SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG
|
|
- Ruben Brekke
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SIDE 175 GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang Innledning Sosialantropologien er det sammenlignende studium av menneskesamfunn og kultur. Det er derved et omfattende fag; fra tradisjonelt å ha vært konsentrert om enklere, ikke-europeiske kulturer har det utviklet seg til å omfatte alle variasjoner av menneskelige kulturer og samfunnsformer. Sosialantropologi kan sies å være både et humanistisk og samfunnsvitenskapelig fag, interaksjonsformene i et samfunn kan vanskelig forstås uten å ta hensyn til hvordan mennesker oppfatter og begrepsfester sine omgivelser, hverandre og seg selv, hvilke verdier de efterstreber og hva de tror på, altså det vi kaller deres kulturdtradisjon. Det legges i faget særlig vekt på hvordan samfunn er organisert og hvordan ulike organisasjonsformer kan virke bestemmende på kulturens innhold og form. Metodisk bygger faget på intensiv observasjon av samfunn kombinert med aktiv deltagelse i det sosiale liv. Gjennom feltarbeidet søker antropologen å lære om menneskers faktiske livssituasjon, deres egen forståelse av sin virkelighet, deres aspirasjoner og karriérer. Denne informasjon setter han i sammenheng med sosiale handlingsforløp, folks kategorier og begrepsapparat og de ulike muligheter og begrensninger de som medlemmer av et samfunn er underlagt. Ved en slik analyse fremkommer et bilde av samfunnets struktur og funksjonsmåte, kulturens institusjoner og verdier, og samfunnsmedlemmenes posisjoner og roller i det sosiale system. Tradisjonelt har man konsentrert oppmerksomheten om enklere samfunnsformer, men sosialantropologiske undersøkelser foretas nå også i stor grad i moderne by- og industrisamfunn. Faget tar sikte på å komme frem til generelt gyldige lovmessigheter i samfunn og kultur på grunnlag av sammenlignende studier i ulike samfunn. Fageksamen på 20 vekttall (grunnfag) tar sikte på å formidle innsikt i grunnleggende sosialantropologiske begreper og forutsetninger for samfunnsforståelse. Videre tas det sikte på en formidling av den store variasjon i menneskelige livsformer og forståelse av de enkelte kulturers og samfunns
2 SIDE 176 særtrekk. Samtidig vil man gjennom et interaksjonistisk perspektiv søke å utvide evnen til å se og forstå sammenhengen i kulturell formvariasjon og analytisk identifisere de ulike faktorer som skaper ulike observérbare sosiale og kulturelle mønstre. En generell oppmerksomhet vil videre bli vist de konfliktformer man finner i ulike samfunn, konflikter som opptrer som en konsekvens av den sosiale orden. Former for konfliktbearbeidelse vil bli belyst med eksempler som viser almenne tendenser uavhengig av kulturform. EMNEOVERSIKT - lavere grad Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV SANT 100 Grunnfag sosialantropologi 20 V og H SV SANT 200 Mellomfagstillegg sosialantropologi 10 V SV SANT 002 Psykologisk antropologi 3 V SV SANT 005 Kulturforståelse 5 V SV SANT 006 Afrikastudier 5 H SV POL 110 Japansk kultur og politiskøkonomiske system 2,5 H EMNEBESKRIVELSER SV SANT 100 Grunnfag 20 vekttall (Foundation course in social anthropology) Vekttall: 20 Varighet: 2 semester (vår og høst), oppstart i vårsemesteret Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning inntil 5 timer pr. uke, 2 timer seminar pr. uke, og 2 t. filmvisning pr. uke. Eksamen: 2 skriftlige prøver, hver på 8 timer som begge må avlegges i samme semester. I studiets første semester vil hovedvekten bli lagt på en innføring i fagets teoretiske og idéhistoriske utvikling og en gjennomgåelse av de grunnleggende problemstillinger, begreper og teorier. Studiets annet semester vil legge vekt på fremstillingen av empirisk stoff, og behandlingen av dette vil veksle mellom konkrete fremstillinger av ulike lokale miljøer på interaksjonsplanet og forsøk på å forstå mønsteret i større og mer abstrakte enheter som kulturregioner og samfunnssystem. I den grad det er mulig vil også empiriske eksempler og problemstillinger fra instituttets aktuelle forskningsaktivitet bli trukket inn i undervisningen. Det anbefales også at studentene deltar i seminar og kollokvievirksomhet som
3 SIDE 177 instituttet til enhver tid vil organisere ut i fra behov og tilgjengelige ressurser. Beregnet studietid er to semester. Opptak til grunnfag blir gjort i vårsemesteret. Pensum omfatter ca sider. Mellomfag 30 vekttall (Intermediate course in Social Anthropology) består av grunnfag på 20 vekttall pluss 10 vekttall mellomfagstillegg, SV SANT 200 eller Afrikakunnskap. Afrikakunnskap er bygget opp av to emneeksamener, HF HIST 230 Afrika og utviklingsproblemer og SV SANT 006 Afrikastudier. For nærmere beskrivelse se studieplan for Afrikakunnskap. SV SANT 200 Mellomfagstillegg 10 vekttall Sosialantropologi (Intermediate unit) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (vår) Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning inntil 4 timer pr. uke. Eksamen: Forkunnskapskrav: 8t. skriftlig, hvert semester. Fageksamen på 20 vekttall i sosialantropologi eller til svarende Mellomfagstillegget er delt inn i tre hovedtemaer. Nyere sosialantropologisk teori, med hovedvekt på tiden etter 1970, blir særlig belyst ut fra et kunnskapsantropologisk perspektiv. Et annet hovedtema er forholdet mellom individ og samfunn. Det blir her lagt vekt på hvordan dette forholdet kan studeres ut fra en kulturteoretisk synsvinkel. Med dette utgangspunkt belyses de sosiale og kulturelle dimensjoner ved menneskets personlighet. Ved siden av å formidle en generell sosialantropologisk kulturforståelse tar emnet videre sikte på å imøtekomme det behov for kunnskap internasjonalisering stiller. Siktemålet er å gi en almen forståelse for kulturelle forskjeller og den bakgrunn disse forskjeller har i slektskapssystem, økonomi, ideologiske forutsetninger og andre samfunnsmes sige betingelser. Beregnet studietid er et semester. SV SANT 006 Afrikastudier 5 vekttall (African studies) Vekttall: 5 Varighet: 1 semester (høst) Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning inntil 2 t. pr. uke. Eksamen: 6 timer skriftlig Emnet gir en innføring i afrikansk samfunns- og kulturutvikling i sosialantropologisk perspektiv. Pensumlitteratur og undervisning tar opp spesielle trekk ved afrikansk kultur, samtidig som generell kulturforståelse ved hjelp av sosialantropologisk teori og metode inngår som sentrale elementer i emnet. SV SANT 006 kan inngå i cand.mag.-studiet på følgende to måter
4 SIDE 178 Alt 1. Mellomfagstillegg i historie eller sosialantropologi. Alt 2. Frie vekttallsemner Studiets vanskelighetsgrad ligger imidlertid på mellomfagsnivå. Det vil være såpass krevende at studenter uten tidligere studieerfaring frarådes å søke opptak. Se studieplan for Afrikakunnskap. HF HIST 230 Afrika og utviklingsproblemer Se studieplan for Afrikakunnskap. SV SANT 002 Psykologisk antropologi (Psychological anthropology) Vekttall: 3 Varighet: 1 semester (vår) Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning inntil 1 time pr. uke. Eksamen: 4t. skriftlig, hvert semester. Dette emnet tar sikte på å formidle et sosialantropologisk perspektiv på individ og samfunn. Det legges spesiell vekt på å vise hvordan den enkeltes atferd og opplevelse har sammenheng med samfunnets organisasjon. Forståelse for ulike samfunnstyper formidles ved eksempler som samtidig belyser generelle lovmessigheter i menneskers atferd. Dette forutsetter en kontekstanalyse hvor sammenhengen mellom sosiale forutsetninger og enkeltmenneskets utfoldelsesmuligheter blir klargjort. Med utgangspunkt i en generell atferdsanalyse blir spesielle atferdsformer belyst med særlig vekt på ulike former for usaklighet i omgang mellom mennesker i dagliglivet. Dette emnet kan kombineres med grunnfag på 20 vekttall. SV SANT 005 Kulturforståelse (Cultural understanding) Vekttall: 5 Varighet: 1 semester (vår). Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning inntil 1 time pr. uke. Eksamen: 4t. skriftlig prøve. Dette emnet drøfter med utgangspunkt i europeisk, kinesisk, japansk og arabisk kultur hvorledes slektskap, sosial organisasjon og ideologi preger en kultur. Siktemålet er å formidle en generell kulturforståelse som en bakgrunn for internasjonalt arbeid. SV POL 110 Japansk kultur og politisk-økonomiske system Se studieplan for statsvitenskap.
5 SIDE 179 VEKTTALLSREDUKSJON SV EXFAC SV SANT 002-2,5 vt. Psykologisk antropologi som supplementsemne til Examen Philosophicum - SV SANT vt. Psykologisk antropologi som supplementsemne til Examen Philosophicum - SVEXFAC001-2,5vt. Sosialantropologi grunnfag f.o.m. V93 - SV SANT vt. Sosialantropologi mellomfagstillegg f.o.m. H92 - SV SANT vt. HOVEDFAG Vedtatt av NLHTs råd 4. februar 1982, med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang Hovedfaget Hovedfaget tar sikte på å formidle en generell samfunnsforståelse på bakgrunn av et sammenlignende studium av kultur og samfunn med særlig vekt på de ikke-europeiske former. Hovedfagsstudiet skal kvalifisere til et virke innenfor høyere undervisning, forskning og administrasjon. Det legges særlig vekt på forståelse for sammenhengen mellom samfunnets institusjoner og for samfunnsformers konsekvenser for enkeltmennesket i det daglige liv. Studiet vil derfor formidle et makroperspektiv ved en gjennomgang av samfunnets overordnede forutsetninger og et mikroperspektiv som omfatter menneskelig samhandling i daglivet. Hovedfagsstudiet Hovedfagsstudiet skal gi den enkelte student muligheten til å arbeide faglig selvstendig, kreativt og systematisk. Samtidig må den enkelte utvikle evnen til å kunne samhandle godt på det mellommenneskelige planet, inkludert det å ta faglig ansvar og vise delaktighet overfor medstudenter og ansatte ved instituttet. Strukturen, det faglige innholdet, undervisnings-, veilednings- og evalueringsformene i studiet er utformet med tanke på å ivareta disse forholdene. Med klare milepæler i løpet av hovedfagsstudiet skal studentenes faglige utvikling ivaretas, og en naturlig studieprogresjon med basis i normert studietid skal sikres. Opptakskrav For opptak til hovedfagsstudiet kreves fageksamen på 30 vekttall (mellomfag) i sosialantropologi samt fullført cand.mag. grad. Det gis dispensasjon fra kravet om cand.mag-grad for studenter som har fullført og bestått eksamener
6 SIDE 180 på minimum 70 vekttall og som innenfor disse vekttallene har fageksamen på 30 vekttall i sosialantropologi og Examen. philosophicum. Det tas opp nye hovedfagsstudenter hvert høstsemester. Hovedfagsstudiet er kvoteregulert, og ved prioritering av studenter ved opptak blir den samlede karakteren for fageksamen 30 vt. sosialantropologi (mellomfag) lagt til grunn. Hovedfagsavtale I forbindelse med hovedfagsstudiet skal den enkelte student og instituttet, ved veileder og instituttstyrer, inngå en forpliktende hovedfagsavtale. Denne avtalen regulerer partenes rettigheter og plikter i avtaleperioden, samt at den gir retningslinjer for evt. permisjonsmuligheter/evt. nødvendig avvik fra normert studieprogresjon. Evt. endringer i avtaleperioden skal nedfelles i en revidert hovedfagsavtale. Studenten og instituttet har et gjensidig ansvar for at det i løpet av 1. semesteret, og innen (alt i vårsemesteret), blir inngått en bindende avtale mellom partene. Del I av avtalen skal underskrives av partene innen 1. desember. Del II innen 1. mai. Studiets varighet Hovedfagsstudiet i sosialantropologi er normert til 5 semestre. Undervisning Undervisningen vil i hovedsak bli gitt innenfor det generelle pensum i form av forelesninger og gruppeundervisning. Instituttet avholder seminarer, bl.a. et forskningsseminar, som inkluderer forskerutdanning og undervisning tilknyttet spesialpensa. Studiets oppbygging Hovedfagsstudiet består av: - En felles del som omfatter de to obligatoriske emnene SV SANT 310 og SV SANT En spesialiseringsdel som består av SV SANT X ogsv SANT 391 Hovedfagets oppbygning med vekttall for de ulike komponenter, samt anbefalt studieprogresjon fremgår av tabellen nedenfor. Hovedfaget i sosialantropologi utgjør i alt 40 vekttall.
7 SIDE 181 Studieforløp Tid Emner Vekttall Høst SV SANT 310. Obligatorisk innføringsseminar 6 Vår SV SANT 311 og SV SANT X 10 Obligatorisk oppfølgingsseminar Høst Feltarbeid (evt. annen metodisk tilnærmingsform) i forbindelse med hovedoppgaven Vår Arbeid med hovedoppgaven. Obligatorisk forskningsseminar Høst Arbeid med hovedoppgaven, eksamen i SV SANT EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV SANT 310 Sosialantropologisk teori/metode I 6 Høst SV SANT 311 Sosialantropologisk teori/metode II 5 Vår SV SANT X Aktuelle emner i sosialantropologi 5 Vår/Høst SV SANT 391 Hovedoppgaven 24 Vår/Høst EMNEBESKRIVELSER SV SANT 310 Sosialantropologisk teori og metode I Vekttall: 6 Varighet: 1 semester (høst) Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning/seminar inntil 6 timer pr. uke Forkunnskapskrav: Fageksamen 30 vt. mellomfag i sosialantropologi Eksamenskrav: Obligatorisk deltakelse på innføringsseminar (2 timer pr. uke) Eksamen: Skriftlig prøve på 8 timer Emnet skal gi studentene en dybdeforståelse av fagets grunnlagsproblematikk ved hjelp av studier av de samfunnsvitenskapelige klassikere som har vært bestemmende for fagets utvikling og de kunnskapsteoretiske forutsetninger for den sosialantropologiske teoridannelse og metode. Emnet bygger på den grunnleggende kompetanse studentene har tilegnet seg gjennom studiet på
8 SIDE 182 lavere grad, og tar sikte på å oppøve studentene til en reflektert og kritisk holdning til fagets tradisjoner og paradigmer. I den metodiske delen legges det særlig vekt på feltarbeidsmetoder, herunder kvalitative og kvantitative teknikker. Det sosialantropologiske feltarbeidets særlige utfordringer har en sentral plass, og omfatter deltakende observasjon, praktiske forholdsregler, personlig sikkerhet og etikk. Videre omfatter emnet samfunnsvitenskapelige metoder for data-analyse. Litteratursøk og et skrivekurs inngår som elementer i emnet. Metodedelen skal gjøre studentene skikket til å gjennomføre et feltarbeid og å behandle innsamlede data for en vitenskapelig avhandling. Innføringsseminaret er ment som et viktig redskap i forbindelse med utarbeidelsen av den obligatoriske prosjektbeskrivelsen, jfr. merknader under emnet SV SANT 391. På seminaret skal hver student i løpet av semesteret ha minst ett innlegg om sine feltarbeids-/hovedfagsplaner. Deltakelsen på innføringsseminaret er obligatorisk. SV SANT 311 Sosialantropologisk teori og metode II Vekttall: 5 Varighet: 1 semester (vår) Undervisning: Forelesninger/gruppeundervisning/seminar inntil 5 timer pr. uke Forkunnskapskrav: Fageksamen 30 vt. mellomfag i sosialantropologi og SV SANT 310 Eksamenskrav: Obligatorisk deltakelse på oppfølgingsseminar (2 timer pr. uke) Eksamen: 5 dagers skriftlig, individuell hjemmeeksamen og muntlig eksamen. Emnet bygger på SV SANT 310 og omhandler nyere sosialantropologisk teori, med vekt på de faglige utfordringer som kan knyttes til moderniserings- og globaliseringsprosesser og til utviklingen i beslektede samfunnsvitenskapelige og humanistiske fag. Parallelt med undervisningen avholdes et oppfølgingseminar for å bevisstgjøre og trene studentene for oppgaver i tilknytning til planlagt feltarbeid og den forestående vitenskapelige produksjonen. Skrive- og fremstillingsteknikker vil ha en sentral plass også ved dette seminaret. På seminaret skal hver student presentere et valgfritt sosialantropologisk tema overfor de øvrige deltakerne. Deltakelsen på oppfølgingsseminaret er obligatorisk.
9 SIDE 183 SV SANT X Aktuelle emner i sosialantropologi Vekttall: 5 Varighet: 1 semester (vår/høst) Undervisning: Forelesning/gruppeundervisning inntil 5 timer pr. uke Eksamen: Skriftlig prøve på 4 timer. Hvilke emner som tilbys vil variere med tilgjengelige ressurser ved instituttet og tilgangen på gjesteforelesere. Studentene kan velge hele eller deler av leselistene for de ulike emner som sitt spesialpensum. Emnet kan, etter godkjenning fra instituttet, byttes ut med aktuelle emner som tilbys av andre institutter. SV SANT 342 Antropologisk perspektiv på samfunn og kjønn Vekttall: 2,5 Varighet: 1 semester(vår) Forelesninger: 14 timer Forkunnskapskrav: Fageksamen på 30 vekttall i sosialantropologi. Annen relevant bakgrunn kan godkjennes etter individuell søknad. Emnet anbefales som et påbygningsemne til emnet SV SKF 001 Teorier og kjønn (2,5 vkt.) som Senter for Kvinneforskning tilbyr i første halvdel av semesteret. Undervisningen i SV SANT 342 gis derfor i andre halvdel av samme semester. Emnet kan imidlertid tas alene. Det undervises i emnet bare i vårsemesteret, mens det arrangeres eksamen hvert semester. Emnet vil gå i dybden på noen sentrale problemstillinger i studiet av kjønn i antropologien. Det er for en del en videreføring av temaer som er tatt opp på grunnfag i sosialantropologi. Emnet vil forholde seg til generelle feministiske spørsmålsstillinger, samt se på en del spesifikke temaer som for eksempel slektskap, modernitet og kropp. Det vil i forelesningene både bli henvist til sentrale klassiske artikler i faget, og til nyere bidrag til forståelse av kjønn i et sosialantropologisk perspektiv. Emnet er primært beregnet på studenter på hovedfagsnivå med interesse for kjønn og samfunn. Pensum ca. 500 sider. SV SANT 391 Hovedoppgave i sosialantropologi Vekttall: 24 Undervisning: Individuell veiledning Frister: 15. mai/1. november Forkunnskapskrav: Bestått cand.mag.-grad med fageksamen på 30 vt. i mellomfag sosialantropologi samt SV SANT 310,
10 SIDE 184 Eksamen: SV SANT 311 og SV SANT X Hovedoppgaven og muntlig prøve. Den muntlige prøven brukes til evt. å justere karakteren på hovedoppgaven. Studentene velger selv emne for hovedoppgaven som skal være en selvstendig vitenskapelig undersøkelse med utgangspunkt i konkrete problemstillinger innenfor fagområdet. Oppgaven bør være basert på selvstendig feltarbeid i eller utenfor Norge, men oppgaver bygget på andre kilder vil kunne aksepteres. Feltarbeidet bør strekke seg over ett semester. Som grunnlag for arbeidet med hovedoppgaven skal studenten utarbeide en prosjektbeskrivelse (4 8 sider; 12 pkt. Times New Roman, linjeavstand 1,5), der opplegget for hovedoppgaven skisseres. Prosjektbeskrivelsen leveres instituttet i 3 eksemplarer innen 1. mars, og den skal godkjennes av en hovedfagskomite oppnevnt av instituttet. Prosjektbeskrivelsen gir grunnlag for oppnevning av faglige(e) veileder(e). Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt påser at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor en obligatorisk del av studiet. I vårsemesteret avholdes det et forskningseminar for 4. semesterstudenter som har gjennomført sitt feltarbeid. På seminaret vektlegges forhold vedrørende skriveprosess og data-analyse. Seminaret skal i hovedsak ha preg av gruppeveiledning og være basert på individuelle innlegg. Hovedoppgaven evalueres av en oppnevnt komite med tre medlemmer, hvorav minst et medlem er ekstern. Normalt skal studentens hovedveileder ved instituttet sitte i komiteen. SV SANT 391 er siste hovedfagseksamen og studentene melder seg til eksamen ved eget skjema som fås ved instituttet, studentekspedisjonen og eksamenskontoret. Skjemaet/oppmeldingen må leveres instituttet senest åtte uker før den avsluttende prøven. Hovedoppgaven bør være på minimum 80 sider og ikke overstige ca. 120 sider (12 pkt Times New Roman, linjeavstand 1,5). Oppgaven leveres til eksamenskontoret i 5 eksemplarer. Dersom hovedoppgaven trykkes ved Reprosentralen ved NTNU, dekker fakultetet kostnader til opptrykk av 6 eksemplarer hvorav ett går til studenten. Velges andre løsninger må studenten selv bekoste trykkingen.
11 SIDE 185 Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve er gjennomført innen utgangen av henholdsvis vår- og høstsemesteret. Den siste prøven i hovedfaget kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksom på at sensur av hovedfagsoppgaver som leveres i perioden 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Eksamen og evaluering Samlet hovedfagskarakter er et vektet gjennomsnitt av karakterene i de emner som inngår i hovedfaget. Dette medfører at hovedoppgaven (SV SANT 391) teller 60 % av den avsluttende karakteren for hovedfaget. SV SANT 310, SV SANT 311 og SV SANT X teller til sammen 40 % av den samlede avsluttende karakteren og de tre emnene er vektet på følgende måte: SV SANT 310 6/16 SV SANT 311 5/16 SV SANT X 5/16 Endelig karakter på hovedoppgaven blir fastsatt etter en muntlig prøve som gir anledning til å justere den foreløpige samlede avsluttende karakteren. Drøftingene ved muntlig prøve omfatter selvvalgt pensum og hovedoppgaven. Overgangsordninger Studenter som ble tatt opp på hovedfaget høstsemesteret 1997 og tidligere, kan fullføre etter gammel plan til og med vårsemesteret Pensum Pensum omfatter omlag 4000 sider, hvorav 500 sider (spesialpensum) velges av studenten i tilknytning til SV SANT X og hovedoppgaven. Pensum for øvrig (hovedpensum) blir fastsatt av instituttet. Den relative fordeling av pensum kan i spesielle tilfeller justeres i henhold til studentens spesialemne. Såvel hovedpensum som spesialpensum skal settes opp i samråd med faglærer og godkjennes av instituttet.
SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG
SIDE 183 FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982. Innledning Sosialantropologien er det sammenlignende studium
DetaljerSOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG
SIDE 177 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 19.02.2002. GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG INNLEDNING Sosialantropologien er
DetaljerVedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang
SIDE 178 SOSIALANTROPOLOGI 626,$/$175232/2*, Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 28.03.2000. *5811)$* 0(//20)$*67,//(** (01((.6$0(1 +29(')$*,11/('1,1*
DetaljerVedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang
SIDE 170 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982 med endringer vedtatt av Fakultetsstyret siste gang 16.01.2001. GRUNNFAG MELLOMFAGSTILLEGG EMNEEKSAMEN HOVEDFAG INNLEDNING Sosialantropologien er
DetaljerFØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG
SIDE 143 HOVEDFAG Studieplan godkjent av DMMH 19.08.1985 og vedtatt av UNIT/AVH 20.08. 1985, med endringer senest 24. mars 1998. INNLEDNING Hovedfagsstudiet i førskolepedagogikk er et avtalefestet samarbeidstiltak
DetaljerSOSIOLOGI INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG
SIDE 215 EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG Vedtatt av NLHTs råd 06.03.70, med endringer vedtatt av fakultetet senest 23. mars 1999. INNLEDNING Sosiologi er vitenskapen om mønstrene og prosessene
DetaljerReferat fra mote i Programutvalget /04
Referat fra mote i Programutvalget 03.02.2004 01/04 a) Til referatet ble det poengtert at vedtak fra sak 57/03 06.12.03 må inn i instruks som sendes til sensorer b) Programleder for bachelorprogrammet,
DetaljerEmne Tittel Vekttall Underv. SV SA 005 Sosial- og velferdspolitikk I 2 H SV SA 007 Prosjektoppgave i helse- og sosialadministrasjon
SIDE 185 Vedtatt i Kollegiet 10. mars 1993, med endringer vedtatt i Kollegiet senest 29. mars 2000 og Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 12. desember 2000. EMNEEKSAMENER HOVEDFAG
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning
DetaljerVedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet, senest 28. april 1999.
SIDE 166 EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet, senest 28. april 1999. INNLEDNING Studiet tar sikte på
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 21.04.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i sosialantropologi er mastergrad/hovedfag
DetaljerFORSKRIFT OM GRADER INNEN DE HISTORISK- FILOSOFISKE OG SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAG
SIDE 348 Forskrift om grader innen de historisk-filosofiske og samfunnsvitenskapelige fag FORSKRIFT OM GRADER INNEN DE HISTORISK- FILOSOFISKE OG SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAG Fastsatt av Kollegiet 16. september
DetaljerIDRETTSVITENSKAP INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG
SIDE 89 EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsrådet senest 23.mars 1999. INNLEDNING Idrettsvitenskap dreier seg om alle
DetaljerStudieplan 2014/2015
Sosialpedagogikk 2 Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2014/2015 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt
DetaljerVedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultet senest 5. desember 2000.
SIDE 72 Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultet senest 5. desember 2000. EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG INNLEDNING Idrettsvitenskap dreier seg om alle
DetaljerMastergradsprogram i sosiologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende
Detaljer,'5(7769,7(16.$3. Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsstyret senest 14. desember 1999.
IDRETTSVITENSKAP SIDE 83,'5(7769,7(16.$3 Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsstyret senest 14. desember 1999. (01((.6$0(1(5 *5811)$* 0(//20)$* +29(')$*,11/('1,1*
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved
DetaljerStudieplan 2016/2017
Sosialpedagogikk 1 Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt til
Detaljer2.15 TEKNOLOGISK ORIENTERTE STUDIER I FYSIKK
2.15 TEKNOLOGISK ORIENTERTE STUDIER I FYSIKK SIDE 235 2.15 TEKNOLOGISK ORIENTERTE STUDIER I FYSIKK Studiet ble vedtatt av Lærerhøgskolens råd 1. april 1982. Det ble etablert som fast studium f.o.m. høsten
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for
DetaljerStudieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert
Studieplan Erfaringsbasert mastergradsprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration) Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora,
DetaljerSOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT
SOSIALANTROPOLOGISK INSTITUTT DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET Referat fra møte i Programutvalget: tirsdag 03.02.03., kl. 09.15, rom 626-ES Programstyreleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø
STUDIEPLAN Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved tidligere Samfunnsvitenskapelig fakultet den 09.12.2002 Studieplanen
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING
SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering
DetaljerStudieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier
1 Studieplan Mastergradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 2 Tittel bokmål: Mastergradsprogram
DetaljerSTV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor
For opptak til mastergradsprogram i sosiologi kreves avlagt bachelorgrad hvor det inngår en fordypning på minimum 80 studiepoeng sosiologi, eller tilsvarende. Fordypningen skal ha en progresjon der minimum
DetaljerIDRETTSVITENSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL HOVEDFAG
SIDE 105 EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL HOVEDFAG Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsrådet senest 24.mars 1998. INNLEDNING
DetaljerStudiet består av emneeksamener som kan kombineres til grunnfag, mellomfag og hovedfag eller som kan brukes som frie vekttall i en cand.mag.-grad.
SIDE 194 Vedtatt av NLHTs råd 06.03.70, med endringer vedtatt av fakultetet senest 23. januar 2001. EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG INNLEDNING Sosiologi er vitenskapen om mønstrene og prosessene
DetaljerSAMFUNNSKUNNSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL
SIDE 175 EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet, senest 25. januar 1993.
DetaljerStudieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet
Studieplan Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 1 Tittel: Bokmål: Bachelorgradsprogram
DetaljerReferat fra møte i Programrådet: , kl , rom 208, Harriet Holters hus
Referat fra møte i Programrådet: 28.10.04., kl. 10.15, rom 208, Harriet Holters hus Programrådleder: Programleder for bachelorgraden: Programleder for mastergraden: Representant fra de midlertidig vit.tilsatte:
DetaljerUtfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø
Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø Reglene er gitt med hjemmel i forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.)
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012.
SIDE 326 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I EMNER I Kort om samfunnskunnskap
DetaljerBachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP
Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram
Detaljer120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.
Studieplan Masterprogram i veiledningspedagogikk studieplan Navn Oppnådd grad Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Masterprogram i veiledningspedagogikk Masterprogram i rettleiingspedagogikk
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse
SIDE 318 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 25.03.03 BACHELORGRAD I INNLEDNING Politisk økonomi er studiet av samspillet mellom
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i teologi 180 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet
DetaljerStudieplan 2004/2005
Studieplan 2004/2005 210950 Masterstudium i pedagogikk (Kull 2004/2006) Pedagogikk har både teoretisk og praktisk interesse, men fagets struktur og formidling bygger på aktiv forskning i faget. Forskningsvirksomheten
DetaljerStudieplan 2017/2018
Sosialpedagogikk 1 Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt til
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 21.04.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d. programmet i geografi er mastergrad/hovedfag i
DetaljerEmne Tittel Vekttall Underv.
SIDE 194 SOSIALT ARBEID 626,$/7$5%(,' Vedtatt i Kollegiet 10. mars 1993, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 14. desember 1999 og i Kollegiet 29. mars 2000.
Detaljer2.6 MARIN BIOLOGI STUDIEGRUNNLAG GRUNNSTUDIET
SIDE 101 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 18. april 1977 med endringer sist vedtatt av Fakultetsstyret for Fakultet for kjemi og biologi 10 januar 1997. Marin biologi omfatter studiet av planter og dyr i
DetaljerREGLEMENT FOR GRADSSTUDIER VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET. vedtatt av Styret ved Det teologiske Menighetsfakultet 08.09.03
REGLEMENT FOR GRADSSTUDIER VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET vedtatt av Styret ved Det teologiske Menighetsfakultet 08.09.03 1: Allment om gradene Det teologiske Menighetsfakultet tildeler gradene bachelor,
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG
FAG- OG YRKESDIDAKTIKK SAMFUNNSFAG SIDE 55 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG Kort om studieretningen Å studere samfunnsfagdidaktikk innebærer å analysere faglige
DetaljerStudieplan 2015/2016
Sosialpedagogikk 2 Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt
DetaljerStudieplan 2011/2012
Studieplan 2011/2012 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning
DetaljerStudieåret 2012/2013
Universitetet i Oslo Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for spesialpedagogikk LSS4090 / Retningslinjer for og krav til masteroppgaven Studieåret 2012/2013 A. FORBEREDELSE, PROSJEKTPLANLEGGING,
DetaljerStudieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012
Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon
DetaljerStudieplan, årsenhet idrett
Studieplan, årsenhet idrett Campus Alta 2016-2017 IRS-fak. Idrettshøgskolen Godkjent av instituttleder 1. februar 2016 Innhold Studieplan, årsenhet idrett... 1 Navn... 3 Omfang... 3 Læringsutbytte... 3
DetaljerSAMFUNNSVITENSKAPELIGE EMNER OM INTERNASJONALE FORHOLD
SAMFUNNSVITENSKAPELIGE EMNER OM INTERNASJONALE FORHOLD SIDE 249 SAMFUNNSVITENSKAPELIGE EMNER OM INTERNASJONALE FORHOLD Det norske samfunn og norsk næringsliv preges i stigende grad av internasjonalisering.
DetaljerKLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR
Klassisk språk og litteratur 157 KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieretningen i klassisk språk og litteratur gir grunnleggende kunnskaper i latin og/eller gresk språk, og gir dessuten en bred innføring
DetaljerMASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG
SIDE 52 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK SAMFUNNSFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING SAMFUNNSFAG Kort om studieretningen Å studere samfunnsfagdidaktikk innebærer å analysere faglige
DetaljerBachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan. Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014
Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Studieplan Gjelder fra og med høsten 2009 Oppdatert 22. september 2014 Tittel: Bokmål: Bachelorgradsprogram i russlandsstudier Nynorsk: Bachelorgradsprogram i russlandsstudier
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i sosialpedagogikk Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er et heltidsstudium (60 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning
DetaljerMPA emne 1: STV-6330 Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor. Navn Innholdskrav Utdypende opplysninger og kommentarer Organisasjonsmodeller og prosesser i offentlig sektor. Emnekode og emnenivå
DetaljerStudieplan. Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse
Studieplan Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse Institutt for sosiologi, statsvitenskap og samfunnsplanlegging Gjelder fra og med høsten 2013 Oppnådd grad ved fullført studium Master
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø
STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på
DetaljerStudieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)
januar 17 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) Flerspråklighet og litterære kulturmøter Studieåret 2017/2018 Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter består av to emner og går over
DetaljerMASTER I EUROPASTUDIER
96 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 MASTER I EUROPASTUDIER EMNER MASTER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER MED PROSJEKTORIENTERING Mål og innhold
DetaljerRETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU ( )
RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3900 - MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU (01.04.2019) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav: For å kunne avlegge eksamen i GEOG3900 kreves
DetaljerStudieplan; årsenhet idrett
Studieplan; årsenhet idrett Campus Tromsø 2016-2017 IRS-fak. Idrettshøgskolen Godkjent av instituttleder 1. februar 2016 Innhold Studieplan; årsenhet idrett... 1 Navn... 3 Omfang... 3 Læringsutbytte...
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring
DetaljerAFRIKASTUDIER. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER BACHELORPROGRAM I AFRIKASTUDIER EMNER I AFRIKASTUDIER
AFRIKASTUDIER Vedtatt av Styret ved NTNU 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 30.1.2015. Studietilbud AFRIKASTUDIER SIDE 19 ÅRSSTUDIUM I AFRIKASTUDIER
DetaljerOpptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller
SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Utdanning i yrkesfaglig veiledning Målet er å styrke veiledningskompetansen, bidra til bedre kvalifikasjoner
DetaljerSTUDIEPLAN. Master i sosialantropologi. 120 studiepoeng. Tromsø. Søknadsfrist 15. april Lokalt opptak, studiekode 5038
STUDIEPLAN Master i sosialantropologi 120 studiepoeng Tromsø Søknadsfrist 15. april Lokalt opptak, studiekode 5038 Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
DetaljerVedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av fakultet senest 28. mars 1999.
SIDE 156 SAMFUNNSKUNNSKAP 6$0)8116.8116.$3 Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av fakultet senest 28. mars 1999. *5811)$* 0(//20)$*,11/('1,1* Studiet tar sikte på å utdanne
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Utdanning i yrkesfaglig veiledning Beskrivelse av studiet Studiet skal gi grunnleggende kunnskaper
DetaljerStudieplan 2011/2012
Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning
DetaljerRETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.
RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.2016) I. Formelle kriterier Forkunnskapskrav for å kunne avlegge
DetaljerDet vises til Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Universitetet i Bergen, vedtatt
OPPLÆRINGSDELEN I FORSKERUTDANNINGEN VED DET MEDISINSK- ODONTOLOGISKE FAKULTET, UNIVERSITETET I BERGEN. RETNINGSLINJER FOR BEREGNING AV STUDIEPOENG i PhD-GRADEN. Vedtatt av Styret ved Det medisinsk-odontologiske
DetaljerStudieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap
Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Gjelder fra og med 01.08.15 Tittel:
DetaljerSTUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I PSYKOLOGI, 2017/2018. Vedtatt av Dekan ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap
STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I PSYKOLOGI, 2017/2018 Vedtatt 24.04.17 av Dekan ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Opptakskrav Hovedkravet for opptak er cand.psychol. eller mastergrad/hovedfag
DetaljerStudieplan for opplæringsdelen i PhD-programmet ved Universitetet i Bergen, Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Studieplan for opplæringsdelen i PhD-programmet ved Universitetet i Bergen, Det samfunnsvitenskapelige fakultet STUDIERETNING GEOGRAFI OG STUDIERETNING SYSTEMDYNAMIKK (Godkjent av dekanus ved Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerStudieplan 2011/2012. Risiko, sårbarhet og beredskap. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte.
Studieplan 2011/2012 Risiko, sårbarhet og beredskap Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet Risiko, sårbarhet og beredskap er en grunnutdanning på 30 studiepoeng. Studiet gjennomføres
DetaljerVedtatt av Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest
SOSIALANTROPOLOGI SIDE 189 SOSIALANTROPOLOGI Vedtatt av Styret 08.10.2010, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 11.12.2015. Studietilbud i sosialantropologi
DetaljerStudieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter
Page 1 of 6 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Norsk 2 (8-13) - Flerspråklighet og litterære kulturmøter Rediger 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder
DetaljerStudieplan 2004/2005
Studieplan 2004/2005 210953 deltid - Veiledning trinn 1 Utdannede helse- og sosialarbeidere har et vesentlig veiledningsansvar overfor klienter, studenter, pårørende og medarbeidere i helse- og sosialsektoren.
DetaljerStudieplan, Bachelor i journalistikk
Studieplan, Bachelor i journalistikk Innhold Navn Oppnådd grad / type studium Omfang Opptakskrav Journalistikk / Journalism Bachelorgrad 180 studiepoeng For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må
DetaljerSTUDIEPLAN. Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur
STUDIEPLAN Mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humanoria, samfunnsvitenskap og lærerutdanning den 25.9.2018.
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Internasjonal politisk økonomi (vår 2019) Studiepoeng: Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter
DetaljerSosialt arbeid, sosionom
NO EN Sosialt arbeid, sosionom Ønsker du å bidra til at mennesker i vanskelige livssituasjoner får et bedre liv? Vil du tilegne deg kunnskap og ferdigheter til å løse, redusere og forebygge sosiale problemer?
DetaljerStudieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold
Studieplan 2008/2009 210240 Årsstudium i sosiologi (2008-09) Faglig innhold Studiet består av 4 emner på 15 studiepoeng hver. Alle emnene er organisert som kurs som går parallelt gjennom semesteret. For
DetaljerStudieplan 2010/2011
Studieplan 2010/2011 210262 Årsstudium i film- og fjernsynsvitenskap (2010-2011) Dette er studiet for deg som ønsker å få grunnleggende teoretisk innsikt i film- og fjernsynsvitenskap. I løpet av året
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 3031 Perspektiver på arbeid med utsatte barn, unge og deres familier Opptakskrav 3-årig høgskoleutdanning som vernepleier, barnevernpedagog eller sosionom. Personer med annen relevant
DetaljerStudieplan 2015/2016
Examen Philosophicum Studiepoeng: 10 Studiets varighet, omfang og nivå 1 / 5 Studieplan 2015/2016 Studiet går over ett semester og omfatter 10 studiepoeng. Nivået vil være tilpasset introduksjonsemner
DetaljerTVERRFAGLIGE EMNER I KVINNE/KJØNNS- FORSKNING
TVERRFAGLIGE EMNER I KVINNE/KJØNNSFORSKNING SIDE 251 TVERRFAGLIGE EMNER I KVINNE/KJØNNS- FORSKNING EMNEEKSAMENER Inndeling av menneskene i to kjønn, kvinner og menn, har i alle samfunn hatt en sentral
DetaljerStudieplan 2017/2018
1 / 5 Studieplan 2017/2018 Veiledning av nyutdannede lærere Studiepoeng: 5 Studiets nivå og organisering Dette er en videreutdanning på 5 studiepoeng på lavere grads nivå. Studiet går over ett semester
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1MAFOREB/1 Forebyggende arbeid med utsatte barn, unge og deres familier Forebygging dreier seg om å redusere risikofaktorer i barn og unges liv, samt å styrke familien og de unges
DetaljerSTUDIEPLAN. Ph.d.-program i realfag. 180 studiepoeng. Tromsø. Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den
STUDIEPLAN Ph.d.-program i realfag 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret for ph.d.- program i realfag den 09.11.2018. Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav,
Detaljer.2120,6.$'0,1,675$7,97678',80
ØKONOMISK-ADMINISTRATIVT STUDIUM SIDE 257.2120,6.$'0,1,675$7,97678',80 Vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet 26. januar 1987, med endringer vedtatt senest 23. mars 1999. &$1'0$**5$'0('',3/20233*$9(,.2120,6.
DetaljerVeiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1
Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.
DetaljerInternasjonale relasjoner
NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik
Detaljer