Indikatorkart for utdanningsområdet på IME 2013
|
|
- Kai Thorsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Indikatorkart for utdanningsområdet på IME 2013 Utdanning: 1. Frafall i IMEs studieprogrammer a. etter første og femte år i integrerte MSc-programmer b. etter andre år i 2-årige MSc-programmer c. etter tredje år i BSc-programmer 2. Gjennomstrømning i IMEs studieprogrammer - % av kull tatt opp N år før som har gjennomført, med a. N= 5 for integrerte MSc-programmer b. N = 2 for 2-årige MSc-programmer c. N= 3 for BSc-programmer 3. Jenteandel i MSc- og BSc-studiene a. Gjennomsnitt over alle studieprogram b. Minimum over alle studieprogram 4. Gjennomsnittlig antall primærsøkere per studieplass a. På de integrerte MSc-programmene b. På de 2-årige MSc-programmene c. På BSc-programmene 5. Poengsum (gjennomsnitt og standardavvik) blant søkere som begynner på a. Integrerte MSc-program ved IME b. 2-årige MSc-program ved IME c. BSc-program ved IME 6. Årlig produksjon studiepoeng a. Totalt b. Pr. fast vit. årsverk 7. Årlig produksjon av MSc-kandidater a. Totalt b. Pr. fast vit. årsverk 8. Kvalitet på service- og breddeundervisning a. Studiepoengproduksjon i grunnemner i matematikk og IT b. Strykprosent i grunnemner i matematikk og IT c. Snittkarakter i grunnemner i matematikk og IT
2
3 Frafall = Opptak (+ overgang inn) - (Fullført + Fortsatt aktive etter normert tid) a) 5-årig MSc Studieprogram Opptak 2005 F + F 2010 Frafall % Opptak 2006 F + F 2011 Frafall % Opptak 2007 F + F 2012 Frafall % Lektor i realfag Datateknikk Elektronikk Energi og miljø Komm.tek T. kybernetikk b) 2-årig MSc Studieprogram Opptak 2008 F + F 2010 Frafall % Opptak 2009 F + F 2011 Frafall % Opptak 2010 F + F 2012 Frafall % Datateknikk Elektronikk E.bruk og e.planlegging T. kybernetikk Matematikk* Statistikk* Informatikk* c) 3-årig BSc Studieprogram Opptak 2007 F + F 2010 Frafall % Opptak 2008 F + F 2011 Frafall % Opptak 2009 F + F 2012 Frafall % Informatikk Matematiske fag Tallene er hentet fra rapport FS Opptakstallet inneholder også de som har søkt seg inn på overgang ila normert tid, men ikke de som trakk seg/sluttet før 1.9. i opptaksåret * Masterprogrammet har opptak både vår og høst.
4 Statistikk TMA4100 Matematikk 1 og MA1101 Grunnkurs i analyse I, førstegangsforsøkende TMA4100 Høst 2008 Høst 2009 Høst 2010 Høst 2011 Høst 2012 stryk møtt stryk møtt stryk møtt Stryk møtt stryk møtt Gjennomsnitt 20 % % % % % 1678 bygg 0, , , , ,4 178 ind.design 11 % % 18 5 % % % 21 dt 32 % % % % % 117 el 26 % % % % % 69 el.mil 18 % % % % % 137 fysmat 6 % % 85 9 % 82 9 % % 96 ingikt 18 % % % % % 43 inøk.tekno 14 % 78 8 % 95 8 % % % 99 kjem 11 % % 90 8 % % % 100 kom 39 % % % % % 37 marin 11 % % % % % 119 material 17 % % % 29 7 % % 27 Nano 0 % 28 7 % 27 7 % 29 9 % 22 4 % 23 Petro 14 % % % % % 82 prod 16 % % % % % 119 geo 15 % % % % % 25 kyber 16 % % % % % 105 totalt: MA1101 Høst 2008 Høst 2009 Høst 2010 Høst 2011 Høst 2012 stryk møtt stryk møtt stryk møtt stryk møtt stryk møtt Gjennomsnitt 26 % % % % % 169 Bachelor i matem 47 % % % 22 5 % % 13 Lektorutdanning 9 % % % % % 32 Bachelor i fysikk 10 % % 33 8 % % 31 0 % 26 Bachelor i inform 33 % % % % % 4 Årsstudium mate 32 % % % % % 20 Andre 32 % % % % % 55
5 Elkraftteknikk, IME Faglærer 2-3 møter Uavhengige ref (nytt) Faglærer og stud Sluttevaluering Instituttleder Ref.gr Studenter Sammendragsrapport Full evaluering Koordinator Undervisning Pådriver/bidrar til evaluering Undervisningskvalitet: Instituttansvar Programråd Overoppsyn / koordingering Energi & Miljø Felles med EPT, IVT
6 Utdanningskvalitet ved IDI, års hjul (NB: Noen aktiviteter gjøres hvert semester, noen sjeldnere enn en gang i året, se forklaring neste side) SPR Internasjonale Kilder / rapporter (ca. hvert 2. år) Alumni/ næring Studenter Instituttledelse Instituttledelse UU Studenter 13 Forskning, Publisering (kontinuerlig) Oppgrader Studieprogram og emneportefølje Alumni- Undersøkelse (hvert 4. år) Referat Faggruppe Faglærere Dialogmøte Semester undersøkelse Sem. rapport 9 Alloker personell Forbered Emne- Gjf. Emne- Eval. (KVASS) Eval. rapport 8 14 Lage Eksamen /Sett Kar. Undervis emne Evalueringer underveis (quiz,øvinger) Tilbakemeld. underveis Ref.gr. Møtereferat Grep Underveis? 7 (Tilsyns-) Sensor Aktiviteter utført av faglærer/fagstab 6 Aktiviteter utført av institutt Studenter 3 Referanse -gruppe Instituttledelse Eksamens -kontroll UU ITR
7 Tegnforklaring 1. Studenters prestasjoner på øvinger o.l. underveis kan gi faglærer innsikt i hvordan det går med læringsutbyttet i emnet 2. Studenter kan gi tilbakemelding mhp tilfredshet, emnekvalitet og evt. problemer direkte til faglærer, enten ad hoc eller organisert (spørreskjema, 5-minutterslapper) 3. Studenter kan gi innspill til referansegruppe, og 4. referansegruppe gir innspill til faglærer, møtet referatføres (Dokument: Ref.gr., møtereferat) 5. I eksepsjonelle tilfeller (hvis dialogen mellom studenter og faglærer ikke fungerer) kan studenter ta opp problemer via andre kanaler, for eksempel via tillitsvalgte til instituttledelse. Disse pilene vist med stiplet linje fordi det ikke er normal prosedyre men en sjelden brukt nødutvei 6. Uansett hvordan fagstab har fått innsikt i mulige problemer (2-6), kan det i noen tilfeller være snakk om ting som vurderes forbedret ved neste gjennomføring av emnet, i noen tilfeller også tiltak allerede i inneværende gjennomføring av emnet. Slike tiltak bør kommuniseres tilbake til studentene så vet at innspill er blitt hørt. 7. Eksamen lages, og kontrolleres av en intern kollega og/eller ekstern tilsynssensor. 8. Emneevaluering i KVASS. Gjøres av faglærer, kan også være hensiktsmessig om tilsynssensor deltar hvis mulig. Dokumentasjon som faglærer har fremskaffet i løpet av semesteret (referansegruppereferater, oppsummering av spørreundersøkelser / 5-min. lapper) vedlegges evalueringsrapporten. 9. Semesterundersøkelse. Denne gjøres av instituttet (adm) og kompletterer dermed bildet i forhold til emneevalueringen (8) som gjøres av faglærer selv. 10. Dialogmøte med studentene (1 repr fra hvert klassetrinn Datateknikk og Informatikk), med instituttledelse, kontorsjef og studierådgiver. Diskusjon av resultater fra semesterundersøkelse, studentene tar opp evt. problemer. 11. For kvalitetssikring av studieprogram gjør IDI alumniundersøkelser hvert 4. år (2007, 2011, ), hvor alumni bl.a. spørres hvilke faglige temaer de har hatt behov for i sin yrkeskarriere og hva de tror det vil være mer behov for i kommende år. Vi har nylig opprettet et næringslivsnettverk som også kan bidra med innspill. Av internasjonale kilder bruker vi særlig ACM Computing Curricula (anbefalinger om hva som bør undervises, og med hvilken vekt), og statistiske prognoser for jobbmarkedet mhp behov for ulike typer IT-kompetanse, f.eks. US Bureau of Labor Statistics, som publiserer nye 10-årsprognoser annethvert år. 12. Mhp oppgradering av studieprogram som helhet og endringer i emneportefølje kan det noen år være snakk om bare marginale endringer, noen ganger mer gjennomgående. Basert på input fra punkt 11. SPR spiller en sentral rolle her. Et sentralt moment i å holde program og emner oppdaterte i forhold til utviklingen i feltet er dessuten faglærernes rolle som aktive forskere, med internasjonal fagfellevurdert publisering og eksterne kontaktnett. 13. Instituttet allokerer personell til undervisning, i samråd med faggrupper og faglærere. Mange hensyn å ta her (best mulig faglærer på hvert emne, rettferdighet, rimelig arbeidsbelastning, økonomi ) 14. Neste gjennomføring av emnet forberedes. Viktig her å ta hensyn til innsikt fra tidligere punkter, f.eks. innspill (2-6), emneevaluering (8) og semesterundersøkelse (9).
8
9 3.klasse og opp.. Emneansvarlig Faglærermøte Svar Kontakt hvis nødvendig Tibakemeldinger gjennom undersøkelser ig uformelle samtaler 2-3 møter I semesteret Forespørsel Instituttleder Oppsummering av årsevaluering Referansegruppe Studenter Kontakt gjennom semesteret 3 studieprogram Instituttnestleder Utdanningsutvalget
10 Grunnemne. Faglærermøte Kontakt hvis nødvendig Undervisningsteam Emneansvarlig 2-3 møter Emneevaluering Web Instituttleder Oppsummering av årskursevaluering og emneevalueringer Oppsummering av årskursevaluering Formidling av gode eksempler Referansegruppe Studenter 4 fakultet med 20 studieprogram Drøfte valg av emneansvarlige Instituttnestleder IMFs studieutvalg
11
12 Instr. Styrer Tilbakemelding til faglærer Fagevaluering Emne IME LG Instr. Råd Rapport fra faglærer Faglærer Rapport fra ref. gr Referanse gruppe IME SU SU Leder ITK SU Studentrep Lærermøte Semester EValuering Tekn. Adm. Semester Møte
Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk
1 av 7 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Studieavdelingen Kopi til: Fra: Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk IMEs utdanningskvalitetsrapport
DetaljerFakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk
1 av 9 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Eirik Lien Kopi til: Fra: Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Kvalitetssikringsmelding for
DetaljerStudieprogramråd og studieutvalg ved IME - struktur, mandat og sammensetning
1 av 5 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Ledegruppen, IME Kopi til: Fra: Prodekanus Kristian Seip Signatur: Studieprogramråd og studieutvalg ved IME - struktur,
DetaljerKartlegging av referansegrupper i emner ved IME. Ida Onshus og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter. Høstsemesteret 2010 Trondheim
Kartlegging av referansegrupper i emner ved IME Ida Onshus og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME) Høstsemesteret 2010 Trondheim
DetaljerForslag til NTNUs studieprogramportefølje studieåret 2007/08, med opptaksrammer
1 av 5 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Kopi til: Fra: Studieavdelingen Anne-Marie Hogstad, Eirik Lien, Kristian Seip Seniorkonsulent Eivind Voldhagen Forslag
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN NT-FAK
Innhold Mandat:... 2 Noen overordnende tall:... 3 Forklaring på grafene:... 4 Frafall bachelorprogram ved NT-fak 29-213... 6 Frafall 5-årige masterprogram ved NT-fak 29-213... 7 Masterprogrammet i energi,
DetaljerEvalueringsassistentrapport Høst 2012
Evalueringsassistentrapport Høst 2012 Evalueringsassistent Siri Mathisen (ITK, IET og Elkraft) - siriholt@stud.ntnu.no Evalueringsassistent Michael Johansen (IDI, IMF og ITEM) - michaej@stud.ntnu.no Vårsemesteret
DetaljerKartlegging av referansegrupper i emner ved IME. Terese Syre og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter
Kartlegging av referansegrupper i emner ved IME Terese Syre og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME) Vårsemesteret 2010 Trondheim
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning 02. oktober 2013 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Innhold 1. Om NTNUs system for kvalitetssikring
DetaljerRETNINGSLINJER FOR EVALUERING
RETNINGSLINJER FOR EVALUERING Kvalitetssikringssystem: Kap. 1.3 Versjon: 6 Godkjent av høgskolestyret første gang 22.mai 2006. Ansvarlig for revisjon: Kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLMU). Revidert/justert
DetaljerMålepunkt / kvalitetsområde Rammekvalitet/ Innsatskvalitet
Rammekvalitet/ Innsatskvalitet Hvordan støtter rammene programmenes læringsmål? Infrastruktur - Det rapporteres om stort sett fornøyde studenter når det gjelder laboratoriefasiliteter og lesesalsplasser.
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Vedtatt av Styret 13. juni 2012 Innhold 1. Om NTNUs kvalitetssystem... 1 2. Mål for NTNUs kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid... 1 3. Organisatoriske
DetaljerSMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM
Studiestyresak: 16/1 Saksnr.: 2015/9880 Møte: 17. mars 2016 SMÅ STUDIEPLANENDRINGER HØST 2016. PLANER FOR, OG ØNSKER OM STØRRE ENDRINGER I STUDIEPROGRAM Fakultetsadministrasjonen sendte ut brev 25. januar
Detaljer1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram)
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Godkjent av Studieutvalget 02.05.2017 Gjelder fra dato: 02.05.2017 1.1 Prosedyre for evaluering av
DetaljerToårig masterstudium i fysikk
Toårig masterstudium i fysikk Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker
DetaljerFakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet
Evaluering Alle masterprogrammer på NTNU skal evalueres hvert femte år Organisering Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet Studieprogramutvalg,
DetaljerÅrsrapport fra programsensor
Årsrapport fra programsensor Navn: Carsten Helgesen Programsensor ved fakultet: Det samfunnsvitenskapelige fakultet studieprogram/fagområde: BASV-IKT Bachelorprogrammet i informasjons- og kommunikasjonsteknologi
DetaljerOpptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige
1 Opptaksreglement for enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet Regler for opptak og rangering til enkeltemner ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet fastsatt av dekan 09.10.2015
DetaljerHarald Åge Sæthre, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Anders Husebø, Matematisk fagutvalg Kristine Lysnes, Matematisk institutt
Harald Åge Sæthre, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Anders Husebø, Matematisk fagutvalg Kristine Lysnes, Matematisk institutt Hvordan driver vi evaluering nå? Evaluering av enkeltemner Programevaluering
DetaljerRutinebeskrivelse for kvalitetssikring av studier ved det matematisknaturvitenskapelige
Rutinebeskrivelse for kvalitetssikring av studier ved det matematisknaturvitenskapelige fakultetet 07.07.2013 (Revidert 08.01.2015) BAKGRUNN MN-fakultetets utdanningsstrategi Utdanningsstrategien ved MN-fakultetet
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerMøtereferat. Tor Onshus. Studieavd. v/åge Søsveen, fak.dir. Geir Ivar Soleng, pedagogisk koordinator Lisa Lorentzen. Studieutvalget IME
1 av 2 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Dato 11.12.2012 Referanse Møtereferat Til stede: Brynjulf Owren, leder, Eilif H. Hansen, Marius Irgens, Jo Eidsvik, Øyvind Solberg,
DetaljerEvalueringsrapport, masterprogram i geovitenskap
UNIVERSITETET I BERGEN Referanse Dato 2014/1420-ANKU 27.02.2017 Evalueringsrapport, masterprogram i geovitenskap Institutt for Geovitenskap (GEO) gjennomførte i 2015 en omfattende revisjon av Bachelorprogrammet,
DetaljerDato: Saksnr.: 05/0514- /852 Sakseier: SW. Årsrapportering fra Institutt for spesialpedagogikk
NOTAT Til: Det Utdanningsvitenskaplige fakultet Institutt for spesialpedagogikk Fra: Institutt frn spesialpedagogikk Postboks 1140, Blindern 0318 Oslo Kopi: Telefon: 22 85 80 59 Saksbehandler: Sigurd Hasle,
DetaljerKvalitetssikringsmelding for utdanning i 2010 fra IME-fakultetet
1 av 18 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Notat Til: Studiedirektøren Kopi til: Fra: Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Kvalitetssikringsmelding
Detaljerkvalitetssystem for utdanning Vedtatt av styret 9. mars 2016 NTNU
NTNUs kvalitetssystem for utdanning Vedtatt av styret 9. mars 2016 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 1 NTNUs kvalitetssystem for utdanning Innhold 1. Om kvalitetssystemet for utdanning...
DetaljerInntektsfordelingsmodellen IFM
Inntektsfordelingsmodellen IFM Studierelatert inntekt på IET Department of Electronics and Telecommunications! 1! IFM 2009 - Modellforklaring TOTALOVERSIKT (kkr) Referanse: 1 2a 2b 3a 3b 3c 4 5 6 1 7 8
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerKvalitetssikring av studier på Institutt for samfunnsøkonomi Årsrapport 2007
Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Institutt for samfunnsøkonomi Deres dato Deres referanse 2008/585 1 av 8 SVT-fakultetet Dragvoll Kvalitetssikring av studier på Institutt for samfunnsøkonomi
DetaljerDato: Saksnr.: Sakseier:
NOTAT Til: Programrådene Ved Isp, Institutt for spesialpedagogikk Fra: Postboks 1140, Blindern 0318 Oslo Kopi: Telefon: 22 85 80 59 Saksbehandler: Sigurd Hasle Telefaks: 22 85 80 21 Web-adr.: http://www.uv.uio.no/isp/
DetaljerEndringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg):
STUDIEKVALITETSRAPPORT 2010 - UTVIKLINGSSTUDIER 1 inntakskvalitet a) Endringer i søkertall (førsteprioritetssøkere i parentes altså de som har programmet som førstevalg): 2009: 1619 (143) 2010: 1518 (152)
DetaljerProgramevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi
Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Bachelorprogrammet i IMØ er et tverrfakultært program som har eksistert siden 2003. Studentene tar kurs på Institutt for informatikk,
DetaljerKvalitetssikring av universitetsstudiene Egenevaluering av masterprogrammet i energi for 2014 og
Kvalitetssikring av universitetsstudiene Egenevaluering av masterprogrammet i energi for 2014 og 2015 31.03.16 1 INNHOLD 1. Innledning.3 1.1 Bakgrunn for masterprogrammet i energi og endringer som er gjennomført
DetaljerRevisjon av studieprogram for marin teknikk
Periodisk evaluering Revisjon av studieprogram for marin teknikk Studieprogramleder Eilif Pedersen Kunnskap for en bedre verden Periodisk evaluering Bestilling fra IV-fakultetet v/dekanat jan 2017 Gjennomføring
DetaljerSluttrapport fra prosjektet MATRISE. MAtematikkfaget: Tiltak for Reduksjon I Studiefrafallet. Rekruttering og frafall
Renatesenteret Realfagbygget 7491 Trondheim Deres ref Vår ref Dato 2008/9203 2008/8644 1.10.2009 Sluttrapport fra prosjektet MATRISE MAtematikkfaget: Tiltak for Reduksjon I Studiefrafallet Rekruttering
DetaljerPrøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010 1. januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier:
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
DetaljerEmnerapport 2013 vår, KJEM202 Miljøkjemi
Emnerapport 2013 vår, KJEM202 Miljøkjemi Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring KJEM202 er et kurs som har studenter fra en rekke institutter ved MNF. Det er totalt 24 dobbelttimer
Detaljer1 av 5 01/04/ :12 PM
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2012» Generelle opplysninger Du er kvinne 18 mann 39 31.6 % 68.4 % Hvor mange ganger har du tatt eksamen i MEK1100 tidligere? 0 55 1 1 2 1 3 eller flere 0 96.5
DetaljerStudieplan - KOMPiS Matematikk DELTA
Page 1 of 5 Studieplan - KOMPiS Matematikk DELTA Rediger Studieprogram NTNU 6-3-Gradnavn Enheter NTNU 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder studieår KOMPiS-DELTA Studietilbudet gir ingen grad IE-IMF 2019/2020
DetaljerPrøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010
Prøveordning for organisering av programråd og studieretninger ved ILOS fra januar 2010 1. januar 2010 fikk ILOS følgende to studieprogrammer på bachelornivå: Program for europeiske og amerikanske studier:
DetaljerRapport fra internevaluering av studieprogrammer administrert ved Institutt for fysikk og teknologi: Fysikk, prosessteknologi og petroleumsteknologi.
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for fysikk og teknologi Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Deres ref.: Vår ref.: 08/3984/IFT/TEF Dato: 6. januar 2009 Rapport fra internevaluering
DetaljerKartlegging av referansegrupper i emner ved IME. Ida Onshus og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter. Vårsemesteret 2011 Trondheim
Kartlegging av referansegrupper i emner ved IME Ida Onshus og Kristin Haga Evalueringsstudentassistenter Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk (IME) Vårsemesteret 2011 Trondheim
DetaljerIET Faglærermøte 26. jan 2007
IET Faglærermøte 26. jan 2007 Dagens saker Studieplan Oppsummering av endringene Forkurs i elektromagnetisme for ingeniørene Bølgeforplantning vs. Fysikk 2 Opptak og rekruttering Karakterbruk FUS- seminar
DetaljerStudieavdelingen Dekan, prodekan, Instituttledere og studieprogramledere og fakadm Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi
1 av 8 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi 30.04.2008 2008/4021/HNL Notat Til: Kopi til: Fra: Studieavdelingen Dekan, prodekan, Instituttledere og studieprogramledere og fakadm Fakultet for ingeniørvitenskap
Detaljer1 av 5 12/26/ :48 AM
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 høsten 2012» Generelle opplysninger Du er kvinne 12 mann 11 52.2 % 47.8 % Hvor mange ganger har du tatt eksamen i MEK1100 tidligere? 0 19 1 4 2 0 3 eller flere 0 82.6
Detaljer2012/1337-KJEHØ 09.03.2012
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for økonomi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 Utdanningsmelding Institutt for økonomi 1. Generell omtale av
DetaljerUtfyllende bestemmelser i kvalitetsarbeidet
Utfyllende bestemmelser i kvalitetsarbeidet Bachelor og masterutdanningene på heltid Vedtatt 25.01.2018 av prorektor for utdanning Hva gjør vi for å utvikle kvaliteten i studiene? Dette dokumentet konkretiserer
DetaljerInstitutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag
2.9 ÅRSSTUDIER 2.9 ÅRSSTUDIER SIDE 143 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag Fakultet for naturvitenskap
DetaljerReferat Programrådet i spesialpedagogikk
Institutt for spesialpedagogikk Postboks 1140, Blindern 0318 Oslo Sem Sælandsvei 7 Dato: 22.04.10 Deres ref.: Vår ref.: Telefon: 22 85 80 59 Telefaks: 22 85 80 21 Web-adr.: http://www.uv.uio.no/isp/ Referat
DetaljerÅrlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG)
Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) 1 Kommentarer til studieinformasjon Studieinformasjonen for programmet på web (http://www.uio.no/studier/program/dig/
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN KUNST-FAK
Innhold Mandat:... 2 Noen overordnende tall:... 3 Forklaring på grafene:... 4 Drama og teater... 6 Faglærerutdanning i musikk (ikke komplett datagrunnlag)... 11 Samtidskunst (ikke komplett datagrunnlag)...
DetaljerRapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2013» Generelle opplysninger Du er. Hvor mange ganger har du tatt eksamen i MEK1100 tidligere?
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2013» Innhentede svar pr. 1. juli 2013 11.04 leverte svar: 36 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 109 Uten fritekstsvar Generelle opplysninger Du er kvinne 11
DetaljerNTNU. Motereferat. Soleng. Sak 1. FRIKT Studieprogramràdenes bidrag og rolle.
Forfall: Tor Onshus, Nils Holte, Eilif H. Hansen, Michael Johansen, John Tyssedal Valentinsen, Haisten Aastebøl, Finn Arve Aagesen, Eugenia Malinnikova, Jon Kummen, Sigmund Selberg. Fra administrasjonen:
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det medisinsk-odontologiske fakultet
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Referanse Dato 2011/10969-KARVA 25.01.2012 Utreding av frafall på studieprogrammet bachelor i human ernæring Programutvalg for ernæring fikk 27.09.2011 i oppdrag
Detaljer1 av juli :07
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2014» Innhentede svar pr. 3 juli 2014 22:07 leverte svar: 70 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 177 Uten fritekstsvar Generelle opplysninger Du er kvinne 24
DetaljerUtvalg og roller for utdanning ved MN-fakultetet
Utvalg og roller for utdanning ved MN-fakultetet MN-fakultetet skal gi en utdanning som bidrar til at «våre kandidater lykkes faglig og profesjonelt». Et viktig element i dette er en velfungerende organisatorisk
DetaljerRapport om kvalitetssikring av undervisning NT-fakultetet
1 av 12 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Notat Til: Kopi til: Fra: Rektor Fakultet for naturvitenskap og teknologi Rapport om kvalitetssikring av undervisning 2007 - NT-fakultetet Fakultet for
DetaljerBiologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi
Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor biologisk kjemi - bioteknologi Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:
Detaljer1 of 5 01/07/ :13 AM
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 høsten 2013» Innhentede svar pr. 7. januar 2014 10.12 leverte svar: 27 påbegynte svar: 0 invitasjoner sendt: 58 Uten fritekstsvar Generelle opplysninger Du er kvinne
DetaljerÅrsrapportering om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling fra Institutt for spesialpedagogikk studieåret høst 2005/vår 2006
Årsrapportering om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling fra Institutt for spesialpedagogikk studieåret høst 2005/vår 2006 Innledning Institutt for spesialpedagogikk er ansvarlig for fire studieprogram:
DetaljerUtdanningskvalitet. Styreseminar 29. mai Hilde Grimstad, prodekan Svanhild Schønberg, prodekan
1 Utdanningskvalitet Styreseminar 29. mai 2013 Hilde Grimstad, prodekan Svanhild Schønberg, prodekan 2 Hva er kvalitet i utdanning? (Katedralskolen) NTNU Monitorering/analyse/evaluering av utdanning 3
Detaljer1 of 5 07/08/ :29 PM
Rapport fra «Evaluering av MEK1100 våren 2016» Innhentede svar pr. 8. juli 2016 14:25 Leverte svar: 54 Påbegynte svar: 0 Antall invitasjoner sendt: 0 Uten fritekstsvar Generelle opplysninger Du er kvinne
DetaljerY-veien ved HiT. av Svein Thore Hagen Professor, dr.ing. Fakultet for teknologiske fag
Y-veien ved HiT av Svein Thore Hagen Professor, dr.ing. Fakultet for teknologiske fag Idé Redusere et 4-årig studium (1 års forkurs + 3 år bachelor) til spesialtilpasset 3 år bachelor uten å redusere det
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN IRS-FAK
Innhold Mandat:... 2 Noen overordnende tall:... 3 Forklaring på grafene:... 4 Frafall bachelorprogram ved IRS-fak 2009-2013... 6 Arktisk friluftsliv (opprettet i 2013, derfor er det svært lite data tilgjengelig)...
DetaljerStudieplanendringer for studieåret 2013/14 og mindre studieplanendringer for våren 2013
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Kjemisk institutt Geofysisk institutt Institutt for biologi Matematisk institutt Institutt for informatikk Institutt for geovitenskap
DetaljerNavn studieprogram/retning: Telemedicine and e- health, Technology, Tromsø (M- TELEMED, TLM11)
Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker å kommentere. Navn studieprogram/retning:
DetaljerSTUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår
STUDIEPLAN REALFAGSKURS (deltidsstudium på 1 år) FOR 3-ÅRIG INGENIØRUTDANNING OG INTEGRERT MASTERSTUDIUM I TEKNOLOGISKE FAG ETTER NASJONAL PLAN fastsatt av Universitets- og høgskolerådet 0 studiepoeng
DetaljerMØTEREFERAT/-PROTOKOLL
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Arkivref: 2016/2546 CAN002 Dato: 18.05.2016 MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Utvalg/møte i: Møteleder/referent: Studieutvalget ved NT-fak Inger Johanne Lurås/Cecilie Andreassen
DetaljerKvalitetssikringsmelding for utdanning i 2009 fra IME-fakultetet
1 av 15 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk 26.04.2010 Notat Til: Eirik Lien Kopi til: Fra: Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk Kvalitetssikringsmelding
DetaljerResultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Orienteringssak: a Saksnr.: 2018/6686 Møte: 12. april 2019 Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerRisikostyring - Master i teknologi/siv.ing.
Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for industriell økonomi, risikostyring
DetaljerNOKUTs evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Universitetet i Oslo - innretting av og program for evalueringen:
NOKUTs evaluering av system for kvalitetssikring av utdanningen ved Universitetet i Oslo - innretting av og program for evalueringen: Foruten å vurdere helheten i kvalitetssikringssystemet vil komiteen
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal)
1 RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: 10.03.2017 av Hilde-Gunn Londal) Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Evaluering av
DetaljerPLAN FOR INTEGRERT PH.D.-UTDANNING
PLAN FOR INTEGRERT PH.D.-UTDANNING Søknaden utarbeides i samarbeid med hovedveileder og sendes til fakultetet via det institutt søkeren ønsker tilhold ved. Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk
DetaljerInstitutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag
2.8 ÅRSSTUDIER Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag Fakultet for naturvitenskap og teknologi
DetaljerTil studieutvalget, fakultet for samfunnsfag
Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag Dato: 9. september 2013 DISKUSJONSSAK Saksnr.: 41/13 Journalnr.: 2013/4196 Saksbehandler: Unn Målfrid H. Rolandsen og Ann Sofie Winther Nytt kvalitetssikringssystem
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN HSL-FAK
Innhold Mandat:... 3 Noen overordnende tall:... 4 Forklaring på grafene:... 5 Frafall bachelorprogram ved HSL-fak 29-213... 7 Arkeologi... 8 Barnehagelærerutdanningen Tromsø... 13 Barnehagelærerutdanningen
DetaljerÅrsrapport fra programsensor
Årsrapport fra programsensor Navn: Ellen Munthe-Kaas Programsensor ved fakultet: Det samfunnsvitenskapelige fakultet studieprogram/fagområde: BASV-IKT Bachelorprogrammet i informasjons- og kommunikasjonsteknologi
DetaljerB. Målepunkter for kvalitet ved NTNU, fakultetenes rapporteringer
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Rektor Rektors årsrapport om utdanningskvaliteten ved NTNU, 2006 Rektors rapport til NTNUs styre, basert på fakultetenes rapporter og innspill fra dekanmøtet
DetaljerByutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig
Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig Vekting: 300 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk:
DetaljerKurs for studenter i referansegrupper høsten Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013
1 Kurs for studenter i referansegrupper høsten 2013 Eli H. Fenne og Marit Soini, 2013 2 Hva skal vi snakke om? Overordnede prinsipper for kvalitetssikring ved NTNU Kvalitetshjulet Referansegruppens oppgaver
DetaljerReferat. Finn Arve Aagesen, Laurent Paquereau, Trond Aalberg, Ørjan Bøe Thygesen, Isa A. Halmøy Fredriksen. Andrew Perkis, Nils Holte, Norvald Stol
1 av 5 Referat Til stede: Forfall: Kopi til: Gjelder: Finn Arve Aagesen, Laurent Paquereau, Trond Aalberg, Ørjan Bøe Thygesen, Isa A. Halmøy Fredriksen Andrew Perkis, Nils Holte, Norvald Stol Ragnar Hergum,
DetaljerÅrsrapport om kvalitetssikring av undervisning og læring 2007 - Det medisinske fakultet, NTNU
1 av 8 Det medisinske fakultet Notat Til: Kopi til: Fra: Studieavdelingen Institutt for kreftforskning og molekylær medisin, Institutt for laboratoriemedisin, barne- og kvinnesykdommer, Institutt for nevromedisin,
DetaljerDATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN BFE-FAK
Innhold Mandat:... 2 Noen overordnende tall:... 3 Forklaring på grafene:... 4 Frafall bachelorprogram ved BFE-fak 2009-2013... 6 Akvamedisin... 8 Biologi, klima og miljø (ikke komplett datagrunnlag)...
DetaljerInstituttrapport for studieåret
Instituttrapport for studieåret 2014-2015 Instituttets navn: Institutt for Produktdesign Instituttrapporten baserer seg på følgende programrapporter (studieprogrammenes navn): BAPD og MAPD Emneevalueringene
DetaljerReferat fra programrådet for musikkvitenskap 20.02.12. Møtested: 2425
1 av 3 Det humanistiske fakultet Institutt for musikk Dato 21.2.212 Referanse 29/11732/VST Møtereferat Til stede: Forfall: Kopi til: Ståle Kleiberg (studieleder), Magnar Breivik, Reidar Bakke, Lisbeth
DetaljerOrienteringsmøte bachelor Orienteringsmøte bachelor Utdanningsleder Ragnhild Kobro Runde
Orienteringsmøte bachelor Oversikt Omstrukturering av bachelorprogrammene - hva og hvorfor Overgangsordninger Praktiske forhold Aller først... Ingen endringer for deg som følger normal studieprogresjon.
DetaljerEtablering av valgt medvirkningsordning: Instituttstyre:
Etablering av valgt medvirkningsordning: Instituttstyre: Styret skal behandle følgende saker: Strategi og handlingsplaner Strategiske bemanningsplaner Budsjett- og hovedfordeling Forskningssatsinger og
DetaljerMaster i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag
i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag i ingeniørfag - HiØ Maskin Industriell design UMB Maskin Prosess, Produktutvikling Energi Akvakultur i ingeniørfag
Detaljer1. PROGRAMSENSORS OPPGAVER OG SENSORMAPPE FOR PROGRAMSENSOR
1. PROGRAMSENSORS OPPGAVER OG SENSORMAPPE FOR PROGRAMSENSOR Studiestyret vedtok enstemmig oppgavefordelingen mellom institutt/program og programsensor som beskrevet nedenfor: Mål med programsensur og programsensors
DetaljerStudieprogram for Kommunikasjonsteknologi Velkomst og presentasjon
1 Studieprogram for Kommunikasjonsteknologi Velkomst og presentasjon Tirsdag 20/8-2013 kl 15:15-16:00 2 Agenda Velkomst og presentasjon av studieprogrammet 15:15 16:00 Astrid Hatlen, studieveileder IME
DetaljerStudiekvalitetsrapport for samfunnsgeografiprogrammene
Studiekvalitetsrapport for 2010 - samfunnsgeografiprogrammene 1. INNTAKSKVALITET Med inntakskvalitet siktes det til studentens forkunnskaper og forutsetninger når de begynner på et studium ved UiO. Ramme
DetaljerMatematikkarakterer for kullet H-06
Tom Lindstrøm 10/7-2007: Matematikkarakterer for kullet H-06 Høsten 2006 og våren 2007 underviste jeg henholdsvis MAT 1100 og MAT 1110 for den samme studentgruppen. Dette notater er et forsøk på å forstå
DetaljerFakultetsstyremøtet
1 NTNUs kvalitetssikringssystem oppfølgingsplan ved DMF Fakultetsstyremøtet 18.09.13 NOKUT underkjente våren 2013 NTNUs kvalitetssikringssystem NOKUT: Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Under KD
DetaljerVår dato Vår referanse /10615 Rektor Deres dato Deres referanse
NTNU Vår dato Vår referanse 21.12.2009 2007/10615 Rektor Deres dato Deres referanse 12.06.2009 20060141 2-/LAA lavi Det Kongelege Kunnskapsdepartement Postboks 8119 Dep, 0032 Oslo Avgrenset forsøk med
DetaljerEgenevaluering av 5-årig masterprogram i Informatikk Profesjonsstudiet (PS)
Bakgrunn Egenevaluering av 5-årig masterprogram i Informatikk Profesjonsstudiet (PS) Dag T. Wisland 01.07.2007 I henhold til programpresentasjonen skal det fem-årige masterprogrammet i informatikk (Profesjonsstudiet
DetaljerOppdatert pr. 1. oktober 2008 Navn på Antall publikasjonspoeng per vitenskapelig stilling handlingsplan:
HANDLINGSPLAN 1 Oppdatert pr. 1. oktober 2008 Antall publikasjonspoeng per vitenskapelig stilling Tilhører Publisering Beskrivelse: Foreløpig målnivå IME 2009: 2,0 PhD-publisering Publiseringskanaler Adressering
DetaljerÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk Institutt ÅRSPLAN 2006 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 26.1.2006 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO INNHOLD: INNLEDNING...3 1.0 UNDERVISNING...4
Detaljer