HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo caprino

Transkript

1 HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo caprino eventyrbøker film samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger 3-4 Dyra om vinteren Vinterbolig Vinterdrakt Fuglefôring Side Kråkeklubben (s1e9) Hvor er dyrene på vinteren? Ugler i mosen (s4e4) Dyr som lever på veldig kalde og varme steder Kråkeklubben (s8e4) Hva spiser fugler om vinteren? bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året gjenkjenne og beskrive noen planteog dyrearter i nærområder og sortere dem i grupper 5 Samene Samenes nasjonaldag (6. februar) NRK skole peike ut og orientere seg etter himmelretningar og gjere greie for kvifor

2 6-7 Stjerner og planeter Sola, jorda og månen Døgnet Dag og natt Side Side Ugler i mosen (s2e1) Stjernehimmel - nordlys det er tidsskilnader bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året beskrive og illustrere hvordan jorda, månen og sola beveger seg i forhold til hverandre, og fortelle om årstider, døgn og månefaser Eventyruke uke 7 (Tverrfaglig i samfunnsfag og norsk) 8 Vinterferie Side Kråkeklubben (s3e3) Eventyr og troll 9 Lys Luft Side Side Kråkeklubben (s1e3) Luft promp Kråkeklubben (s2e3) Hva kan luft brukes til? beskrive og illustrere hvordan jorda, månen og sola beveger seg i forhold til hverandre, og fortelle om årstider, døgn og månefaser

3 10-11 Mitt valg Vi tar vare på kroppen vår Leksjon 1 Vi begynner Leksjon 2 Kroppen vår Leksjon 3 Vi er forsiktige med medisiner og giftstoffer Mitt valg-opplegg Den magiske kroppen (NRK Super) sette navn på og beskrive funksjonen til noen ytre og indre deler av menneskekroppen samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp 12 Mitt valg Leksjon 4 Vi lærer om tobakk og alkohol Globus og kart Plassere Kristiansand på et kart Tegne et kart over rommet sitt. Orientering i gym-timene Mitt valg-opplegg Den magiske kroppen (NRK Super) Side Google maps/streetview sette navn på og beskrive funksjonen til noen ytre og indre deler av menneskekroppen samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp plassere heimstaden, heimkommunen og heimfylket på kart

4 15 Himmelretninger Side Påskeferie peike ut og orientere seg etter himmelretningar og gjere greie for kvifor det er tidsskilnader 17 Teknologi og design Lage gjenstander som beveger seg ved vann eller luft. Lage gjenstander som bruker refleksjon av lys Se cummulus ressursperm. (papirfly, fallskjerm) lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av vann eller luft, og samtale om hvordan de virker lage gjenstander som bruker refleksjon av lys, og samtale om hvordan de virker bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet Mitt valg Vi tar beslutninger Leksjon 1 Vi begynner Leksjon 2 Gode og dårlige beslutninger Leksjon 3 Mitt valg-opplegg utforme og praktisere reglar for samspel med andre og delta i demokratiske avgjersler i skolesamfunnet drøfte oppfatningar av rettferd og likeverd

5 Vi tenker før vi velger Leksjon 4 Ja eller nei Redskap Arkeolog Istid Steinalder Kjenne igjen historiske spor i lokalmiljøet Side Side Side Side Side samtale om korleis steinalderfolk levde som jegerar og samlarar og fantasere om dei første menneska som kom til landet etter istida kjenne att historiske spor i eige lokalmiljø og undersøkje lokale samlingar og minnesmerke gjenkjenne og beskrive enkle bruksgjenstander (kompetansemål fra K&H-planen)

6 Jevnlig Etter vinter- Uteskole Kildesortering Helsesøster hadde en av stasjonene i Kråkeklubben (s2e6) Søppel Kråkeklubben (s7e10) Kan søpla brukes til noe nyttig? Ugler i mosen (s2e13) Miljøskole.no, Søppelsorteingsspill; 4/LOOP_spill-11.swf stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass i naturen bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet beskrive, illustrere og samtale om egne observasjoner fra forsøk og fra naturen bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene og fortelle om hvordan man i samisk kultur deler inn året praktisere kildesortering og diskutere hvorfor kildesortering er viktig (kompetansemål etter 4. årstrinn) Lærerne på trinnet

7 ferien stasjonsundervisningen Samtale om gode og dårlige hemmeligheter