Protokoll fra møte i Hovedutvalg for utdanning og kompetanse

Transkript

1 Møteprotokoll Protokoll fra møte i Hovedutvalg for utdanning og kompetanse Møtested: Galleriet, Schweigaardsgt. 4 Fylkestingssalen Møtedato: Tid: 15:00 16:10 1

2 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Arne-Rune Gjelsvik Leder FRP Øyvind Rideng Nestleder H Sissel Haukland Medlem H Kåre Sagård Medlem H Jan Ove Rikheim Medlem H Ingvild Tautra Vevatne Medlem V Ingunn E Ulfsten Medlem KRF Marija Tomac Medlem AP Mani Hussaini Medlem AP Vilde Lofthus Rooth Medlem AP Andreas Halse Medlem SV Varamedlemmer som møtte: Navn Møtte for Representerer Tor Kristian Østeby Benedicte Røer H Ivar Ekanger Tonje Brenna AP Faste medlemmer som ikke møtte: Navn Funksjon Representerer Tonje Brenna Medlem AP Benedicte Røer Medlem H Fra administrasjonen møtte: Navn Stilling Pål Riis Fylkesdirektør, videregående opplæring John Arve Eide Regiondirektør, videregående opplæring Hilde Kløvfjell Regiondirektør, videregående opplæring Guri Færder Regiondirektør, videregående opplæring Trude Remme Utvalgssekretær 2

3 Saksliste Saksnr Tittel Saker til behandling 50/14 Oppfølging av sak om inndekning av utgifter til studiereiser til utlandet 51/14 Inntaksreglement /14 Oppnevning av representanter til referansegruppe for utarbeiding av strategiplan for yrkesfagløftet 53/14 Skolestruktur i et 20-års perspektiv fase 1 54/14 Investerings- og rehabiliteringsplan /14 Plan for videregående opplæring /14 Opplæringstilbudet /14 Karriereveier for lærere 58/14 Planprogram regional plan for fysisk aktivitet, idrett og friluftsliv i Akershus Innkallingen ble godkjent. Protokoll fra forrige møte ble godkjent. Innledningsvis i møtet holdt fylkeselevrådet en presentasjon. 3

4 Saker til behandling 50/14 Oppfølging av sak om inndekning av utgifter til studiereiser til utlandet Hovedutvalget for utdanning og kompetanse avventer sak om strategisk handlingsplan som blir lagt fram for politisk behandling våren 2015, før det fattes eventuelle vedtak om tilskudd til internasjonale studiereiser. Saken tas for øvrig til orientering. Vedtak: Hovedutvalget for utdanning og kompetanse avventer sak om strategisk handlingsplan som blir lagt fram for politisk behandling våren 2015, før det fattes eventuelle vedtak om tilskudd til internasjonale studiereiser. Saken tas for øvrig til orientering. 51/14 Inntaksreglement Inntak til videregående skoler i Akershus fylkeskommune skoleåret gjennomføres i henhold til reglementet som er beskrevet i vedlegget Vedtak: Inntak til videregående skoler i Akershus fylkeskommune skoleåret gjennomføres i 4

5 henhold til reglementet som er beskrevet i vedlegget 52/14 Oppnevning av representanter til referansegruppe for utarbeiding av strategiplan for yrkesfagløfet Hovedutvalg for utdanning og kompetanse oppnevner følgende 4 medlemmer til referansegruppe for utarbeiding av strategiplan for yrkesfagløftet: Representanten Mani Hussaini (Ap) fremmet følgende forslag: - Tonje Brenna (Ap) - Andras Halse (SV) Representanten Kåre Sagård (H) fremmet følgende forslag: - Arne-Rune Gjelsvik (Frp) - Øyvind Rideng (H) Fylkesrådmannens innstilling med forslagene fremmet av Hussaini (Ap) og Sagård (H) ble enstemmig vedtatt. Vedtak: Hovedutvalg for utdanning og kompetanse oppnevner følgende 4 medlemmer til referansegruppe for utarbeiding av strategiplan for yrkesfagløftet: 1. Arne-Rune Gjelsvik (Frp) 2. Øyvind Rideng (H) 3. Tonje Brenna (Ap) 4. Andreas Halse (SV) 53/14 Skolestruktur i et 20-års perspektiv fase 1 Følgende legges til grunn for videre planlegging: 1. Ny skole på Fornebu etableres med ferdigstillelse til 2021/2022. Ulike lokaliseringer og modeller for utbygging utredes. Skolens størrelse og innhold avklares i løpet av Yrkesarena på Rud utvikles med ferdigstillelse til skolestart i Skolens størrelse og innhold utredes i løpet av

6 3. Eikeli videregående skole bygges ut med 100 nye elevplasser til skolestart i Det gjennomføres samtidig tiltak for universell utforming. 4. Muligheter for etablering av permanent idrettshall i Asker for utdanningsprogrammet idrettsfag utredes i Sak om utvidelser av elevplasser og lokalisering av idrettsfag fremmes deretter. 5. Organisering og lokalisering av Holmen skole utredes innen juni 2015, med sikte på integrering i en videregående skole i regionen innen skolestart Nye Jessheim videregående skole vurderes utvidet med ytterligere 5000 m2, 300 elevplasser, med ferdigstillelse til skolestart i Det foretas mindre tilpasning/ombygning av Sørumsand videregående skole, med tilrettelegging for nye elevplasser inne skolestart Skedsmo videregående skole utvides med 300 nye elevplasser til skolestart Lørenskog videregående skole utvides med 400 elevplasser til skolestart i Ny skole i Ski sentrum etableres med nye elevplasser til skolestart i Eksisterende elevplasser på Drømtorp videregående skole integreres i ny skole. Det tas kontakt med Ski kommune for erverv av tomt. 11. Det etableres mellom nye elevplasser i Ås. Utbygging av Ås videregående skole og alternativ etablering av ny skole i Campus Ås utredes i Ved etablering av nye idrettsanlegg/kroppsøvingssaler inngås i størst mulig grad samarbeid med de respektive kommuner. 13. Foreliggende sak med vedtak sendes til kommuner og idrettsråd for innspill og synspunkter med frist 1. mars Møteleder Arne-Rune Gjelsvik (Frp) fremmet følgende endringsforslag på vegne av samtlige partier i hovedutvalget: Nytt pkt 5: Holmen videregående skole fortsetter sin drift som i dag. Møteleder Arne-Rune Gjelsvik fremmet protokolltilførsel på vegne av Frp og fikk tilslutning til denne fra Ap, SV, KrF og V; Holmen skole fortsetter sin drift som i dag. Skolen ivaretar viktige funksjoner på en meget god og kompetent måte. Disse elevene trenger et særlig tilpasset opplegg. De skal ses og følges opp, og det gjør skolen på en utmerket måte. Lokalene er godt egent for denne gruppen og behovet for skjerming er viktig. Skolen slik den fungerer i dag skaper betydelig trygghet, god tilhørighet og nødvendig forutsigbarhet for elevene. Tilbudet er utvilsomt faglig forsvarlig og elevenes egen mestring, vekt på sosialisering, trygghet i små grupper bidrar til å redusere psykiske utfordringer som disse elvene har. Det er viktig å sikre skolen et langsiktig, forutsigbart driftsgrunnlag og kanskje man burde se på et forsterket tilbud gjennom et nytt VG2 tilbud. Driftstilskuddet pr elev er det samme enten man befinner seg på Holmen eller en annen skole. Det bør således ikke hefte noe økonomisk aspekt ved saken, utover leiebeløpet, som anses å være gunstig. En ny leieavtale kan derfor iverksettes. Representanten Øyvind Rideng (H) fremmet følgende tilleggsforslag på vegne av H, Frp, V og KrF: 14. når det bygges nye bygg skal det vektlegges at rom som er spesielt interessante for kommuner og frivillige organisasjoner å leie utenom skoletiden, plasseres slik at utleie blir praktisk gjennomførbart. Dette gjelder for eksempel rom for musikk, dans og drama. 6

7 15. Ved bygging av nye skoler, skal det i alle saker der det ligger andre videregående skoler i gangavstand fra den nye skolen, gjøres en vurdering av om skolene bør samlokaliseres, eventuelt driftes mer enhetlig enn i dag. Det skal i så fall vurderes om salg av overflødige bygninger til kommunene for omgjøring til for eksempel grunnskole, kan være hensiktsmessig i et helhetlig perspektiv for samfunnet. Fylkesrådmannens innstilling punkt 1-4 ble enstemmig vedtatt. Ved alternativ votering over fylkesrådmannens innstilling punkt 5 og fellesforslaget fremmet av Gjelsvik (Frp) ble fellesforslaget enstemmig vedtatt. Fylkesrådmannens innstilling punkt 6-13 ble enstemmig vedtatt. Tilleggsforslag, punkt 14, fremmet av Rideng (H) ble enstemmig vedtatt. Tilleggsforslag, punkt 15, fremmet av Rideng (H) ble vedtatt med 8 mot 5 stemmer (Ap og SV). Innspill fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: Følgende legges til grunn for videre planlegging: 1. Ny skole på Fornebu etableres med ferdigstillelse til 2021/2022. Ulike lokaliseringer og modeller for utbygging utredes. Skolens størrelse og innhold avklares i løpet av Yrkesarena på Rud utvikles med ferdigstillelse til skolestart i Skolens størrelse og innhold utredes i løpet av Eikeli videregående skole bygges ut med 100 nye elevplasser til skolestart i Det gjennomføres samtidig tiltak for universell utforming. 4. Muligheter for etablering av permanent idrettshall i Asker for utdanningsprogrammet idrettsfag utredes i Sak om utvidelser av elevplasser og lokalisering av idrettsfag fremmes deretter. 5. Holmen videregående skole fortsetter sin drift som i dag. 6. Nye Jessheim videregående skole vurderes utvidet med ytterligere 5000 m2, 300 elevplasser, med ferdigstillelse til skolestart i Det foretas mindre tilpasning/ombygning av Sørumsand videregående skole, med tilrettelegging for nye elevplasser inne skolestart Skedsmo videregående skole utvides med 300 nye elevplasser til skolestart Lørenskog videregående skole utvides med 400 elevplasser til skolestart i Ny skole i Ski sentrum etableres med nye elevplasser til skolestart i Eksisterende elevplasser på Drømtorp videregående skole integreres i ny skole. Det tas kontakt med Ski kommune for erverv av tomt. 11. Det etableres mellom nye elevplasser i Ås. Utbygging av Ås videregående skole og alternativ etablering av ny skole i Campus Ås utredes i Ved etablering av nye idrettsanlegg/kroppsøvingssaler inngås i størst mulig grad samarbeid med de respektive kommuner. 13. Foreliggende sak med vedtak sendes til kommuner og idrettsråd for innspill og synspunkter med frist 1. mars når det bygges nye bygg skal det vektlegges at rom som er spesielt interessante for kommuner og frivillige organisasjoner å leie utenom skoletiden, plasseres slik at utleie blir praktisk gjennomførbart. Dette gjelder for eksempel rom for musikk, dans og drama. 15. Ved bygging av nye skoler, skal det i alle saker der det ligger andre videregående skoler i gangavstand fra den nye skolen, gjøres en vurdering av om skolene bør samlokaliseres, eventuelt driftes mer enhetlig enn i dag. Det skal i så fall vurderes om salg av 7

8 overflødige bygninger til kommunene for omgjøring til for eksempel grunnskole, kan være hensiktsmessig i et helhetlig perspektiv for samfunnet. 54/14 Investerings- og rehabiliteringsplan Prioriterte tiltak innenfor rammen av midler for 2015 godkjennes Beregnet kostnad Nr. pnr skole tiltak Rud vgs Fasader bygg A 13,95 13, Strømmen vgs Rehabilitering bygg B 22,5 22, Vestby vgs Utbedringer av glasstak 6,25 6, Bjertnes vgs Inneklima 85,5 35,0 50, Asker vgs Inneklima 65,1 35,0 30, Bjørkelangen vgs Inneklima og rehabilitering 32,5 20,0 12, Ås vgs Inneklima 112,2 10,0 6,9 50,0 Sum 331,8 42,7 100,0 100,0 50,0 2. Foreslåtte tiltak for tas til orientering. Tiltakene legges til grunn for fordeling av midler ved behandling av rullerende økonomiplan 3. Prioriterte tiltak blir fra og med 2016 ivaretatt i forbindelse med forslag til investeringsbudsjett programområde 2 ved behandling av rullerende økonomiplan Innspill fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: 1. Prioriterte tiltak innenfor rammen av midler for 2015 godkjennes Beregnet kostnad Nr. pnr skole tiltak Rud vgs Fasader bygg A 13,95 13, Strømmen vgs Rehabilitering bygg B 22,5 22, Vestby vgs Utbedringer av glasstak 6,25 6, Bjertnes vgs Inneklima 85,5 35,0 50, Asker vgs Inneklima 65,1 35,0 30, Bjørkelangen vgs Inneklima og rehabilitering 32,5 20,0 12, Ås vgs Inneklima 112,2 10,0 6,9 50,0 Sum 331,8 42,7 100,0 100,0 50,0 8

9 2. Foreslåtte tiltak for tas til orientering. Tiltakene legges til grunn for fordeling av midler ved behandling av rullerende økonomiplan 3. Prioriterte tiltak blir fra og med 2016 ivaretatt i forbindelse med forslag til investeringsbudsjett programområde 2 ved behandling av rullerende økonomiplan 55/14 Plan for videregående opplæring 2015 Planen skal ivareta følgende hovedsatsinger: 1. Flest mulig elever og lærlinger skal fullføre og bestå videregående opplæring i skole og bedrift. 2. Alle skal lære mer (høyest mulig kompetanseoppnåelse). Elevenes og lærlingenes grunnleggende ferdigheter og kunnskaper i basisfag er betydelig forbedret. Dette målområdet dekker, i tråd med visjonen, også elever med tilrettelagt opplæring/lærekandidater. 3. Alle skal ha et godt lærings- og arbeidsmiljø preget av ro og orden, fritt for mobbing og krenkelser. 4. Akershusskolen skal kontinuerlig forbedre kvalitetssikringen av undervisningen og den enkelte elevs faglige progresjon. Innstilling fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: Planen skal ivareta følgende hovedsatsinger: 1. Flest mulig elever og lærlinger skal fullføre og bestå videregående opplæring i skole og bedrift. 2. Alle skal lære mer (høyest mulig kompetanseoppnåelse). Elevenes og lærlingenes grunnleggende ferdigheter og kunnskaper i basisfag er betydelig forbedret. Dette målområdet dekker, i tråd med visjonen, også elever med tilrettelagt opplæring/lærekandidater. 3. Alle skal ha et godt lærings- og arbeidsmiljø preget av ro og orden, fritt for mobbing og krenkelser. 4. Akershusskolen skal kontinuerlig forbedre kvalitetssikringen av undervisningen og den enkelte elevs faglige progresjon. 9

10 56/14 Opplæringstilbudet Opplæringsåret gir Akershus fylkeskommune tilbud om videregående opplæring i henhold til vedlagte tabeller. 2. Når resultatet av søkningen foreligger, justeres opplæringstilbudet i henhold til søkemønsteret og innenfor de økonomiske rammene fastsatt i Økonomiplan Representanten Ingunn Ulfsten (KrF) fremmer tilleggsforslag på vegne av KrF, Frp, Ap og SV: Nytt punkt 3: Toppidrettstilbudet ved Rælingen videregående skole utvides til å omfatte alpinister fra skoleåret Skolen tilføres friske midler til tiltaket. Fylkesrådmannens innstilling punkt 1 og 2 ble enstemmig vedtatt. Tilleggsforslaget fremmet av Ulfsten (KrF) ble vedtatt med 12 mot 1 stemme (V). Innstilling fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: 1. Opplæringsåret gir Akershus fylkeskommune tilbud om videregående opplæring i henhold til vedlagte tabeller. 2. Når resultatet av søkningen foreligger, justeres opplæringstilbudet i henhold til søkemønsteret og innenfor de økonomiske rammene fastsatt i Økonomiplan Toppidrettstilbudet ved Rælingen videregående skole utvides til å omfatte alpinister fra skoleåret Skolen tilføres friske midler til tiltaket. 57/14 Karriereveier for lærere Det iverksettes en to-årig pilot med veiledningsspesialister fra høsten 2015, som ledd i utprøving av karrierevei for lærere som ønsker å stå i undervisningsrollen. 10

11 Innstilling fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: Det iverksettes en to-årig pilot med veiledningsspesialister fra høsten 2015, som ledd i utprøving av karrierevei for lærere som ønsker å stå i undervisningsrollen. 58/14 Planprogram regional plan for fysisk aktivitet, idrett og friluftsliv i Akershus Planprogram for regional plan for fysisk aktivitet, idrett og friluftsliv i Akershus 2030 vedtas. 2. Planprogrammet legges til grunn for arbeidet med den regionale planen. Innspill fra hovedutvalg for utdanning og kompetanse: 1. Planprogram for regional plan for fysisk aktivitet, idrett og friluftsliv i Akershus 2030 vedtas. 2. Planprogrammet legges til grunn for arbeidet med den regionale planen. 11