Utforsker Lanserer. Kontrollør Inspektør. Margerison-McCann Teamstyringshjul. Eksempel

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Utforsker Lanserer. Kontrollør Inspektør. Margerison-McCann Teamstyringshjul. Eksempel"

Transkript

1 Utforsker Lanserer Fornyer Idéskaper Kartlegger Utvikler Formidler Rådgiver Pådriver Organisator Støtter Vedlikeholder Sluttfører Produsent Kontrollør Inspektør Ò Margerison-McCann Teamstyringshjul Dette er din foretrukne rolle og dine støtte roller i Teamstyringshjulet. The Team Management Systems logo and Team Management Wheel are registered trademarks.

2 Navn: Organisasjon: Foretrukne rolle: Støtte roller: Støtter-Vedlikeholder Formidler-Rådgiver Kontrollør-Inspektør Hoved preferanse områder: Kontroll, Rådgivning Din personlige Team Management Profile gir deg informasjon om arbeidspreferansene dine. Den er et utgangspunkt for vurdering og diskusjon av hvordan du tilnærmer deg arbeidet og dine samhandlinger med andre på arbeidsstedet. Alle arbeidsteam må forholde seg til åtte kjerneaktiviteter som er viktige for kvalitet og høy produktivitet: Rådgivning Ideskapning Lansering Utvikling Organisering Produksjon Inspeksjon Vedlikehold Innhenting og formidling av informasjon Nyskapning og eksperimentering med nye ideer Å oppsøke andre og overbevise dem om nye muligheter Vurdering og utprøving av nye tilnærmingsmåter Oppretting og innføring av nye fremgangsmåter og måter å få ting til å fungere på Den regelmessige drift av etablerte systemer og arbeidsrutiner Kontroll, inspeksjon og revisjon som sikrer at systemene fungerer Opprettholdelse av standarder og prosesser Arbeidspreferansene dine er utledet fra svarene du gav i spørreskjemaet for Team Management Profile. Selv om du kanskje arbeider i et hvilket som helst av hjulets områder, har ditt sterkeste preferanseområde, eller din viktigste teamrolle, blitt identifisert sammen med to beslektede roller som angir dine nest høyeste preferanseområder. Alle rollene er markert i teamstyringshjulet som vises på forsiden av denne profilen. Integratorrollen i midten av hjulet er alle teammedlemmens ansvar. 1 Bellcastle Pty Ltd 2005

3 Vær oppmerksom på at spørreskjemaet for Team Management Profile ikke måler ferdigheter eller erfaring, du kan ha gode evner på arbeidsområder der du har lave preferanser. Men i tilfeller der det er godt samsvar mellom preferansene dine og kravene som jobben stiller, er det mer sannsynlig at du vil like arbeidet, utvikle ferdigheter og gjøre en god jobb. I tilfeller der en gruppe består av enkeltpersoner med komplementære arbeidspreferanser, er det større sjanser for at gruppen er effektiv. Rollene dine i teamstyringshjulet er et resultat av dine foretrukne tilnærminger til arbeidet på fire forskjellige områder: hvordan du forholder deg til andre hvordan du samler inn og bruker informasjon hvordan du tar beslutninger hvordan du organiserer deg selv og andre. Disse fire målene på arbeidspreferanse er vist på neste side som bipolare skalaer som går fra 0 til 30 på hver side av et midtpunkt. I det første målet på arbeidspreferanse viser lengden på stolpen til venstre i hvilken grad du forholder deg til arbeidskollegaer på en utadvendt måte. Stolpen til høyre angir i hvilken grad du forholder deg til kollegaer på en innadvendt måte. På tilsvarende vis angir det andre målet om du samler inn og bruker informasjon på enten en praktisk eller en kreativ måte. Det tredje målet handler om i hvilken grad du tar beslutninger på en analytisk måte eller etter egne overbevisninger, og det fjerde målet viser om du foretrekker å organisere deg selv og andre på en strukturert eller en fleksibel måte. Ved å trekke fra den laveste skåren fra den høyeste på hvert område (dimensjon) kan du se at i ditt tilfelle er dine hovedpreferanser tilbøyelig til å være Introvert, Praktisk, Overbevisningsbasert, og Fleksibel. 2 Bellcastle Pty Ltd 2005

4 ARBEIDSPREFERANSEMÅLINGER Ekstrovert Hvordan man forholder seg til andre mennesker Introvert Praktisk Hvordan man innhenter og bruker informasjon Kreativ Analyse Hvordan man tar beslutninger Overbevisning Strukturert Hvordan man organiserer seg selv og andre Fleksibel Bellcastle Pty Ltd 2005

5 SAMMENFATNING Støtteren-vedlikeholderen spiller en viktig rolle i ethvert team. Dette er mennesker med en sterk forståelse for hva som må gjøres. Så snart det er mulig, vil de etablere høye krav og arbeide på en måte som samsvarer med deres egne livsverdier. Alle organisasjoner og team trenger mennesker som legger vekt på å etablere støttende relasjoner og et solid grunnlag for arbeidet. De støtter og vedlikeholder det de ser som godt og nyttig, og derfor er betegnelsen støtter-vedlikeholder passende på denne profilen. De er målbevisste, de liker best vel innarbeidede metoder, og de tar ikke lett på forandringer. De liker å etablere et arbeidsmønster og holde seg til det, med mindre de ser svært gode grunner til forandring. Hvis dette er ditt foretrukne "område", vil du sette deg visse idealer og prøve å arbeide deretter. Når dine personlige idealer er på linje med arbeidsoppgavene dine, vil du legge betraktelig energi i jobben. Du vil føle deg svært trygg og utøve en høy grad av kontroll over arbeidsoperasjonene. Å måtte jobbe mer enn normal arbeidstid i slike situasjoner ser du ikke som noen byrde, men som en riktig vei å gå for å realisere det du tror på og prøver å få til. Når arbeidsoppgavene dine ikke samsvarer med dine idealer, vil du enten prøve å forandre situasjonen eller se deg om etter noe annet. Men selv om du nok holder på ditt, er du mindre tilbøyelig til å bli aggressiv enn mange andre. Tilnærmingsmåten din er snarere hensynsfull og "lavmælt". Men du kan være "fast som en klippe", og svært få vil være i stand til å rikke deg i samvittighetsspørsmål. Du vet hva du liker og hva du misliker, og lever gjerne et stillfarende liv. Du kan gjøre deg stor umake for å hjelpe den som trenger det, enten innad i organisasjonen eller i andre sammenhenger. Derfor kan det hende du tiltrekkes av allmennyttig arbeid. Du har glede av å kunne delta i noe som er viktig og meningsfylt ut fra dine personlige overbevisninger. Dette kan slå ut i interesser for kunstnerisk, politisk, religiøs eller samfunnsnyttig virksomhet. Ofte velger du å uttrykke deg mer gjennom handling enn gjennom ord. 4 Bellcastle Pty Ltd 2005

6 Selv om du foretrekker å arbeide på din egen måte og uten altfor mange avbrytelser, vil du trolig ha glede av å arbeide med et team som er nært og støttende. Du velger dine venner med omhu, framfor å være venn med alle og enhver. Generelt vil du gjerne ha et arbeid der det er tid til tenkning og planlegging på egen hånd, men der du også kan være med der ting foregår, og oppleve spenningen i det som skjer fra dag til dag. På denne måten unngår du kjedsomhet, og du møter de sjanser og utfordringer som arbeidssituasjonen innebærer i praksis. Du liker ikke å måtte forhaste deg og vil gjerne at arbeidet ditt skal holde høy kvalitet. Prosjekter med tidsnød er ikke noe for deg. Det er viktig for deg å kunne konsentrere deg om én oppgave om gangen. Du liker helst å kunne innhente store mengder informasjon før du tar en beslutning. Du liker å være i nær kontakt med "det virkelige liv". Kanskje har du interesser enten i arbeidet eller ditt sosiale liv som gir deg muligheter til å prøve krefter med naturen. 5 Bellcastle Pty Ltd 2005

7 DINE STERKE SIDER SOM LEDER Det er dine personlige overbevisninger som danner grunnlaget for deg som leder. Du kan lede andre når du tror på det som foregår, og når teamet støtter din tilnærmingsmåte. Det oppleves vanskeligere for deg å være leder i situasjoner der du bare fungerer i rollen, men uten at du ser på arbeidsoppgavene som vesentlige ut fra de holdninger du står for. Som regel vil du ha en neddempet tilnærmingsmåte til det å være leder, og ikke lage særlig oppstuss omkring deg. Siden du er nokså stillfarende av deg, vil du gjerne tenke grundig over tingene før du kommer fram med meningene dine. Samtidig har du absolutt et behov for samvær med andre, og du liker en veksling mellom perioder for deg selv på kontoret og perioder i samspill med andre, særlig når det gjelder praktiske saker. Folk sier kanskje at det vanskelig å bli kjent med deg, og at du utøver ledelse på avstand. Hvis dette er tilfellet, bør du antakelig prøve å bruke mer tid på uformelle situasjoner og samtaler med andre, der du kan høre på hva de har å si. Du misliker sannsynligvis å måtte stå fram overfor forsamlinger. Men hvis du er sterkt engasjert, vil du "aksle utfordringen", og du kan da bli en dyktig forhandlingsdeltaker. Du foretrekker en lederrolle med preg av samarbeid med andre, der du får tid til inngående refleksjoner og der du kan arbeide for dine egne verdier og overbevisninger. Du utøver ledelse mer i form av rådgivning enn direkte styring. Som regel foretrekker du en fleksibel tilnærmingsmåte med en høy grad av personlig frihet. Normalt vil du helst utøve lederskap gjennom personlig engasjement, ikke på avstand. Folk vil verdsette at du ikke sparer deg, men de sier kanskje også at du av og til prøver å få gjort for mye selv, og at du ikke delegerer nok. 6 Bellcastle Pty Ltd 2005

8 HVORDAN DU TAR BESLUTNINGER Ditt personlige engasjement vil gi deg direkte signaler om hva som skal til, og også gi deg noe av den utfordring og spenning du søker i arbeidet. Du viser ikke alltid følelsene dine direkte, men viser gjennom handling hva du krever av de andre. Du venter av folk at de skal observere og fange opp budskapet uten altfor mye diskusjon. Etter ditt syn bør situasjonens krav gjøre det klart for folk hva de skal gjøre. Noen vil derfor si at du burde legge mer tid i å samle folk til gruppemøter slik at hver enkelt kan få forståelsen av hva som kreves. Det kan du gjøre, og du gjør det også. Men i "det daglige strev" føler du kanskje at det ikke blir tid nok til det, og derfor foretrekker du å snakke med folk enkeltvis i selve arbeidssituasjonen, ikke under et gruppemøte der du kanskje føler deg mindre hjemme. Holdningene dine til lederskap avspeiler i det store og hele dine generelle livsholdninger. Du foretrekker å være nært og stillfarende engasjert i det som foregår, og du vil gjerne influere på den overordnede retningen, ofte gjennom ditt eget personlige eksempel og gjennom råd du gir. Du kan være spesielt inspirerende som leder når arbeidsoppgaven har nær forbindelse med dine egne overbevisninger, og når også teamet støtter disse verdiene. Selv om du som regel ikke liker raske forandringer, kan du takle akutte problemer godt. Du kan faktisk ha glede av å bli med i prosjekter som krever rask respons i en krisesituasjon. Når det gjelder andre beslutninger, har du helst et nokså fast grunnlag for dine vurderinger. Du undersøker det som foreligger av informasjon, og fastslår hva som må gjøres. Vurderingene hviler imidlertid på klare kriterier, som avspeiler dine personlige overbevisninger. Selv om fakta nok kan virke inn når du gjør dine vurderinger, foretrekker du å bruke dine egne verdier og overbevisninger som rettesnor, så sant det er mulig. Imidlertid liker du innhente store mengder informasjon før du tar beslutninger. Informasjonen må være basert på fakta, ikke på teori. Du liker å prøve ut ting og forsikre deg om at de fungerer, du 7 Bellcastle Pty Ltd 2005

9 er ikke fornøyd bare med meninger eller ideer. Du liker å finne fram til detaljer og skaffe fram fakta. Iblant kan du synes det er vanskelig å ta beslutninger. Du kan føle at du "trekkes i to retninger" uten å greie å bestemme deg. Derfor utsetter du beslutningen til du kan innhente mer informasjon og få mer tid til å tenke over saken. Folk sier kanskje at du bruker altfor mye tid på å innhente informasjon og for lite tid på å omgjøre den i handling. Antakelig oppfatter du dette som omhu for nøyaktighet og et ønske om å gjøre ting ordentlig. Det betyr at du misliker tidsnød og nødig tar "snarveier" med mindre situasjonen absolutt krever det. Du kan derfor være pinlig nøyaktig i forberedelsene og legge deg kraftig i selen for at alle detaljer skal være undersøkt. Det er viktig for deg at alt blir utført korrekt, og at all tilgjengelig informasjon er innhentet før en beslutning blir tatt. Du vil gjerne være med der beslutningene blir tatt. Det er derfor viktig for deg at du er engasjert i den aktuelle situasjonen som beslutningen gjelder. Dermed kan du få et begrep om resultatene av det som må gjøres. 8 Bellcastle Pty Ltd 2005

10 MELLOMMENNESKELIGE FERDIGHETER Du verdsetter å kunne arbeide i et miljø mer preget av samarbeid enn av konkurranse. Det er viktig for deg at andre deler dine verdier. Iblant kan andre oppfatte deg som selvutslettende og reservert, og mene at du ikke gjør nok for å "selge" deg selv og ideene dine. Hvis du ikke står på, kan folk ha vansker med å forstå hva du prøver å formidle. Du er en god lytter av natur, og du liker å høre om andres problemer og anliggender. Det gis imidlertid anledninger der du må markere deg og "selge" deg selv og de gode ideene dine, spesielt når du har å gjøre med personer fra organiserings-delen av teamledelsessirkelen. I det store og hele føler du at det er viktig med harmoni og gode forhold mellom folk. Du føler med folk som er mindre heldig stilt enn du, og du går sterkt inn for å være vennlig og hensynsfull. Det er viktig for deg å ha en sak og et mål å arbeide for. Når du har dette klart for deg, blir det et "samlingsmerke" som du kan vie din lojalitet og pliktfølelse til. I motsetning til mange andre vil du ikke forstille deg for å få det som du vil. Du tror på å si det du mener er riktig. Derfor er du lite innstilt på kompromisser. Kan hende misliker du mange av de PR-messige aktivitetene som ofte karakteriserer virksomheter der resultatene har mer preg av fasade enn av håndgripelige realiteter. Du føler et behov for ekthet. Du fungerer godt sammen med andre når de klargjør sine egne behov. Du misliker å måtte håndtere komplekse og generelle størrelser. Derfor setter du pris på at dine overordnede stiller opp klare og tydelige mål, som du så får mulighet til å arbeide for på din egen måte. Dine underordnede eller kollegene dine må markere sine ønsker overfor deg i helt spesifikke termer, hva angår kostnader, omfang, tidsskjema osv. for at du skal gi respons. Du liker dårlig å måtte diskutere vage og halvveis utformede problemstillinger uten klar tallfesting. Du har en tilbøyelighet til å leve "her og nå" uten å bekymre deg altfor mye verken om fortid eller 9 Bellcastle Pty Ltd 2005

11 framtid. På tilsvarende måte foretrekker du antakelig å vurdere kontaktene dine med folk ut fra hva de gjør i øyeblikket, ikke ut fra eventuelle underliggende motiver eller teorier. Sannsynligvis gir du direkte uttrykk før det du mener, og du forventer at andre skal akseptere slike utsagn som saklige og direkte meningsytringer, ikke begynne å lete etter skjulte budskap. Du sier kanskje ikke så mye, men du mener det du sier, og du sier det du mener. Dette kan av og til gjøre andre litt oppbrakt. I det store og hele foretrekker du å være neddempet i dine forhold til andre, og du vil heller ha noen få gode venner enn mange overflatiske bekjentskaper. Du kan imidlertid være ganske utadvendt når du føler deg sikker på det du gjør, eller når diskusjonen dreier seg om områder som er på linje med dine egne overbevisninger. Omsorg for mennesker og en naturlig evne til å lytte og vise empati fører til at mange støtterevedlikeholdere søker seg mot en karriere innen omsorgsyrker eller rådgivningsvirksomhet. 10 Bellcastle Pty Ltd 2005

12 TEAMBYGGING Du vil ønske å bygge et team som deler ditt syn på hva som må gjøres. Du vil lede temaet på en "lavmælt", men vel gjennomtenkt måte. Iblant kan medlemmene i teamet føle at de ikke forstår alle detaljer i tenkemåten din, men de vil sjelden være i tvil om hvilken kurs du følger, for den endrer seg ikke lett. Sannsynligvis vil du trenge folk i teamet som har andre tilnærmingsmåter til arbeidet enn du selv har. Dette kan være vanskelig for deg som leder, men det vil gi teamet en bedre balanse. Det vil for eksempel være nyttig å ha med en sluttfører-produsent, som vil presse på for å få ting ferdige og sørge for resultater på regulær basis. Sluttførere-produsenter kan ha sterke personlige verdier, og hvis disse verdiene samsvarer med dine egne, kan de være verdifulle medlemmer av teamet. Det kan også være nyttig for deg å samarbeide med noen som heller mer i retning av utforskning. Utforskeren-lansereren vil for eksempel være en god representant for teamet, og vil kunne gi liv til nye tilnærmingsmåter og sørge for effektiv "markedsføring" av teamets virksomhet. Alt dette vil nok kunne få teamet til å "knake i sammenføyningene" av og til, men det vil dermed også hindre at dere blir for fastlåste. Du vil antakelig oppdage at hvis teamet omfatter en pådriver-organisator og en idéskaper-fornyer, vil disse personene virke truende for deg, i og med at de gjerne vil eksperimentere og forandre på ting. Det kan derfor hende du ikke greier å passe dem inn som regulære medlemmer i teamet, men de kan hentes inn i kortere perioder, for eksempel som konsulenter eller prosjektmedhjelpere. Innenfor teamledelsessirkelens kategorier vil du sannsynligvis foretrekke et arbeid som har preg av kontroll, men som også innbefatter en god del rådgivning overfor andre. Du ser gjerne at teamet går praktisk til verks, og du liker oppgaver der du også kan ha en hånd med i sakene. I slike situasjoner vil du gjerne "føle ting på pulsen" og være med og styre det som skjer, slik at alt skal gli lettest mulig. 11 Bellcastle Pty Ltd 2005

13 OMRÅDER FOR EGENVURDERING Din egen tilnærmingsmåte til arbeidet har en rekke sterke sider, som gjør det mulig for deg å gå grundig inn i sakene. Du er spesielt i stand til å gå praktisk til verks, og det er faktisk i slike situasjoner du liker arbeidet ditt best, særlig hvis det er et visst element av risiko og utfordring ved det. Imidlertid viser du ikke så lett fram din egen spenning, eller tidvis din frykt, men konsentrerer deg om å få problemene avklart. Du har en spesiell styrke når det gjelder å "redde" eller rette opp situasjoner som har sporet av. Dette ligger bedre for deg enn det å skape nye muligheter og stake opp ny kurs. Din evne til å holde ved like "tradisjonelle" framgangsmåter, som har stått sin prøve over lengre tid, er viktig. Du respekterer lojalitet og folk som er innstilt på å vie tid og energi til å hjelpe andre. I så måte kan du være oppmuntrende og generøs overfor andre. Du er i stand til å tenke gjennom spesifikke detaljer og respondere på praktiske problemer. Du vil kunne bruke betraktelig energi for å få avklart et problem, men på en stillferdig måte, og om nødvendig legger du ned langt mer enn normal arbeidstid i jobben. Men du bør kanskje vie noe mer oppmerksomhet til de punktene som er nevnt nedenfor. a) Prøv å holde andre fortløpende orientert om hva du gjør -- kommuniser med dem både skriftlig og muntlig, slik at de forstår handlingene dine og hvilke krav du stiller. Selv om du er interessert i å forstå fakta og detaljer, kan det være nyttig for deg at du av og til samarbeider med noen som kan legge fram en rekke ideer og utforske hvilke muligheter som ligger i det du arbeider med. Slike teoretiske overlegninger er kanskje ikke av interesse for deg i første omgang, men det kan hende de hjelper deg til å sette detaljene inn i en større sammenheng. Når beslutninger skal tas, kan du iblant ha nytte av å "ta et skritt til siden" og gjøre en vurdering av kostnader og nytte ved visse beslutninger, ikke bare låse deg til et bestemt handlingsalternativ basert på egne overbevisninger og anskuelser. Hvis dette er tilfellet, vil du ha nytte av å samarbeide med noen som kan hjelpe deg til å ta et uhildet, analytisk 12 Bellcastle Pty Ltd 2005

14 blikk på konsekvensene av ulike handlingsalternativer. Du kan nok ta beslutninger og overholde frister under tidspress, men du vil helst slippe å måtte gjøre det ofte. Det kan imidlertid hende iblant at folk vil presse deg til å ta en beslutning, mens du selv mener det er behov for mer informasjon. Dette kan irritere deg, men det viser andres behov for å komme fram til en avklaring og konklusjon. Selv foretrekker du kanskje å utsette beslutninger til du er sikker på at du har tilstrekkelig informasjon. Du kan ha nytte av å knytte til deg noen som er sterk på gjennomføringssiden. Uttrykt i teamledelsessirkelens kategorier har du din hovedstyrke innen rådgivning og kontroll, og du vil legge vekt på å sikre at ting blir gjort ordentlig og etter de oppsatte krav. 13 Bellcastle Pty Ltd 2005

15 NØKKELPUNKTER Å MERKE SEG FOR STØTTEREN-VEDLIKEHOLDEREN Du liker praktiske aktiviteter. Du kan arbeide alene lenge om gangen, men liker at dette veksler med perioder som "vandrende leder". Du verdsetter harmoni og enighet i arbeidsgruppen. Du kan være idealistisk og er på mange måter en perfeksjonist. De sterke pliktfølelsene og den sterke lojaliteten din har sammenheng med personlige idealer og verdier. Du foretrekker å leve her og nå og nyte øyeblikket. Du viser ikke alltid dine dypere følelser. Din tilnærmingsmåte til liv og arbeid omfatter kanskje et visst "kunstnerisk" uttrykk i det du foretar deg. Du ser verden på din egen måte og diskuterer ting med noen få mennesker som du har tillit til, ikke med kolleger flest. Du foretrekker gjerne en hjelpende og rådgivende rolle. Du kan iblant være selvutslettende og ofte underslå hva du selv er verdt. Du liker å arbeide med praktiske problemer. 14 Bellcastle Pty Ltd 2005

16 Dine sterke personlige verdier er bestemmende for livsstilen din og for de beslutningene du tar. Du uttrykker deg ofte bedre gjennom handling enn gjennom ord. Du kan være hjelpsom og generøs mot andre. Du liker å være sammen med andre, men føler noen ganger at det "tapper deg for energi". Du er en god lytter av natur. Du har antakelig glede av praktiske utfordringer og fysiske vågestykker, og slike aktiviteter opplever du ofte som svært spennende. Antakelig bruker du de ressursene du har nå, og nyter øyeblikkets gleder, framfor å spare med tanke på framtiden. Du kan være svært støttende overfor andre. Du kan være effektiv under forhandlinger når du tror på den saken det dreier seg om. Du involverer deg personlig i omgivelsene, for å finne ut hvordan ting foregår. Til vanlig framstår du for omgivelsene med ro og trygghet, som en som har en retning for sitt liv og en klar realitetsfølelse. Du kan ha glede av den risiko og de utfordringer som følger med vanskelige oppgaver, og du liker å ha en hånd direkte med i arbeidet. Dine praktiske ferdigheter gir deg trygghet og gjør at du kan influere andre med ditt eget 15 Bellcastle Pty Ltd 2005

17 personlige eksempel. Du reagerer på folk ut fra handlingene deres, ikke ut fra hvilken plass de har i hierarkiet. Du forventer en høy standard i arbeidet og en disiplinert tilnærmingsmåte, men du kan også være åpen og innstilt på jevnbyrdighet når det gjelder organiseringen av teamet. Du kjeder deg lett og oppsøker jobber som krever direkte og fysisk deltakelse; jobber med et element av spenning ved seg, og iblant oppgaver som andre kan oppfatte som farebetonte. Du foretrekker en personlig livsstil som gir deg muligheter til å få være for deg selv i perioder, selv om arbeidet ditt kanskje ikke ligger til rette for det. 16 Bellcastle Pty Ltd 2005

18 STØTTE ROLLER Din teamledelsesprofil viser at du scoret sterkt i områdene for praktisk informasjonssøking og for beslutningstaking basert på overbevisninger. Disse to faktorene kombinert med scoringen for de to andre faktorene har plassert deg i sektoren for støtter-vedlikeholder i teamledelsessirkelen. Du vil ha en sterk følelse for hva som må gjøres, og et ønske om å komme i gang og få det gjort med minst mulig oppstyr. De beslektede rollene dine ligger på hver side av hovedrollen, i sektorene for formidler-rådgiver og kontrollør-inspektør, og iblant kan du vise enkelte karakteristiske trekk fra begge disse sektorene. Selv om du antakelig er mer stillfarende enn andre i arbeidet, kan du til tider være mer utadvendt, særlig sammen med folk du kjenner godt, eller når du føler deg sikker på emnet som diskuteres. Når du arbeider med prosjekter som du virkelig tror på, kan du iblant bli ytterst overbevisende og forklare for andre "hvor du skal" og "hva du har bruk for". Vanligvis er argumentene dine vel gjennomtenkte. Du sier kanskje mindre enn andre under møter, men når du tar ordet, er det som regel fordi du har noe å si som er vel verdt å lytte til. Det er når du opptrer på en mer utadvendt måte at du mest sannsynlig inntar rollen som formidler-rådgiver. Her ønsker du å ha kontakt med et bredt spekter av ressurser og innhente data som kan være av praktisk nytte for deg og teamet ditt. Du har liten glede av teoretiske eller filosofiske diskusjoner, og du avviser data som bare baserer seg på uutprøvde konsepter. Du er i høy grad en "jordnær" person og foretrekker å utøve ledelse gjennom eksempel. Du vil vanligvis etablere et godt forhold til kollegene dine, ettersom harmoni og et godt miljø i arbeidet er spesielt vesentlig for deg. Du ønsker å være hjelpsom mot andre og legger stor vinn på å være vennlig og støttende. Fra tid til annen kan enkelte utnytte vennligheten din, eller de tror at fordi du er så vennlig, er du ikke tøff nok når harde beslutninger skal tas. Men du kan faktisk være svært hard, særlig dersom du føler deg urettferdig behandlet. Du tilpasser deg lett til livets omskiftelser; du tar medgang og motgang på strak arm og godtar den virkelighet som omgir deg. Kanskje takler du ikke så godt press eller stressfylte situasjoner, og du vil prøve å få det til slik at du kan unngå bekymringer eller konflikter. 17 Bellcastle Pty Ltd 2005

19 Selv om du helst ønsker å finne ut mest mulig om en situasjon før du går videre, kan du likevel iblant bli ganske handlingsorientert og stå på videre for å oppnå resultater. Dette skjer vanligvis når du arbeider med saker eller prosjekter som du virkelig mener er av stor verdi for arbeidssituasjonen. Samtidig ønsker du at prosjektene skal gjøres nøyaktig og ordentlig, og du kan ofte føre nøye kontroll med hvordan ting blir gjort. Dette er kontrolløren-inspektørens side ved arbeidspreferansene dine. Følgelig delegerer du kanskje ikke så mye som du burde, og dette kan føre til at arbeidsdagen din blir lengre enn nødvendig. Du mener kanskje at "den beste måten å få utrettet noe på her i gården, er å gjøre det selv". Dette kan sikkert være vel og bra så lenge du arbeider i en liten gruppe, men det er ikke på sin plass dersom du skal lede et team. Du kommer til å bli stresset, og effektiviteten din blir redusert, dersom du ikke tar deg tid til å lære deg å delegere. 18 Bellcastle Pty Ltd 2005

20 ARBEIDSPREFERANSEFORDELING Ideskapning 10% Lansering 5% Utvikling 6% Rådgivning 21% Organisering 5% Vedlikehold 25% Inspeksjon 18% Produksjon 10% Teamstyringshjulet framhever den rollen du foretrekker, samt to beslektede roller. Når det gjelder de åtte typer av arbeid som definerer et teams kritiske oppgaver, indikerer disse rollene de tre fremste oppgavefeltene som du foretrekker å arbeide innenfor. Det er mulig å beregne de øvrige preferansemål du har i teamstyringshjulet utover de fremste tre oppgavefeltene for å lage en fordeling av arbeidspreferanser som viser ditt preferansenivå for alle åtte arbeidstyper. Denne informasjonen er verdifull når det kommer til tildeling av arbeid blant teammedlemmene fordi teamstyringsteori sier at alle åtte arbeidstyper er kritiske for teamets 19 Bellcastle Pty Ltd 2005

21 suksess. Hvis flere teammedlemmer har de samme hoved- og relaterte rollene, lønner det seg å se på fordelingen av de enkeltes arbeidspreferanser for å avgjøre om det er noen signifikant forskjell blant teammedlemmene innenfor de minst ønskete arbeidsområdene. Din foretrukne arbeidsfordeling er vist med 100 prosentpoengs fordeling over alle åtte typer av arbeid og indikerer de oppgavene som du foretrekker mest og de som du liker minst. Hvis prosentene er de samme kommer du til å være komfortabel med hvilken som helst oppgave. Hvis det er et gap på mer enn 15 prosentpoeng mellom høyeste og laveste poengsum, kan det være noen oppgaver du absolutt liker og noen du ikke liker. Når oppgaver tildeles, er det fornuftig at det er en viss overlapping mellom dine arbeidspreferanser og teamoppgavene som skal gjøres. Hvis du bruker mye tid i områder du ikke har preferanse for, kan det virke inn på ditt velvære på jobb. Likeledes, hvis du bare arbeider med arbeidstyper som passer med dine arbeidspreferanser, kan du komme til å overse viktige muligheter for personlig utvikling innenfor områder med lavere preferanse. Det er viktig å huske at arbeidspreferanser og kompetanse ikke henger sammen, og at du kan utføre en oppgave på en god måte innenfor arbeidstyper du har lav preferanse for. Samtidig er det også viktig å få riktig balanse mellom å arbeide i henhold til preferansene og å arbeide mot dem. Vår forskning viser at to tredjedels/en tredjedels balanse fungerer bra for mange mennesker, og at problemer med misnøye kan oppstå når forholdet flyttes, særlig i motsatt retning. Arbeid i henhold til dine preferanser hjelper deg med å etablere arbeidsforhold hvor din mentale og psykiske energi kan flyte fritt. 20 Bellcastle Pty Ltd 2005

22 SAMMENKJEDING Midt i teamstyringshjulet finner vi integratorens rolle. Den er ikke definert av preferanser, men av ferdigheter som alle teammedlemmene trenger å utvikle. Integratorferdigheter består av å integrere mennesker, integrere oppgaver og integrere ledelse. Ferdigheter i å integrere mennesker er viktige for alle teammedlemmer, særlig kommunikasjonsferdigheter. En nyttig teknikk som kan prøves her er formtilpasning- å variere din kommunikasjonsmåte slik at den passer til den rollen andre foretrekker. Vellykket gjennomføring av formtilpasning vil være til hjelp for å forhindre konflikt og fører til mer produktiv samhandling. Under finner du noen nøkkelpunkter som andre teammedlemmer kan tenke over når de samhandler med deg i din rolle som Støtter - Vedlikeholder. Les hvert punkt og tenk over om du vil at andre personer skal handle slik når de kommuniserer med deg. Understrek de momentene du absolutt er enig i og del dem med de andre teammedlemmene. Dette kan få dem til forstå hva du responderer godt på og hvordan de bedre kan møte dine behov. For å få til en mer effektiv forbindelse med deg kan personer som samhandler med deg: Utvikle et personlig forhold til deg. Gi deg tid til å tenke. Foreslå praktiske framfor teoretiske løsninger. La deg fullføre poenget ditt og ikke avbryte, spesielt hvis du helst vil velge ordene dine med omhu. Gi spillerom for ditt behov for å arbeide med mengder av informasjon, selv om de ikke forstår hvorfor. 21 Bellcastle Pty Ltd 2005

23 Ikke vente at du alltid skal være presis. Avtale et møte med deg framfor bare å stikke innom uventet. Godta at du kanskje utsetter beslutninger hvis det ikke er nok informasjon tilgjengelig. Unngå å skape konflikt. Skape et miljø preget av samarbeid og harmoni. Være oppriktig. Kommunisere skriftlig om viktige saker slik at du får tid til å vurdere dem. Oppsummere innholdet i samtaler og sikre at sammendragene fokuserer på dine følelser så vel som fakta. Gi deg flere alternativer framfor én enkelt løsning når de ønsker en beslutning av deg. Være oppmerksom på dine følelser vedrørende viktige saker. 22 Bellcastle Pty Ltd 2005

24 NORM DATA I tabellen(e) under vil du se hvordan dine skår er sammenlignet med andre i referansegruppene For eksempel: I den første tabellen 75.1% vil du finne de som foretrekker en mer ekstrovert tilnærming til arbeidet enn deg, 24.9% har en mer introvert tilnærming til arbeidet. Antall individer i databasen: Verdensomspennende utvalg Ekstrovert 75.1% Du 24.9% Introvert Praktisk 21.4% 78.6% Kreativ Analytisk 96.7% 3.3% Overbevisningsbasert Strukturert 90.9% 9.1% Fleksibel Antall individer i databasen: Verdensomspennende utvalg - Menn Ekstrovert 74.6% Du 25.4% Introvert Praktisk 18.9% 81.1% Kreativ Analytisk 97.4% 2.6% Overbevisningsbasert Strukturert 90.6% 9.4% Fleksibel 23 Bellcastle Pty Ltd 2005

25 Antall individer i databasen: Verdensomspennende utvalg - Kvinner Ekstrovert 75.6% Du 24.4% Introvert Praktisk 25.9% 74.1% Kreativ Analytisk 95.2% 4.8% Overbevisningsbasert Strukturert 90.9% 9.1% Fleksibel 24 Bellcastle Pty Ltd 2005

26 MEDIAN SKÅR FOR UTVALGTE REFERANSEGRUPPER Hva er Median Skår? Median skåren er det punktet hvor 50% av referansegruppene har en høyere netto skåre og 50% har en lavere netto skåre. Se på dine egne skår og sammenlign dem med median skåren for referansegruppene vist nedenfor. Dine Skår: I: 8 P: 10 B: 12 F: 10 Median skår for andre grupper Verdensomspennende utvalg Verdensomspennende utvalg - Menn Verdensomspennende utvalg - Kvinner E: 2 P: 1 A: 11 S: 4 E: 1 P: 1 A: 13 S: 4 E: 3 P: 3 A: 10 S: 4 25 Bellcastle Pty Ltd 2005

27 ANSVARSFRASKRIVELSE 2005, Versjon 7.89 Bellcastle Pty Ltd. Produsert den 18/08/2011. All rights reserved. No part of this report may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise without the prior permission of the copyright holders. Alle rettigheter er forbeholdt. Enhver form for kopiering kun etter avtale med rettighetshaverne. Profilbeskrivelsene som er gjengitt her relaterer seg til den informasjonen som er gitt i besvarelsen av TMP spørreskjemaet. Selv om den ytterste forsiktighet og oppmerksomhet er utvist, understreker forfattere, utgivere og den norske distributøren at hver TMP profil er basert på generelle observasjoner og at de nevnte instanser hverken kan holdes ansvarlig for beslutninger, konklusjoner eller tolkninger foretatt på grunnlag av data i TMP profilen. 26 Bellcastle Pty Ltd 2005

28 TMP Individuelt profilsammendrag Navn Organisasjon Fornyer Idéskaper Utforsker Lanserer Kartlegger Utvikler Foretrukne rolle Støtter-Vedlikeholder Formidler Rådgiver Pådriver Organisator Første relaterte rolle Formidler-Rådgiver Andre relaterte rolle Kontrollør-Inspektør Støtter Vedli keholder Kontrollør Inspektør Sluttfører Produsent I:8 P:10 B:12 F:10 E I P K A B S F E:16 I:8 I:24 P:25 P:10 K:15 A:15 B:12 B:27 S:15 F:10 F:25 Fasit: Råpoeng Nettopoeng Programvaredetaljer Behandlingsdato: 05/09/2008 Utskriftsdato: 18/08/ :30:50 Report Type and Language: Managerial (Norwegian) Versjon: 7.89 Folder: EVENTS - SAMPLES FOR WORKSHOPS

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 U T V E L G E L S E U T V I K L I N G L E D E R S K A P H O G A N U T V I K L I N G K A R R I E R E Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 Dato: August

Detaljer

Sammenligningsrapport

Sammenligningsrapport T M Sammenligningsrapport Til Andreas Berge som samarbeider med Johansen 28.09.2016 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithville, MN 54321 612-123-9876 www.yourcompany.com Introduksjon

Detaljer

views personlig overblikk over preferanser

views personlig overblikk over preferanser views personlig overblikk over preferanser Kandidat: Ola Nordmann 20.05.2005 Rapport generert: 21.07.2006 cut-e norge as pb. 7159 st.olavsplass 0130 OSLO Tlf: 22 36 10 35 E-post: info.norge@cut-e.com www.cut-e.no

Detaljer

OPQ Profil OPQ. Kandidatrapport. Navn Sample Candidate. Dato 21. mai 2014. www.ceb.shl.com

OPQ Profil OPQ. Kandidatrapport. Navn Sample Candidate. Dato 21. mai 2014. www.ceb.shl.com OPQ Profil OPQ Kandidatrapport Navn Sample Candidate Dato 21. mai 2014 www.ceb.shl.com INNLEDNING Denne rapporten er konfidensiell, og er kun beregnet for den personen som har fullført personlighetstesten

Detaljer

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 U T V E L G E L S E U T V I K L I N G L E D E R S K A P H O G A N U T V I K L I N G K A R R I E R E Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 Dato: Mars 07,

Detaljer

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING. Til Bergum som samarbeider med Ferkingstad 04.02.2016 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithtown, MN 54321 www.yourcompany.com

Detaljer

Kommunikasjonsstil. Andres vurdering. Navn på vurdert person: Ole Olsen. Utfylt dato:

Kommunikasjonsstil. Andres vurdering. Navn på vurdert person: Ole Olsen. Utfylt dato: Kommunikasjonsstil Andres vurdering Navn på vurdert person: Ole Olsen Utfylt dato: Svar spontant og ærlig - første innfall er som regel det beste. Det utfylte spørreskjema returneres snarest mulig. 1 1.

Detaljer

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING. Til Ferkingstad som samarbeider med Bergum 29.05.2015 Denne rapporten er opprettet av: Volo AS Authorized Partner Everything DiSC - A Wiley Brand www.volo.no

Detaljer

TeamScape Rapport Sample Profile 1 Skrevet ut: Prosjekt: Sample TeamScape Project Organisasjon: Facet5

TeamScape Rapport Sample Profile 1 Skrevet ut: Prosjekt: Sample TeamScape Project Organisasjon: Facet5 TeamScape Rapport Profile 1 Skrevet ut: 02.11.2017 Prosjekt: TeamScape Project Organisasjon: Facet5 NL Buckley 1984-2017 info@facet5.com.au 5C1FA9A4501A4039BEF31E9F5638426B Facet5 profiler av teamets medlemmer

Detaljer

Din unike personlighet

Din unike personlighet Niels Juel. Juni 00 Din unike personlighet Niels Juel,. juni 00 Venstre graf, Bevisst stil, er din profesjonelle stil, preget av arbeids situasjonen. Det er trolig slik kollegaene dine kjenner deg i hverdagen.

Detaljer

Leseveiledning Belbin rolleprofil

Leseveiledning Belbin rolleprofil Standard rolleprofil Leseveiledning Belbin rolleprofil Du vil kunne ha nytte av å lese «Belbin på 1-2-3» før du går løs på din egen profil. Når du har gjort det, bruk spørsmålene i denne veiledningen til

Detaljer

Del 3 Handlingskompetanse

Del 3 Handlingskompetanse Del 3 Handlingskompetanse - 2 - Bevisstgjøring og vurdering av egen handlingskompetanse. Din handlingskompetanse er summen av dine ferdigheter innen områdene sosial kompetanse, læringskompetanse, metodekompetanse

Detaljer

Lærestiler. Vi mennesker lærer best på ulike måter. Her er fire lærestiler basert på Peter Honey og Alan Mumfords teorier.

Lærestiler. Vi mennesker lærer best på ulike måter. Her er fire lærestiler basert på Peter Honey og Alan Mumfords teorier. Lærestiler Hurtigguider - rammeverk Sist redigert 19.04.2009 Vi mennesker lærer best på ulike måter. Her er fire lærestiler basert på Peter Honey og Alan Mumfords teorier. Marianne Nordli Trainer og coach

Detaljer

Din Suksess i Fokus Akademiet for Kvinnelige Gründere

Din Suksess i Fokus Akademiet for Kvinnelige Gründere Lag ditt Elevetor Speech som gir deg supre resultater! Når du tar deg tid til å lage en profil på mennesker, så har du noen nøkkelord og fraser du kan bruke når du skal selge produkter eller når du skal

Detaljer

Målplan Kommunikasjon og lederskap

Målplan Kommunikasjon og lederskap Målplan Kommunikasjon og lederskap NB: Lagre dokumentet på din enhet, fyll ut, og print ut i farger, ikke svart-hvitt Navn: Stilling og kort beskrivelse: Telefon: Din leders navn og telefon: Personlig

Detaljer

Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding

Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding Kartlegging Gå til Belbin Online og sett opp en ny prosjektkonto. Sett deg selv opp som ansvarlig for prosjektet og velg «Unik» konto

Detaljer

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT P R O F I L T I L H A N D L I N G. Til Bergum som samarbeider med Ferkingstad 22.08.2013 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithville, MN 54321 612-123-9876

Detaljer

JTI. Ta grep

JTI. Ta grep JTI Ta grep - 13.02.2018 Hva måles? Hva er en preferanse? Å preferere betyr å foretrekke. Det du vil foretrekke å gjøre når du kan velge helt fritt. Medfødt eller lært? Ingen absolutte svar, preferanser

Detaljer

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære? Wellness Utviklings Aktivitet Å være selvsikker Hvordan denne teknikken kan forbedre ditt liv Positive fordeler Stor følelse av å være trygg på seg selv Større tro på egne evner Økt tillit til å si "Nei"

Detaljer

Den europeiske samfunnsundersøkelsen

Den europeiske samfunnsundersøkelsen V1 IO-nummer: Underlagt taushetsplikt Den europeiske samfunnsundersøkelsen Du har allerede blitt intervjuet om noen av temaene her, men skjemaet stiller også spørsmål om noen helt nye emner. Vi håper du

Detaljer

Platinaregelen. Den gyldne regel: Platinaregelen: Vær mot andre som du vil at de skal være mot deg. som DE vil at du skal være mot dem

Platinaregelen. Den gyldne regel: Platinaregelen: Vær mot andre som du vil at de skal være mot deg. som DE vil at du skal være mot dem Platinaregelen Den gyldne regel: Vær mot andre som du vil at de skal være mot deg Platinaregelen: Vær mot andre som DE vil at du skal være mot dem Behandle andre slik DE vil bli behandlet Platinaregelen-

Detaljer

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne Thermometer Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne Totalt har 36 av 44 gjennomført analysen (82 %)_ Analysedato: 11.10.2011 Utskriftsdato:

Detaljer

DISC som refleksjon rundt rollen som teamleder

DISC som refleksjon rundt rollen som teamleder DISC som refleksjon rundt rollen som teamleder Hva dette innlegget skal handle om? Hvordan bruke Disc og refleksjoner rundt Disc som hjelp når du som barnevernleder leder et team Team definisjon Et team

Detaljer

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419

K A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419 U T V E L G E L S E U T V I K L I N G L E D E R S K A P H O G A N U T V I K L I N G K A R R I E R E Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling Rapport for: Sam Poole ID: HC560419 Dato: Februar

Detaljer

Diversity Icebreaker. Samarbeid på tvers av forskjellighet. Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen / SIDE 1

Diversity Icebreaker. Samarbeid på tvers av forskjellighet. Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen / SIDE 1 Diversity Icebreaker Samarbeid på tvers av forskjellighet Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen 04.11.16 / SIDE 1 Introduksjon Diversity Icebreaker er en prosess der du lærer om deg selv, om andre og

Detaljer

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF

DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 76/14 Saksbeh. Paul Røland Jour.nr 11/2859 Fagavd. Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. av Styret Møtedato 15.12.2014 SAK 76 /14 MEDARBEIDERUNDERSØKELSE 2014 Innstilling

Detaljer

PUSLESPILL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna

PUSLESPILL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna PUSLESPILL DISC Group report [Demo] Utskriftsdato: 12.01.2018 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46 70 719 1233 Arena For å gjøre det mulig å sammenligne din posisjon med andre kan man redusere spillefeltet

Detaljer

FASE 1 BEHOVET: JOBBANALYSE

FASE 1 BEHOVET: JOBBANALYSE FASE 1 BEHOVET: JOBBANALYSE Stilling Avdeling Dato Beskrivelse av stillingen Mål Mål/formål med stillingen? (i dag og om 1-2 år) Resultatkrav Krav til resultater? (kvalitativt/kvantitativt) Oppgaver e

Detaljer

Audition - Intervjuguide Sample Profile Rolle: 1 Transformational Leadership Dato: Organisasjon: Facet5

Audition - Intervjuguide Sample Profile Rolle: 1 Transformational Leadership Dato: Organisasjon: Facet5 Audition - Intervjuguide Sample Profile Rolle: Transformational Leadership Dato:.0.06 Organisasjon: Facet NL Buckley 98-07 info@facet.com.au 067000 Audition intervjuguide - introduksjon Audition er laget

Detaljer

views sammenligningsprofil

views sammenligningsprofil views sammenligningsprofil Kandidat: Ola Nordmann 20.05.2005 Rapport generert: 21.07.2006 cut-e norge as pb. 7159 st.olavsplass 0130 OSLO Tlf: 22 36 10 35 E-post: info.norge@cut-e.com www.cut-e.no views

Detaljer

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser Helse Nord, regional ledersamling Bodø, 26. februar 2009 Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Detaljer

En hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad. Reidar Hillesund

En hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad. Reidar Hillesund En hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad Reidar Hillesund Agenda Relasjon og faktureringsgrad Ulik fagkompetanse, ferdigheter og personlighet trenger et felles «språk», for å effektivisere kommunikasjon

Detaljer

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Hvorfor skal barn filosofere? Filosofiske samtaler er måte å lære på som tar utgangspunkt i barnets egne tanker, erfaring

Detaljer

Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen

Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen NOSACQ-50- Norway Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen Hensikten med dette spørreskjemaet er å få ditt syn på sikkerheten på denne arbeidsplassen. Svarene dine vil bli behandlet elektronisk

Detaljer

Grunnleggende leveregler (YSQ-75)

Grunnleggende leveregler (YSQ-75) Grunnleggende leveregler (YSQ-75) Nr: Dato: Instruksjon: Nedenfor følger en liste med utsagn som folk ofte bruker for å beskrive seg selv. Vennligst les hvert utsagn og avgjør hvor godt det beskriver deg.

Detaljer

DISK som lederverktøy. Ingrid Wibe Senter for Ledelse as

DISK som lederverktøy. Ingrid Wibe Senter for Ledelse as DISK som lederverktøy Ingrid Wibe Senter for Ledelse as Hva dette innlegget skal handle om Beskrive DISK som metode og lederverktøy Gi deg som leder noen refleksjonsspørsmål som gjør det lettere for deg

Detaljer

! Slik består du den muntlige Bergenstesten!

! Slik består du den muntlige Bergenstesten! Slik består du den muntlige Bergenstesten Dette er en guide for deg som vil bestå den muntlige Bergenstesten (Test i norsk høyere nivå muntlig test). For en guide til den skriftlige delen av testen se

Detaljer

Ledelse i et humanistisk perspektiv

Ledelse i et humanistisk perspektiv Ledelse i et humanistisk perspektiv En leder som vil ha medarbeidere som presterer kan følge følgende oppskrift: styr etter verdiene, gi korrektiver og oppmuntring i forhold til disse, ikke til resultatmålene

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

shapes kompetansebasert utviklingsrapport

shapes kompetansebasert utviklingsrapport shapes kompetansebasert utviklingsrapport Kandidat: Ola Nordmann 20.05.2005 Rapport generert: 21.07.2006 cut-e norge as pb. 7159 st.olavsplass 0130 OSLO Tlf: 22 36 10 35 E-post: info.norge@cut-e.com www.cut-e.no

Detaljer

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring Pedagogisk innhold Hva mener vi er viktigst i vårt arbeid med barna? Dette ønsker vi å forklare litt grundig, slik at dere som foreldre får et ganske klart bilde av hva barnehagene våre står for og hva

Detaljer

PSYKISK HELSE PÅ BYGDA

PSYKISK HELSE PÅ BYGDA PSYKISK HELSE PÅ BYGDA 2 INNHOLD 02 04 05 05 06 07 FORORD FORBEREDELSE OG PLANLEGGING DEL 1. Foredrag (ca. 20 minutter) TEMA 1: Hva er psykisk helse (10 minutter)? TEMA 2: Hvordan tar vi vare på den psykiske

Detaljer

Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst. Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo

Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst. Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo NOCM 22. september 2013 FOA seminar Prof.Dr. Thomas Hoff 3 22. september 2013 FOA seminar

Detaljer

Observera att de frågor som skall transformeras redan är vända i den här versionen.

Observera att de frågor som skall transformeras redan är vända i den här versionen. Rererense: Eide CM (1991) Livsorienterig, livsstil och helsevaner en spørreundersøkelse av niondeklasse-elever. Universitetet i Bergen, Institute of Nursing Science. Observera att de frågor som skall transformeras

Detaljer

> Teamroller & Lederstiler Rapport. Navn: Peter Sample

> Teamroller & Lederstiler Rapport. Navn: Peter Sample > Teamroller & Lederstiler Rapport Navn: Peter Sample Dato: 14 april 2009 Teamroller Innledning Denne rapporten oppsummerer Mr. Samples foretrukne teamroller basert på hans personlighetsprofil. Den peker

Detaljer

Lederskap og Enneagrammet

Lederskap og Enneagrammet Lederskap og Enneagrammet En leders jobb er å Type 1..sette klare mål og inspirere andre til å nå dem 2..vurdere styrken og svakheten til teammedlemmer og motivere og fasilitere mennesker mot å oppnå organisasjonens

Detaljer

Ledelsen lar stort sett ansatte ta sine egne beslutninger. Ledelsen holder streng kontroll med arbeidet til de ansatte

Ledelsen lar stort sett ansatte ta sine egne beslutninger. Ledelsen holder streng kontroll med arbeidet til de ansatte NOCM Dimensjoner og ledd Autonomi Ledelsen lar stort sett ansatte ta sine egne beslutninger Ledelsen har tillit til at folk kan ta arbeidsrelaterte beslutninger uten å innhente tillatelse først Ledelsen

Detaljer

KOMMUNIKASJON TRENER 1

KOMMUNIKASJON TRENER 1 KOMMUNIKASJON TRENER 1 INNLEDNING Bra lederskap forutsetter klar, presis og meningsfylt kommunikasjon. Når du ønsker å øve innflytelse på spillere, enten det være seg ved å lære dem noe, løse problemer,

Detaljer

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole Studentevaluering av undervisning En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole 1 Studentevaluering av undervisning Hva menes med studentevaluering av undervisning? Ofte forbindes begrepet

Detaljer

Noen ord om faglig veiledning og veilederrollen

Noen ord om faglig veiledning og veilederrollen Noen ord om faglig veiledning og veilederrollen Av Jan Ole Similä Høgskolelektor Jan Ole Similä 1 Noen ord om notatet Bakgrunnen for dette notatet, er at jeg i skulle engasjere 3. års studenter til å være

Detaljer

Humetrica Organisasjonsanalyse

Humetrica Organisasjonsanalyse Humetrica Organisasjonsanalyse 2007-03-16 Innhold 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Faktorene 1 Ledelse 2 Utvikling 3 Teamwork 4 Rivalisering 5 Jobbtilfredshet 6 Medvirkning 7 Pasientorientering 8 Kvalitetsfokus

Detaljer

Salg! Business to business. v/ulf Rasmussen Partner, Euro Business School

Salg! Business to business. v/ulf Rasmussen Partner, Euro Business School Salg! Business to business v/ulf Rasmussen Partner, Euro Business School Mega trender for salgsorganisasjoner Kilde: McKinsey & Company - 2014 Side 3 Mega trender for salgsorganisasjoner Kilde: McKinsey

Detaljer

Samspillet i prosjektorganisasjonen. Norsk Forening for Prosjektledelse

Samspillet i prosjektorganisasjonen. Norsk Forening for Prosjektledelse Samspillet i prosjektorganisasjonen Norsk Forening for Prosjektledelse Agenda - Kjennetegn ved prosjekt - Felles mål - Hvordan organisere arbeid for å nå målet - Hva vil det si å lykkes? - 10 hjelpemidler

Detaljer

Elaine N. Aron. Særlig sensitive barn

Elaine N. Aron. Særlig sensitive barn Elaine N. Aron Særlig sensitive barn Til alle sensitive barn, og til dem som oppdrar dem slik at de vokser opp og føler seg trygge i en vanskelig verden Forfatterens takk Denne boken foreligger takket

Detaljer

S I P P. Spørreskjema om Personlighet

S I P P. Spørreskjema om Personlighet S I P P Spørreskjema om Personlighet Navn Dato: / - Severity Indices of Personality Problems (SIPP-118): Copyright: Roel Verheul, Viersprong Institute for Studies on Personality Disorders, The Netherlands,

Detaljer

UTVIKLINGSSAMTALER SOM FUNGERER En håndbok for HR-avdelingen

UTVIKLINGSSAMTALER SOM FUNGERER En håndbok for HR-avdelingen UTVIKLINGSSAMTALER SOM FUNGERER En håndbok for HR-avdelingen INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING Les denne håndboken og bli en ekspert på utviklingssamtaler 3 1. UTVIKLINGSSAMTALER SOM VERKTØY for å skape motivasjon

Detaljer

Mot til å møte Det gode møtet

Mot til å møte Det gode møtet Mot til å møte Det gode møtet SE, FAVNE OG UTFORDRE sannheter respekt 2 Klar Tale Mot En persons eller gruppes evne til å være modig, uredd, og våge å utfordre seg selv til noe som vanligvis utløser angst,

Detaljer

Omstendigheter omkring dødsfallet:. Min helse er: 1 veldig god 2 - god 3 sånn passe 4 ikke så god 5 ikke god i det hele tatt

Omstendigheter omkring dødsfallet:. Min helse er: 1 veldig god 2 - god 3 sånn passe 4 ikke så god 5 ikke god i det hele tatt Tosporsmodellen ved sorg. Selvrapporteringsskjema. The Two-Track Bereavement Questionnaire; Rubin, Malkinson, Bar Nadav & Koren, 2004. Oversatt til norsk ved S.Sørlie 2013 kun for klinisk bruk. De følgende

Detaljer

Belbin Teamrolleprofil for. Viktoria Ymse

Belbin Teamrolleprofil for. Viktoria Ymse Belbin Teamrolleprofil for Viktoria Ymse Teamrollene oppsummert Teamrolle Viktige bidrag Tillatte svakheter Ideskaper Kreativ, fantasirik og utradisjonell. Nytenkende og finner løsninger. Overser detaljer.

Detaljer

Fagdag. Geir Leine Auestad

Fagdag. Geir Leine Auestad Fagdag Geir Leine Auestad Program 1. Introduksjon Kort info om skjema, formål og utfylling. Litt om fargene og dele i grupper 2. Gruppearbeid +pause 3. Framlegg og teori Diversity Icebreaker Dette spørreskjemaet

Detaljer

ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER

ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER ØKE MEDARBEIDERENGASJEMENTET: ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER Dale Carnegie Training White Paper Copyright 2014 Dale Carnegie & Associates, Inc. All rights reserved. Enhance_engagement_062513_wp_EMEA 4.Nærmeste

Detaljer

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?! Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?! Barnepleierkonferansen 26. april 2013 Tove Helen Tronstad En blekksprutjobb i konstant bevegelse krever God kompetanse Tilstedeværelse Ansvarlighet

Detaljer

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål: Vardeveien Lederutvikling 2015/16 er et program for ledere som tør og vil utvikle seg i samspill med andre ledere. Hvert kull består av maksimum 12 ledere med ulik bakgrunn, som i seg selv skaper unik

Detaljer

Typiske intervjuspørsmål

Typiske intervjuspørsmål Typiske intervjuspørsmål 1. Interesse for deg som person: Vil du passe inn? Personlighet Beskriv deg selv med fem ord. Hvordan vil dine kollegaer/venner beskrive deg? Hva syns dine tidligere arbeidsgivere

Detaljer

Medarbeiderundersøkelse

Medarbeiderundersøkelse Medarbeiderundersøkelse Innledning Undersøkelsen skal gi den enkelte medarbeider mulighet til å gi tilbakemelding på hvordan han eller hun opplever sin arbeidssituasjon. Resultatene fra undersøkelsen vil

Detaljer

Lederstil Motivasjon

Lederstil Motivasjon Lederstil og Motivasjon Lederstilene: Autoritær Krever umiddelbar aksept Visjonær I stand til å forklare det store bildet Mellommenneskelig Skape harmoni, unngår negativ tilbakemeldinger og konfrontasjoner

Detaljer

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)...

1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)... Personal og lønn Coaching 1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter).... 3 1. COACHMODELL: GROW Formål: GROW-modellen

Detaljer

Systematisere Person Gruppe Relasjonen. Marianne Skaflestad 1

Systematisere Person Gruppe Relasjonen. Marianne Skaflestad 1 Systematisere Person Gruppe Relasjonen 1 Omsorg 2 Kontroll 3 Avhengighet 4 Opposisjon 5 ADFERD SOM FREMMER RELASJONER - KREATIVITET - FELLESSKAP EMPATI- AKSEPT- LYTTING OPPGAVEORIENTERT - STYRING- - LOJALITET-

Detaljer

Utvikle personligheten med persolog

Utvikle personligheten med persolog Utvikle personligheten med persolog Oppnå bedre resultater i jobb og privatliv Oppdag en praktisk tilnærming til utvikling av din personlighet: Du vil lære å skille mellom ulike typer atferd og hvordan

Detaljer

Stami 3. mai 2010 Roald Bjørklund, UiO

Stami 3. mai 2010 Roald Bjørklund, UiO Stami 3. mai 2010 Roald Bjørklund, UiO Forstå grunnlag for kommunikasjon og interaksjon mellom mennesker i en arbeidssituasjon, som for eksempel mellom leder/underordnet, mann/kvinne, ung/gammel, frisk/syk

Detaljer

Landbrukstjenester Sør

Landbrukstjenester Sør Medarbeidersamtale En medarbeidersamtale skal prøve å skape en felles forståelse for lagets mål og oppgaver. Alle ansatte har et medansvar for organisasjonen sin virksomhet og utvikling. Samtalen skal

Detaljer

Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen

Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen NOSACQ-NO-08 Nordisk spørreskjema om sikkerhetsklima på arbeidsplassen Hensikten med dette spørreskjemaet er å få ditt syn på sikkerheten på denne arbeidsplassen. Svarene dine vil bli behandlet elektronisk

Detaljer

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004 IO-nummer A-2 Seksjon for intervjuundersøkelser Postboks 8131 Dep., 0033 Oslo Telefon 800 83 028, Telefaks 21 09 49 89 Underlagt taushetsplikt Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004 Til den intervjuede:

Detaljer

Håndbok i læringsfremmende atferd Sosiale ferdigheter HOVETTUNET BARNEHAGE

Håndbok i læringsfremmende atferd Sosiale ferdigheter HOVETTUNET BARNEHAGE Håndbok i læringsfremmende atferd Sosiale ferdigheter HOVETTUNET BARNEHAGE Side 1 BARNEHAGENS VISJON I vår barnehage skal - barna møtes med omsorg og anerkjennelse - å se og bli sett -selv om jeg ikke

Detaljer

Forskningsmetoder i informatikk

Forskningsmetoder i informatikk Forskningsmetoder i informatikk Forskning; Masteroppgave + Essay Forskning er fokus for Essay og Masteroppgave Forskning er ulike måter å vite / finne ut av noe på Forskning er å vise HVORDAN du vet/ har

Detaljer

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på

Detaljer

Søknadsskjema The Lightning Process TM seminar

Søknadsskjema The Lightning Process TM seminar Søknadsskjema The Lightning Process TM seminar Er jeg klar for treningsprogrammet? Fyll ut dette søknadsskjemaet og send det til oss. Når vi har mottatt det vil du få plass på vår venteliste. Når det nærmer

Detaljer

DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST. - Engasjerte medarbeidere presterer bedre

DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST. - Engasjerte medarbeidere presterer bedre DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST - Engasjerte medarbeidere presterer bedre DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST Forandrer du tankene dine, forandrer du hele din verden Norman Vincent Peale OVER

Detaljer

Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk

Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk Descriptive Statistics Jeg ble oppfordret til å søke LUPRO av mine overordnede N Range Minimum Maximum Mean Std. Deviation Variance Skewness Kurtosis Statistic Statistic

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I DESIGN 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si.

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:1 Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:2 Å starte en samtale 1. Hils på den du vil snakke med. 2. Begynn

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I KUNST 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse

Detaljer

Nærværskompetanse møte med deg selv og andre

Nærværskompetanse møte med deg selv og andre + Nærværskompetanse møte med deg selv og andre Fagdager i Alta, 1. 2. april 2008, Stiftelsen Betania Førsteamanuensis Ingunn Størksen, Senter for atferdsforskning, Universitetet i Stavanger + Relasjoner

Detaljer

Plan for sosial kompetanse. Ytre Arna skule

Plan for sosial kompetanse. Ytre Arna skule Plan for sosial kompetanse Ytre Arna skule 2018-2019 Sosial kompetanse På Ytre Arna skole er vi opptatt av at alle barn skal få utvikle sin sosiale kompetanse, slik at de kan fungere godt som samfunnsborgere.

Detaljer

Avspenning og forestillingsbilder

Avspenning og forestillingsbilder Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -

Detaljer

Kva ville du gjera om du var bladstyrar?

Kva ville du gjera om du var bladstyrar? Vanskelige samtaler 16.november 2010 Slik håndterer du dine medarbeidere. Medarbeidersamtaler planlegging og gjennomføring, håndtering av vanskelige medarbeidere, gjennomføring av vanskelige samtaler Turid

Detaljer

Slik skaper du Personas og fanger målgruppen. White paper

Slik skaper du Personas og fanger målgruppen. White paper Slik skaper du Personas og fanger målgruppen White paper Slik skaper du Personas og fanger målgruppen For å nå frem med budskapet ditt er det avgjørende å virkelig forstå målgruppens situasjon. De fleste

Detaljer

OPQ. Teamprestasjoner Utvelgelserapport. Navn Sample Candidate. Dato 31. desember 2013. www.ceb.shl.com

OPQ. Teamprestasjoner Utvelgelserapport. Navn Sample Candidate. Dato 31. desember 2013. www.ceb.shl.com OPQ Teamprestasjoner Utvelgelserapport Navn Sample Candidate Dato 31. desember 2013 www.ceb.shl.com Innledning Sample Candidate har nylig fullført OPQ32 (Occupational Personality Questionnaire), som er

Detaljer

Mange klubber i Norsk Friidrett mangler lederkompetanse

Mange klubber i Norsk Friidrett mangler lederkompetanse Mange klubber i Norsk Friidrett mangler lederkompetanse Fremtiden vil handle om å fordele oppgaver. Dere vil møte en annen type frivillighet og en annen type brukere! Friidrettsfolk har alt for lenge trodd

Detaljer

WAS-R. WARD ATMOSPHERE SCALE Form R. Virkelig post. Sykehus Post. Testnr. ID-nr. Angi om du er PASIENT eller PERSONAL ved avdelingen (sett kryss)

WAS-R. WARD ATMOSPHERE SCALE Form R. Virkelig post. Sykehus Post. Testnr. ID-nr. Angi om du er PASIENT eller PERSONAL ved avdelingen (sett kryss) WAS-R WARD ATMOSPHERE SCALE Form R (Virkelig post) Sykehus Post Testnr Revidert Type måling Virkelig post Ideal post HVORDAN OPPLEVER DU MILJØET PÅ POSTEN? Hensikten med dette spørreskjemaet er å finne

Detaljer

Profesjonelle standarder for barnehagelærere

Profesjonelle standarder for barnehagelærere Profesjonelle standarder for barnehagelærere De profesjonelle standardene markerer barnehagelærernes funksjon og rolle som leder av det pedagogiske i et arbeidsfellesskap der mange ikke har barnehagelærerutdanning.

Detaljer

Utvikling av lærende team. Prosedyrer, prosesser, roller og utfordringer Geir Halland, PLU, NTNU Kjell Caspersen, HiVe

Utvikling av lærende team. Prosedyrer, prosesser, roller og utfordringer Geir Halland, PLU, NTNU Kjell Caspersen, HiVe Utvikling av lærende team Prosedyrer, prosesser, roller og utfordringer Geir Halland, PLU, NTNU Kjell Caspersen, HiVe 1 Jobbe i NN kommune?? Du er innkalt på jobbintervju Hvilke forhold kommer arbeidsgiver

Detaljer

VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge

VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge Denne testen er en hjelp til å kartlegge din egen sansepreferanse-rekkefølge. Som du sikkert vet har alle mennesker 5 sanser: Syn - (Visuell sansekanal)

Detaljer

Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sosialt arbeid

Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sosialt arbeid 1 of 13 18.02.2011 14:08 Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sosialt arbeid Takk for at du hjelper oss med undersøkelsen. Du kan når som helst avbryte og komme tilbake til den på et senere tidspunkt

Detaljer

2015 - FORHANDLING OG KOMMUNIKASJON NORDIC SALES ACADEMY AS FORHANDLING & KOMMUNIKASJON

2015 - FORHANDLING OG KOMMUNIKASJON NORDIC SALES ACADEMY AS FORHANDLING & KOMMUNIKASJON SALG ER PROSESS DE 12 SALGS - SUKSESS KRITERIENE GODE RESULTATER DIN EVNE TIL Å KOMMUNISERE FORHANDLING & KOMMUNIKASJON Bli en profesjonell forhandler Dette 2 dagers kurset i Salg, forhandling & kommunikasjon

Detaljer

Det er en forutsetning for tilbakemelding av resultatene til virksomheten at personvern og anonymitet er sikret.

Det er en forutsetning for tilbakemelding av resultatene til virksomheten at personvern og anonymitet er sikret. Ressurssenter for psykologiske og sosiale faktorer i arbeid Tilbakemelding til ansatte og ledelse i virksomheten En kartlegging bør følges av tilbakemelding til de ansatte om resultatene. Man sprer dermed

Detaljer

Hva er filosofi? Hva er filosofi med barn?

Hva er filosofi? Hva er filosofi med barn? Hva er filosofi? Hva er filosofi med barn? Ordet filosofi stammer fra gresk filo (kjærlighet) og sophia (visdom). Filosofi blir da kjærlighet til visdom Den filosofiske samtalen som en vei til verdibevissthet,

Detaljer