Informasjon til foreldre Nygård barnehage

Transkript

1 Informasjon til foreldre Nygård barnehage I samarbeid med hjemmet skal barnehagen være med på å gi barnet et godt liv og skape et trygt grunnlag for barns utvikling og livslange læring. Personalet i barnehagen skal gi barn troen på seg selv og andre. Barn skal få undre seg og stille spørsmål, de skal få søke opplevelser gjøre erfaringer. Hvert enkelt barn er unikt, det skal oppleve å være ønsket og få utvikle seg ut fra den det er. I dette samarbeidet har dere som foreldre/foresatte hovedansvar for barnets oppdragelse/danning. Personalet får et medansvar i denne store oppgaven og vi ønsker å være støtte og hjelp og vil det beste for barnet. For å få til dette samarbeidet må dere foreldrene ha tillit til personalet i barnehagen da det er en forutsetning for at barnet skal få tillit til personalet. Og barnets tillit er en forutsetning for generell trygghet og trivsel. Det er derfor svært viktig at foreldre og personalet opparbeider et gjensidig tillitsforhold, hvor begge parter gir hverandre råd, hjelp og støtte. Dere som

2 foreldre skal få all den informasjon om barnehagen som dere ønsker, og det er viktig at dere informerer oss om forhold som kan ha betydning for barnet. Dette informasjonsskrivet er ment å gi dere noen nyttige opplysninger. Etter hvert er det bare å spørre om alt dere måtte lure på! Vi som arbeider i Nygård barnehage ønsker å gi ditt barn TRYGGHET, OMSORG, KJÆRLIGHET, ET GODT LÆRINGSMILJØ MED GOD TID TIL LEK. PRESENTASJON AV BARNEHAGEN. Nygård barnehage har fem avdelinger, barna er i alderen 1 til 5 år. Avdelingene heter: FURUA, KLØVERENGA, BJØRKA, REGNBUEN OG BLÅKLOKKA. Blåklokka og Regnbuen er småbarnsavdelinger (1-3år) og de tre andre avdelingene er for barn i alderen 3 til 6 år. Barnehagens åpningstid er fra kl til kl Personalet i barnehagen er opptatt av å være fleksible og ta hensyn til foreldrenes ønsker og behov. Har noen behov for å forandre dager en uke, er det mulig å spørre personalet om det lar seg gjøre. En kan ikke bytte bort dager barnehagen er lukket. Det er også mulig å kjøpe ekstra dager eller ekstra timer i barnehagen. Dette må imidlertid passe for avdelingen, det må derfor alltid avtales på forhånd med pedagogisk leder. Når dere får plass i barnehagen har dere plassen frem til skolestart, eller til dere sier den opp, det er en måneds oppsigelsesfrist. Hvis barnet tas ut etter 1. mai må det betales ut barnehageåret. Juli mnd. er betalingsfri. Barnehagen ledes av en styrer, og en assisterende styrer. På hver avdeling er det en pedagogisk leder, førskolelærer, en fagarbeider (barne- og ungdomsarbeider) og en assistent. I tilegg kan det være ekstra førskolelærer / assistent på barn med spesielle behov. Vi har også spesialpedagog i barnehagen. Alle barn har en KONTAKTPERSON / kontaktteam i barnehagen som har et spesielt ansvar for å følge opp barnet og sikre individuell omsorg og støtte i forhold til det enkelte barn og dere foreldre. SLIK ER EN DAG I BARNEHAGEN: kl Barnehagen åpner barna blir tatt imot på kjøkkenet Kl Avdelingene åpner Kl Gruppedeling tur samling Kl Hovedmåltid - kl.11 på småbarnsavdelingene Kl Lek sovetid - kl sovetid på småbarnsavdelingene Kl Fruktmåltid - lek Kl Barnehagen stenger

3 ÅPNINGSTID / FERIE. Barnehagen er åpen fra kl.6.45 til kl Vi ønsker at barna skal være i barnehagen før kl At barnet en dag kommer senere en kl.9.30, er også helt i orden, men da må dere gi beskjed om det. Det er viktig at dere respekterer barnehagens åpningstid, det vil si at barna er hentet innen kl Barnehageåret regnes fra ca 15.august til 14.august neste år, og det er åpent hele året, bortsett fra julaften, nyttårsaften, onsdag før skjærtorsdag og 5 planleggingsdager i løpet av året. For barnehageåret 2012 / 2013 er det følgende dager: mandag 13. august, tirsdag 14. august, fredag 19.oktober, onsdag 2. januar og fredag 10.mai Disse dagene er barnehagen stengt. Alle barn skal i løpet av barnehageåret ha 4 ukers ferie. Ferien skal avtales på forhånd med personalet på avdelingen. Før 1. mai sendes det ut skjema der en må oppgi når barnet skal ha ferie på sommeren. BETALING. Kommunen følger departementets forskrift om foreldrebetaling. Kommunestyret fastsetter ut fra dette foreldrebetaling og søskenmoderasjon innen de normer som der gis. Betalingen baserer seg på husholdningens samlede personinntekt eller alminnelig inntekt der denne er høyest. Ved inntekt lavere enn må foresatte levere dokumentasjon på dette til undervisningsetaten. Det betales kost penger i tillegg, 225 kr. for full plass. Regningen sendes ut midt i måneden og forfaller den 30. i hver måned, det betales for 11 måneder pr.år. ANSVAR. Det er tegnet kollektiv ulykkesforsikring for barna den tiden de er i barnehagen. De ansatte tar ikke barna med som passasjerer i egen bil, uten skriftlig samtykke fra foreldrene. Det samme gjelder ved bading. Barnehagen må ha et kontakttelefonnummer til minst en av foreldrene, slik at vi alltid kan komme i kontakt med dere. TAUSHETSPLIKT. Alle som arbeider i barnehagen er underlagt taushetsplikt. Det betyr at det personalet får kjennskap til om barnet og familien, ikke formidles videre til andre. Vi har jevnlige møter med representanter fra helsestasjon, barnevern, psykisk helse og pedagogisk psykologisk tjenesten i Lister.

4 SYKDOM LUS. Hvis barnet er borte mer enn 1 måned på grunn av sykdom, kan det søkes om fritak for betaling for hele sykdomsperioden. Legeerklæring må da legges ved søknaden. Ved fravær fra barnehagen må vi ha beskjed innen kl Dersom dere skulle oppdage lus hos barna eller andre i familien er det viktig at dere gir beskjed på avdelingen, slik at vi kan informere andre foreldre om at de må være ekstra på vakt. MÅLTIDER I BARNEHAGEN. Barna får 2 måltider om dagen. Hvis noen vil spise frokost i barnehagen, kan de ta med matpakke. Det første måltidet er ca. kl.11.30, da får barna en varm rett eller et brødmåltid. Til det andre måltidet, ca kl får barna frukt/grønnsaker/yoghurt og melk, evt. knekkebrød. De minste barna i barnehagen får grøt, middagsglass, frukt og det de til vanlig spiser. De barna som bruker bleier må ha det med seg (barnehagen kjøper ikke inn bleier). KLÆR. Det er viktig at barna er hensiktsmessig kledd. Vi er mye ute i barnehagen og barna trenger derfor nok tøy. Det må alltid ligge et tøy skift i barnets kurv (den står på barnets plass) og det må være regntøy og støvler i barnehagen. Likedan må alle ha et par sko til innebruk i barnehagen. Det er viktig at tøy merkes! Merkelapper med navn kan bestilles på egne blanketter, disse fås i barnehagen. FØDSELSDAGER. Alle barn får markert sin geburtsdag i barnehagen. Vi lager krone som de får med seg hjem, synger for barnet og gjør ekstra stas på geburtsdagsbarnet. EGNE LEKER. Barnehagen er ikke ansvarlig for leker som barna har med seg hjemmefra. Vi ønsker ikke kriksleker i barnehagen! Det er greit at barna har med seg kosedyr. FORELDRESAMTALER. Det innkalles til minst 2 foreldresamtaler i løpet av barnehageåret. Innkallingen skjer skriftlig, og vi forventer at dere kommer på disse samtalene. Vi har utarbeidet et skjema med forskjellige spørsmål som vi ønsker å ta opp i samtalene. Dette skjemaet ligger ved innkallingen. Utover dette kan både

5 foreldre og personalet be om samtale når de måtte ønske det. I tillegg skal pedagogisk leder/kontaktperson ha Bli - kjent samtale med alle nye foreldre. BRINGING / HENTING. Barna må følges helt inn i barnehagen. Det forventes at foreldre har tid til å kle av barnet og passe på at en av personale tar imot det. Vi prøver så langt det lar seg gjøre, alltid å være i garderoben når barna kommer, men det kan skje at vi ikke kan gå fra avdelingen. Da må dere følger barnet inn på avdelingen. Det er viktig at dere foreldre ikke går fra barnet før dere opplever det trygt for barnet og for dere selv. Hvis barnet skal hentes av andre enn den/de som til vanlig henter, må personalet ha beskjed om det. Vi overlater ikke barnet til noen andre uten å ha fått beskjed. Likedan er det viktig at dere alltid gir beskjed til personalet når dere tar barnet med hjem. Når dere kommer/er i barnehagen og ved henting er det dere som har ansvar for barnet. Det er greit både for dere foreldre og for personale å ha dette avklart slik at vi ikke blir usikre på hvem som skal ta ansvar i eventuelle konflikter med barnet. FORELDREUTVALGET. Dere foreldre velger representanter som skal ivareta deres interesser i barnehagen. I forskrifter til lov om barnehager er foreldrerepresentantene nevnt i forbindelse med sammensetningen av barnehagens samarbeidsutvalg. I vår fem avdelings barnehage har vi funnet det hensiktsmessig å velge en representant og en vararepresentant fra hver avdeling. De utgjør et arbeidsutvalg for foreldrerådet (foreldrerådet består egentlig av samtlige foreldre). Foreldreutvalget velger leder og sekretær, og disse to er med i barnehagens samarbeidsutvalg. Det velges altså to fra hver avdeling, og den ene velges for to år. SAMARBEIDSUTVALGET. Barnehagens samarbeidsutvalg består av en kommunal representant fra hovedutvalg for undervisning, to foreldrerepresentanter og to representanter valgt av personalet, styrer er sekretær for utvalget. Samarbeidsutvalget er det øverste samarbeidsorgan for foreldre, personalet og eier, og har ansvar for den alminnelige drift i nær kontakt med barnehagens styrer. NB! Aktive foreldre har en positiv innvirkning på miljøet i barnehagen!

6 BLI KJENT DAGER FOR NYE BARN I BARNEHAGEN. For at barnehagen skal oppleves som et trygt sted for barnet, må både barn, foreldre og personalet bli kjent med hverandre. I Nygård legger vi stor vekt på den første tiden for barn og foreldre i barnehagen. Vi arrangerer et eget foreldremøte for alle nye foreldre i juni. På dette møtet kan de foreldre som ønsker at pedagogisk leder eller kontaktperson skal komme hjem på besøk, si fra om det. Ellers inviterer vi til minst ett besøk i barnehagen i løpet av juni/juli. Dette besøket legges det til rette for, og en voksen frigjøres til å være sammen med barn og foreldre. Mange foreldre er redde for å virke masete, men slik må dere ikke tenke! Det gjelder ditt/deres barn, det mest dyrebare du har. Tenk på personalet som medhjelpere, støttespillere og allierte. Spør og si fra dersom det er noe du/dere lurer på, eller reagerer på! For at ditt barn skal ha det godt i barnehagen er det avhengig av at du er fornøyd med barnehage tilbudet! En åpen kommunikasjon er grunnlaget for et godt samarbeid mellom barnehage og hjem! Barnet starter med en 3-dagers bli-kjent periode, men for mange barn kan det være nødvendig å bruke lengre tid. Det er forskjell på hvor mange dager barnet skal gå i barnehagen. Av erfaring ser vi at tilvenningen tar lengst tid for de barna som bare går 2 dager i barnehagen. Det er så lang tid mellom hver gang de er i barnehagen, at barnet automatisk vil trenge lengre tid på å bli trygg. På de fleste gruppene begynner alle barna samtidig, og de går noen timer de første dagene. På Blåklokka tar vi imot færre barn hver dag. Hver avdeling vil informere dere om hvordan de tar imot barna. Tenk på bli kjent perioden som en viktig periode. Denne tiden har stor betydning for barnets trivsel i barnehagen, og du /dere har god anledning til å bli kjent med barnehagens innhold. Det er også viktig for barnet å se at foreldre og personalet blir kjent. Ikke fortvil om barnet ditt skriker og ikke vil slippe deg, eller er avvisende mot personalet. Du synes kanskje det er leit om barnet ditt ikke tilpasser seg like fort som andre, men barn er heldigvis forskjellig på dette området også. Barn som tilsynelatende tilpasser seg smertefritt, kan få tilbakefall senere. Rasende eller fortvilte barn som trenger en lang bli kjent periode, kan bli de som liker seg best i barnehagen. Skriking og fortvilelse er vondt for foreldre, men barn som viser følelser så direkte, slipper å bære de vonde følelsene. Når barnet er stort nok til å fortelle hva de føler, vil det som regel gå bra. Det er ikke farlig å være utrygg og engstelig, hvis de voksne forstår og møter barnet med forståelse og omtanke.

7 Foreldre har dessverre ikke lovfestet rett til å ta fri fra arbeidet når barnet skal begynne i barnehagen. Stats - og kommuneansatte har rett til 3 dagers fri i forbindelse med barnehagestart. Denne avtalen gjelder foreløpig ikke i det private næringsliv, men mange praktiserer den likevel. Uansett hvordan det nå er, er det viktig at foreldre, eller andre kjente personer for barnet, er med barna i barnehagen den første tiden. Vi vil at foreldre evt. andre er med barna de 3 første dagene i barnehagen. Den første dagen skal foreldre være i nærheten av barnet. Dette har vi, etter mange års erfaring, kommet frem til er det beste for alle, og spesielt for barnet.. SLIK ORGANISERER VI BLI KJENT DAGENE. Barnet får det første møte med barnehagen i mai eller juni. Da er barnet på besøk og treffer kontaktpersonen/pedagogisk leder eller en annen som skal være på samme avdeling som barnet. Eventuelt kan noen fra avdelingen komme på besøk hjem. 1. DAG I BARNEHAGEN En av foreldrene følger barnet til barnehagen. Dere blir selv enig om hvem, men et godt råd er at hvis barnet er sterkt knyttet til mor, vil det gå lettere hvis far følger barnet. En av personale har hovedansvar for barnet, kontaktperson kaller vi denne personen. Kontaktpersonen har et spesielt ansvar for barnet, både i bli kjent perioden og ellers gjennom året. Den første tiden tilrettelegger vi for aktiviteter som er kjent for barna, f, eks tegning, pusling, spilling. Vi prøver å få noen av de gamle barna med i leken. Det kan være fint om dere som foreldre, forholder dere litt passive, slik at barnet gradvis blir vant til å være litt alene. Ta gjerne med en avis eller et håndarbeid, kaffe/te /saft får der i barnehagen. Bruk tiden til å se hvordan det arbeides i barnehagen, bli kjent med personalet og andre foreldre. Kom gjerne innom kontoret mitt for å spørre om noe eller bare for å prate. 2. DAG I BARNEHAGEN Denne dagen kan vi prøve å la barnet være alene en kort stund. Snakk med barnet om det på forhånd. Du kan for eksempel gå på tur mens de har en aktiviteten om formiddagen, eller mens de leker om ettermiddagen. Vær ikke borte mer enn ½ time, maks 1 time, så ser vi hvordan det går. 3. DAG I BARNEHAGEN Hvis det gikk greit i går, prøver vi om du i dag kan være borte litt lengre. Legg igjen et telefonnummer hvor vi fort kan få tak i deg. Hvis det ikke gikk greit i går, prøver vi med ½ time eller 1 time igjen i dag.

8 4. DAG I BARNEHAGEN Hvis det fremdeles går greit, kan barnet i dag prøve å være alene. Hvis det er vanskelig å gå fra barnet, er det lurt å ikke trekke ut avskjeden. Selv om barnet gråter, tar det erfaringsmessig kort tid før gråten gir seg. Det er lurt at barna ikke har så lange dager den første tiden i barnehagen, de blir trøtte og slitne. Det er mange nye inntrykk og mye nytt de skal forholde seg til. Husk at personalet har tlf. nr. slik at vi får tak i deg hvis det viser seg at dette ikke går. VI PRESSER INGEN BARN DERSOM VI SER AT DET IKKE LAR SEG TRØSTE. Det er viktig at dere snakker sammen om tilvenningen. Sett ord på det som skal skje, forklar for barnet, si hva du skal gjøre osv. og at du kommer tilbake. DET ER ALDRI LURT AT DU SOM MOR/FAR LISTER DEG UT BAK RYGGEN PÅ BARNET. SI HELLER IFRA OG TÅL LITT GRÅT! Bli kjent tiden gjelder også for dere som foreldre. Det er ikke lett å overlate barnet til andre, for noen er det kanskje første gang. Hvis du som voksen tydelig viser at dette opplever du vanskelig, vil barnet merke det. Hvis du ikke er trygg på barnehagen, vil heller ikke barnet være det. Snakk med personalet om de forholdene du syns er vanskelig eller om det er noe du reagerer på. VÅRT FELLES MÅL ER AT BARNET SKAL TRIVES OG VÆRE TRYGG I NYGÅRD BARNEHAGE. Lykke til - vi står sammen om å gjøre barnehagen til det beste stedet barnet kan være utenom hjemmet. Nygård barnehage Linda O. Jakobsen Enhetsleder Nygård: Et godt sted å være, leke og lære!

9