencewithcognitivefunctionaltherapyis positive.itfunctionsasaframework,basedonevidenceandgivesaquickresponse. Eventhoughthetheorygathersandsystematizestheunderlyingcomponents,thestudy alsoshowsthatthereisalackofcompetenceandresourcestohandlethemost complexespatients. Perspectives:Cognitivefunctionaltherapyrequiresthatthepatientactively contributesandtherebydemandsresources.thefocusshouldprimarilybetooptimize theresourcesavailable,andtheeducationinthesubjectsothatphysiotherapistsmaster thetherapy.supervisionandguidingofpatientsisimportanttoavoidsetbacks.new technologygivesusendlessopportunitiestocombinesystemthinkingandcognitive functionaltherapy. Keyconcepts:NSCLBP,cognitivefunctionaltherapy,beliefsregardingpain,coping. 4

5 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Innholdsfortegnelse Innledning.7 Problembakgrunn 7 Dagensretningslinjer...8 Evidensbasertpraksis 8 Relevansforfysioterapi.10 Kognitivfunksjonellterapi...11 PasientgruppenNSCLBP 12 Forforståelse.13 Formål.13 Problemformulering Problemstillinger 14 Nøkkelbegreper 14 Teoretiskrom.15 KognitivFunksjonellTerapi.15 Sensibilisering...19 Beliefs.20 Coping.20 Handlekompetanse.21 Self Efficacy..21 Metode..22 Litteratursøk.22 Vitenskapsteoretisktilgang.24 Etiskeoverveielser 25 Datainnsamling.26 Utarbeidelseavintervjuguide..26 Utvelgelseavinformanter..26 Inklusjonskriterier..27 Pilotintervju 27 Intervjusituasjon.28 Oversiktoveravholdteintervju..28 Databearbeiding 28 Analyse..33 Problemstilling1og2 34 5

6 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Delkonklusjon...42 Problemstilling3.42 Delkonklusjon 45 Diskusjon 45 Metode..45 Litteratursøk..45 Vitenskapsteoretisktilgangogforforståelse..45 Metodeogvalgavproblemstillinger...45 Datainnsamling Databearbeiding...46 Reliabilitet...46 Generaliserbarhet 47 Validitet.47 Resultater.47 Teori 48 Etikk Konklusjon Perspektivering..51 Litteraturliste Billag

7 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Innledning Formåletmedoppgaveneråbelysehvilkeopplevelserogerfaringerfemutvalgte fysioterapeuterharmedkognitivfunksjonellterapi.viønskeråhafokuspåhva fysioterapeutenemenerertilgangensstyrkerogsvakheter.detteønskerviåundersøke vha.etkvalitativtintervjustudiemeddeutvalgtefysioterapeutersomarbeiderpået ryggsenter,hvordeanvenderclassificationbasedxcognitivefunctionaltherapycbx CFT)påpasientermedNonXSpecificChronicLowBackPainNSCLBP).Detviønskerå oppnåeråbrukevåreresultatertilågiandrefysioterapeuterstørreinnsiktitilgangen dadenfremdeleserrelativtukjent. Ryggbesværtilhørerenavdemestutbredtesmertetilstanderidendanskebefolkning, ogdeterderforviktigåbelysedebehandlingstilbudsomforeliggertil pasientgruppen1,s56).ca.35%avdenvoksnedanskebefolkningerberørtaventen ryggsykdomellerryggsmerter,hvilkettilsvarerca.1,5mill.mennesker.densamlede samfunnsøkonomiskebyrdevedryggsmerterbleavsundhedsstyrelseni2005beregnet tilåværepå15mia.danskekroner2).pasientermedryggbesvær,isæruspesifikke korsryggssmerter,harsiden1990værtogerfremdelesetstigendeproblem.enmindre prosentdelavdisseharkroniskesmerterogstårforhovedpartenavdeøkonomiske omkostningene.deterbehandlingenrettetmotpasientgruppenmednsclbpvihar fokuspåioppgaven2). InteressenstartetvedetlengrepraksisoppholdpåetryggsenteriDanmark.Herfikkvi innføringicft,somforossvarennyogukjentbehandlingsform.påryggsenteretfikkvi innblikkitilgangen,ogtankevekkendespørsmålfikkosstilåundreoverhvordandeter åarbeidemedpasientermednsclbp. Problembakgrunn Idekommendeavsnittvilvibelysedetsomharværtmedogdannetgrunnlagetfor oppgavenogledettilproblemformuleringen.vivilstartemedåfortelleomdagens retningslinjer.deretterønskerviåforklarebetydningenavevidensbasertpraksis,samt 7

8 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 hvilkenrelevansprosjektetharforfysioterapifaget.årsakentilatviønskeråfortelleom detteerfordiutenkliniskerfaringerdetfareforatfagetblirtyrannisertavforskning,og utenforskningerdetfareforatpraksisfeltetikkebliroppdatert3,s17).dafokuseti oppgavenercft,ønskerviåredegjørefordet.itilleggharvietavsnittomnsclbp pasientersomertilgangensprimærehovedfokus.avslutningsvisharviskrevetomvår forforståelsesomermedådannebakgrunnforforskningen. Dagensretningslinjer Ikommendeavsnittønskerviåbelysedagensretningslinjerforbehandlingavpasienter mednsclbp.viharvalgtåtautgangspunktidenasjonaleogeuropeiske. Idenasjonaleretningslinjer4)erdetoverordnedemålåreduseresmerte,bedre funksjonogåhjelpepasiententilbakeiarbeid.degenerelleanbefalingereråinformere pasientenomfysiskaktivitetogdeltaidagligdagseaktiviteter.fokusetrettesogsåmot pasientensengstelseogbekymringer,gjernegjennomdeltagelsepåryggskole.videre anbefalesetgradvisprogredierttreningsprogramsomerindividuelttilpasset.massasje ogakupunkturanbefalesimoderatgradsomtiltakforsmertereduksjon,ikombinasjon medtrening. Ideeuropeiskeretningslinjer5)erdethovedsakeligtobolkersomanbefales.Denene erkonservativbehandlingmedfokuspåkognitivterapi,superviserttreningelleren kombinasjonienmultidimensjonelltilgang.denandrebolkengårutpåmedisinsk behandlingiformavriktigbrukavnsaidsamtsvakeopoider.deeuropeiske retningslinjerfrarådermerinvaderendeintervensjonersomakupunktur,injeksjoner, blokader,elleroperasjonmedmindrepasientenharhattmanglendeeffektitoår. Følelsenvisitterigjenmederatdeteringenklarenighetomdeendeligeretningslinjene fordenforetrekkendeintervensjon.nevneverdigerdetatingenbelyserhvordanman gjørdetipraksisogirelasjonmedpasienten. Evidensbasertpraksis Begrepetkunnskapsbasertfysioterapiharsprungetutfra"EvidenceXbased Medicine"EBM)ogkompåbanenpå80Xtallet.EBMerdefinertsom:The#conscientious,# explicit#and#judicious#use#of#current#best#evidence#in#making#decisions#about#the#care#of# 8

9 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 indiviual#patients.#the#practice#of#evidence#based#medicine#means#integrating#individual# clinical#experttise#with#the#best#available#external#clinical#evidence#from#systematic# research3,s.17).brukenavbegrepet"judicioususeofcurrentbestevidence"belyser viktighetenavklokskapogydmykhetibrukenavforskningsfunn,menpoengtererogså atgyldigoganvendbarkunnskapfraempiriskforskningskalrepresentereensentral basisifagutøvelsen.utenkliniskerfaringerdetfareforatpraksisfeltetblirtyrannisert avforskning.utenforskningerdetfareforatpraksisfeltetikkebliroppdatert,noesom påsinsidekanføretilatbrukerenikkefårdenbestmuligebehandling,ellerfåren behandlingsomertilskade."evidencebasedpractice"ebp)og"evidencebased healthcare"erbegrepersomimangesammenhengernåerstatter"evidencebased medicine",ogsomvipånorskoversettermedkunnskapsbasert#praksis.mangehar reagertpåatvioversetterevidensmedkunnskap.noenhartrukketdetsålangtsomå hevdeatvimonopolisererkunnskapsbegrepet,ogharannonsert"kampmotebpx miljøet".vierklaroveratkunnskapsbegrepetermangfoldigogatkunnskapharmange former.godfagutøvelsebørhvilepåuliketyperavkunnskap,ogdennekunnskapen fremskaffespåforskjelligemåter.f.eksoppøveskliniskerfaringogintuisjongjennomet langtyrkesliv.kunnskapsbasertpraksisrommerderformerennpraksisbasertbarepå forskning.forskningbørværeensentralkildeforfagutøvelsen,menslikkunnskapmå blantannetholdesoppmoterfaringogskjønn,ogmotbrukerneskunnskap,erfaringer, verdierogpreferanser.ilysavenslikdefinisjoner"evidensbasertpraksis"forsnever. Vedåbrukeuttrykketkunnskapsbasertpraksisunderstrekerviatdethandlerom kunnskapfraflerekilder. Modell#for#kunnskapsbasert#fysioterapi#3,#s#18)# Erfaringsbasert kunnskap Verdier, ressurser, politikk Kunnskapsbasert fysioterapi Forskningsbasert kunnskap Brukerbasert kunnskap 9

10 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Dyktigefysioterapeuterhandlerpåbakgrunnavenforeningavteoretiskkunnskapog kunnskaputvikletipraksis.fysioterapeutenspersonligeogkroppsligeerfaringer,og refleksjonoverdisse,ersentraleiutviklingavkunnskapoginnsiktsomskapergode møtermedogforpasientene.somklinikerevetmandet.ivitenskapeligmaterialeer dettemindrebelyst.engrunneratdethandleromkunnskapsomikkealltiderlettå setteordpå.denvisersegihandlingen.denomtalesderforsomfortroligellertaus# kunnskap.detbetyrikkeatdetikkefinnesordhvisviprøver.vikanikkeleseosstil praktiskkunnskapogklokskap.menkanskjekansynliggjøringavnoenerfarne fysioterapeuters hemmeligheter inspirerekollegaertilåbliklokereogmer kompetentefysioterapeuter?6) Prosjektetsrelevansforfysioterapiprofesjonen DenbiomedisinsketilgangtilbehandlingavNSCLBPhargjennomdesistefemtenårene ledettilenøkningirehabiliteringsterapier.fokuspåcorestabilitet,mrxscanninger, spinaleinjeksjoner,operasjonerogfarmakologiskemidlerhargittenøkningi helseutgifter.detharironisknokførttilparallelleøkningeravfunksjonsnedsettelser7). I1953påpekteBonica8,s371)atutilstrekkeligvitenomsmerterog smertemekanismer,utilstrekkeligkjennskapoganvendelseavalleredeeksisterende viten,ogutilstrekkeligkommunikasjonmellomforskereogklinikere,varvesentlige faktorersommedvirkertildårligsmertebehandling.selvomforholdeneerbedret innenfordesenesteårerdenevnteproblemstillingerfortsattaktuelle. Denalminneligeogfeilaktigeoppfattelseblantmangesunnhetsprofesjonelleer dessverrefortsattatkroniskesmertererensimpellangvarigakuttsmertetilstand.at modernesmerteforskninghardemonstrertatdetikkeertilfelle,erietstortomfang ukjent,ikkebareblantbehandleremenogsåidevurderingsinstansersomtradisjonelt tarsegavkroniskesmertepasienter8,s372).pasientermedkroniskesmerterer komplekse,ogtilgangentildeharikkealltidværtlik.flerefaktorerennførstantatt spillerinn.funnsomdepresjon,angst,stress,kognitiveogpsykologiskefaktorerermed tilåpredikterefremtidigeepisoderavkorsryggssmerter9).detkanværeenutfordring forbådefysioterapeuterogandresunnhetsprofesjonelleårommepasientermed NSCLBPbestmulig.TiltrossforringeffektenNSCLBPharpåindividetogsamfunnet,ser detuttilatsunnhetsvesenetikkeklareråknekkekodenpådenstigende 10

11 KognitivFunksjonellTerapi Januar pasientgruppen.pga.desamfunnsmessigeomkostningerpasientgruppenutgjørerdet enstorutfordringsunnhetsvesenetståroverfor.forpasienten,terapeutenog samfunnet,villedetgagnesamtligeåfinnemirakelkuren,elleridetminsteen tilnærming. Kognitivfunksjonelltilgang CBXCFTerprimærtrettetmotpasientgruppenmedNSCLBP.Deteret klassifikasjonssystemsombyggerpåenmultidimensjonellmodellforlbp.her kartleggesrelevantebiopsykososialefaktorersomharbetydningforpasientens smerter.modellenguiderterapeutengjennomenkliniskresonneringsprosesssom vurdererbidragetavhvilkepatoanatomiskefaktorer,neurofysiologiskemekanismer, kognitivexogpsykososialefaktorer,livsstilsxogpsykiskefaktorer,eventuelle uhensiktsmessigebevegelsesmønstre,forvrengtkroppsbilde,samtfysiskeform.det somermerketrødtinedenståendemodellviserdenkliniskeresonneringsprosess. NSCLBP AkuttVSkronisk Spesifikk LBP Røde flagg Tilpasset beh. LEGE Mekanisk smerte Blandet IkkeX mekanisk smerte Smertemekanisme Identifiserekognitive, psykologiske,sosiale, familiære,livvsstilsfaktorer

12 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 ## CFTerenpasientsentrerttilgangmedhensiktåbelyseogidentifiseredebeliefsse teoretiskrom),denfryktogdenoppførselsomertilknyttetdenindividuelle ryggpasient.formåleteråfåpasiententilåforståatsmerteikkeerenrefleksjonav ødeleggelse,menenprosesshvorpasientenerfangetienondsirkelavsmerteog funksjonsnedsettelse10). Den$spesifikke$intervensjon$i$CFT$består$av$fire$komponenter$ 1. Enkognitivkomponent.Herforklarerterapeutenhvordanbevegelsesmønster, smerteadferd,livsstilogpsykologiskeparametersomtilsammenvedlikeholder smerten.foratterapeutenskalkunnekommemedbudpåårsak,prognoseog behandlingsmuligheter,erdetavgjørendeåbelysepasientenstroog overbevisningomkringsmertenstilhørendeaspekter.derettervilterapeuten forklarepasientensammenhengenmellomderelevantekomponenterift. smertenogvalgavintervensjon. 2. Spesifikkeøvelserforånormaliserebevegelsesmønsteret. 3. Funksjonelltreningskalintegreresipasientenshverdag. 4. Fysiskaktivitettilpassetdetenkelteindividmedhensyntilutgangspunkt, progresjonogmål11). Smerterelatertbevegelsesatferd somkommertiluttrykkgjennom fireulikeimpairments.disse leggergrunnlagforspesifikk behandling PasientgruppenNSCLBP Alleharbehovforsmerte.Deterennormalfysiologisksanseopplevelsesomer avgjørendeforlivetsopprettholdelse.mensdenakuttesmerteerlivsnødvendig, representererkronisksmerteetkolossaltsunnhetsmessigproblem8,s13).vitar utgangspunktidefinisjonenomatkroniskesmertervarerlengereenn3mnd.ift. NSCLBPsesensubjektivopplevelsesominvolvererfysiske,perseptuelle,kognitive, emosjonelleogsosialefaktorerienkompleksbiopsykososialtilstand8,s337). Blantdemedryggsmertersomsøkerbehandlinghavner80X90%underdiagnosen uspesifikkeryggsmerter12,s183),tiltrossforgrundiganamnese,kliniskundersøkelse 12

13 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 ogimangetilfellerbilleddiagnostikk.ca.10x15%avdisseendermedkroniskesmerter ellerdysfunksjonsomgjørdeuteavstandtilådeltaisamfunnetpånormalebetingelser. DisseNSCLBPpasientenevilhasmerterhvorsmertemekanismenerdiffus,medmangel påklarobjektivvevsmekanisme.deterofteetproblem,bådeforpasientogterapeut,at manikkekanstilleenpresisdiagnose. Uavhengigavdenobjektiveklarhetpåvevsnivåvildetovertidoppstågraderav sensitiveringidetsentralenervesystem.detvilværeenprosessoraktivitetsom forsterkerogproduserersmerteuavhengigavperifervevskade.prosessoraktiviteten harbådeenneurogen,biomedisinskogpsykososialmekanismeinvolvert,noesomer vesentligåforståforbehandlerensommøterdenkroniskesmertepasientogfor pasientenselv12,s325).seteoretiskrom. Forforståelse ForforståelsenvårharvifåttgjennometpraksisoppholdvedetryggsenteriDanmark. HerbrukteviCFTsomintervensjontilbehandlingavNSCLBPpasienter.Vifikket innblikkiintervensjonen,hvadengårutpåoghvordandenanvendesipraksis. Kroniskesmerterharlengeværtetstortinteressefeltforbegge,isærmedutgangspunkt idenholistisketankegangogbiopsykososialemodell.viharværtipraksisulikesteder ogopplevdforskjelligeintervensjonerrettetmotdissepasientene.visitterigjenmeden følelseavutilstrekkelighetpåområdet. DaCFTerenrelativtnyogukjentbehandlingsformønskerviåværemedåbidratilå fremmefysioterapeutersvitenogdeleerfaringervedbrukavtilgangen. Formål Formåleteråbelysehvilkeopplevelserogerfaringerfemutvalgtefysioterapeuterhar medkognitivfunksjonellterapi.viønskeråhafokuspåhvafysioterapeutenemenerer tilgangensstyrkerogsvakheter.detviønskeråoppnåeråbrukevåreresultatertilågi andrefysioterapeuterenstørreinnsiktitilgangendadenfremdeleserrelativtukjent. 13

14 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Problemformulering Hvordanoppleverogerfarerdeutvalgtefysioterapeuterdenkognitivefunksjonelle tilgangpåpasientermednsclbp,medfokuspåhvilkestyrkerogsvakheter fysioterapeutenmenerdetfinnesvedtilgangen? Problemstillinger 1. Hvilkeerfaringerogopplevelserhardeutvalgtefysioterapeutenemedbrukav kognitivfunksjonellterapipåpasientermednsclbp? 2. Hvilkefordelerfinnerfysioterapeutenvedbrukavtilgangenpåpasientermed NSCLBP? 3. Hvilkeutilstrekkelighetermenerfysioterapeutentilgangenharpåpasientermed NSCLBP? Definisjoneravnøkkelbegreper Kognitivfunksjonelltilgang:Multidimensjonell,pasientsentrerttilgang,som anvendespåpasientermednsclbpmedfokuspådetkognitiveogfunksjonelle hosdenenkelte10) NSCLBP:Korsryggsmertermedvarighetovertremndutenspesifikkfysiologisk årsaksforklaring Erfaringer:Kunnskapog/ellervitenmanfårgjennomegneopplevelser13) Opplevelser:Hendelsersomhargjortinntrykk14) Biopsykososial:Sosialmedisinsksykdomsmodellsominndrarbiologiske, psykiskeogsosialeårsakertilogfølgeravsykdom15) Kronisksmerte:Smerterutovernormalhelingstidellermedvarighetovertre mnd8) Beliefs:Ermedpååformedenoppfattelseviharomossselvogbekymringenei livet16) Coping:Evnetilåhåndtereogmestreutfordringersomerinvolvertiå gjennomgåengivensituasjonomringetavulikestressorer17,s94) 14

15 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Handlekompetanse:Pasientenskompetansertilåstyresittegetlivogforandre devilkårogrammerhunlevermed,sårammenestøtterlivetmedkronisk sykdom18,s13) Self[efficacy:Dentiltroetindividharift.spesifikkehandlingerogevnetilå utføredissehandlingermedsuksess18,s14) Teoretiskrom Denmultidimensjonellenaturvedkroniskeryggsmerter Deterstigendeevidensforatkroniskeryggsmertererassosiertmedenkompleks kombinasjonavfysiskex,livsstilsx,kognitivex,psykiskexogsosialefaktorer.samtidig spillerneurofysiologiskeoggenetiskefaktorerinn.faktorenekanværemedtilå vedlikeholdepasientenssmerteogfunksjonsnedsettelse7). Idetfølgendevilvibeskrivedenkompleksesammenhengmellomfaktorenesamt individuelleoverveielseroggenetikk. Relevantefaktorer Hvilkenpåvirkninghardepåpt? Patoanatomiske Fysiske Enkonkretpatoanatomiskdiagnosefinnesikketil størstedelenavpersonermedkorsryggsmerter19) DeterhøyprevalensavunormalefunnpåMRX scanninghossmertefriepersoner.91%har diskusgenerasjon,32%hardiskusprotrusjon,og 38%harannularerifter)20) Prospektiveundersøkelserviserdepresjonsommer predikterendeforlpbennfunnpåmrxscanning21) TidligeMRXscanningerforsmåryggsmerter resultereridårligereprognoser,mersykefraværog størrerisikoforoperasjon22) Personermedkroniskeryggsmerterharofteøkt aktivitetitrunkusmuskulaturenogmanglendeevne 15

16 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Livsstilsfaktorer Kognitiveog psykososiale tilåslappeaviparavertebralmuskulatur23,24).de harentendenstilåaktiveremm.transversus abdoministidligereennnødvendig,somgiret utfordrendegrunnlagavcorestabiliteten25) Stigendeevidensforeslåratpersonermedkroniske ryggsmertertilleggersegetmaladaptivtog provoserendebevegelsesmønster23,26)som vedvarersmerteneutovernormalopphelingstid. Dissemønstreneerikkestereotypiske23,26)ogkan gjenkjennesavspesielleterapeuter27,28) Høyeelektromyolografileveleravparavertebral muskulaturharensammenhengmed smerteintensitet,funksjonsnedsettelseogpsykiske faktorer.detstøtterdentettehodexkropp relasjonen29) Detfinnesevidensforatendretbevegelsesmønster blirassosiertmedendringericns,reflektertfraet endretsensoriskkorteks30,31) Livsstilsfaktorersomrøyking,innaktivitet,fedme, søvnproblemerogkroniskstresserrisikofaktorer forutviklingavlbp32,33) KognitivefaktorersomnegativebeliefsomLBPog fryktforbevegelseerstørrerisikofaktorertil utviklingavfunksjonsnedsettelserennsmerte34). Hvordanhelsepersonellsnakkertilpasientenehar myeåsiift.utviklingavnegativebeliefs.språksomf. eks: ryggendinerustabil,kanbliinnprentetsom: ryggenminerskadetogdeterfarligåbevegeseg. Emosjonellefaktorersomredsel,stress,angst, depresjon,katastroferingogårvåkenhetermedpåå 16

17 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Sosiale Neurofysiologiske Individuelle overveielser innføreetuhensiktsmessigbevegelsesmønster, forsterkersmerteopplevelsenog funksjonsnedsettelsen35).detharogsåen innflytelsepådysreguleringenavhyppothalamus hypofyse binyre aksen,ogsamtidigendrerogså immunsystemetdennevroendokrinefunksjon36) FaktorersomjobbXogfamilierelatertstress,dårlig familieforhold,misnøyemedjobbsituasjon,lav sosialøkonomiskklasseogkulturellefaktorerharen innflytelsepåsmertebeliefs,copingog sårbarhet35,9) LBPharblittassosiertmedetstorttapavgrå substans,økthviletilstandihjernen,endringeridet sensoriskekorteks,ogettapavendogensmerte inhibering31).dissefaktorerbidrartilutbredt sensoriskendring,ogendringerimotorikkenog bevegelsesforstyrrelser37,31) LBPkankommeiforskjellige smertetilstandskombinasjoner:nociceptiv, inflammatorisk,funksjonellognevrologisk.disse kombinertmedforskjelligesensoriskeprofiler, støtternødvendighetenavmålrettetbehandling38) Tilstedeværelsenavhelseogsmertekomorbiditet, pasientensmål,verdier,helseoppfattelse,akseptav egentilstand,forventningerogdetåværeberedttilå gjøreendringer,erkjentefaktorersomerviktigeå overveievedbehandlingavpersonermed LBP34,35,9,39) 17

18 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Genetikk Deterenvoksendeevidenssomstøtteratgenetiske ogmiljømessigepåvirkningerharpotensiell innflytelsepåsmertesårbarhetenispesielle populasjoner35,40) Deternødvendigmedstrukturnårmanprøverå diagnostiserelbplidelser.enmulitdimensjonell modellerforeslåttforåhjelpeklinikerenmed resonneringen,basertpåpasientenshistorie, undersøkelsesspørsmålogklinisk undersøkelse41,42).iprosessenvurderermanhvor myemanskalvektleggedominerendeogrelevante faktorersompåvirkerpasientenslidelser CFT$til$behandling$av$kroniske$ryggsmerter$ Deterstigendeevidensrundtdetåfangeoppbeliefsogsmerteadferdsommereffektivt ennsymptombehandlinghospasientermedkroniskeryggsmerter. Somenintegrertpersonsentrertogløsningsorientertbehandling,erCFTforeslått. Fokusetiprosessenerrettetmotfunnidenmultidimensjonelleundersøkelseavde primærebidragendefaktorerbakpersonenslidelse. Nøkkelkomponentene$til$CFT$involverer$følgende$ OppdagenegativebeliefsogredselknyttettilsmertenogeventuelleMRX scanninger Gipasienteneffektivpasientsentrertinformasjonomdemultidimensjonelle mekanismersomliggerbaksmerten Anbefaleaktivecopingstrategierift.smerten,enselvsikkerinnstillingogskape håpforendring Fasiliteretilmålrettetatferdsendringvdr.stressmestring,søvnmønster,fysisk aktivitet,pacingogkosthold Brukemotiverendeintervjuteknikk Trenemindfullnessforkroppogbevegelse Feedbackerviktigiprosessenoginvolverer: 18

19 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 o Mindfullnesstilkroppoghode,foråendreresponsenpåsmerten, angåendebevegelseogdenstrussel o Visuellfeedbackvedbrukavspeil,videoognedskrevedeinstruksjoner Maladaptivtbevegelsesmønsterogsmerteoppførselbliridentifisert,og provoserendebevegelsesmønstreblirkorrigert De nye bevegelseneskalgradvismålrettesmotdetprovoserendeellerdet pasientenharunngått,forånormaliserebevegelsene Styrkeogkondisjonkrevesforåoppnådeulikefunksjonellemålenepasienten harsatt Isituasjonerhvorsentralesmertemekanismerog/ellerpsykologiskekomorbiditeter dominerer,måmanitilleggtilcftkanskjehainnovermermedisinskellerpsykologisk helsepersonell.etrctxstudie7)hardemonstrertatcftresulterteibedreresultater sammenlignetmedmanuellterapikombinertmedstabiliserendeøvelser.resultatene bestodiredusertsmerte,sykefravær,viderebehandlingogredsel,samtforbedret funksjonoghumør. Idefølgendeavsnittvilviutdypenoenrelevantefaktorervimenerharbetydningfor behandlingavnsclbppasientervedbrukavcft. Sensibilisering Karakteristiskfornociceptorereratderesfølsomhetøkesvedvedvarendestimulering: sensibilisering43,s60).sensibiliseringopptrerhosmajoritetenavpasientermed kroniskesmerter,ogerrelevantåkjennetilvedbehandlingavnsclbp.kjennetegnene er: Økningavcellenesmottagerområde Nedsattterskelforaktiveringavdeenkeltenerveceller Øktresponsavdeenkeltenervecellerpåsmertefullstimulasjon Rekrutteringav"slumrende"inaktiveceller SentralsensibiliseringmedføreroverfølsomhetforsmertefullogikkeXsmertefull stimulasjonsomkanspresutenfordengjeldendenervesterritorium.iførstefaseetter 19

20 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 nerveskadenerforandringenereversible,menvedytterligerecelledødavinterneuroner oppstårmuligvisentilstandhvorsmertenekanfortsetteutenatdetbehøveråværeen perifergenerator8,s165x166). Beliefs Mankanhabeliefsommye,ogdetermedpååformedenoppfattelseviharomossselv ogbekymringenevihar16,s187x188).viharprøvdåfinneendefinisjonpåbeliefs,da vivedlesningavlitteraturharfåttfremnyanseravbegrepet.måtenviharforstått beliefspå,eratdeternoeallemenneskerharogsomerdannetpåbakgrunnav kulturelleogmiljømessigefaktorer34).årsakentilatviharvalgtåbelysebeliefser fordidetvisersegåværeenavdestørstefaktorersomkanhainnvirkningpåpasientens funksjonsevne7),menogsåhvordanfysioterapeuteroppleverogerfarertilgangen. Coping Visynesdeterrelevantåsenærmerepåcoping,fordiinformantenebelysteat pasientenscopingharstorinnflytelsepåhvordandeoppleverbrukavtilgangen.coping ermennesketsevnetilåhåndtereogmestreutfordringerisituasjoneromringetavulike stressorer 1.Deterkonstantforanderligekognitiveogatferdsmessigeforsøkpåå håndterespesifikkeeksterneoginternekravsomervurdertomkostningsfulleift. personensressurser17,s94).lazarusskillermellomforskjelligetilpasningsmåterhan kallercopingstrategier.strategienemenerlazarusvibevisstellerubevisstanvendernår viståroverforenbelastning.lazarusogfolkmanmenermåtenvicoperpåentener målrettetmotfølelsenevåreemosjonfokuserende),ellermålrettetmotproblemet problemfokuserende)44,s238x239).copingeretstortogomfattendebegrepsomskal dekkeoverforskjelligereaksjonsmåter.deterspesieltfirefaktorersomharinnflytelse påomstrategienemananvendervirkergodtellerdårlig.deterressurser,støttefra andre,andrestressorerogpersonligeegenskaper44,s244). Travelbeeanbefalerterapeuteråbrukemetaforer,sammenligningerogpersonlig erfaringibehandlingavkroniskepasienter.måleteråstøttepasiententilåcopemed smerteneogaksepteresituasjonen.travelbeesierdetåfinnemeningmedsmertenkan bidratilengoderfaringforbådeterapeutogpasient.foråsummerehennesteoriersier 1 Fysiologiskeogpsykologiskepåvirkninger 20

21 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 hunatmennesketermotiverttilåsøkemeningogforståelsemedlivetshendelser,ogat smerteermedtilåpåvirkevelsåmyedenemosjonellesidenavmennesket,somden fysiske45,s442). Handlekompetanse Pasientenskompetansertilatstyreegetlivogforandrelevevilkårenesådestøtterlivet medkronisksykdom.handlekompetanseoppnåskunnårpasientenselvharinnflytelse påhvordansunnhetfremmesforhan. Nårmanbrukerbegrepethandlekompetanse,skaltokriterierværeoppfyltforaten handlingskalværesunnhetsmessig: Pasientenskalværemedåbeslutteogiverksetteaktiviteten Aktivitetenskalrettesmotsunnhetsfremmendeforandring Foråpresisereordethandlekompetansekanmanretteoppmerksomhetenmotfem komponenter.deerviktigeforåværehandlekraftig. Innsikt:enbred,positivoghandlingsrettetforståelseavsunnhet,bl.a.innsikti effekter,årsakerogforandringsstrategierinnenforsunnhetsmessigeområder Engasjement:Lysttilåinvolveresegiforandringsprosesserietdynamisk samfunn Visjoner:evnetilåkunnegåbakogtenkekreativt Handleerfaringer:konkreteerfaringermedåinngåindividueltogkollektivti forandringsprosesserogoverveiehvordanbarriererovervinnes Kritisksans:evnentilåikketaallebudskaperfor godfisk menistedetdra egnekonklusjonerogbeslutninger18,s13). Self[efficacy Betegnessomdentiltroetindividharift.spesifikkehandlingerogevnetilåkunne utføredemedsuksess.enpersonmedvelutvikletogaktivehandlekompetanservili høyeregradværeistandtilåopparbeideentropåselvåkunnehåndteresinsykdompå entilfredsstillendemåte.selfxefficacyhengeritilleggnøyesammenmedpasientens identitetsfølelse.hvispasientenharetmeningsfulltbildeavsegselvogsinegen identitet,vildetværelettereåopparbeideentropåathaneristandtilåinnfride forventningersomstillesidenkonkretekontekst.gradenkanmålesved33spørsmål. 21

22 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 DeblirbedtomåvurderederestiltrotilhvordandekanutføreforskjelligeselvX managementoppgaverrelaterttildereskroniskesykdom18,s14). Metode Vivalgtekvalitativundersøkelsesmetodeiformavsemistrukturerteintervjuforå besvareproblemstillingene.idetfølgendevilviredegjøremetodevalgetpåbakgrunnav litteratursøk,vitenskapsteoretisktilgangogetiskeoverveielser. Litteratursøking Viharutførtflerelitteratursøkpåområdetihåpomåfinnerelevantlitteraturomkring CFTellerenformforkognitivtilgangiforbindelsemedbehandlingavpasientermed NSCLBP.VihaddeførvibegyntemedoppgavenfåtttildeltlitteraturomCFTfra ryggsenteretvihaddepraksispå.detgjordeatbehovetforlitteratursøkpå datasøkebaseneikkevarsåstort.vivalgtelikevelågjøredetavinteresseforhvavi kunnefinne,samtsikreatvihaddenyestevitenpåområdet.ifølgendetabellbeskriver vihvordanvikomfremtilrelevanteoganvendteartiklerioppgaven: Søkemaskin Søkeord [kombinert med AND og/eller OR Evt. begrensning PubMed,CinahlogPedro Lowbackpain,Chroniclowbackpain,Nonspecificchroniclowback pain,cognitivefunctionaltherapy,classificationbasedxcognitive functionaltherapy,cognitiveapproach,physioterapy,fearavoidance, beliefs,catastrophizing,disability,pain, multidimensionel/biosspyshosoaialapproach Clinicaltrials,5years,humans,english Viharprøvdåbrukemangeforskjelligesøkeordogsammensetninger,foråforsøkeå rommerelevantlitteraturideanvendtesøkebaser.daviikkefikkbegrensetsøketmer, lesteviabstrakteneogvalgteutdeartiklerviønsketåanvende. 22

23 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Søkebaseogdato Søkeordogresultat Resultat Anvendt PubMed15.10) Pedro16.10) Cinahl16.10) Cognitivefunctional therapy+chronic+low backpain ChronicLowBackPain ANDcognitive approachandfear avoidance Chroniclowbackpain ANDfearavoidance ANDcognitive approach Vitokutgangspunktienartikkelvifikktildelt,skrevetavKjartanFersumsomharvært medåutviklecft.grunnentilatvieliminertedeandreartiklervaratdehaddestørre fokuspåpasientopplevelsenogoutcome. "Classification#and#targeted#treatment#of#patients#with#Non#Specific#Chronic#Low#Back# Pain"46)tarforsegbakgrunnenogutviklingenavCFT,ogvifølerderfordenneer bedrerettetmotoppgavensformål.#artikkelenbeskrivertrestudierhvordeitaktmed evidenshierarkietsoppbygningendermedetrctxstudie.detsammerctxstudiefantvi viavårtlitteratursøkianvendtesøkebaser,ogvardermedogsåengrunntilatvivalgteå tautgangspunktidet.hereretsammendragavdetrestudiersomalleomhandlercft, hvordeavsluttermeddetsomstårhøyestievidenshierarkiet47,s.57). Studienr.1eretsystematiskreviewhvorenmetaanalyseblegjennomførtforåfinneut hvordanintegreringenavsubklassifiseringsstrategiermedmatchendeintervensjoner bleutførtilitteraturen.herevaluertedemanuellterapiogtreningforpasientermed NSCLBP.Treutavfemstudiersomanvendteetklassifiseringssystem,tokalle dimensjoneneavlbpinnenfordetbiopsykososialeperspektivtilvurdering.detble dermedkonkludertmedatenbedreintegreringenavsubklassifiseringsstrategiervar nødvendig48)

24 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Istudienr.2undersøkedeinterreliabilitetenavterapeutenesevnetilselvstendigå klassifiserepasientermednsclbp,vedhjelpavmekanismebasertocs 2. Herfikk26pasienterførstegangsundersøkelseforetattav4forskjelligefysioterapeuter. Deretterdiskuterteterapeuteneoverensstemmelsenetterendtundersøkelse.Det endeligeresultatkonkludertemedatfunnenepekteiretningforvidereimplementering avsubklassifikasjonhosnsclbp28). Studienr.3eretRCTXstudiesomundersøkteeffektivitetenavCFT.RCTXstudiet sammenlignetcftmedenbiomekanisktilgang.121pasientermednsclbpbletilfeldig fordeltitogrupper,hvordengruppensommottokcftvisteenstatistisksignifikant bedringsammenlignetmeddenandregruppen.detblemåltift.smerteintensitet,økt funksjonsevne,bedringavhumørogsykemeldinger,samtmerpositivebeliefsom smerte11). Vitenskapsteoretisktilgang Oppgaventarutgangspunktidetsemistrukturerteenkeltmannsintervjusomerbasert påenfenomenologiskoghermeneutiskvitenskapsteoretisktilgang.vibrukteden fenomenologisketilgangtilåfåenbeskrivelseavterapeutenesopplevelserog erfaringer,ogvideredenhermeneutisketilåfortolkeinnsamletdata. Fenomenologiskforskninggirstemmertildepersonersomblirstudert,ogharsom forutsetningatforskerenpresentererdeutforskedepersonerslivsverden.studietav fenomenerinnenforenfenomenologiskstrategibeståriåfokuserepådenmåten livsverdenskapesogopplevesavdeenkelte.meddennetilgangundersøkerman essensenimenneskersopplevelseavetfenomen.foratfenomenenekankommetydelig fremutenåblipåvirketavforskerensforforståelser,hargiorgiutvikletnoen metodereglerforfenomenologiskforskning49,s45).vihartrukketutdeviktigste: Parentesreglen altmanmenermanvetnoeom,skalmansetteiparentes,så mansettersinforhåndsoppfattelsetilside Beskrivelsesreglen manskalforsøkeåbeskrivefenomenetistedetforå forklaredet.dermedsparermanfortolkningentilsenerei fortolkningsprosessen 2 O`SullivanClassificationsSystem 24

25 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Likeverdighetsreglen dataskalsnakkeforseg,ogforskerenmåikketilleggeen særligbetydningpåutvalgtedata ForvårdelprøvdeviåsettevåregenerfaringmedCFTiparentessådetikkeville påvirkeintervjusituasjonen.detvarviktigforossatinformantenekommedegne beskrivelser,somblantannetetkonkretpasientforløp,ogatviunnlotåtolkeogstille ledendespørsmål.vihaddefokuspååfremstilledatakorrekt,ogkonkludereutifra dataogikkefinnedatautifrakonklusjon. Hermeneutikkerstudietavtekstfortolkning,oginnebærerbådefortolkningsXog forståelsesdimensjonen.formåleterånåfremtilengyldigogalmenforståelseaven tekstsbetydning50,s68x69).ioppgavenønsketviatintervjuenegaenforståelseav fenomenetcftvedhjelpavterapeutenesopplevelser.foråsikreåbelysedenenkeltes virkelighetsoppfattelseogmening,analyserteviterapeutenesutsagniintervjueneved hjelpavålytte,menogsåforståhvadevirkeligmente50,s44). Viønsketåtolkefysioterapeutenesmeningerogopplevelser.Vibevegetossfraen meningshelhettilenmeningsdel,dvs.atviønsketåsemeningenideenkeltedeleruti frahelheten,oghelhetenutifradeenkeltedeler.detteeriprinsippetenuendelig prosess,menipraksisavsluttesdenvedoppnåelseavensammenhengendeforståelse utenindremotsigelser.detgjordeviforåoppnåvalidedata,ogenmettendeforståelse avmeningeniinformantenesutsagn50,s68x69). Etiskeoverveielser Vivalgteåbrukevårkontaktpersonpåryggsenterettilågisamtligefysioterapeuterkort informasjonomstudiet,såinteressertefikkmulighettilågjøresegoppnoentankerfør vimøttede.derettersendteviutetformeltinformasjonsskrivbillag1).vifulgtede etiskeretningslinjerinnenforsunnhetsfagligforskning50,s89)vedutarbeidelseaven samtykkeerklæring,sominformanteneunderskrevførintervjuetbillag2).itillegggade ossetmuntligsamtykke. Detvarvårtfulleansvaråverifisereogsikredenvitenvifikkfrainformantene,samt sikreatdeforbleanonyme.derforhenviservitildevedbrukavpseudonymer. Informantenesidentitet,samtaltmateriale,blelagretfortroligivårenotaterog 25

26 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 makulert.viønsketatintervjuetbleenåpenognaturligdialog,ogunderstreketat diktafonentilenhvertidkunneslukkes.detvarderesopplevelseogerfaringvivar interesserti. Datainnsamling Utarbeidelseavintervjuguide Måletmedoppgavenvaråfåendybdegåendeinnsiktifysioterapeuteneserfaringog opplevelse.foråoppnådetvalgteviåbrukesemistrukturerteintervju,hvorviønsket ennaturligdialogmellomintervjueroginformant.påbakgrunnav problemformuleringen,vårforforståelse,praksisopplevelser,samtdenlestelitteratur, valgteviåutarbeideenintervjuguidesomintervjuenetokutgangspunktibillag3).vi ønsketåbrukeintervjuguidentilåvisevei,menvarforberedtpåatdedatainformanten kommedkunneledeossinnpånyeveier. Vibegynteførstmedåutarbeideforskningsspørsmål,deretterintervjuspørsmålsomtok utgangspunktide.detvarviktigforossåstilleåpnespørsmåloglainformantene fortellemedegneord,samtgidemulighetentilåvektleggedetdesyneserrelevant.vi lotossikkebegrenseavspørsmålenesrekkefølge,mensikretossgjennom intervjuguidenatvifikksvarpåforskningsspørsmålene. Vedutarbeidelsendiskutertevihvavibetraktetsomrelevantforfysioterapeutenes opplevelseogerfaringmedcft.vitokblantannethøydeforattidligereyrkeserfaring, beliefsomsmerte,ogforståelsebaktilgangenkunnehabetydning. Vivalgteåskriveintervjuguidenpådanskdaintervjueneforegikkpådansk,ogdetville gjøredetmernaturligforossvedordvalgogdenmuntligespørsmålsformuleringen. Utvelgelseavinformanter DadeterfåfysioterapeutersomanvenderCFT,blevinødttilåkontakteetryggsenter ogutvelgeinformanterderifra.vibegynteutvelgelsesprosessenvedåsendeet informasjonsbrevtilledendefysioterapeutpåryggsenteret.hanvidereførtesådettetil samtligefysioterapeuterpåstedetogviblekontaktetavdefysioterapeutenesomviste interesse.utavdeseksinteresserte,vardetensommeldteavbudpga.sykdom.defem 26

27 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 resterendeblevalgtpåbakgrunnavinklusjonskriterienevåre.utvalgteinformanterer beskrevetibillag4. Inklusjonskriterier$ 1. Bachelorgradifysioterapi 2. AnvendtannenformforintervensjontilpasientermedNSCLBP 3. Lystogtidtilådelta 4. Muntligogskriftligsamtykke Årsakentilatvivalgtedisseinklusjonskriteriervarfordiviønsketensertifisert fysioterapeutsuttalelse.viønsketatfysioterapeutenehaddeanvendtenannen intervensjontilsammenligning.detvarselvsagtatdehaddelystogtidtilådelta. Vihaddefåinklusjonskriterierogdetvistesegatsamtligeinformanteroppfyltede. Argumentasjonenforhvorforviendteutmeddefemvaratviønsketmaksimal variasjonavinformanter,detvardissesomønsketådelta,ogpga.tidsrammenhaddevi ikkemulighettilårammeflere51,s145). 8Fysioterapeuter 6interesserte 5haddelyst, gasamtykke ogoppfylte kravene 1sykdom Pilotintervju Foråværemestmuligforberedtpååintervjuevalgteviåøvepåintervjusituasjonen.Vi startetførstprosessenmedåøvepåhverandre,davihartilstrekkeligvitenpåområdet tilatdetkunnebrukesmedenvissoverførbarhet.deretterforetokvietprex pilotintervjupåenmedstudentsomtidligereharværtipraksispåetryggsenterog anvendttilgangen.etterpilotintervjuetpåenavinformantenediskutertevierfaringene visattigjenmed.noenaverfaringenevaratintervjuguidenvarfordetaljert.detble uoversiktligåholdestyrpåhvormanvar,samtidigåværetilstedetmedoppfølgende spørsmål.vikonkludertemedatvihaddeformangespesifikkespørsmålsomlikevelble tilstrekkeligbesvartgjennominformantensnaturligefortelling.f.eksvedinformantens 27

28 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 historieometkonkretpasientforløpbledetnaturligåfortellehvilkentidligere behandlingpasientenhaddemottatt.vierfarteatdetfungertebedreåkommemed improviserendeoppfølgingsspørsmåloghafokuspånaturligflyt.gjennomprosessen erfartevihvilkestyrkerogsvakhetervihaddesomintervjuereogblebedretilåstille oppfølgendespørsmål,kommeidybden,føleosskomfortable,samtfåkontrollpå brukenavdiktafonogvarighet. Intervjusituasjon Vivalgteåforetafemsemistrukturerteenkeltmannsintervjuforåavdekke forskningsspørsmålenemestmuligdeskriptivt.viønsketendynamiskinteraksjon mellomintervjueroginformant,ogderforetnaturligeskiftpåavsenderogmottaker.vi ønsketåværevennlige,ydmyke,nysgjerrige,kritiske,oppmerksomme,ogikkeminst strukturerte.ihvertintervjuhaddevienintervjuerogencoxintervjuerci).foråfå bestlæringsutbytteskiftetvipårollene,ogdrodermedfordelavhverandreserfaringer. Foråskapetryggerammeroggjøredetpraktiskforinformanten,lotvidebestemme hvorintervjuetskulleavholdes. $ Oversikt$over$avholdte$intervju$ Prepilot Pilot Jonas Sara Tina Klara Lars Dato Planleggingenavintervjueneblegjortforåhamulighettilåevalueremellomhvert intervju,samtdiskutereogoptimalisereintervjuguideogintervjuprosessen.viønsketå dranytteaverfaringenevigjordeunderhvertintervju.somresultatavdetfikkvi mulighettilåvektleggeogspørredypereinntilnoentemaervipåforhåndikkehadde tenktover,mensomvargjennomgående. Databearbeiding VianvendteGiorgismodifisertemetode,beskrevetavMalterud.Detgjordeviforå forholdeosssystematisktildata.ikommendeavsnittvilvibeskrivefremgangsmåten tilpassetvåroppgave52,s96x109). 28

29 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Trinn1:Transkripsjon Etterhvertintervjudiskutertevitankerogoverveielser,hvasomfungerte,ogomdet varnoesomikkefungerte.viskrevnedtemafraintervjuet.intervjuerenvardensom transkriberteintervjuetvedhjelpavsoundnoteogexpressscribe,ogvibruktepå forhåndutarbeidettranskriberingsnøkkelbillag5).cilesteigjennomutkastetmens lydfilenblehørt,oguoverensstemmelserblenotert.uoverensstemmelserblediskutert tilkonsensus,førvisattigjenmedendeligresultat. 2. Resymé 4.CILytterog leser 1.Intervju 3.Transkribering Illustrasjon53,54,55,56,57,58) 5.Diskusjon avuenigheter 6.Ferdig transkripsjon Trinn2:Helhetsinntrykkogtema Vilestegjennomferdigetranskriberingerforåfåenstørreforståelseavmaterialet,samt ådanneosshelhetsinntrykk.underveisnedskrevviintuitivetemaihvertintervju,som videretterpresenterteogdiskuterte.vibleifellesskapenigeomdesomgikkigjen.vi varspesieltoppmerksommepååikkesystematisereunderveis,samtåforsøkeåsette forforståelsenvårogdenteoretiskereferanserammeiparentes.nårvialleredeher valgteågåpåtversavdatavardetenrisikoforatvimistetfotfestetslikatdetble vanskeligåformidleforskningsprosessen.dettetokvihøydeforvedåtydeliggjøre prosessenibådetekstogbilder. 29

30 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 TEMA Helhetsinntrykk Diskusjonavtemaer ogtemaer Trinn3:Fratematilkoder Utifradeintuitivetemaerfratrinn2dannetvikoder.Tildetteinndrovidenteoretiske referanseramme,samtvårforforståelse.årsakentilatvifrasortertenoen temaervaratdeentenikkebelysteproblemformuleringen,ellerdekunnesammenslåes medetannettema,f.eks håndteringavpsykososialefaktorer gikkunderkoden ForutsetningerforanvendelseavCFT. Illustrasjon59,60) Tema Teoretiskreferanseramme ogforforståelse Problemformulering Koder 30

31 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Illustrasjon61) Trinn4:Meningsbærendeenheter Herstartetvimedensystematiskgjennomgangavhvertranskripsjon.Vitokforosslinje forlinje,ogidentifisertedemeningsbærendeenheteriteksten.deretterblehverenkelt enhetklippetutogfordeltsystematisketterinnhold.fordelingenskjeddepåbakgrunn avkodene.viønsketåhameddeutvalgtemeningsbærendeenheter,ogforatdetskulle laseggjøremåttekodenefratrinn3tilpassesunderveis. Transkripsjon Meningsbærende enheter Koder Ettertilpasningsprosessen,vardetfølgendekoderviendteoppmed: Illustrasjon62,63) Forståelse Anvendelse Forutsetninger Interesse Fremtid Evidens Trinn5:Subgrupper Iløpetavtrinn4forstoviatnoenavkodenevarlittforbrede,ogkodeneinneholdtflere meningsaspekter.vikonkludertederformedådannenoensubgrupper. Koder Illustrasjon64) Subgrupper 31

32 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Trinn6:Deskriptiveutsagn Hergjennomgikkviinnholdetisubgruppeneogfordeltederetterdemeningsbærende enheterutpåhverinformant.detgjordevimedhenblikkpååfinnedeskriptiveutsagn påbakgrunnavdemeningsbærendeenhetenetilhverinformantinnenforhver subgruppe.vitokutgangspunktiinformantenesegneordogbeskrivelser. Trinn7:Matrise Underveisitrinn6utvikletvienmatriseforbedreoversiktogorganiseringavdata. Matriseninneholdtkoder,subgrupper,linjenummerpådetilhørendemeningsbærende enheter,samtnøkkelordforågjenkjennesitatene.billag6) Meningsbærende enheterfra subgruppene Illustrasjon65) Trinn8:Sammendrag Hervalgteviåtautgangspunktidenutarbeidedematriseoghafokuspådesitatersom kunnebesvareproblemstillingene.ianalyseninndroviogsåinntrykkenevihaddeav intervjueneforågietmerhelhetligbilde.underveisiprosessenbruktevitreforskjellige fortolkningsnivåer:selvforståelse,kritiskcommonsensexforståelseogteoretisk forståelse50,s237x239). Selvforståelse:Viformulerteinformantenesutsagnienkondensertformsomvi haddeforståttden.vihaddefokuspåatinformantenesegenoppfattelseav betydningenavderesutsagnkomtiluttrykk Deskriptive utsagn Kritiskcommonsense[forståelse:Hererdetenbredereforståelsesrammeenn pasientensegen,sånnatvisomfortolkerekanforholdeosskritisketilutsagnene oghafokuspåinnholdetiutsagnetsamtinformantensomuttalerdet 32

33 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Teoretiskforståelse:Herbrukesenteoretiskrammeforåfortolkemeningenav informantenesutsagn.visomfortolkerevilherværetilbøyeligetilåoverskride informantensselvforståelseogdermedkommeovericommonsensexforståelse. FortolkningenvårtarutgangspunktiteorienbakCFT,copingogbeliefsom smerte. Selvforståelse,kritisk Commonsenseog teoretiskforståelse Problemstillinger Matrise Sitaterog helhetsinntrykk Svarpåproblemstillingene Illustrasjon66) Analyse Tilbelysningavproblemstillingenebrukesuttalelserfradedybdegåendeintervjuog tolkningmedutgangspunktiteoriomcft,coping,beliefsomsmerteog sunnhetspedagogiskebegrepersomerutdypetiteoretiskrom. Sitatenebleomformulertfrataletilskriftspråk.Vivalgteåomformulerededaordrett transkriberttalespråketkanværevanskeligåforståpga.ufullstendigesetningersom gjørdetforvirrendeforleseren.sitateneomskrivessådenopprinneligemeningikke forsvinner.deterfleresitaterfraenkelteinformanter,menvitokutgangspunktialle.vi tillotossåsemellomlinjenedavitolket50,s199x200). 33

34 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Foråbesvareproblemformuleringenvårbestmuligharvivalgtåbesvare problemstilling1og2underett.årsakeneratstyrkenevedtilgangenunderbyggerden gjennomgåendegodeopplevelseninformantenehar.forågjøredetmestmulig oversiktligvalgteviåsystematisktaforosshverenkeltinformantserfaringog opplevelse,medenavsluttendeoppsummeringhvorvitrakkfremdegjennomgående styrkerinformantenefantvedtilgangen. Vivarbevisstomatutilstrekkeligheteneogsåharbetydningforopplevelsen,menhar valgteåutdypedisseiegetavsnittunderproblemstilling3. Idetteavsnittetønskerviåanalysereogtolke,mensdendybdegåendediskusjoneri diskusjonsavsnittet. Problemstilling1og2 Hvilkeerfaringerogopplevelserhardeutvalgtefysioterapeutermed brukavdenkognitivefunksjonelletilgangpåpasientermednsclbp? Hvilkestyrkerfinnerfysioterapeutenvedbrukavtilgangenpå pasientermednsclbp? Lars Lars synescftfungererbrasometverktøy,menerikkedetenestehanbrukertil pasientgruppen.hanfølerhanrammerpasientenmerindividuelt,ogatpasienten oppleversmertelindringnestenumiddelbart.daårsakenetilpasientensproblemer primærtliggeridepsykososialefaktorer,syneslarshåndteringenkanværevanskelig. CFTerjoikkebareen sektting utenåkallemckenzieforensekt.alleskalikke gjørestabilitetsøvelser.determyemersubgruppertforårammemerindividuelt. L:159Q Q Q241) "Dethaddeværtspennendeåhørehvordandetgårmedpasientenetternoen måneder,nettoppfordicftkreveratmanfastholdes."l:194q196) 34

35 KognitivFunksjonellTerapi Januar2015 Lars`sitatereksempelpånoesomvargjennomgåendehosflereinformanter. Ryggsentereteretspesialiststedmedhovedfokuspådiagnostiseringoggjennomgående kortepasientforløp.samtidiganvendescftsomkreveratpasientenefastholdes. GjennomsnittliganbefaltantallbehandlingermedCFTer4X16innenfortre måneder11).gjennomsnittlighosinformanteneer3. Jegsynesviharbrukforflerekognitiveogpedagogiskekompetanserogredskaper. Isærsomfysioterapeutsynesjegnoengangermantar vannoverhodet. L:285Q Q224) Iarbeidetmedkompleksekroniskesmertepasienter,erdetifølgeLarsulike psykososialefaktorersomharenrelevantbetydningforsmerten.ifølgecfterdette livsstilsx,kognitivexogpsykososialefaktorer,samtsosialefaktorersomjobbsituasjon, familieogstress7).deterindividuelt,ogingenmalåfølgeforårammedenkroniske smertepasient.larsfølersegutilstrekkeligisituasjonersomstillerhøyekravtil kognitiveogpedagogiskeredskaperihåndteringavpsykososialefaktorer.detkreverat pasientenharinnflytelsepåbehandlingen.hvisdetblirutførtmedsuksessvilpasienten oppnåentiltrotildeiverksattehandlinger;enfølelseavselfxefficacy18,s13x14). Jonas Hantrivesiarbeidetmedryggpasienterogerinteressertihvasomgjøratmennesker vedlikeholdersmertenegjennomprovoserendestillinger.f.ekshvishanberenpasient omåutrettelordosenogfårumiddelbarsmertelindring,hvaergrunnentilatpasienten sågjentardenprovoserendeaktivitet?hansierhanbrukercftsometrammeverktøy, mengirinntrykkavåstrebeetteråkategoriserepasientene.hanharstortfokuspå relasjon,menredskapetsombetyrvelsåmyeerdekonkreteøvelsene.hansynesdet haddeværtspennendeåvitehvordandetgårmedpasientenedadetkrevertidå implementereøvelsene.hanforstårikkehvorforhanikkeharlærtcftfør,mentenker detkanskjeskyldesatmanidagharnoenandreproblematikker. "JegundrermegoverhvorforCFTførstharkommetnå.Erdetfordimanharutført stabilitetstreningisåmangeåratfolkharblittsåstabileatdeterdetdefårvondt 35

Stabilisering,og,destabilisering,av,endrede,kost1,og, aktivitetsvaner.,

Stabilisering,og,destabilisering,av,endrede,kost1,og, aktivitetsvaner., Livsstilsendring,for,livet?,, Stabilisering,og,destabilisering,av,endrede,kost1,og, aktivitetsvaner., Cecilie,H.,Sevild,,,,,,,,,,,,,,,,, November,2013,, Institutt,for,helsefag, Universitet,i,Stavanger,

Detaljer

Prosjektbeskrivelsen består av

Prosjektbeskrivelsen består av Kvantitative hovedoppgaver: prosjektbeskrivelsen og litt om metode og utforming Knut Inge Fostervold Prosjektbeskrivelsen består av Vitenskapelig bakgrunn og problemformulering (ca 2 sider) Design og metode

Detaljer

Kunnskapskilder og litteratursøk i klinisk praksis. Fjernundervisning 21.04.15 Kristin Østlie Seksjonsoverlege ph.d. Sykehuset Innlandet HF

Kunnskapskilder og litteratursøk i klinisk praksis. Fjernundervisning 21.04.15 Kristin Østlie Seksjonsoverlege ph.d. Sykehuset Innlandet HF Kunnskapskilder og litteratursøk i klinisk praksis Fjernundervisning 21.04.15 Kristin Østlie Seksjonsoverlege ph.d. Sykehuset Innlandet HF Kunnskapsbasert praksis Ulike typer kunnskap Forskningsbasert

Detaljer

STUDIEÅRET 2012/2013. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Onsdag 24. april 2013 kl

STUDIEÅRET 2012/2013. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Onsdag 24. april 2013 kl STUDIEÅRET 2012/2013 Individuell skriftlig eksamen i VTM 200- Vitenskapsteori og metode Onsdag 24. april 2013 kl. 10.00-12.00 Hjelpemidler: ingen Eksamensoppgaven består av 5 sider inkludert forsiden Sensurfrist:

Detaljer

Kreativitet,!innovasjon!og!forretningsutvikling!

Kreativitet,!innovasjon!og!forretningsutvikling! 982294 982271 982969 BacheloroppgaveBCR3100 Vår2014 Kreativitet,innovasjonogforretningsutvikling Dennebacheloroppgavenergjennomførtsomendelavutdannelsenved Markedshøyskolen.Markedshøyskolenerikkeansvarligforoppgavensmetoder,

Detaljer

Fibromyalgi BACHELORPROSJEKT UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK FYSIOTERAPEUTUTDANNELSEN I ESBJERG

Fibromyalgi BACHELORPROSJEKT UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK FYSIOTERAPEUTUTDANNELSEN I ESBJERG BACHELORPROSJEKT UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK FYSIOTERAPEUTUTDANNELSEN I ESBJERG Fibromyalgi Forsknings- og erfaringsbasert kunnskap som en del av kunnskapsbasert praksis til behandling av kvinnelige

Detaljer

Tverrfaglig vurdering av pasienter med langvarige smerter

Tverrfaglig vurdering av pasienter med langvarige smerter Tverrfaglig vurdering av pasienter med langvarige smerter November 2015 Rae F Bell, Anne Grethe Paulsberg, Borrik Schjødt Triggerpunkt! Diskogent! Aktivitet! http://besmartfromstart.blogspot.com/ Somatisering!

Detaljer

Litteratursøk Anita Nordsteien

Litteratursøk Anita Nordsteien Litteratursøk 09.11.16 Anita Nordsteien HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN Hva er en forskningsartikkel? Publisert i et tidsskrift med fagfellevurdering/ peer review (eng.) Presenterer

Detaljer

FRA IDE TIL PROSJEKT 3: KVANTITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER FRA IDE TIL PROSJEKT 4: KVALITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER

FRA IDE TIL PROSJEKT 3: KVANTITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER FRA IDE TIL PROSJEKT 4: KVALITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER FRA IDE TIL PROSJEKT 3: KVANTITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER FRA IDE TIL PROSJEKT 4: KVALITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER Birgit Abelsen, forskningsleder Nasjonalt senter for distriktsmedisin LÆRINGSMÅL

Detaljer

Symposium 1C: Måling av arbeidsmiljø

Symposium 1C: Måling av arbeidsmiljø Symposium 1C: Måling av arbeidsmiljø Førsteamenuensis Cato A Bjørkli, PSI, UIO Cato.bjorkli@psykologi.uio.no PhD Jon Anders Lone, PSI, UiO j.a.lone@psykologi.uio.no SESJON 1C: TIDSPLAN 15:05-15:30 Mål

Detaljer

Barn og unge i familieterapi

Barn og unge i familieterapi Barn og unge i familieterapi En litteraturstudie om hvordan barn og unge opplever å være deltager i familieterapi. Gry Anette Stoa Veileder Anne Brita Thorød Masteroppgaven er gjennomført som ledd i utdanningen

Detaljer

Deltakelse i egen habilitering. Wenche Bekken

Deltakelse i egen habilitering. Wenche Bekken Deltakelse i egen habilitering Wenche Bekken 24.03.2014 Forskning om barn deltakelse i konsultasjoner Eget forskningsarbeid: Children s participation in paediatric rehabilitation. An exploration of consultation

Detaljer

Et kvalitativt studie om kvinner med mild til moderat KOLS og deres motivasjon og barrierer for trening etter et forløp i pasientutdannelsen

Et kvalitativt studie om kvinner med mild til moderat KOLS og deres motivasjon og barrierer for trening etter et forløp i pasientutdannelsen Et kvalitativt studie om kvinner med mild til moderat KOLS og deres motivasjon og barrierer for trening etter et forløp i pasientutdannelsen Utarbeidet av Tonje Vestbø Ottesen og Line Lereng 1 Billag:

Detaljer

Metoderapport. Fysioterapi ved spondyloartritt (SpA) Oppdatert juni 2017

Metoderapport. Fysioterapi ved spondyloartritt (SpA) Oppdatert juni 2017 Metoderapport Fysioterapi ved spondyloartritt (SpA) Oppdatert juni 2017 OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Fagprosedyrens overordnede mål er å gi evidensbaserte anbefalinger for fysioterapi

Detaljer

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Formålet med prosedyren er å bedre kvaliteten på tilbudet til hjemmeboende eldre med hoftebrudd slik at pasientgruppen

Detaljer

Å leve med Duchennes muskeldystrofi i familien

Å leve med Duchennes muskeldystrofi i familien 1 Å leve med Duchennes muskeldystrofi i familien v/ Tone Sætrang Spesialist i barne- og ungdomsfysioterapi og cand.san Barne- og ungdomsklinikken, Barneavdeling for nevrofag OUS Har en bistilling ved EMAN

Detaljer

Forelesningsplan for emnet undervisningsemnet, GERSYK4302 Metode (10sp), høst 2012/vår 2013

Forelesningsplan for emnet undervisningsemnet, GERSYK4302 Metode (10sp), høst 2012/vår 2013 Forelesningsplan for emnet undervisningsemnet, GERSYK4302 Metode (10sp), høst 2012/vår 2013 Metode høst 2012/vår 2013 Hensikten med metodekurset er å gi en oversikt over ulike forskningsmetoder, med presentasjon

Detaljer

Implementering av internasjonale retningslinjer for behandling av kneog hofteartrose. Anne Therese Tveter

Implementering av internasjonale retningslinjer for behandling av kneog hofteartrose. Anne Therese Tveter Implementering av internasjonale retningslinjer for behandling av kneog hofteartrose Anne Therese Tveter Hovedmål for AktivA Implementere kunnskapsbaserte retningslinjer for behandling av kne- og hofteartrose

Detaljer

Innhold. Kapittel 2 Samtale, språkhandling og sosialt liv... 34

Innhold. Kapittel 2 Samtale, språkhandling og sosialt liv... 34 Innhold 5 Innhold Takk... 11 Teppet går opp................................ 13 Del 1 Me t o d o l o g i o m t e n k n i n g o g d a n n e l s e a v virkelighetsforståelse... 15 Kapittel 1 En ny verden

Detaljer

Nettverk i kreftomsorg og lindrende behandling i Helse Bergen foretaksområde: Rapport fra evaluering

Nettverk i kreftomsorg og lindrende behandling i Helse Bergen foretaksområde: Rapport fra evaluering Nettverk i kreftomsorg og lindrende behandling i Helse Bergen foretaksområde: Rapport fra evaluering May Aasebø Hauken Skriftserien 12009 Nettverk i kreftomsorg og lindrende behandling Helse Bergen foretaksområde

Detaljer

Last ned Genetikk og manipulering med liv - Craig Holdrege. Last ned

Last ned Genetikk og manipulering med liv - Craig Holdrege. Last ned Last ned Genetikk og manipulering med liv - Craig Holdrege Last ned Forfatter: Craig Holdrege ISBN: 9788290016468 Antall sider: 180 Format: PDF Filstørrelse:20.44 Mb Mens genetikkens historie kjennetegnes

Detaljer

Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser

Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser Innholdsfortegnelse Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser... 13 Hva er vitenskap?... 14 Psykologi som vitenskap: tre tradisjoner... 17 Forutsetninger vitenskap bygger på... 21 Siktemål med forskning...

Detaljer

Nakkekrage. mulighet for nasjonal konsensus. Norwegian trauma competency service.

Nakkekrage. mulighet for nasjonal konsensus. Norwegian trauma competency service. Norwegian trauma competency service Nakkekrage mulighet for nasjonal konsensus www.traumatologi.no Nasjonalt kompetansetjeneste for Traumatologi Er en nasjonal tjeneste som jobber for å bedre behandlingen

Detaljer

Studieplan. Studieår 2014-2015 Vår 2015. Videreutdanning. 7,5 studiepoeng

Studieplan. Studieår 2014-2015 Vår 2015. Videreutdanning. 7,5 studiepoeng av pasienter Side 1/5 Studieplan Studieår 2014-2015 Vår 2015 Videreutdanning 7,5 studiepoeng HBV Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud og Vestfold, Campus Drammen Postboks 7053, 3007 Drammen

Detaljer

Aseptisk teknikk METODERAPPORT

Aseptisk teknikk METODERAPPORT Aseptisk teknikk METODERAPPORT Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart definert og avgrenset: Å øke kunnskapen hos helsepersonell slik at aseptisk teknikk utføres på en sikker og hensiktsmessig

Detaljer

Hjemmeeksamen Gruppe. Formelle krav. Vedlegg 1: Tabell beskrivelse for del 2-4. Side 1 av 5

Hjemmeeksamen Gruppe. Formelle krav. Vedlegg 1: Tabell beskrivelse for del 2-4. Side 1 av 5 Hjemmeeksamen Gruppe Studium: MAM1 Master i Markedsføring og markedskunnskap Emnekode/navn: FOR4100 Forbrukermarkedsføring Emneansvarlig: Adrian Peretz Utleveringsdato/tid: 22.08.13 klokken 09:00 Innleveringsdato/tid:

Detaljer

SYKEPLEIEKUNNSKAPER MELLOM REFLEKSON, INTERAKSJON OG DRG Sykepleieres erfaringer i situasjoner med forverring hos pasienter innlagt på sengepost

SYKEPLEIEKUNNSKAPER MELLOM REFLEKSON, INTERAKSJON OG DRG Sykepleieres erfaringer i situasjoner med forverring hos pasienter innlagt på sengepost SYKEPLEIEKUNNSKAPER MELLOM REFLEKSON, INTERAKSJON OG DRG Sykepleieres erfaringer i situasjoner med forverring hos pasienter innlagt på sengepost Noen grunner for min interesse for dette temaet Snart 30

Detaljer

Prosjektbeskrivelsen består av

Prosjektbeskrivelsen består av Kvantitative hovedoppgaver: prosjektbeskrivelsen og litt om metode Knut Inge Fostervold Prosjektbeskrivelsen består av Vitenskapelig bakgrunn og problemformulering (ca 2 sider) Design og metode (ca 2-3

Detaljer

Obstipasjon METODERAPPORT

Obstipasjon METODERAPPORT Obstipasjon METODERAPPORT Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart definert og avgrenset: Å øke kunnskapen hos helsearbeideren slik at obstipasjon hos pasienten forebygges eller behandles

Detaljer

Datainnsamling. Gruppetime 15. Februar Lone Lægreid

Datainnsamling. Gruppetime 15. Februar Lone Lægreid Datainnsamling Gruppetime 15. Februar 2017 - Lone Lægreid Plan for i dag: 1. Semesterplan 2. Oblig + presentasjoner 3. Slides om datainnsamling 4. Case 5. Individuelt gruppearbeid 6. Spørsmål Plan for

Detaljer

Palliativ behandling og terminalpleie, Stell av døde og Syning METODERAPPORT

Palliativ behandling og terminalpleie, Stell av døde og Syning METODERAPPORT Palliativ behandling og terminalpleie, Stell av døde og Syning METODERAPPORT Metoderapporten er felles for prosedyrene om palliativ behandling og terminalpleie, stell av døde og syning. Formålet med prosedyrene:

Detaljer

Å leve med en sjelden diagnose Besteforeldrekurs

Å leve med en sjelden diagnose Besteforeldrekurs Å leve med en sjelden diagnose Besteforeldrekurs Lise Beate Hoxmark, seniorrådgiver, Frambu, 22. mai 2017 Frambu tilbyr: Kurs for personer med diagnose, pårørende og fagpersoner + Helseleir/ Frambuleir

Detaljer

hva virker, hvorfor og hvordan?

hva virker, hvorfor og hvordan? Workshop og kurs: Kunnskapsbasert politikkutforming Kunnskapssenteret, 24. mars 2010 Kunnskapsesenterets Mulige tiltak nye PPT-mal hva virker, hvorfor og hvordan? Målsettinger for denne sesjonen Drøfte

Detaljer

Særoppgaven i medisinstudiet kriterier ved vurdering/sensurering av oppgaver

Særoppgaven i medisinstudiet kriterier ved vurdering/sensurering av oppgaver Særoppgaven i medisinstudiet kriterier ved vurdering/sensurering av oppgaver Særoppgaven gjøres parallelt med medisinstudiet, vanligvis i perioden mellom 3. og 5. studieår. Inntil 2 studenter kan skrive

Detaljer

Kvalitative intervju og observasjon. I dag. Hva er kvalitative intervju? MEVIT2800 17. november 2008. Tanja Storsul. Kvalitative intervjuer

Kvalitative intervju og observasjon. I dag. Hva er kvalitative intervju? MEVIT2800 17. november 2008. Tanja Storsul. Kvalitative intervjuer Kvalitative intervju og observasjon MEVIT2800 17. november 2008 Tanja Storsul Kvalitative intervjuer I dag Observasjon Reliabilitet, validitet og generaliserbarhet Tema for neste gang Hva er kvalitative

Detaljer

AKUTT RYGG en ny behandlingslinje i Oslo for pasienter med akutt isjias MST konferansen 5.september 2012

AKUTT RYGG en ny behandlingslinje i Oslo for pasienter med akutt isjias MST konferansen 5.september 2012 AKUTT RYGG en ny behandlingslinje i Oslo for pasienter med akutt isjias MST konferansen 5.september 2012 Margreth Grotle, dr.philos/fysioterapeut FORMI, Oslo Universitetssykehus, Ullevål FORMI John-Anker

Detaljer

Opplæring av pasienter og pårørende behovet for informasjonstjenester

Opplæring av pasienter og pårørende behovet for informasjonstjenester 1 Opplæring av pasienter og pårørende behovet for informasjonstjenester Aslak Steinsbekk Institutt for Samfunnsmedisin aslak.steinsbekk@ntnu.no 2 Bakgrunn Mangel på opplæring er like alvorlig som mangel

Detaljer

Trykksår METODERAPPORT

Trykksår METODERAPPORT Trykksår METODERAPPORT Dette er en felles metoderapport for Generelt om trykksår og prosedyrene om Stell av trykksår og Forebygging av trykksår. Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart

Detaljer

1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Å gi kunnskapsbasert og systematisk forebygging og behandling av obstipasjon hos intensivpasienten.

1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Å gi kunnskapsbasert og systematisk forebygging og behandling av obstipasjon hos intensivpasienten. Vedlegg 1: Metoderapport Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Å gi kunnskapsbasert og systematisk forebygging og behandling av obstipasjon hos intensivpasienten.

Detaljer

Jon Haug Spesialist i klinisk psykologi, dr.philos Oslo Diabetes Forskningssenter, Norsk Diabetikersenter, Psykosomatisk Institutt

Jon Haug Spesialist i klinisk psykologi, dr.philos Oslo Diabetes Forskningssenter, Norsk Diabetikersenter, Psykosomatisk Institutt Diabetes i krop og sind med hovedvægt på de psykologiske aspekter Diabetes Update 14.11.2013 København Jon Haug Spesialist i klinisk psykologi, dr.philos Oslo Diabetes Forskningssenter, Norsk Diabetikersenter,

Detaljer

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: 2. Helsespørsmål(ene) i fagprosedyren er: Hvilke undersøkelser bør gjøres på akutt svimle pasienter? 3. Populasjonen

Detaljer

Evidens kontra praksis

Evidens kontra praksis Evidens kontra praksis - Fysioterapeutens kunnskap og kompetanse ved undersøkelse og behandling av perifer vestibular dysfunksjon Bilde hentet fra: http://www.vietnow.com/va-claims-tinnitus/ University

Detaljer

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST Studieplan for Innpasningsstudium i vitenskapsteori og forskningsmetode for opptak til Master i tverrfaglig helse- og sosialfag med fordypning i psykisk helsearbeid 10 Studiepoeng 1 Godkjent av dekan på

Detaljer

Nasjonal retningslinje for bruk av elektrokonvulsiv behandling (ECT) Arne Johannesen og Eivind Aakhus for arbeidsgruppen

Nasjonal retningslinje for bruk av elektrokonvulsiv behandling (ECT) Arne Johannesen og Eivind Aakhus for arbeidsgruppen Nasjonal retningslinje for bruk av elektrokonvulsiv behandling (ECT) Arne Johannesen og Eivind Aakhus for arbeidsgruppen Bakgrunn for oppstart av retningslinjearbeid Det er behov for kunnskap om: hvor

Detaljer

KVALITETSSIKRING AV AVDELINGENS FYSIOTERAPEUTISKE PRAKSIS

KVALITETSSIKRING AV AVDELINGENS FYSIOTERAPEUTISKE PRAKSIS KVALITETSSIKRING AV AVDELINGENS FYSIOTERAPEUTISKE PRAKSIS Formål - hensikt Satte spørsmåltegn ved egen praksis manglet redskaper i møte med pasientene, både ved utredning og behandling Fysioterapeutisk

Detaljer

Evalueringen av ordningen Evalueringen med ekstern av skolevurdering - Tegn på god praksis og praksis som kan bli bedre

Evalueringen av ordningen Evalueringen med ekstern av skolevurdering - Tegn på god praksis og praksis som kan bli bedre Evalueringen av ordningen Evalueringen med ekstern av skolevurdering ordningen med - Tegn på god praksis og praksis som kan bli bedre ekstern skolevurdering - Tegn på god praksis og praksis som kan bli

Detaljer

Kunnskapsbasert HPV vaksinering Kan motstanden lenger forsvares? Ingvil Sæterdal, forsker

Kunnskapsbasert HPV vaksinering Kan motstanden lenger forsvares? Ingvil Sæterdal, forsker Kunnskapsbasert HPV vaksinering Kan motstanden lenger forsvares? Ingvil Sæterdal, forsker Nytt tiltak Ikke nyttig Metodevurdering Entusiasme Overbevisning Press Nyttig Helsetjenestetilbud 31. august 2015

Detaljer

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Hensikten med prosedyren er å sikre trygg og hensiktsmessig forflytning av pasienter med hjerneslag i tråd

Detaljer

Bachelorgradsoppgave

Bachelorgradsoppgave Bachelorgradsoppgave Ernæring hos KOLS-pasienter Nutrition in patients with COPD Hvordankansykepleiebidratilåopprettholdegodernæringsstatus forkols

Detaljer

Forskningsmetode for sykepleierutdanningene

Forskningsmetode for sykepleierutdanningene Forskningsmetode for sykepleierutdanningene Boken har mange relevante, og i hovedsak norske eksempler på sykepleieforskning og gir en introduksjon til forskningsmetode for sykepleierutdanninger. Vurdering:

Detaljer

Olje og fisk. Fiskerperspektiver fra kystsamfunn i Møre og Romsdal, Nordland og Finnmark

Olje og fisk. Fiskerperspektiver fra kystsamfunn i Møre og Romsdal, Nordland og Finnmark Olje og fisk Fiskerperspektiver fra kystsamfunn i Møre og Romsdal, Nordland og Finnmark NFR-prosjekt om forholdet petroleum - fiskeri Prosjekt sammen med UiT, Norut Alta & Kola Science Centre, finansiert

Detaljer

Rehabiliteringskonferansen oktober 2013

Rehabiliteringskonferansen oktober 2013 Rehabiliteringskonferansen oktober 2013 Mål og visjoner og satsning 2008/ 2009 Erfaringer - breddes ut og videreutvikles 2013 Satser videre på: - Kompetanse - Forankring - Ivaretakelse - Samarbeid SAMARBEIDSPROSJEKT

Detaljer

Innhold. Del 1 Grunnleggende begreper og prinsipper... 39

Innhold. Del 1 Grunnleggende begreper og prinsipper... 39 Innhold Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser... 13 Hva er vitenskap?... 14 Psykologi som vitenskap: tre tradisjoner... 17 Forutsetninger vitenskap bygger på... 21 Siktemål med forsk ning... 22

Detaljer

Henning Bech, Funksjonelle analyser

Henning Bech, Funksjonelle analyser Funksjonelle analyser Funksjonelle analyser For å tilpasse tiltak ovenfor en atferd må vi vite hva atferden vanligvis fører til. Ulike måter å gjøre dette på kalles funksjonelle analyser Funksjonelle analyser

Detaljer

Blodprøvetaking - METODERAPPORT

Blodprøvetaking - METODERAPPORT Blodprøvetaking - METODERAPPORT Dette er en felles metoderapport for kapillær- og venøs blodprøvetaking. Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart definert og avgrenset: Å øke den kliniske

Detaljer

Senter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser. Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo 22.10.2015 anne.ek@seprep.no

Senter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser. Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo 22.10.2015 anne.ek@seprep.no Senter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo 22.10.2015 anne.ek@seprep.no Innhold Mål med oppgaven Faglige og formelle krav til oppgaveskrivingen

Detaljer

Veiledere - Retningslinjer - Prosedyrer Friends or Foes?

Veiledere - Retningslinjer - Prosedyrer Friends or Foes? Veiledere - Retningslinjer - Prosedyrer Friends or Foes? Begrepsavklaringer og to eksempler fra klinisk praksis Kristian Lexow, overlege Anestesiavdelingen Stavanger universitetssjukehus Norsk Resuscitasjonsråd

Detaljer

Utvikling av et kjernesett for evaluering av pasient- og pårørendeopplæring i revmatologi (POPOPP revma)

Utvikling av et kjernesett for evaluering av pasient- og pårørendeopplæring i revmatologi (POPOPP revma) Utvikling av et kjernesett for evaluering av pasient- og pårørendeopplæring i revmatologi (POPOPP revma) Heidi A. Zangi, sykepleier/phd Nasjonal kompetansetjeneste for revmatologisk rehabilitering (NKRR)

Detaljer

Professor Ove Jakobsen Senter for økologisk økonomi og etikk Handelshøgskolen i Bodø

Professor Ove Jakobsen Senter for økologisk økonomi og etikk Handelshøgskolen i Bodø Professor Ove Jakobsen Senter for økologisk økonomi og etikk Handelshøgskolen i Bodø Etikk og ledelse Negativt syn: Etikk og økonomi o må ikke blandes sammen (Milton Friedman 1970) Positivt syn: Etikk

Detaljer

Regional ReHabiliteringskonferanse 2011 26. oktober, sesjon 5 Digital skjemakartlegging

Regional ReHabiliteringskonferanse 2011 26. oktober, sesjon 5 Digital skjemakartlegging Regional ReHabiliteringskonferanse 2011 26. oktober, sesjon 5 Digital skjemakartlegging v/jan Petter Simonsen, sjeflege Rehabiliteringssenteret AiR Haddlandsvegen 20, 3864 Rauland Prosesser i rehabilitering

Detaljer

Hva er evidens? Eva Denison

Hva er evidens? Eva Denison Hva er evidens? Eva Denison Agenda Begreper Kunnskap Evidens Forskning «Kvalitet» hos evidens Bruk av evidens i folkehelse Gruppeoppgave 5 minutter Hva betyr «kunnskap» og «evidens» for deg i din arbeidshverdag?

Detaljer

Mating og servering av mat METODERAPPORT

Mating og servering av mat METODERAPPORT Mating og servering av mat METODERAPPORT Dette er en felles metoderapport for prosedyrene om Mating og Servering av mat. Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyrene er klart definert og avgrenset:

Detaljer

Fremtidens helsetjeneste krever ny kunnskap? Elizabeth Kimbell Sykehjemslege Levanger kommune

Fremtidens helsetjeneste krever ny kunnskap? Elizabeth Kimbell Sykehjemslege Levanger kommune Fremtidens helsetjeneste krever ny kunnskap? Elizabeth Kimbell Sykehjemslege Levanger kommune Sykehjem før, nå og i framtida Egenerfarte endringer siste 15 år Hva venter oss i framtida? Hva er «bestillinga»?

Detaljer

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade

Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved somatisk sykdom og skade www.kognitiv.no Revidert april 2016 Innledning Mål for utdanningen Deltakerne skal lære å benytte kognitiv terapi som supplement

Detaljer

Gunhild Bentzen Følstad. Mastergradsoppgave i helsefag, studieretning psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi

Gunhild Bentzen Følstad. Mastergradsoppgave i helsefag, studieretning psykiatrisk og psykosomatisk fysioterapi Norsk psykomotorisk fysioterapi i psykiatrien. - En kvalitativ undersøkelse av erfaringer knyttet til det å bruke psykomotorisk fysioterapi i behandlingen av pasienter som henvises til allmennpsykiatriske

Detaljer

Fysioterapi ved CMT -En fot å stå på

Fysioterapi ved CMT -En fot å stå på Fysioterapi ved CMT -En fot å stå på Andreas Rosenberger Dybesland Spesialfysioterapeut Nevromuskulært Kompetansesenter (NMK), UNN Tromsø Fagkonferansen 2016 Disposisjon Fysioterapi ved NMK Foten Fotens

Detaljer

Pilotprosjekt: Etisk og faglig refleksjon i klinisk praksis i sykehjem v/ Gerd Sylvi Sellevold, førstelektor, LDH

Pilotprosjekt: Etisk og faglig refleksjon i klinisk praksis i sykehjem v/ Gerd Sylvi Sellevold, førstelektor, LDH Pilotprosjekt: Etisk og faglig refleksjon i klinisk praksis i sykehjem v/ Gerd Sylvi Sellevold, førstelektor, LDH Et samarbeidsprosjekt mellom Lovisenberg diakonale høgskole og Cathinka Guldberg-senteret

Detaljer

Forelesning 3. Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Forskningsspørsmålet kan formuleres med ulik presisjon.

Forelesning 3. Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Forskningsspørsmålet kan formuleres med ulik presisjon. Forelesning 3 1. Idé 2. Problemstilling Dagens tema 3. Strategi, design 4. Datainnsamling 5. Dataanalyse 6. Rapportering Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Uklare ideer Litteratursøking

Detaljer

Psykososial støtte til menn med kreft

Psykososial støtte til menn med kreft Navn: Eline Mangseth, 676337 Kristine Holen Hauge, 676447 Professionshøjskolen Metropol Klasse: S2012Q S2012M Leveringsdato: 05. januar 2016 Veileder: Annette Manniche Nielsen Anslag: 71 987 Oppgaven skrives

Detaljer

Last ned Relasjon og kropp - Jorunn Lien. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Relasjon og kropp Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Relasjon og kropp - Jorunn Lien. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Relasjon og kropp Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Relasjon og kropp - Jorunn Lien Last ned Forfatter: Jorunn Lien ISBN: 9788230017531 Antall sider: 105 Format: PDF Filstørrelse: 29.66 Mb Terapi innebærer alltid en form for relasjon mellom pasient

Detaljer

Spørreskjema for evaluering av ryggpasienter. Kjersti Storheim PT, dr.scient Ullevål US / NIMI / NAR

Spørreskjema for evaluering av ryggpasienter. Kjersti Storheim PT, dr.scient Ullevål US / NIMI / NAR Spørreskjema for evaluering av ryggpasienter Kjersti Storheim PT, dr.scient Ullevål US / NIMI / NAR Når brukes spørreskjema? Klinisk forskning De fleste skjema er utviklet for dette bruk Daglig klinisk

Detaljer

Smerte og katastrofetenkning ved kneprotesekirurgi

Smerte og katastrofetenkning ved kneprotesekirurgi Smerte og katastrofetenkning ved kneprotesekirurgi Lise Husby Høvik Fagutviklingssykepleier, MSc Anestesiavdelingen, St. Olavs Hospital 11.Februar 2015 1 Hypotese Kneproteseopererte med høy grad av preoperativ

Detaljer

Administrering av klyster - METODERAPPORT

Administrering av klyster - METODERAPPORT Administrering av klyster - METODERAPPORT Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart definert og avgrenset: Å øke kunnskapen hos helsepersonell slik at administrering av klyster utføres

Detaljer

Fedmekirurgi, en lett vei til et lykkelig liv?

Fedmekirurgi, en lett vei til et lykkelig liv? Fedmekirurgi, en lett vei til et lykkelig liv? Om prevurdering og oppfølging. Haldis Økland Lier Mine oppgaver Hva er en lett vei? Og hvem er den lett for? Krav til endring i livsstil. Hva er et lykkelig

Detaljer

Mål og målprosesser i rehabilitering

Mål og målprosesser i rehabilitering Mål og målprosesser i rehabilitering Anne-Lene Sand-Svartrud, ergoterapispesialist, MSc Diakonhjemmet sykehus Nasjonal kompetansetjeneste for revmatologisk rehabilitering (NKRR), Nasjonal behandlingstjeneste

Detaljer

Bakgrunn. Naturlig forløp. Arbeidsrettet rehabilitering i spesialisthelsetjenesten. Hvorfor kommer ikke pasienten tilbake i jobb?

Bakgrunn. Naturlig forløp. Arbeidsrettet rehabilitering i spesialisthelsetjenesten. Hvorfor kommer ikke pasienten tilbake i jobb? Arbeidsrettet rehabilitering i spesialisthelsetjenesten -Effekt på tilbakegang i arbeid hos pasienter med langvarige ryggsmerter Lege/Stipendiat Gunn Hege Marchand Arbeidskonsulent Ann Cecilie Parelius

Detaljer

STUDIEÅRET 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 27. august 2013 kl

STUDIEÅRET 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 27. august 2013 kl STUDIEÅRET 2012/2013 Utsatt individuell skriftlig eksamen i VTM 200- Vitenskapsteori og metode Tirsdag 27. august 2013 kl. 10.00-12.00 Hjelpemidler: ingen Eksamensoppgaven består av 5 sider inkludert forsiden

Detaljer

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi

Detaljer

«Min oversikt IP» REHABILITERINGSKONFERANSE NSH 28. mai 2019

«Min oversikt IP» REHABILITERINGSKONFERANSE NSH 28. mai 2019 «Min oversikt IP» Et digitalt samhandlingsprosjekt som skal utforske forutsetninger - og beskrive et kunnskapsgrunnlag slik at digital individuell plan (IP) kan ivareta pasient/brukers oversikt over aktuelle

Detaljer

Diskusjonsoppgaver Hvilke fordeler oppnår man ved analytisk evaluering sammenliknet med andre tilnærminger?

Diskusjonsoppgaver Hvilke fordeler oppnår man ved analytisk evaluering sammenliknet med andre tilnærminger? Definisjonsteori Hva er de tre hovedtilnærmingene til evaluering? Nevn de seks stegene i DECIDE. (blir gjennomgått neste uke) Gi et eksempel på en måte å gjøre indirekte observasjon. Hva ligger i begrepene

Detaljer

«ET HESTEHODE BAK» VED PROSEDYRESMERTER PÅ INTENSIVAVDELINGEN

«ET HESTEHODE BAK» VED PROSEDYRESMERTER PÅ INTENSIVAVDELINGEN «ET HESTEHODE BAK» VED PROSEDYRESMERTER PÅ INTENSIVAVDELINGEN - En kvalitativ studie av norske intensivsykepleieres utfordringer ved forebygging og behandling av prosedyresmerter hos intensivpasienten

Detaljer

DET HUMANISTISKE FAKULTET MASTEROPPGAVE. Forfatter: Inger Johanne Lund Strømland (signatur forfatter)

DET HUMANISTISKE FAKULTET MASTEROPPGAVE. Forfatter: Inger Johanne Lund Strømland (signatur forfatter) DET HUMANISTISKE FAKULTET MASTEROPPGAVE Studieprogram: Master i Spesialpedagogikk Høstsemesteret 2012 Åpen Forfatter: Inger Johanne Lund Strømland (signatur forfatter) Veileder: Ella Maria Cosmovici Idsøe

Detaljer

Anette Hylen Ranhoff, overlege dr med, leder Kavli senter 24. November 2008 HDS - Bergen

Anette Hylen Ranhoff, overlege dr med, leder Kavli senter 24. November 2008 HDS - Bergen Anette Hylen Ranhoff, overlege dr med, leder Kavli senter 24. November 2008 HDS - Bergen Kavli senter er et samarbeidsprosjekt mellom Kavlifondet, Haraldsplass Diakonale Sykehus, Universitetet i Bergen

Detaljer

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1. Fagprosedyrens overordnede mål er: Å gi evidensbaserte anbefalinger om bekkenbunnstrening for menn som har gjennomgått robotassistert laparoskopisk

Detaljer

Vitenskapsteori og forskningsmetode Skriftlig eksamen

Vitenskapsteori og forskningsmetode Skriftlig eksamen Vitenskapsteori og forskningsmetode Skriftlig eksamen Av Kristina Halkidis Master i IKT-støttet læring Høgskolen i Oslo og Akershus Vår 2015 02.06.15 Innholdsfortegnelse Innledning... 3 Reliabilitet...

Detaljer

Metoderapport: Kirurgisk telling (AGREE II, 2010-utgaven)

Metoderapport: Kirurgisk telling (AGREE II, 2010-utgaven) Metoderapport: Kirurgisk telling (AGREE II, 2010-utgaven) OMFANG OG FORMÅL 1.Fagprosedyrens overordnede mål er: Forebygge gjenglemt utstyr i pasienten etter kirurgisk inngrep. 2. Helsespørsmål(ene) i fagprosedyren

Detaljer

Forsknings- og utviklingsarbeid i Kultur for læring. Thomas Nordahl

Forsknings- og utviklingsarbeid i Kultur for læring. Thomas Nordahl Forsknings- og utviklingsarbeid i Kultur for læring Thomas Nordahl 02.06.15 Forskningsbasert kunnskap om læring Evidens er spørsmål om hva som virker, forstått som hvilke resultater har vi av ulike innsatser

Detaljer

Kunnskapsbasert praksis det har vi ikke tid til! Hva er kunnskapsbasert praksis? Trinnene i kunnskapsbasert praksis

Kunnskapsbasert praksis det har vi ikke tid til! Hva er kunnskapsbasert praksis? Trinnene i kunnskapsbasert praksis Kunnskapsbasert praksis det har vi ikke tid til! Hege Berge Rådgiver Evelyn Skalstad Rådgiver Skap gode dager Drammen kommune 27.04.2016 27.04.2016 2 Hva er kunnskapsbasert praksis? 27.04.2016 3 27.04.2016

Detaljer

STUDIEÅRET 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Fredag 25. april 2014 kl. 10.00-12.00.

STUDIEÅRET 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Fredag 25. april 2014 kl. 10.00-12.00. STUDIEÅRET 2013/2014 Individuell skriftlig eksamen i VTM 200- Vitenskapsteori og metode Fredag 25. april 2014 kl. 10.00-12.00 Hjelpemidler: ingen Eksamensoppgaven består av 5 sider inkludert forsiden Sensurfrist:

Detaljer

Helseøkonomikonferansen 2019 Kommentar om prioritering

Helseøkonomikonferansen 2019 Kommentar om prioritering Helseøkonomikonferansen 2019 Kommentar om prioritering Benedicte Løseth, utvalgsmedlem Bakgrunn: Cand. polit, Universitetet i Bergen Bergen kommune, seksjonssjef i Byrådsavdeling for helse og omsorg (Universitetet

Detaljer

Innledning Hva dreier boken seg om, og hvem er den for? Hvordan er innholdet organisert?... 14

Innledning Hva dreier boken seg om, og hvem er den for? Hvordan er innholdet organisert?... 14 7 Forord.................................................... 5 Innledning... 13 Hva dreier boken seg om, og hvem er den for?... 13 Hvordan er innholdet organisert?... 14 Kapittel 1 Kunnskapsområder, fagområder

Detaljer

Kvalitativ metasyntese

Kvalitativ metasyntese Kvalitativ metasyntese Kirsti Malterud Allmennmedisinsk forskningsenhet i Bergen Uni Research Helse og Institutt for global helse og samfunnsmedisin Universitetet i Bergen Metasyntese som metode for gjenbruk

Detaljer

Avføringsprøve METODERAPPORT

Avføringsprøve METODERAPPORT Avføringsprøve METODERAPPORT Formålet med prosedyren: Formålet med prosedyren er klart definert og avgrenset: Å øke den kliniske kunnskapen hos utøveren slik at avføringsprøve innhentes på en forsvarlig

Detaljer

Tilnærminger til og erfaringer fra forsknings- og utviklingsarbeid. Thomas Nordahl

Tilnærminger til og erfaringer fra forsknings- og utviklingsarbeid. Thomas Nordahl Tilnærminger til og erfaringer fra forsknings- og utviklingsarbeid 20.03.09 Forsknings- og utviklingsarbeid Forsknings- og utviklingsarbeid (FoU) kan forstås som: Systematisk arbeid som anvender eksisterende

Detaljer

Rettighetsinngripende tiltak

Rettighetsinngripende tiltak Rettighetsinngripende tiltak Nasjonal kartlegging av eventuelle rettighetsinngripende tiltak overfor personer med behov for omfattende rus- og psykisk helsetjenester som bor i norske kommuner. 2015-2016

Detaljer

2. Gjør rede for IPA. Legg spesielt vekt på datainnsamling og analyse. Diskuter hva som bidrar til kvalitet i forskning hvor IPA benyttes.

2. Gjør rede for IPA. Legg spesielt vekt på datainnsamling og analyse. Diskuter hva som bidrar til kvalitet i forskning hvor IPA benyttes. Oppgavetekst PSY2018/PSYPRO4318 Besvar to (2) av de tre oppgavene nedenfor 1. En forsker har samlet inn et intervjumateriale fra et utvalg informanter. Forskeren beslutter å bruke tematisk analyse for

Detaljer

Svangerskapsrelaterte bekkensmerter (bekkenleddsmerter)

Svangerskapsrelaterte bekkensmerter (bekkenleddsmerter) Svangerskapsrelaterte bekkensmerter (bekkenleddsmerter) Hilde Stendal Robinson, PhD Manuellterapeut Avdeling for helsefag, Institutt for helse og samfunn, UiO Hans og Olaf fysioterapi A/S HSR 1 Agenda

Detaljer

Medisinstudiets særoppgave. Om å skrive særoppgave

Medisinstudiets særoppgave. Om å skrive særoppgave Medisinstudiets særoppgave Om å skrive særoppgave Hensikten med særoppgaven Mål: Vitenskapelig tilnærming en vitenskapelig tenke- og arbeidsmetode å bruke data- og litteratursøking innen medisinsk fagfelt/medisinsk

Detaljer