Møteinnkalling. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Mælan skole Møtedato: Tid: 09:00 15:00
|
|
- Edgar Solberg
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Møteinnkalling Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Mælan skole Møtedato: Tid: 09:00 15:00 Forfall meldes til servicetorget tlf som sørger for innkalling av varamedlemmer. Varamedlemmer møter kun ved spesiell innkalling. Innkalling er sendt til: Navn Funksjon Representerer Stefan Hansen Leder RI-V Maria Husby Gjølgali Nestleder RI-AP Daniel Lyngseth Fenstad Medlem RI-HØ Marthe Helen Småvik Medlem RI-FRP Jan Stølen Medlem RI-PP Lillian Nøst Medlem RI-HØ Vegard Heide Medlem RI-MDG -1-
2 Saksnr Sakstittel Lukket Politiske saker HOK PS 23/15 Endring av ordlyd i punkt.10 i kulturskolens retningslinjer: friplassordning i kulturskolen. PS 24/15 Budsjett økonomi og handlingsplan PS 25/15 Prioritering av spillemidler for søknadsåret 2016 PS 26/15 Retningslinjer for lekser og leksehjelp i Rissa-skolen PS 27/15 Søknad om helårs gratis skoleskyss på strekningen Husby- Mælan Referatsaker HOK RS 7/15 Rissa Idrettsråd - referat RS 8/15 Fordeling av kommunale tilskudd til idrett og fysisk aktivitet RS 9/15 Skoleeierprisen Søknad fra Rissa kommune. -2-
3 -3-
4 PolitiskesakerHOK -4-
5 PolitiskesakerHOK -5-
6 RISSA KOMMUNE Arkiv: A30 Dato: SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato 23/15 Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Saksbehandler: Tom Kenneth Alte ENDRING AV PUNKT.10 I KULTURSKOLENS RETNINGSLINJER: FRIPLASSORDNING I KULTURSKOLEN. Sakens bakgrunn og innhold: Kulturskolen får søknader der familiens inntekt er lav, men formue høy. Det er behov for å presisere friplassordningen tydeligere i kulturskolens retningslinjer under punkt. 10, slik at det fremgår at det er de med størst behov som kan dra nytte av ordningen. Vurdering: Nåværende punkt. 10 i retningslinjer: Det kan søkes om friplass for elever i Rissa kulturskole hvis familiens skattbare inntekt er lav. Friplass innvilges etter søknad med vedlagt ligningsattest og opplysninger om skatteklasse. Eventuelle endringer i situasjonen må dokumenteres fortløpende. Det kan i utgangspunktet bare søkes om 1 stykk friplass pr. elev. Tildeling av elevplass forutsetter tilgjengelig ressurs i valgt disiplin. Det må søkes om friplass for hvert skoleår, og søknader følger kulturskolens frister for inn- og utmelding. Dersom søknad innvilges for vårsemester, må det søkes på nytt påfølgende høst for å beholde elevplass. Friplass søkes ved å benytte skjema på kommunens hjemmesider; «søknad om friplass». Nødvendige dokumenter kreves som vedlegg Forslag til endringer i punkt.10, på bakgrunn av erfaringer og rådføring med Fosen Inkasso: Det kan søkes om friplass for elever i Rissa kulturskole hvis familiens økonomiske situasjon er vanskelig. Friplass innvilges etter en økonomisk behovsprøving. Vedlagt søknaden må det dokumenteres inntekter siste 3 måneder, samt selvangivelse og opplysninger om skatteklasse. Eventuelle endringer i situasjonen må dokumenteres fortløpende. Det kan i utgangspunktet bare søkes om 1 stykk friplass pr. elev. Tildeling av elevplass forutsetter tilgjengelig ressurs i valgt disiplin. Det må søkes om friplass for hvert skoleår, og søknader følger kulturskolens frister for inn- og utmelding. Dersom søknad innvilges for vårsemester, må det søkes på nytt påfølgende høst for å beholde elevplass. -6-
7 Friplass søkes ved å benytte skjema på kommunens hjemmesider; «søknad om friplass». Nødvendige dokumenter kreves som vedlegg Oppsummering: Etter å ha prøvd friplassordningen i praksis i år, ser vi at det trengs en tydeliggjøring av vilkår for friplass slik at tiltaket skal gagne dem med mest behov. Rådmannens innstilling: Punkt. 10 i kulturskolens retningslinjer endres som nytt forslag sier. -7-
8 RISSA KOMMUNE Arkiv: Dato: SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Hovedutvalg for helse og omsorg i Rissa /15 Hovedutvalg for landbruk, teknisk og miljø i Rissa /15 Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Rissa Formannskap Saksbehandler: Kristoffer Fjeldvær BUDSJETT 2016 ØKONOMI OG HANDLINGSPLAN Sakens bakgrunn og innhold: Det vises til rådmannens forslag til Budsjett 2016 og Økonomi og Handlingsplan Vurdering: Rådmannens forslag til Budsjett 2016 og Økonomi og Handlingsplan er sendt ut tidligere. Rammene er økt med lønnsvekst på alle enhetene, samt at noen enheter har fått ytterligere økninger grunnet økt kostnad. Med utgangspunkt i reduserte inntekter gjennom utleie av havnebassenget på «Mekken», utleie av Hysnes og fjernet eiendomsskatt samt en relativt liten økning i samlet rammetilskudd, er rammene også i 2016 veldig stramme. Rådmannen legger derfor frem et budsjett uten margin i Rådmannens innstilling: 1. Rådmannens forslag til Budsjett 2016 og Økonomi og Handlingsplan vedtas som fremlagt. 2. Låneopptak til investeringer i 2016 i henhold til Regnskapsskjema 2 A med inntil kr 55 mill. delegeres til rådmannen. 3. Låneopptak til startlån i 2016 i henhold til Regnskapsskjema 2 A med 15 mill. delegeres til rådmannen. -8-
9 RISSA KOMMUNE Arkiv: Dato: SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato 25/15 Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Saksbehandler: Ingunn Rokseth PRIORITERING AV SPILLEMIDLER FOR SØKNADSÅRET 2016 Sakens bakgrunn og innhold: Hvert år fordeles det midler fra overskuddet til Norsk Tipping til anlegg for idrett og fysisk aktivitet. Statens overordna mål er visjonen idrett og fysisk aktivitet for alle. Den viktigste målgruppen for anleggssatsingen er barn og ungdom (6-19 år). I tillegg vil staten legge til rette for at personer med nedsatt funksjonsevne skal kunne delta i idrett og fysisk aktivitet ut fra sine ønsker og forutsetninger. Spillemidler til bygging og rehabilitering skal gi folk mulighet til å drive både egenorganisert og organisert fysisk aktivitet. Anleggstyper som harmonerer med aktivitetsprofilen til barn og ungdom skal spesielt prioriteres. Selv om tippenøkkelen økes til fordel for anleggsbyggingen er etterslepet på midlene stort og ventetiden lang. Rissa kommune har vedtatt retningslinjer for anleggspolitikken i kommunen i samråd med Rissa Idrettsråd. Disse fremgår av kommunens Kulturplan Våre mål er: Kommunen skal i samarbeid med Idrettsrådet peke ut hovedanlegg innen for hver idrettsgren som kan prioriteres, men befolkningsgrunnlag kombinert med det relative aktivitetsnivå innen hver idrett skal danne grunnlag for å sikre en trygg anleggsbasis innen alle hoveddeler av kommunen. Vedlikehold av eksisterende anlegg prioriteres foran utbygging av nye anlegg under forutsetning av at aktivitetsnivå og utviklingspotensialet innen den aktuelle idrett på stedet tilsier dette. Rissa Idrettsråd råder Rissa kommune til å yte betydelig støtte til nyetablering av idrettsanlegg. Det forutsettes at anlegget er forhåndsgodkjent og prioritert av Rissa Idrettsråd og kommunen. Anlegg det søkes om midler til innarbeides i kulturplanens handlingsprogram som er en prioritert liste over innkomne søknader. Det er to søknadskategorier, nærmiljøanlegg og -9-
10 ordinære anlegg. Ordinære anlegg er større anlegg og rehabiliteringer. Det har kommet inn 4 søknader totalt. Ingen har søkt om midler til nærmiljøanlegg for året Sør-Trøndelag Fylkeskommune prioriterer søknader for hele fylket basert på prioriteringene hos kommunene. Vurdering: Administrasjonen vurderer søknadene med bakgrunn i de anleggspolitiske målene og aktivitetsnivå i lagene, samt om søknadene utfyller den samlede anleggsmassen i kommunen. Antall medlemmer framgår av Idrettsregistreringen 2015 og søknader om aktivitetsmidler Rissa Idrettsråd gjør sin egen prioritering som innspill til HOK. Videre synliggjøres aktivitet og beskrivelse av anlegg og søker. Breimyra Skyteanlegg rehabilitering 300 m, Stadsbygd Skytterlag Det fremgår av lagets søknad om aktivitetsmidler at ca. 15 barn og unge har vært aktive gjennom året. På Breimyra skyteanlegg er det skytterhus, bane 100 m og 300 m og skytebane elg 100 m. Gurulia Motorsportanlegg Fosen Motor Klubb Det er registrert 9 barn og ungdom klubben i flg. idrettsregistreringen. Ved klubbens arrangement siste år har det deltatt 25 barn mellom 5-12 år, og 40 fra år. Motorklubben har i lang tid arbeidet med å få til bane i Gurulia i Hasselvika. Det er relativt få registrerte medlemmer i klubben, men forutsetningen for å kunne øke medlemsmassen er å få etablert anlegget slik at medlemmer og interesserte har et reelt tilbud. Haugamyra Skianlegg garasje/lager, Stjørna IL Stjørna IL har 52 registrerte i kategorien ski. Det er behov for garasje/lager for løypemaskin og annet utstyr som brukes i tilknytning til aktivitet ved skianlegget på Haugamyra. Stadsbygd stadion friidrett fast dekke, Stadsbygd IL Det er 97 (barn og ungdom) registrerte friidrettsutøvere i Stadsbygd IL. Det fremgår av deres søknad om aktivitetsmidler for 2015 at det på det meste har vært 71 personer på trening der over 50 av disse har vært i alderen 6-19 år. Stadsbygd stadion er prioritert som kommunens hovedanlegg for friidrett. Etter en samlet vurdering av aktivitetsnivå og anleggspolitiske mål ønsker administrasjonen å legge fram følgende forslag til prioritering: Prioritet Tiltak Søker Status 1. Stadsbygd stadion friidrett fast dekke Stadsbygd IL Fornyet 2. Gurulia - motorcrossbane Fosen Motor Klubb Ny 3. Haugamyra skianlegg garasje/lager Stjørna IL Fornyet 4. Breimyra skyteanlegg rehab. 300 m Stadsbygd Skytterlag Fornyet Rissa Idrettsråd er paraplyorganisasjonen for idrettslagene i kommunen og høringspart når spillemiddelsøknadene skal prioriteres. For søknadsåret 2016 har rådet prioritert på følgende måte: Prioritet Tiltak Søker Status 1. Stadsbygd stadion friidrett fast dekke Stadsbygd IL Fornyet 2. Gurulia - motorcrossbane Fosen Motor Klubb Ny -10-
11 3. Haugamyra skianlegg garasje/lager Stjørna IL Fornyet 4. Breimyra skyteanlegg rehab. 300 m Stadsbygd Skytterlag Fornyet Oppsummering: Prioritering av spillemidler skal følge statlige føringer og lokale behovsvurderinger. Det er for søknadsåret 2016 kommet inn 4 søknader. Rissa Idrettsråd har lagt fram sin prioritering som innspill til HOK. Rådmannens innstilling: Forslag til handlingsprogram vedtas slik den foreligger med de prioriteringer som fremgår av administrasjonens og Rissa Idrettsråds prioritering. -11-
12 RISSA KOMMUNE Arkiv: A23 Dato: SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato 26/15 Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad RETNINGSLINJER FOR LEKSER OG LEKSEHJELP I RISSA-SKOLEN Vedlegg: 1. Retningslinjer for lekser og leksehjelp i Rissa-skolen. Hoveddokument 2. Lekser ved Åsly skole. Undersøkelse blant elever på ungdomstrinnet, gjennomført av elevrådet Sakens bakgrunn og innhold: Hovedutvalget for oppvekst og kultur (HOK) ga høsten 2014 rektorene i oppdrag å utarbeide forslag til retningslinjer for lekser og leksehjelp som skulle gjelde for grunnskolene i Rissa kommune. Det ble nedsatt en arbeidsgruppe med representanter fra alle skolene, en rektor, tre lærere og en spes.ped-ansvarlig. Forslaget til retningslinjer ble drøftet i HOK før det ble lagt ut på høring til elevrådene, FAU og de ansatte på skolene våren Det kom inn sju høringsuttalelser på forslaget til retningslinjer for lekser og leksehjelp innen fristen. Alle høringsuttalelser og et redigert utdrag av uttalelsene er gjengitt i møteinnkalling til møtet i HOK , sak 17/15: Høringsuttalelsene støtter stort sett opp om det utsendte høringsforslaget. Forslag til endringer er hensyntatt, i den grad det er mulig innenfor bestemmelsene i lov og forskrift. Etter fristen er det også kommet inn en høringsuttalelse fra Åsly skole. FAU ved Åsly har drøftet prinsipper rundt lekser i to ulike møter. FAU konkluderer med at «lekser er et viktig møtepunkt mellom barn og foreldre om skole. Viktig at elever har lekser som forberedelse til videregående skole. Lekser skal i hovedsak være repeterende. Svært viktig at alle elevene er i stand til å gjennomføre de leksene de har, mestring er vesentlig. FAU ved Åsly støtter at retningslinjene innføres.» Elevrådet ved Åsly skole gjennomførte en større spørreundersøkelse blant elevene høsten 2014, like etter at HOK hadde sin første drøfting om lekser og leksehjelp, sammen med rektorene og leder for PPT. Spørreundersøkelsen inneholder en rekke spørsmål om lærernes praksis og elevenes holdning til å gjøre skolearbeid hjemme. Her er gjengitt noen funn: Jentene synes stort sett at det er mer nødvendig med lekser enn guttene. Elevene trekker fram matematikk, engelsk, fremmedspråk, naturfag, samfunnsfag og norsk som de viktigste leksefagene. -12-
13 28 % av guttene og 5 % av jentene på 10. trinn oppgir at de ikke gjør skolearbeid hjemme. Hovedtyngden av elevene sier at de holder på med skolearbeid hjemme i 30 til 60 minutter hver dag. Det store flertallet av elevene bekrefter at de får støtte eller hjelp hjemme til skolearbeidet. Elevene synes de får for lite tid på skolen til å arbeide med innleveringer. Undersøkelsen blant elevene på Åsly vedlegges. Resultatene fra undersøkelsen er drøftet med skolens lærere og i alle klasser på ungdomstrinnet. Etter høringen kom retningslinjene opp til behandling i HOK HOK vedtok da å utsette saken. De ønsket at lekser som pedagogisk virkemiddel tas opp til drøfting på nytt sammen med elever, foreldre, rektorer, lærere og politikere. Til denne debatten ønsket HOKleder Linda Iversen at rektor Gunnar Aarstein ved Digermulen skole og representanter for FUG (Foreldreutvalget for grunnopplæringen) inviteres som innledere. HOK understreket at det skulle sørges for likevekt blant innlederne. Vurdering: Siden Digermulen skole og FUG er nevnt i HOK sitt vedtak , tar vi en kort gjennomgang av hva disse har uttalt om lekser i skolen: Digermulen skole i Vågan kommune trekkes fram som en skole som har oppnådd bedre trivsel og læringsresultater etter at de i år 2000 sluttet å gi obligatoriske lekser til elevene. Skolen er en 1-10-skole som i skoleåret 2014/2015 hadde 17 elever. Artikkelen på denne lenken forteller hvordan skolen arbeider: Bildet av Digermulen skole er temmelig nyansert når det kommer til lekser: Enkeltelever som ønsker å jobbe hjemme med skolearbeid, får lov til det. De yngste elevene får noen leseoppgaver hjemme. Disse blir ikke kontrollsjekket. Man lærer å lese best av å lese mye, så Digermulen skole oppfordrer elever og foreldre til å lese sammen, og har en avtale med foreldrene om å lese med barna sine. Når skolen har prøver, oppfordres elevene til å øve hjemme. Elevene forholder seg til ukeplaner. Om de ikke er ferdige, må de fullføre arbeidet hjemme. For å lette overgangen til videregående skole, får tiendeklassingene litt lekser etter jul. FUG (Foreldreutvalget for grunnopplæringen) oppnevnes av Regjeringen for perioder på fire år og består av leder, nestleder og fem medlemmer. Medlemmene kommer fra ulike deler av landet og har barn i skolen. FUGs sekretariat består av ti ansatte og holder til i Oslo. FUG fattet i desember 2014 følgende vedtak om lekser i skolen: Med lekser mener FUG skolearbeid som elevene er pålagt å gjøre utenfor undervisningen. Foreldres engasjement er viktig for elevenes motivasjon i skolearbeidet. FUG mener samarbeidet hjem-skole skal være uavhengig av foreldrenes mulighet til å bidra i leksearbeidet. På bakgrunn av dette ønsker FUG en skole fri for pålagte hjemmelekser. FUG vedtak i januar 2015 et prinsippnotat om lekser, som er gjengitt på følgende lenke: file:///c:/users/1624fibe/downloads/prinsippnotat%252bom%252blekser.pdf. Nedenfor har vi tatt med noen avsnitt fra notatet: FUG ønsker at de elevene som har behov for, muligheter til og ønsker om å gjøre noe av skolearbeidet utenfor skolen (for eksempel hjemme), må få opplæringen organisert og tilrettelagt slik at det er mulig. Andre elever som ikke har tilsvarende muligheter og ønsker, må få muligheter til å gjøre ferdig skolearbeidet på skolen som en del av, eller i tilknytning til skoledagen, under veiledning og støtte fra egnet personale. Målet er å utvikle og utnytte -13-
14 læringspotensialet til hver enkelt elev. Uansett tilpasning må det innarbeides gode rutiner for foreldrenes involvering i elevenes opplæring. FUG ønsker ikke å forby lekser, men at skolene skal være uten pålagt hjemmearbeid. FUG ber derfor om at den enkelte skoleeier legger til rette for at undervisningen kan organiseres slik at elevene unngår å få lekser med hjem. På veien til en skole uten pålagt hjemmearbeid, peker FUG på at en lekse skal være repetisjon av kjent stoff. Det skal være tydelig for eleven hva som er leksen, og den skal være tilpasset elevens mestringsnivå. Ikke minst er det viktig at læreren gir tilbakemelding på leksen i etterkant. Bare på den måten kan både eleven og foreldrene vite om den er gjort riktig. Forslaget til retningslinjer for lekser og leksehjelp i Rissa-skolen legger opp til at leksene tjener tre hensikter: Automatisering og mengdetrening (f. eks. i lesing) Repetisjon Forberedelser (f. eks. til framføringer og prøver) Retningslinjene angir omtrent hvor mye tid elevene skal bruke på hjemmearbeidet, og det understrekes at leksene må være tilpasset den enkelte elev. Leksene skal gi eleven en mestringsopplevelse. De skal være relevante og forståelige, og stoffet skal være gjennomgått på forhånd. Lærerne skal koordinere leksene med andre lærere, slik at det ikke hoper seg opp mye lekser til samme dag. Skolen skal ikke forutsette at det gis faglig hjelp hjemme. Retningslinjene for lekser i Rissa-skolen er i realiteten ikke så ulikt måten man praktiserer hjemmearbeidet på ved Digermulen skole, eller måten FUG ønsker at skolene skal jobbe. Man er egentlig kun uenige om man vil pålegge elevene å arbeide med skolesaker hjemme, eller om det skal være frivillig. Rådmannen mener at de foreliggende retningslinjene vil være et godt redskap for skolene til å gjøre hjemmearbeidet overkommelig og relevant for elevene. Rådmannen mener retningslinjene vil være avklarende også for de foresatte. Rådmannen er positiv til at vi fortsetter debatten om leksenes berettigelse i Rissa-skolen. Vi skal ikke fortsette å gi lekser bare fordi vi alltid har gjort det. Leksene skal ha en helt klar hensikt, med en dokumenterbar, positiv effekt på elevenes læring. Leksene skal tilpasses den enkelte elev og elevens mulighet for å lykkes med dem. Rådmannen foreslår at de nye retningslinjene for lekser og leksehjelp evalueres i skolenes tilstandsrapporter i Rådmannens innstilling: 1. Retningslinjer for lekser og leksehjelp i Rissa-skolen vedtas slik de er framlagt. 2. Elevenes hjemmearbeid skal være et positivt møtepunkt mellom skole og heim, og gi foresatte innsikt i barnas læringsarbeid og faglige utvikling. Leksene skal tilpasses den enkelte elev, og gi elevene mestringsopplevelser. Skolen skal ikke forutsette at det gis faglig hjelp hjemme. 3. Leksehjelpen i Rissa-skolen skal utføres av kvalifisert personale. Det stilles ikke krav om at ansatte i Rissa kommune som gir leksehjelp, skal ha godkjent pedagogisk utdanning. 4. De nye retningslinjene for lekser og leksehjelp evalueres i skolenes tilstandsrapporter i
15 RETNINGSLINJER FOR LEKSER OG LEKSEHJELP i Rissa-skolen Vedtatt av HOK xx.xx
16 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Innledning Lekser og leksehjelp Retningslinjer for lekser Retningslinjer for leksehjelp
17 1 Innledning Hovedutvalget for oppvekst og kultur (HOK) ga rektorene høsten 2014 i oppdrag å utarbeide forslag til retningslinjer for lekser og leksehjelp som skulle gjelde for grunnskolene i Rissa kommune. Forslaget til retningslinjer er drøftet i HOK og deretter sendt ut ut på høring på skolene til elevråd, FAU og lærernes organisasjoner. 2 Lekser og leksehjelp Det er ingen direkte hjemmel i opplæringsloven eller forskriften for å gi lekser. Det er imidlertid ikke tvil om at lekser har vært og er en del av skolens ordinære aktivitet. Det er skolen selv som avgjør om den vil pålegge elevene lekser. Det sentrale er at skolen legger opp opplæringen slik at den er egnet til at eleven kan nå kompetansemålene. Selv om skolen kan velge å organisere opplæringen uten å gi elevene hjemmearbeid, velger et flertall av skolene i Norge å bruke lekser som en del av læringsarbeidet. Elevene har en plikt til å delta aktivt i opplæringen, jf. opplæringsloven 2-3 fjerde ledd og 3-4 annet ledd. Bruken av lekser må kobles til opplæringen og gjennomføringen av denne. På den måten kan leksene ha en viktig funksjon i elevens læringsarbeid. Lekser kan også være et viktig møtepunkt mellom skole og heim, og gir foresatte innsikt i sitt barns læringsarbeid og faglige utvikling. Foreldre har ansvar for at barna gjør lekser, men skolen kan ikke forutsette at det gis faglig hjelp hjemme. Elev Lekser Foresatte Lærer 3-17-
18 3 Retningslinjer for lekser Hensikt Automatisering og mengdetrening Repetisjon Forberedelser Innhold Småtrinn Mellomtrinn Ungdomstrinn Lesing, skriving og regning med fokus på automatisering Øve ord og begreper Lesing og skriving i alle fag med fokus på forståelse Øve ord og begreper Repetisjon og automatisering i regning Forberedelser til tema, framføringer og prøver Repetisjon og automatisering i regning Lesing og skriving i alle fag med fokus på forståelse Øve ord og begreper Skriftlige innleveringer Mengde Daglig tidsbruk ca minutter Må være tilpasset hver enkelt Leselekse hver dag Daglig tidsbruk ca minutter Må være tilpasset hver enkelt Daglig tidsbruk ca minutter Må være tilpasset hver enkelt Lærerens rolle Elevens rolle Med «daglig tidsbruk» menes perioden fra mandag til torsdag. Det skal i all hovedsak ikke gis lekse fra fredag til mandag. Tidsbruken er veiledende, og kan variere fra dag til dag. Uka må ses under ett. Gi lekser som gir eleven mestringsfølelse Gi lekser som er relevante, forståelige og gjennomgått Legge til rette for at elevene får med nødvendig utstyr hjem Følge opp leksene Koordinere leksene med andre lærere o Elevenes arbeidsdag må ses i sammenheng o Lærere skal samarbeide om leksene for å unngå opphoping o Vurderingsmetodene må varieres i perioden o Prøver og innleveringer skal synliggjøres i periodeplaner Utføre leksearbeid etter beste evne Levere lekser til rett tid Sørge for å ha nødvendig utstyr med hjem Foresattes rolle Vise positiv holdning til skole og skolearbeid Sette av tid og rom og skape ro rundt leksesituasjonen Være tilgjengelig, motivere og vise interesse Gi beskjed til skolen hvis lekser av spesielle årsaker ikke er gjort o Det kreves ikke at foresatte skal innføre sanksjoner mot elever som ikke gjør lekser. Ta kontakt og gjør avtaler med skolen. Følge opp leksene også når eleven har leksehjelp på skolen Foresatte skal ikke behøve å rette leksene 4-18-
19 4 Retningslinjer for leksehjelp Kommunen plikter å ha et tilbud om gratis leksehjelp i grunnskolen. Det går fram av forskrift til opplæringsloven, 1A-1. Fra 1. august 2014 ble bestemmelsene endret slik at de åtte timene til leksehjelp kan fordeles fritt på årstrinn. I Rissa kommune skal leksehjelpen primært tilbys elever på trinn. Skoler med kun barnetrinn kan også tilby leksehjelp for elever på 3. trinn. Dersom leksehjelpen organiseres som en del av skolefritidsordningen, kan kommunen ikke ta betalt for den tiden eleven mottar leksehjelp etter forskriften. Leksehjelpens oppgave er å understøtte læringsarbeidet som gjøres i opplæringen. Leksehjelpen skal gi elevene mestringsfølelse og gode rammer for selvstendig arbeid. Leksehjelpen i Rissa-skolene skal utføres av kvalifisert personale. Det stilles ikke krav om at ansatte i Rissa kommune som gir leksehjelp, skal ha godkjent pedagogisk utdanning. Elevene skal ha rett til å delta på leksehjelptilbudet, men det er frivillig om de ønsker å delta. I rundskriv Udir gir Utdanningsdirektoratet utfyllende informasjon om leksehjelp i grunnskolen. Formålet med leksehjelpen er å gi eleven støtte til læringsarbeidet, mestringsfølelse og gode rammer for selvstendig arbeid. Leksehjelpen skal også medvirke til å utjevne sosiale ulikheter i opplæringen. Siden leksehjelpen ikke er en del av opplæringen, skal tiden i leksehjelpen ikke brukes til å gi opplæring etter læreplanverket. Timene til leksehjelp kommer i tillegg til timene eleven har rett til etter fag- og timefordelingen. Det er heller ikke adgang til å knytte kompetansemål til leksehjelpen slik at leksehjelpen blir en forutsetning for å nå kompetansemålene i læreplaner for fag. Leksehjelpens oppgave er å understøtte læringsarbeidet som gjøres i opplæringen, og den skal ses i sammenheng med opplæringen. Men det understrekes at det å se leksehjelpen i sammenheng med opplæringen, ikke åpner for at leksehjelpen i realiteten blir opplæring. Et eksempel på å se leksehjelpen og opplæringen i sammenheng er at lærerne informerer leksehjelperne om hvilke kompetansemål og oppgaver man jobber med i opplæringen. Det at leksehjelpen ikke er en del av opplæringen får også konsekvenser for hvilke av bestemmelsene i opplæringsloven med forskrifter som gjelder for leksehjelpen. Bestemmelsene om spesialundervisning, fag- og timefordelingen, individuell vurdering, rett til skyss og kompetansekravene for undervisningspersonale, gjelder ikke for leksehjelpen. Det ligger innenfor den kommunale handlefriheten å åpne for at skolene kan velge å rette leksehjelpen inn mot noen elevgrupper på trinnet eller på tvers av trinn, dersom kommunen finner at dette vil være den mest hensiktsmessige bruken av ressurser. De lokale løsningene må ligge innenfor det totale antall leksehjelptimer som skal gis i henhold til forskrift til opplæringsloven. Forskriften pålegger kommunen en plikt til å vurdere om gruppen som leksehjelpen er organisert i, er tilstrekkelig trygg og at opplegget er pedagogisk forsvarlig. Med trygg siktes det til sikkerhetsmessig forsvarlig. Pedagogisk forsvarlig må her forstås som at gruppen ikke er for stor til at den enkelte eleven får individuell oppfølging med tanke på at leksehjelpen kan fungere i samsvar med hensikten. Det understrekes i rundskrivet at det ikke er leksehjelperne som skal vurdere om opplegget er pedagogisk forsvarlig. Dette er kommunens ansvar. At det ikke er leksehjelperne som foretar denne vurderingen, har sammenheng med at det ikke stilles krav i lov eller forskrift om pedagogisk kompetanse for personene som gjennomfører leksehjelpen, og at leksehjelpen ikke er opplæring. Det understrekes i rundskrivet at det ikke stilles noe kvantitativt krav til antall elever i en gruppe per voksne. Kommunen avgjør voksentettheten innenfor rammen av 1A
20 Lekser ved Åsly skole Undersøkelse blant elevene på ungdomstrinn Undersøkelsen ble gjennomført av elevrådet -20-
21 Lærer du av å gjøre lekser? 10. klasse gutter 10. klasse jenter -21-2
22 Lærer du av å gjøre lekser? 9. klasse gutter 9. klasse jenter -22-3
23 Lærer du av å gjøre lekser? 8. klasse gutter 8. klasse jenter -23-4
24 I hvilke fag bruker du å få lekser? 10. klasse gutter 10. klasse jenter -24-5
25 I hvilke fag bruker du å få lekser? 9. klasse gutter 9. klasse jenter -25-6
26 I hvilke fag bruker du å få lekser? 8. klasse gutter 8. klasse jenter -26-7
27 I hvilke fag synes du det er NØDVENDIG å få lekser? 10. klasse gutter 10. klasse jenter -27-8
28 I hvilke fag synes du det er NØDVENDIG å få lekser? 9. klasse gutter 9. klasse jenter -28-9
29 I hvilke fag synes du det er NØDVENDIG å få lekser? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
30 Hvor lang tid bruker du i gjennomsnitt på skolearbeid hjemme per dag? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
31 Hvor lang tid bruker du i gjennomsnitt på skolearbeid hjemme per dag? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
32 Hvor lang tid bruker du i gjennomsnitt på skolearbeid hjemme per dag? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
33 Får du støtte/hjelp hjemme til skolearbeidet? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
34 Får du støtte/hjelp hjemme til skolearbeidet? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
35 Får du støtte/hjelp hjemme til skolearbeidet? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
36 I hvilke fag blir leksene sjekket av lærer? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
37 I hvilke fag blir leksene sjekket av lærer? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
38 I hvilke fag blir leksene sjekket av lærer? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
39 INNLEVERINGER: Hvilke dager passer for innleveringsfrister for deg? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
40 INNLEVERINGER: Hvilke dager passer for innleveringsfrister for deg? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
41 INNLEVERINGER: Hvilke dager passer for innleveringsfrister for deg? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
42 INNLEVERINGER: Får du nok tid til å arbeide med innleveringer på skolen? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
43 INNLEVERINGER: Får du nok tid til å arbeide med innleveringer på skolen? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
44 INNLEVERINGER: Får du nok tid til å arbeide med innleveringer på skolen? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
45 PRØVER: Hvilke dager vil du helst ha prøver på? 10. klasse gutter 10. klasse jenter
46 PRØVER: Hvilke dager vil du helst ha prøver på? 9. klasse gutter 9. klasse jenter
47 PRØVER: Hvilke dager vil du helst ha prøver på? 8. klasse gutter 8. klasse jenter
48 RISSA KOMMUNE Arkiv: Dato: SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato 27/15 Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad SØKNAD OM HELÅRS GRATIS SKOLESKYSS PÅ STREKNINGEN HUSBY- MÆLAN Sakens bakgrunn og innhold: Rissa kommune har mottatt søknad om fri skoleskyss for et barn på 8 år som nå går i 3. klasse ved Mælan skole. Vedkommende bor 2,3 km fra skolen. Barnets skolevei er fylkesveg 718 i retning Hasselvika fra Mælan skole. I henhold til Rissa kommunes retningslinjer for fri skoleskyss (vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur (HOK) ) har man langs denne strekningen krav på fri skoleskyss hele året når man går i 1. klasse, og i vinterhalvåret ( ) når man går i klasse. Det ble sendt tilsvarende søknad om gratis helårsskyss da barnet gikk i 2. klasse. HOK gjorde den gang vedtak om at elever til og med 2. klasse fikk fri skoleskyss for skoleåret 2014/2015 i påvente av revidering av retningslinjer for fri grunnskoleskyss. Da de reviderte retningslinjene ikke forelå ved oppstarten av skoleåret 2015/2016, ble vedtaket forlenget. Den aktuelle eleven var ikke lenger omfattet av vedtaket, og det ble søkt på nytt om gratis helårs skoleskyss. Planavdelingen i Rissa kommune har påtatt seg arbeidet med å lage forslag til nye retningslinjer for gratis skoleskyss. Disse retningslinjene skal baseres på mest mulig objektive kriterier, og det skal tas stilling til rettighetene til skoleskyss på alle veistrekninger innenfor en radius på 4 km fra skolene. Forslag til retningslinjer skal sendes ut på høring i første halvdel av 2016 og vedtas i god tid før oppstart av neste skoleår. Vurdering: Saksbehandler i planavdelingen skrev slik i saksframlegget da saken var oppe til behandling i trafikksikkerhetsutvalget i 2014: «Fv. 718 er på det aktuelle strekket ca. 5 meter bred. Fartsgrensen er 60 km/t langs det meste av strekket og 50 km/t ca. 300 meter før skolen. ÅDT 1 på strekningen er 850 ihht. SVVs vegkart. Vegstrekningen er stort sett oversiktlig og rett, men der er et par kurver langs vegen 1 Årsdøgntrafikk (ÅDT): Den totale trafikken i et snitt eller på en trafikklenke i løpet av et kalenderår dividert med antall dager i året. -48-
49 hvor vegen er lagt utenom berg/ligger inntil en mindre fjellskjæring, og hvor det er noe uoversiktlig. Det er flere avkjørsler langs vegen. I henhold til SVVs håndbok 100, kan den aktuelle vegen defineres som en samleveg (Sa2 (50 km/t), Sa3 (60-sonen)). Det vurderes her å være 60-sonen som oppleves minst sikker i dette tilfellet. SVV anbefaler at Sa3-veger med ÅDT over 300 bør utformes som to-felts veg med 6,5 meters bredde inkludert 0,5 m skulder på hver side. Som løsning for gående og syklende på slike veger anbefaler SVV at det bygges gang- og sykkelveg når ÅDT er over 1000 og strekningen er skolevei. Da ÅDT her er 850 oppfylles ikke kriteriene for vurdering av g/s-veg langs strekket. Det er selvfølgelig mange veger som ikke holder dagens vegstandard, men ved å se faktisk situasjon opp mot dagens anbefalte vegstandard, får man en pekepinn på hvorvidt vegstrekninger oppleves som trafikksikre eller ikke.» Saksbehandler konkluderte slik: «Vegstrekningen er ganske smal og det er flere avkjørsler langs strekket som barn som ferdes langs vegen må være obs på og forholde seg til. Det vurderes å ikke være trafikksikkert at barn på 7 år skal ferdes alene over 2 km langs dette strekket.» HOK vedtok på denne bakgrunn å innvilge gratis skyss for elever i 1. og 2. trinn på denne strekningen inntil nye retningslinjer foreligger. Bestemmelsene om vinterskyss for elever i klasse på strekningen Husby Mælan har ligget inne i skyssreglementet til Rissa kommune siden HOK fattet vedtak om dette høsten Forut for dette vedtaket gjaldt en bestemmelse om at elever i klasse fra Husby fikk tre klippekort per skoleår (totalt 36 klipp), som kunne brukes etter egen/foreldres vurdering når værforholdene tilsa det. Spørsmålet HOK må ta stilling til, er om også elever på 3. trinn skal få gratis skyss hele året på strekningen, eller om det er tilstrekkelig at de har gratis skyss i vinterperioden, fra og med 15. november til og med 15. mars. Rådmannen mener vi bør holde oss til gjeldende retningslinjer og begrense gratis skoleskyss for elever i 3. og 4. klasse til vinterperioden. Det vises til retningslinjenes kap 2.2, der det bl. a. står: «For at bestemmelsene om særlig eller vanskelig skolevei skal komme til anvendelse, krever loven at elevene utsettes for en fare som er utenom det vanlig. Den risiko skoleelevene til vanlig utsettes for når de ferdes i trafikken, er derfor ikke tilstrekkelig.» Rådmannens innstilling: 1. Elever i 3. og 4. klasse har, etter gjeldende retningslinjer, rett til gratis skoleskyss på strekningen Husby Mælan i perioden 15. november 15. mars. 2. Søknad om gratis helårsskyss på strekningen Husby Mælan for elever i 3. klasse innvilges ikke. -49-
50 ReferatsakerHOK RS7/15RissaIdrettsråd-referat RS8/15Fordelingavkommunaletilskuddtilidrettogfysiskaktivitet RS9/15Skoleeierprisen2016.SøknadfraRissakommune. -50-
RETNINGSLINJER FOR LEKSER OG LEKSEHJELP. i Rissa-skolen
RETNINGSLINJER FOR LEKSER OG LEKSEHJELP i Rissa-skolen Vedtatt av HOK 19.11.2015 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse... 2 1 Innledning... 3 2 Lekser og leksehjelp... 3 3 Retningslinjer for lekser...
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: Tid: 08:00
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: 10.09.2015 Tid: 08:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Linda Iversen Leder
DetaljerSaksframlegg. Saksnr Utvalg Møtedato Kulturutvalget Prioritering av spillemiddelsøknader i Indre Fosen for søknadsåret 2019
Saksframlegg Saksnr Utvalg Møtedato Kulturutvalget 13.11.2018 Saksbehandler: Elizabeth Brødreskift Arkivsak: 2018/10628 Dato: 05.11.2018 Prioritering av spillemiddelsøknader i Indre Fosen for søknadsåret
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Lillian Nøst MEDL RI-HØ
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Fembøringen barnehage / Stadsbygd skole Dato: 29.01.2016 Tid: 08:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Stefan
DetaljerMøteinnkalling. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa Rådhus Blåheia Møtedato: Tid: 08:00-12:00
Møteinnkalling Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa Rådhus Blåheia Møtedato: 19.11.2014 Tid: 08:00-12:00 Forfall meldes til Servicetorget tlf 73 85 27 00 som sørger for innkalling
DetaljerInformasjon om leksehjelp i grunnskolen Udir
Informasjon om leksehjelp i grunnskolen Udir-6-2010 Et tilbud om leksehjelp skal gi bedre utbytte av leksene, uavhengig av hvor mye hjelp de får hjemme. Kommunen plikter å ha et tilbud om gratis leksehjelp
DetaljerMøteprotokoll. Varamedlemmer som møtte: Navn Møtte for Representerer Johan Ersland Rein Vigdis Schei Wårum Svein Agnar Frøseth
Møteprotokoll Utvalg: Kulturutvalget Indre Fosen Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: 12.10.2016 Tid: 09:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Vegard Heide Medlem RI-MDG Jan Stølen
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Rissa Kommunestyre
RISSA KOMMUNE Arkiv: A22 Dato: 05.10.2015 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Rissa Kommunestyre 13.10.2015 Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad REVIDERTE VEDTEKTER SFO I RISSA KOMMUNE. Vedlegg 1 Oversikt
DetaljerMøteinnkalling. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa rådhus Blåheia Møtedato: Tid: 08:30 15:30
Møteinnkalling Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa rådhus Blåheia Møtedato: 22.04.2016 Tid: 08:30 15:30 Forfall meldes til servicetorget som sørger for innkalling av varamedlemmer.
DetaljerTil behandling i: Saksnr Utvalg Møtedato Grunnskole-, barnehage- og kulturutvalget Kommunestyret
Lier kommune SAKSFREMLEGG Sak nr. Saksmappe nr: 2018/3137 Arkiv: A20 Saksbehandler: Liv-Astrid Egge Til behandling i: Saksnr Utvalg Møtedato Grunnskole-, barnehage- og kulturutvalget Kommunestyret Forsøk
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Jon Normann Tviberg Medlem IF-KRF
Møteprotokoll Utvalg: Kulturutvalget Møtested: Møterommet Skårungen, Åsly skole Dato: 16.11.2017 Tid: 08:00-14:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Barbro Hølaas Vang Leder IF-AP Vegard
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Jan Stølen MEDL RI-PP Lillian Nøst MEDL RI-HØ Vegard Heide MEDL RI-MDG
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Blåheia, Rissa rådhus Dato: 22.04.2016 Tid: 08:30 15:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Stefan Hansen Leder
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Kulturutvalget Indre Fosen Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: Tid: 12:45 16:00
Møteprotokoll Utvalg: Kulturutvalget Indre Fosen Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: 16.11.2016 Tid: 12:45 16:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Reidar Gullesen Medlem RI-V Per
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Blåheia, Rissa rådhus Dato: Tid: 08:00
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Blåheia, Rissa rådhus Dato: 07.04.2015 Tid: 08:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Geir Vidar Johansen Medlem
DetaljerMøteinnkalling. Forfall meldes på skjema Varamedlemmer møter kun ved spesiell innkalling.
Møteinnkalling Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Rissa rådhus Blåheia Møtedato: 09.02.2017 Tid: 08:30 Forfall meldes på skjema https://www.rissa.kommune.no/politikk/ Varamedlemmer møter kun ved spesiell
DetaljerSAKSPROTOKOLL - LEKSEHJELP I KARMØYSKOLEN
SAKSPROTOKOLL - LEKSEHJELP I KARMØYSKOLEN Hovedutvalg oppvekst og kultur behandlet saken den 01.12.2014, saksnr. 46/14 Behandling: Ekornsæter (H) fremmet, på vegne av H, FrP og KrF, følgende fellesforslag:
DetaljerSAKSLISTE. 19/9 19/317 Godkjenning av møteprotokoll fra møte den
SAKSLISTE Styre/råd/utvalg: Hovedutvalget for oppvekst og kultur Møtested: Kommunehuset Møtedato: 04.02.2019 Tid: 15:00-17:00 Saker til behandling: Saksnr. Arkivsaksnr. Tittel 19/8 18/5312 Skoledagsorganisering
DetaljerMøteinnkalling. Saken behandles kl. 13:30 i møterom Storsalen, Rissa rådhus. Møtet varer til ca. kl. 14:30. Tema Medvirkende Merknad
Møteinnkalling Utvalg: Oppvekstutvalget Møtested: Rissa rådhus - ekstrasak Storsalen Møtedato: 24.10.2017 Tid: 09:00 Forfall meldes på elektronisk skjema: https://www.rissa.kommune.no/politikk/. Servicetorget
DetaljerHøringsuttalelse om leksehjelp og administrative og praktiske konsekvenser av timetallutvidelse for årstrinn
Dato: 26. april 2010 Byrådssak 267/10 Byrådet Høringsuttalelse om leksehjelp og administrative og praktiske konsekvenser av timetallutvidelse for 1.-7. årstrinn ASKI SARK-03-201001730-8 Hva saken gjelder:
DetaljerOppsummering av skolenes evalueringer
Oppsummering av skolenes evalueringer Organisering av leksehjelp inneværende skoleår: Vuku: Tilbud til alle elever fra 2. 4. trinn. 2 + 3 har tilbud to timer i uka, 4. trinn en (mht skyss). 20 elever.
DetaljerMøteinnkalling. Utvalg: Rissa Kommunestyre Ekstrasaker Møtested: Rissa rådhus, storsalen. Møtedato: Tid: 09:00
Møteinnkalling Utvalg: Rissa Kommunestyre Ekstrasaker Møtested: Rissa rådhus, storsalen. Møtedato: 05.10.2017 Tid: 09:00 Forfall meldes på elektronisk skjema https://www.rissa.kommune.no/politikk/ På bakgrunn
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: Tid: 08:30 15:00
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: 29.10.2015 Tid: 08:30 15:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Stefan Hansen
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksnr Utvalg Møtedato Oppvekstutvalget Indre Fosen Fellesnemnd
Indre Fosen kommune Arkiv: A05 Dato: 07.11.2017 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Oppvekstutvalget 16.11.2017 Indre Fosen Fellesnemnd 07.12.2017 Saksbehandler: Finn Yngvar Benestad LOKAL FORSKRIFT OM
DetaljerReferat FUG utvalgsmøte
Referat FUG utvalgsmøte FUG-møte nr. 4-2015 Møtedato: 03.-04.09.2015 Journalnr.: 2015/258 Sted: Schweigaards gate 15 B, møterom Undset Varighet: Torsdag 3. og fredag 4.09.2015 Til stede: Fra utvalget:
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Geir Vidar Johansen MEDL RI-HØ Oddmund Otterstad MEDL RI-FRP
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Blåheia, Rissa Rådhus Dato: 19.11.2014 Tid: 08:00-12:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Per Kristian Skjærvik
DetaljerSaksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/ Dato: INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ FOR OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET:
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: Arkivsaksnr.: 14/2871-1 Dato: 25.03.2014 LEKSEHJELP - OMPRIORITERING AV TILBUDET SAKEN ER UTSATT INNSTILLING TIL BYSTYREKOMITÈ FOR OPPVEKST OG UTDANNING/BYSTYRET:
DetaljerSaksnummer Utvalg/komite Møtedato 018/17 Komite for omsorg, oppvekst og kultur /17 Bystyret
NARVIK KOMMUNE Fag- og forvaltningsenheten ENH Saksframlegg Arkivsak: 15/3243 Dokumentnr: 82 Arkivkode: K1-040, K3 - &29 Saksbeh: Morgan, Michael James Saksnummer Utvalg/komite Møtedato 018/17 Komite for
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested:, Skogly friluftsbarnehage Dato: Tid: 08:30
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested:, Skogly friluftsbarnehage Dato: 09.09.2016 Tid: 08:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Maria Husby Gjølgali
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Lillian Nøst MEDL IF-HØ Rune Tveiten MEDL IF-AP
Møteprotokoll Utvalg: Oppvekstutvalget Møtested:, Fevåg barnehage / Fevåg/Hasselvika skole Dato: 20.06.2017 Tid: 09:00 13:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Aud Dagmar Ramdal Leder
DetaljerSide1. Møteinnkalling til Komite for oppvekst. Møtedato: Møtetid: 10:00 Møtested: Innlandet skole skyss samordnes på mandag
Møteinnkalling til Komite for oppvekst Møtedato: 19.10.2016 Møtetid: 10:00 Møtested: Innlandet skole skyss samordnes på mandag Forfall meldes på telefon 76 16 41 31 eller 916 60 328. Behov for habilitetsvurdering
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Maria Husby Gjølgali NESTL RI-AP
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Fevåg/Hasselvika skole Dato: 18.03.2016 Tid: 08:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Stefan Hansen Leder
DetaljerOppfølging av elever vi bekymrer oss for (Lese-skriveregneløftet)
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 10.02.2017 10736/2017 2017/1032 Saksnummer Utvalg Møtedato Komite for Oppvekst og kultur 08.03.2017 Bystyret 30.03.2017 Oppfølging av elever
DetaljerUtvalg: Driftskomiteen i Levanger Møtested: 1119, Skogn barne- og ungdomsskole Dato: Tid: 13:00
Levanger kommune Møteinnkalling Utvalg: Driftskomiteen i Levanger Møtested: 1119, Skogn barne- og ungdomsskole Dato: 13.09.2017 Tid: 13:00 Merk! Møtested!! Faste medlemmer er med dette innkalt til møtet.
DetaljerMØTEINNKALLING. Ungdomsrådet
MØTEINNKALLING Dato: 17.01.2017 kl. 15:30-17:30 Sted: Ås rådhus, 2.etasje Møtet er åpent for publikum i alle saker med mindre saken er unntatt offentlighet, eller møtet lukkes iht. lovverk. Møtedokumenter
DetaljerSaksframlegg. Ark.: A27 &13 Lnr.: 13199/18 Arkivsaksnr.: 18/1995-2
Saksframlegg Ark.: A27 &13 Lnr.: 13199/18 Arkivsaksnr.: 18/1995-2 Saksbehandler: Gunhild Hjelstuen HØRING OM ENDRINGER I OPPLÆRINGSLOVEN - PLIKT TIL Å TILBY LEIRSKOLEOPPHOLD... Sett inn saksopplysninger
DetaljerSpesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015
Vedtatt av FUG-utvalget 2012 2015 Spesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015 Det har vært et politisk mål at færre elever får spesialundervisning og at flere elever med behov for og rett til
DetaljerSØRREISA KOMMUNE. Saksframlegg ORGANISERING AV SKOLEUKE 1.-4. TRINN. Saksnr. Utvalg Møtedato OKU 14.02.14
SØRREISA KOMMUNE Saksframlegg ORGANISERING AV SKOLEUKE 1.-4. TRINN Saksbehandler: Truls Meyer Arkivsaksnr.: 13/256 Arkiv: A20 Saksnr. Utvalg Møtedato OKU 14.02.14...Sett inn saksutredningen under denne
DetaljerSaksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 14/
Ås kommune Elevundersøkelsen skoleåret 2013/14 Saksbehandler: Ellen Benestad Saksnr.: 14/02223-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur Rådmannens innstilling: 1 Elevundersøkelsen
DetaljerMøteinnkalling. Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Leksvik kommunehus Kommunestyresalen Møtedato: Tid: 09:00
Møteinnkalling Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Leksvik kommunehus Kommunestyresalen Møtedato: 27.04.2017 Tid: 09:00 Forfall meldes på elektronisk skjema: https://www.rissa.kommune.no/politikk/. Servicetorget
DetaljerSaksnr Utvalg Møtedato 13/43 Levekårsutvalget 11.06.2013 13/28 Plan- og næringsutvalget 11.06.2013 13/83 Kommunestyre 19.06.2013
Hurdal kommune Saksfremlegg Arkivref: 2013/584-2 N06 Saksbehandler: Odd Sverre Buraas Saksnr Utvalg Møtedato 13/43 Levekårsutvalget 11.06.2013 13/28 Plan- og næringsutvalget 11.06.2013 13/83 Kommunestyre
DetaljerTvedestrand kommune Rådmannen
Tvedestrand kommune Rådmannen Kunnskapsdepartementet Vår ref Deres ref: Saksbehandler Dato 2007/738 8- B70 Marianne Bøgh Stømner, 37 19 91 51 29.12.2008 Høring - endring i opplæringsloven 2-2a, 8-2, 13-10,
DetaljerSaksfremlegg. 2. Forslag om å lovfeste plikt til forsterket opplæring i norsk/samisk og matematikk på årstrinn
Saksfremlegg Saksnr.: 08/3153-2 Arkiv: A20 &00 Sakbeh.: Ole Johansen Sakstittel: HØRING - FORSLAG TIL ENDRINGER I OPPLÆRINGSLOVEN OG PRIVATSKOLELOVE OPPLÆRINGSLOVEN OG PRIVATSKOLELOVEN Planlagt behandling:
DetaljerMØTEINNKALLING UTVALG FOR OPPVEKST, KULTUR, IDRETT OG FRITID
Klæbu kommune MØTEINNKALLING UTVALG FOR OPPVEKST, KULTUR, IDRETT OG FRITID Møtested: Klæbu rådhus - formannskapssalen Møtedato: 07.03.2012 Tid: 16:30 Eventuelt forfall eller endret kontaktinformasjon (adresse,
DetaljerMØTEPROTOKOLL. Utvalg: Kulturutvalget Møtested: Basishallen, Rissa Dato: Tid: 09:00-15:00
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Kulturutvalget Møtested: Basishallen, Rissa Dato: 13.11.2018 Tid: 09:00-15:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Barbro Hølaas Vang Leder IF-AP Vegard Heide Nestleder
DetaljerMøteinnkalling. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa rådhus Storsalen Møtedato:
Møteinnkalling Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og kultur i Rissa Møtested: Rissa rådhus Storsalen Møtedato: 29.10.2015 Tid: 08:30 Forfall meldes til Servicetorget som sørger for innkalling av varamedlemmer.
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Formannskapet Kommunestyre
SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Formannskapet Kommunestyre Arkivsaksnr: 2014/6485 Klassering: B15/&13 Saksbehandler: Eva Hermann Haugseth FORSKRIFT OM FAG-
DetaljerSaksframlegg STJØRDAL KOMMUNE. Nye kompetansekrav for lærere. Utvalg Utvalgssak Møtedato Komite Levekår. Rådmannens forslag til vedtak/innstilling:
STJØRDAL KOMMUNE Arkiv: 430 Arkivsaksnr: 2016/1922-1 Saksbehandler: Anne-Trine Hagfors Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Komite Levekår Nye kompetansekrav for lærere Rådmannens forslag til vedtak/innstilling:
DetaljerMøteprotokoll. Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Blåheia, Rissa Rådhus Dato: Tid: 09:00-12:00
Møteprotokoll Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Blåheia, Rissa Rådhus Dato: 24.11.2016 Tid: 09:00-12:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Ove Vollan Leder RI-HØ Liv Darell Nestleder
DetaljerLokal forskrift fag- og timefordeling for trinn i Ås kommune. Saksbehandler: Mariann Jøssang Saksnr.: 16/
Ås kommune Lokal forskrift fag- og timefordeling for 1.-7. trinn i Ås kommune Saksbehandler: Mariann Jøssang Saksnr.: 16/00560-3 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 30.03.2016
DetaljerMøteinnkalling. Storfjord Styret for oppvekst og kultur
Møteinnkalling Storfjord Styret for oppvekst og kultur Utvalg: Møtested: møterom 2, Storfjord Rådhus Dato: 12.11.2013 Tidspunkt: 09:00 Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf. 77 21 28 00, eller pr
DetaljerReferat FUG utvalgsmøte
Referat FUG utvalgsmøte FUG-møte nr. 6-2014 Møtedato: 4.-5.12.2014 Journalnr.: 2014/409 Sted: Schweigaards gate 15 B, møterom Undset Varighet: Torsdag 4. desember kl. 10.15 fredag 5. desember kl. 14.00
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2010 Saksbehandler: E-post: Tlf.: Heidi Holmen heidi.holmen@verdal.kommune.no Arkivref: 2010/6614 - / Saksordfører: (Ingen) Utvalg
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerMøteinnkalling. Fagkomite 2: Oppvekst Kommunestyresalen, Rådhuset, Hokksund
ØVRE EIKER KOMMUNE Møteinnkalling Utvalg: Møtested: Dato: 30.01.2013 Tidspunkt: 10:15 Fagkomite 2: Oppvekst Kommunestyresalen, Rådhuset, Hokksund Program: 08:00 09:45 Fellesprogram i kommunestyresalen
Detaljerreglement for orden og oppførsel i grunnskolen
Forskrift om reglement for orden og oppførsel i grunnskolen i Sarpsborg kommune Sammen skaper vi Sarpsborg - der barn og unge lykkes - Rådmannens forslag til revidering av forskrift til ordensreglement
DetaljerSaksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: B32 &00 Arkivsaksnr.: 15/1008. Hovedutvalg oppvekst og kultur 15.04.2015
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: B32 &00 Arkivsaksnr.: 15/1008 Sign: Dato: Utvalg: Hovedutvalg oppvekst og kultur 15.04.2015 ENDRING AV 2.2.1 I ORDENSREGLEMENT I DEN OFFENTLIGE GRUNNSKOLEN
DetaljerUtvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre
Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Saksmappe: 2016/4014-1 Saksbehandler: Kari N. Thorsen Saksframlegg Skolenes årstimer 2016/2017 Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre
DetaljerSaksfremlegg. Saksnr.: 09/3901-1 Arkiv: 434 A2 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: KVALITET I ALTA SKOLEN
Saksfremlegg Saksnr.: 09/3901-1 Arkiv: 434 A2 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: KVALITET I ALTA SKOLEN Planlagt behandling: Hovedutvalg for barn og unge Formannskapet Kommunestyret Innstilling: ::: &&&
DetaljerMøteinnkalling. Grane kommune. Side 1 av 13. Komité for oppvekst og kultur Møtested: Formannskapssalen Dato: 10.12.2012 Tidspunkt: 17:00
Side 1 av 13 Grane kommune Møteinnkalling Utvalg: Komité for oppvekst og kultur Møtested: Formannskapssalen Dato: 10.12.2012 Tidspunkt: 17:00 Forfall meldes til Servicetorget tlf. 75 18 22 20. Vararepresentanter
DetaljerMøteinnkalling for Arbeidsmiljøutvalget. Saksliste
Trøgstad kommune Møtedato: 28.10.2014 Møtested: Møterom Havnås Møtetid: 14:00 Møteinnkalling for Arbeidsmiljøutvalget Forfall meldes til telefon 69681616. Varamedlemmer møter bare etter nærmere innkalling.
DetaljerBÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN
BÆRUM KOMMUNE RÅDMANNEN Dato: Arkivkode: Bilag nr: Arkivsak ID: J.post ID: 18.05.2018 18/12135 18/104269 Saksbehandler: Siv Herikstad Saksansvarlig: Siv Herikstad Behandlingsutvalg Møtedato Politisk saksnr.
DetaljerSaksframlegg. Trondheim kommune. RAMMER FOR ÅRLIG SKOLE- OG BARNEHAGEKALENDER Arkivsaksnr.: 10/7302
Saksframlegg RAMMER FOR ÅRLIG SKOLE- OG BARNEHAGEKALENDER Arkivsaksnr.: 10/7302 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: 1. Formannskapet vedtar rammer for Skole- og barnehagekalender
DetaljerHøringsuttalelse - forslag til endringer i opplæringsloven og privatskoleloven
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep. N-0032 Oslo Deres ref. Deres brev av: Vår ref. Emnekode Dato 200502195-166 SARK-2000 10. desember 2007 LIGA Høringsuttalelse - forslag til endringer i opplæringsloven
DetaljerMØTEINNKALLING UTVALG FOR TJENESTEYTING
Klæbu kommune MØTEINNKALLING UTVALG FOR TJENESTEYTING Møtested: Klæbu rådhus - formannskapssalen Møtedato: 15.04.2010 Tid: 16.30 Eventuelt forfall eller endret kontaktinformasjon (adresse, telefon, e-post)
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Malin Lyng MEDL IF-HØ
Møteprotokoll Utvalg: Oppvekstutvalget Møtested: Storsalen, Rissa rådhus Dato: 27.01.2017 Tid: 09:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Aud Dagmar Ramdal Leder IF-SP Daniel Lyngseth
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.
Oslo kommune Utdanningsetaten 2017/2018 Oslostandard for SAMARBEID HJEM SKOLE Dial FORORD KJÆRE FORESATTE Barna våre er hele mennesker. Det som skjer på skolen følger med dem hjem når skoledagen er slutt.
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885 KVALITETSSYSTEM FOR SKOLENE I MODUM Rådmannens innstilling: Saken tas til orientering Saksopplysninger: Rådmannen viser
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer
Møteprotokoll Utvalg: Rissa trafikksikkerhetsutvalg Møtested: Vålheia, Rissa rådhus Dato: 27.04.2015 Tid: 09:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Bjørn Vangen LEDER RI-HØ Stig Husby
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerFrist for innsending av høringsuttalelser til Utdanningsdirektoratet er: 10. mai 2013
Vår saksbehandler: Hilde Austad Til høringsinstansene, jf. vedlagt liste Vår dato: 15.03.2013 Deres dato: Vår referanse: 2012/6605 Deres referanse: Høring om forskriftsendringer Økt fleksibilitet i grunnskolen
DetaljerFag- og timefordeling, leksehjelp og fysisk aktivitet skoleåret 2017/2018
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage, skole og idrett Rundskriv Rundskriv nr.: 27/2017 Dato: 31. juli 2017 Saksnr.: 201700010-27 Saksbehandler: LASA Emnekode: ESARK-20 Til alle kommunale grunnskoler
DetaljerVelkommen til Osloskolen
Lusetjern skole 07.06.2017 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2017/2018 ENGASJEMENT RAUSHET LÆRING OG LIVSGLEDE SAMARBEID MOT Et trygt og godt skolemiljø Alle elever skal ha det bra på skolen Skolen har
DetaljerSAMLET SAKSFRAMSTILLING
SAMLET SAKSFRAMSTILLING Arkivsak: 12/607 Tilstandsrapport for Marker skole 2011-2012 ksbehandler: Ragnar Olsen Arkiv: A00 &14 Saksnr.: Utvalg Møtedato PS 54/12 Oppvekst og omsorgsutvalget 13.11.2012 PS
DetaljerMØTEINNKALLING. Eventuelt forfall meldes til SAKLISTE 14/17 NY STRATEGIPLAN FOR BARNEHAGER OG SKOLER
Lillehammer kommune Fagutvalg for oppvekst, utdanning og kultur MØTEINNKALLING Utvalg: Fagutvalg for oppvekst, utdanning og kultur Møtested: Birkebeinersalen, r dhuset 2.etg. Møtedato: 08.06.2017 Tid:
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Per Kristian Skjærvik MEDL RI-AP Ove Vollan LEDER RI-HØ
Møteprotokoll Utvalg: Rissa Formannskap Møtested: Blåheia, Rissa Rådhus Dato: 03.11.2015 Tid: 09:00-13:30 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Liv Darell Nestleder RI-SP Bjørn Vangen
DetaljerSaksgang Møtedato Saknr 1 Komité for tjenesteutvikling /14
SAKSUTSKRIFT Arkivsak-dok. 13/08821-2 Saksbehandler Yngvar Eilertsen Saksgang Møtedato Saknr 1 Komité for tjenesteutvikling 2011-2015 14.01.2014 6/14 Høringsuttalelse - Forslag til endring i opplæringsloven
DetaljerMøteprotokoll. Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Erling Kristian Pedersen MEDL RI-SP Eivind Myklebust MEDL RI-SP
Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for landbruk, teknisk og miljø i Rissa Møtested: Blåheia, Rissa rådhus Dato: 21.11.2016 Tid: 16:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Rune Schei Leder
DetaljerTilstandsrapport for kommunale barnehager og grunnskoler i Ås Saksbehandler: Hildegunn Sandvik Saksnr.: 15/
Ås kommune Tilstandsrapport for kommunale barnehager og grunnskoler i Ås 2014 Saksbehandler: Hildegunn Sandvik Saksnr.: 15/01487-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 20.05.2015
DetaljerMØTEINNKALLING Utvalg for oppvekst, kultur, idrett og fritid
Klæbu kommune MØTEINNKALLING Utvalg for oppvekst, kultur, idrett og fritid Møtested: Klæbu rådhus, formannskapssalen Møtedato: 15.10.2014 Tid: 16:30 Eventuelt forfall eller endret kontaktinformasjon (adresse,
DetaljerLokale retningslinjer for skoleskyss er sist behandlet i kommunestyret den , KS-018/16. Disse har vært gjeldende fra
Elevråd FAU Andre Vår ref.: 19/140-2/GUS Arkivkode K2 - N06 Deres ref. Dato 26.02.2019 Høring - Retningslinjer for rett til skoleskyss i Rindal kommune Lokale retningslinjer for skoleskyss er sist behandlet
DetaljerThomas Nordahl om tester i skolen:
Thomas Nordahl om tester i skolen: «Det er den eneste måten vi kan sikre oss kunnskap om elevene faktisk lærer det de skal lære. For vi kan ikke basere oss på det vi tror eller synes går greit. Vi må vite.
DetaljerHovedutvalg Helse og oppvekst har møte kl Møtested: Aure Rådhus - møterom 2
Aure kommune Møteinnkalling Hovedutvalg Helse og oppvekst har møte 12.09.2007 kl. 13.00 Møtested: Aure Rådhus - møterom 2 Eventuelle forfall skal meldes servicekontoret på Tustna, tlf. 71 52 26 02. Varamedlemmer
DetaljerMØTEINNKALLING. Utvalg: Hovedutvalget for kultur, undervisning og oppvekst Møtested: Bystyresalen Møtedato: Klokkeslett: 13.
MØTEINNKALLING Utvalg: Hovedutvalget for kultur, undervisning og oppvekst Møtested: Bystyresalen Møtedato: 28.10.2013 Klokkeslett: 13.00 Eventuelt forfall meldes på tlf. 78 94 23 31 eller e-post til goril.samuelsen@vadso.kommune.no
DetaljerSamisk opplæring. Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:
Samisk opplæring Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. ARTIKKEL SIST ENDRET: 13.06.2013 Innhold 1. Retten til opplæring i og på samisk - Samisk opplæring i grunnskolen - Samisk videregående
DetaljerLekser. Orientering 5. juni komité for oppvekst og utdanning, Drammen Kommune
Lekser Orientering 5. juni 2018 komité for oppvekst og utdanning, Drammen Kommune Lovmessig grunnlag og lekser Det er ikke noen direkte hjemler for lekser i opplæringsloven, men det er ikke ulovlig å
DetaljerAvklaring av vurderingsgrunnlaget: Generelt om elevens læring og utvikling Elevens grunnleggende ferdigheter Elevens kompetanse i fagene
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Notat Saksnr.: 201419666-10 Saksbehandler: LIGA Emnekode: ESARK-20 Til: Fra: Strategi og utredning Fagavdeling barnehage og skole Dato: 12. mai 2015
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen Navn på kommune: Ørland kommune Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper, den nye nasjonale strategien språk, lesing og
DetaljerArkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109
Type møte REFERAT samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/tidspunkt Onsdag 28.10.09 kl. 18.00 19.30 Innkalt Forfall Møteleder Referent Leder SU, Kristine Enger FAU: Kathrine Edland, nestleder FAU: Alf Helge
DetaljerMøteinnkalling for Ungdomsrådet. Saksliste
Trøgstad kommune Møtedato: 23.10.2017 Møtested: Kommunestyresalen Møtetid: 16:00 Møteinnkalling for Ungdomsrådet Forfall meldes til telefon 69681600. Varamedlemmer møter bare etter nærmere innkalling.
DetaljerMØTEINNKALLING - Kultur- og oppvekstutvalget
Sak 5/13 MØTEINNKALLING - Kultur- og oppvekstutvalget Sted: Os skole, Biblioteket MERK, endret møtested Dato: 12.03.2013 Tid: 19:00 Godkjenning av protokoll SAKSLISTE Saksnr. Tittel 5/13 12/2127 TILSTANDSRAPPORT
DetaljerSØR-VARANGER KOMMUNE Boks 406, 9915 Kirkenes Tlf. 78 97 74 00. Fax 78 99 22 12 E-post: postmottak@sor-varanger.kommune.no www.svk.no.
SØR-VARANGER KOMMUNE Boks 406, 9915 Kirkenes Tlf. 78 97 74 00. Fax 78 99 22 12 E-post: postmottak@sor-varanger.kommune.no www.svk.no Tilleggsliste Utvalg: Utvalg for plan og samferdsel Møtedato: 24.09.2015
DetaljerMøteprotokoll. Varamedlemmer som møtte: Navn Møtte for Representerer Sigrid Topsøe-Strøm. LE-SV Gilleberg. Vigdis Schei Wårum
Møteprotokoll Utvalg: Kulturutvalget Indre Fosen Møtested: Formannskapssalen, Kommunehuset i Leksvik Dato: 01.09.2016 Tid: 09:00 12:00 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Vegard Heide
DetaljerINFORMASJON TIL FORELDRE VURDERING FOR LÆRING HVA ER DET?
INFORMASJON TIL FORELDRE VURDERING FOR LÆRING HVA ER DET? Begreper: Vurdering for læring De fire prinsippene Læringsmål Kriterier Egenvurdering Kameratvurdering Læringsvenn Tilbake/ Fremover melding Elevsamtaler
DetaljerSaksframlegg. Utvalg Utvalgssak Møtedato Kommunalt trafikksikkerhetsutvalg Komite oppvekst
STJØRDAL KOMMUNE Arkiv: A20 Arkivsaksnr: 2010/5948-6 Saksbehandler: Anne-Trine Hagfors Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Kommunalt trafikksikkerhetsutvalg Komite oppvekst Trafikkopplæring ved ungdomsskolene
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Rissa trafikksikkerhetsutvalg HLTM
RISSA KOMMUNE Arkiv: Dato: 20.5.2016 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Rissa trafikksikkerhetsutvalg 27.5.2016 HLTM Saksbehandler: Linn Kristin Hassel ASKJEMSVEIEN SOM TRYGG SKOLEVEI Sakens bakgrunn
DetaljerSAMLET SAKSFRAMSTILLING
Side 1 av 6 SAMLET SAKSFRAMSTILLING Arkivsak: 13/513 Tilstandsrapporten for grunnskolen i Marker kommune. Saksbehandler: Ragnar Olsen Arkiv: Saksnr.: Utvalg Møtedato PS 20/14 Oppvekst og omsorgsutvalget
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Hovedutvalg for landbruk, teknisk og miljø i Rissa
RISSA KOMMUNE Arkiv: Q80 Dato: 20.08.2015 SAKSFRAMLEGG Saksnr Utvalg Møtedato Hovedutvalg for landbruk, teknisk og miljø i Rissa 27.08.2015 Saksbehandler: Linn Kristin Hassel KOMMUNEDELPLAN TRAFIKKSIKKERHET
DetaljerSAKSLISTE. 19/2 18/1688 Rapport fra Nordconsult - skole og barnehageanalyse. 19/4 18/5114 Reglement for samfunnshusene i Sigdal kommune
SAKSLISTE Styre/råd/utvalg: Møtested: Kommunehuset Møtedato: 23.01.2019 Tid: 15:00-00:00 Før sakene behandles, vil Jørgen Sorkmo gi en orientering om planen på Sigdal Museum. Etter at sakene er behandlet,
DetaljerVURDERING FOR LÆRING HVA ER DET?
INFORMASJON TIL FORELDRE VURDERING FOR LÆRING HVA ER DET? Foto: Elever ved Møvig skole Fotograf: Helge Dyrholm Begreper: Vurdering for Vurdering læring for læring De fire prinsippene Læringsmål De fire
DetaljerKomité mennesker og livskvalitet.
Verdal kommune Møteinnkalling Komité mennesker og livskvalitet. Det innkalles til følgende møte: Utvalg: Komité mennesker og livskvalitet Møtested: Kommunestyresalen, Verdal Rådhus Dato: 14.12.2016 Tid:
Detaljer