LOKAL LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN RYE SKOLE HØST /VÅR 2015/16

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "LOKAL LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN RYE SKOLE HØST /VÅR 2015/16"

Transkript

1 LOKAL LÆPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TINN Y SKOL HØST /VÅ 2015/16

2 TI D A U G U S T S P T M B MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI NY PÅ SKOLN: Høy Middels Mylder levbok s måloppnåelse måloppnåelse Lærerens bok Cd Læringsstrategier: Tankekart Lese bilder Tegnekart Lære om: om regler i klasserommet om regler i friminuttet om skolen i gamle dager Forskerspiren Historie Gerafi Samfunnskun nskap Høy måloppnåelse: fortelle om skolen sin. fortelle om hvordan det var å begynne på skolen. måle høyde å telle hvor mange som er like høye. fortelle om hva som er likt/ulikt mellom barnehagen skolen. lytte når andre forteller. fortelle om regler i barnehagen, på skolen hjemme. lære bort en lek eller aktivitet. fortelle om hva de liker å gjøre i friminuttet. beskrive hvordan man kan være en god venn. Lav måloppnåelse

3 bruke metodar for oppteljing klassifisering i enkle samfunnsfaglege undersøkingar presentere enkle uttrykk for mengd storleik i diagram tabellar. finne informasjon om presentere sin eigen familie for ein til to menneskealdrar sidan, fortelje om korleis levevis, levekår kjønnsroller har endra seg.. utforme praktisere reglar for samspel med andre delta i demokratiske avgjersler i skolesamfunnet. fortelle om de ulike arbeidsoppgaver i klasserommet, hvem som har ansvaret for dem. skape illustrere forteljingar om menneske som lever under ulike vilkår, samanlikne levekår. (Utforskaren) Begreper: Stor- liten Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter

4 Lytter etter informasjon argumentasjon. Fortelle om opplevelser faglige emner. Uttrykker begrunner egne meninger. Leseforberedende aktiviteter -leke med rimord -lytte ut første siste lyd i ord gjenkjenne ordbildene vei, ny,vi Å kunne bruke digitale verktøy i samfunnsfag innebærer bl.a å søke informasjon, utforske nettsteder TID MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI S SKOLVIN Lære om: Høy Middels Mylder hva et kart er måloppnåelse måloppnåelse P levbok s noen T Lærerens bok trafikkskilt Høy måloppnåelse: noen CD huskeregler i M trafikken B O K T O B Læringsstrategier: Tankekart Lese bilder Tegnekart Forskerspiren Historie Gerafi Samfunnskunnskap Lav måloppnåelse fortelle om egen skolevei. fortelle hva et kart er. forklare hva noen vanlige karttegn betyr. fortelle om situasjoner som kan være farlige i trafikken. fortelle om hvordan man kan ferdes trygt i trafikken. fortelle om noen viktige huskeregler i trafikken. forklare hva noen vanlige trafikkskilt betyr. :Gjenkjenne, gjøre rede for være fortrolig med bruk av

5 beskrive landskapsformer bruke gerafiske nemningar i utforsking av landskapet nær skole heim. lage ei oversikt over normer som regulerer forholdet mellom menneske, forklare konsekvensar ved å bryte normene. fortau, gangfelt, gang- sykkelsti, kjørebane. Begreper: Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter Lytter etter informasjon argumentasjon. Fortelle om opplevelser faglige emner. Uttrykker begrunner egne meninger. Leseforberedende aktiviteter -leke med rimord -lytte ut første siste lyd i ord gjenkjenne ordbildene vei, ny,vi Grunnleggende matematikkforståels e: -arbeide med formene trekant firkant -arbeide med telling kunne bruke digitale verktøy i samfunnsfag innebærer bl.a å søke informasjon, utforske nettsteder

6 TID MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI Lære om: Høy Middels H JG måloppnåelse måloppnåelse Mylder levbok s litt om deg selv Lærerens bok hva du kan bli Cd N O V M B D S M B Læringsstrategier: Tankekart Lese bilder Tegnekart Forskerspiren bruke metodar for oppteljing klassifiseri ng i enkle samfunnsf aglege undersøki ngar presentere enkle uttrykk for mengd storleik i diagram tabellar. Historie Gerafi Samfunnskunnskap gje døme på rettar barn har, på ulike forventnin gar jenter gutar møter i kvardagen, samtale om korleis forventnin gane kan opplevast. Høy måloppnåelse: fortelle noe om seg selv: hva de er hva de kan. beskrive en person. lage spørsmål til et intervju intervjue en medelev. navnet på fem ulike yrker. forklare hva et yrke er. beskrive fem yrker. fortelle om yrket til en de kjenner. Lav måloppnåelse

7 Begreper: Yrke, fisker, musiker, arkitekt, rørlegger, dykker, osv (andre yrkesnavn som kan være vanskelig å forstå betydningen av) Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter Lytter til informasjon argumentasjon. Tar ordet etter tur i samtaler gir tilbakemeldinger. Gjengir innhold med egne ord stiller oppklarende spørsmål. Leseforberedende aktiviteter:-lete etter sammensatte ord Kommenterer innhold i enkle tekster, Bruker egne ord trekker enkle slutninger ut fra informasjon i tekster. Grunnleggende matematikkforstå else: -arbeide med telling, enkel statistikk Å kunne bruke digitale verktøy i samfunnsfag innebærer bl.a å søke informasjon, utforske nettsteder.

8 TID MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI FAMILI Lære om: Høy Middels Lav måloppnåelse Mylder om ulike måloppnåelse måloppnåels levbok s familier e Lærerens bok hva et Høy måloppnåelse: familietre er CD om oppgaver i familien om hjem i gamle dager fortelle om ulike typer familier. F B U A M A S Læringsstrategier: Tankekart Lese bilder Tegnekart bruke vanlige familieord. fortelle hva et familietre viser. forklare hva en generasjon er. fortelle hvem som bor hjemme hos. dem fylle ut et familietre. fortelle om hvilke oppgaver som må gjøres i et hjem. beskrive hva som skjer hvis ikke oppgavene blir gjort. fortelle om hvem som har ansvaret for de ulike oppgavene hjemme. fortelle om vanlige ting hjemme for én tre generasjoner siden. fortelle noe om hva som er likt hva som har forandret seg i hjem fra gamle dager til nå.

9 Forskerspir en skape illustrere forteljingar om menneske som lever under ulike vilkår, samanlikne levekår. Historie Gerafi Samfunnskunnskap bruke omgrepa fortid, notid framtid om seg sjølv familien sin. finne informasjon om presentere eigen familie for ein til to menneskealdr ar sidan, fortelje om korleis levevis, levekår kjønnsroller har endra seg. samtale om variasjonar i familieformer om relasjonar oppgåver i familien. Begreper: Familie, mor/mamma, far/pappa, bror, søster, mormor, morfar, farmor, farfar, besteforeldre, oldeforeldre, onkel, tante, søskenbarn, fetter, kusine, halvsøsken, stesøsken, biolisk mor/far, stemor/stefar, storfamilie, adoptert, fosterbarn/fosterfamilie

10 Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter Lytter etter informasjon argumentasjon. Fortelle om opplevelser faglige emner. Uttrykke begrunne egne meninger. Leseforberedende aktiviteter: - lage sammensatte ord/tulleord med utgangspunkt i ordene mor far - gjenkjenne ordbildene mor, far, familie Grunnleggende matematikkforståelse: arbeide med telling, arbeide med begrepene flest/færrest Å kunne bruke digitale verktøy i samfunnsfag innbærer bl.a å søke informasjon, utforske nettsteder

11 TID MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI H BO VI Lære om: Høy Middels Mylder: måloppnåelse måloppnåelse levbok s Lærerens bok Høy måloppnåelse: CD A P I L M A I J U Læringsstrategier: Tankekart Lese bilder Tegnekart om steder å bo navn på ulike landskap navn på himmelretningene hvor Sameland er navn på verdensdelene Forskerspiren Historie Gerafi Samfunnskunnskap beskrive ulike hus hjem. fortelle om sitt eget hjem. navn på ulike typer av hus. beskrive hva ulike hus brukes til (funksjon). fortelle hva som er typisk for en by, for ei bygd. beskrive sitt eget hjemsted som by, bygd eller småsted. navnet på landsdelene i Norge. Lav måloppnåelse

12 N I skape illustrere forteljingar om menneske som lever under ulike vilkår, samanlikne levekår. formulere spørsmål om samfunnsfaglege tema, reflektere delta i fagsamtaler om dei. beskrive sentrale trekk ved samisk kultur levemåte fram til kristninga av samane. -Fortelle om samene, urfolket i Norge -forklare hvorfor en feirer 17.mai 6.februar, fortelle om nasjonaldag ene til andre land plassere heimstaden, heimkommunen heimfylke på kart. setje namn på plassere landa i Norden, verdshava verdsdelane finne gerafiske nemningar på kart. beskrive landskapsformer bruke gerafiske nemningar i utforsking av landskapet nær skole heim. peike ut orientere seg etter himmelretningar gjere greie for kvifor det er tidsskilnader. Begreper: Samer, sameland, landskap, verdensdel, kart, himmelretning vise på kartet hvor de selv bor. navnet på de fire himmelretningene. navn på ulike landskap i Norge. fortelle om landskapet der de bor. forklare hva Sameland er. fortelle hvilke fire land Sameland ligger i. beskrive en samisk drakt. navn på noen land i verden vise hvor de ligger på kartet. navn på verdensdelene, vise hvor på kartet de ligger. Muntlige ferdigheter Å kunne skrive Å kunne lese Å kunne regne Digitale ferdigheter

13 Lytter til informasjon argumentasjon. Tar ordet etter tur i samtaler gir tilbakemeldinger. Gjengir innhold med egne ord stiller oppklarende spørsmål. Leseforberedende aktiviteter:-lete etter sammensatte ord Kommenterer innhold i enkle tekster, Bruker egne ord trekker enkle slutninger ut fra informasjon i tekster. -Lære begreper knyttet til landskapsforme r -Bruke begrep knyttet til landformer på hjemstedet -Trene lese/eller lytteforståelse gjennom fortelling Grunnleggende matematikkforstå else: -arbeide med telling, enkel statistikk Å kunne bruke digitale verktøy i samfunnsfag innebærer bl.a å søke informasjon, utforske nettsteder.

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN RYE SKOLE 2017/2018

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN RYE SKOLE 2017/2018 ÅSPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TINN Y SKOL 2017/2018 TI D A U G U S T S P T M B MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI NY PÅ SKOLN: Høy Middels Mylder levbok s. 6 17 måloppnåelse måloppnåelse Lærerens bok Cd

Detaljer

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-42

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-42 Fag: Samfunnsfag Klassetrinn: 1.klasse Skoleåret: 2016/2017 Lærer: Liv Hemnes Mørch Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering 34-42 Kapittel 1 Ny på skolen - Utforme og

Detaljer

Lokal læreplan i Samfunnsfag, Trinn 1

Lokal læreplan i Samfunnsfag, Trinn 1 Lokal læreplan i Samfunnsfag, Trinn 1 Tema: Ny på skolen Utforme og praktisere reglar for samspill med andre. Vet hva en regel er. Kan 5 regler inne i klasserommet og kjenne til at vi kan bruke stop-walk-tallk

Detaljer

KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING formulere spørsmål om samfunnsfaglege tema, reflektere og delta i fagsamtalar om dei

KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING formulere spørsmål om samfunnsfaglege tema, reflektere og delta i fagsamtalar om dei KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING formulere spørsmål om samfunnsfaglege tema, reflektere og delta i fagsamtalar om dei finne og presentere informasjon om samfunnsfaglege tema frå tilrettelagde kjelder,

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn Årsplan Samfunnsfag 2018-2019 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Åshild Ruud, Selma Hartsuijker Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/ Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn Årsplan Samfunnsfag 2019-2020 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Bao Ngyen og Karin Macé Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/ Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Samfunnsfag

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 1. TRINN Årstimetallet i faget: 38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 3. årstrinn Årsplan Samfunnsfag 2016-2017 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Rovena Vasquez, Elisabet B. Langeland, Monika Szabo og Ingvil Sivertsen. Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/

Detaljer

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 1. TRINN Laudal skole

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 1. TRINN Laudal skole ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 1. TRINN 2016-2017 Laudal skole Kompetansemål for 1. 4. trinn Utforskaren Hovudområdet grip over i og inn i dei andre hovudområda i faget, og difor skal ein arbeide med kompetansemåla

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag 2015-2016

Årsplan Samfunnsfag 2015-2016 Årsplan Samfunnsfag 2015-2016 Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Karina møgster Verpe, Erlend Andresen, Åshild Ruud og Trude Thun Kompetansemål Tidspunkt Tema/ Innhold

Detaljer

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2017-2018 2 timer pr. uke Læreverk: Cumulus Periode Tema Kompetansemål Delmål fra Cumulus Arbeidsmåte Vurdering 34 Personvern Bruke grunnleggjande nettvett i Lære hva vi mener Samtale

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1 OG 2. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 1

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1 OG 2. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 1 ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1 OG 2. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 1 FORFATTERE: STIG BJØRSHOL, SIGMUND LIE, WENCHE HOEL RØINE OG TROND VIDAR VEDUM FORLAG:

Detaljer

Læreplan i samfunnsfag - kompetansemål

Læreplan i samfunnsfag - kompetansemål Læreplan i samfunnsfag - kompetansemål etter 4. årssteget Utforskaren Hovudområdet grip over i og inn i dei andre hovudområda i faget, og difor skal ein arbeide med kompetansemåla i utforskaren samtidig

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag 4. klasse 2019/2020

Årsplan i samfunnsfag 4. klasse 2019/2020 Overordnet plan for fagene Fag: Samfunnsfag Trinn: 4. trinn Skole: Årnes Lærer: Svein Bernhard Aas År: 2019/2020 Lærestoff: Gaia 4, elevbok og arbeidsbok, samt ipad/digitale hjelpemidler. Grunnleggende

Detaljer

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2019-2020 2 timer pr. uke Læreverk: Cumulus, Nye Gaia og Salaby Lærere: Kenneth Salte og Maria F. Sivertsen Periode Tema Kompetansemål Delmål fra Cumulus Arbeidsmåte Vurdering 34 Personvern

Detaljer

ÅRSPLAN. Fag: Samfunnsfag. Klasse: 4. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

ÅRSPLAN. Fag: Samfunnsfag. Klasse: 4. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram ÅRSPLAN Fag: Samfunnsfag Klasse: 4 Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram Periode Tema Kompetansemål Delmål fra Cumulus Arbeidsmåte Vurdering 34 Personvern Bruke grunnleggjande

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse

Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse 2016-2017 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Randi Minnesjord Læreverk: Gaia 4 - Gyldendal Elevbok og Arbeidsbok Nettstedet: www.gyldendal.no/gaia Grunnleggende ferdigheter:

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse 2015-2016

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse 2015-2016 Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 1 timer Lærere: Adeleid Kornmo Amundsen Læreverk: Gaia 3 - Gyldendal Elevbok og Arbeidsbok Nettstedet: www.gyldendal.no/gaia Grunnleggende

Detaljer

Lokal læreplan «Samfunnsfag»

Lokal læreplan «Samfunnsfag» Lokal læreplan «Samfunnsfag» Årstrinn: 4. trinn Lærer: Åshild Ruud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Forslag Arbeidsmåter Forslag Vurdering Utforskaren

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR TRINN

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR TRINN Skolens navn: Adresse: 9593 Breivikbotn Telefon: 78 45 27 25 / 26 ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3.-4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012 LÆRER: June Brattfjord Kompetansemålene som vektlegges for skoleåret

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 4. trinn Lærer: Selma Hartsuijker, Åshild Ruud

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 4. trinn Lærer: Selma Hartsuijker, Åshild Ruud ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 4. trinn 2019-2020 Lærer: Selma Hartsuijker, Åshild Ruud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- punkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Utforskaren

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse 2015-2016

Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse 2015-2016 Årsplan i samfunnsfag for 4. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 2 timer Lærere: Helene Venheim Foss Læreverk: Gaia 4 - Gyldendal Elevbok og Arbeidsbok Nettstedet: www.gyldendal.no/gaia Grunnleggende ferdigheter:

Detaljer

PERIODEPLAN NORSK, NATURFAG OG SAMFUNNSFAG 1. OG 2. TRINN LAUDAL SKOLE

PERIODEPLAN NORSK, NATURFAG OG SAMFUNNSFAG 1. OG 2. TRINN LAUDAL SKOLE PERIODEPLAN NORSK, NATURFAG OG SAMFUNNSFAG 1. OG 2. TRINN 2017-2018 LAUDAL SKOLE Tidsrom Dato uke 34 35 36 37 Læringsmål 1.trinn -Jeg kan bokstavene og lydene I-i, S-s, R-r, O-o, L-l, A-a, F-f (lytte ut

Detaljer

Mange av temaene kobles mot. Bli kjent Vennskap Klasseregler Skoleregler Friminutt Mobbing Familier Før og nå. Du store verden

Mange av temaene kobles mot. Bli kjent Vennskap Klasseregler Skoleregler Friminutt Mobbing Familier Før og nå. Du store verden U G K ÅRL MFUFG FR 1. R, 2018/2019 Læreverk: Cumulus/Mylder Faglærer: Kaia Bøen Jæger og nger-lice Breistein MÅL (K06) M RBDFRM VURDRG amfunnskunnskap: Mange av temaene kobles mot Utforme og praktiserer

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE 2.trinn Sist revidert: 14.06.2016 av Randi Bakke Tid Emne Kompetansemål Læringsmål Lærestoff Arbeidsmåte Tverrfaglig august uke 34 36 Klasseregler og demokrati Eleven

Detaljer

UKE TEMA Kompetansemål Læringsmål Innhold Metode Vurdering

UKE TEMA Kompetansemål Læringsmål Innhold Metode Vurdering UKE TEMA Kompetansemål Læringsmål Innhold Metode Vurdering 33 Vei Lage en oversikt over normer Bli kjent med skolen vår 46-49, 34 35 som regulerer forholdet mellom menneske og samtale om konsekvenser ved

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1. TRINN

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1. TRINN U G K ÅRL MFUFG FR 1. R 2017/2018 Læreverk: Cumulus/Mylder Faglærer: Madeleine olleshaug og Malin Knudsen MÅL (K06) M RBDFRM VURDRG Mange av temaene kobles mot Utforme og praktiserer regler for samspill

Detaljer

Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn ( )

Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn ( ) Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn (2017-2018) Uke Kompetansemål frå LK06: Tema Læreverk (Cumulus + andre kilder) 34 - bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet - gjennomføre aktiviteter

Detaljer

Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn ( )

Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn ( ) Å rsplan i Samfunnsfag og Naturfag 1.trinn (2016-2017) Uke Kompetansemål frå LK06: Tema Læreverk (Cumulus + andre kilder) 34 - bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet - gjennomføre aktiviteter

Detaljer

Oppgaver/Aktiviteter/lærestoff. Bruk av lærebok, samtale, smartboard. Arbeide på datamaskin/ipad Kan anvende og beskytte eget brukernavn og passord

Oppgaver/Aktiviteter/lærestoff. Bruk av lærebok, samtale, smartboard. Arbeide på datamaskin/ipad Kan anvende og beskytte eget brukernavn og passord Unneberg skole ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 2. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne formulere spørsmål om samfunnsfaglege tema, reflektere og delta i fagsamtalar om dei bruke grunnleggjande nettvett

Detaljer

Årsplan SAMFUNNS- OG NATURFAG 1. - OG 2. trinn

Årsplan SAMFUNNS- OG NATURFAG 1. - OG 2. trinn Samfunnsfag og naturfag Årsplan SAMFUNNS- OG NATURFAG 1. - OG 2. trinn - 2018-19 Av TCMØ - Dato: 14/10/18 Gaia 1 og 2 Samfunnsfag Naturfag Kompetansemål etter 4. årstrinn Mål for opplæringen er at eleven

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 2. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 2. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG 2. TRINN Årstimetallet i faget: 19 Songdalen for livskvalitet Genell del av læreplanen, grunnleggende fdighet og prinsipp for opplæringen innet i planen Piode Kompetansemål

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR TRINN

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR TRINN Skolens navn: Breivikbotn skole Adresse: 9593 Breivikbotn Telefon: 78 45 27 25 / 26 ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 1.-2. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012 LÆRER: June Brattfjord LÆREVERK: CUMULUS 2 av Stig

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse Antall timer pr : 2 timer Lærere: Lillian. Iversen, Maria Grossmann. Læreverk: Gaia 3 - Gyldendal Elevbok Nettstedet: www.gyldendal.no/gaia Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse 2017-2018 Grunnleggende ferdigheter:

Detaljer

Steget skal ha 1t samfunnsfag pr. Veke. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta.

Steget skal ha 1t samfunnsfag pr. Veke. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta. Årsplan i samfunnsfag 1.årssteg Steget skal ha 1t samfunnsfag pr.. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta. 34 35/36 37-40 41 42-47 Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg

Detaljer

Årsplan «Samfunnsfag»

Årsplan «Samfunnsfag» Årsplan «Samfunnsfag» 2019-2020 Årstrinn: 2.årstrinn Lærere: Maria Sigvartsen Grün Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- punkt Tema Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Utforskaren formulere

Detaljer

UKE TEMA LÆRINGSMÅL KOMPETANSEMÅL

UKE TEMA LÆRINGSMÅL KOMPETANSEMÅL UKE TEMA LÆRINGSMÅL KOMPETANSEMÅL 34-37 Ta vare på naturen -vite hva næringskjeder og kretsløp i naturen er -hva som skjer med døde planter og dyr i naturen, nedbrytere -hva du kan gjøre for å ta vare

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse

Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse Antall timer pr : 2 timer Lærere: Adeleid Kornmo og Heidi M.B Læreverk: Gaia 3 - Gyldendal Elevbok Nettstedet: www.gyldendal.no/gaia Årsplan i samfunnsfag for 3. klasse 2018-2019 Grunnleggende ferdigheter:

Detaljer

Årsplan 2015 / 2016. Trinn: 1.trinn. Fag: Samfunnsfag/ naturfag/krle. Læreverk: Cumulus, Mylder, Vi i verden. Faglærer(e): Linda Lauritsen

Årsplan 2015 / 2016. Trinn: 1.trinn. Fag: Samfunnsfag/ naturfag/krle. Læreverk: Cumulus, Mylder, Vi i verden. Faglærer(e): Linda Lauritsen Årsplan 2015 / 2016 Fag: Samfunnsfag/ naturfag/krle Trinn: 1.trinn Læreverk: Cumulus, Mylder, Vi i verden Faglærer(e): Linda Lauritsen Uke Kompetansemål i Kunnskapsløftet etter 4. årstinn Tema Utfyllende

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 4. TRINN BRYNE SKULE ÅR 2017/2018 Veke Tema Mål (K06) Læringsmål Innhald (Lærebøker )

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 4. TRINN BRYNE SKULE ÅR 2017/2018 Veke Tema Mål (K06) Læringsmål Innhald (Lærebøker ) ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 4. TRINN BRYNE SKULE ÅR 2017/2018 Veke Tema Mål (K06) Læringsmål Innhald (Lærebøker ) Arbeidsform (Læringsstrategiar) Anna 33-40 Ut i verda Samle opplysningar frå globus, kart

Detaljer

Årsplan «Samfunnsfag» 2015-2016

Årsplan «Samfunnsfag» 2015-2016 Årsplan «Samfunnsfag» 2015-2016 Årstrinn: 2. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Rovena Vasquez, Selma Hartsuijker, Monika Szabo og Ingvil Sivertsen Kompetansemål Utforskaren Tidspunkt

Detaljer

Kompetansemål, naturfag etter 4. årstrinn. Forskerspiren. Mangfold i naturen. Lærer: Janne K. Nordmo. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Kompetansemål, naturfag etter 4. årstrinn. Forskerspiren. Mangfold i naturen. Lærer: Janne K. Nordmo. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Lærer: Janne K. Nordmo Kompetansemål, naturfag etter 4. årstrinn Forskerspiren bruke naturfaglige begreper til å beskrive og presentere egne observasjoner, foreslå og samtale om mulige forklaringer på

Detaljer

Klepp kommune Tu skule

Klepp kommune Tu skule Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. relasjonar og oppgåver i 35 familien. 36 37 38 39 40 Haust Bruk

Detaljer

TID EMNE DELMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ VURDERINGSKRITERIER. Høy Lære hva bronse er. Lære om levemåten i bronsealderen.

TID EMNE DELMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ VURDERINGSKRITERIER. Høy Lære hva bronse er. Lære om levemåten i bronsealderen. TID MN DLMÅL LÆINGSKJNNTGN/ A Bronsealderen Lære om bronsealderen Lære hva bronse er. U Mylder grunnbok side 92 98 Lære hva bronse ble brukt til. G Bli kjent med begrepet tidslinje Mylder arbeidsbok side

Detaljer

HALVÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: TONJE SVENDSEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK

HALVÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: TONJE SVENDSEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK HALVÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: TONJE SVENDSEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK FORFATTERE: STIG BJØRSHOL, SIGMUND LIE, WENCHE HOEL RØINE OG TROND VIDAR

Detaljer

LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG. Midtbygda skole. Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen

LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG. Midtbygda skole. Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG Midtbygda skole Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen Samfunnskunnskap SAMFUNNSFAG 1. KLASSE 1. Bruke begrepene fortid, nåtid og fremtid om seg selv

Detaljer

Fagplan i Samfunnsfag, 4. trinn 2016/2017

Fagplan i Samfunnsfag, 4. trinn 2016/2017 Fagplan i Samfunnsfag, 4. trinn 2016/2017 Personvern: Hele året: 35, 36 - Bruke grunnleggende nettvett i digital samhandling og ha kunnskap om regler for personvern i digitale medium. - Formulere spørsmål

Detaljer

Årsplan samfunnsfag 2. klasse 2017/2018 Uke Kompetansemål Tema/ Innhold Vurdering

Årsplan samfunnsfag 2. klasse 2017/2018 Uke Kompetansemål Tema/ Innhold Vurdering Årsplan samfunnsfag 2. klasse 2017/2018 Uke Kompetansemål Tema/ Innhold Vurdering 34 - Lage ei oversikt over normer som regulerer forholdet mellom menneske, og forklare konsekvensar 35 ved å bryte normene

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG/NATURFAG FOR 2. TRINN 2015/2016

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG/NATURFAG FOR 2. TRINN 2015/2016 Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG/NATURFAG FOR 2. TRINN 2015/2016 Vi bruker læreverket Gaia

Detaljer

Klepp kommune Tu skule

Klepp kommune Tu skule Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. 35 relasjonar og oppgåver i familien 36 37 38 39 40 42 Haust Bruk

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn

Årsplan Samfunnsfag 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Årsplan Samfunnsfag 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Lærere: Akersveien 4, 0177 OSLO Ingebjørg Bjorvand Hillestad og Karin Macé Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse 2015-2016

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse 2015-2016 Antall timer pr uke: 2 timer Lærere: Lillian H. Iversen og Grethe Marie Minnesjord Læreverk: Gaia start, Gyldendal. Aktivitetsbok: Natur og samfunnsfag for 1. og 2. trinn. Nettstedet: http://mml.gyldendal.no

Detaljer

Koppang skole et trygt sted for læring, mestring og medbestemmelse. Årsplan 2015/2016 Fag: Natur- og samfunnsfag 3. trinn

Koppang skole et trygt sted for læring, mestring og medbestemmelse. Årsplan 2015/2016 Fag: Natur- og samfunnsfag 3. trinn Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske [Skriv tips/utstyr, inn tekst] læremiddel, læringsstrategier og vurderingsformer Naturfag/Samfunnsfag Eleven skal kunne: Uke 34 Uke 35 Historie: -Bruke

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 2. trinn

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 2. trinn Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 2. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag og naturfag 1. klasse 2015/2016

Årsplan i samfunnsfag og naturfag 1. klasse 2015/2016 Årsplan i samfunnsfag og naturfag 1. klasse 2015/2016 Veke Tema Kompetansemål Læringsmål Metode Veke 41 23 Haust Observere og notere kva som skjer med eit tre eller ei anna plante om lang tid. Kunne fortelje

Detaljer

Kunne utforme og praktisere regler for samspill med andre og delta i demokratiske avgjørelser i skolesamfunnet.

Kunne utforme og praktisere regler for samspill med andre og delta i demokratiske avgjørelser i skolesamfunnet. Årsplan i samfunnsfag, 3. klasse 2018-19 Uke Tema/fagemne Kompetansemål (eleven skal kunne) 34 Klasseregler Kunne lage en oversikt over normer som regulerer forholdet mellom mennesker og forklare konsekvensene

Detaljer

- Observasjon - Samtale - Oppgåver - Illustrasjonar - Praktiske gjeremål

- Observasjon - Samtale - Oppgåver - Illustrasjonar - Praktiske gjeremål Årsplan i Naturfag og samfunnsfag 1. trinn Skuleåret 2016/2017 Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34 35 På skulen Utforme og praktisere reglar for samspel med andre og delta i demokratiske

Detaljer

Samfunnsfag. 5. trinn 2016/2017. Revidert av: Dato, sist revidering: Fagbøker: Midgard 5. Nettressurser: Tverrfaglighet: Naturfag Norsk Musikk

Samfunnsfag. 5. trinn 2016/2017. Revidert av: Dato, sist revidering: Fagbøker: Midgard 5. Nettressurser: Tverrfaglighet: Naturfag Norsk Musikk Samfunnsfag 5. trinn 2016/2017 Revidert av: Dato, sist revidering: Fagbøker: Midgard 5 Nettressurser: Tverrfaglighet: Naturfag Norsk Musikk Hovedområde: UTFORSKEREN "Hovudområdet grip over i og inn i dei

Detaljer

Årsplan i naturfag 2 klasse (Oscar, Sindre, Aron, Theodor og Marius)

Årsplan i naturfag 2 klasse (Oscar, Sindre, Aron, Theodor og Marius) Årsplan i naturfag 2 klasse (Oscar, Sindre, Aron, Theodor og Marius) Forskerspiren (inngår i de fleste tema) Mål for opplæringen er at eleven skal kunne stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser

Detaljer

Lokal læreplan i samfunnsfag 4 klasse

Lokal læreplan i samfunnsfag 4 klasse Lokal læreplan i samfunnsfag 4 klasse Tema: Klassemiljø og forventninger til gutter og jenter Lage ei oversikt over normer som regulerer forholdet mellom mennesker og forklare konsekvenser av å bryte normen

Detaljer

Årsplan Nasa 2016/17

Årsplan Nasa 2016/17 Årsplan Nasa 2016/1 Overordnet plan for fagene Fag: Natur- og samfunnsfag Trinn: 1. trinn Skole: Årnes skole Lærer: Ingrid Høyland År: 2016/1 Lærestoff: Gaia start Grunnleggende ferdigheter (GRF) a) Å

Detaljer

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2. TRINN RYE SKOLE 20188/20199 TI EMNE LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2. TRINN RYE SKOLE 20188/20199 TI EMNE LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ ÅSPLN SMFUNNSFG 2. TINN Y SKOL 20188/20199 TI MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ D U G U S T / S P T M B / O K T O B Vi velger Om å ta gode valg Hvorfor har vi regler? Hva kan vi være med å bestemme? Hvem er

Detaljer

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2. TRINN RYE SKOLE 2017/2018

ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 2. TRINN RYE SKOLE 2017/2018 ÅSPLN SMFUNNSFG 2. TINN Y SKOL 2017/2018 TI D U G U S T / S P T M B / O K T O B MN LÆINGSMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI Vi velger Om å ta gode valg Høy Middels Lav måloppnåelse Hvorfor har vi regler? måloppnåelse

Detaljer

Bøker: Mylder og skrivebok

Bøker: Mylder og skrivebok ½ ÅRSPLAN Våren 2017 NATURFAG/SAMFUNNSFAG 2. TRINN Bøker: Mylder og skrivebok Uke Hva Kompetansemål Læringsmål Elevmål 1-5 Mylder Kap 3 s. 48-63 etter 2 trinn - Beskrive og illustrere hvordan jorda, månen

Detaljer

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse Antall timer pr uke: 2 timer Lærere: Elise Gjerpe Solberg og Gro Åkerlund Læreverk: Gaia start, Gyldendal. Aktivitetsbok: Natur og samfunnsfag for 1. og 2. trinn. Nettstedet: http://mml.gyldendal.no Grunnleggende

Detaljer

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 2017-2018 Uke Hovedtema: Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: August Trafikksikkerhet og refleksbruk Bli kjent i nærmiljøet Nat.

Detaljer

Kompetansemål Læringsmål Hovedområde Læremidler Vurdering

Kompetansemål Læringsmål Hovedområde Læremidler Vurdering LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED VARDÅSEN SKOLE FAG: Naturfag og Samfunnsfag TRINN: 4. Timefordeling på trinnet: 3 timer Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter. Uke

Detaljer

Halvårsplan i naturfag/samfunnsfag, våren klasse - Ferkingstad skule

Halvårsplan i naturfag/samfunnsfag, våren klasse - Ferkingstad skule Halvårsplan i naturfag/, våren 2017 1.klasse - Ferkingstad skule Periode/veke Emne/tema Kompetansemål Lærestoff/kilde Arbeidsmetode/aktivite t Vurdering Januar: Veke 1, 2, 3, 4 Kroppen -setja namn på og

Detaljer

ÅRSPLAN I NATURFAG/SAMFUNNSFAG FOR 3. TRINN

ÅRSPLAN I NATURFAG/SAMFUNNSFAG FOR 3. TRINN ÅRSPLAN I NATURFAG/SAMFUNNSFAG FOR 3. TRINN 2015/2016 Læreverk og bøker: Cumulus, mylder og skrivebok Uke Mål elevene skal kunne Tema Arbeidsform Vurdering 34,35,36 Cumulus side 6-9 Utforskeren i naturfag:

Detaljer

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering Aug -okt

Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering Aug -okt Fag: Samfunnsfag Skoleåret: 2016/2017 Klassetrinn: 2.klasse Lærer: Aslaug Faltinsen Uke Emne Kpetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter Metoder Vurdering Aug -okt Vi velger Om å ta gode Gje døme på

Detaljer

Årsplan NSM høst 1.trinn 2016

Årsplan NSM høst 1.trinn 2016 Årsplan NSM høst 1.trinn 2016 Uke Tema Kunnskapsløftet sier Mål med kapitlet Innhold i timene 33-36 Familier. Gutter og jenter. - kunne samtale om oppgåvene til familien og om variasjonar i familieformer,

Detaljer

Årsplan i naturfag og samfunnsfag 1. og 2. klasse Breivikbotn skole 2014-2015

Årsplan i naturfag og samfunnsfag 1. og 2. klasse Breivikbotn skole 2014-2015 Årsplan i naturfag og samfunnsfag 1. og 2. klasse Breivikbotn skole 2014-2015 Lærer: Turid Nilsen Læreverk: Cumulus 1 Grunnbok flergangsbok, arbeidshefte engangsbok, lærerens idébok med tips og ideer og

Detaljer

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse

Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse Årsplan i Naturfag og Samfunnsfag 1. klasse 20182019 Antall timer pr uke: 2 timer Lærere: Hanne Arff Døli og Lillian H Iversen Læreverk: Gaia start, Gyldendal. Aktivitetsbok: Natur og samfunnsfag for 1.

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 5. og 6. trinn 2015/2016

Årsplan i samfunnsfag for 5. og 6. trinn 2015/2016 Årsplan i samfunnsfag for 5. og 6. trinn 2015/2016 Læreverk: Midgard 6, Aarre, Flatby, Grønland & Lunnan, 2006 Veke Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåtar Vurdering 34 35 36 37 Bestemme saman (s. 154-175)

Detaljer

Samfunnsfag 6.trinn Høst 2017/vår 2018

Samfunnsfag 6.trinn Høst 2017/vår 2018 Samfunnsfag 6.trinn Høst 2017/vår 2018 Ole Marius Jakobsen Tidspunkt Kompetansemål: Delmål: Arbeidsmetode: Vurdering for læring: Uke 34-37 Gjere greie for kva eit samfunn er, og reflektere over kvifor

Detaljer

Årsplan NSM 2. trinn Høst-2018 og Vår-2019 Uke Tema: Innhold i timene:

Årsplan NSM 2. trinn Høst-2018 og Vår-2019 Uke Tema: Innhold i timene: Årsplan NSM 2. trinn Høst-2018 og Vår-2019 Uke Tema: Innhold i timene: Kompetansemål: Læringsmål: Arbeidsmåter: 34-3 5 Bær og grønnsaker Gjenkjenne og beskrive noen bærog grønnsakstyper. Lære om forskjellige

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 4. klasse

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 4. klasse Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 4. klasse 2019-2020 Antall timer pr uke: Samfunnsfag: 2 timer Naturfag: 1 time Lærere: Hanne Holm, Marianne Fjose Læreverk: Gaia 4 Gyldendal. Elevbok og arbeidsbok.

Detaljer

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN SKOLEÅRET 2017/2018

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN SKOLEÅRET 2017/2018 ÅSPLAN I NATUFAG F 4. TINN SKLÅT 2017/2018 TID MN DLMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI A Myldrende liv hva en livssyklus er Høy Middels Lav måloppnåelse U å sammenlikne livssykluser måloppnåelse måloppnåelse

Detaljer

Årsplan Samfunnsfag og Naturfag 3. trinn Andreas Justesen Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Innhold Metode Vurdering

Årsplan Samfunnsfag og Naturfag 3. trinn Andreas Justesen Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Innhold Metode Vurdering Årsplan Samfunnsfag og Naturfag 3. trinn Andreas Justesen 34 Bronsealder Historie: 35 presentere historiske emne Kunne plassere Presentere Hefte om 36 ved hjelp av skrift, bronsealderen historisk. bronsealderen

Detaljer

HALVÅRSPLAN VÅREN 2018 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo Caprino

HALVÅRSPLAN VÅREN 2018 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo Caprino HALVÅRSPLAN VÅREN 2018 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo Caprino eventyrbøker film samtale om personer og handling i eventyr

Detaljer

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN SKOLEÅRET 2016/2017

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN SKOLEÅRET 2016/2017 ÅSPLAN I NATUFAG F 4. TINN SKLÅT 2016/2017 TID MN DLMÅL LÆINGSKJNNTGN/ VUDINGSKITI A Myldrende liv hva en livssyklus er Høy Middels Lav måloppnåelse U å sammenlikne livssykluser måloppnåelse måloppnåelse

Detaljer

HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo caprino

HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo caprino HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 2. trinn FAG: Naturfag/ samfunnsfag UKE TEMA/ EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING ANSVAR 1-2 Eventyr Ivo caprino eventyrbøker film samtale om personer og handling i eventyr

Detaljer

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 35 36 37 38 39 40

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 ÅRSPLAN I natur- og samfunnsfag for 4. trinn 2014/2015. Utarbeidet av: Hilde Marie Bergfjord Læreverk: Cumulus 4 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 Næringskjede

Detaljer

Årsplan: Samfunnsfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærere: Aksel Mygland og Julie Strøm

Årsplan: Samfunnsfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærere: Aksel Mygland og Julie Strøm Årsplan: Samfunnsfag 2018 2018 Årstrinn: 9. årstrinn Lærere: Aksel Mygland og Julie Strøm Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Detaljer

Årsplan: Samfunnsfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærere:

Årsplan: Samfunnsfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærere: Årsplan: Samfunnsfag 2016 2017 Årstrinn: 9. årstrinn Lærere: Kristian Stensgård og Ole André Ljosland Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Samfunnsfag Fagplan Nylund skole

Samfunnsfag Fagplan Nylund skole 2014 Samfunnsfag Fagplan Nylund skole Fagplan for 1.-7. trinn, etter siste revisjon av læreplanen i 2014 Stavanger kommune 19.06.2014 Samfunnsfag - fagplan 1. trinn Uke Hovedområde(r) 34-38 Samfunns kunnskap.

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Læreverk: Cumulus ( Aschehoug forlag), Elevbok, arbeidsbok, kopieringsoriginaler og nettstedet: www.lokus123.no/cumulus Naturfagplan og samfunnsfagplan må sjåast under

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Læreverk: Cumulus ( Aschehoug forlag), Elevbok, arbeidsbok, kopieringsoriginaler og nettstedet: www.lokus123.no/cumulus Naturfagplan og samfunnsfagplan må sjåast under

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg

Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Årsplan i samfunnsfag for 2.årssteg Læreverk: Cumulus ( Aschehoug forlag), Elevbok, arbeidsbok, kopieringsoriginaler og nettstedet: www.lokus123.no/cumulus Naturfagplan og samfunnsfagplan må sjåast under

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3. OG 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: CUMULUS 3 + ARBEIDSBOK FORFATTERE: STIG BJØRSHOL, SIGMUND LIE, WENCHE HOEL RØINE OG TROND VIDAR

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 1.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid aug./ sept.

Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 1.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid aug./ sept. Årsplan i samfunnsfag og naturfag for 1.årssteg 2010-2011 Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid aug./ sept. 34 35 36 37 38 39 Vegar Familien 40 Haustferie 41 42 Tre Lære enkle

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag for 3.årssteg Læreverk: Cumulus (Aschehoug) Lærebok, elevbok, kopieringsoriginalar, nettstad:

Årsplan i samfunnsfag for 3.årssteg Læreverk: Cumulus (Aschehoug) Lærebok, elevbok, kopieringsoriginalar, nettstad: Årsplan i samfunnsfag for 3.årssteg Læreverk: Cumulus (Aschehoug) Lærebok, elevbok, kopieringsoriginalar, nettstad: www.lokus123.no/cumulus Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid

Detaljer

TV-aksjonen Hva skjer når barn og unge blir stående uten skolegang? Hva kan konsekvensene være for samfunnet og for den enkelte?

TV-aksjonen Hva skjer når barn og unge blir stående uten skolegang? Hva kan konsekvensene være for samfunnet og for den enkelte? TV-aksjonen 2017 Hva skjer når barn og unge blir stående uten skolegang? Hva kan konsekvensene være for samfunnet og for den enkelte? Inntektene fra årets tv-aksjon skal gå til å gi barn i Colombia, Mali,

Detaljer

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Samfunnsfag Læreverk: Makt og menneske (Cappelen Damm)

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Samfunnsfag Læreverk: Makt og menneske (Cappelen Damm) Frakkagjerd ungdomsskole 10.trinn 2018-19 FAG: Samfunnsfag Læreverk: Makt og menneske (Cappelen Damm) Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Vurdering 34-40 gjere greie for hovudprinsippa i FNpakta,

Detaljer

Årsplan i samfunnsfag 2. trinn

Årsplan i samfunnsfag 2. trinn Årsplan i samfunnsfag 2. trinn Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35 En regel: - Utforme og praktisere regler for samspill med andre og

Detaljer

Årsplan i natur og miljø og samfunnsfag for 3. trinn skuleåret 18/19

Årsplan i natur og miljø og samfunnsfag for 3. trinn skuleåret 18/19 Årsplan i natur og miljø og samfunnsfag for 3. trinn skuleåret 18/19 Veke 34 35 36 37 38 Læreplanen sine kompetansemål etter 4. trinn Eleven skal kunne. -samtale om og sammenligne livssyklusen til noen

Detaljer

Årsplan Naturfag/samfunnsfag 4. trinn 2015/2016

Årsplan Naturfag/samfunnsfag 4. trinn 2015/2016 Årsplan Naturfag/samfunnsfag 4. trinn 2015/2016 Merknad: Den vitenskaplige metode frå uke 38 stopper ikkje i uke 38. Disse målene skal brukes ren av skoleåret i ulike temaer, der det er naturlig å gjennomføre

Detaljer

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 6. TRINN 2016/2017 Læreverk: MIDGARD MÅL (K06) TEMA/DELMÅL ARBEIDSFORM VURDERING

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 6. TRINN 2016/2017 Læreverk: MIDGARD MÅL (K06) TEMA/DELMÅL ARBEIDSFORM VURDERING 33-37 38-2 ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 6. TRINN 2016/2017 Læreverk: MIDGARD MÅL (K06) TEMA/DELMÅL ARBEIDSFORM VURDERING Samtale om kjærlighet og respekt, variasjon i seksuell orientering og samliv og familie,

Detaljer

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse ved utgangen av 10.trinn. Fag: Samfunnsfag. Hovedområde: Historie. Kompetansemål

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse ved utgangen av 10.trinn. Fag: Samfunnsfag. Hovedområde: Historie. Kompetansemål Kjennetegn på ved utgangen av 10.trinn Fag: Samfunnsfag Hovedområde: Historie finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og reflektere over korleis samfunnet kunne ha vorte dersom

Detaljer

VURDERINGSKRITERIER HAVLIMYRA SKOLE FAG: Samfunnsfag

VURDERINGSKRITERIER HAVLIMYRA SKOLE FAG: Samfunnsfag VURDERINGSKRITERIER HAVLIMYRA SKOLE FAG: Samfunnsfag Grad av Kompetansemål Utforske Høy grad av formulere spørsmål om forhold i samfunnet, planleggje og gjennomføre ei undersøking og drøfte funn og resultat

Detaljer